朗讀比賽作文集錦15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的朗讀比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

朗讀比賽作文集錦15篇

朗讀比賽作文1

星期日這一天,金筆作文班舉行“第x屆朗讀比賽”,大家都興奮地來到學校參加比賽。

朗讀比賽開始了,段老師先講了比賽規則,接下來讓我們每個人抽一個編號。第一個上場的是一位漂亮的大姐姐,她讀得真是太有感情了,她的朗讀深深地把我吸引住了,我使勁地為他鼓掌,拍的手都紅了。很快該輪到第二位選手上場了,他是我們班的蒲嘉豪,他很用心地朗讀着文章,從他身上可以看出朗讀是一種很好的享受。我的媽媽直誇他讀得好,很爽快地給他打了滿分—10分。轉眼間,該輪到我上場了,我懷着高興並激動的.心情上了講台,我面帶笑容地對大家鞠了個躬,便讀了起來,我有一些緊張,讀的速度稍快了一些,但還是堅持下來把他讀完了,我道了謝便回到了座位上。老師高興地説:“董屹晨,你真是太棒了!”我剛在座位上坐好,便看到媽媽給我打了9.7分,我並沒有氣餒,而是靜靜地坐在位置上認真地看別的同學朗讀。

雖然我沒有得到滿分,但我也是有所收穫的,它讓我明白了一個道理:不管做什麼事都不要緊張,緊張就越容易出錯。

今天我過得很開心並且非常有意義。

朗讀比賽作文2

那天上午,我們班舉行了一次別開生面的朗讀比賽。

首先上場的是,第一大組的同學,朗讀課文,接着,二三大組的同學也都上場了,很快,就輪到我了,我朗讀的題目是,《在金色的海灘上》。我先是對評委們説了一番話:各位評委,你們好!今天我朗讀的題目是,《在金色的沙灘上》。然後就開始朗讀了,最後,我又對評委們説:謝謝你們!我的朗讀到此結束,最後我對評委鞠了一躬,準備離開的時候,我聽到了評委們議論我讀的'聲音,當我聽到我沒有被選上的時候,都快要哭了。

到了下課的時候,我真的流淚了,老師看見了,對我説:“夏雨,你要想被選上,就要做到,讀的時候,有感情,把心放在文中,可以嗎?”我哭着小聲説:“好的。”老師又用輕柔的聲音安慰我説:“寶貝,不哭啦!”從這次朗讀比賽中,我明白了:我離真正參加比賽還有距離,以後我一定要在這方面努力,爭取下一次能被選上,代表班級參加比賽。

朗讀比賽作文3

這一次的巡迴朗讀讓我十分難忘!朗讀比賽的前幾天,我坐立難安無法靜下心來。上台朗讀前夕,我更是緊張,幸好老師要我們先回家朗讀給家長聽,而爸媽也很用心的為我準備“開心果節目”,避免我太過緊張,幫助我放鬆心情。

緊張又刺激的時刻到來了!我的心裏一直有個不詳的預感,總認為分數會不理想;在要去比賽的路上,我的心臟跳得很快,一到比賽的班級,我就一直提醒自己要放輕鬆,不要太緊張。

一上台我緊張得不知所措,腦袋一片空白,但漸漸的有如倒吃甘蔗,漸入佳境。説完故事,我慢慢的向門口走去,當我看到我的分數時,我只能用目瞪口呆來形容,沒想到我的分數是所有朗讀的人當中最高分的,真是太不可思議了!回到教室,我門才知道全班都得獎了!大家又跳又叫,開心的歡呼。

這一次的難忘經驗讓我永遠都忘不了!老師説:“結果不是最重要;重要的`是過程!”這一次的比賽讓我深刻體會到──準備的過程才是真正的學習。就像我在寫朗讀草稿的過程,就是透過不斷的思考,讓我瞭解許多的觀念,這可是比得到任何名次還珍貴的呢!

