鬥牛比賽作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的鬥牛比賽作文，希望能夠幫助到大家。
鬥牛比賽作文1
今天，我們在奧校作文班裏玩了一場“鬥牛”比賽。
“鬥牛”比賽？你認為是老師牽來了兩頭牛嗎？錯了！錯了！此“鬥牛”非彼鬥牛，它只是一個有趣的遊戲而已。其遊戲規則是這樣的：分成兩隊，並選一名同學來當裁判，每輪裁判把兩張寫了字的貼紙貼在每隊選手的背後，兩名對手在一分鐘內動用智慧，誰先看到對方背後貼紙上的字，誰就算勝利。
遊戲開始了，大家一輪一輪比賽得很是激烈。終於輪到我們這組了，我的心情既激動又緊張，激動的是：終於輪到我們這組比賽了。緊張的是：萬一我輸了怎麼辦呢？這時老師點到我的名字了，我的心怦怦直跳，躡手躡腳的走上講台，而且出乎意料的是，我的對手竟然是我的好朋友阿嫻，這讓我非常吃驚，但賽場上只有對手之分了。
比賽開始了，我盡力伸長脖子去看她背後的貼紙，但都以失敗而告終。突然，她小聲地對我説：“小宏，你的學生卡掉地上了。”我轉過身一看，地上根本就沒有呀！“糟糕！上當了！”就在我轉身那一刻，她迅速地抓住我的'衣服，讀出了貼紙上的字。哎！她真狡猾呀！我是中了她的“調虎離山”之計了。
比賽的最後結果出來了，我們兩個隊打成了平手，但我還是收穫了滿滿的快樂。
鬥牛比賽作文2
四年級陰天，下着晨雨
耶！嘿，這是從哪裏來的？我們去看看吧。哦，原來小博士的鬥牛隊開始了激烈的現實鬥牛。
先來看看遊戲規則。十二個人分成兩隊，分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人，貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的習語。
第一輪已經開始了！嬰兒解説員開始解釋：現在兩隊都發了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個好朋友之間的戰爭。最後，他們會在廣告後立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果説過的話：敵人不會動，我不會動，敵人會動，我會動。嬌蘭動了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至於嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時，她想到了一個計劃，假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個成語。
第二輪開始了，小玉解説員不滿地擠了擠説，你剛才搶了我的.飯碗，這次你也該看看王牌解説員了
的實力，邊解説邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 啊！你犯規，你犯規，你犯規 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
哈，哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。
鬥牛比賽作文3
説到“鬥牛”，大家一定想起了西班牙鬥牛比賽的場面吧！一上課，陳老師就拿起粉筆在黑板上寫“鬥牛”兩個字。
我們看到這兩個字便議論紛紛，有的同學説：“難道我們要坐飛機去西班牙鬥牛嗎？”
其實並不是這樣的。
首先，老師先請出一位“黑牛”和一位“黃牛”。
再把兩個詞語分別貼到“黑牛”和“黃牛”的背後，誰先看到對方的詞語誰就是勝利者。
激動人心的“鬥牛”比賽正式開始，第一場，葉林澤PK陳從策，雙方神氣十足，精神抖擻，葉林澤橫衝直撞把陳從策逼到了角落裏。
陳從策眼看就要輸了，可是，他還是鼓起勇氣跟葉林澤對決。
葉林澤看見陳從策衝了過來，就立刻躲閃開，並把陳從策後背的'詞語撕了下來，大聲説“開心……”，並擺出勝利的手勢。
第二場“鬥牛”比賽開始了，王權利PK楊迦潤，雙方左閃右躲好像正在尋找機會，突然王權利上前伸手抓住楊迦潤背後的詞語。
楊迦潤也忍不住了，直接抓住王權利後背的詞語，楊迦潤搶先看見了王權利的詞語，並大聲説“校園……”
就這樣精彩的“鬥牛”比賽結束了。
可是，比賽場面還在我腦子裏回放。
鬥牛比賽作文4
春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好，花很香。老師帶我們去郊遊了。
