【薦】關於規則的作文

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關於規則的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】關於規則的作文

關於規則的作文1

有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心裏。

那一天,我拿着一元錢去小店買吃的,一位白髮蒼蒼的老奶奶慈祥地説:"你要什麼?"我一邊把錢遞給老奶奶一邊説:"給我一個五毛錢的糖果!"老奶奶眯着眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發現,就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的.路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想着想着,突然小店裏那位老奶奶微微馱着的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很着急吧!於是,我返回了小店……

"老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!"我説道。"是嗎?"老奶奶眯着眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,"你真是個好孩子!"

雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心裏。

關於規則的作文2

一大早,城市就被車水馬龍聲吵醒了。汽車、電瓶車、摩托車,絡繹不絕穿梭在大街小巷。人們駕駛着各種交通工具匆匆趕路,有的趕着上班,有的趕着去上學。

你瞧,有的電瓶車就這樣橫跨在馬路中間行駛,時不時還跟舞獅一樣,扭到東,扭到西。就像怪蛇爬在你臉上一樣,好讓人心癢哦。他們好像忘記了,非機動車應該走在哪個道。那場景就像《植物大戰殭屍》裏面的一大波殭屍來襲,逼迫得開汽車的.我們,只有一小點兒地方呼吸。

上學路上,經常開得好好地,媽媽忽然一個急剎車,嚇我一大跳。再一看,原來是又有電瓶車忽然插了過來。媽媽着急地朝他們按了按喇叭。我心裏也是着急萬分,如果一個不小心撞到了,那可怎麼辦?可是他們卻連頭都不回一下,要麼還瞪你一眼,好像怪你沒給他讓道。唉!那模樣真是囂張得很,好像馬路是他家的,紅綠燈都不要看的,愛怎麼走就怎麼走。

我真想跳下車好好和他們説説理,這可不是開碰碰車,撞着玩玩的。電瓶車和汽車撞,到底誰會疼呢?何況有的車後面還載着孩子,這多危險啊!

不管是汽車還是電瓶車,希望人人都能遵守交通規則,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

關於規則的作文3

孟子説過“不以規矩,不能成方圓。”生活中到處都是規則,就拿我們交通規則來説吧,這就是一個最好例子。根據相關資料,每年發生交通事故中,絕大多數都是人們不遵守交通規則結果。

記得有一次,我和同學放學後走路回家,就在我要過斑馬線時候,同學立即攔住我,並生氣地對我説:“現在是紅燈,你不能越過斑馬線。”我不耐煩地説:“現在又沒車,怕什麼。”就在我們發生分歧時候,驚人一幕出現了,只見一個身着時尚女人看路兩邊都沒車,就想過斑馬線,但被民警攔住了,民警和藹地説:“現在是紅燈,請你不要過馬路。”女人神氣地説:“我想過就過,你管得着嗎?”説完就推開民警走了過去,就在這時,一輛汽車衝了過來,只聽見一聲巨響,女人被撞飛了5米遠,在地上痛苦地呻吟着。

此時,綠燈亮了,但看着地上留下一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有餘悸,感歎道:“唉!如果人人都遵守交通規則,那就不會發生這樣悲劇了!”

交通要講規則,生活中其他事情又何嘗不是呢?只有人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。

關於規則的作文4

在規則面前,我必須遵守。下面就讓我給大家説一説我是怎樣遵守規則的吧!

記得我六歲的一天,我和媽媽在去體育中心的路上,我想吃東西,媽媽給我買了一個吃。過了一會兒,我吃完了,正想往地上扔,媽媽一把抓住了我的手,我説:“媽媽,你為什麼不讓我扔?”

媽媽説:“你想想,我為什麼不讓你扔?”

我想了想説:“哦,我知道了,我要遵守規則,不亂扔垃圾。”

媽媽説:“真聰明,我們要做一個遵守規則的.好孩子。如果大家都象你一樣吃完東西,果皮紙屑隨便亂扔,那我們的街道、馬路就成什麼樣子了?我們將會生活在什麼樣的環境中呢?我們的社會會進步嗎?我們的素質能提高嗎?所以在規則面前人人都要遵守!”

