這裏也有樂趣作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的這裏也有樂趣作文，歡迎閲讀與收藏。
這裏也有樂趣作文1
生活中，只要你善於觀察，會發現處處有樂趣。
暑假期間，父母有事要出門，決定將我送到老家待一星期，這對於我來説無疑是個大打擊。老家是純粹的農村，去了那裏就是與智能信息告別。
老家三面環山，面北背南，正前方是一塊田野，夾雜着幾條小溪。起初兩天，我哀聲連連。直到第三天，我抱着一種隨遇而安的心態去消磨這種生活，我便發現了其中的樂趣。
清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，而是一羣活潑小鳥的.叫聲。打開窗户，一陣涼風直撲臉龐。興起，走出門到田野裏散步。周圍一圈草木菜蔬綠油油的，映入眼簾賞心悦目。小草小花那麼旺盛，滿布地面，以至於實在不忍踩在小花草的身上，逛了一圈感到無比舒適愜意。
夏日正午，太陽當頭，沒有空調這種東西，後山就是天然的“空調房”。這個時候，人們總會不約而同地到後山乘涼。老人們坐在椅子上，拿着把蒲扇悠閒地扇着，孩子們就圍着水池玩。説來也怪，這片山林的温度的確比外面低好多，是名副其實的“空調房”。可能這就是大自然的魅力吧。
下午四時，農夫們才開始耕種。我跟着爺爺一同下田，發現田地周圍有許多小蟲子，就一個個抓起來叫出它們的種類名稱，對爺爺説：“我厲害吧。”爺爺笑笑，抓起一根草：“你猜猜這是什麼？”我看了看搖了搖頭。“傻小子，這是稻禾啊！”
傍晚，拿出躺椅，坐在門口，仰望天空。我感慨着自己在城裏沒發現這麼美的天空，頭上漫天繁星，雙耳聽着蟋蟀與青蛙的交響曲，閉閉眼養養神，在徐徐涼風中不知不覺地睡去。
其實，只要你耐心觀察體會，本以為無趣的地方也有無限樂趣。
這裏也有樂趣作文2
這裏也有樂趣。這裏，是指我書房的窗台，也有着無盡的樂趣。
我書房的窗台，本是一片小“空地”，什麼也沒有，光禿禿的，時常是鳥兒成羣結隊聊天的地方，每當我站在窗台邊想看看鳥兒們時，它們又受到我的驚嚇，飛走了，留下一窗台鳥屎，讓我不得不開始思索這書房的窗台該如何佈置了。
如今我書房的窗台，已經大不一樣了，只因我佈置了一番，用心付出了我的思考。我在我書房的窗台外面，養了一盆苔衣，就是大院小石子路的縫隙或者牆角會長的那種像微型草原的植物，我把它當成了我的草原，世界上最小的一片草原。養了一盆土豆，這是媽媽做菜剩下的'不太好切了吃，以致於最後發了芽的土豆，我把它們切小了一些，一一裝進了媽媽養花的一個空盆裏，覆上土，讓它們在裏面生根發芽，為我們未來的餐桌貢獻一份力。
養了一缸睡蓮，那是我在大熱天裏從蓮蓬裏取出的幾顆蓮子，照着種植睡蓮的“祕籍”，將其劃開口子等發芽，發芽了再扔進那個好看的大缸裏，現在已經長成了一個小小的荷塘，可以供我對着發呆了。在月夜裏，我會站在書房的窗台邊，看一會兒我那含苞待放的睡蓮，再看一會兒天上高高掛着的月亮，數一數稀疏又繁多的星星，打發掉等頭髮晾乾的時間。
也養了幾盆媽媽説可以淨化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養的，它們也像是喝了酒似的瘋長，現在已經讓我書房的窗台，像是一片小森林了。如果你來這裏找尋樂趣的話，一定會覺得我書房的窗台也有樂趣了。小森林裏有草原，也有土豆，還有一個小小的荷塘，在夏夜你讓你沉醉。
