鬥牛比賽作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的鬥牛比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鬥牛比賽作文1
星期六下午，我來到作文班教室，磨磨老師就讓我們玩一個有趣的遊戲——“鬥牛”。
遊戲名叫“鬥牛”，規則是：選六個同學分成兩組，進行編號。每輪一個組對戰另一個組相同序號的。兩名隊員走上賽場，相隔1米對立，三分鐘內看到對方背後的字並讀出來算勝利。其他同學不能泄露信息，否則扣分。最後等全部隊員比賽完畢，獲勝隊員多的小組加分。老師簡單粗暴地把我們同學分成了女男兩個組。
令人期待的比賽開始了。第一輪，高大的.清揚對戰身材瘦小機靈的盤亮。台下的觀眾議論紛紛，我也在心裏猜想，高大與機靈哪個會獲勝呢？老師先在兩名同學的背後衣服上夾上帶字的紙張，我看到盤亮後背寫的是夏日解暑的“西瓜”，清揚則是令我討厭的“白菜”。
開始時，雙方一動不動，兩人互相對視着，這是什麼操作？眼神殺？但是，很快，先是盤亮發起攻擊，她從清揚的左邊進攻，企圖快速看到清揚背後的字。清揚也不甘落後，你來，我閃！一個漂亮的側身就化解了危機。一場膽戰心驚的大戰，雙方勢均力敵，不分上下。觀眾也很激動，有的在尖叫，有的在鼓掌，還有的想衝進去參戰。盤亮如同餓狼一般撲向清揚，清揚眼疾腳快躲了下來，也費盡心思地去攻擊。兩人你撲，我閃，各不相讓。這時，清揚得意地説：“你説呀，看得到你就説。”這一説，好似點着了盤亮的引火線，盤亮立馬發起新一輪的攻擊，跳一跳，看一下，跑一跑看一下，可惜，並沒有什麼用。“時間到！”老師大聲喊道。雙方打成平局。
第二局俊竹對馨瑩，平局。最後一局善怡對家毅，善怡勝。所以最後是女生這邊贏了！
原來作文補習課也可以很開心。
鬥牛比賽作文2
今天，我們進行了一場鬥牛比賽。看到這，你可能會問，“什麼？有在教室裏鬥牛的嗎？”你看清楚了，我的“鬥牛”可是帶雙引的！
第一節課上完了，老師神祕的一笑，説：“下節課，我們要進行一個遊戲，請同學們休息一下就回來。”
第二節課開始了，當老師宣佈這個遊戲的名稱是“鬥牛”時，教室裏頓時就炸開了鍋，對這個遊戲的疑問滿屋子飄。老師又説了，這個“鬥牛”不是那個人鬥牛的“鬥牛”，而是“牛”鬥“牛”的“鬥牛”。老師接着説遊戲的規則：同學們分成兩組，每組選出一頭“牛”，把寫上詞的紙粘在他倆的背上，誰先看到對方紙條上寫的詞，誰就獲勝。説幹就幹，我們馬上選出了一頭“藍牛”，一頭“黃牛”，“藍牛”是A組的華子清，“黃牛”是B組的詹效。
隨着老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“鬥”了。一開始，“黃牛”就想了一個陰招，他把手背在後面，捂住紙條上的字，不過“藍牛”才沒那麼笨呢！“藍牛”突然用手推猛推“黃牛”，但“黃牛”早有準備，往旁邊一閃，躲開了攻擊，並看到“藍牛”背上的一個字“奮”，正當“黃牛”就要看清第二個字的時候，“藍牛”已經轉過身去，輕巧地躲開了襲擊。不過，“黃牛”的這個舉動也把“藍牛”惹急了，他憑藉自己強大的力量，緊緊抓住“黃牛”的.手，使勁搖擺，“藍牛”真有勁，弱小的“黃牛”就像秋風中飄落的樹葉，根本站不穩，但努力保持着身體的平衡。
“奮進！”、“堅持！”——“黃牛”與“藍牛”幾乎同時爆發出巨大的喊聲。
誰贏了？還是裁判説了算，老師高高舉起華子清的右手，宣佈：“A組藍牛獲勝。” 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。
鬥牛比賽作文3
