關於努力的作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於努力的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於努力的作文1
俗話説：“功夫不負有心人。”只要你堅持不懈，持之以恆，就一定會成功。我就親身體驗過這句話。
前幾天，我們班裏流行一種小遊戲——編繩，同學們興致盎然地編起來，看到同學們編得那麼好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會編繩，而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請教求助。
編繩是一項眼、手、腦並用的小遊戲，姐姐選擇簡單的開始教我。“五角星”“巴黎鐵塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶着我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示，然後讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚，可一到我自己編時思緒就亂了，該挑這根時挑了那根，這細細的線好像故意和我過不去，一會纏上了，一會拉不過來了。總之，它就是不聽我的話，這隻“蜘蛛”在我手裏亂竄，不一會兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個“四不像”出來。
姐姐見我沒學會，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學了。可我想到“功夫不負有心人”，想到做什麼都應該持之以恆，我便堅持着。經過反覆的練習，哈！我終於把這隻“蜘蛛”征服了。
“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有什麼事情是辦不到的。通過反覆的練習和實踐，我終於成了編繩高手。當然，我學會編繩除了姐姐的'幫助，最主要得還是靠恆心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負有心人”呀！
關於努力的作文2
我們每一個人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收穫喜悦與幸福的經歷。
學校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，並計劃利用陽光體育活動的時候練習。星期五，放學後，我來到樓下，放下書包，往跳大搖繩的隊伍裏跑，剛排上隊，心想：上來就跳可不行，我得先看看別人是怎麼跳的，要先掌握技巧。於是我就從隊伍中跑出來，站在旁邊觀察同學們跳繩的動作。過一會，只聽搖繩的人大聲叫道：宋詩夢，你到底跳不跳呀？我説：我先學學你們跳繩的動作，爭取一次成功。説完，我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀察起每一位跳繩者的`動作，並在心裏細細揣摩技巧。我發現施明雪跳的特別好，只見她在大繩快要落下時，像箭一樣地衝進去，像小燕子一樣輕盈地落下來。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心裏默默數到1，衝進去；2，縱身跳起來；3，落下來。唉！沒掌握好落地時機，早了一點。再來，又失敗了同學們看到我有點氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩夢，加油，加油！，就這樣在同學們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來。終於，第15次時，成功了。
從這件事我明白了一個道理，幹什麼事，只要努力，堅持住，汗水就不會白流，就能成功。
羊坊店第四國小六年級:宋詩夢
關於努力的作文3
從前有個人，叫“方仲永”是金溪人。他五歲就會寫詩，於是當地有很多人出錢讓他作詩。他的父親為了錢財，就不讓他上學，天天帶他去寫詩。就這樣，年復一年，他漸漸長大，因為後天沒有收到教育，使他最終成為了常人。
這個真實的故事，告訴我們，光有天賦就想成功是遠遠不夠的，必須要有後天的努力和堅持，才有可能功成名就。通過這件事，我聯想到我們現在的學習情況，我們現在的學習條件比以前好太多倍，可是我們對學習往往只有“三分鐘熱度”，不能持之以恆，這就是我們現在的學生普遍缺少的`一種精神，這種精神叫“努力加堅持。”
有一句話叫“少年強，則國強。”一個國家的未來是否強盛，民族是否振興，關鍵在我們這代人身上。我們要明白肩上的責任，所以我們要在最好的學習階段抓住機會，好好學習。遇到困難不退縮，努力堅持下去，將來才有可能為國家出力。
知識就是力量，加油吧同學們，讓我們努力加堅持，為中華掘起而讀書。
關於努力的作文4
今天我突然想起陳老師説獎券可以換牛排券，冰激凌券等等，我就想，我馬上要滿10張獎券了，換什麼好呢？是換小星星還是其他券？我想：如果別人都貼小星星，而我沒貼，老師會以為這個小朋友沒得到10張獎券，但其實我得到了。（寶貝你決定還是換小星星嗎？）
