好人好事作文(通用52篇)

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的好人好事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

好人好事作文(通用52篇)

好人好事作文 篇1

放假之前,大隊部給我們佈置了一個任務——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今天上午我絞盡腦子想該幹什麼好事,突然,我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的.扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也佈滿了灰塵和垃圾。想到這裏我便提着大桶,拿起抹布、拖把去打掃衞生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然後,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄杆。突然,我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵鏽。我拿好鐵絲球對着欄杆一刷,許多鐵鏽便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來回幹了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見我在搞衞生,對我説:“謝謝你,小朋友。”接着,我開始進行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因為地上的灰塵太多,風太大,費了好長時間才掃玩完。最後,我進行最後一個步驟——拖地。我換了一桶清水,然後,往樓梯倒水,再一個一個的台階拖。拖好後我額頭上冒出了細細密密的汗水。

原來那不整潔的樓道,經過我的努力打掃,變得又整潔又幹淨,我看着我的勞動成果,渾身都覺的吃力,但是心裏覺得有成就感,也非常快樂。

好人好事作文 篇2

都説學生做好事是理所應當的,這是我們的責任,我覺得這説得對,而且這不只是我們的任務,更是大家的職責。既然我們生活在同一個自然下,同在一片藍天下,就該從點滴小事做起。如:撿垃圾這件事,説大不大,説小不小。説大是因為大自然是一個美好的'地方,如果我們看見了垃圾不主動去撿,而且人人都不去撿,那地球將變成一個大“垃圾場”,這場景我想都不敢想。所以我要去努力,可是隻靠我一人力量是不夠的,只要我們大家齊心協力就能成功。

上週的一天中午,我檢查完路隊之後走去食堂時,在跑道上發現一團被塗成彩色的紙,我見了二話不説,直接飛奔回教室,將它丟進垃圾桶中……還有一次中午,當我要去檢查時,在隔壁班門前,發現一個空煙盒。我看了直接拿起放進自班的垃圾桶中,被我們班同學看見了,立馬跑進來,笑説:“一個煙盒,我要抽。”我笑了。我明白了一個道理在做好事的時候,我們也是可以從中得到快樂,我就很快樂。現在我明白了,做好事並不是為了接受表揚,而是為了別人快樂,同時自己看着也快樂……

好人好事作文 篇3

我們身邊的好人有很多,但有一個人我一直記在心裏,她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好,而且經常幫助小朋友,是一個真正助人為樂的好學生。

有一次,我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的`小同學。那是一個早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米,提着個大拖把,走路左搖右晃的,讓人看着很吃力。到水池旁後,他用力將大拖把放進了水池,可是由於個子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過的髒水裏洗了起來。只見他一點一點地晃動着拖把,可是怎麼也衝不乾淨。於是,尹澍和主動對他説:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧?”小男孩高興地説:“好的,謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩,幾聲過後,洗得乾乾淨淨的拖把就交到了小同學的手裏了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣,姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

看到小同學高興地拿走了拖把,尹澍和開心地笑了。我想,這就是高爾基説的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!”我也應該像她那樣,幫助別人,快樂自己。

好人好事作文 篇4

糟!本來好好的天氣突然下起大雨來,我站在校門口可犯愁了。爸爸今天上中班,不可能來接我。媽媽昨天發了高燒,恐怕現在還沒有退,我得回去照顧她。可照這雨勢看起來,一會兒是不會停的。又吹來一陣冷風,冰冷的雨吹到我的臉上,風從脖子灌到腳底,冷得我直打哆嗦。沒辦法,豁出去了!我撒腿衝進雨中,往家跑。

老天爺真不照顧人,無論拐幾個彎一直是逆風,風吹得我眼睛也睜不開。忽然,遠處一個熟悉的身影出現在我眼前,像似媽媽。不會是她吧?她發着高燒不可能出來。但這人與我媽媽太像了:一樣瘦小,一樣的看似弱不禁風,分明是病中的摸樣啊!真的`,真的是她,發着高燒卻還冒着大雨來接我的媽媽。我不顧一切衝了過去,“媽媽!”

她抬起頭,蒼白的臉上露出一絲笑容:“終於找到你了,你就站在校門口等我好了,幹嗎要跑回家,等雨停了不行嗎?”話説得很輕,但字字温暖着我的心。“那你這樣出來,回去不是病得更厲害?”我心疼地説。“不出來我能放心嗎?反正我已經病了,可捨不得再多一個小病員。先回家吧,總比在這裏吹冷風好。回去把濕衣服脱了,洗個熱水澡……”平日裏嫌哆嗦的話,今天聽來特別舒服。

我扶着媽媽,感覺她那寬大的外套裏空空的。我這才知道,媽媽因為着急,套了一件外套就出來了。我眼睛裏那熱乎乎的東西終於湧了出來。我輕輕地摟着媽媽,握着媽媽發燙的手,心熱熱的,全身暖和起來。不管傘外風怎麼吹,雨怎麼打,傘內的世界依舊那麼温馨。

好人好事作文 篇5

有一次,我和媽媽去日照買東西,要回家了,我們坐上了3路車,那天是星期天人真多,不一會車上就坐滿了人,車子剛要起步,這時候上來一位老奶奶,老奶奶滿頭白髮,看上去有60多歲了,老奶奶一手提着一包東西,一手拄着一根枴杖,可是車上已經沒有空座位了。就扶着座椅把站在我旁邊。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?