今天，我們在黨校教室裏舉行了一次有趣的“鬥牛”比賽。
比賽規則是誰先看見對方後背的字就算贏。我們分成兩隊：一隊叫“必勝隊”，另一隊叫“藏龍隊。”
比賽開始了，第一局是“必勝隊”的温嵐對“藏龍隊”的羅誠浩。剛開始，温嵐和羅誠浩都站在原地按兵不動。過了一會兒，羅誠浩主動了出擊了。温嵐不得不“應戰”。激烈的“戰爭”開始了，羅誠浩想看清温嵐身後的字，便跳起來了，一蹦一蹦的，真像一隻頑皮的猴子。温嵐看見了立刻背過身去擋住羅誠浩的視線。温嵐趁羅誠浩不注意也不甘示弱地跳了起來。温嵐又想從側面探頭去看，誰知，羅誠浩早有防備。趁温嵐一側身，頭還沒探過去，羅誠浩就趕緊從反方向湊過頭去瞧他背上的字。“驕傲”羅誠遠大聲念出了温嵐背上的字。“藏龍隊”率先取得一場勝利。台下觀眾一片歡呼！
第二局是兩位女參賽選手。“必勝隊”的尹芷琴看上去，只守不攻的。誰知，“藏龍隊”的方子瑜又一次想從側面攻擊時，尹芷琴一個“鯉魚跳龍門”，以迅雷不及掩耳之勢往上一蹦。尹芷琴搶先看見方子瑜背上的字並大聲唸了出來“美麗”。這一局是“必勝隊”贏了。
第三局是“必勝隊”的魯傑對“藏龍隊”的.張軒哲，比賽進入了關鍵局。台下的啦啦隊也展開了一場激烈爭奪，紛紛為各自隊友加油。他們兩個更加好玩，魯傑和張軒哲他們做的動作一模一樣，你探探頭，我也探探頭，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得觀眾哈哈大笑。最後還是“藏龍隊”的張軒哲機靈過人，他瞅準機會一彎腰，從魯傑右側看見了對手背上的“光榮”兩個字。
“藏龍隊”勝利了！老師高興地宣佈結果，教室裏一片歡騰。
鬥牛比賽作文4
啊！今天要進行一場別開生面的鬥牛比賽嘍！這可是我頭一回玩這個遊戲呀！我高興得跳來跳去。
鬥牛比賽就是兩個人背上貼着預先寫好某個字的紙，誰能先看到對方背後的字，誰就勝利。這可是需要機智、靈活和體力喲。
激烈的鬥牛比賽開始了。第一個上場的是楊雨錫和張潤風，他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背後，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下， 預備，開始！ 只見他們倆不是你衝就是我躲，前後夾擊，轉成了一團，猶如兩隻好鬥的小公雞。突然，張潤風憑這個子高，向上一跳看到了楊雨錫背後的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過去，我的對手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎麼會和他交手？他可是大名鼎鼎的`大力士。沒辦法，只好硬這頭皮上場了。我雙手背後，兩腿彎曲，準備戰鬥。只聽老師一聲令下，預備，開始！我豁出去了，先來一個狂撲。哎喲！氣死我了！沒有撲到，然後他也來了個猛撲。哇呀！我猛一側身，差一點點就被他看見了，幸虧我躲過去了。這次又輪到我進攻了。我想了一個計策，一個勁兒瘋狂的往後躲，讓他感覺有機可乘。哈哈！上當了！我乘虛而入，伸長脖子，一下子看見了他後背大大的龠{yue}字。忽然，老師説：停！怎麼停了？我還沒玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直髮酸，不過我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。
我發現，遇到強手不要害怕、不要退縮，應當勇敢面對。我是第一次玩鬥牛遊戲，真開心啊！鬥牛結束了，我們依依不捨地離開了比賽場地。
鬥牛比賽作文5
