關於努力的作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的關於努力的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於努力的作文1
終於，我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學習這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實的計劃，接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預習、複習、練習；英語聽、讀緊跟“一起作業”的節奏；數學決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了，感覺比以前充實多了。經過我的努力語文，數學，英語主科全部進了90分，就連以前不太在乎的副科也出現了轉機，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關鍵。
語文的分數的進步更是讓我欣喜，因為這是我的弱項。“驕兵必敗”，自以為是的以為其他科目只需要課上認真聽講就可以，便將所有的心思放在語文學習上。再次考試，成績單又讓我陷入了谷底，除了語文進入90分檔，其它科目一律下了一個大台階—80多分，這使我幾天都抬不起頭來。為什麼不好好複習其他科目呢？我經常捫心自問，內心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看着窗外的美麗風景，無緣無故的生氣起來，把桌上的.學習用品負氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我説：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發展。”我猛然想起我和好友制訂的學習單，連忙從書包中取出，上面赫然寫着每一科所要努力的方向、目標以及細節，上一次能成功，我只要照着這個單子繼續努力，一樣也可以成功。
從此以後，我開始全面學習，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關鍵詞。
那天我早早的寫完作業，我突發奇想，我努力的目標是為了一個好成績，媽媽認為的努力的目標是什麼呢？媽媽笑着對我説：“我的第一個努力是為你們打造一個温馨的家；第二努力學習成為你們的榜樣；第三努力發現你們的優點，改正你們的錯誤；第四努力讓你們快樂成長。”月光透過窗，媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻，我筆尖一動，流瀉下這樣的一個想法，只要努力，一切皆有可能。
關於努力的作文2
沒有一帆風順的成功，只有不斷地奮進、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺説的：奮鬥是萬物之父。我覺得，這句話很貼近實際。因為我自己有過這樣的體驗。
記得去年一節數學課時，我們進行了數學考試。發到試卷後，我一看試題非常簡單，便用最快的速度做了起來。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這麼簡單，我肯定能考好！這次，就不必檢查了！所以，我就開始玩起來。又過了一會兒，考試時間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學，我回家驕傲地對媽媽説：“媽，今天我數學科考試了，題目超簡單，我肯定能考好！”媽媽半信半疑地説：“哦，是嗎？數學可是你的弱項，一不小心便會出錯。越是你覺得簡單，越可能釀成大錯。”我還是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。
第二天，數學老師抱着一摞試卷進了教室。我觀察了一下老師的面部表情—晴，我總算放心了。但是發下的試卷卻讓我出乎意料。一個刺眼的字母“B”和一個個鮮紅的叉號讓我的頭皮都發麻了。老師説：“這次考試我們班考得還可以，但有一部分同學考得不太理想。”聽了這些，我的臉一陣陣火辣辣的`痛……
在這以後，我一直牢記這次令我難忘的教訓，改掉了“討厭數學”的壞想法，只要一有空閒，我就把數學老師所教的新知識再認真地複習一遍，然後再做一些相關的習題，鞏固好知識。我還把以前總是上數學課不愛回答問題的壞毛病改掉了，基本上老師提問的每個問題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問到，但我很快樂。
不久，又一次單元測試開始了，我牢記了上一次的教訓，做得格外認真。平常只是馬虎一做的計算題，我都又——驗算了一遍，其他題就更不用説了，都是經過深思熟慮後才做上的。功夫不負有心人，那次考試我竟得了滿分。我喜極而泣，因為我終於戰勝了自己，證明了自己。
不經歷風雨，怎能見彩虹？付出，一定有回報！
關於努力的作文3
蟬是一種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅硬的土層下爬出。一般是凌晨的時候，它們從地面爬上樹幹，脱去“鎧甲”，高聲鳴叫，度過一個夏天，然後死去……沒有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。
轉念一想，我們人生不是也向蟬一樣嗎？從出生到長大以至到最後死亡，同樣經歷了風風雨雨。可是結果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過吃喝玩樂而已。由此可知，蟬的生命：充滿意義；而有些人的生命：無所事事。
