學生作文範文(精品15篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學生作文範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學生作文範文1
我有一個弟弟，今年三歲了，他個子不高，皮膚白白的，眼睛大大的，像兩顆星星一樣。弟弟一笑起來，嘴角兩旁就會露出兩個小酒窩，非常的好看。我想，要是我也有弟弟這樣的.酒窩該多好啊!
有一次，我和弟弟在門外踢足球，弟弟總是亂踢，他一會兒用手拍，一會兒用腳踢，一會兒又把球丟得高高的……看見他這樣，我連忙跑過去教他，可他死活不肯像我那麼做。我假裝説：“你要是再不好好踢，我可要生氣了。”弟弟歪着腦袋嘟着嘴説：“生氣就生氣，有什麼了不起的，哼。”見他這麼淘氣，我也生氣了，於是不再理他。果然，弟弟一不小心把足球踢到玻璃上面，只聽見“砰”的一聲，窗户玻璃被打碎了。弟弟見玻璃被打碎了，着急地就往樓上跑，像只逃命的兔子一樣。外婆聽見響聲連忙跑出來問：“是誰把玻璃打碎了?”我告訴外婆是弟弟。外婆大喊道：“你這個小淘氣，快把門打開。”原來，弟弟怕捱打，一上樓就把門給反鎖了，無論外婆怎麼喊，他就是不開門。外婆也拿他沒辦法，
這就是我那淘氣的弟弟。
學生作文範文2
大漁島位於山東的威海，他是一個美麗的半島。
我走到海邊，還一望無際，與天同色，海水一浪一浪的湧，一浪一浪的退。大海是上午漲潮下午退潮，退潮時會露出一小片金黃的沙島。我穿過一片長了海苔的巖石，來到一塊沙子最細軟的沙地，便開始挖沙坑，我挖的`越來越深，居然和弟弟挖的坑接通了，形成了一座神祕的地下城堡。
這裏的海洋生物可多了，除了各種魚類，還有海龜，海蜇，蛤蜊，生蠔，海蟹，海星……海蟹生長在石頭底下，搬開石頭，小海蟹從石頭底下一個個驚慌失措的跑出來，你可要小心他們的鉗子哦！海星一開始被捉到時，觸角是軟的，太陽曬過之後就會變硬，可以作為美食享，也可以擺在家裏欣賞，十分好看！
朋友，如果你愛巍峨的高山，那我便更愛蔚藍的大海！
學生作文範文3
今天，我們在體育館裏玩，那裏時不時的發出歡笑。
下午第一節課，我們歡呼雀躍，像馬賽跑一樣飛快地跑出教室，來到了教學樓前的體育館。我拿着排球，走進體育館。這個體育館很大，可以站的下全校的人，我們每次搞活動的時候，都到這個體育館來。這個體育館，什麼體育器材都有，像仰卧起坐的墊子，像乒乓球桌等等。我先拿着排球，在空地裏打了一會兒，就和女生們一起踢起了毽子。
踢毽子可好玩了！我們六個人，三個一組，我先踢。我用力的踢了幾下，總算是踢了三個。“1個，2個，3個 ” 毽子數量越來越多，我們的`笑聲也越來越多。當然，我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個人猛踢過去，接的那個人必須接住，不然，你們隊會輸。我猛踢過去，那球就像飛一樣，她們當然接不住了！最後一個是最刺激的遊戲，叫“不能停住的球 ”把一羣人分成三組，每組三個，再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務是讓對方發過來的球繼續跳，不讓它停下來。我們和她們是三比三，打成平手。在體育館，你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。
這節課玩的真爽！
學生作文範文4
期末考試考完了，到了接通知書那天，心情很複雜。也不知道自己考得如何？終於，分數公佈的那一刻，我自己也很慌，因為成績遠遠沒有達到自己的小目標，語文數學都只考了七十多分，英語稍微好一些。哎！明明考試前兩天好好複習了，為什麼就考不到高分？
常聽媽媽説我上課不太認真。的確是這樣。每當洪老師和黃老師講課的時候，我腦海裏總是在想亂七八糟的東西，沒有好好的`記重點，也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。
所以為了不讓媽媽擔心我的成績，給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點：
1、放假期間按時完成老師佈置的各項作業，堅持睡前看語文數學書，加深對知識的記憶。
2、多看課外書，讓自己能夠學以致用。
3、寒假作業有不知道做的一定請教媽媽，讓媽媽告訴我解題的思路。
希望通過自己的努力，能夠在新的一學期養成良好的學習習慣，在新的一學期考試取得優異成績。
學生作文範文5
前段時間，我和朋友一起到步行街隨便逛逛，我和她最喜歡逛飾品店，就來到了店門前。一進店，商品琳琅滿目，美麗可愛，還有售貨員熱情的款待。我在店裏發現了一個小飾品，非常可愛，它是一個印着Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙，它們之間用一條鐵鏈連接起來。這個還是最後一個，物以稀為貴，所以我看見了以後，就毫不憂鬱的用我的壓歲錢買了下來。後來，我一直對它愛不釋手。這次收穫還真不小啊! 元宵節那天，家裏熱鬧的不得了，有我的好朋友，親人，家裏的爸爸媽媽也忙的不可開交，大家説説笑笑，可高興了!小朋友呢，當然是和我一起玩耍了。印象最深刻的.時刻是局裏放焰火，我們滿懷期待的跑上樓頂，望着焰火像一朵鮮豔.芬芳的花，可惜，凋零的時刻隨着綻放的時刻到來。我最喜歡的就是在放出了幾個煙火後，又分散成三四個小的煙火，便成了一大朵煙花，滅了之後，剩下還沒熄的火苗便像流星一樣從天而降，因為是在頭頂上放的，所以像佈下了天羅地網，別有一番刺激。那天晚上，我們玩的特別開心。
