一份耕耘一份收穫作文(14篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一份耕耘一份收穫作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份耕耘一份收穫作文(14篇)

一份耕耘一份收穫作文1

人們常説“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。沒錯,世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅。要想有收穫,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收穫”。

就拿李時珍説吧,那時候,科舉盛行,醫生被看作沒有出息的職業。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下,李時珍十四歲就考上了秀才。但他對科舉考試沒有興趣,三次考舉人,三次都落選了。從此,他就決心行醫,鑽研醫學,不再去應考了。但是他學醫卻沒有像以前考舉人時那樣不成功了,卻獲得了驚人的成功。

在長期的醫療實踐中,李時珍治好了不少疑難雜症,積累了豐富的醫藥知識,成為遠近聞名的醫生。他三十三歲時,後來被推薦到京城太醫院任職。他看不慣官場中烏煙瘴氣的情況,不久就託病辭職,回到了家鄉。

李時珍在行醫過程中,刻苦讀了許多醫藥著作。他感到歷代的藥物學著作存在不少缺點,需要重新整理和補充。因此,他決心編著一部新的'完善的藥物學著作。

為了編好這部著作,他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處,他就虛心地向藥農和其他勞動人民請教,採集藥物標本,收集民間驗方。很多人都熱情地幫助他,有的人甚至把祖傳祕方也交給了他。就這樣,他很到了很多書本上所沒有的知識,還得到了很多藥物標本和民間驗方。

李時珍從三十五歲起,動手編寫。他化了二十七年工夫,參考了八百多種書籍,經過三次大規模的修改,終於寫成了一部新的藥物學鉅著棗《本草綱目》。這時,李時珍已經是六十一歲的老人了。

其實,這種不經意的付出而收穫的例子在我們的生活當中隨處可見:我們在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒什麼用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學習是一件苦差事,但還是會在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認真地念好書。原以為這些都是沒什麼大不了的。可是,如果我們長大以後,或者當我們處世時得心應手地處理周圍的事務時,我們才會發現,一直認為是廢話的,原來卻是金科玉律,它在我們不知不覺中已經得到了。這就是昔年付出的回報。

“一份耕耘,一份收穫”。我們在這句話中生活着,我們也應按照這句話去做,但願這句話,能激勵我們每一個人。

一份耕耘一份收穫作文2

那些在春天種下的種子,總會帶來些許回報的。小的時候,這樣的話,沒少説。那個時候,我們是怎樣以為的呢?

我想,大概是不相信的吧。記得小時候,總覺得不管怎樣努力,就是沒辦法像別人一樣,輕而易舉的得到好成績。可是,現在想想,我也沒有付出那麼多努力,我只是在嫉妒罷了。

就像明明看到了別人在做課外習題,卻總是覺得那些都是超綱的題目,或者差不多的習題,沒必要反覆做。一味的覺得別人在做“無用功”,可是,現在想想,哪有那麼多無意義的事情,很多事情,看似小,但是也同樣的意義。雖然同樣類型的習題,是沒有什麼必要做很多,但是做了很多次,會更加熟練,也沒有什麼錯吧。而那一本習慣冊裏,又怎麼會都是重複着書本上的習題的呢。其實,那個時候的我,不過就是不想努力,但是卻又不想輸給別人而已。

當然,我也並不是沒有努力過。很多刻意為之,效果都不大好。我沒有耐心,去思考太過難的題目,而對於簡單的題目,做完之後就覺得沒有意思。所以,當我請教別人難的題目的時候,自己也會聽到一些不想聽到的話,而想要放棄,而當我在跟別人解釋同樣的簡單的問題的時候,也會有些不耐煩,所以,總會出錯。那樣的日子,我也不是沒有堅持過,但是,雖然咬牙切齒的堅持,也沒有很大的效果就是了,自己倒是受了不少的氣。我想,我與別人的差距,就在於此了。沒有好的心態。