這裏也有樂趣作文3
有人説，快樂是擁有一輛豪華跑車；快樂是擁有數不清的財富；快樂是自己擁有自己想要的東西……而我卻説，付出，也是一種快樂，付出也有樂趣。
那天，放假在家的我，看見桌上有一張紙條：早飯幫你熱了，起牀後自己吃！我們中午就回來！記住，一定要吃早飯呀！
恭敬不如從命，我吃過早飯。心中萌發出這樣一個念頭：與其天天坐享其成，何不借此良機做一頓午飯來慰勞一下為生活辛勞奔波的家人呢？説幹就幹，我挑菜、擇菜、洗菜……一切弄好了之後，我開始起鍋了。
我學着奶奶以前燒菜的樣子，先倒油，再倒菜，可是太急了，把油濺了出來，濺到了我的手上，好痛！過了一會兒，放鹽、放糖，翻炒、翻炒再翻炒，起鍋……
短短几十分鐘內，首次下廚的我已做好了四道菜，看着冒着熱氣的飯菜，我的心中非常激動！
“我們回來啦！”他們叫道，“咦？什麼好香啊！”他們湊上來看。他們看見我做的.那一桌子的菜邊笑邊問：“唉，大小姐，這是你做的嗎？”我用力點了點頭：“嚐嚐吧！”
他們開心地坐了下來，認真地品嚐起來。爺爺説：“這菜淡啦！放多了鹽！”爸爸媽媽説：“這油太多了！”奶奶説：“哎呀，你們別那麼多要求，人家做了就是有孝心，哪來的那麼多廢話？”他們邊吃邊點頭：“是、是、是……”邊吃邊露出開心、快樂、滿意的笑容。我看着他們吃得那麼快樂，我真實地體會到：這就是我要的樂趣，這就是我要的幸福。
付出，確有樂趣；付出，帶來幸福！付出，是生活中的一盞明燈！付出，是親人與親人之間的一種美好的感情交流，是使親人感受到家庭的温馨！讓我們珍惜這份親情，讓付出這盞生活的明燈把我們的心靈照得更加明亮，願我們的生活永遠充滿温情和歡樂！
我要學會敢於付出，勇於付出，因為這裏也有樂趣！
這裏也有樂趣作文4
學校操場上，有一個廢棄的小木頭房子。起先，我並沒有怎麼注意到它，它被籠罩在一片大樹的陰影下。枝枝葉葉雜亂地蓋在上面，陳舊的木板也被蒙上了一層灰，只露出透過窗户教學樓那邊射進來的光。
一次暑假在校園裏散步，我無意間順着鐵樓梯，發現了被蒙在歲月裏與世隔絕的它。
推開已經裂了縫的大門，一束新鮮而突兀的陽光順着我的指尖輕射下來，無聊透頂的我心中立刻泛起了一絲驚喜。隨着陽光裏紛紛揚揚的灰塵，我的視線朝小屋四周望去，凹凸不平的牆面上爬滿了爬山虎，而就在木屋的頂旁角落裏，扒着一攤爛泥一樣的東西。定睛一看，才發現那是一個鳥巢。
估計是聽見了動靜，窩裏戰戰兢兢鑽出了半個小腦袋，毛茸茸的灰毛緊貼着巢，黑亮亮的大眼睛有些好奇而又緊張地看着我。我更是欣喜，也瞪大眼睛望着它，看它靈巧地擺了擺頭，張開嘴巴竟含糊不清地叫了幾聲。那叫聲彷彿打開了我心裏的那把鎖，把我的整顆心都融化在了一片歡樂之中。我調整好音調，也羞澀地學小鳥叫了幾聲。它起先嚇得把腦袋往回一縮，而後又慢慢地把頭鑽了出來，我能看出，它的眼神裏也露出了欣喜的表情，那一刻的興奮正是我和它那時同時享有的最美好的情感。
我們一隻鳥一個人便嘰嘰喳喳對起了話，它伸伸腦袋，我也伸伸腦袋，有時我們聊得激動時，它張張翅膀，我也擺擺手臂。它驚奇地望着我，我便驕傲地看着它。那一刻，彷彿別的什麼都沒有了，陳舊的木屋、牆上的.爬山虎都被融入進了這無窮的樂趣裏，陽光照在我們幸福而滿足的身上，隨着歡快的音符躍動着。