海倫凱勒，是一個又盲又聾又啞，忍受着三重痛苦的人，但她憑着她那堅強的'信念，終於戰勝了自己，走完了人生之路，體現了自身的價值。
但你可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力？當海倫凱勒十九個月大，一場疾病讓她三重殘疾時，生理的劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手攜手，心連心，喚醒了海倫那沉睡的意志力量，讓海倫感覺到了光明。長大後，海倫學會了寫稿、游泳、甚至會划船和騎馬。最後取得了成功。
電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當時，他立志要當演員，信心十足地跑到紐約電影公司應聘，都因為外貌不出眾以及説話咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了一千五百次以後，他寫了《洛基》劇本，並且拿着劇本四處推薦，又被拒絕了一千八百次，但是，他不灰心，終於遇到一名接納他的老闆。堅持到底的史泰龍如願以償，最後成為名聞國際影壇的超級巨星。
由此可知，每一位人想要成功都不是輕而易舉的，都必須要付出努力，堅持不懈才行，就像蟬一樣努力奮鬥一生而成功，像海倫凱勒一樣身殘志堅而成功，像史泰龍一樣面對多次失敗永不放棄而成功！
關於努力的作文4
該來的還是來了，我終於還是步入了九年級下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡九年級，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。
當七年級的孩子們成羣結隊地走向電影院；當八年級的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，八年級的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——九年級的.一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實九年級的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己説：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！九年級，我的奮鬥年！
關於努力的作文5
一個人曾經説過：“沒有一個人是天生就是完美的”。
而我認為只有努力奮鬥才是最厲害的。
我一直覺得我自己是個不努力的人。因為我每次跑步都堅持不下去，我就像一個逃兵，永遠躲在別人後面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，我們的老師説今天我們測800米與1000米，我對老師説我不想跑，我又像一個逃兵躲在後面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過的，就去拼一把吧。老師説你四分零五回來就可以不用重新跑。而別人都是四分回來，我一下子覺得我比別人差了許多。所以我的心裏暗自下決定，我必須在四分鐘之內跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時候，我發現我的體力不支了，速度也漸漸地降下來，後面的人也從我後面超了過去。我開始着急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心裏暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過了半圈，只有差不多100米時，我的嗓子隱隱發痛，我便把速度又降下來了。後面的兩個人在一次把我給超了我的心裏很是着急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的走了起來。那個在我心中的.小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊迴盪，我又加速，去追趕在我前面的兩個人。可是到了最後我沒能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因為我堅持下來了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅持下去。
堅持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。
關於努力的作文6
三月五日，那棵柳樹，經歷了風霜後，還立着。又是一年，他，仍佇立着，好似上帝再次賜予他重生。
三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長的身體，垂着腦袋，真令人替他擔心。
三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒有一絲生機。
可是默默中，春暖花開的季節到了，他終於在三月十一日裏，春芽開始萌生，點點綠色裝飾着樹枝，也在點綴着整個花園。在我眼裏，他漸漸地成為了整個花園中，最獨特的美。