人總説,一份耕耘,一份收穫。可是,當我們努力的時候,總是很痛苦,而當我們痛苦過後,很久都不到回報的時候,就會變的很喪氣。事實上,我總是太驕傲了。現在想想,我還真是一個可惡的人,一個沉不下心來的人。如果想要得到別人的幫助,自然要拿一個好的態度。如果別人向我尋求幫助,我就更不應該把自己的'情緒,加在別人身上。而且,對於努力這件事情,養成習慣,就不會那麼痛苦了。而痛苦之後,暫時得不到回報,也總是會讓你明白一些事情。就像我清晰的認識到了自己許多不好的一面,也算是有個方向可尋。

我想,最不該的就是,當自己沒有好好的努力,就開始選擇放棄了吧。在沒有辛勤付出的時候,總是因為自己的情緒而鬧脾氣,最後甚至選擇不幹了,要是真是在種地,怕是我遲早也是要餓死的了。我想,這也是為什麼,農人在土地面前,總是謙卑的。要好好的努力,沉的住氣。土地母親雖然包容了在她身上隨意踩踏的頑皮孩子,但是得到回報的,永遠是那些辛辛苦苦耕耘的那羣默默努力的孩子而已。

永遠相信,一份耕耘,一份收穫。

一份耕耘一份收穫作文3

那一個個暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個個跳動着的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業而煩惱。

在這個暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:

在這個暑假中,我們長笛在8月8日考級。一開始,我以為考級是件非常容易的事,於是,剛開始我也沒怎麼練習,整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時,我的表現令高老師很失望,他把我單獨留了下來並且又吹了一個小時才讓我回家。後面,我還是沒有每天練習,還和以前一樣懷着無所謂的態度,一點也不把考級當一回事。就這樣,時間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級的事怎麼樣了,並要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結果可想而知,看着爸爸怒目而視我心裏就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想:啊!兩個小時,這麼長時間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以後,我每天加緊練習,直到考試的那天。

8月8日終於到了,當我來到定海舟山國小時,那邊已經有許多小朋友在練習了,於是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終於輪到我了,我懷着緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨着最後一個音符的停止,我的考試終於結束了,我長歎了一口氣。手裏拿着那張寫着良好的成績表,我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的評語是“平時加強基本功的.練習”時,真佩服老師們,從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。

通過這件事讓我明白了:無論做什麼事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣,要先打好紮實的基本功,這才行,不能臨時抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然後面肯定會吃苦頭的。俗話説的好:“一份耕耘,一份收穫。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。

一份耕耘一份收穫作文4

《洋麪的寶躲》是伊索寓言中的故事。文章重要道了有一位節約的工婦,他的五個兒子特殊怠惰,農民在臨末前告知他們,這荒地裏無數不絕的寶藏,當前的生涯就不必憂了,但他們翻遍了也不找到,就在地裏撒種,來年即大豐產了。這個故事告訴我們一個情理:一分耕耘,一分收成。

不錯,沒有耕耘就沒有收穫。就如我們成績單上那令人自豪的成就,不都是用那天天上課的潛心聽講,踴躍領言,每地晚上的家庭作業高品質完成的耕耘,換來的收穫嗎?像美國息野海倫?凱勒,假如不是她每天堅持摸讀盲文,拼寫單詞,朗誦單詞和句子,她怎麼能以優良的成績畢業於美邦哈弗大學父子學院?共樣的説理:一分耕耘,一分收穫。我簡直每晚的家庭功課至多都要做到九點能力實現,完整是“被動”的造作業。沒有耕耘,哪有收穫?我們應當放鬆時間,不讓自己的每一分,每一秒紅文散失,讓自己在有限的時間裏作一些有意思的事。

己上的路路不是筆挺的,就如從地球上望一條河淌,它筆直,波折,永遠皆不可能是飽經風霜的,他佈滿荊棘,崎嶇,充斥許很多多的艱鉅險阻,只有用一把堅定不移的害斧,才幹開拓沒一條通返美惡將來的勝利之路。銘刻“一分耕耘一分收成”給奪咱們的啟發,建立目的,向着美妙的幻想後退。爾們雖不能延伸人上的途徑,卻可能把它展寬,要曉得“先甜後甜”,在人生之路的`二旁撒下血汗跟汗水,掌握住時光,讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵,讓人生更添壯麗多彩,更加殘暴光輝。“一分耕耘,一分播種”把它永遙的記在口中,讓迷失方向的大家找到準確的講路。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過之路。用理論舉動證實給所有我瞅你永遠是最棒的!