那個下午，一個十歲的小女孩在一個不引人注目的木屋裏找到了一個鳥巢，她和那隻鳥巢裏親切的小鳥聊起了天。她發現，樂趣無處不在。最簡陋、最不引人注目的地方也有樂趣，正如最不吸引人眼球的東西往往是最珍貴的。只要你用心觀察、用心體會，樂趣就在生活的每一個細節裏，等待着你去發現。
這裏也有樂趣作文5
什麼叫做樂趣呢？樂趣就是是人有興趣的，有句話説得好，讀書背書就是最大的樂趣，接下來就更你説説我的樂趣。
快背唐詩，一句話傳來，那是媽媽在喊我，我只能休息一會而去背唐詩，每天都背唐詩，唉，煩死了我只能每天對着唐詩宋詞三百首來背，快點，今天背出6首否則沒得出門和休息，有一句話傳來，唉，沒辦法聖命難違背吧，我曾經把唐詩看做我的死敵，沒辦法，我只能每天積累6首。
有一天我被好唐詩以後，我從書架上無意間翻開我學過的歷史書我一個個的讀着歷史的故事，看完一個歷史事件後，我深深的驚歎，向使當初身便死，一生真偽復誰知啊講的是一戰著名的的'保盧斯元帥，立功顯赫，鼎鼎有名，但2戰時成了恥辱的賣國賊，那是媽媽這走過説；錯啊，一説就是一句古詩名句啊。
我想：是啊，我這麼一説就是一句古詩名句，不錯啊，我心裏有點暗暗得意，像李世民的水易載舟，水易覆舟，把百姓比作水，把自己比作舟，如果自己統治不好，甚至不知道百姓的疾苦，那麼百姓也會造反。我想是啊，當今那些社會的市長，上級，如果貪污受鬱，弄得名不聊生，這樣肯定會引起不滿與偏見，所以應該要正直清廉啊。
開學了，我唐宋詩也背的差不多了，一開學老師就讓我背唐宋詩了，我背的很好，老師表揚了我，那是我是個差生，我有點驕傲。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，媽媽只是讓我多學點，瞭解一下讀書的樂趣。
莫等閒，白了少年頭，空悲切，如果我在青春年華不好好的讀書的話，如果老了，就什麼也來不及了，還是多背點吧！
這裏也有樂趣，是讀書的樂趣，因為這樣才能讓我明白其中的道理樂趣。
這裏也有樂趣作文6
“我又贏啦”這個暑假我父母已很多次聽我説起這四個字，你也許會以為我在玩什麼打怪遊戲，那我很明確地告訴你，你猜錯了一半，因為我的的確確是在玩遊戲，也的的確確是在玩打怪遊戲，但是你沒猜到我玩的是一個用來學習的打怪遊戲——魔方格。
我第一次聽説它的時候，是在一次頒獎典禮上，一位獲得年級前五的同學在講述他的複習方法時提到的'，聽了以後差點笑出來，玩遊戲學習？八成就是做做題目罷了，然後配上些動畫。
不過出於好奇心，我還是上網查了一查，註冊了一個用户，發現裏面的東西也沒什麼意思，但是我還是硬着頭皮點開了一個——天天練習，發現跟我想的基本差不多，於是馬上就關掉了，做自己的事情去了。
幾天後，我在家裏呆着無聊，想起了那個網站，想：反正複習都複習完了，就用那個來做個小測試吧，想着想着，就打開了那個網站，靠做天天練習打發時間，不過後來越做越無聊，基本上數學次次滿分，語文和英語也在70分以上，於是，就打開了競技場，可是打了一次就發現——這裏的題目比天天練習的難多了，而且對手做得十分快，我來了興致，與他打仗了數十回合，終於贏了他一局，我心裏説：太好了，終於贏了。又是十幾回合，我接連贏了他10局，真是令人興奮啊。
