有關學校作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關學校作文1
這個星期我們去春遊了，我們去了“酷貝拉”玩。酷貝拉，中國青少年體驗教育基地，是一個在佔地1萬多平米的迷你城市，在“酷貝拉”能夠體驗的職業有很多很多，醫生、護士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業，這裏幾乎都有。
我去了汽車維修中心、剪紙區、科學研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師，那位老師要我們檢查這些汽車的'衞生，叫我們把這裏的環境衞生打分，我們一看，這裏髒，那裏髒，簡直就一個詞：髒亂不堪。面對着這些垃圾，我們隊長依然給這些汽車衞生打了30分、20分。
接着我們去科學研究所。每兩個人坐一張凳子，每兩個人前面有一台顯微鏡。我對着顯微鏡這裏看一下，那裏看一下，裏面又黑又模糊，什麼也看不見，然後老師給我們標本。老師幫我們把顯微鏡都調好了，我對着鏡筒觀察細小的標本看了很久，終於看見了一個小小的蜜蜂幼崽。
最後，老是給我們發了6酷幣，我心裏樂開了花，下一次我還要來這裏玩！
有關學校作文2
電腦學校可不是一般的學校，這個學校裏的一切可都是由電腦控制的。
學校的大門上有一個電子掃描器，只是要你佩戴着這所國小的校牌，被掃描器掃描了以後就可以進去，但要是沒佩戴，嘿嘿，就會被一面隱形的牆關在外面，怎麼也進不來。進入大門就是操場，這可是個大傢伙，在比賽的時候，它可以為運動員提供水和麪包，還能查看每位運動員有沒犯規。晴天的時候，跑道下地太陽能就可以吸收太陽光的能量，下雨時再熱量組成一個屏障，不讓雨水進來。這個操場裏場地也很多，不但有跑步時用的跑道，還有游泳池，滑冰時用的溜冰場，踢足球用的`足球場和籃球場。教室裏的功能最多，每張課桌上都有一個電腦，上面能播放學習課程，把每篇課文都變成動畫放出來，就像看電影一樣，不讓學習變得枯燥無味。課桌上還有一塊木板，在你寫作業的時候升起來，不讓你的頭離開桌子太近。能自動升降，如果你長的太矮，課桌就會降低，如果你長的太高，桌子就會上升。這個教室裏的時候都是乾淨的，如果你把垃圾扔到地上，機器人就會把垃圾撿起來，塞進你的手裏，知道你自己把垃圾扔進垃圾箱為止。電腦學校全部由電腦控制，它是教育的好地方，也是我們的樂園。
有關學校作文3
現在已經是3199年，學校完全變了個樣。
學校的建築材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之後，再大的`地震也震不跨，再大洪水也衝不走，再大的颱風也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調温，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感到温暖。學校上課時，教室裏全部是機器人，而學生呢？學生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！
老師則在音樂屋裏聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學生不進教室，而在玩呢？老師為什麼不進教室給它們上課呢？為什麼教室裏只有機器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學生們可以在娛樂場玩遊戲，因為有機器人來替他們上課，同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋裏。便可以一邊玩耍一邊學習。因為老師也可以用機器人代替呀！那你又會問：“那老師備課幹什麼？”這是因為機器人老師不知道老師們的教學想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機器人老師的身體裏，它才會按照老師的想法去教學。啊！未來的學校可真好呀！自己不會擔心學校倒塌，還可以邊學習便玩耍，多麼輕鬆呀！
有關學校作文4
我的學校非常漂亮，它在城東路東側。我來給大家介紹一下吧！
到了我的學校，到了我的學校，會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的，上面還有一個拱形的石頭。上面還刻着幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路國小。
走進校園，抬頭一看，一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面，一面刻着"揚善尚和″四個大字，又一面刻着幾行小字，是對"揚善尚和"的解釋。
往前走，會看見我們的電子屏，電子屏上常滾動着同學們在校園裏的行為。
接着是校園四周的花壇。花壇裏邊的花五顏六色，你走進它的`身旁，深吸口氣，你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶，小蜜蜂呢。
還有書櫃，只要一下課，喜歡書的同學就拿一本書，低着頭，津津有味地開啟他那讀書之旅。