人生是屬於從彼的掌握住它愛護時間為了空虛自人。

用這篇文章來幹自己的鏡子,時時刻刻提示我們,為了自己的綱標,鬥爭吧!

是啊,“一分耕耘,一分發獲”,古昔中外,那個成功人士不是靠着堅持的鑽勁取得成功的?“堅持就是勝利,成功永遠留給保持。一分耕耘,一分收穫。一分耕耘,一分收穫。一分……”

一份耕耘一份收穫作文5

"自從語文老師在課堂上教了《梅蘭芳》一課後,我對這位蜚聲的京劇藝術那學習勁兒得五體投地。隨後我就讓媽媽買了很多關於他故事的書籍,想更深刻地瞭解他,並向他學習。

4年,梅蘭芳出生於京劇世家,從小就對京劇耳濡目染。可在梅蘭芳四歲時父親就去世了,到十五歲那一年,母親離他而去。在他八歲那年,跟着朱先生學戲。朱先生覺得他笨拙,不是個學戲的料,不願教他。梅蘭芳是個有志氣、有毅力的孩子。他心裏想到:別人能學會的東西我為什麼學不會,我又不比別人缺少什麼。爺爺對他説:“事在人為!”他經常用這句話鼓勵自己。

後來,小梅蘭芳又跟着吳菱仙先生學習。吳老師對他要求非常嚴,有時還採取十分苛刻的訓練方法。先生讓梅蘭芳踩着高踩站在磚頭上。起先,他站在搖搖晃晃的.,經過重複,汗水都濕透了他的衣服。有時他寧肯咬破嘴脣,也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴格按照先生的訓教時間和要求去做,有時還給自己加重砝碼,自己向更高目標邁進。終於不負有心人,經過苦苦,梅蘭芳不僅能在冰上穩當地行走,還能跑起來。梅蘭芳技藝大有長進,終於成為一代藝術師。

梅蘭芳學習的態度讓我受益無窮。想到自己,在練鋼琴的時候,每天只為完成任務,每首曲子只彈一遍就完了,音不準也不停下來反覆,只想快點彈完,然後出去玩。有時我還找藉口不練。我想再優秀、有耐心的老師,如果學生不好好學,也是沒有結果的,説不定鋼琴老師看到我沒有進步都不願意教我了。梅蘭芳的比我還苦好幾百倍,所以我不能為了完成任務而練琴,是為了真正的學本領。我有付出才有收穫,有苦才有甜。

梅蘭芳是我心中的榜樣,他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標,遇到困難不要,不懈,勤學苦練,就一定能夠彌補自己的不足,取得成功,受到別人的尊重。我現在是大隊部的宣傳部長,更要為同學們樹立好榜樣。一個人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向着目標努力,這樣不是料子的人也能成功成才。"

一份耕耘一份收穫作文6

3月15日,我榮幸地在太原參加了”小記者在行動”競聘小記者活動。競聘小記者我有很多優勢:我是絳縣採訪的小記者;學校心靈廣播站的播音員及編輯;我參加過多次演講比賽,並取得優異的成績;我的作文多次在地區.縣的報刊雜誌上發表,並獲得了榮譽證書,66上還可以看見我的作文呢!雖然我很優秀,但是在省城太原,高手如雲,我的心裏像揣了個兔子——七上八下。