這棵柳樹，這棵飽經風霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個寒冷的冬天裏，用他弱小的身體，承受了大自然無情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開的季節。在我眼裏，他又再次重生了。
我用我生活裏閒暇的時間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最後一絲氣力，燃盡最後一絲信念，熬過那個冬天，也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因為我的.生命不同於柳樹，我的時間是一去不復返的，我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。
而對於此時的我，人生這種詞彙真的好陌生，也許等到旅途結束的日子，還有好久好久吧。
但是我的人生路，卻太過漫長了。當我在這條路上慢慢前行時，卻遇見了時間。時間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這説明你離成功又近了一步，再努力些吧!於是當時間用那對羽翅，朝成功飛去時，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭並進。因為只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結局，對我來説，都會是來之不易的成功。
當我走到了這條路的最後一公分，我已經戰勝了時間。回首一看，呵，這條生命的路上，滿是我成功的腳印。
關於努力的作文7
每個人都是萬千星辰裏的一顆星，雖然都不能照亮這廣闊的星空，但是，我們仍然可以照亮自己的那一片天地。
——題記
現在，我們都處於一個大好的年華，我們需要努力讓自己的那一顆星星散發出最奪目的光彩。遇到困難不放棄，不退縮，迎難而上，擁抱自己的人生。路很長，也很冷。我們要在這成長的道路上與努力相伴，與夢想前行。李白曾經説道:“行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”對呀，這漫漫人生路，怎麼會沒有風險，沒有困難險阻呢？我們要有李白這樣的心態，因為只有那樣我們才能不懼困難。
一粒小小的種子，將它丟棄在石頭下面。它任然會挺破巖石，綻放出自己的光彩，迎接屬於它的人生。是什麼讓它穿過那巖石的呢？是它對未知世界的好奇，對生命的渴望，對生存的執着。這一切的信念都化為了努力。所以使它穿過了巖石，看到從來沒有看到過的.陽光，雨露，同伴。擺脱了那無盡的黑暗。它努力了，可能並沒有改變這裏，但是它改變了自己，從一個小小的種子，變成了迎風而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。
我們現在就好似一輛車，那麼努力便是那汽油。它會推動我們前行，抵達終點。收穫屬於自己的掌聲和鮮花。沒有傘的孩子必須努力奔跑，當遇到風雨時，不要放棄前行，要努力奔跑，這樣你才可以看到風雨之後的彩虹，那個美麗的景觀。成長的沿途風景雖美，但不及終點之美。所以，我們不能迷戀沿途風景，要嚮往美好終點。
願每一個人都可以讓自己的那一顆星星散發出最奪目的光彩。
以夢為馬，不負韶華。
願各位前程似錦！
關於努力的作文8
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過着。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應該怎麼樣向前行。我們努力着，我們一生都在努力着，努力的一切都是為了美好的未來。等我們有一天真正的老去，我們還在努力着，努力着尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮鬥的結果。
生活是在事情的重複中一天天度過的，也許，偶爾的某個夜晚，當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁，一天重複着一天，生命就這樣遺失在着點點滴滴中，許多的人不盡發出了這樣的感慨“給我一個活着的理由”。
我不禁要問生活真的就這麼沒有意思嗎？我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學習是美好的，就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑，或者是幾句寒暄放到我們的心裏都是美美的，都是永恆。生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂，我會用我的.生命去呵護這多美好，我會努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會努力！我在努力！
朋友努力過嗎？努力的結果是什麼？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力啊！知道嗎？
記得國小時我也曾經對這個學校的一切充滿了好奇，轉眼我已經在這裏呆了六年。但我知道我以後的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力……看誰可以笑到最後……
關於努力的作文9
有人説：“生命只有因奮鬥才會變得精彩。”是啊，因為在奮鬥中你收穫快樂，在奮鬥中你收穫知識，在奮鬥中你收穫人生真諦……
“奮鬥”二字意味深重，為了家人，你努力拼搏，這是奮鬥;為了理想，你腳踏實地，務實肯幹，這是奮鬥;為了自己，你努力讀書，這也是奮鬥……而我們現在就應為了自己，為了家人，為了祖國努力奮鬥——努力讀書!