啊，老師組織鬥牛比賽嘍！嘿嘿，會怎麼樣呢？一場好看的比賽即將開始嘍！
比賽規則是這樣的：先在參賽的兩個同學背上貼上兩個字，兩個人要一直跑呀跑，直到看到對手背後貼的字才算勝利。小楊和小虎他們倆賽第一場，只見他們倆一會兒攻，一會兒守，上竄下跳鬥得不亦樂乎，忽然小楊猛地向左一跳，看見了小虎背後的字，小楊大聲地喊：“是個瘋字”，我們大家拍着手哈哈大笑。我在旁邊躍躍欲試，啊！終於輪到我啦，老師一聲令下，第一回合開始，我快速靈活地移動着腳步，使足勁兒一跳，唉呀呀！好可惜呀！竟然沒有看見對手的字。不過我不氣餒，使出了“螃蟹跑”，一會兒向左，一會兒向右，快速地縮短包圍圈。但是對手也不甘示弱，我倆竟然轉起了圈子，對手瞅準了一個空兒，猛地鑽出了我的包圍圈。可惜呀！第二回合開始了，我的腿部力量開始減弱，不過我咬緊牙關，很快又振奮了起來，一直和對手轉呀轉呀，結果還是沒有抓到空子。我都快轉暈了，還是沒有看到對手背後的字。第三回合開始了，我使出了必殺技“左右夾擊”，很快對手就力不從心了，這時同學們一起大聲為我加油，我可來勁了，立刻抓住了這個好機會，一下子猛地衝過去又快速地扭過身，看到了對方的`字，是個“豬”字，哈哈！我勝利嘍！我跳呀！叫呀，滿頭的汗水滴答滴答地流淌下來，腿也酸得要命，但是我什麼也顧不上，還是興奮地叫着，跳着！“贏了，我贏了”。嘿嘿！這次鬥牛比賽真好玩！
這次是我第一次玩鬥牛比賽，雖然，賽後身體又酸又累，汗水把渾身都弄得濕漉漉，但是比賽讓我贏得了勝利的喜悦，也給我留下了美好的回憶！
鬥牛比賽作文6
這個週六上午，我照常來一加一教育。教室沒變，人沒變，老師沒變，一切都那麼熟悉。但是黑板上只有四個字，鬥牛比賽。看到這四個字，我驚呆了，心想：老師不會拿牛的，我們去鬥牛吧！
這個想法一直持續到上課。開始上課。老師説今天我們有活動課《鬥牛比賽》。我心裏更害怕了。沒想到老師後來又説了一句：鬥牛並不是真的要去鬥牛，而是玩一個小遊戲。現在終於釋然了。
現在，老師宣佈遊戲規則。全班分成兩組，人數相等。每組按照1，2，3的數字進行排名，然後兩組中人數相同的兩名選手作為對手進行比賽。兩名運動員參加了比賽
場，相隔一米對立，幾分鐘內看到對方背後的字並讀出就算勝利，其他同學不能泄露，否則扣分，最後全部隊員比賽完畢，獲勝隊員多的小組獲勝。
開始了，先是組長的比拼，我們龍騰隊的組長是王艾穎，她們虎躍隊的組長是楊糖糖。
比賽一開始，組長們的實力不分上下，一下子跑過來一下子又跑過去，我們的隊員們在底下拼命地喊： 進攻！ 有的`同學竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，還有的同學把脖子都伸了出去。可進行了兩分鐘後，他們兩人似乎都放棄了，一個靠在椅子上，一個靠在玻璃上，最後打了個平局。
第三局終於輪到我了，我和一個叫趙珏芸希的女孩子進行比賽。我們都互不相讓，只想看到對方背後的字，可最後我們誰都沒有看到，我很失望。
這次活動課結束了，雖然我們組獲得了勝利，我也非常開心，但是我也明白了，勝利並不是我一個人能夠獲得的，而是我們所有的隊員加在一起，共同團結，才取得了最後的勝利。
鬥牛比賽作文7
“ 鬥牛比賽可真累啊！”大汗淋漓的我坐在沙發上想着。
大家一定知道西班牙是鬥牛王國吧！但是，鬥牛在王老師家可是另一番情景。大家要想方設法看見對方背上的紅字，誰先看到，誰就是勝者。
比賽開始了：我和琳琳各提着一條腿，蹦這兒，蹦那兒的。不一會兒，站着的那條腿就像灌了鉛一樣動都不能動。
我吃力地跳到沙發邊，一屁股坐下來，用背靠着沙發不讓琳琳偷看。我坐在沙發上一邊閉目養神，一邊苦思妙計。
