我的小夥伴作文[彙編15篇]

來源:文書谷 1.93W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的小夥伴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文[彙編15篇]

我的小夥伴作文1

社區裏有一個好夥伴。她有一雙水汪汪的大眼睛,充滿智慧。他笑着露出兩顆虎牙,看起來有點頑皮。一張胖臉是無法形容的可愛。兩個酒窩在臉上出現了無數次。長髮在風中起舞,這是我的小朋友小豬

她有時聰明大方,有時活潑可愛,有時有點調皮。

我記得有一次,我和另一個好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個小時玩了一米多,我們的背都疼了。陽光照耀着我們,我的鼻子還在冒汗。此時“小豬。她來了,穿着粉色的.薄紗裙子和肉色的裙子褲子,悠閒地走過來,坐在地上,用她又粗又短的手指輕輕地推着多米諾骨牌。老闆。第一塊掉了,第二塊掉了,第三塊掉了,第四塊和第五塊一個接一個地掉了。看到這一幕,我和另一個朋友苦笑了一下,想哭。“小豬。但是他漫不經心地看着我們説:有趣,有趣!”她的臉上充滿了微笑和鼓掌,她開始幸災樂禍。“小豬,你太過分了!”我非常憤怒。“是的,小豬,你在這裏做的事情太可惡了,你的妻子太過分了!”我的另一個朋友娜娜説。“好吧,好吧,我知道我錯了!”小豬一邊説一邊假裝可憐,用雙手拍着我的肩膀。“好吧。娜娜説。“小豬。他是一個知道什麼是錯的並能改變它的好夥伴。

另一次,我和小豬去上英語課。我忘了帶鋼筆,從小豬那裏借的。她非常慷慨地把鋼筆借給了我。但是在休息時間,鋼筆不見了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣,並借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨!

小豬是我的好朋友,它是一個慷慨的人,當它知道錯誤時會改正錯誤。

我的小夥伴作文2

看!那邊一個“假小子”翻着跟頭向我們走來了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像遊樂園裏的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對敏鋭的耳朵。留着一頭閃着油光的頭髮。她到底是誰?哈哈!她就是我最要好的朋友,“假小子”劉興旺。

一天下午,我正悠閒地坐在家裏,開着電視,看着心愛的《小豬佩琪》,品着一杯“千年老白開”。“叮咚!”電話發出來一聲巨響,我被驚住了,原來是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬州呀。我媽買了車票,我們去坐海盜船。”她高興地説着,我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎麼敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶着哭腔求我,我能怎麼辦?只能勉為其難地答應了。下午,我們在蓮花車站見面了,劉興旺高興地走過來,一把拉住我。“夥計,車在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車,身不由己啊!經過崎嶇的老路,一個小時後,我們終於達到了萬州。到主城區後,我們打了一輛出租車來到了遊樂場。

我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車,她直接付錢買了票。“走,我已經等不及了!”劉興旺又拉住我的`手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們繫好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,彷彿是在悠閒地環遊世界。只見她挺着胸脯,奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以後,劉興旺還盤着腿,哼着小曲,欣賞着船外的美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己:“別怕!別怕!大不了暈過去。”

“嗡”的一下,海盜船開動了,我感覺到海盜船像鞦韆似的慢慢搖擺起來,劉興旺開心地歡呼,雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

劉興旺是我最好的夥伴,她無論幹什麼總是優先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小夥伴作文3

我有一個特別要好的夥伴,她的名字叫:李欣彤,她有一雙大大的眼睛,眼珠和栗子的顏色很像。高高的鼻樑,平平的眉毛,還有一張大大的嘴巴,笑起來時嘴巴總是咧得很大,看起來很好笑。她不僅人有意思,很幽默,還有一個好玩的外號:李金丹。

雖然我不知道她為什麼有這個外號,但我知道她聽到這個外號時的反應—依然樂呵呵的。我很不明白,因為照她那個脾氣,知道了這個外號後,不氣得七竅生煙才怪。結果她告訴我,她早就知道這個外號了,並在一次激烈的爭吵後揍了那個給她起外號的男生一頓。我聽到後頓時笑得捂着嘴,趴在桌子上。