《鋼鐵是怎樣煉成》的主人公保爾説過“……人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”而達到這樣的目的方法只有一個那就是努力奮鬥，只有奮鬥才會讓你充實起來，才會讓你的生活變得豐富多彩。也只有奮鬥中的人生是精彩的，是無悔的，是充實的。因為每每你經過奮鬥就會獲得些許成就，這對你的努力是種肯定，讓你收穫成功，更收穫經驗與教訓，為今後的路打下堅實基礎。每每你經過奮鬥，你會明白實踐出真知，他們能讓你明白人生真諦。而實踐這一個又一個的奮鬥過程的根本就是要抓緊時間，可這也是一件説容易容易，説困難也困難的事。因為時間老人總是在你無意間的一個又一個瞬間走過一個又一個的人生巷口，如果你不抓緊時間，時間老人就會走的越來越快，你將跟不上他的腳步，他為你留下的只有貌似遙不可及的'背影，然後你看着他慢慢遠去，慢慢遠去，直到消失。當你抱怨他為什麼走的這樣快時，卻殊不知周圍的朋友、對手，早已追趕上他的腳步，努力奮鬥、拼搏把你甩在身後。等你意識到這一點時，也許你已經步入暮年，回首人生，才發現自己無所建樹，青春無悔對你來説只是個謊話，你的人生留下太多遺憾，想彌補卻心有餘而力不足。所以，為了以後不會後悔，抓住時間，努力奮鬥!
不要讓青春無悔變成謊話，抓緊時間努力奮鬥吧!
關於努力的作文10
在九年級，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在九年級，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在九年級，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在九年級，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地；在九年級，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年會考的輝煌。
九年級是充滿希望的`一年，是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常説：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是説，拼搏要抓住時機。成功在於拼搏，拼什麼？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悦的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己九年級巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮鬥。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：
1、多讀書，注意基礎；
2、多思考、注重理解；
3、多重複，温故而知新。
三條學習原則：
1、自覺性原則；
2、主動性原則；
3、獨立性原則；；
三種學習技能：
1、學會快速閲讀；
2、學會快速書寫；
3、學會做筆記
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
關於努力的作文11
還記得昨天中午，我為了數學作業而將語文作業拋之腦後。在下午的語文課中，突如其來的抽查背誦，讓我這個一字不會背的人萬分惶恐！
本以為我的名字是一個冷門，應該不會被抽到，結果沒想到事與原違，老師温柔的語調，對我來説是如雷貫耳，我的.身體抖了一下，然後緩緩站起來，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個字：“沒背”。完了完了，我估計會被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心裏揣測着接下來要發生的事情，結果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！
我第七節自習課的時候主動申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會背，但是不熟。放學後，我在校外吃完飯，回到教室裏已五點將近五十分，我又帶着課本，跑到隔壁教室去，這裏空無一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽伴隨着我的朗讀聲，將光芒一點一點地收去，等我抬起頭，天空呈深藍色，拿起手機來一看，已經六點三十了，我便急忙離開，前往大會議室進行晚自習。
第二天，我來到學校又背了二十幾分鍾，可是在第一節課的默寫環節中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來，我看着周圍的同學一個個聚精會神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時，我發現我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個個紅色的圓圈，如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。
中午，我又花了二十幾分鍾背，十幾分鍾默寫，依舊添字錯字的。我在學校裏隱忍着不流眼淚，一直對自己説：“上帝給你關上了一道門，一定給你開了一扇窗。”而中午實在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。
關於努力的作文12
“世上無難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，“天哪！這麼多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。
鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我説：“不要着急，慢慢彈，你肯定會彈的。”聽鋼琴老師這麼一説，我應該要試試，不然，怎麼知道可不可以彈會呢？
鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁。看着老師熟練的指法，聽着優美的`琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的。”