如果讓座的話,我就要一直站着了,我都逛了一下午,我也很累了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站着了而且車子還一搖一晃的很不穩挺吃力的。這時候媽媽看了看我,好像有什麼話要多我説,又沒説只是眼睛不眨的看着我。我激烈的思想鬥爭了幾秒後決定讓座。於是,我站起來對那位老人説:“老奶奶,您坐我的'位置吧。”我連忙扶着老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的説:“謝謝你啊,小朋友,你真是個好孩子。”我聽了高興的樂了,我看了看媽媽,媽媽也笑了。

到站了我和媽媽高高興興的下了車,下了車媽媽説:“你真棒呀!”我高興極了,在心裏默默的説了一句:“我以後要做很多很多好事,做一個懂禮貌的好孩子。”

好人好事作文 篇6

創建文明城市是我們每個人心中的夢,這個夢在我們心中曼延,在現實中穿越着。

那天,我和行裏的同事到市分行出差,在東新三路的十字路口,有一位老人騎着電動車停靠在我面前,他左顧右盼,看到他前方有一個煙頭,他緩緩的向前挪動彎下腰去撿起那個煙頭。隨着,斑馬線上滾過來一團紙,這時綠燈亮了,但是這位老人他沒有走,而是繼續彎下腰撿起那團紙,然後與我擦肩而過,等我在抬頭看時,老人已經消失在茫茫的人海之中。

老人的行為給了我很大的觸動, 其實,在我們身邊每天都會發生許許多多不為人知的好人好事。也許,你對別人的'幫助並非驚天動地,你細微的行動或許讓你感覺不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窩,你的一舉可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤,讓人感到幸福和給力。例如:你在公交車發現忘記帶錢了,有好心人幫你刷卡;你抱着小孩上車,有好心人為您讓座;你出行不便,有好心人扶着你過馬路……我們都愛這座城市,可誰又在意這細微的瑣事,這些好人的行為無不是在給我們樹立榜樣嗎?這些行為讓我深深的體會到這座城市她內在的美麗。

作為城市的一員,我們更應該支持並鼓勵這些好人好事,更應該弘揚好人精神,鼓勵更多市民爭做“好人”。

好人好事作文 篇7

事情發生在上個月我去上英語課的路上,記得那天,晴朗湛藍的高空萬里無雲,像碧玉一樣的澄澈。我在站台上等公交車,等了十分鐘左右,公交車緩緩道來,接下來發生了感人的一幕。

公交車門打開了,我正準備上車,這才發現一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖也準備上車,我正要攙扶老奶奶,突然從我旁邊跑過來一個小男孩,一邊雙手攙扶着老奶奶上車,一邊對老奶奶説:“您好!老奶奶,我來扶您上車,您慢點,小心腳下,不要着急。”他們上了車,我緊跟其後也上了車,我不由得打量起這個男孩,他看起來大概八九歲的樣子,瘦小的身體穿着一件洗的發白的藍色外套,留着短短的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛亮晶晶的。

一路上小男孩一直站在老奶奶身旁,左手緊緊地抓着扶欄,瘦小的身體護着老奶奶,右手扶着老奶奶,生怕老奶奶站不穩。大約過了七八分鐘,長江路大學路站到了,小男孩旁邊的`一位叔叔起身下車了,小男孩不假思索地連忙扶着老奶奶讓她坐了下來,奶奶説:“小朋友,謝謝你!” 小男孩笑着説:“不客氣,這是我應該做的。”

我心裏暗暗的佩服這個小男孩,難道這不是我們身為少先隊員應該擁有的尊老愛幼、助人為樂的高尚品德嗎?那天晚上,我想起了媽媽説過的一句古話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為 。今後,我一定要向那個小男孩學習,從身邊的小事做起,多做好人好事。

好人好事作文 篇8

那是一個風雪瀰漫的日子。刺骨的寒風野獸一般無情地咆哮着,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,給大地披上銀裝。路上積滿了雪,人們穿着大衣,圍着圍巾,戴着手套,捂得嚴嚴實實的.。

路上的行人一步一滑,小心翼翼地此時,我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界裏,有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎?看,爺爺又在拿着笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

冷風猛烈地向爺爺襲來,毫不留情地鑽進他的脖子裏。而他卻全然不顧,依然神態自若地掃着。我趕緊跑了過去,一邊跑一邊喊:“爺爺,爺爺——”

“小雙,慢點——別摔着——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺的身邊撒嬌道:“爺爺,快帶我買糖吃”爺爺雙手捂着我的小手,央求着説:“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”説着又拿起掃帚埋頭幹起來。不一會兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動着晶瑩的汗珠,那佈滿皺紋的臉彷彿比往常更加慈祥了……

爺爺一心為人民服務,絲毫沒顧及個人利益的精神,深深地打動我。是啊!我做人,不應該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省着自己在學校一言一行,心中久久不能平靜……

好人好事作文 篇9

説到善良,你知道他是誰嗎?他是我同桌!你知道他為什麼被稱為熱心腸嗎?因為他喜歡幫助別人,有一次,天原來是晴朗的,突然下起了傾盆大雨。張景堯宣是我們班唯一帶傘的人。看到好多同學沒帶傘,他想:我一個人用嗎?還是讓學生一起用?想了想,他拿出雨傘給大家用。然而他發高燒,過了幾天才來上課。還有一次,我們班一個同學請假好幾天。張宣知道後,主動利用上課時間給請假的'同學做家教。補了好幾天。