參賽地點在太原金茂大廈15層,上台之前,電視台阿姨讓我們做了許多遊戲,放鬆了心情,等着台上更好的發揮。“高子禎,進去吧,祝你好運!”阿姨和小夥伴們鼓勵我,“謝謝!”我忐忑不安地走進演播室,把我的報表交給了一個少兒頻道漂亮的大姐姐,然後大步走向話筒。“我叫高子禎,今年12歲,來自運城絳縣第一實驗國小,我性格開朗,成績優秀……”介紹時,我看着三位評委老師,只見山西少兒頻道的璐璐姐姐對着我微笑,頓時我信心大增,流利而又有感情地把自我介紹講完,中間的男老師很和藹地對我説:“我聽你剛才説你在絳縣採訪過馬縣長,對吧?”我説:“對!”“你採訪了她什麼問題?可以對我講一講嗎?”“行,我問了她兩個問題:一.在綠化方面您有什麼打算?我問的第二個問題是您對我縣的學校和娛樂方面有什麼打算?”“哦,行!”另一個阿姨接着問:“如果再讓你採訪馬縣長,你會問她什麼?”我不假思索地説:“我聽別人説大學考試比較重視數學,您看可不可以把我縣的數學加強?”“哦,不錯,想的挺周到的`!”説完三位老師商量了一下,突然問:“你知道我們給你什麼答案嗎?我説:“不知道!”當三位老師同時亮出三張笑臉的時候,我的血湧上了心頭,不停地為老師們鞠躬,這三張笑臉意味着我可以直接晉級,成為太原少兒頻道的特約小記者。我激動得都忘記我是怎麼走出去的!出了演播室,我與姥姥和媽媽緊緊地擁抱在一起……”

通過這次小記者的競聘,我認為小記者先要自信,因為自信是小記者的第一祕訣;其次要有淵博的知識;最後是需要不怕困難,堅韌不拔的意志。雖然我這次成功了,但是我還要更加努力,爭取下次取得更好的成績,來回報社會。

一份耕耘一份收穫作文7

你在幹什麼?等着乘涼。初看這篇漫畫時,我會心一笑,細看卻陷入沉思。

滴答!一滴水落在了地上。一個男人衣着樸素,握着水壺,身體前傾,滿臉好奇地看着身着體面、戴着眼鏡的人。又見他靠在一株弱不禁風,小小的樹下抱着雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹。你在幹什麼?那人一本正經的打量着他,他不太耐煩指指樹:等着乘涼呢!又望望天,閉上了嘴巴,靠上了樹,小樹再次被他的大身子壓彎了腰。我思索着:坐享其成的人真得會如願以償嗎?不,一心只想着不勞而獲的`人終究會兩手空空、一無所獲。這就好比守株待兔,只能失望而歸。

耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少,才能得到多少嗎?不管是漫畫、寓言,還是生活中形形色色的人。只要自己動手都能豐衣足食。

我班有一位同學,英語不太好,所以剛開始努力時,效果並不明顯,於是她上課積極發言,刻苦鑽研,與同學互相學習、探討,在一次英語考試中取得了十分優異的成績,成為了大家眼中的學霸。她沒有坐享其成,而是選擇付出一點又一點的努力,最後成功收穫了喜悦。

歷史上也有這樣的人,那是個藝高膽大,卻對戰略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書,他欣然接受。就這樣一個原本只懂武藝的人最終卻用計謀在戰場上取勝,身邊的人對他刮目相看。

這樣的例子舉不勝舉,可總有人想不勞而獲,矇混過關。

街上的乞丐不一定是真乞丐,有的只是裝可憐來騙取大家的同情和憐憫,裝着可憐兮兮的樣子便將大家的錢塞進了口袋。可他們這樣做,卻不知道總有一天會搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔,淪落而真成了乞丐。

世界上怎麼會有坐享其成的事呢?人不能憑着一時的僥倖或成功,就能長此以往。更不能像漫畫裏一樣,做着可笑令人髮指的事。

一分耕耘、一份收穫。這句話,難道不應該由始至終一直銘記嗎?付出的若是種子和汗水,便會收穫一棵大樹;付出的若是努力和堅持,便會收穫一個好成績;付出的若是刻苦和鑽研,便會收穫他人的認可,若人人都付出,便會收穫更好的明天!

一份耕耘一份收穫作文8

緊張的期會考試已經過去兩天了,在這短短的兩天裏,我曾幻想過自己的成績,期待過名次的提升,考慮過可能發生的一切後果,到底是驚喜還是失望?那得看最後老師宣佈的成績。

兩天前在語文考試的“賽場”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看着一分又一分從我的眼皮底下溜走,我的心早被揪出了身外。儘管早已心知肚明此次成績必不理想,我還是懷抱着一絲僥倖,期望不會那麼差。“叮鈴鈴”伴着鈴聲語文老師走進了教室,一進門便用渾厚的男中音宣佈了本節課的任務,那就是講解本次語文考試試卷。“對的同學請舉一下手。”老師的話語再一次在我耳邊響起,看着周圍的同學舉着驕傲的小手,臉上露出得意的笑容,我已無地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑着,那一片片高高舉起的小白手,多麼令人羨慕!