隨後，我又打開了其他的應用，用弱項分析發現了我數學中的不足並改正，用電子作業突破了一道道有趣的題目，還有最最大的“功臣”——錯題記錄，在這裏，我可以看到我做錯過的題目與解釋，瞭解了以後再做一遍思路便頓時清楚了；在預習時，這個網站也有着極大的用處，試題搜索，專項猜題和高頻考點這三個應用可以極大用處的告訴你考試時，學習時常見的一些題目並解答，還有所牽扯的概念也一目瞭然；還有許許多多競賽類的活動，在實踐中提高自己。之後，我越玩越有興致，直到聽見父母回來喊我吃飯才肯離去。此後，我就趁各種時間上魔方格，到學期結束，果然也有了極大提高。原來啊，不是所有的學習網站都是那麼無聊的。
這裏也有樂趣作文7
學校，也許在學生的世界裏，是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”，疲憊的身體時時在抗議。而我卻認為，這裏也有樂趣。
剛進入國中的幾天，我們是比較緊張的。第一節是語文課，“老師是什麼樣子的呢？”懷着期待的心情，我們坐在自己的座位上等待着新老師。“噔噔噔……”聲音隨着走廊上腳步聲響起。“新老師來了。”同學們拿出語文書，擺在桌上，安靜端正地坐着。一位年輕漂亮的女老師走了進來。“同學們好，我是你們的語文老師。”説着，她在黑板上寫下了她的`名字——李榮。然後就給我們上課了。下課後，同學們議論紛紛：“這個老師好棒。”“老師很温柔，很好。”等。從此以後，語文老師就成了我們的朋友加導師。
記得學第五課《陳太丘與友期》時，裏面有一句“非人哉”深受同學們“喜愛”，於是以後的語文課課前讀書時，同學們就讀這篇文言文。當讀到“非人哉”時，同學們振奮不已，提高嗓門。引得其他去上課的老師都張望一眼。
老師上的語文課更是我們放鬆的天堂。你瞧，幾個搗蛋分子一會插一句話，一會又“咯咯”笑……老師也不生氣，只是有意無意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了，他們裝模作樣，讀語句時土話都出來了，同學們哈哈大笑，老師也笑了起來。“叮鈴鈴……”一節愉快的語文課就在笑聲中結束了。
現在臨近期末考試，語文課後，同學們戀戀不捨的放下書，重又開始了考前的奮鬥。路很長，書相伴……
其實，學校並非無趣，只是你並未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……那一節節難忘的語文課，那淡淡的油墨書香，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道：這裏，也有樂趣！
這裏也有樂趣作文8
生活中並不缺少樂趣，而是缺少一雙發現樂趣的眼睛。——題記
匆匆忙忙的生活，讓我對周圍的一切的感知都變得漸漸麻木。生活平淡如水，泛不起一絲波瀾。
又是普通的一天，照常起牀，照常上學，照常放學，照常回家。
進入小區，我從自行車上下來，放慢了走路的節奏，漸漸的，我聞到一陣熟悉香氣：“是的！是梔子花的`味道！”內心突然一陣激動。下意識地去尋找它的身影。
就在小區大門的右側，這裏有一個小花壇，小花壇的周圍種着其它的花草，但是中間聚集着一片全是梔子花。其它的季節，梔子花樹是尋常的綠色，和周圍其它植物混在一起，並不顯眼，但每到六月，潔白的花朵開滿枝頭，在一片綠色中格外突出，同時，它的香味也濃郁香甜，惹人憐愛。
看着眼前的梔子花，我的思緒又回到了四年前……