我會向他學習幫助別人的精神。

好人好事作文 篇10

我的好朋友是個熱心腸,她的名字叫石羽彤,是一位樂於助人的國小生。

有一次2我正在寫作文,妹妹把我的鋼筆弄壞了,我很生氣,而且她還把墨水給打碎了。我教育了妹妹。然後石羽彤説:我來幫你打掃一下吧。我説:好的,咱們一起掃吧,謝謝了。

還有一次,我和好朋友們正在比賽跑步,我不小心被自己的鞋帶給絆倒了,只有她把我扶了起來,其他小朋友都不管,只有她熱心腸的拉了我一把。

我的.好朋友是個樂於助人的好學生。

好人好事作文 篇11

説到熱心腸,這個稱號説的一定就是我表姐了,她無時無刻都在幫助他人,不管是動物、植物、家人還是朋友,在有困難時,她都會伸出温暖的雙手。

記得有一天,她在草叢裏發現了一隻有氣無力的.小貓,二話不説,抱起小貓就跑到動物醫院看病。買了藥後,又到超市買了一貸貓糧。在表姐的關照下,小貓的病情很快就好轉了。她歡天喜地地把這個好消息告訴了全家人,大家都用欣賞的目光看着她,誇獎她是個樂於助人的好孩子。後來,她發現那隻貓生了五隻小寶寶,她變得更開心了。

我的表姐真的有愛心,我要向她學習,學習她的善良和直爽,我非常敬佩她。

好人好事作文 篇12

每個人都有自己的特點,有的大方,有的好學,有的熱心腸,我的鄰居珂珂姐姐就是一個熱心腸的`人。

有一次星期六,我和朋友在小區裏玩耍。就在我爬樓梯的時候,腿突然一軟,就像玩滑滑梯一樣,從上面滾到下面,流血了。姐姐正好看見我,就連忙帶我去醫院買藥,又認真給我抹藥,沒幾天就我的傷就好了。

還有一次,上二年級時,有一天晚上沒複習功課,,第二天考試沒考好,就垂頭喪氣的回到了家,不敢進門。姐姐剛好看到我,知道我沒考好,連忙安慰我,還給我買了一瓶奶,作為鼓勵。

看,我的珂珂姐姐真是一個熱心腸的人。

好人好事作文 篇13

我的弟弟是一個熱心腸,他喜歡幫助那些不方便的.人,有一天,有一位盲人叔叔正在路邊走着,忽然弟弟跑上前去,把石頭都搬到路邊,我跑過去問弟弟,你把石頭都搬到路邊,你不是阻擋了盲人叔叔過來了嗎?這裏有一個沒井蓋的井,我用石頭把它圍起來,不光是幫助了盲人叔叔,還幫助了那些光看手機不看路的人。弟弟説到弟弟,你可真善良,我也來幫你終於搬完啦,好累呀,不過很開心,因為我們在我們力所能及的範圍,幫助別人這件事,學校也知道了,還特意表揚了我和弟弟,還給我們發了獎狀呢,我們非常的高興,還有了獎狀耶。

好人好事作文 篇14

每個人都有的偶像,是明星,是科學家,而我的的明星卻是平凡的媽媽。

我的媽媽是熱心腸的'人,每次看見誰家有就會伸出援助之手為排憂解難。

有一天,天空突然烏雲密佈,不一會下起了滂沱大雨,我媽媽正收衣服看見隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來了,隔壁鄰居才回家,媽媽看他家沒人就去給他家吧衣服收起來便把衣服放小屋裏,還沒有10分鐘鄰居就回來了,看見下雨了回來要收衣服。看見我媽媽把衣服給收起來了感動的要哭了媽媽説:“鄰居之間就要互相幫助,才叫鄰居,才叫好鄰居。

這我熱心腸的媽媽。

好人好事作文 篇15

我們家有一顆温暖的心。猜猜她是誰。呵呵!她是我妹妹。

我妹妹是一個愛幫助別人的`孩子。有一天,我看見姐姐急着想出去。就問我姐:“姐,你這麼急着出門幹什麼”?姐姐根本不理我,匆匆出去了。我想知道我姐姐會怎麼做。所以我跟進了,因為我姐是來救人的。姐姐看到一個老奶奶過馬路,趕緊上去幫她過馬路,老奶奶趕緊謝過姐姐。説你是個懂事的孩子,妹妹很開心。過了一會兒,我姐姐看到一個叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶,叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天,姐姐又匆匆出門了。她應該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。

我們都應該向姐妹們學習,做一個熱心助人的人!

好人好事作文 篇16

我們班裏有個熱心腸,每當我們班同學遇到困難,他都會去幫助同學們。

有一天,一個同學不小心摔倒了,熱心腸看見了就連忙跑過去把他扶了起來。下課時,熱心腸一直在教室裏撿垃圾並放到垃圾桶裏,並告訴那些同學不要亂扔垃圾,他這種行為得到了老師和同學們的一致好評。有一次上美術課時,一位同學的彩筆忘帶了,他就去找了熱心腸借彩筆,熱心腸二話不説就把彩筆借給了這位同學,讓這位同學非常感動。像這樣的好事還有很多很多……

你們班有沒有這樣的'熱心腸呢如果有就和他一樣樂於助人吧!

好人好事作文 篇17

今天下午,我幫媽媽去門口超市買葱,這時,一位老奶奶過來向我問路。她問:“小姑娘,你知道博文園小區在哪兒嗎?”

我回答道:“老奶奶,您從這兒走,到第一個路口向右拐,過紅綠燈一直走大約三分鐘的路,您就能看到博文園小區了。”老奶奶笑着對我説:“謝謝你了,小姑娘。”我也高興地對她説:“不用謝,老奶奶。”

買完葱我回家告訴媽媽,我給老奶奶指路的事。媽媽對我説:“寶貝,你做得好,要做個熱心人。向別人指路時,要熱心,要弄清楚別人要去哪兒,要想清楚了在回答別人。回答的'時候要表述清楚,往哪個方向拐彎,要走多長時間,儘量説得詳細些、具體些。”

好人好事作文 篇18

我的姐姐眼睛大大的水汪汪的,個子高高的,烏黑的長髮披在肩上,美麗極了!