我的學校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為，一到秋天，一把把小扇子，開始落下來，像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學樓，一到上課，每棟教學樓裏都會傳來同學們朗朗的讀書聲和老師講課聲。
還有我們的後操場。一到下課，同學們都從教室裏飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節大課間，同學們排着整齊的隊伍下樓。跟着音樂的節奏，跳着啦啦操。操場上還有升旗台，每週一，同學們都會站在國旗下敬隊禮，我感到特別自豪。
怎麼樣，我的學校可愛吧，有空的時候，到我的學校來看看。我學校歡迎你！
有關學校作文5
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。
你瞧，教室裏好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。
聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的'是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對王思佳説：“先踩紅，後踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪的一生！哈哈！紅隊被幹掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，立刻就向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，居然連我的眼鏡也飛出去了！就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了！
在一片歡聲笑語中，我們的元旦聯歡會結束了。
有關學校作文6
那是在高一學年結束時的統考，因為關係到高二時所在班級的優劣，大家都格外緊張和認真。
我是在離英語考試還有五分鐘開考的時候發現自己忘了帶2B鉛筆的，心一下子被火燒了起來，這意味着佔試卷百分之七十的選擇題的分數，我將失去。無法想像的後果讓我着急的坐在考場外的台階上，眼淚吧嗒吧嗒的掉，考場周圍的同學，因為隨機安排考場的`緣故全是陌生的，我根本沒辦法向誰求助。
在我心灰意冷的準備走進考場一搏時，一個清亮的聲音傳進我的耳朵，“同學你怎麼了？”
我抬起微腫的眼，(.)是個一臉清淺微笑的漂亮女孩子，我喃喃道，“忘了帶2B鉛筆，這下完了。”她想了想，從筆袋裏取出自己的，“啪”一聲掰成兩截，削好的
那端給了我，還衝我説，“快進去吧，別耽誤了考試。”
我記得後來她是我們那個考場最後一個進來的，我記得陽光下她在地上快速磨削鉛筆尖的樣子，我記得她清亮的聲音、明媚的笑，我記得我心裏的酸澀温暖與翻滾感動……
——第二件發生在校園裏的事。
我國中的時候，曾經參加了一次市裏的作文比賽，很順利的進入了複賽，但在複賽交稿前期，語文老師卻因病住院了。但她沒有忽略我比賽的事，在她住院的第三天就偷偷跑回學校指導我完成了作文。
的確是件很小的事，卻讓我記了這麼多年。不是因為我多麼在乎那個比賽多麼在乎後來所得到的第一名，而是一想到語文老師忍着病痛給我講解這個修改那個就百感交集，心酸不已。
有關學校作文7
時間如溪流，只會一直向東流去。一年又一年，一代又一代，眨眼之間就到了23世紀。
在未來的世界裏，汽車都是用太陽能作動力，它行駛的時候像磁浮列車一樣不是在地面行駛，是在離地面10釐米的地方行駛。
我覺得最引人注目的是一所萬能國小，你從外表看起來和別的'國小沒什麼兩樣，可是功能卻不小。當你看見這所學校沒有操場時你肯定驚訝的問：操場在哪裏呀，國小生怎麼運動呢？其實操場就在地下。為了減少佔地面積，操場就被建在地表面下。那你還會問：怎麼下去呢？不用害怕，這所學校有像電梯一樣的機器設備能把你送下去。到了操場你只要説出你想要的球，球就會從地下滾下來。我們就可以在操場上盡情地玩耍了。
學校班級裏的窗户可以變色，比如老師要用投影儀的時候窗户就會自動變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學生創造一個良好的學習環境。教室裏的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長。它還能變色呢，只要老師寫錯了字，那時字就會消失。桌子也有特殊的功能，考試的時候，如果你作弊的話桌子就會發出警報聲。
雖然這樣的學校現在離我們還很遠很遠，但是隻要我們能認真學習，努力研究，將來一定能造出這樣的學校。
有關學校作文8
坐在車上，我們即將來到未來——2100年。那兒的技術可先進了，尤其是學校，我們一起去那看看吧。
來到學校，跨進的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹的綠葉。咦，進來的學生怎麼沒一個背書包的？怎麼不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來，他們每個人家門口都有一輛小推車，只要把書包放進車裏，車就能自己把書包運到學校。至於那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來到未來的班級，一切都是那麼安詳：機器人多得數不勝數，有的為老師批改作業，有的在給花兒灑水，有的'在領讀……每位機器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節課，才發現這兒沒有老師，全靠機器人上課。機器人老師能讓學生上課踴躍發言，讓學生在快樂中長知識。並且學生上交的作業，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書館看書更享受了：挑一本書，坐下來，放着輕音樂，跨進書的海洋。當你累了，機器人會為你送來點心。這一切都多麼享受！