那是我人生中最愉快地一個暑假，沒有作業，沒有負擔，只有快樂。一天，閒來無事的我看見了校區這裏的梔子花，覺得它格外美麗，總是禁不止被它的香味誘惑，低下身體去嗅一嗅，那感覺別提有多美妙。傍晚的時候，我還會“偷偷”摘下一兩個花骨朵，小心翼翼的用乾淨的杯子裝滿乾淨的水，把花骨朵浸在水裏，靜靜地等待她的盛放。不出兩天，花骨朵就會開放，整個屋子都香了，那種味道，終身難忘。我精心呵護着它，每天都要記得給它換水，有時，害怕它會缺少陽光，時不時帶它去曬曬太陽。直到最後花朵變得泛黃，枯萎，才不忍心地將他丟掉。養花的過程充滿樂趣。
進入國中後，我的暑假就不再屬於自己，而屬於學習和升學，甚至都記不得這四年中梔子花開的情景了。
四年後的今天，讓我又一次在這個小小的角落看見了這些可愛的花，讓我枯燥的生活增添了一絲回味，一縷香甜。載着甜蜜的回憶，我的人生會越走越遠。
忙碌的生活，不要忽了身邊的風景，方寸之間，也有樂趣無窮。
這裏也有樂趣作文9
小小的水杯漾着波紋，誰能道這裏沒有樂趣？世界有的美不為人知，更有無數的樂趣只是身邊最普通的事物……
從前只知道水杯是用來喝水的，興奮時仰起頭，咕嘟咕嘟他灌了一大口水便與小夥伴去玩了。今天，我百無聊賴，望着一壺水發呆。一縷半明半昧的光照來，水面上泛起了光暈——有的黃的耀眼，有的灰的深沉，還有的綠的輕盈。這彷彿一隻眼，一隻智慧的眼睛。上帝派了無數的.畫家來到了我們身邊，他們隱身成無數的小精靈，舉起手中的畫筆，悄無聲息地在我們身邊作起畫來。你瞧！從水杯的側面望去，一隻若隱若現的眼正望着你：它眼眸金黃，瞳孔處有一層淺淺的灰。這真得是上帝之眼麼？我們要求品行端正是為了不讓上帝指責還是求無愧於心。
握起水杯，從杯口向下望去，光圈仍在，只不過，更圓了些，更亮了些。凝神望去，光環似是孫悟空頭上戴的頭環！只見唐僧身着紅色僧袍，頭上帽檐垂下的兩根金須不住隨頭晃動。他雙手合十，嘴裏喃喃地念着咒。而孫悟空卻滿地滾來滾去，不停地大聲吼叫，向唐僧求饒：“師父，求你饒了我吧！我知錯了！”但頭上的金環卻越收越緊，最後悟空已經叫不出聲了，這金環究竟是教育悟空，引他不再犯錯的寶物還是讓悟空乖乖聽話的法寶呢？
端起水杯從底望去，水面就如一面圓圓的鏡子。手不小心抖了一下，平靜的水面便左右晃了起來，猶如波濤起伏的大海，藍的寬廣，藍得使人心神寧靜，藍得讓人感到無邊無際……一個浪頭猛地打了過來，海面一下子沸騰起來，一個浪頭與另一個浪頭前赴後繼，一剎那間，無數的白玉蘭在藍色的田野上此開彼落……在陽光的照耀，紅的，橙的，黃的，綠的，藍的，紫的，各種絢麗的色彩一一呈現，而那最純淨的一面——透明，就如同流動的玻璃，沒有一絲的雜質，卻隱沒在五彩的波瀾之後……大海如人生，波瀾起伏，平靜如初，圖的是什麼？
我那普通的水杯，帶給了我無限的聯想，使我的內心湧動着充實的快樂，這或許就是所謂的樂趣吧。
這裏也有樂趣作文10
當黑夜再次降臨後，夜空又再次被一羣叫星星的傢伙佔領了，它們數量之多，以致於我不論走至哪，走得多遠，只要抬頭就能看見它們。它們有的暗淡，有的閃耀，有的美麗，有的散發着令人動容的光輝。
夜漸漸的深了，我靜靜地躺在牀上，品味着那些曾使我的生活變得有滋有味的樂趣。其中有的樂趣並不是現實生活中的樂趣，而是我入睡後夢境中的樂趣。
在我看來，夢就是另一個世界，而牀則是通向那個世界的大門，睡眠就是開啟那扇大門的鑰匙。只要打開了那扇大門，無限的新奇和樂趣就不斷地湧現出來。
在夢裏，可以發生許多原來不可能發生的事，就拿我上次的那個奇怪卻又充滿了樂趣的夢來説吧。
那個夢雖然背景和出場人物都不算多，卻足足讓我竊笑了小半年。甚至到了現在，我回想起來都還會忍俊不禁。