比如有一次我的姐姐去送我上學。看見了一位老人慢悠悠的在過馬路,眼看車就要來了,我的熱心腸姐姐連忙過去把老奶奶扶到路口!旁。對我的'那心腸姐姐説:“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。

還有一次我和姐姐一起去超市買菜,走着走着,看見了一個大人和一個小孩兒,小孩兒太調皮了,趁大人在挑菜的時候不注意,滑動了購物車,我的熱心腸姐姐看見了,別忙走過去阻止。物歸原主後,大人對我的熱心腸姐姐説:"太感謝你了。我在房子裏説:"不用謝,這是我應該做的。

這就是我的熱心腸姐姐,你們的姐姐是什麼樣的呢?

好人好事作文 篇19

我叫王翊博,一個十歲的陽光男孩,就讀於經開區實驗國小四七班。

媽媽總是説我是“小饞貓”因為家裏的零食總是逃不出我的`“五指山”。

説起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛就像夜空中最亮的星。

我的性格雖然內向,卻有一副熱心腸。一次我在小區門口,有位老奶奶提着大米,累的氣喘吁吁。我急忙上前去幫忙,我使出了全身力氣,小臉通紅,但是我既然幫助他人就要做好!老奶奶終於到家了,她摸着我的頭笑眯眯説:“小帥哥,謝謝你。”

這就是不一樣的我,你記住了嗎?

好人好事作文 篇20

在一個陽光明媚、風平浪靜的下午,森林王國裏所有的小動物都在忙着自己的事情。

虎王在處理國家大事,山羊老師在上課,麻雀先生在做晚飯。他突然發現家裏沒有玉米,就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲,然後順着叫聲發現是小兔子。然後我問他:“你怎麼在這裏哭?”小兔子説:“媽媽受傷了,需要去對面藥店買藥,但是河上沒有橋。”麻雀先生説:“我來幫你過河吧。”小兔子説:“好的`,謝謝。”在麻雀先生的幫助下,小白兔順利過河,然後回到森林超市買了玉米。

晚飯做好了,麻雀先生把新鮮甜玉米分發給森林裏的每一個小朋友,大家都很感謝他。

好人好事作文 篇21

我的小昊是一個樂於助人的人。它有一張圓圓的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的',顯得特別有精神,特別是那張大嘴,笑起來嘴角微微上翹,説起話來非常響亮,他愛穿白色短襯衫藍色短褲,又整潔又大方。

有一次我在操場上上體育課,時而不是我不小心摔倒了,我的腿被石頭磕破流血了,我痛得眼淚都快流出來了,心想好痛啊,誰來幫幫我?這時他看到了,立馬跑過來問我,你怎麼了?我苦着臉説我摔倒了,好痛啊,他一聽立馬彎下腰拉着我,我去擦藥,我感動極了,對他説:“謝謝你”。他笑了笑説:“不用謝,這是我應該做的。”

這就是我樂於助人的小昊,你們喜歡她嗎?

好人好事作文 篇22

説起熱心腸,我會想到一個人,又温柔、又可愛,就是我前面同學右邊的同桌。讓我講講吧!

她叫李婉欣,我喜歡叫她小欣。我很馬虎,記性也不好,經常向她借東西。比如有一次,晚上睡得很晚,早上也起得很晚,吃了幾口飯,就去上學了。到教室,我才想起來我的古詩紙還在我房間的書桌上。李婉欣多了一張,就借給了我。

我很喜歡她,這是我一到三年級遇到最好的人了!不管是不是她的`朋友,都願意幫助,她很受人喜歡,我也很喜歡她!

我也要成為像李婉欣那樣的人,受大家喜歡!

好人好事作文 篇23

我叫陳。這不是個好名字嗎?“帆船”就是帆船,在比賽中一帆風順。

我的一個優點就是喜歡幫助人。我記得有一次我上英語課的`時候,黃詩燕沒有帶英語書。她像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。我把書給她,説:“我們一起看?她同意了。”

還有一次是兒童節,媽媽帶我去北京。從象山去動物園的路上,因為暈車,媽媽給我找了個空位子坐下。停了幾站,幾個老奶奶上來了。因為沒有座位,他們只好站着。我媽媽主動給他們讓座。我看到我媽給他們讓座,我也跟我媽一樣給他們讓座。

我是一個熱心的小男孩。

好人好事作文 篇24

我的爺爺是一個正直、熱心的人,雖然他已經快七十歲,但不管誰家有事相求他都毫不猶豫、義無反顧的幫助別人。

天氣漸漸的冷了,我們家已經供上暖了,可是住在二號樓的'x爺爺家還沒供上暖,很着急。尤其是他們家還有一位老奶奶,x爺爺怕老奶奶凍着,就來找我爺爺辦事,爺爺爽快的答應了。自從答應後,每天早上,爺爺先不顧吃飯,穿上衣服就去跑熱力公司,回來又商量其他樓的住户,他們都答應了,事馬上要辦成了大家都很開心。因為這件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香,爺爺終於可以睡個安穩覺了。可是好景不長,有些人家又反悔了,所以事情沒辦成。後來又經過探討商議最後終於辦成了。

爺爺的熱心腸真讓我佩服!

