學生作文：春天
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的學生作文：春天，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生作文：春天1
春天，是大地復甦的季節。它帶走了冬天時的寒冷與枯燥，吹掉我們的棉衣和皮襖，還有手套和皮帽，是個令人快樂的季節。
春天，小草們從土壤裏使勁鑽了出來，露出了它那小小的綠色腦袋，吐出了它那毛茸茸的嫩芽，給大地母親換上了一件嶄新的綠色外衣。它張望四周，好奇地打量着自已周圍的新事物。迎春花正悄悄地給自已重新換上了一件美麗動人的黃色連衣裙，花瓣與花蕊兒配合起來，好像一張可愛的笑臉，迎接着翩翩到來的春天，向它點頭示意。一陣春風吹來了，迎春花兒們跳起了舞，搖曳着身姿，在讚美着春天。
櫻花正在悄然無聲地從光禿禿的櫻樹枝幹上伸展起來。第一天，只能看見星星點點淡粉色的小花，有人路過此地根本不會稍稍抬起頭來望一眼。第二天能看到一點點連起來的櫻花了，從樹杆裏伸展出來的櫻花比昨天多了一倍，人們從樹下走過，抬頭望了幾眼又跑開了。
但是到了第三天的時候，幾棵櫻花樹上的櫻花連成了一大片淡粉色的雲海，這時人們無不停下腳步，嘖嘖的讚美櫻花，站在樹下的人，都能聞到一股馥郁的芬芳。柳樹也不甘示弱，爭先恐後地從枝幹上冒出來，給原先光禿禿的枝幹添了一卷青綠色的長髮，它還羞羞答答照着小河鏡子，欣賞自已的美麗長髮。春天啊春天，你是讓萬物復甦的季節，你是一個最為美好，最為使人懷念的季節。我愛你，春天！
學生作文：春天2
尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮山城中心國小五年二班李博巍“春天在哪裏，春天在哪裏，春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想，春天到底是在哪裏呢？
我懷着疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園裏春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映着幾朵潔白的雲朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上濛濛的毛毛細雨，形成了一幅美麗的春景圖。
瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鑽出泥土，探出頭，等待着春雨的滋潤。其它的小草不見了，爭先恐後地破土而出，為春天增添了許多生機。
走着走着，不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天裏發芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨着一朵擠滿了整個枝頭。在微風中，花兒來回地擺動，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
放眼望去，對岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習，柳枝輕輕拂過水麪，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長髮少女，將滿頭髮青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絛”啊！
忽然，下起毛毛細雨。綿綿細雨，彷彿千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤着肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來春天是無處不在的。
學生作文：春天3
我愛柳州的春天。
當寒風攙扶着冬爺爺蹣跚而去時，春姑娘便迫不及待地攜着春雨悄悄降臨到了人間，有道是：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。
你瞧，柳江邊上的柳樹抽出了嫩綠的新芽，俯視江面，柳江河水清澈見底，水中倒影着綠樹紅花。令人不禁吟起：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
草坪上的小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，正好奇的瞅着這個世界呢！綠化帶上的鮮花在春雨的輕撫中揉弄着黃眉綠眼，舒展着柔軟的胳膊。路邊的大樹伸出了嫩綠的葉子，貪婪地吮吸着春天那甘甜的乳汁。一隻長尾巴的小鳥站在枝頭上婉轉地歌唱着，好像把柳州春天的美都唱出來。興高采烈的迎春花向春姑娘快樂的招手。好像在説：春姑娘，歡迎你！你真漂亮！在陽光的照耀下，顯得格外平絢麗多彩。
春風它吻上了我的臉，告訴我現在是春天。濃郁的花香沁人心比，深吸一口氣，啊！這令人陶醉的清香是何等的舒暢，像痛飲了甘露似地，渾身清爽，舒服極了！
春天把自己的足跡留在了柳州市的每一個角落，真可謂是無處不在：公園，草地，樹林，到處花紅柳綠，鳥語花香，空氣清新，一片祥與的景象。啊！柳州的春天是個美好的季節“春雨寶貴，風與日麗，春光明媚。哇！太美了，我為我能生活在這麼美妙的圖畫中而自豪。
我愛柳州的春天，我更愛柳州風景如畫的世界。
學生作文：春天4
“春天在哪裏春天在哪裏”每當我聽到這首兒時的歌謠，心裏總是在想：春天到底在哪裏該到哪裏找尋它的呢三月的一個週六，我終於忍不住出門，踏上尋春的路。
我沿着田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中甦醒過來。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終於興奮地發現一抹綠色——那是一株不起眼
的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時，不遠處傳來“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有着一種無法抗拒的力量，我循聲來到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊着巖石，迸發出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚着它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花。花很小，淡藍色的花瓣似乎滲透着一種説不出的光彩，在陽光的照耀下顯得格外醒目，在這個時節傳遞着春的氣息。
走過小溪，視野忽然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下，在春風的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們正在春風中盡情地舒展着身姿。成片的油菜花也已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色!