體鍛課上（大家比賽）扔飛鏢，結果第一組贏了，我們第四組得了第二名。可能因為失敗，萬書鈞都哭了。我覺得失敗沒事，這只是個遊戲，下次再努力就可以了。
我今天很努力寫數字得了“數字之星”。（雖然）我寫得比較慢，但我在20分鐘裏寫完了。我覺得寫得快沒用，關鍵要寫得好，但也不能浪費時間。要把數字的特點寫出來，老師説過的'錯誤寫法要當心（注意避免）。
我覺得犯了錯老師説一遍就改正很好，但也要堅持下去。
體育課上老師説，跳繩時要腳尖着地，落地要輕，否則又累又吵。
我今天終於得到陳菲兒送給我的漂亮本子了，我盼了好幾天呢，謝謝陳菲兒！我會繼續努力的！
關於努力的作文5
隨着成長，會漸漸發現，無論選擇那一條路，無論喜歡哪個方向，無論有什麼目標；都會有一羣人，一羣和你有很大差異的人，在你的生活裏來來往往，走來走去。有些那麼坦率，有些那麼善良，有些那麼聰明，有些那麼世俗，還有些那麼勢力，還有極少數那麼堅持和努力。
無論願不願意，這就是所謂的生活圈，喜歡和討厭都無法避免。諷刺、不滿和自以為是都是耳邊的風，聽聽就行，跟則危險。膚淺和虛榮，早晚會隨着年紀而落幕。真正的快樂，屬於那些一直認真對待生活，一直努力着的生命。
她是我的同事。乾淨、認真而努力。一直喜歡給人乾淨感覺的朋友，喜歡認真對待身邊一切的`性格，喜歡平凡但堅持努力的生命。但，當一個人具備了這全部的優點後，卻讓我有些不敢接近。因為反觀總會怯懦的為自己的懶散感到慚愧，為那些看起來似乎有理的藉口感到無地自容。
用另一個生命的刻度去測量自己，才會明白你做得遠遠不夠，逃避得藉口是多麼不堪。尋找榜樣，卻用自己的言行征服身邊的人，變成別人的榜樣。我知道，這樣的人會幸福。
祝福那些有夢想，並努力着的！
關於努力的作文6
明天我們班要進行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個不會呢，所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網搜，打開頁面後，一幅幅畫面出現在我眼前，我邊關掉頁面邊自言自語到：“不對，不對，這幅是圖畫不會動，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人，我終於找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發現我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁雲越積越多，一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁雲，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來，決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂，於是便再次重新看了第一步，看到第二步時我又覺得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環往復的`方法，成功的學會了翻五角星的方法。
第二天我們開始比賽了，我們小組在一分鐘時翻好了繩，挑戰成功了，看着那用我努力爭來的五分，一種快樂湧上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收穫。
關於努力的作文7
在一個你想要的東西面前，它，也許在天涯海角。在不耽誤學業的情況下，你會選擇努力爭取還是直接放棄呢？可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章後你就會知道。
這篇文章主要講了，開始競選學生會主席時，父親鼓勵我去競選學生會主席，還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時，父親鼓勵我認真讀書，最終獲得了獎學金。
在這裏可以看出來，這位作者如果沒有父親的教育，他一定會一事無成。
“在你的人生中，如果你想着別失去什麼，就什麼也不會得到。老是怕失敗，也就會一事無成。努力了，失敗了，沒有什麼丟人的……”這位父親説的話多麼有道理啊！你不能想着“我不能失去它”的思想。想要那件東西不但要會説，還得用實際行動去表現你不想失去它。老是怕自己失敗，倒不如咬牙堅持走下去。你只要努力了，就算失敗了，也不會丟人。劉曉慶説過：“世上除了生死，沒有什麼不可逾越的困難。”從哪兒跌倒，就從哪兒站起來的人，他的`人生會一片光明。
可是，在身邊的每一個人，他可能也有作者的這種情況。比如説我們班的小新，在四年級競選班幹部的時候，她並沒有參加，老師也勸她參加，可她自己認為班幹部沒有什麼好乾的。最終，她連競選的機會都沒有了。
東西，不是想要就有的，要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水，去收穫那豐收的糧食吧！
關於努力的作文8