通過這樣一件小事, 我記住了媽媽的話,受到了啟發,我知道了在規則面前,我要遵守。

關於規則的作文5

古人云:沒有規則不成方圓。規則在我們生活中無處不在,校規、班規、家規、國規……今天,我靜靜地坐在自己椅子上,心裏想着昨天情節。

那天,我正在上樓,忽然看見扶手旁有一張灰藍色長方形紙,我走近一看原來是一張十元錢。看着手裏十元錢我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實、活潑,這八個大字。

那天正好要交飯費,我想那位丟錢同學一定很着急,這時,我心裏好似出現了一個正義小天使,一個邪惡惡魔。天使對我説:“應該還給同學”!惡魔説:“聽我,自己留着吧,反正也沒人看見”!聽我,聽我,小天使和惡魔吵了起來。最後我選擇了交給老師,還給同學。正義小天使以下把邪惡小天使打敗了,這就是邪不勝正真理。我手裏握着那張被“遺失”十元錢交給了張主任。我趴在窗台上,向外望去,只見五星紅旗迎風飄揚,樹枝上幾隻不知名小鳥正在嘰嘰喳喳地叫着,好想再為我歡呼,看着窗外這一切我露出了會心微笑。

每個人都要遵守規則,雖然在規則面前,有形形色色的誘惑。

關於規則的作文6

我們家,規矩很多,每一條規矩都不可以違反,所以我都很有壓力,就怕自己犯規,讓大人抓狂,我就慘了。

其中一條家規,是爸爸訂給我的:“沒有寫完功課,就不能看電視,更不可以打計算機。”可是,我卻無法抗拒我愛看電視和愛玩計算機的熱忱,常常偷看、偷玩。所以,爸爸又訂了一條:“只能星期六和星期天才能玩計算機。”這一條,我總算可以勉強完成了,雖然我努力的很辛苦。

因為我是紙片人,爸媽老擔心我發育不好,所以我們家有一條規矩,就是不可以挑食,這對我而言,實在是難如登天,我就是這麼偏食,怎麼辦呀?

家裏的規矩,搞的`我頭昏眼花,因為我知道大人都是為了我好,才會有這些條例,我會努力完成這些家規,請大家不要再生氣了。

關於規則的作文7

也許是他們的新規則打亂了他們原來的計劃。

大概是沒想到會有這麼多人成立。畢竟天下熙熙攘攘是為了利益,天下熙熙攘攘是為了利益。

只要有興趣,大部分人還是會指望的。而且,這個規則太公平公正了。

只要你真誠地努力,你就會有所收穫,為什麼不多爭取一些呢?

結果,一大堆數據衝擊着他們,讓他們措手不及,打破了他們認為安全的規則。

設定的.時間線和設定的放映量似乎一下子就無法忍受了。

有點像隨波逐流。

但是那又怎麼樣呢?

後來,後來,那又怎樣,他們都互相信任,知道最後會有一個滿意的答案。

而且是真的。

這些都只是暫時的改變,堅持下來就過去了。

他們互相打氣,為了合法利益,靈活地修正規則。

關於規則的作文8

當年,哈佛牧師立遺囑時,把自己的一塊地皮和20本古書。贈給當地的一所學院。

哈佛大學一直把牧師的這批書籍珍藏在哈佛樓裏的一個圖書館內,並規定學生只能在館內閲讀,不能帶出館外。1764年的一天深夜,一場大火燒燬了哈佛大學的圖書館,很多珍貴的古書毀二一炬。突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置。他在經過痛苦的`思想鬥爭後,終於作出一個勇敢的選擇。原來在大火發生之前,他違反圖書館規定,悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出了館外,準備閲讀完後再歸還。災難過後,這本書成了稀世珍本。該學生懷着不安的心敲開校長辦公室的門,説明情況後鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感謝,並對他的勇氣和誠實予以褒獎,然後就把他開除出校。賞罰分明,一點也不拖泥帶水。對此,很多人表示用規則看守哈佛?比用其他東西看守哈佛更安全有效。“讓校規看守哈佛”的理念,也許是哈佛作為一所私立大學卻創造無限輝煌而享譽全球的原因之一。規則是對所有人的,規則高於一切、大於一切。即使校長不想開除這個學生都不可能。因為校規有規定,所以這位校長沒有網開一面,沒有下不為例。

這是對規則的敬畏,也是對規則面前人人平等的最好詮釋。

關於規則的作文9

俗話説:國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一個事。

在一天晚上,我和姐姐一起走路回家時候,令人意想不到事情發生了。一台男裝摩托車撞上了一台女裝摩托車。女車主被重重地摔到地面上,頭部還流出血了。兩台摩托車已經撞得不像樣了。男車主不知所措,正想要逃走時候被羣眾們攔住了,羣眾們立刻報警了和叫救護車來。不一會兒,警察和救護車到了,救護人員迅速地把女車主抬上車,送到醫院進行急救。警察叔叔也開始調查事情發生。那位男車主説:“我有錢,我願意賠償被我撞到車主,她治療期間費用。”我已經忍不住了,因為那位男車主話已經把我給激怒了。我怒氣衝衝地走到那位男車主跟前對他説:“有錢可以挽救一個人生命嗎?有錢可以隨意破壞規則嗎?有錢可以戲弄法律嗎?雖然你錢包裏裝是會發亮金錢,但是再多金錢也不能當一條活活生命和隱藏你內心黑暗!”男車主聽了我話臉紅成了蘋果,無言可對,只好認錯,讓警察捉走了。