朗讀比賽作文4

當老師宣佈要我參加英語朗讀比賽時,我就決定要全力拼一拼,爭取最好的成績,讓大家以我為榮。

拿到稿子的時候,離比賽沒幾天了,媽媽和老師天天陪着我練習,我也努力一讀再讀,背得滾瓜爛熟,應該是沒有問題了吧?

哪裏知道比賽的前一天晚上,我卻緊張的'睡不着覺,再牀上翻來覆去的,直到清晨四點才迷迷糊糊的睡去。

到學校的時候,我一點精神也沒有,全身軟綿綿的,暈頭轉向的,這樣能比賽嗎?誰知道一聽到比賽的鐘聲響起,我一下子充滿了精力,精神奕奕的上場了。

這次比賽的對手,一個比一個強。我努力的把平日練習的成果,自然的展現了出來。

果然不出老師所料,我真的拿到了第一名,我大大的鬆了一口氣。得到第一名的感覺實在太棒了,我的一切努力都得到了回報。

只要努力,就會又好成績。同學們!你信不信呢?

朗讀比賽作文5

“天頂明月圓又光”,這句話可不是用普通話來念哦!請用客家語來讀,這腔調可不容易,咬文嚼字的,我只差點沒咬到自己的舌頭,但我畢竟是個地道的客家小孩,這點困難對我而言,只是小意思。

我認真的、反覆的練習,希望能越熟練越好,因為我要參加“客家語朗讀比賽”。整篇文章,我練到可以背誦,這樣上場的時候,我會更有自信。

臨上台之前,我用目光掃過裁判們殺氣騰騰的架勢,我忍不住深呼吸了一大口,努力的幫自己大氣:“你可以做到的,你是最棒的,你就當他們都是西瓜,沒什麼好怕的.。”想着想着,腳步沒踩穩,我差點當場摔的四腳朝天。

所幸,上台後的幾分鐘,我不慌不忙的把稿子口齒清晰的唸完一遍,那過程順暢,一點也沒有結巴,或是吃螺絲的現象。鎮靜下來後,我就知道自己的表現不會太差了。

這次的比賽,我得到了第一名,帶給我更多的信心,以後參加比賽更是沒在怕的了。

朗讀比賽作文6

星期二下午,我們班舉行了語文朗誦比賽。由於班上的同學都很踴躍,報名的同學實在太多了。於是陳老師以抽籤的形式決定上場的順序和朗讀的內容。我抽到20號,朗誦的內容是第九課《西風胡楊》。參賽的選手這麼多,而且個個都很棒,我對自己沒抱太大的信心,重在參與嘛!

主持人是由我們班的温光洪擔任,隨機在班上選出了6名同學作為評委。比賽開始了,我的`心繃得緊緊的,心裏總在想:這麼多強勁的對手,我會不會落後啊?參加比賽的同學陸續上場了,快了,快了,就到我了。主持人説:“接下來出場的是曾德浩。”我深深地吸了一口氣,大步走上了講台,大聲地朗讀起,自我感覺還不錯。激動人心的時候到了,主持人温光洪宣佈選手的最後得分:“陳錦添,9。5分。”“哇,不愧是班長,真是厲害啊!”我不禁讚歎道。温光洪繼續宣佈:“曾德浩,9。5分。”聽到這個分數,我真是喜出望外,這個成績太讓我驚訝了,和班長並列第一喲!我打了一下自己,看看是不是在做夢。真痛呀!不是做夢。我恨不得立刻飛回家去,把這個好消息告訴家人:“朗讀比賽我得了第一名!

朗讀比賽作文7

晚自習間,我們觀看了小主持人決賽並投票。

看完了,我們班也很想辦一個這樣的活動。正好,還有一些時間,就現在了。每個人在語文書上找了自己喜歡的一個段落,上台的人將在1分鐘內講完那個段落。

張銘睿上台了,他所選的,是《地震中的父與子》中父子對話中得救的部分,作者寫得很感人也很深情,也是我很喜歡的一部分。

他開始讀了。

“爸爸真的是你嗎?”