記得有一次,天氣不是很好,天空看起來陰沉沉的。因為不久前才下過雨,所以空氣非常的潮濕。我正開心地朝教室裏走時,後面突然有同學推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞沒了。生氣地扭頭要看是誰推了我時,發現那個人早就溜了。這時,我的朋友“李金丹”來了,她看見我身上的土,就小心地幫我拍了拍,並關切地問我:“怎麼回事呀?你身上怎麼這麼髒?”這時,她好像由一個大大咧咧的人變成了一個細心的.人。但因為我心情不好,竟然皺着眉頭,滿臉不高興的對她説:“我的事,你別管。”説完,我頭一扭,回到了教室裏。

這一節課是品德,可是老師講得什麼,我一句也沒聽。我心裏一直在想自己的不對,也不該那樣生氣地對最好的朋友喊,於是,我打算給她道歉。

下課後,我穿過一排排桌椅,和一羣羣嬉鬧的同學,給她道歉,但是她卻笑呵呵地問我:“你為什麼要給我道歉呀?”説完,她眨着眼睛,歪着頭,看着我。我不好意思地説:“下課時我不該和你生氣。”她卻説:“沒事兒,我知道你心情不好,想發泄一下。”聽了她的話,我特別高興,開心地説了一句:“謝謝你。”

她是我最好的朋友,但願我們的友誼能像春天的花朵一樣,一直在心裏開放。

我的小夥伴作文4

我有一個同學,他臉蛋圓圓的,眼睛小小的,一副眼鏡架在鼻樑上,看起來又可愛又內斂。這就是我的小夥伴——向泓曄。

向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上,老師讓我們做深蹲,我們做了好多個深蹲了,但向泓曄剛剛蹲下去,就起不來了。向泓曄臉上露出尷尬的神情,還不住地呼喊着:“誰來幫幫我啊?”。體育老師只好把他拉起來,並且對他小聲地説:“你要減肥了!”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽到這句話以後,臉都紅了,都不好意思看我們了。

還有一次,我們在做操,向泓曄的肚子做着做着就跟着節奏一彈一彈的,把我們都逗笑了,他自己還特別不好意思地説:“我的肉多得都在跳舞了。”直到操做完了,向泓曄的肚子才終於不彈了,我們也終於不笑了。直到現在,只要我一不開心,向泓曄就會對我説:“想不想看我的肉跳舞啊?我順便也減減肥。”然後他就跳來跳去,看着他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦後了。

向泓曄可是特別關心我的。記得有一次,我的語文書不見了,急得像熱鍋上的螞蟻:“我的書呢?我的`書呢?”向泓曄看到這個情景以後便和我一起找,雖然在桌子、板凳下找,他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的語文書,他卻不顧自己,衣服也蹭髒了,髮型也亂了。

我看到他都那麼認真地幫我找,於是我也更努力地找語文書。突然,向泓曄靈機一動:“我們要不要去問問語文老師徐老師,説不定老師看到了呢!”等我們去找徐老師,還沒等我説話,徐老師就一邊遞過我的書一邊説:“終於等到你來認領了哦!”

我不好意思地看了看向泓曄:“幸好你提醒我哦,謝謝!”我非常感謝向泓曄,真感謝能有這麼好的朋友!

我有一個非常好的小夥伴,他既可愛,又非常的熱心。我真是慶幸自己有這麼好的朋友呢!

我的小夥伴作文5

成長的道路上少不了夥伴們的陪伴,這些夥伴都是獨一無二的。今天,我就來介紹我升上五年級後遇見的一個小夥伴吧!

他是我的`同桌,名叫陳嘉湧,今年十三歲。嘉湧有一頭烏黑濃密的樹葉型頭髮,臉蛋圓圓的,睫毛又細又長,帶着一副黑白相間的眼鏡,看起來很老實、很厚道。

嘉湧的成績不是那麼好,但是他仍然很刻苦地學習。他很認真,老師佈置的每一項作業他都會專心致志地完成。他很積極,英語老師組織的手抄報比賽,他雖然不是完成得最好看的,但是英語老師對他讚不絕口。

嘉湧十分温和。有一次,坐在窗户旁邊的小興向他借尺子。嘉湧把尺子拋出去借給小興,但是小興一不留神把尺子頂到窗外。小興無奈地看着嘉湧,嘉湧樂呵呵地説:“沒關係,你明天拿一條尺子還給我就行。”第二天小興卻把尺子的事給忘了,嘉湧搖着頭,擺着手,若無其事地説:“好吧,那就不用還我尺子了!”當時我認為嘉湧應該很斤斤計較的,但他卻毫不在意。