好人好事作文 篇25

她長着一雙美麗的眼睛、烏黑的頭髮,在我心裏,她不僅漂亮而且還是個熱心腸的人,這個人就是我的媽媽。

有一次,鄰居家的'孩子碩碩在外面玩耍後回家,發現敲了許久門沒人打開,這時他有些害怕,哭了起來,我的媽媽聽到哭聲後,趕忙出去安撫他,後來把他請到家裏來,還給他做了可口的飯菜,直到鄰居阿姨回來,媽媽平安的把碩碩送回阿姨手裏。鄰居十分感動,説了很多感激的話。媽媽卻説:“這是應該的,鄰里之間就應該互相幫助,不用這麼客氣”。

無論在外面還是家裏,媽媽看到遇見困難的人,都會出手幫忙。這就是我的熱心腸媽媽!

好人好事作文 篇26

我的同桌扎着一個短短的馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,紅潤的'嘴巴,這就是我的熱心腸同桌。要問她怎麼熱心腸,那就聽我講講她的故事吧!

有一次我們的一個同學沒有寫作業,我的同桌不但沒有批評他,還耐心的問他是怎麼回事?在我同桌的不斷追問下他終於説出來為什麼沒有寫作業了,原來是因為他的爸爸媽媽都不在家,需要上班工作,只有爺爺奶奶在家陪他,他每次都告訴爺爺奶奶説沒有作業,然後從那以後我的同桌每天都會給他輔導作業。在我同桌的不懈努力下,他的成績終於提高了,我們班的同學,無論誰有什麼困難,他都會積極的幫助大家。

這就是我的熱心腸同桌,大家喜歡她嗎?

好人好事作文 篇27

星期天,我和媽媽從家騎車到店裏去。我們到店時忽然發現我帶的書少了一本,這可怎麼辦呀?我明明上車時放在電車前車簍裏了應該是掉了......

我和媽媽馬上騎車順着我們來的路回去找,坐在車上,我心裏想這本書丟了,還能找回來嗎?要是找不回來,那可怎麼辦?我正想着看見一位老爺爺拿着我的書,這位老爺爺,她的身子瘦瘦的,臉上有些黑,他見我們像是在找東西,就問:"這本書是你們的嗎?"我説"是的。"我向老爺爺説了聲謝謝,我們剛要走,老爺爺又説"騎車時小心點。"當時感覺一股暖流流進了我的.身體裏,心裏暖暖的。

原來世界上有許多熱心腸的人呀!

好人好事作文 篇28

在一個風和日麗而又平靜的下午,森林王國中所有的小動物都在忙着自己的事。

老虎國王在處理國事,山羊老師在上課,麻雀先生正在做晚飯。他突然發現家中的玉米沒了,便去森林超市買一點兒玉米。在半路上突然聽到一陣細微的哭聲,便循着哭聲飛去,發現是一隻小兔子,便問他:“你為什麼在這裏哭呢”小兔子説:“我的媽媽受傷了,需要去河對岸的`藥店買藥,可是河上卻沒有橋。”麻雀先生説:“那我幫你過河吧。”小兔子説:“好的,謝謝你。”在麻雀先生的幫助下,小白兔順利渡過了河,然後他又返回到森林超市,買了玉米。

晚飯做好後,麻雀先生把新鮮出鍋的香甜的玉米分給了森林裏的每一位小夥伴,大家都十分感謝他。

好人好事作文 篇29

看見“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學習的好榜樣,每次我撿到同學丟失的物品都會交給他,我來給你講一下他樂於助人的故事吧。

記得有一次,剛下過小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門,我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路,他看見了就馬上跑過去扶着老奶奶過馬路,到了馬路對面,奶奶對我的`同桌説:“謝謝,好孩子,”這時他想:剛下過小雨,地上肯定會有點滑,我還是扶着老奶奶回家吧!於是對老奶奶説:“奶奶,剛下過小雨,地上有點滑,要不我扶着您回家吧!”老奶奶説:“好吧!真是個樂於助人的好孩子。”於是,我的同桌就扶着老奶奶回家了。

他這種樂於助人的精神,非常值得我們學習。

好人好事作文 篇30

今天下午,小狗花花回到家時已經是狂風大作。花花想:開始下雨了吧。它想着想着雨就下起來了。

它一下子看見了小貓貝貝,花花就拿了一把雨傘給貝貝送去。可是,貝貝在玩鞦韆,而且貝貝的鞦韆蕩得很高停不下來,這可怎麼辦呢?花花抓住繩子,貝貝終於可以停下來了。花花對貝貝説:“我給你帶來了一把傘,你用吧!”貝貝説:“真是謝謝你了!”花花説:“不用謝,不用謝!這是我應該做的。”

它們看見小鴨子也排着隊回家了。花花説:“雨該停了,我們也回家吧。”

花花和貝貝一起回家了。

好人好事作文 篇31

今天中午我和明昊宇一起走着上學,路上我不小心被地下的一塊鐵敦絆倒了,結果磕破了一點皮,感覺好疼啊。我堅持着來到了教室,讓我同桌看了一下,因為我的同桌像個小醫生,她的桌子洞裏有藥盒,裏面有碘酒、酒精、紅藥水、藥棉、和創可貼。

她讓我先把手洗乾淨,先拿出一個乾淨的棉棒幫我按了一下,隨後拿出一個蘸有碘酒的棉棒給我擦了擦,最後又拿出創可貼給我貼在傷口上。這時我感覺到傷口不是很疼了。我很感謝我的同桌幫我療傷,我的心裏很感動,謝謝你,我的.好同桌。我覺的我的同桌將來有可能會成為一名優秀的醫生!