我們去了附近的一個小公園，舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。遊戲開始的時候，老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了，第二輪夏輸了，第三輪我因為隊友走漏風聲被調到PK。第四回合是一場持久戰。靜靜和毛毛始終不敢戰鬥。所以，我急着坐在台下，大聲説：“快做！”不動聲色，虎躍隊要贏了。站得越高，就越看得見。然後和隊友商量轉移對手的'注意力，讓我能安靜的看到後面的話。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平靜而成功地看了幾句。但是，就在這個緊要關頭，老師突然説：時間太長了，休息一下吧！沒辦法。誰讓女王説話的？我們必須休息一下，休息的時候，我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會，她看到了“誇”這個詞，然後她查了查大腦詞典，想出了“誇”這個成語。她趕緊跟老師説，老師説的沒錯，我的天！天啊，別太開心了。老虎隊贏得了接下來的幾輪比賽。最終，胡月隊以4: 2獲勝。
這次郊遊真的很特別！經過這次比賽，我們瞭解了寫作中的現場見證法是什麼。
鬥牛比賽作文5
一位叫皮埃爾·德峯坦的西班牙小夥在一次鬥牛比賽中受了重傷，最後拿了一等獎，我有必要講述一下驚人的場面。
剛剛上場時，那是自信滿滿，獲獎後他對我説他高估了自己的能力，在他訓練的時候用的都是犛牛，但運氣不好，他分到了一頭黃牛，那可是重有一千六百磅;並被激怒的牲畜啊!我看他一開始的時候那頭牛已經越起80度，然後前後呈直線條狀，我看到他的表情已經開始猙獰了，而且手還在不時的鬥。
悲劇發生了那頭牛突然兩條腿着地，用着有這麼大的.力氣猛地向場邊的鐵板上一靠，那鬥牛士吼了一聲，我知道他有數處骨折，而且也撞出了腦震盪……他快鬆手了，快鬆手了!但，沒有。相反，手在韁繩上握得更緊了，在那時全場驚歎不已。
我看到地上有幾滴血，敢肯定那不是牛的，最後，到30秒了，通關成功!他還在堅持，堅持在牛背上。最後，一分鐘，他趴在地上，不停揮舞拳頭。
那件與牛作鬥爭的事件轟動了全西班牙，北歐洲。
鬥牛比賽作文6
星期六下午，老師帶我們去公園玩遊戲，老師説：“今天我們來玩鬥牛比賽怎麼樣”
同學們齊聲回答：“什麼鬥牛比賽”？沒有聽説過，怎樣鬥牛啊？
老師説：“那就讓我來告訴你們吧”
老師開始説遊戲規則，平均分成兩對，一個是老黃牛隊，一個是老水牛隊，每組隊員按1、2、3、……的順序排號，然後兩組隊員中相同號數的兩名隊員作為對手進行比賽……同學們你們聽懂了嗎？
比賽開始了，兩隊員走上比賽場，相隔一米對立，別的同學不能泄露背後寫的倆字，否則扣分，第一場是小明和小紅進行比賽，小紅輸了，第二場是小黃和小花比賽，他們兩個可是我們班上的'大名人，一番激烈的交鋒，棋逢對手，但最後還是小黃輸了，慢慢到最後一場了，小萌和小瑤她們兩個的最激烈！
小萌衝到小瑤前面，順手抓住她的衣服不放，小瑤兩手抓着小萌的左肩，一直把她往後拉，小瑤看到她背後的兩個字是“喜鵲”，小瑤贏了，但最後兩對成了平局！
儘管今天戰成了平局，但是那比賽中的一幕幕，讓人難以忘懷，同樣，小小遊戲也讓人明白了“做什麼事情都不能大意”，輕敵！
來吧，讓我們一起為夢想加油吧！
鬥牛比賽作文7
今天，我們作文班舉行了一場“鬥牛”比賽。
比賽之前，老師叫兩位同學上講台去，然後貼寫有詞語的'紙條在它們背後，誰先看到了，誰就贏，不準用手、腳、來打比方。遊戲開始了，“梨子”一開始就猛烈地進攻“香蕉”，眼看就要勝利了，就在千鈞一髮的時候，“香蕉”猛一轉身，“梨子”到手的鴨子又飛了。突然，“香蕉”用手來退對方。老師看到了連忙喊停。原來他犯規了。
第二場比賽開始了，“柚子”一開始就在猛烈地進攻，“生活左閃右閃都閃不過‘柚子’的“火眼金睛”還是被“柚子”看見了，於是，“柚子”連忙説：“生活”這才贏了。
第三場算厲害了，兩位選手分別是“葡萄”和“荔枝”。“荔枝”總想看“葡萄”在紙上寫着什麼，於是，他每次走到“葡萄”的後面去看。可惜，“葡萄”都閃過了。一分鐘後他們已經滿頭大汗、筋疲力盡了，可他們仍然堅持不懈，後來因為時間問題，遊戲結束了。
鬥牛遊戲真好玩啊！
鬥牛比賽作文8