有了，我站起來，不想再提腿鬥了！還好，裁判竹竹睜一隻眼閉一隻眼，不然我可要吃黃牌了。我就來一個聲東擊西，讓琳琳你摸不着頭腦。
嘿嘿，我先“看”為強了，我向右邊微斜了一下身子，又猛地轉到左邊，誰知，她早有防備。
我只看到一個“機”字，唉，離成功只有一步之遙，但是下面是什麼字呢？真是急死人了！
我一邊猜着所有有關“機”的詞，一邊和琳琳轉着圈。“機靈、機翼、機場……”老師連連搖頭説：“你別猜呀，快想辦法看字呀。”
真是一語驚醒夢中人啊！是呀，我怎麼能把精力放在猜測上呢！讓我想想。看來我只好用“探頭探腦”這一招了。
“我探，我探，我探探探！我就不信探不到那個字！”我小聲地説。可這琳琳很機靈左閃右躲，我就是看不見這個字。
唉！老天也和我作對。不用備招是不行的了：一對到底。“哼哼，琳琳我雖然看不到你的，你也甭想看到我的.！”
大約十分鐘過去了，琳琳的紙掉了下來，是“機智”！而她也同時看到了我的。我們倆打成了平手。
“哈哈哈。”我們大笑起來。從笑聲中，我明白了，鬥牛比賽不僅要鬥勇，還要鬥智。
鬥牛比賽作文8
瞧！一頭栩栩如生的牛，正在大屏幕上呢！今天，老師説給我們玩鬥牛比賽。可是，在教室裏，從哪找來一頭活生生的牛呢？
哦，原來是這樣的。二個一組，在背上貼一張紙，紙上寫着字。讓對方既不能用手，又不能遮着字的情況下，看誰先讀出對方的字，就獲勝了。
第一輪出場的是盛靜雯PK陳東明。小巧玲瓏的盛靜雯和膘肥體壯的陳東明可真是天壤之別呀！可盛靜雯一點也不怕，惡狠狠地盯着他。而陳東明卻像一頭餓狼，眼睛一眨也不眨，正注視着那塊“肉”呢！在這樣你不動，我也不動的情況下，連一根針掉下的聲音也聽得見。作為台下的觀眾，當然也着急啦！陳東明看不慣了，連忙來了個餓狼撲食，一下子閃到了盛靜雯的左邊，可小巧的她，也不甘示弱，輕盈一跳，躲到了右邊。陳東明不服氣，來了個連續攻擊，只見地板被他踩得“吱吱”響。他背後的紙，也“呲呲”地彷彿在抗議。怪他沒有對待好紙張。突然，陳東明一下子伸長脖子，抬起頭來張望着。盛靜雯在這時趁機鑽到了下面，又回頭一看，“我看見了，有“大”字！”她興奮地叫。
我們也不約而同地蜂擁而上，為她加油。這時，有人忽然喊道，“快説，撲克牌中最大的`！”
盛靜雯一拍腦袋，脱口而出：“大王！”耶！我們女生隊勝了！
到了最後一輪，是葉露寧和方紫嫣PK了。兩個女生的較量，會是怎樣的？她們兩個首先也採用“敵不動，我也不動！”接着方紫嫣，忽左忽右，一下子閃過來。葉露寧也防禦得好好的，敵左，我右。敵右，我左。一點兒也看不出破綻。最終，葉露寧和方紫嫣不分上下，又是平局。
這個遊戲既考我們反應能力，又考防禦，真有趣！
鬥牛比賽作文9
我的家鄉是江西省的一個村莊，我從小在那長大，我的大半個童年都是在這度過的，我們那總有許多好玩的，比如抓蛐蛐，鬥蛐蛐，鬥雞等……但是我還是最喜歡村裏的鬥牛比賽。鬥牛可不是小孩玩的那個鬥牛陀螺。而是實實在在的牛啊。
每到秋季的時候，我們為了慶祝豐收，村裏都會舉行鬥牛大賽。那是的我很是期待。這一天早上，鬥牛大賽開始了，村長先是帶着人祭拜祖先，希望來年有個好豐收。然後組織人們有序的.坐到自己的位置，而這一天，家裏都會拋開所有事，來這觀看，廣場上的人很多，幾乎擠滿了位置，一片人海。只是“咚”的一聲鑼鼓。頓時，人潮中少了些許聲音。村長拿着喇叭，宣佈鬥牛大賽現在開始。“放牛！”這是第一次比賽，雙方都拿出十二分的力氣來應對，老李子這邊家的牛似乎要穩勝些，他家的牛吃得好，練得好一身蠻肌肉，慢慢的走出閘門，腳下被濺起沙塵，牛鼻動了動，瞪着大眼看着前方然後又看了看腳下，搖了搖頭，貌似是在嘲笑對面的牛啊，這就好像蠻牛土匪一樣。這隻牛的名字叫“老忠”因為他為主人立下汗馬功勞，曾經還幫主人抓住偷雞的賊。但願這次不要讓老李子失望啊。