人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。如果每個人都能做到遵守規則,那我們生活一定會更加美好。

關於規則的作文10

交通規則,在很多人的眼裏都不以為然。違反了交通規則,有的人只不過淡淡地一笑,説:“違反了,最多罰點錢,並沒有什麼了不起!”有了這種輕視交通規則的態度,難怪會出交通事故的。

遵守交通規則,是每個人的責任。無視交通規則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等,都可能造成大大小小的災禍。

我曾目睹過一場慘不忍睹的交通事故:馬路的拐角處,紅燈亮着。突然,一個騎自行車的.青年橫穿過馬路的橫道線,這時右邊急馳而來一輛卡車。剎車!來不及了,一個活蹦亂跳的青年,頓時在車輪下喪了命。類似的事例屢見不鮮,都是由於輕視交通規則,把它看成一件微不足道的小事所造成的。

由此,我呼籲人們要遵守交通規則,不要把它看作一件小事情。

關於規則的作文11

有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心裏。

那一日,我拿着一元錢去小店買吃的,一位白髮蒼蒼的老婆婆慈祥地説:“你要什麼?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊説:“給我一個五毛錢的糖果!”老婆婆眯着眼睛接過我的`錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老婆婆發現,就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想着想着,突然小店裏那位老婆婆微微馱着的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很着急吧!於是,我返回了小店……

“老婆婆,你剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我説道。“是嗎?”老婆婆眯着眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”

雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心裏。

關於規則的作文12

今天老師給我們上了《美麗的規則》一文後,上完課後,我陷入了沉思。

因為我不僅是看到了有了規則的存在,才出現了車流進行時並然有序的美好景觀,我也看到了創造這種美的人們自覺遵守規則道德美。

當我讀到“因為根據我們的經驗,車賽的觀眾一散場,就會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條通道,我們都擔心會堵車”。這裏時,讓我深刻體會到在作者所在的那個城市裏,是極其容易堵車的一坐城市。

當我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時,我內心的一種力量一下子就湧了上來。當時我第一想到的是:那些車子都好自覺,從來都不會不把交通規則放在眼裏,可是那裏沒有警察和監視器,有的只是車道中間唯一的一條白線,一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下,車主們都沒有一個因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的`動力。

《美麗的規則》這篇文章告訴了我們規則的重要意義。中國有句古話無規矩不成方圓。如果每個人都能夠遵守交通規則,那麼就不會有那麼多不必要的事情發生了。

關於規則的作文13

有一天早晨我起來,發現已經7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向學校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的`眼簾,現在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時候,紅燈亮了。我來一個急剎車,停在路邊。我左右一看,發現車離我還有一點距離,我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現在跑過去了,我肯定不會遲到,還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個規則,交通秩序肯定非常有序。於是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學校後,學校已經開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心,因為我遵守了交通規則。

沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩,不成方圓”,大家都應該遵守規則,這樣世界就會變得更加美好。

關於規則的作文14

中國湖南旅遊節明天就要撩開那神祕的面紗。最讓我們期待的莫過於開幕式十萬人同唱《瀏陽河》的活動,很多人期待看到那種氣勢磅礴的壯觀場面,而我則更期盼看到的是一種規則之美。

何為規則之美?十萬人同唱《瀏陽河》,舉手投足一致、歌聲整齊是為規則之美;十萬人自覺遵守秩序,整整齊齊、精神抖擻、意氣風發是為規則之美;市區街道車水馬龍但秩序井然是為規則之美;各行各業遵守職業道德,市民人人遵守公民道德和治安秩序,舉止文明,熱情好客更堪稱為規則之美。

美麗的山水景緻來源於自然,征服的是人們的感官;規則之美,則來自於人的內心,來源於整體,征服的是人們的'心靈。

衷心地期盼瀏陽人體現出規則之美,展示出良好的整體素質,給海內外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。

關於規則的作文15

我們穿上了一身橄欖綠。初秋的第一縷照射在身上,在靜得沒有一絲風的操場上,彷彿置身於另一個世界中……

我們的連隊翻過了無數座大山,趟過了無數條河流,一直邁着整齊的步伐來到一片平原上。我們每個人身上整潔的軍裝是我們唯一的財產,因為我們始終在路上走着,走到需要和平的地方。

我們現在聽從了連長的.指揮,準備在平原上和將要入侵的敵人決一死戰。號聲劃破天空,我們衝出保護牆,此時,沒有個人的生死,只有集體的命令。只見一羣橄欖綠奮不顧身地衝進硝煙中,犧牲了自己,努力維護者和平……

其實,我們現在仍在操場上,在日光的洗禮之下展現出最瀟灑的軍姿。我知道,以後七年級2班就是一個連隊,我們作為連隊的一員,應該為這個集體付出,服從命令,遵守規則,這才是軍訓要告訴我們的。

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