今天的作文課堂上，我們進行了一次精彩的“鬥牛”比賽。
這可不是真的鬥牛，如果我們真的鬥牛有可能還會被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫着字的紙分別貼在兩個人的背上，讓他們面對面進行對抗，誰先看到對方背上的字，誰就獲勝。我們還分別為兩個組取了一個名字，女生組叫“叉燒隊”，男生組叫“紅燒隊”，怎麼樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩怡的對戰，她們在平時是一對很要好的朋友，可是一到戰場上，為了自己的一隊也是會動真格的'。只見包詩怡一個猛撲上去，蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡並沒有因為這次的失敗而放棄，她還是繼續玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈，也只好發攻擊，只見她一把抓住包詩怡的衣服，硬拉着她，讓她彎下腰來，可是包詩怡還是強力反抗，終於逃過了一劫。可萬萬沒有想到，正在包詩怡的心剛平靜下來的時候，蔡可佳突然又發動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場既快樂又精彩的“鬥牛”比賽。
鬥牛比賽作文9
國慶節我和家人們去了石泉縣的饒峯那裏的水清澈見底美麗極了。
我們在饒峯看了精彩的鬥牛比賽，兩頭牛分別是，火石坡，和小叮噹，首先讓火石坡熟悉場地，讓火石坡把這場地當做自己的領地，再讓另一頭小叮噹巡視火石坡的場地，兩頭牛就會開打，因為牛對自己的領地意識特別強，所以它們只有一種方法奪取領地那就是打架，輸的一方則要離開領地。兩頭牛在炎熱的.場地上戰鬥，而馴養師在牛身上潑水給牛降温。兩頭牛打的非常精彩，看！小叮噹壓制住了火石坡，火石坡在拼命地防守，畢竟小叮噹比火石坡比小叮噹大一歲。火石坡明顯實力不如小叮噹，可是火石坡並不投降，而是堅持戰鬥，最後小叮噹一用力火石坡招架不住被推翻在地。小叮噹贏了守住了領地，火石坡離開了領地。
這場比賽真精彩呀！要不是小叮噹比火石坡大一歲，比火石坡多一年訓練，這場比賽火石坡肯定獲勝。快樂的時光過得很快轉眼間我們回到了西安，我真懷念精彩的鬥牛比賽。
鬥牛比賽作文10
嘿嘿，只聽快樂魔方教室裏傳來了陣陣歡笑，讓我們看一看吧！原來是快樂魔方的學生在玩“鬥牛”比賽。閔老師把同學分成了龍騰隊和虎躍隊玩“鬥牛”比賽。
閔老師説了遊戲規則：“在同學後背貼上紙條，對方只要看到並説出就贏了。大家懂了嗎？”同學們一同説：“知道了。”
於是遊戲便開始了。只見我所在的`虎躍隊派出了田欣怡來出戰，龍騰隊也毫不示弱派出了一名叫胡盛傑的男生。遊戲開始了！我好像感覺戰爭爆發了。只見虎躍對田欣怡猛地撲了過去，有句俗話：先下手為強，後下手遭殃。果然不出我們所料，差點田欣怡就要看見了。但是胡盛傑也不是吃素的，一閃躲過了田欣怡的攻擊。之後，田欣怡向前，胡盛傑就往後。時間一秒一秒的過去了。終於，田欣怡看見了，説：“明天。”閔老師説：“田欣怡勝！”幾場後，勝負出來了。我們虎躍隊贏啦！
我們的虎躍隊雖然贏了，但我們並不驕傲。我們對龍騰隊説：“你們也很棒！”我們從中懂得了一個道理：友誼第一，比賽第二。
鬥牛比賽作文11
老師在黑板上寫了“鬥牛”兩個字，我的心裏就打了一個大問號：這裏又沒有牛，怎麼鬥呢？
百思不得其解之際，老師宣佈了比賽規則：兩人相隔一米對立，三分鐘內看到對方背後的詞語並讀出者為勝。原來如此啊！
調皮的'張釗語和機靈的裘家樂自告奮勇地上了台。老師在他倆背後各貼了一個詞語。隨着一聲令下，他倆就互相推搡着。張釗語推着擋着，沉浸在遊戲之中，卻忘了自己的初衷——―看詞語。裘家樂像猴子一樣上躥下跳，一下子就看到了一個字，連忙大聲喊：“歡快！”老師説：“錯了。”他不甘心，繼續伸長脖子看。台下的同學扯着嗓門喊着加油，為自己的夥伴打氣鼓勁。裘家樂終於看到了，理直氣壯地叫着：“快樂！”張釗語輸了，垂頭喪氣地下了台。
比賽依然熱火朝天地進行着……
鬥牛比賽作文12
一節作文課上，老師神祕地告訴大家：“今天我們做一個遊戲，叫鬥牛。”説着便把我和武曉陽拉過來，往我們脖子中各塞了一張紙：“先把對方的紙取下來的.一方勝利！”