好人好事作文 篇32

我的老媽是個熱心腸的人,她很愛幫助身邊的人,走到哪裏大家都會熱情的和她打招呼。

有一次,媽媽送我上學,在樓下看到一位鄰居阿姨在車棚着急的直跺腳,媽媽趕緊走上前去,關心的詢問阿姨發生了什麼事情,阿姨難過的説:“我的電動車沒有電了,我上班可能要遲到了。”為了能讓阿姨安心,媽媽淡定的説:“我今天休息,你騎我的.電動車去上班吧。”阿姨充滿感動對媽媽説了聲“謝謝”,説完就趕緊騎着電動車去上班了。

還有一次,媽媽熱心的幫助了一位忘記帶紅領巾的同學,那位同學帶着媽媽給他的紅領巾開心的上學去了。

好人好事作文 篇33

我媽40歲。她是一名醫生,也是一個樂於助人的人。比如她經常幫別人買菜。

有一年夏天,我和媽媽在一望無際的大街上汗流浹背,天漸漸熱了。突然,我想去見救世主。我太興奮了,穿過街道,來到一家小商店。我媽給我買了個冰淇淋,然後我看到門牌上寫着“兩元一包批發買冰淇淋。”我媽買了三包給我叔20塊錢,叔卻去找三塊錢。過了馬路後發現多了一塊,於是我説:“把我媽的一塊錢給我。”。但是我媽説別人掙錢不容易。我們應該歸還這一美元。聽了媽媽的.話,我過了馬路,還錢。我叔叔誇我是個好孩子,説現在像你這樣的人不多了。

這件事,我知道我媽是助人為樂還是貪小便宜。

好人好事作文 篇34

在我們班有一位“熱心腸”,她長着一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的長眉,高高的鼻樑,櫻桃似的小嘴巴,身材微胖,一頭烏黑髮亮的長髮,白白淨淨的,看起來很漂亮。

有一次上美術課時,我忘記帶了彩筆,到處都借不到,因為她們也要上美術課,“熱心腸”看到了就説:“我們一起用吧!”我對“熱心腸”説:“謝謝你”,“熱心腸”説:“不客氣”。

還有一次,我和同學有一道不會的.數學題,我們研究了好久,也沒有解決,這時“熱心腸”看到了説:“這道題我會,之前做過一個類似的題,我來教你們吧!”最後我們都解決了這道難題。

這就是我們班的“熱心腸”,她身上這種樂於助人的精神值得我學習。

好人好事作文 篇35

我鄰居爺爺他是一位醫生,他姓韓,人家叫他韓醫生。他對病人很熱情,是一位熱心的好醫生。

記得有一次,我們這裏一位鄰居半夜裏生病,痛得在牀上打滾。家裏人去叫韓醫生,他還在睡夢中被叫醒。馬上穿上衣服,二話不説,就起牀。來到病人家裏一看,就説:“是肚子痛嗎?是左邊還是右邊?”他知道病情後説:“要馬上去醫院,要做一個小手術。”好賴那個手術是韓爺爺做的.,做得很成功。

韓爺爺是一個好醫生,人家送禮表示感謝,他總會説:“東西拿去,不要浪費錢。”他從不收禮。在醫院裏,領導同事都誇他。工作有責任心,對人很客氣,上班從來不遲到,一直都是先進工作者。

他的這種精神,值得我們學習。

好人好事作文 篇36

我們班有個同學叫尹如心,她非常喜歡幫助他人,我們班的同學們都叫她“熱心腸”。

記得有一次,上體育課的時候,快下課了,打了下課鈴之後有一堆高年級的大哥哥大姐姐們跑了過來,撞到了一位我們班的`女同學。當時,我也沒注意看被撞的女同學是誰,我就趕快跑了過去,但是,尹如心這個熱心腸比我還快,早就先到了,她手上還提了個醫藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血,然後用棉籤沾了點消毒液消毒,等消毒液幹了之後再擦藥,她這個熱心腸還扶着那個女同學回班級裏呢!

啊!尹如心真是個熱心腸呀,她是個助人為樂的人,我為她點贊,我覺得我要向她學習樂於助人的精神。

好人好事作文 篇37

我們班有一位“熱心腸”,她的名字叫貝貝,她不但學習成績好,而且還是一位“熱心腸”。

貝貝長着一頭烏黑的長髮,好像掛着的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒,長着一雙濃眉大眼,就像天上一眨一眨的星星,小巧的鼻子下長着櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣,活蹦亂跳。

有一次上美術課時,我發現忘記帶美術本兒了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,貝貝看見了就連忙從書包裏拿出一個本來遞給我,我接過本心裏一陣暖融融的',對她説“謝謝”,貝貝笑着對我説“不客氣”,從此以後我們就成了形影不離的好朋友。

我們一起成長,一起玩耍,一起學習,希望我們兩個好朋友永不分離。

好人好事作文 篇38

每當我們吃完晚飯,去散步的時候,總會碰見一位老奶奶。

老奶奶看上去已70多歲,一頭的短髮像罩了一層白霜。一雙大眼睛深深地陷了下去。臉上刻了許多皺紋,但特別顯得神采奕奕。她手上拿着擴音器穿梭在各個小區的小巷,嘴裏還不停地叨唸着:“居民朋友們,防火、防盜,自行車、電瓶車……”

別看老奶奶年紀這麼大了,但是聲音還是很響亮。我被老奶奶的聲音深深地吸引住了。於是,我迫不及待地問媽媽:“老奶奶,為什麼這樣做?”我聽了媽媽的'解釋後,原來老奶奶是為了大家能更好的生活!全不顧自己的身體,一年四季風吹雨打,天天如此。

夜幕下,我望着老奶奶漸漸遠去的背影,心想:“我們一定要向老奶奶學習!”