雙方都用出最大的勁，跑了8米左右，兩牛撞到了一起，牛角發出“吱吱”的聲音，雙方都用力頂，這戰鬥場面跟“紅牛飲料”的畫面一模一樣激烈啊。雙方後撤牛後腳使勁的往後蹬，大腿肌肉凸顯。這時，對面的牛慢慢的有些撐不住的向後退了去，經接着那牛轉身就跑，“老忠”乘勝追擊，將要撞到對面的牛屁股，就被裁判拉住繩子。我問旁邊的大叔，為什麼要拉住繩子，要它繼續追打不好看嗎？知道事情真相後才知道，牛有好勝心理，如果不制止，很有肯能會出牛命的。
所以這把老李子家的牛獲勝了，他臉上流溢出幸福的笑容。
鬥牛比賽作文10
週六的上午，我興奮地走進教室，等待着老師的到來。不一會兒，戢老師就走了過來，與眾不同的'是，戢老師手中拿了一些紙條。
過了一會兒，戢老師拿粉筆在黑板上寫了兩個字：“鬥牛”。同學們沒等老師解釋，就紛紛討論起來：“老師要帶我們去歐洲嗎？會出人命的！”老師見狀，拍了拍桌子：“這是一個好玩的遊戲！”規則很簡單：全班分成兩隊，老師會在兩位同學背後貼一張紙條，兩位同學相對而立，然後想辦法去看到對方背後的紙條，並喊出來，即可得一分。
經過了一輪討論，我們分成了龍騰隊和虎躍隊，我所在的隊伍是龍騰隊。
遊戲開始了，我們隊派出了陳子爍，對方隊派出了陳佳偉。他們在場上一動不動，場下的人大聲叫喊：“愣着幹什麼？快去呀！”終於，他們開始了“鬥牛”，兩人實力不相上下，打成了平局。
第二輪開始了，敵方派出了鄧涵勇，我方就是本王出場了。我上場後看了一週，又望了望鄧涵勇，發現他比我還矮半個腦袋，我仗着自己高一點，大搖大擺走上賽場。冷不防，他一下子向我發起了進攻，還好我躲開了。這也許就是傳説中的：帥不過三秒吧。漸漸地，我也認真起來，沒想到鬥牛看着容易，實際上卻這麼難。我左躲右閃，僵持了好久，時間也一分一秒地過去了，他似乎想到了一個辦法，然後對我説：“胡雁靈，你紙條掉了！”“啊！不會吧？”我邊説邊把頭往後轉，他卻看到了我背後的紙條。
這場比賽我雖然輸了，卻讓我們明白了，失敗乃成功之母，想要取得勝利，我們就必須要學會團結，只有團結才是最重要的。
鬥牛比賽作文11
星期日下午，我們剛走進作文班，老師就對我們説：“同學們，今天我們玩一個‘鬥牛’遊戲。”同學們頓時興奮起來。
老師把同學們分為兩組，並要求每隊選出三名隊員參賽，第一隊選了小紅、小明和小蘭，我們隊選了小黃、小青和小紫。這時，老師説出了規則，比賽有三輪，從隊中選出參賽選手，兩人相隔一米，可以用躲藏，扯等方式來撕下對方貼在背後的名牌，撕到就贏了。
比賽開始了，第一輪小紅對戰小紫，小紅輸了。第二局，小黃對戰小明，小明贏了。最後一局定勝負，是小蘭對戰小青，只見老師一聲令下，小蘭一個猛撲，而小青卻把腰一扭一轉，便躲了過去。小青長吁一口氣，拍着胸脯説：“呼，好險啊!”但在同學們激烈的掌聲中，小青又信心大增，一個箭步衝了上去，小蘭連忙跳到小青的對面，這樣小青無論追到哪裏，小蘭都跳到小青的對面，小青眉頭緊皺，臉脹的通紅，這時小青突然跳了起來，彷彿想到了一個好點子，我們十分興奮，覺得小青一定能贏，吶喊得更起勁了，有的把手放在嘴邊大喊“加油加油……”有的`拍着桌子，跺着腳，雙手揮舞着，還有的湧到了他們的前面去，伸長脖子盯着他們看。小青衝到了小蘭面前，伸手往小蘭面前的空氣一拍，小蘭連忙下意識的閉上了眼睛，小青趁此機會伸手朝她背後的名牌一撕，就扯了下來。“我們贏了!”小青興奮地高舉着手中的名牌大喊起來，他們組員也立刻歡呼的湧向了小青。
最後比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，但同學們激烈的比賽的場景仍然讓我記憶猶新。