回顧寒假生活的點點滴滴，心裏就樂滋滋的，別提有多高興了!
學生作文範文6
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅遊。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習，孩子以優異的成績結束學習，為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之後又加緊完成暑假作業。
孩子在假期裏能每天按照計劃按時完成作業，認真進行好書的閲讀，在假期裏趙軒逸認真閲讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認真練字，練習書寫英語字母，嘗試着背英語單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假裏，還能夠幫助媽媽做力所能及的.家務活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀察動物的生活習性，寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進行小繩連跳練習，練習跳大繩，進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業餘愛好。我們相信今後孩子會有出色的表現，會越來越棒。
學生作文範文7
光陰似箭，轉眼間暑假就要過完了，我感覺這個暑假過的又充實又難過，你們知道為什麼嗎？
我感覺充實的是我在暑假裏去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會兒作業，這樣就又能玩又能寫作業了。
難過的是因為暑假裏我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業的時間就會大大減少，從而導致回來後要把沒做的作業給補上，非常辛苦。
我在暑假裏最大的收穫就是兩句話：先苦後甜，最後是開心、快樂！先甜後苦，最後是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最後是無窮的'快樂，愛先吃甜的人，最後是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般，因為我沒有安排好我玩和做作業的時間，從而導致做作業的時間少，作業做的很倉促，這是我暑假裏最大的教訓。
我感覺我這個暑假裏的錯誤是：1、時間安排差、2、控制能力差。這個暑假裏我的優點是講禮貌了，我保證以後一定會改掉我的錯誤，繼續保持我的優點。
學生作文範文8
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”每當春節來臨的時候，我便一遍又一遍地唱起這首歌，度過這愉快的節日。
我喜歡的節日有很多，比如兒童節、中秋節、聖誕節等，但我最喜歡的是春節。春節是我們中華民族最隆重的傳統節日，是所有的節日中最有節日氛圍的一個節日。除夕早上，人們就開始忙着貼對聯，掛燈籠，下午就開始包湯圓，準備許多美味的菜餚，到了晚上，全家人圍坐一起吃團圓飯。大家舉杯互相祝福來年交好運，一家人其樂融融，很温暖。吃過了年夜飯，就該放煙花爆竹了，在鞭炮聲中，我們送走了過去的一年。守歲到午夜時分，新年的`鐘聲敲響了，我們又在此起彼伏的鞭炮聲中迎來了新的一年。七年級一大早，大家就高高興興地出門走親訪友，互相拜年。拜年時，我們孩子不僅會得到一些糖果，而且還會拿到壓歲錢呢。
春節也是一個閤家團圓，普天同慶的一個節日。每到春節，千里之外的叔叔一家，姑姑一家都會回到建湖和我們全家一起歡度春節。我們孩子也很開心地聚在一起，放煙火，做遊戲，熱鬧極了，我很喜歡那樣的氣氛，所以我最喜歡的節日是春節。
學生作文範文9
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣鹹五味聚全。我的童年裏有一件最令我難忘的.事，就是?? 在我三歲的時候，我在爺爺家玩，爺爺家有個大院子，裏面種了一些花，我最喜歡在那裏抓螞蟻玩，可今天我抓着，抓着，忽然飛過來一隻翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象説：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你怎麼哭了？這是怎麼會事？”我一邊哭一邊説：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸
一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他對我説：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當時有些疼，但是這件事至今令我難忘??