回到家裏，開門就聞到一縷清香，這才發現，原來院子裏種在牆角的那株梅花開了，雖然沒有綠葉，那花兒也美麗極了!一隻小蜜蜂被花香吸引，高興地不知道採哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來飛去!
那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天就甦醒在田野，流淌在溪邊，成長在農民的麥田，也開在每一個幸福的家中春天，其實就在每個人的心裏!
學生作文：春天5
一束温暖的陽光破曉而出，一陣徐徐的清風迎面撲來，一股迷人的芳香緩緩飄蕩。大樹伯伯挺起彎曲的脊背，揉揉惺忪的雙眼，吸一口新鮮的空氣，伸一個舒適的懶腰，興致薄薄的宣告：“春天來了。”
在這一聲召喚下，沉寂了一個冬天的世界立刻沸騰了起來，一隻接一隻的植物精靈飛出他們的城堡，去感受大自然的清新，接受大自然的洗禮。
迎春花首當其衝，一朵朵小巧而又精緻的黃花綴滿枝頭，他們醖釀了一個冬天，等的就是在這個春天展現自己無限的光彩。他們競相爭奪陽光和養料，都期待着能夠成為最美麗、最迷人的那朵報春花。啊，美麗的迎春花，你們盡情的釋放吧，用你們巨大的能量把這個繽紛的世界裝點得更加嬌豔。
小草也不甘示弱，鼓足了勁向上鑽。你瞧，那一個個毛茸茸的小腦袋，正充滿好奇的窺探這個奇妙的世界呢！一陣清風吹來，他們整齊的向一邊傾斜，像列兵一樣，好不威風哦！隨後，他們又好像不滿足於現狀，左搖右擺的，想要逃脱泥土的束縛，飛向廣闊的天空去欣賞更美的風景。哦，天哪，這可不行，你還是安安靜靜的在泥土裏吧！小草啊小草，你快快長大，伸長脖子就可以看到外面更美麗的世界了。
鳥語花香，溪水叮咚，多麼美麗的大自然啊！有這麼多可愛的小傢伙陪伴着你，難道你不快樂嗎？
我愛這美麗的大自然，我愛這美麗的春天，這個萬物復甦、生機勃勃的季節！
學生作文：春天6
抹去冬的寒冷，帶走秋的寂寞，吹走夏的炎熱，春天邁着輕盈的腳步向我們走來了。
春天是百花盛開的季節。當你走進公園大門時，四周滿是盛開的鮮花的大花壇。再往公園深處走去，你一定可以聞到一股股撲鼻的芳香，有的淡雅悠長，有的馥郁芬芳。你瞧，那魅力無比的玫瑰，那富貴嬌豔的牡丹，還有那大片嫣紅似火的鬱金香，都已競相開放。在湖邊倒垂的垂柳，柔和地摸着小朋友的臉龐，那綠茵茵的草坪，好像綠色的海洋，還有那飛舞的蜜蜂，小蝴蝶，和那枝頭上唱歌的小鳥。面對這一幅幅畫卷般的景象，你一定會陶醉其中。
春天又是萬物復甦的`季節。桃花妹妹舒展開羞澀的笑容，為春天帶來了一絲絢麗。伶俐可愛的小燕子橫掠過波光粼粼湖面，為春天帶來了一絲生機。各種小動物經過了漫長的冬眠，又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來了。草兒綠了，樹梢綠了，田野綠了，大地脱下潔白的雪衣，也綠了！一切顯得那麼生機勃勃，點點綠意，萌發出新的希望。
春天又是孩子們歡樂的季節，他們脱去了厚厚實實的冬衣，換上了漂亮的春裝，在草地嬉戲玩耍。他們的活潑可愛，又給春天增加了幾分生趣。
春天，你給大地帶來了無限的生機，春天，你給我們帶來了無盡的希望。我愛你，美麗的春天！
學生作文：春天7
春，明媚的春，温和的春，又回來，又來到我的身邊。你披着綠色輕紗姍姍而來，你的步履如此的輕盈，讓人幾乎感覺不到它的存在。聽！方才水釋的淙淙流水是春的步伐；看！翠綠的柳枝是春的身影。
春天是一位高明的畫家。在它的筆下，萬物有了生機。春天輕輕拂過枝頭，為了桃花添上暈潤的紅色，桃花便以清香的粉底回贈於春；春天撫摸着草地，給小草注入欲滴的翠綠，小草便把甘美的露珠送給春沐浴；春天跨越小溪，為溪水解開那繁重的枷鎖，換上清澈的碧綠的，溪便把歡騰的話語饋贈給春。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是啊，瞧，迎春花開出金燦燦的花朵；杏花，桃花，梨花爭先考恐後地綻放；滿山遍野開着五彩繽紛的野花，紅的、黃的、藍的……直叫人看得眼花繚亂；懶懶的綠草剛擠出地面，好奇地眺望着眼前嶄新的世界。在它們眼裏，一切都是那樣新奇。一陣微風襲來，它們互相依偎着在風中搖曳，在細雨的洗潤下，它們張着一張張嫰綠的小嘴吮吸着甘露茁壯成長。