鬥牛比賽作文12
今天中午吃完午飯後，我揹着書包來到了壹加壹教育的19號教室。許多人都已經到了，大家都議論紛紛，聊着今天的“鬥牛”比賽。
這個鬥牛比賽到底是怎麼回事呢？原來這就是今天活動課要玩的遊戲。規則是：全班同學分為人數相等的兩組，兩組各分為龍騰隊和虎躍隊。然後兩組各派一名同學走上賽場，相隔一米站立。幾分鐘之內看到對方背後的成語，並讀出來就算勝利，而其他同學不能泄露。否則直接算輸，最後等到所有隊員比賽完畢，獲勝次數最多的小組獲勝。
剛剛上課，同學們就一窩蜂地衝出了教室，戢老師在第一組自告奮勇的選手背後貼上了成語紙條。龍騰隊派出的是陳子爍，而我們虎躍隊則派出了陳佳偉，陳子爍背後的成語是“秋高氣爽”，陳佳偉背後的成語是“無中生有”。
比賽開始了，這兩位比賽選手都是一臉鎮定，就在這時，陳子爍開口了：“你好啊！老王！”全班都快笑暈了，陳子爍就在這一瞬間，宛如猛虎一般撲向了陳佳偉，陳佳偉一滑，從原本的位置滑到了右邊。陳子爍撲了個空，但他繼續撲向了陳佳偉，氣勢簡直可以和惡虎撲食相媲美。眼看陳子爍就快要得手了。我想：這個陳佳偉在想什麼，怎麼都不攻擊呢？如果輸了，我饒不了他。
陳家偉接下來卻一直保持着被動狀態，簡單來説就是隻能被攻擊，而不能主動出擊。誰知戢老師就在這個節骨眼兒上，喊起了：“十、九、八……”陳子爍按捺不住了，攻擊更是猛烈。“無中生有！”陳子爍喊出，毫無疑問，他們贏了。
活動課終於結束了，我們知道了一個人能不能成功，關鍵要看他的`隊友，一個人是不可能取得勝利的，團結才是最重要的。
鬥牛比賽作文13
“鬥牛”二字，會讓你大吃一驚。什麼？在教室裏鬥牛？難以置信。其實，這次“鬥牛”是牛與牛之間的戰爭。老師選兩頭“牛”，並在他們的背上別上字，“牛”可以採用各種方式，誰先看見另一頭“牛”背上的字，就獲勝。
老師開始選“牛”了。“刷”地一下，一隻只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看着我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的`目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個稱為“白牛”，一個名為“藍牛”。
比賽開始了，藍牛一下子衝了過去，開始和白牛玩起了“轉圈圈”，一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒，似乎想把白牛轉暈了，然後再猛攻。可白牛總是遛藍牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一點就看到了。現在，藍牛似乎有些慌了，一時不知該怎麼辦了。這時白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時歡呼起來，於是，白牛與藍牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個叫灰牛，一個叫黃牛。可是，這黃牛比灰牛個子高。所以，黃牛佔了上風，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲説道。於是這場比賽很快結束了。不過，這説來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
後來，又舉行了一場“母牛”之戰。這兩頭母牛實力都太強了，都能護住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進，又不停地後退。經過十多分鐘的軟磨硬泡之後，教師無奈之下，停止了比賽，宣佈此次比賽打為平手。