這時我想起了上次月考後的一天,語文老師告誡我們:要主動堅持每天做一篇閲讀理解題,以提高自己的閲讀能力,特別強調這個作業全靠自覺。當時,我壓根沒有當回事,心想這樣的作業根本可以不做,無需太在意,因為老師沒法檢查是做了還是沒做,還為自己的這種想法竊喜呢!後來更是拋到了腦後,根本沒理解老師的良苦用心;如今,閲讀理解題上密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的.愚蠢和無知。

課下我又問了班裏幾個學習成績不錯的同學,他們都比我答對的多,我的心裏更加沉重了,怨誰呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘:一份耕耘一份收穫。心想,完啦!這次丟人丟到了家,怨誰呢?為何當初不去認真落實呢?

一千八百年前,諸葛亮在《誡子書》中明確告訴他兒子“夫學須靜也,才需學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險燥則不能治性。”是啊,這段時間我的付出跟我的成績當然是成正比的,今天的成績也是對我敲響的警鐘。

每一個讓人羨慕的收穫都是別人努力拼搏換來的,我不能抱怨,我要堅持,一步一個腳印,踏踏實實地前進。一分耕耘一分收穫,如果不努力連認輸的資格都沒有。

一份耕耘一份收穫作文9

自從語文老師在課堂上教了《梅蘭芳練功》一課後,我對這位蜚聲海內外的京劇藝術大師那學習勁兒佩服得五體投地。隨後我就讓媽媽買了很多關於他故事的書籍,想更深刻地瞭解他,並向他學習。

1894年,梅蘭芳出生於北京京劇世家,從小就對京劇耳濡目染。可在梅蘭芳四歲時父親就去世了,到十五歲那一年,母親離他而去。在他八歲那年,跟着朱先生學戲。朱先生覺得他笨拙,不是個學戲的料,不願教他。梅蘭芳是個有志氣、有毅力的孩子。他心裏想到:別人能學會的東西我為什麼學不會,我又不比別人缺少什麼。爺爺對他説:事在人為!他經常用這句話鼓勵自己。

後來,小梅蘭芳又跟着吳菱仙先生學習。吳老師對他要求非常嚴,有時還採取十分苛刻的訓練方法。先生讓梅蘭芳踩着高踩站在磚頭上。起先,他站在上面搖搖晃晃的',經過重複練習,汗水都濕透了他的衣服。有時他寧肯咬破嘴脣,也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴格按照先生的訓教時間和要求去做,有時還給自己加重砝碼,逼迫自己向更高目標邁進。終於不負有心人,經過苦苦練習,梅蘭芳不僅能在冰上穩當地行走,還能跑起來。梅蘭芳技藝大有長進,終於成為一代藝術宗師。

梅蘭芳學習的態度讓我受益無窮。想到自己,在練鋼琴的時候,每天只為完成任務,每首曲子只彈一遍就完了,音不準也不停下來反覆練習,只想快點彈完,然後出去玩。有時我還找藉口推脱不練。我想再優秀、有耐心的老師,如果學生不好好學,也是沒有結果的,説不定鋼琴老師看到我沒有進步都不願意教我了。梅蘭芳的練功比我還苦好幾百倍,所以我不能為了完成任務而練琴,是為了真正的學本領。我堅信有付出才有收穫,有苦才有甜。

梅蘭芳是我心中的榜樣,他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標,遇到困難不要退縮,堅持不懈,勤學苦練,就一定能夠彌補自己的不足,取得成功,受到別人的尊重。我現在是大隊部的宣傳部長,更要為同學們樹立好榜樣。一個人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向着目標努力,這樣不是料子的人也能成功成才。

一份耕耘一份收穫作文10

光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般從我們身邊流走了,一轉眼就又到了秋天,秋天是一個碩果累累的季節。到了秋天的白露時節我們最有名的土特產山核桃成熟了,去年我和家人一起上山撿山核桃,今年我又去山上撿山核桃了。