夢中的主角不是我，而是一位和我要好得死去活來的.死黨。某天下午，天空湛藍湛藍的，幾縷陽光從樹枝間射向學校。放學後，小馨穿着一身簡約而又不失隆重的粉紅色禮服在學校團委辦公室前邊唱歌邊翩翩起舞，立刻引來了一些老師和同學的側目。我和另一個朋友跑去拉她離開，她卻不肯走，堅持要在那裏跳舞。她興奮地跳了整整一個小時。在這一個小時裏，校園裏的掌聲響徹了雲霄。第二天，在校園廣播裏，她居然得到了團委的大力表揚。
夢裏的一切是那麼的有趣，是那麼的充滿活力。
在那個充滿了樂趣和想象力的夢的世界裏，我可以隨時變為一陣風，去追尋那夢中的蝴蝶；我也可以瞬間變為巨人，為自然界的一花一木一動物遮風擋雨。
我也可以在那個富有樂趣的夢的世界裏做許多原本在生活中都不敢做或沒時間去做的事，比如去原始森林裏看野人跳舞，去海邊聽貝殼歌唱，聽細沙私語……
朋友，夢裏的樂趣多多，你不如也來述説一下你在夢裏的那些樂趣吧，讓讀者快樂無窮，回味無窮。
這裏也有樂趣作文11
暑假，不僅是休閒的好時機，也帶來了在上學的時候不太有的悶悶的無聊。
不知道是不是因為太久沒和別人交流了，在興趣班上的時候，和同學們交流起來，竟然有了些許的不順暢，所以，即使和同班同學的座位在一起，卻也覺得和以前相比，有了種莫名其妙的隔閡。
午休的時候，座我旁邊的同學終於沒耐住寂寞，問我要不要回教室看花。我愣了一下，又反應過來：教室裏的那些沒被帶回去的'植物們，已經自己熬過了整整一個月，最熱的一個月。我們到了教室之後，發現那些植物也真的是很堅強了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，現在，它們的葉片全薄了，大概是因為沒有澆過水，它們只能吸收自己葉子中的水分，也因為這樣，只有不耐旱的蘭花死了。
之後的幾天，午休的時候我便會來班級裏照顧那些植物，反正在教室裏也沒什麼事好做，乾脆就在這裏待到上課。那些植物因為重新粉刷了教室，葉片上落滿了粉末，我便試着用餐巾紙擦掉粉末，也順便清理了一下花架子。
十二天裏，我不知道是不是因為自己的教室更加親切，還是我待上癮了，或是像祕密花園裏那樣，喜歡上了這一方不太有人的自由。總之，我確實很喜歡會教室裏去，因為偶爾有任回來我們教室上課，地上可能會有廢紙團，我也就順手清理掉了，教室裏的裝飾品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做這些事的時候，動作很慢，打理一幅畫有可能就要用上幾天時間，所以，這麼些天下來，也沒幹什麼事情，但就是這裏掃幾下，哪裏擦幾下，心裏總想着開學的大掃除大家又能輕鬆一點，我倒也樂在其中。
後來的幾天，我甚至會和植物們打招呼，我知道這種行為很幼稚，也一定很傻，不過管他呢，反正也沒有人看見，在這裏能這麼自由地犯傻，倒也輕鬆自在。
轉眼間，我的興趣小組課程就結束了，我在最後一天還和它們道了別，算是感謝它們給我帶來的樂趣吧。
這裏也有樂趣作文12
秋風蕭瑟，窗外的落葉旋轉着翻飛而下，枯葉蝶一下一下地輕輕扇動着輕薄的翅膀，落到枯萎發黃的葉子上，訴説着了冷秋的離愁。
老家的山坡上有一片楓葉林，春夏秋冬四個季節，我尤其喜歡秋天的楓葉林的景色。在秋日暖陽下，原本就是暖色系的楓葉林就像一團柔軟的棉花，散發着香甜的氣息；它也似傲然立於風中的仙人，每一根枝幹都鐫刻着眉心的神韻。我好似恍惚看到一抹飄逸的身影向我徐徐走來，一瞬間，身體好像被什麼定格住。三瓣拱形的楓葉洋洋灑灑的飄落，景色如人間仙境，而我只是呆立在原地，望着其中一顆楓葉出神。