回到家，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來。可是，音找對了，指法還是容易錯。
彈了一會兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。”這是媽媽走過來了説：“不要着急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。”聽了媽媽這樣説，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善於想辦法去克服，困難其實沒有那麼難。
關於努力的作文13
我一直堅信，只要努力過，就一定會達到幸福的彼岸……
還記得，當試卷飄到我的面前時，我的心不禁怦怦直跳。上次數學試卷發下來之後，我就對自己發誓，下一次我一定要考得更好！我到底有沒有兑現諾言呢？如果沒有兑現，我又該怎麼辦呢？畢竟，時光不會因為我而倒流，地球不會因為我而停止轉動。可是，我真的努力了呀……我在這一秒鐘之內，想了許多。
一陣清脆的翻紙聲後，分數一下子映入了我的眼簾——比之前的成績好多了，但和別人的相比，又顯得一般。這時，失落感立即代替了喜悦感。
我抬頭仰望夜空，希望月亮能夠帶走我內心的失落。可此時彎如小船兒的月亮，也被烏雲吞噬了大半。也同樣為不能完全展現自己的魅力而苦惱着。這樣憂傷的月亮所發出的`月光，又怎能帶走我內心的失落？
世界那麼大，我算什麼？正如那月亮，在地球上觀賞它，它彷彿是鑲嵌在夜空中最閃耀的鑽石。但在茫茫宇宙中，比它美麗迷人的星球又何止一顆？每個夜晚，它都努力地裝扮自己，讓自己汲取太陽之精華，將太陽光化作最美麗耀眼的輕紗披在身上，爭取讓自己在羣星中綻放最奪目的光彩。它在整個夜空中，是最美麗，最迷人的了，但在整個宇宙中呢？我不禁開始質疑，質疑這努力是否真有結果，一分耕耘是否真有一分收穫。
忽然，一縷光芒撥開了我心中的片片烏雲——雖然努力了，但一時可能還沒有成果。但若不努力，那就絕對沒有成果。相信自己吧！汗水是不會白流的。
在世界上，我只是一個小小的人物而已。但是，我會用我的汗水，書寫出一個燦爛的人生！
關於努力的作文14
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”同學們這是在幹嗎呢？原來是為明天的詩朗誦比賽努力着。
周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我帶男生，爭取得年段第一名！《將進酒》有着李白的豪放之情，所以我選了班裏聲音比較響的同學。彩排開始了！同學們果然不負眾望，一下子就無拘無束地做符合主題的動作，好像要讓明天的觀眾注意他，所以盡情地展現自我。有的同學跟着詩歌節春天開始搖頭晃腦，彷彿已經跟李白的'心情合二為一了，還有的同學注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細緻。“大家都這麼有激情，如果我這個隊長不給力，那多損士氣呀！”我想道。於是，我也二話不説，跟着他們沉浸在詩的意境裏。
“大家的表情也好，動作也好，都發揮得淋漓盡致，應該沒什麼問題了吧？”就在我心裏得意洋洋時，我們的對手五（5）班來了，“他們是來彩排的嗎？”錢程凡問。“肯定的呀，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時，我站在旁邊觀察五，那整齊有秩序的隊伍，一個個都那麼的有精神，好像眼睛裏透着金光，絲毫不遜色於我們班。“看來遇到強敵了呢！”但很快我就發現了五班的“致命傷”，就是沒有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊伍再強，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點也不在意，我們就可以來個反咬！
就這樣，咱們彩排了一個多小時，咱們的努力大家都看見了，也記住了，如果能拿獎就近量拿獎，拿不到獎，至少我們努力過！堅持過！
五（6）班的男隊，向着明天的勝利出發！
關於努力的作文15
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西。”這是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛朝氣，愛一切奮發向上的東西。”我也激動萬分。因為，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛。
然而，在這半年來嶄新的國中生活中，並非一切都是那麼地風平浪靜，尤其是開學最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈，腦海也彷彿被掏空了一樣，沒有一點生機。
早已麻木的我拖着沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢着奮發活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁鬱，彷彿散發着一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開始變換着色彩來綻放它的美麗，由綠到黃最後變為紅色，直到它的樹葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風雪之後仍然挺直了腰桿……
對！要挺直腰桿，思索中，這幾個字已經緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的`失敗代表着什麼？它代表的只是過去！
深深地呼了一口氣，我又感覺到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶着感激之情，我仰望着這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對於我來説是件好事，因為是它讓我懂得了：在失意時，要坦然地面對；在勝利時，更要加倍地去努力。
國中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開始。我將帶着水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢想的彼岸……