這天一大早,我就準備就緒,整裝出發,坐上爺爺的三輪車。車子沿着崎嶇的山路開了一會,我們就來到了目的地 ,今年打山核桃的地方是在山頂上,雖然這座山很高,但看起來卻一點也不陡,這時我看見爸爸他們以經開始爬山了,我也趕緊跟了上去開始爬。

爬到山頂是我已經大汗淋漓了,這座山雖然不陡,但是爬起來還 是很費勁的。山頂上很平坦,我們的`山核桃樹用樹葉遮住了太陽的光線,坐在樹下會覺得非常涼快,山核桃樹上的山核桃也越來越多,越來越大,我心裏想真是大豐收呀,而且地面上都是一些經幹掉了的落葉踩在上面會發出沙沙的響聲那聲音十分好聽 像是一段優美的樂曲,這時奶奶對我説你只要撿完一袋山核桃,我就給你十元錢。我聽了開心的一蹦三尺高,更加有動力了,於是我催着叫爸爸快點開始打山核桃。

開始打山核桃了,爸爸像猴子一樣爬上樹,我把竹竿遞給爸爸,爸爸用竹竿揮打着樹幹,山核桃一個接着一個陸續掉了下來,過了一會地上就已經有很多了,但一棵山核桃樹爸爸還 沒打完。我為了快點得到那十元錢所以爸爸還 沒打好我就開始撿了,應為有許許多多的落葉,所以山核桃會鑽到落葉下去,很麻煩,我只能用一隻手拿開落葉,另一隻手撿山核桃,就在我撿得正起經時,我忽然覺得背上很痛,原來是爸爸打下來的山核桃打到了我。我立刻躲到了旁邊,等爸爸打好後我又開始撿了。我撿着撿着忽然我看見了一個皮已經發黑裂開,還 能看見裏面白白的皮的山核桃,我想應該是太久沒下雨的原因吧於是我想完就扔進了袋子裏。這時奶奶看到對我説剛才那個山核桃和其他的山核桃不一樣,剛才那個山核桃是可以直接賣掉的,其他山核桃需要加工後才能賣掉,所以要分開放,我想原來撿山核桃也有那麼多學問。

一份耕耘,一份收穫;有付出,就有回報。撿山核桃是這樣,學習更是如此。在以後的學習中,要樹立吃苦耐勞的品質,爭取各名功課 學得更好。

一份耕耘一份收穫作文11

俗話説:“一份耕耘,一份收穫,一份耕耘。"

是的,只有我們付出努力,為了理想與目標去奮鬥,才能擁有收穫。現實就是如此,只有努力奮鬥過,揮灑了努力的汗水,我們才會嚐到成功喜悦的滋味,我們才會明白什麼是收穫,只有我們自己明白收穫背後的付出。

只要努力了就會有收穫。

在人生的道路上,我們會彷徨,我們會迷失,但是當別人為我們指點了方向,為我們點亮了前進的一盞明燈後,我們擁有了人生目標,我們會為了這個目標去奮鬥,我們會因此而獲得收穫。

對於那些坐等空閒的人,成天只知道想着做什麼,而不去用實際行動去實現的人而言,他們永遠也不會感受到努力之後收穫喜悦,他們更不會明白那些揮灑汗水之後的人的喜笑顏開從何而來,因為他們不懂得努力,不懂得付出。

而對於我們來説,我們更應該明白只要努力就會有收穫這個道理。在學習上,那些成績優異,名列前茅的同學,他們誰不是通過努力與付出才取得好成績的,而那些成績落後的同學,他們並不是學不好,不夠聰明,而是他們不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績一步步走上優等生的同學,他們何嘗不是在努力也奮鬥,他們的努力是人人都看在了眼裏的,他們如今的優異是他們奮鬥的結果。這個世上沒有誰天生的聰明,他們如今的成就都是自己努力的收穫!一份努力,一份收穫,怕苦怕累是永遠做不出大事,永遠只能在底層。

同樣是一個老師教的,為什麼會有好有壞,你能説是老師只給好學生講了沒給差學生講嗎?當然是不能的,那些好學生成績之所以好是因為他們用課餘的.時間練習大量的題,閲讀大量的課外知識,用玩的時間來學習,他們靠着自己的努力,一步一步走上了成功之路,他們是通過努力獲得收穫。

在九年級這個至關重要的一年裏,我們更應該好好努力,為了自己理想的高中去奮鬥,去努力,在領到錄取通知書的那一刻,就是我們這一年所努力的收穫。

只有努力就會有收穫,讓我們用自己的努力,去構造屬於自己的天堂,讓我們通過努力去追尋自己的收穫,只要付出汗水,我們就會收穫。

一份努力換取一份收穫!