“是我,是爸爸!我的兒子!”

“你現在……”

他讀的'聲音好響亮啊,一點也不像一個努力了38小時沒吃沒喝的愛子之父,反倒像個亂叫的小兒子,並沒有將這篇文章的情感正確的流露出來。這時彭師要和他比試比試……彭老師要和小張比一比,她打開語文書,“嘩啦啦”地翻到第94頁,她也讀了起來。

“爸爸,真的是你嗎?”……

彭老師讀得好深情!時而嘈嘈如急語,時而竊竊如私語,將父親的驚訝、激動,及對兒子的愛,都注入這聲音之中去了。全場寂靜了1秒鐘。大家還沉浸在那父子深情畫面之中,還沉浸在彭老師的聲音之中……

原來,聲音可以那麼美妙,那麼迷人!我不禁讚歎道。

聲音好神奇!包括小夜曲——我們的下課鈴。

朗讀比賽作文8

在我的生活中印象深刻的事有很多,它們猶如大海里的珍珠,一顆又一顆,不計其數,我就來跟你講講大海里的珍珠吧!

上週一,我們在閲讀與寫作的課上舉辦了一場別開生面的朗讀比賽,讓我至今難忘。

只見老師一聲令下:“比賽開始了”!老師先讓我們抽籤,看我們抽到了第幾號,結果我抽到了7號,我緊張極了,心跳得就像節奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節奏不一。比賽正式開始了,只見第一位同學邁着緊張的步伐走上講台。

緊接着第二位、第三位、第四位同學上場了,只見老師説:“第六位同學請上場!”聽完我的懷裏像有一隻小兔子一樣怦怦直跳,因為下一個就是我了。

可我還沒有反應過來,就聽老師説:“第7位同學請上場!”這時我的心更緊張了,我邁着沉重的步伐,彷彿我的腳有千金重似的,一開始我的聲音很不好聽,可後來我漸漸變得自然了,有時我的聲音像小鳥在唱歌,有時我的.聲音像小溪的流水聲,抑揚頓挫。當我讀完的時候感覺心情好多了!出分後,我是第三名,嘿,我心裏像吃了蜜一樣甜。

雖然我得到了獎狀,但是我不能驕傲。通過這次令人難忘的朗讀比賽,讓我懂得了“台上一分鐘,台下十年功”的道理。

朗讀比賽作文9

暮春的時候,我們在課本博物館印象齊都前的廣場上,舉行了我們聖妙小茶人的經典詩詞誦讀比賽。

遠遠走來一位皇上,我一看是耿嘉澤啊!他穿了一身紅色的.龍袍,頭上有一個冠冕,真是威風啊!

終於到我了,我穿了一身粉色的漢服,袖子寬寬大大,彷彿要隨風起舞一般,可漂亮了。

我和宋金澤一起朗誦了一首《十五從軍徵》,這首詩,稍微有一些長,而且語調有些悲涼,上場時我有點緊張,但又很開心。

我們加上自己設計的動作,帶着深沉的感情的朗誦完了這首詩,眼淚都在眼眶裏打轉了。當讀完了的時候,我心裏一下放鬆了,也很開心,我知道自己的這次朗誦表現很好,主持人老師也表揚了我們,媽媽也表揚了我。

這次朗誦我很開心,希望以後還會有這種活動!

朗讀比賽作文10

我原先十分討厭朗讀。聲音雖然洪亮,但卻沒有感情,但是一場朗讀比賽使我改變了對朗讀的看法,到底是怎樣的朗讀比賽改變了我對朗讀的看法呢?