嘉湧還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無力。那是上午最後一節課的時候,因為天氣有點冷,所以嘉湧剛一上課就趴在桌子上一動不動地睡着了。過了一會兒,我用筆戳了戳他,他立即醒過來,但忽然間,他又趴在桌子上,還換了個姿勢:右手在前,頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他,他以為老師來了,立馬醒過來,模模糊糊地寫了幾個字後,用手頂着臉,香香地睡着了……“叮噹,叮噹”下課鈴響起,他急忙睜開眼睛,沒想到自己臉上印着一深一淺的痕跡了!

哈哈!這就是我的小夥伴,一個積極、厚道、搞笑的人。

我的小夥伴作文6

她,一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴脣一動一動的像在吃豆子;頭上扎着兩條羊角小辮;最有趣的還是她的鼻子,總是扁扁的,好像怎麼立裏不起來似的。她就是我的好夥伴——張泳霖,在她身上我學到了不上東西呢!

那是一個星期六的下午,我們幾個小夥伴在家裏寫暑假作業。這時,泳霖問林曉雯:“前天我借你的紅筆呢?現在可以還給我了嗎?”“給,在這兒。只是筆蓋丟了,找不着。”林曉雯一邊若無其事地説,一邊伸手從筆袋裏拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悦色地問曉雯:“你再找找好嗎?”“你有完沒完,沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了!”曉雯不耐煩了,大聲吵嚷。泳霖見她生氣了,便不作聲,可她卻還在罵個不停,就和泳霖吵了起來。過了幾天,曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了,免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人,快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心裏明朗了許多。

“愛護環境,人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣説也是這樣做的'。星期天上午,我去上課。路上我邊走邊吃着西瓜。吃完後,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,可沒扔中。我懶得理會,繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳,回頭一看,是泳霖,不知她從哪兒冒了出來,“如果每人都像你這樣亂扔垃圾,地球不就成了垃圾庫了嗎?”我立刻撿起西瓜皮,扔進了垃圾桶裏。

一聲呼喚兒時的夥伴,夢已離開,一切又回來,一聲呼喚兒時的夥伴,雲兒散開,笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港,我們沒能在一起,。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。

我的小夥伴作文7

一見到她,只有一種感覺——很瘋狂,你瞅!不是麼?辮子一甩一甩的,很光滑,辮子上恰上個藍色的蝴蝶結,粉色的髮卡,頂呱呱的瓜子臉,高興時,拿手“啪”的弄成個“V”字型,擺在臉下,很酷的樣子!但是,人家學習很棒呢!

一本本資料書,一張張卷子,“刷刷刷”的寫完了,同時,一個個知識“蹭蹭蹭”的`鑽進了腦子裏,遇上不會的題,她總是一遍又一遍的做,根據提供的答案來找出其中的奧妙、道理,一點一滴的積累。俗話説:“天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感。”嘛!

有一次,她和一位男士同桌,上課的時候他畫了一條“三八線”,於是,他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天,李紫燦忍受不了這種備受束縛的日子,便把胳膊使勁的向那男士的那邊伸,那位男士生氣了,用胳膊肘捅啊捅,李紫燦也較量着,兩隻胳膊肘捅來捅去的,我和同桌便在他們後面“嗬嘀嘀……”的笑,這場“戰爭”在下了課後才結束,我們像看了個“世界大戰電影”一樣舒適,伸了個懶腰,準備上語文課嘍!——

她呀!還是數學班長!每次收作業,她都是一絲不苟、認認真真,十分的公正無私,因此,數學老師很信任他。每天,她清早抱數學的一號本,中午來的時候收一號本,天天忙忙碌碌的,在哪裏都能見到她辛勤的身影。有時候,我也暗暗地讚揚她這種精神,心裏不禁的豎起大拇指。

她,就是一個這樣天真、陽光又可愛的小女孩,雖然有的時候她和同桌也會打打鬧鬧的,但是一下課,他們便和好如初了。唉!這種脾氣怪怪的人,真是顯得傻的那麼可愛哦!跟她交上“死黨”,真的是很幸運呢!