一份耕耘一份收穫作文12

“一份耕耘,一份收穫”,這就是我的座右銘。“嗯?”我聽到有人發問了,那我就帶你到我的記憶庫裏瞭解一下吧!

20xx年的夏季,我的姐姐面臨着一次十分重要的考試――大學聯考。夏日炎炎,烈日當空,姐姐家樓下的工地正在修建道路。我輕輕地推開姐姐的房門,一股熱氣撲面而來。我的心不禁一顫,難道姐姐在裏面?這麼熱的天,她居然連空調都不開,居然……我頓了一下,走了進去,房間裏面有些昏暗,一向活潑好動的姐姐坐在桌子邊埋頭疾書。桌上堆滿了象小山一樣的資料。“天哪!”我吃驚地不禁放出了聲音。我趕緊捂住嘴巴,緊張,生怕聲音會打擾姐姐,生怕姐姐會把我趕出去。可是她居然沒有反映,一下子我像泄了氣的皮球,懸掉的心終於落地。我輕輕地走到一個角落坐下來,靜靜地看起書來。看着看着,我太入迷了,忍不住開始朗讀起來,聲音並不是很大,就像蚊子的聲音一樣在耳邊“嗡嗡”作響。姐姐似乎聽到了,放下筆用審視的目光看着我,周圍的空氣就象凝固了一樣,變得越來越冷。我覺察到了異樣,放下書抬頭看着姐姐。姐姐用嚴厲的目光盯着我,我被她看得發虛,那眼光好像可以看透我的一切。“你知道你影響了我嗎?”姐姐皺着眉頭用嚴肅的眼神看着我。我不知所措地坐在那裏,姐姐又説:“出去!”説完指了指門。我就象傻了一樣,呆呆地立在那裏。“哦!”我嘀咕了一下,帶着沉重的心情,不情願地慢慢挪出門外,心裏一遍一遍地祈禱:“姐姐不要生我的氣,不要生我的氣……”。沒過多久,姐姐出來了,看着我一臉“憂雲”的樣子,笑了。“你笑什麼?”我生氣地説道。“哎呀!我沒生你的氣,只是我現在很關鍵,不能被打擾,一被打擾就有可能打亂我的思路,前功盡棄咯!”姐姐拍拍我的頭笑着説。

後來我的`姐姐通過自己的不懈努力,考上了理想的大學。那一天我明白了一個道理,就是“一份耕耘,一份收穫”,只要你有恆心,鐵杵可以磨成針,只要你肯努力,就可以獲得成功。

後來,我用這個“法寶”幫助我度過了華盃賽的初賽。我相信,“一份耕耘,一份收穫”,總會在必要的時候幫助我。

通過姐姐的故事告訴了我,“一份耕耘,一份收穫”,每一次都會變成制勝寶典。這句話激勵着我邁向成功,同時也警醒着我,只要你肯努力就可以收穫成功,而不努力則會滑向失敗的深淵。

現在,你一定知道了我的座右銘的來歷,希望你能跟我一起,朝着成功奮鬥。

一份耕耘一份收穫作文13

子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”一個呀呀學語、蹣跚學步的幼兒,和時間一起奔跑,成為了知書達禮的青少年,從小到大,和時間一起日積月累,經歷了許多。