春，象徵着希望，並開始新的征程。她讓我心中的繁重沉澱，讓心靈掙脱七情六慾的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文章，一道詩，一支歌。立於春景中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——春，正孕育着希望！
學生作文：春天8
不知不覺中，冬爺爺揮揮手走了，春姐姐高高興興地來了，她又在做着她的工作，好讓我們發現她。我和小夥伴一蹦一跳走出教室，到校園去尋找她。
我們走在大道上，一眼望去，滿眼都是綠色。我望着左邊的池塘，看見池塘裏的冰融化了，水緩緩地流淌着，魚兒們三個一羣，五個一夥，悠閒地流動着。它們有時擠在一起，好像在竊竊私語；有時擺擺自己的尾巴，好像在跳舞。池塘邊的兩棵柳樹已經抽枝長葉了，你看，風平浪靜的時候，柳樹好像一位温順的長髮姑娘，將滿頭青絲灑向水面。風一吹來，樹枝輕輕地拂過水麪，平靜如鏡的河面泛起一道微波。挨着柳樹的是梨樹，它開出了朵朵梨花，散出陣陣清香。開放的梨花像小姑娘一樣漂亮。這些小姑娘沐浴着金色的陽光，吸收着甘甜的雨露，引得蝴蝶、蜜蜂在它們身邊飛來飛去。
之後，我們又緊接着來到三號樓後面的花壇。離我最近的是一棵茂盛的黃楊樹，它的身子上有兩種不同顏色的葉子，一種是深綠，一種是嫩綠。老師告訴我們深綠色的是老葉子，嫩綠色是剛發芽的小葉子，我邊走邊想，那麼多親人在一起一定會和幸福吧！在旁邊有許多松樹，這些松樹好像在它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，翠綠的顏色在我們眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在閃動。
隨後，我們離開了花壇來到了草坪上。我望着草坪，發現草坪上的一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉，唱着歡樂的歌。
校園了的點點滴滴都證明了春天已經來了，還等什麼，你也去尋找春天吧！
學生作文：春天9
現在人類對大自然的破壞日益加重，在科技發達的今天，除了在歌廳、酒吧裏有一點讓人暫時忘卻煩惱的樂趣，其他生活已經索然無味了。在一個週末，風和日麗，我約好友一起去找春天，而他卻斷然拒絕了：“開玩笑吧？污染這麼嚴重，我們去找春天，真是笑話！”我被他一席話深深震撼了！是啊，在我的家鄉，污染已經很嚴重了，要去找春天，談何容易？但我還是獨自一人，興致盎然地踏上了尋春之路。
一路上，建築工地上機器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕於耳。小跑了好一陣子，我才離開了喧鬧的城市，來到了郊外。雖説是郊外，但也有許多被挖開的山石暴露於碧野之中，使這本來綠意盎然的山地變得滿目瘡痍，傷痕累累。費了好大的勁，才找到一塊沒有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴裏叼着一根狗尾巴花，不知不覺陷入了沉思。這幾年來，雖説故鄉經濟發展迅速，但能看見的綠色卻越來越少了，代之而起的是“大型商業房”、“花園小區”、“商業廣場”等建築羣。建築業的飛速發展瘋狂的吞噬着綠色植物的家園，但有些規劃區的建築卻因為“資金不夠”、“拆遷安置”等問題沒有得到妥善解決而中途夭折了。這時，綠色植物的家園已經被毀，它們無家可歸，它們欲哭無淚，結果導致了土地荒漠化。