我的小夥伴作文8

王佳是我的鄰居。我們常常一起上學,一起回家,她是我最喜歡的小夥伴。

有一天放學後,王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。

李阿姨住在我們學校附近,她和他愛人都是盲人,身邊有沒有子女。學校號召我們少先隊員要經常去李阿姨家幫忙做事。

來到李阿姨家,王佳敲了兩下門。聽到屋內有人説“進來”時,我們便開門進去了。屋子裏有些亂,地上也很髒。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動手收拾屋子。王佳掀開火爐一看,火滅了。

“阿姨,火滅了。”

“我説這屋子怎麼這麼冷呢!“王佳急忙到院子裏找來木柴,把廢煤夾出來,往爐膛上放柴。她説柴要放鬆散些,這樣着的快。柴燒了一會兒,只見王佳往火裏先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點着爐子,一邊對我説:“這樣點火,爐子找的着一些。”我想:我和王佳住的都是樓房,家裏都有暖氣,我根本不會點爐子,她卻點的這麼好。我心裏暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。後來,李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來,每次都幫她做各種家務活。為了李阿姨家能經常吃上餃子,王佳還學會了拌餃子餡、包餃子呢。

不一會兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來了。

回來的.路上,我對王佳説:“王佳,你可真不簡單啊!”王佳用她那雙大眼睛看着我説:“其實也沒什麼。以後咱倆每個星期來李阿姨家一次,你看,她的生活多困難啊!”“好一言為定!下次,你再來一定要叫上我哦。”

我很高興,我為有這樣一個充滿愛心、關愛他人的小夥伴而自豪。我喜歡我的小夥伴——王佳。

我的小夥伴作文9

哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎麼那麼像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!

往盆裏望去,我的小夥伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄髒了衣服,這也許和它生活在淺灘有關吧!它前方的兩隻大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!

它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八隻腳,一個個關節十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!

螃蟹喜歡生活在淺灘裏,對水的需求並不大,平時在我們南方的`菜場裏隨處都可以買到,帶回家裏,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。

有一次,家裏的一隻大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子裏,趁媽媽出去了,我就和我的小夥伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎麼能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,於是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應那麼敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這傢伙,肯定以為這筷子是我的什麼獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞着,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打着打着,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿裏,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之後,竟然發現筷子被夾的那頭已經毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小夥伴可真是讓我大開眼界!

這就是我的小夥伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小夥伴作文10

小燕和我是鄰居。我們倆雖然不在一個班,但是我們常常一起上學,一起回家,她是我最要好的小夥伴。小燕是中隊長,她個子不高,大大的眼睛,一笑就露出兩個小酒窩。她多次被評為“助殘標兵”。有一天放學後,小燕來找我,“你寫完作業了麼?”“寫完了。”我以為她來找我玩。“走,咱們倆到李阿姨家去看看。”她對我説。

我猶豫了一下,就同意了。李阿姨住在我們學校附近,她和它愛人都是盲人,身邊沒有子女。夫婦二人都四十多歲了。由於他們在生活上有很多困難,學校號召我們全體少先隊員經常到李阿姨家去幫忙。來到李阿姨家,小燕敲了兩下門,只聽見裏面喊“誰呀?”“阿姨,是我,小燕。”“進來吧,快進來!”

我隨着小燕走進李阿姨家,只見李阿姨一個人坐在椅子上,“閔叔叔呢?”小燕關心的問。“在裏面躺着呢!”“怎麼了?”“這兩天感冒了。”“吃藥了麼?”“吃了。沒事,過兩天就好了。”屋子有一點亂,地上也很髒,小燕拿起掃帚輕輕地掃着地,我也動手收拾屋子。小燕打開爐子一看,火滅了。“阿姨,火滅了。我説這屋子怎麼咋麼冷呢!”