一件事情,起因,經過,結果,有頭有尾,一個好的開始,一個好的經過,必定會有一個美好的結果。 自從上次,我經歷了一件事,就懂得了啟示,收穫了許多。

在美麗的夏天,驕陽似火,雨露如珠,我送去了學期的`結尾,迎來了我生命中的第十二個初夏。清晨,金色的太陽把我換醒,呼吸着新鮮的空氣,陪鳥兒一起歡唱,聽花朵綻放,勞動了一天,為每天訂下的目標,畫上了一個圓滿的句號。半晚絢麗的晚霞伴太陽一塊兒。遠走高飛,我輕輕地揮手,朝他們道別,低着頭,望着湖中它們的倒影,一點一點的消去。天,像一個乖巧的孩子,漸漸地,像把眼睛閉上了,你片黑,遠處月亮姐姐出來了,倚靠在樹梢上,無數閃爍的星星,散在四周,像眼睛,像螢火蟲。眨眨眼,晃晃頭,伴隨着疲倦的我,一步一步走進夢鄉。

第二天,睜開眼,咦~,姑姑一家回來了,我很高興,爸爸也回來了,我更高興。玩了幾天由於工作原因,再過兩天他們就要回去了。一天晚上,媽媽突發奇想,我們一家去旅遊吧!我楞了一下,去哪呀?媽媽想都沒想就回答了,我們去爬山。心一動,第二天便有了行動,我們早早的起牀了,吃過一頓可口的早早飯後。收拾好東西便上了約好的出租車。

時間好像長了翅膀,我們一會兒就到了山腳下,乘大巴到的售票處都12點了,我們先去吃飯,是自助餐,一條長長的桌子上擺滿了香噴噴的菜。一會兒,我們飽餐而去,爬樓梯到了路口,我們開始走山路。路很寬,路邊滿是豎一撇兒,一輛載滿遊客的觀光車路過太陽正對頭頂,我們撐着太陽傘,漫步在大路上。走了一個多小時,我們向保安問了一下路,買了些冰棍,休息了一會。“爸爸,我好累了,走不動了,我不走啦。”我説。而爸爸卻直接回答我:“一份耕耘,一份收穫。既然開始了一分耕耘,何必放棄收穫呢?”接着走又走了一段時間,終於到了目的地,我走上高架的玻璃橋,刺激死了!

爬山鍛鍊了我的意志,增強了我的體質,開闊了我的眼界,克服了恐高症,真爽快!感謝媽媽的行動,爸爸的教導,長輩的支持,那一次爬山,我懂得了:一份辛苦耕耘,一份收穫!

一份耕耘一份收穫作文14

隨着20xx年新年的到來,期末考試的腳步也悄悄來到,雖然考試不是唯一的檢測方法,但卻是重要的,也是主要的檢測方法。如果説,大學聯考是高中生活的寶塔尖,那麼,每學期的期末考試則是一塊寶塔的基石。儘管學習要靠平時踏踏實實,一點一滴地積累,但做好考前複習,對提大學聯考試成績亦是非常有效。

俗話説:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾説過“學而時習之,不亦説乎?”可見覆習的重要性。在複習過程中,一定要合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果,努力提高複習質量。

複習期間同學們要珍惜時間,全身心地投入到複習中去,充分利用在校時間,認真聽課,複習課上看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的`思路,提高複習的效果。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟着老師的講課節奏,做好課堂筆記。認真記筆記,通過自己梳理,與同學討論,向老師請教等方法,讓知識成為我們自己的知識,而不是書本上的東西。回家後,一方面要及時完成老師佈置的作業,另一方面要拾遺補缺,針對自己的弱項進行強化訓練。因為複習應該是全面的系統的複習,有一種理論叫木桶理論,木桶裏存水的多少,取決於最短的那塊板的高度,要想成績好,就不能偏科,越是自己不擅長的,越是弱的就越要多花時間和精力。

另外,考前複習中要科學、合理安排好複習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

常言説得好:一份耕耘,一份收穫。讓我們共同努力,用今天的辛勤換來優秀的成績回報老師和父母為我們付出的辛勞,回報國家和人民對我們的期望。

最後,用海爾集團董事長張瑞敏的一句話與大家共勉,“把最簡單的事情做好是最不簡單的,把最容易的事情做好是最不容易的!”這句話包含着最樸素而又最基本的道理。預祝同學們取得優異的成績,有一個愉快的心情過一個祥和而平安的寒假和春節。

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