老師曾經説過我們這些學生的努力她都看得到，每個人都有閃光點，只不過她不經常表揚罷了。這些是真的，因為我也知道這些。
我在小區裏閒逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋着花香去尋桂。找了很久，終於在許多高大的'、挺拔的樹木林裏找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天颳了一場風，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學着我，雖説學的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱讚。漸漸的，我發現有些簡單的字妹妹認識了，有些水果、動物、數字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當然了，老師也發現了我的閃光點，卻很少表揚我，我知道老師都記在心裏了。
你的每次努力都會有人看見，他們在看着我們，見證着我們的成長，你的每次努力，都能看得到！
關於努力的作文9
“立志”與”努力”兩者關係密切，立志就是為自己的生活訂定目標，努力就是為自己的志向打拼，並且實行它；子曰：“有志者，事竟成”。有了志向，就要為自己的志向努力，才會成功。
何謂立志？舉建築師的`例子來説，十二歲的班頓從小就希望長大後能當一位建築師，他夢想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場車禍，使他整年只能躺在病牀上，不過他依舊畫好設計圖，並且積極尋找材料，最後終於實現了夢想。由此可知，“立志”很重要，它會因此改變一個人的一生。
努力是什麼？舉貝多芬的例子來説，貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天份，四歲啟蒙學習音樂及術科。但他二十八歲遭受耳疾之苦，然而他並未因此而憂鬱過日，反而努力譜寫許多著名樂曲。成為一位“樂聖”與浪漫樂派大師。因此，“努力”是成功的一把鑰匙。
從上述的例子，我們可以發現，立志和努力是成功的不二法門。有了志向，努力去實行，才能積極發揮立志和努力的功用。
關於努力的作文10
面對磨難我努力輕易地放棄自己的優勢是一種不明智的舉動，優勢一旦失去再想要回，為時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關係到命運的東西。
直到現在，我才懂了，要趁着還年輕，去做一些有意義的事情，要多學一點東西，至少要把自己很感興趣的音樂學精學好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報，太不現實了。
我在一天天地長大，青春期的情感世界也在萌動。對於感情，要放在第二位。如果這三年學不到一點本領，心裏只想着談戀愛，那真的就荒廢了，我不想做一個一無是處的.人。
我決定了，要參加各種活動小組，多選一些選修課，不再荒廢時間，爭取在這三年內學到各種本領，至少讓自己良心上過得去，不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵更讓我對未來充滿了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂學院。
人生就是含辛茹苦，每個生命都有痛苦和磨難，但我會努力，會堅持到底的。永遠!
關於努力的作文11
最近，我們學了一篇議論文——《説勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學習，長大後司馬光成了著名的史學家，而童第周成了有名的生物學家。
正如華羅庚所説：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”説到這兒，我聯想到我自己。這學期，我們英語要統考了，我擔心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個英語班。剛開始，我和其他同學的差距不大，可是兩週以後，我們之間的距離就拉開了。比如，上課聽不懂老師講什麼，聽寫經常得B，做練習不懂的太多……當我發現問題的'嚴重性之後，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到週末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個週末，我還把老師沒要求背的對話也背了，不但自己增長了知識，還被老師表揚了。經過我的勤奮努力終於趕上同學們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫週記，我寫的內容很多。老師讓同學們去找好朋友批改內容，李馨看了我的內容寫了一句話説：“你寫的很好，只是字寫的有一點難看。”我看了臉都紅了，心想，如果我再勤奮一點，學習一定沒有問題了。
一個人，無論你的基礎怎麼樣，也無論你確定怎樣的目標，只要你想取得成功，就離不開勤奮，其次才是天份和方法。(.)