小燕急忙大院子裏,找來木材,把廢煤夾出來,往爐膛裏填上柴,她説柴要放鬆散些,這樣才着的`快。我心裏想:我和小燕家都是住的樓房,家裏都是暖氣。我根本就不會用爐子,她卻做的怎麼好。我心裏暗暗的佩服她。後來,李阿姨告訴我小燕每個星期都到他家來,每次都做各種家務活。為了能讓李阿姨和閔叔叔能夠經常吃到餃子,小燕還學會了包餃子。

不一會兒,爐子生好了,小燕把水壺坐在爐子上,屋子裏漸漸暖合起來。回來的路上,我對小燕説:“小燕,你可真不簡單!”小燕看着我,説:“其實呀沒什麼。以後咱倆每星期到李阿姨家來一次,你看他們生活的多困難啊,”“好,咱們一言為定,你再來,一定要叫上我。”

我很高興,我為有這樣一個好夥伴而感到自豪,我要像她那樣去熱心的關心,幫助別人。

我的小夥伴作文11

有個人,他總是為我遮風擋雨,因為他覺得好朋友沒事自己就沒事;有個人,他總是做費神的實驗,因為他覺得自己就是好朋友的助手;有個人……或許,你會問:“有個人”他是誰?他就是我的朋友——馮俊林。

小時候我和馮俊林就有一個夢想:那就是當發明家。或許你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的發明了我們的火炮——火竹炮。對於一兩個小孩來説,發明一樣東西,聽起來就像天方夜譚,但是,我們真的發明出了威力超大的火炮。

起初,我們把一個普通的火炮慢慢拆開,它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個部分組成。看清結構後我們就開始埋頭苦幹做起來了。可開始用紙做,怎麼也做不好,正當我準備放棄的時候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他説:“康康,別放棄,加油!”

於是我想到另一個辦法,我們先找一節底面直徑為四釐米、高為十五釐米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最後找一些乾的'黃泥,把它用石頭磨碎後就可以開始製作了,先把火炮裏的火藥慢慢倒進竹筒裏,再把引線裝上,最後用黃泥封好釦子,一個簡易的火竹炮就做成了。

我們把做好的火竹炮拿到一個空曠、沒有人的地方,但我們不敢放,最後想了一個辦法,把火竹炮放在地上,然後用紙放在引線下面,把紙點燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分説明我們成功了。

現在,馮俊林已經到務川去了,每當我遇到挫折時總會想起那句話:“康康,別放棄,加油!”

我的小夥伴作文12

我有一個小夥伴,叫“陳獨秀”。她是一個戴着眼鏡,皮膚很黑也很愛笑的人。

每次我有什麼話要講給她聽時,她總能準確地猜出我要説的內容。有一回,我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方,“陳獨秀”神祕兮兮地湊過來,對我説:“我猜你一定想去……一座海島!”我心中一驚:她猜得絲毫不錯!未待我繼續往下想,她便開始頭頭是道地分析起來:“以我的經驗嘛……一定是一座熱帶海島,具體應該是巴厘島!”她假裝摸了摸“鬍子”,臉上呈現出思考的樣子,隨即露出了一個神祕的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起來。

不久之前,我曾因為一件事而鬱悶了好久。“陳獨秀”聽説後,便跑來找我,拉着我坐到了石階上,先是用以往的方式安慰我,但是徒勞。於是她清了清嗓子,換了一副嚴肅的表情,配合着不同的語調和不同的動作,為我演了一出免費的“情景劇”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景劇”。

一層淡灰色的.石階上,只見兩個姑娘笑着,鬧着,腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳着,發出悦耳的“沙沙”聲,微風也伴着花朵淡淡的清香拂過我們的面頰,使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊,一直笑,直至夕陽親吻着西山的時候,喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經過了“陳獨秀”的一番“另類”開導,我彷彿一下子看開了許多。夜幕終於降臨,月亮帶着星星姍姍來遲,又是一個月明星稀的寧靜夜晚……

我的小夥伴“陳獨秀”,帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的!

我的小夥伴作文13

她留着一頭烏黑的長髮。圓圓的小臉蛋上,有着粗粗的眉毛,長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子下長着一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

她是一個還沒滿9歲的`小姑娘。她既愛學習,又愛玩。每天上課時,她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時,她總是認認真真的思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的,可是一打下課鈴,,她就飛快地衝出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一隻自由自在,快活的小鳥。有時,你看見她那種樣子,一定會跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的煩惱馬上就會飛到九霄雲外去了。

她最愛打電腦,她每次做完作業,就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩遊戲,而是看動畫片,有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫,一有空時,就拿起筆畫畫,我們都説她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。