傍晚，愜意的涼風劃過臉龐，木椅一前一後地慢慢揺晃，天上的`星星和往常一樣一閃一閃地玩着捉迷藏，楓葉的影子在一汪清水上隱隱約約的浮現，皎潔的月亮高掛在蒼穹，即便是耀眼的星星也成了它的陪襯。
萬籟俱寂，唯有我獨自哼着悠閒的小曲兒，晃盪着雙腿。
春暖花開，夏日無殤，秋風蕭條，冬雪悽美。而秋，是一道亮麗卻又孤獨的風景線。
黎明，我強忍着睡意和冷風的侵擾從牀上爬起，晃晃悠悠的提着水壺就出了門，來到山坡上望着熠熠生輝的楓葉樹，睏意竟一掃而空，暖和的陽光從皮膚上每一處毛孔滲入，每一處毛孔都在雀躍的歡呼，接受陽光的洗禮、昇華，心臟也跳動的更加歡快。雖不止一次看過這樣令人窒息的景色但它仍舊讓我感到心跳快要停止，楓樹的葉子被暖風吹的一陣搖晃，腳步有不知不覺向前走去。
我沉浸在這美輪美奐的景色，沒有喧囂，也沒有車馬人煙，只有我沉浸在這種樂趣裏。
這裏也有樂趣作文13
樂趣，存在許多地方。在未來，在現在，也在那美好而值得珍惜的童年裏。
記得小時候，我是那麼調皮，每天只會在幼兒園搗蛋，讓人懊惱。直到有一天，媽媽下班回來手裏拿着花花綠綠的一厚本不明物體，神祕的對我説：“寶貝，看媽媽給你帶什麼來了”，説着放在我眼前，她告訴我，這是一種叫故事書的東西。
好奇心強的我一把抓過來，翻開就看，上面有一個個美麗的公主、帥氣的王子，演繹着一個個美麗的故事，但頑皮的我對它卻沒有一絲好感。儘管上面有五顏六色的漂亮圖畫，還有一個個神奇的故事，但一想到要安靜的坐下來，我就覺得它很無趣。於是我眼睛一轉，把它撕了疊成一個個紙飛機，滿屋子亂飛，讓媽媽懊惱無限，那年，我5歲。
時光飛逝，轉瞬即逝，我上了國小，書包裏裝滿了一本本更無趣的書，每天看着彩色的圖，黑白的字神遊。我更是無法理解如何能做到像老師説的那樣，遨遊在知識的海洋裏。還是我型我素，不論成績好壞與否，不顧家長老師的白眼，一心想着自己的小心事。書，只不過是一種機器；書，在我眼中是乾柴，是毒藥，是避之不及的瘟神。那年，我10歲。
時光蹉跎，我開始步入國中生活。書，成了我生活的必需品，成了我的.精神糧食。我開始能安靜的坐下來好好的感受書中的每一個故事，也愛上了這樣一個能讓自己平靜下來的事物，才發現這種樂在其中的滋味是如此美好。在牀頭，枕下放一本書，每天開心，失落，勞累地回家後，撲倒在牀上，掉入書的海洋，什麼負面心情一掃而空，現在，我13歲。
回想從前我的天真無知，猛然醒悟：讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。書，也是如此有趣。
這裏也有樂趣作文14
所謂樂趣，顧名思義，自然是“快樂且有趣味”。幼年的我怎麼也不會想到那一頁頁泛黃的古書會與樂趣聯繫起來。
小時候不喜歡看書。雖然不是書香門第，但父母都是書迷，而我卻是個例外。不管父母怎麼威逼利誘，我就是不願看書——看書有什麼樂趣？
什麼時候愛上書的呢？
小時候喜歡看動畫片，特別是《西遊記》。可每天只放幾集，把急於知道結局的我急壞了。問父母，他們卻賣關子，就是不肯告訴我。一日閒逛，逛進了書房，竟發現桌上有一本《西遊記》！我隨手翻開，只見裏面圖文並茂，一幅圖上孫悟空和牛魔王正在酣戰。我一時有了興致，便翻看起來。還沒等動畫片放完，我已早知結局。於是看書也越來越有興致，竟沉溺於書中不能自拔了。這看書的.樂趣逐漸顯現了出來。