學生作文範文10
元宵節，我十分喜歡這個節日，因為有好吃湯圓吃、又有好看的節目看、還有美麗斑斕、五彩繽紛的煙花可以觀賞。可是這一次的元宵節，我卻十分的不開心。
惹我不開心的“罪魁禍首”就是酒。這天父親喝了酒，硬要帶我們出去看煙花，我們不肯，就在路邊停了下來，因為弟弟也想放煙花所以就纏着父親讓他去買。父親喝了酒當然弟弟説什麼他就做什麼。這時我正想勸父親不要買，可我的話還沒説出口，陳暢又在一旁煽風點火，父親在他們的軟磨硬泡下開始徑直向煙花店走去。我一看形勢不對便跟了上去。父親挑了一個一共有八根炮的“震天雷”，便放在路邊用煙點起來。只聽見“轟”的'一聲，炮炸開了，我的眼裏已經有了一些淚花，“轟”“轟”連響了好幾聲，我再也控制不住了了，淚水就像決了堤的洪水噴湧了下來。父親還嫌不夠鬧，於是又買了兩個。他把第一個放完之後，正想放第二個，可是早已被
我藏了起來，在我媽媽和幾個鄰居的一番勸説下，父親不放了，於是我用最快的速度跑到煙花店，把這個該死的“震天雷”退掉了。
元宵節我過的非常不開心。
學生作文範文11
結束了長長的兩個月的寒假生活終於迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節課就是我酷愛的'物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。
第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。
一天下來，我收穫了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸！
學生作文範文12
假期的時間從來都是轉瞬即逝的，開學的日子絕對是突如其來的。
現在，我已經坐在了高一九班的教室裏，有認識的幾個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發現的時候，時間已經把我們的`説不完的話偷走了。 新的班級體裏什麼都是新的，同學是新的，老師是新的，我呢，也已經更新了。以前的我，上課看小説，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學後不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應有的目標！於是，我改變了，在開學的日子裏，跟着時間改變。
現在我在高一的教室裏，同學不認識，老師不熟悉，沒有關係，時間會告訴想知道的人想要的答案！
學生作文範文13
這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的國小生了，在這裏將孩子的暑假生活學習做個小結： 學習方面：暑假作業認真仔細的按時完成，而且這次的作業相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業了。同時也複習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的'閲讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閲讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。
生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養了一缸金魚和兩隻小倉鼠，於是她每天都很認真的照看着這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態度。
馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創造更好的學習生活的平台。
學生作文範文14
今天，我的朋友送我一隻可愛無比的小狗，我看他活潑可愛，善於奔跑，於是我給它取名為貝利。
貝利的樣子十分可愛，兩顆眼睛像晶瑩剔透的葡萄，身體雪白雪白的，尾巴短短的，腿又細又短，耳朵粉粉的。
剛到我家沒多久，它就“汪汪”的叫，嚇得我東躲西藏的；只要他一露出牙齒，我就害怕得上躥下跳。過了一段時間貝利不再對我“汪汪”大叫了，反而越來越聽話了。每當我回來的時候，貝利就跑出來舔我的腳，好像在對我説：“小主人，你終於回來陪我玩了，我在家無聊死了。”
貝利非常淘氣。一天，我們全家出去辦事的時候，貝利把家裏弄得亂七八糟，把我的毛絨玩具灑落一地，……我一回家看到這個情景，我把貝利叫了過來，説：“看您乾的好事，再這樣的`話，我非打你不可。”説完，貝利裝出一副可憐兮兮的樣子，於是我不再忍心説他了。
貝利非常忠誠，是我家的守護神。一天樓上的哥哥到我們家來玩，剛一進門，貝利就汪汪的的叫個不停，隨時一副迎戰的樣子。
我愛我家的小狗貝利。
學生作文範文15
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌着我們這羣無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫着一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引着我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？！當時，您是用欣賞的目光，打量着我們這羣小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節語文課的時候，您的目光中，飽含着對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的'感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐後地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的！
您工作起來一絲不苟，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未乾的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀髮，現在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優異的成績，來報答您的恩情！
您的學生：閆xx
20xx年xx月xx日