大家一陣歡呼。只聽老師一聲令下，“朱羊PK”開始了。武曉陽向我這兒衝了過來，我一閃，躲過了一擊，然後趁他還沒反應過來，向紙條衝去。他也不甘示弱，轉過身撞了回去。我見一計不成，又生一計。圍着武曉陽轉起了圈，他也生怕我會玩突襲，一直盯着我。不一會兒，他就有些反應不過來了。機不可失，時不再來，我對準紙條，衝了過去。就差0.5cm了，我的手突然被攔住了。還差一步之遙，我可不甘失敗，硬是去搶。他拉起我，模仿起了我的招式，跳起了華爾茲，如果這段發到網上，一定會引起轟動的！正想着，我突然暈了，一下了坐在了地上，等反應過來，只見武曉陽正拿着紙條壞笑哩！
接下來，是李鑫和牛梓源。他們還真算勢均力敵！李鑫剛要伸出長長的胳膊搶紙條，牛梓源馬上用胖胖的腦袋撞了回去，他想絆倒李鑫，而李鑫一躍，躲了過去。最後，由於比較胖，牛梓源還是被李鑫“KO”了。
比賽進行着，一陣陣歡呼從教室飛出，越來越高……
鬥牛比賽作文13
一看到“鬥牛”這兩個字，你也許會想，真的會有牛嗎？你們要去哪裏鬥牛呢？你先彆着急，快來聽我娓娓道來吧！
其實，在我聽到老師説我們要進行一場鬥牛比賽時，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完遊戲規則後，我恍然大悟：每組是一個小隊，共分成兩個隊。老師會把一張紙貼到我們背後，誰先看到對方背後的字並大聲念出，即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了，我一個箭步就來到她面前，我迅速伸出雙手，心裏想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團，當老師説出還剩一分鐘時，我突然發力，台下的'小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時機，就在最後的幾十秒，我抓住機會並大聲念出“叮噹貓”，台下歡聲雷動，響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師説我獲勝的時候，我高興得一蹦三尺高。
這個遊戲使我明白了：做什麼事，都不能輕敵，否則自己會吃大虧。
鬥牛比賽作文14
你們見過鬥牛嗎？你們知道怎麼鬥牛嗎？讓我來帶你們一探究竟。
今天，在我們的教室裏進行了一場不同尋常的“鬥牛”比賽。這場鬥牛比賽的規則是：分三輪，每輪兩分鐘，在選手背後貼一張帶字的紙，先看到對方背後的字的選手為贏。
第一輪是單人賽，我們組派出了嚴同學。她上場時鎮定自如，一點兒也不緊張，反倒是對手一上場，眼神裏就流露出了掩蓋不住的'激動和緊張。嚴同學用挑釁的眼神盯着他。兩人屏息凝視，誰也不動手。這招來了觀眾的催促，觀眾們大喊：“快開始吧！”在同學們的催促下，嚴同學首先發起進攻，她像猛虎一般撲去。對手還沒來得及思考方法，自然抵擋不住她的進攻，只好左閃右躲，絲毫不敢放鬆地防守着。可是嚴同學人高馬大，只伸過頭去看了一眼就迅速地説出了對方背後的詞語，台下一片歡呼雀躍！
第二輪我們派出了陳同學和郭同學，他們彷彿早有計謀似的，配合得十分默契。因此，我們組又成功了。
最後一輪，對方組好像突然明白了什麼似的，從單人分散作戰改為了團戰。最後，他們終於贏得了一次勝利。
這一次的鬥牛比賽十分有趣，也讓我明白了一個道理：除了自身實力很重要之外，團結也很重要，因為團結就是力量。
鬥牛比賽作文15
各位知道什麼是“鬥牛”嗎？顧名思義，兩頭牛相互鬥爭唄。而今天玩的則是人之間的鬥爭。
老師將躍躍欲試的我們分為兩隊——a對和b對。我身為b對最有經驗的隊員，被楊明詩“無情”地推向了“擂台”。
由於規則上説要在背後貼上字條，由對方撕下來，誰先説出誰贏。我看見面前寬比大門的許志昊，不禁犯了難……
比賽開始了！我先發制人，使出“葵花點穴手”，逼的.許志昊連連後退，同時死死護住自己的字條，以防許志昊同學耍陰招。他也不甘示弱，使出凌空微步，巧妙地避開了。我又看見了機會，出其不意，使出盤古開天闢地時用的方式——靈蛇皮山，他直接躲到牆角，真牛啊！我慢悠悠地走過去，不料他如餓虎撲食般衝過來，我一縮，使出了一招腳底生根式躲避，是他撲空，他又捂住了後背，我又撲去……
“喂，一個世紀過去了！”
“沒完了！”
“絕對的持久戰。”
為了給大家一個遊戲體驗，我與他達成共識，平手。
後來本隊失利，輸了一把，後派楊明詩與許志昊比。嘿，楊明詩，加油！
許志昊一雪前恥，楊明詩懊悔地説：“他太寬了，又往牆角躲，唉……”全班哈哈大笑。
真是令人難忘的一節課，不過要記住“友誼第一”奧！