在星期六下午的閲讀與寫作課上,老師舉辦了一場別出心裁的朗讀比賽。一進教室,我就看到了醒目的四個大字:朗讀比賽。我頓時感到一陣緊張,有的同學和我一樣忐忑不安,有的同學卻自信滿滿,還有的呆呆地坐在椅子上,好像不知道發生了什麼事情。

我們通過抽籤來決定朗讀的順序。我前面的選手有的讀得結結巴巴,有的卻讀得聲情並茂,看到他們讀得那麼好,我的壓力突然增加了許多,輪到我了,一開始我讀得很緊張,也不通順,可是越到後面越好,時而快,時而慢,時而高亢,時而低沉,最後贏得了同學們雷鳴般的掌聲,我的心裏也樂開了花。

你以為這就完了嗎?不,我們還有加時賽呢!

加時賽的`規則是這樣的:由兩位老師和三位同學做評委,台上的兩人選一篇文章,由老師和同學們打分。經過我不懈的努力,終於以9.267分的成績取得了本場朗讀比賽的第9名。

通過這次朗讀比賽,我知道了成功是給有準備的人而準備的。從此我也喜歡上了朗讀比賽。

朗讀比賽作文11

星期五的下午,幸運星作文班舉行了一次朗讀比賽,可熱鬧了!

比賽開始了!第一個上場的是一名女生,她叫甘若曦。她一個箭步上了台!她朗讀的是《鋤禾》,她讀的時候面帶笑容,好像還有一些害羞的樣子!她讀得有聲有色,同學們的掌聲十分熱烈。

之後就是樊響了,樊響是一名男生,他大步流星地走上了講台,讓人感到他十分的大方,十分的體貼人!他朗讀的是《笠翁對韻》這首古詩。只見他左手拿着書,右手放在背後,樣子就像陸羽故園裏的陸羽雕像!他讀的時候還搖頭晃腦的,真有古人的風範啊!

其他的同學,有的朗讀了《望洞庭》,有的朗讀了《菊花》,還有的朗讀了《九月九日憶山東兄弟》等等好聽的古詩!

最後輪到我上台了,我的`小心臟正在“撲通——撲通”地快速地跳個不停,我的手和腳也不停地發抖,迷迷糊糊地走上了台,剛剛説了《江畔獨步尋花》這個題目之後,就忘記了接下來的內容,“壞了,我得回座位看看……”我迅速溜回了座位,看了看我的語文書,再次走上講台,開始了朗讀,把大家逗得哈哈大笑,我也更加害羞起來!

這次比賽讓我知道了,做任何時情都要有充分的準備,有信心,要有勇氣。“加油努力吧,劉子魁!”

朗讀比賽作文12

20xx年的第一次朗誦比賽,那消息我使久久不能平靜。

朗誦比賽才到一年級,2、3、4、5、6年級的同學到教室去,我在教室裏聽到一年級的小朋友在台上朗誦。聲音是那麼洪亮,那麼精彩,那時我多想到下面去為他們加油啊,到了二年級,三年級的同學們個個都抬頭挺胸。戴着鮮豔的紅領巾,在台上朗誦的聲音,都比一年級的小朋友的聲音洪亮些呢,到了三年級那是非常棒,他們非常活潑又可愛,聲音洪亮又整齊。上台、下台都非常好,馬上就要到我們的團隊了。

我們團隊上台的時候,個個抬頭挺胸,衣服整潔。衣服穿新校服,褲子穿黑褲子。鞋子穿白鞋子,我們班的衣服全部統一,站在台上非常整齊。開始朗誦時有點兒想笑,想天天都能朗誦。開始了,那首歌隆重響起,我們班的同學,聲音洪亮,每個人都表現得很好,五六年級的'同學,每個要求他們都做的很好。尤其六(4)班、五(6)班的表演非常搞笑,我的肚皮都笑疼了。