好人好事作文 篇39

“叮鈴鈴”下課了,同學們紛紛走出教室,到操場上玩,只有劉林志無精打采地趴在桌子上。我走到他身邊關切地問:“你怎麼啦?”他説:“渴死我了,渴死我了。”他説話聲音很低,顯然非常渴。我接着問:“你有空瓶子嗎?”“有。”他指着旁邊的空瓶子説。我馬上把自己從家裏帶來的温開水倒入他的.空瓶子裏,我剛倒完,他就奪過去“咕嚕,咕嚕”一口氣都喝光了,看來真是渴極了。

放學回到家,媽媽看到我手裏的空瓶子,奇怪地説:“兒子,你太能喝了,上午一瓶水都喝完了。”我説:“媽媽,不是我自己喝的,劉林志沒帶水,我把水給他了。”媽媽笑着説:“寶貝,你真是個熱心的好孩子。”

好人好事作文 篇40

我們班有一個小朋友叫小東,他是一個愛幫助人的熱心腸,他的眼睛大大的,像兩個黑葡萄一樣,耳朵也是大大的,像彌勒佛一樣的,皮膚不是很白、身高也不是太高的'那種,總之我感覺很帥,嘻嘻!

有一天我們出去玩,玩到不到一會兒我們就聽到一個小女孩的叫聲,叫着:“疼死了、疼死了。”他聽到聲音就連忙跑了過去問:“你怎麼了?”小女孩兒説:“我不小心磕到了,把腿磕傷了。”小東説:“那我把你送回家吧?”小女孩點了點頭。

這就是熱心腸的小東。

好人好事作文 篇41

我們班的魏鑫是一個熱心幫助人的胖哥,十分喜歡幫助人,隨叫隨應。

魏鑫長着胖乎乎的臉蛋,臉紅潤柔軟,彷彿嬰兒的臉一樣柔軟。小眼睛眯成一條縫,笑的時候好像沒有眼睛一樣,非常可愛。兩條眉毛很濃密又好看,像一個大壯士。大嘴大哄一聲呀!震耳欲聾。

魏鑫雖然看上去很兇猛,但只要同學有困難,就會拔刀相助。

有一次,水粉丟了,我便嚶嚶哭泣起來。魏鑫發現了,幫我找,找不到。便安慰我。

這就是我們班的'愛幫助人的胖哥!

好人好事作文 篇42

我的同桌葉伊冉是個很熱心的人,只要有同學需要幫助,她都會盡力而為地幫助他。

有一天,我沒帶英語活動手冊,正在我失望時,葉伊冉變魔術般地拿出一個小本子,輕輕地説了一聲:“我借你一下吧。”我驚喜萬分,又輕輕地對她説了一聲:“謝謝!”我工工整整地在那個漂亮的、金燦燦的小本子上把一些該寫的寫在了上面。翻頁的時候,我發現她寫的`字很整潔,我輕輕地翻頁,生怕把本子撕破或弄卷,要不然她媽媽會罵她的。下課的時候,我又對她説了聲謝謝。

我很感謝她,當然,她對別人也是這樣的。我很高興我能有一個這麼好的同學。我也要學習葉伊冉樂於助人的好習慣,讓的同學受益。

好人好事作文 篇43

大家知道熱心腸是什麼意思嗎?其實熱心腸就是愛幫助別人,還非常善良的人。説到熱心腸,我想起了我弟弟。

我的弟弟很喜歡幫助別人,比如開門,我記得有一次我和他回家,我們正在開門要進電梯,有一個阿姨拿着許多東西,弟弟就跑過去幫阿姨開門,阿姨進來後給弟弟説謝謝了小朋友,弟弟説不客氣。然後我麼就回家了。

弟弟也會幫助我和家人,朋友。如果我傷心了或受傷了,他會來安慰我,抱抱我!讓我感覺不會那麼難過,我很喜歡他這一點。

我的弟弟,我很愛他,因為他是我唯一一個弟弟,最親近的'人,一生的陪伴!

好人好事作文 篇44

看見“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學習的好榜樣,每次我撿到同學丟失的物品都會交給他,我來給你講一下他樂於助人的故事吧。

記得有一次,剛下過小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門,我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路,他看見了就馬上跑過去扶着老奶奶過馬路,到了馬路對面,奶奶對我的同桌説:“謝謝,好孩子。”這時他想:剛下過小雨,地上肯定會有點滑,我還是扶着老奶奶回家吧!於是他對老奶奶説:“奶奶,剛下過小雨,地上有點滑,要不我扶着您回家吧!”老奶奶説:“好吧!真是個樂於助人的`好孩子。”於是,我的同桌就扶着老奶奶回家了。

他這種樂於助人的精神,值得我們學習。

好人好事作文 篇45

我們班有一個“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績好,而且是個“熱心腸”。貝貝有一頭長長的'黑髮,像瀑布一樣垂着。圓圓的臉,長着一雙沉甸甸的眼睛,就像天空中閃爍的星星,小鼻子下長着一張櫻桃小嘴。課後她像一隻兔子。

有一次上美術課,發現忘了帶美術書,急得像熱鍋上的螞蟻。貝貝看到了,趕緊從書包裏拿出一本書遞給我。我接過來,對她説了聲“謝謝”。貝貝笑着對我説“不客氣”。從此,我們成了形影不離的朋友。

我們一起長大,一起玩耍,一起學習,希望我們兩個好朋友永遠不要分開。

好人好事作文 篇46

我們班有一位“熱心腸”,他的個頭不高,長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長着一張櫻桃小口,説話的聲音有些沙啞。