“快起牀！”誰呀？正看書看到驚險時刻呢！原來是個夢！不過我相信，這一切隨着科技發展一定會成為事實。
有關學校作文9
今天，我們學校舉行了社會實踐活動，我們的目的地是華僑城· 歡樂谷，我們班的同學興奮極了，想到歡樂谷就想到遊樂園，上週星期一都有人報名了。
在路上，沒有一個人不興奮的，有的唱起了校歌——《生命的樂園》，有的在玩“高樓大廈抓小偷”的.遊戲，有的在時刻觀察地點。
到了歡樂谷，同學們別提有多興奮了……有的在聊天，有的在打鬧，還有的而在吃東西。
進入了歡樂谷的 “陽光港”，同學們跳得三尺高，只等待教官的命令了，讓我意想不到的是……先玩旋轉木馬和摩天輪，這兩項遊樂設施最花時間。
下午就是 “轉轉天地”，玩的都是“轉飛行島”、“轉木馬”、“轉天梯”、“大轉盤”、“旋轉飛椅”……
玩了這麼多，但我印象最深刻的是 “空中飛行島”。
“空中飛行島”立於“飛行島”南部，它能夠“飛”50米，能夠觀賞整個歡樂谷全景，真是“欲窮千里目，更上一層樓”。在上面看覺得我們比“天地雙雄”還高了許多，“加勒比海風暴”的浪花就像一隻開屏的白孔雀，就連巨大無比的“太陽神鳥”都能被我用手拖住。
我們在歡樂的時光中結束了歡樂谷的旅程。
有關學校作文10
清脆的下課鈴了，我和往常一樣，合起書本，高興地來到××同學桌前説：“和你一起到教室外走走？”“不，你以後別找我了！我不跟你玩”這奇怪的回答，讓我呆住了。
她曾是我同桌，是個品學兼優的學生，我們一直很要好，學習上，我們互相幫助，互相鼓勵。今天怎麼啦？是我無意中傷害了她，還是發生了什麼誤會呢？從那時開始，她有意躲避我，見到我她就低頭，假裝着沒看見，途中遇到：若我在前她就放慢腳步，若我在後，就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱，我不想失去這好朋友，想找出原因，我把這事情告訴了媽媽，希望得到幫助。媽媽笑着説：“隨着你的成長，遇到的困惑也會增多、你在學習課本知識的同時，也要學會與人想處，提高解決問題的能力啊！”並語重心長的建議：“這事最好是冷靜下來，觀察事態的發展再決定怎麼做。但只要你誠心對人，不必介意別人怎樣對你，更不能為此而影響學業。”
兩個星期後的'一天，這同學對我説：“不跟你玩，不是我的意思，是××同學叫我別跟你玩，我當時不知如何處理，這幾天我也很鬱悶，我媽媽知道這事以後批評我：‘同學之間一定要團結友愛，大家一起玩會更好……’我錯了，請原諒！”
同學們，你們被這種事情困惑過嗎？誠信友愛，是做人的根本。多做自我批評，才能進步，才能“好好學習，天天向上”。
有關學校作文11
我們的學校——西尚壁國小，坐落於東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧！
進了大門，迎面就是灰褐色的主教學樓，每層有一個年級，走廊內牆壁上懸掛着各種展板，還張貼着不同的宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國傑出人物介紹、有温馨的提示語……每個教室門口都掛着一個精緻的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。校園東側是漂亮的綜合藝術樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學們在這裏學習各種特長，陶冶情操，這裏是孕育藝術人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現在已經鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的.塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面牆邊立着一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多麼美麗的畫面啊！操場兩側的牆壁上畫着五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這裏一睹為快。操場前面有我們精心佈置的宣傳櫥窗，教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇裏種着一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！
怎麼樣，我們的校園美麗吧？歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等着你們來參觀呢。
有關學校作文12
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機和活力。
那麼，讓我們一起走進這充滿活力的校園看一看吧!