這項目過後,我們又回到了校園生活,我們一定要發奮學習。讓我們為中華之崛起而讀書,讓中華走向世界,這樣我們也會學到很多知識。

朗讀比賽作文13

黃河,長江彷彿出現在我眼前。原來是同學們的朗讀聲彷彿把我帶到母親河腳下。在昨天下午我們班舉行了母親河朗讀比賽。

隨着眼保健操的音樂結束,我們的朗讀比賽開始了,同學們十分期待。弟一組上台了,那是浩子組,他們組有兩個我期待的人,第一個是覃婉婷,她平時對我們説話是用柔和的語氣,我想她肯定又用那聲音朗語吧,難而覃婉婷挺直了腰板,表情變的'嚴肅。她的聲音讓我震驚,她把黃河的氣勢全讀出來了。弟二個是假女生——王乾力。他呀,哈哈!我要看好戲了。我心裏發出了嘲笑。但王乾力也發出了那氣勢,他那怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧,在我心中迴盪。他們小組讀完了,台下掌聲一片。

還有一個小組,他們給我的印象也不錯,你就是王雨小組他們朗讀的是<將進酒>那首豪爽的詩他們小組的人把那首詩背了下來。他們組的開頭者王雨讀的十分投入,十分有感情。何佳宇雖難背的不多,但他已能背下來,於是我們給了他熱烈的掌聲,汪婧怡在背的過程中忘了詞,我們沒有説什麼,而是給了她最大的鼓勵那就是掌聲,讓他有勇氣繼續背下去。

朗讀比賽結束了,我們十分喜歡這次的朗讀比賽。讓我對母親河感觸很深。

朗讀比賽作文14

上週一下午,我們閲讀與寫作課上舉行了一場激烈的朗讀比賽,我至今難忘。

既然是作文課,為什麼還要朗讀呢?郭老師説:“如果一個人,沒有閲讀的話,作文也寫不好。”所以就舉行了這場朗讀比賽。

剛進到教室,就看到黑板上寫着“朗讀比賽”四個大字,我很好奇。第一位同學讀得抑揚頓挫,時而高時而低,十分動聽。第二位同學讀得也不錯,可是沒有感情,第三位也不甘示弱……

終於輪到我了,我既高興又緊張,心中默默祈禱,我拿起書,走向了講台,當我開始朗讀時,下面馬上安靜起來,使我的聲音格外響亮,讀着讀着,我的心幾乎要跳了出來。身子一搖一擺的,看着老師和同學們用殷切期待的目光看着我,我又鼓起了勇氣,順利地讀了下去。讀完後,評委們為我打分,分別是9。3、9。0、9。5分,我的心情激動極了,我的了第二名!

激動人心的頒獎儀式到了,我氣勢高昂地走到了講台,興高采烈地拿到了獎狀。

這場比賽讓我明白了一個道理:任何一個成功都是要付出辛勤的`汗水和努力的,成功是為有準備的人而準備的。

朗讀比賽作文15

12月12號的中午,我和幾位同學一起參加了學校舉辦的第八屆“書香杯”朗讀大賽,我很幸運抽到了6號,我堅信6號一定會為我帶來好運!一上台心裏特別緊張,甚至在介紹自己的時候有些許的停頓,但是我在內心深處告訴我自己:“加油,小豆包,你是最棒的,一定要為一年一班爭光添彩!”,當朗讀課文開始後我就進入了平時練習的狀態,心也平靜了下來,像平時念課文一樣大聲地帶着感情的'把它讀完。朗誦完畢後我心裏很輕鬆,聽到台下陣陣的掌聲,我感到很高興。

通過這次朗讀大賽我的感受是:多讀書才能懂得更多的道理,我應該每天讀一些經典書籍,把其中的好詞好句寫在積累本上。這次比賽鍛鍊了我敢於展現自我的能力。有一本書講的是有一個小女孩她很膽小,上廁所都讓媽媽陪着,在媽媽的幫助下,小女孩知道其實膽小是可以克服的。我也體會到了,只要你敢於向高手挑戰,就能取得勝利。

“書香杯”朗讀大賽結束,當評委老師宣佈我取得了一年級第一名的好成績時,我特別驕傲,謝謝柏老師耐心的輔導我們!這次比賽讓我更加熱愛讀書了,我要繼續努力,多讀書讀好書,為將來的每一屆朗讀大賽做準備!

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