關於努力的作文12
“台上一分鐘，台下十年功。”每當聽到這個諺語，我就想起來了發生在我自己身上的一件小事。
有一天，樊老師突然對我們説：“馬上要三跳比賽了，同學們都好好訓練，爭取為班級爭光。”我聽到了這個消息，心裏默默地想：“這次，我一定要參加比賽，為我們班爭光”。於是，我每天回家做完作業後，都堅持煉習跳繩。開始的時候，我一分鐘才跳20次，而且，不注意就經常跳壞，繩子就打在我的身體上，我疼得都掉眼淚了，有時我也想：“這麼疼的，還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去，我又充滿了信心。漸漸地，我跳得越來越棒，60次、100次、150次，一個月後，我一分鐘能跳180次了，我終於被樊老師選上了！我興奮極了。我一心想着要為班級爭光，我繼續努力着，每天回家都堅持計時5次。每次跳完，我都汗流浹背、疲憊不堪，但我仍然堅持不懈，我的跳繩技術不停地長進着，竟然有一次跳到了208次！我高興壞了，一晚上都沒有睡着。
三跳比賽很快就開始了，我心裏很緊張，因為我怕失敗，所以我又去沒有人的地方練了一會我的項目。下午，終於輪到了我的`項目，我在心裏給自己加油：我一定能成功！最後，我取得了好成績。跳完了，我朝班裏走去，同學們一個個都圍着我問跳了多少次，我説我跳得很好，大家都很為我高興。
通過了這件事，我明白了一個道理，那就是“天下無難事，只怕有心人。”
關於努力的作文13
昨天，是四年級的考試，考試對於成績差的學生都個個的煩惱，都希望這次考試能考好。對於考試好的學生，都認真複習，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以免考了。而且還有一些學生的成績還算良好，可是開考的時候總有不會的題目，作文又寫的比成績好的`學生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前，我上網查一些題目來讓我自己練習，也看書複習。終於等到那天了，我在教室門前等老師開門，還讓同學拿書裏的題目拿來考考我，我記的我有一兩個詞語不會寫。我又讓同學考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個句子不會寫出來，經過重複練習，我終於把我不會寫的，不會記得地方，我都會寫會記了，我也非常希望自己能考個九十以上的分數，我就非常的滿足了。終於開始考試了，發下試卷，寫好班級姓名。我竟然不會寫聚精會神的“會”字，我是在想不起來，就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽了之後，我覺得自己的考試會考的很差，我很希望能考好。過了幾天，試卷一發下來，我一看，我非常高興，因為我考了九十二分，我的努力終於有了成功。
最終，我得到了一個啟發，只要有努力才會得到成功的回報。
關於努力的作文14
我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。
我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結果球要麼沒打出去，要麼飛到旁邊。老師看到我連續都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放鬆、放鬆、再放鬆”。我按照老師的方法，又發了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸着我的頭：“小傢伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的。”
對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心裏默默地説：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下襬，這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力，我終於改掉了這個習慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。
在學校裏，只要一下課，我就做打球動作；在家裏，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的'球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。
關於努力的作文15
月色如潮水般湧入窗口，透過窗户往外看，天上還閃着幾顆繁星，樹葉被微風吹得"沙沙"作響，黑夜籠罩着整個天空……
而此時的我，已經全然沒有功夫欣賞窗外的美景。今天離生地會考只有兩天的時間了，大片的輔導書被我攤在桌上，橘色燈光打在書上，暈出了迷人的色彩，我不停的將書翻來覆去，握在另一隻手上的打記筆不時地圈畫着重點。可看着書上密密麻麻的筆記，我並沒有感到欣慰，取而代之的是一種朦朧的'睡意……
我不由自主的打了個哈欠，轉過頭瞥了一眼不遠處的大牀，好想在牀上睡個，舒舒服服的覺啊！然後做個美夢，與月夜共眠。可書桌上的輔導書還沒有看完啊！我不禁猶豫起來，正當我萬分糾結時，母親的話突然迴盪在我的腦海中：“永遠不要想着放棄，你要記住，你現在的努力，是你成功的捷徑。”
我毅然打斷了想睡覺的念頭，再一次捧起了輔導書。
窗外，月色正好。