又是什麼時候看上古書的呢？
好像是六年級的時候，剛剛學了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不説話，搬出一隻大箱子，裏面全是書！他翻出幾本遞給我：“那就看看吧。”
我一看，又是《西遊記》！我不屑地撇撇嘴説早就看過了。“那不一樣，這可是原著啊。”我並不以為然。
沒想到這原著越看越有意思，不但內容全，而且古色古香，讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。
俗話説：“書中自有黃金屋。”如今我泛舟書海，沉迷於黃金屋，欲罷不能。更覺那一字一句讀來脣齒留香，那內容耐人尋味，原來書籍，尤其是古書，其中也有樂趣。
也正因為這樣，每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰局勢，向朋友介紹中國各地名勝古蹟，給弟弟妹妹講述一個又一個美麗的傳説時，看着他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神，我便更覺出讀書給我帶來的樂趣了。
玩，樂也；
遊山水，亦樂也；
泛舟書海，樂更無窮也。
有此樂，又有何求哉？
這裏也有樂趣作文15
魯迅先生小時候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧，在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂趣。我在故鄉的小樹林裏也找到了自己的樂趣。
童年的點滴記憶裏，那片小樹林總在吸引我去回憶，裏面的新鮮事物令我至今難以忘卻。
一到春天，小樹林裏就有各種各樣的野花。它們爭先恐後的從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片滿是的。有的兩三株聚在一塊，有的好幾十株湊在一起爭奇鬥豔，美不勝收！在和煦的春風做舞伴的情況下，它們按捺不住心中的.熱情，賣弄起靈巧的舞姿，開起了舞會。有的小花臉漲得通紅，好像是因為跳得不好害羞了；有的小花就低調極了，一直埋着頭，不願與眾花爭春，卻以它獨特的清香吸引了許多小夥伴。夥伴們攢聚在一起，不知是誰講了個笑話，大家笑得前仰後合，有的甚至笑得趴在地上。
到了夏天，樹林裏就更熱鬧了。
雨總是來的那麼及時，淅淅瀝瀝的下了起來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的響，好像演奏者快樂的歌曲，風聽了也忍不住歡笑起來，小花在雨中搖曳着，享受着雨的滋潤。目光上移，一隻黑色的蟬趴在樹葉下一動不動，認真的聆聽這場盛大的演唱會。這裏，這時，無不充滿了樂趣。
漫步在樹林中，我靜靜的聆聽，微風從臉上拂過，帶來一絲清涼。閉上眼，彷彿花、草和大樹都在微笑。
秋天來了，從樹上摘下一個長得飽滿的果子吃；冬天到了，又可以像魯迅先生一樣在雪地裏設伏捕鳥。這裏無時無刻不充滿着樂趣。
耳邊彷彿又傳來兒時的笑聲，快樂洋溢在心裏，甜甜的。花、草、蟬、大樹、小鳥——它們都是我的朋友，是它們給小樹林帶來了無窮的樂趣，給我帶來了無窮的樂趣！