校園裏小樹林裏，許多樹的葉子都變黃了，它們經不住寒冷的秋風的侵襲，從樹上落下來，像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹，依然那麼那麼蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衞着我們美麗的校園。
校園的小花壇裏，許多花都凋謝了，只有那迎風怒放的菊花開得那麼燦爛，那麼鮮豔，各種顏色都有，它們紅的.像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園裏，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味瀰漫着整個校園。
在校園裏，到處可以聽到同學們的歡聲笑語，在操場上、走廊內、教室外到處可以看到同學們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美!我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園!
有關學校作文13
説到未來的東西，我想大家都很喜歡，讓我小聲地告訴你吧！我設計的就是未來的汽車。
我設計的汽車，第一是為了減少交通事故，不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對超大的可以隱身的翅膀，有車快要撞到時，車就會自動打開翅膀，飛上天，讓你在天空中做一次完美的'旅行。
第二，我感覺汽車的鳴笛聲太響，噪音大。有時我在路上走着走着就突然聽到這樣的響聲，嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會是一首首美妙的音樂，好聽極了。
第三，我還想為了保護我們的環境，可以把車改成和太陽能一樣，只要吸收了陽光，就會儲存在體內。這樣就不用再加汽油，也不會排出大量的污染物了。
最後我還想把車裏的方向盤也變成奇妙的東西，是用高科技的電腦，用手一指想要去的地方，汽車就會自動開到那裏。這樣的汽車就會變得沒有任何危險，而且速度快，還環保。
看，我設計的這輛汽車怎麼樣呢？我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車，我希望不久的將來，我設計的汽車會變成真的。
有關學校作文14
未來的學校已不叫學校，它有了它的新稱呼“私股”。
大家週一早上揹着書包去上學，如果遲到，就不是批評幾下、扣分或者全校批評這麼簡單了。首先，學生要做全面檢討，一定要詳細，不詳細不行；在做保證，以後不犯；還要叫家長來；然後一整天站着上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預備鈴和上課鈴，打了預備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個寄宿學校。食堂的飯菜使用一個巨大的碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個機器裏，裏面的'温度很高，飯菜在裏面翻動，十分鐘就能吃了，一次就是五十個人的分量。
寢室的燈是全自動的，最後一節課下課時，寢室的燈自動亮起，那時已是六點半。但吃飯時間規定在七點半，早一秒都不行。大家之好先做作業，做完作業再吃飯，然後再回寢室。
到了十點，燈熄了。大家都睡了，這裏一片寂靜。
第二天，七點鐘，大家就會被吵醒，因為“起牀鈴”聲音太大了，吵得人根本睡不着。於是，大家又開始了新的一天的學習……
有關學校作文15
伴着明媚的陽光，哼着歡快的小曲兒，和着一首校園晨曲，挎着書包蹦跳着跨進這所環境優美的校園。校園裏有高大嶄新的教學大樓，有花團緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗温情的母親，藍天是她精緻的遮陽帽，雪白的雲朵是她別緻的飾花，一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分温柔、美麗。走進教室，烏黑髮亮的黑板，明亮的窗户，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悦目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位温情母親的護花使者。
學校最多樹的要數北邊的女楨子樹，一排排綠樹撐開無數的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹幹粗壯有力，有的皴皮橫生。有的平滑如鏡，有的筆直衝天，有的彎曲如卧，真是形態各異。樹枝向伸展的雙臂，熱情的.挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉，一層一層地，不留一點縫隙，就連樹與樹間的綠葉都湊在一起，猶如一羣活潑可愛的天使在手挽着手做遊戲呢!那明亮的綠色照耀着我們的眼睛。彷彿每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子，像一串串綠色的葡萄，許多淘氣的小朋友上樹採摘當作玩具，活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳餚。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園裏快樂生活，茁壯成長。