有一次,有一位同學忘了帶鋼筆了,於是熱心腸借給那位同學一支鋼筆,解了同學的'燃眉之急。還有一次有一位同學忘記帶作業本了,還是這位“熱心腸”把他的作業本送給了同學用,並且告訴這個粗心的同學,以後一定要養成檢查自己書包的習慣。

他的學習成績總是名列前茅,他有一套非常好的學習經驗,課後時他也將自己的“祕密武器”分享給大家,希望同學們和他一起進步。

我應該向我們班的“熱心腸”學習,學習他樂於助人的精神。贈人玫瑰手留餘香。

好人好事作文 篇47

我們班有一個叫袁耀澤的人,不算很高,眼睛大大的.,他是個熱心腸的人。

他很愛幫助我。記得開學不久,有一次,老師上完課後佈置了作業,我沒有帶紙來,正當我拿這筆東張西望時,袁耀澤看見了。他走過來對我説:“我這兒有紙,你拿着用吧!”我感激地點點頭,對他説:“謝謝。”他只是對我微笑。

還有一次,我上課時抄老師佈置作業,因為老師翻得過快,我沒有看清楚,袁耀澤指了一指自己抄的,對我説:“我給你看一下吧,我已經抄好了。”我再次感激地向他道謝,他還是對着我咪咪笑。

袁耀澤不只是幫助我,對其他同學也很關心。例如:借同學筆、借同學書是常有的事,我們班都管他叫做“熱心腸”。

好人好事作文 篇48

説起熱心腸,大家知道他是誰嗎?他就是我的同桌呀!張競耀軒。

大家知道他為什麼叫熱心腸嗎?因為他喜歡樂於助人,有一次,天上原來是晴空萬里的,就突然下起了傾盆大雨,我們班裏就只有張競耀軒一個人帶了把雨傘,他看見許多同學都沒有帶雨傘,就想:我到底是一個人用呢?還是讓同學們一起用呢?他想了又想,才把雨傘拿出來,讓大家用,可是,他卻發高燒了,過了好幾天他才來上課。

還有一次,我們班裏有一位同學請了好幾天的假,張競耀軒知道了,就主動的利用自己的下課時間,去給那位請假的.同學補習功課,補了好幾天,才補完。

我以後要好好的向他學習樂於助人的精神。

好人好事作文 篇49

我們班有位女生,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個能説會道的小嘴巴。

有一次,大課間的時候,一位同學不小心摔倒了,老師,看見準備去扶他,可這位同學跑到老師前面把他扶了起來,老師微笑地表揚了它,我們都慚愧地低下了頭

還有一次,歌唱比賽,他作為領唱的同學,站在了前面,可是一位同學忘記了歌詞,唱跑調了。作為熱心腸的`他,為什麼不要幫助這位同學呢?説着,它就唱起更大的聲音來幫助這位同學,比賽結束了,沒過幾天,結果出來了,我們班成為了第一名,因為他的聲音幫助那位同學修出了調,而且聲音也變得更加大了。

因為這位同學很熱心腸,然後我們班的優秀率就很高!

好人好事作文 篇50

我有一個好朋友,她是個熱心腸。

她每天都扎一個馬尾辮,有些胖,她有一雙大眼睛,考試是我們班第二或者第三名,英語幾乎都考100分,每次我沒考好的時候,她都會讓我努力,我們從一年級就成了朋友,有時候會吵架,但每次我都受不住還是找她道歉了,她當然原諒我了,每次我沒有老師讓買的東西的時候,她每次放學都問我:“你有老師要買的.東西嗎?”每當我説:“沒有。”的時候,她就會把老師讓買的東西給我一個兩個。有時我有一些東西它卻沒有時,我可不能忘恩負義,我就把她沒有的一些東西給了她之後,他會説一聲:“謝謝。”

就這樣,我們玩到了現在,你們覺得她善良嗎?

好人好事作文 篇51

我有一個熱心腸的朋友,他非常喜歡幫助別人。一天從早到晚,他能做許多件好事。

一次,他走在上學路上,經過馬路口的時候,他看到一個老奶奶正在過馬路,因為老奶奶腿腳不好,所以過馬路的時候走的很慢,兩旁傳來汽車催促的鳴笛聲。這時候,我的'朋友挺身而出,他趕緊跑上前去,把老奶奶扶過了馬路。

來到教室,他發現同桌忘記了帶鋼筆,正發愁怎麼寫作業呢?他連忙把自己的備用鋼筆拿出來,遞到同桌面前,友好的説:“這杆鋼筆借給你用。”同桌愉快的點了點頭。

我的朋友,他可真善良!

好人好事作文 篇52

我的媽媽個子不高,眼睛裏,嘴角邊總帶着笑意,媽媽在家無論幹什麼事都做得乾淨,整齊,她還是個熱心腸呢。

記得有一次媽媽帶我去園玩,我們坐上公交車,剛走一會。車上就坐滿了人,連站着的人都是你挨着我我挨着你,車又走到一個站台,上來一個滿頭銀髮的老奶奶,她用顫抖的手緊緊地抓住扶手,生怕自己一不小摔倒了,媽媽看到這一切,毫不猶豫地站起來,把老奶奶攙扶到自己座位上,奶奶滿面笑容地説,謝謝你姑娘,又坐了幾站,奶奶要下車了,奶奶説,姑娘,坐做吧,謝謝你。媽媽剛坐下又來,車上又上來一個帶小孩的阿姨,媽媽趕緊又站起來,把座位讓給阿姨。這就是我的`媽媽,一個熱心腸的媽媽,我要向他學習。

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