她不但愛學習,也愛幫助人。有一次,我準備做作業時,鋼筆不見了,我就做不成作業,我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶裏直打轉轉。這時,她正準備取字典,發現了我,便關心的問:“周冠宇,是什麼事讓你這麼着急?”我説:“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀,來,我給你借只鋼筆吧。”她説。“太感謝你那了。”我激動的説。“不用謝,朋友之間就是要互相幫助嘛。”她説。還有一次,班上一個同學肚子疼,她急忙把那位同學送到醫務室,買了藥,給那同學喂藥。

她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小夥伴作文14

我有一個小夥伴,她長得很好看:有一張圓圓的、紅撲撲的臉,像個剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果;一雙水靈靈的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴嵌在臉上,烏黑的眸子閃閃發亮;棕中帶黑的長髮披在肩上,可愛至極。她喜歡畫畫,並且,她畫得還很棒。她和我的關係十分不錯,我們私底下説,我倆是閨蜜。

我忘不了那次語文考試,全班都考得很差,葉老師很生氣,眼神中帶着“可怕”的目光。聲音比平常高了八度,特別是對那些90分以下的同學,那眼光冷冷的,好像能殺了他們。我考了93分,逃過了通知家長的一劫。

我的另一個好朋友Z,她只考了70多分,剛拿到考卷的時候,她就哭了,一直到老師講解完考卷,她還在哭。聽她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲,我的心裏也很難過。下課後,我跟她説:“你別哭了,都已經考了,你哭還有什麼用呢?”“我……我會被……會被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地説道,她還是哭個不停,沙啞的聲音在教室裏迴盪着。不僅是我,其它同學也相繼去安慰她,可大家都束手無策。

我的那位小夥伴看見了,便畫了一幅畫給她,上面的內容是:一個小女孩兒,她考試考得也很差,可是,她並沒有灰心,反而更認真,更努力地學習,最後,取得了好成績。畫完後,她悄悄地拿起那幅畫,走到了小Z的位置旁邊,把那幅畫放進了小Z的`抽屜裏。後來,小Z看到了這幅畫,看了好一會兒,抬起淚眼看向她,小Z明白了她的用意,擦乾眼淚,停止了哭泣。於是更加努力,每天都複習。最終,她取得了好成績。

是的,我的這個小夥伴就是這麼一個人,一個樂於助人的人,一個能與人交心的人。

我的小夥伴作文15

他的頭髮又短又硬,後腦勺的頭髮捲成一團,一眼看過去就是時髦的捲髮,但是頭頂上的頭髮全都豎立着,像小刺蝟似的,這造型真夠獨特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的,可是摸上去一點也不柔軟,像一個鐵塊似的,看來不是虛胖。他有一口大白牙,一咧嘴,那牙就發出耀眼的光芒,我真是羨慕極了。哈哈,不説你也知道,這是我們班的史逸帆。

史逸帆是個暴脾氣。寫課堂作業時,我的鋼筆沒帶,拿了史逸帆的鋼筆用了用,史逸帆發現了,一下子搶了過去,板着臉説:“你憑什麼拿我的`鋼筆用啊?你自己又不是沒有?”我笑嘻嘻地説:“我這不沒帶麼,再説了,人與人之間要互相幫助嘛。”誰知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣衝衝地用力踢了一下桌子,桌子被踢的一晃一晃的,看得我提心吊膽,生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道:“大膽了,沒經過我的允許,用了我的鋼筆,你還有理了呢!”他兩眼瞪得極大,直冒火星,像是恨不得把我給吃了。不過那脾氣來得快,去得也快,我不敢吭聲了,他也就沒火了,又和我説説笑笑起來。

他喜歡畫畫。一有空他就畫個不停,目不轉睛地盯着要畫的物體,一絲不苟,每一筆都畫得如姑娘繡花那般細緻,每幅畫都要很長時間。我喊他去玩,他好像沒聽見似的,頭也不抬,繼續認認真真的畫。他畫出來的東西,沒有“不活”的。拿過來一看,畫上有大炮、坦克、飛機、怪物……。個個惟妙惟肖,好像都要從畫紙裏出來了。我敬佩不已,他長大後一定能成為聞名遐邇的大畫家。

我在腦海裏為他畫了一幅畫:他目瞪口呆地看着畫紙,他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來了!

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