這次“鬥牛”實在太有趣了，把這次精彩的“鬥牛”比賽和那西班牙傳統的鬥牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
鬥牛比賽作文14
今天，老師説要帶我們玩一個鬥牛比賽，可把我們激動壞了。鬥牛比賽並不是兩頭牛相撞，而是每組選一個或幾個，在選手背後貼一張帶字的名牌，先將名牌撕下，並大聲讀出字的人獲勝。
老師剛講完規則，教室裏瞬間熱鬧起來。第一輪鬥牛比賽，在同學們的期待中開始了。兩位選手站在台上先友好地握了個手，接着老師大喊一聲：“比賽開始！”聽見老師的口令，雙方都毫不猶豫地往前一衝，抓住了對方的手臂。下面的觀眾更是熱血沸騰，場面一下子熱鬧了起來。對方組的選手一直向我方選手發起進攻，我方選手在壓迫下只好不停地防守，逃跑。過了一會兒，對方有些體力不支，速度也放慢了許多，但他依舊對我方選手窮追猛打。有幾次對方選手的手都碰到了我方選手的名牌，慶幸的是都沒有撕下來，真是有驚無險吶！就在這時，我方選手突然發起反攻，以迅雷不及掩耳之速，撕下了對方選手的名牌，並大聲地念出了答案。最終，我方獲勝。真是激動人心的`一場比賽！
時間一分一秒地過去了，轉眼間已經到了第二輪比賽了。這次我方派出了兩人，對方派出了三人。比賽開始，在我方選手的不懈努力下，二號選手就快要撕掉對方的名牌了。但意外來得太突然，我方二號選手的名牌竟然被我方一號選手一下子給撕掉了！二號選手不得不下場，最後我組以失敗告終。唉！真是讓人哭也不是，笑也不是。
鬥牛比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。這次的鬥牛比賽，讓我明白了做所有的事情都要認真，不要讓敵人有可乘之機。更要和隊員配合好，才能取得最終勝利。
鬥牛比賽作文15
“衝呀！加油！”這聲音是從哪裏傳來的？原來是從我們教室裏傳來的。我們正在進行鬥牛比賽呢！想知道具體過程嗎？那就和我來看看吧！
上課了，老師笑盈盈地在黑板上寫了“鬥牛”這兩個字，並告訴同學們今天要玩的遊戲叫鬥牛。對方要使出各種手段，看到你的對手背後的字那就算贏。聽了老師的話，我瞬間恍然大悟。
第一輪比賽開始了，兩組隊員摩拳擦掌，迫不及待地想準備開撕。老師一聲令下，兩人就互相觀察情況，等待時機，誰也沒有動手。這時選手不急，觀眾倒是有些等不及了，大喊着：“快開始吧！”在觀眾激動的喊叫聲下，他們終於動手了。兩個人如同餓狼猛虎一般瘋狂地進攻着對方。你進我退，你攻我守，兩人還用手拉住了對方的手臂轉圈圈。突然對方組的選手脖子一伸，差點就要看到我方選手背後的字了，還好我方選手用他那靈活的身姿，一閃躲就逃過了“危機”。此時，比賽進入僵持局面，兩名選手你拉我扯了半天也沒個結果。突然，對方選手實力爆發，往上一跳，手抓住了我方選手背後的紙條，用力一扯就撕了下來，並大聲念道：“回味無窮！”頓時，對方觀眾都興高采烈地歡呼起來，而我們輸的一方垂頭喪氣，如戰敗的小公雞一般無措地走來走去。
第二輪比賽在同學們歡呼的叫喊聲中來臨了。這次是團體賽，我也上了台。看到對方個個信心十足的樣子，我緊張得心臟砰砰直跳，小心肝差點兒跳出來了。比賽開始了，沒過一會兒，選手們一一被淘汰下了台，只剩我和對方的.一個選手。我用手護着背上的字，拼出吃奶的勁兒，想看到對方背後的字，可不幸的是，最終我還是被擊敗了。我心裏一陣難過，不過很快我就調整了過來，畢竟重在參與嘛，而且我也盡力了。
這次比賽在我們的歡聲笑語中結束了，它讓我明白了，其實只要你努力了，也就不會後悔了。