人們一邊破壞土地，一邊卻又在呼籲“保護森林，留下綠色”，這算怎麼回事呀！在科技發達的今天，經濟發展了，生活提高了，但綠色卻減少了。失去的春天是不會再回來的！我想着想着，突然，一聲挖土機的轟鳴打斷了我的思緒，我無心再呆在這裏了。哦，春天，你在哪裏？
學生作文：春天10
不必掰着手指數，我知道，自己已經度過了十五個春秋。春天，是我生命中熟悉又陌生的匆匆過客。我常常會在課本和書籍中讀到她的美麗動人，但我從未在生活中體味到這一感覺。似乎是，我們早已認識，對於彼此早就深諳。但是，每每一見面，就是沉默，沉默。
但當我瞧得這一脆弱的青草時，我的心頭忽的一顫。
當此時，正是春雨時分。細密的雨水紛紛而下，輕輕擊打着草木枝葉。這一株小草也不例外。可以説，他的身軀，正在承受着此生最大的折磨。只要熬過了這關，前途可以説是一片光明。
但這只是假設。
看着他脆弱的腰肢，我心中早就為他打上了失敗的記號。如斯弱小，絕對是不可能熬過這繁密的雨水的。他，是一株已經死亡的草。柔弱之物，最終的結果就是被淘汰。弱肉強食，達爾文的進化論早就給出了答案。
可是，當我再次看到他時，我震驚了。
鮮亮的露水在他那看似柔軟卻十分堅韌的葉瓣上熠熠生輝，迎着風兒，他微微擺動着。像是向我問好，又像是在嘲笑我對他命運的肆意思考。像是在對着澄澈的天空，昂首微笑。不屈服的味道，散於街道之間，震撼我的心房。
恍然間，我忽然明白了——這，就是我的春天。她勇敢，堅強，自信，包容。春雨淅瀝，是對萬物的考驗，也是恩惠；春風輕拂，是對萬物的獎勵，也是鼓勁；春意綿綿，是對萬物的賦予，也是啟迪。
我似乎又回到了童真時代，在柔軟的草地上，放飛着我的風箏。雖然屢屢失敗，但是堅決不放棄。風箏終於是飛的很高很高了，就像我的夢想，隨着他的肆意飛舞，也放飛於碧海藍天間。纏繞在風箏上的繩線，是束縛，更是警示。我可以去追尋我的夢想，但是我不能逾越社會的底線。
春，是詩，是歌，是悠然旋律中的綽約舞姿。
學生作文：春天11
春雨，盤隨着春風的腳步，淅淅瀝瀝的下着。把窗户打開，那涼涼的雨滴猶如冰絲一般灑在臉上。“滴答，滴答……”雨滴順着小草地到草地上，這美景，猶如站在仙境一般。
小青蛙也剛剛從夢中醒來，在草地上跳來跳去，大聲的歌唱着：“呱呱——呱呱——”好像在説：春天來啦！春天來啦！大家都快快出來玩兒吧！小魚從水裏跳出來，一轉眼又回到了水裏，好似跳龍門一般。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一會兒降落到這朵花上，一會兒降落到那一朵花上，每朵花兒都像觀眾一樣，綻開笑臉，用佩服的眼神看着蝴蝶。
小草也不落後，伸了一個懶腰，嘿，怎麼才剛剛睡醒啊！大家都玩得正火熱呢！小鳥在天宮中自由地飛翔，一會兒鑽進雲朵裏，一會兒又貼着草地，有會兒跳到樹上，一會兒再玩捉迷藏。呀呀呀！小草睜開朦朧的眼睛看看眼前的這一切也被感染得生機勃勃起來，眼睛轉眼間便是光彩，在風兒的催促下，扭動着自己柔軟的身姿，配合着這一場快樂的樂曲。
“喵——”小貓是不是也被吵醒啦？飛一般的衝向草叢中間，怎麼了？小貓咪瘋了嗎？當然不是，小貓追着一隻灰色的東西，跑到了村口，原來是一隻老鼠啊！其他動物植物見沒有什麼事兒繼續開心地歌唱着。
“滴答滴答——”“呱呱呱呱——”“呼呼呼——”風兒，青蛙，小草，小花，蝴蝶，動物們都醒來迎接春天了！
學生作文：春天12
瞧，小草剛做了一個夢，扭動着身子從地裏鑽出來，眯着眼睛，希奇的張望着，靜聽着春天的腳步。
小麥身上用雪做的被子，給春天拿開，化掉的雪流入麥田，就好象春天為小麥到了一杯水，桃樹才展開它那嫩綠的枝芽，遠處看見幾多還未開放的小花苞。天空中，看見幾排燕子飛過，幾對燕子飛倦了，落在電線上，多麼像五線譜啊，燕子成了音符，譜出一支對春天的讚歌。
當我在無意之間發出這些感歎時，才發現春天已經再不知不覺中來到了。
春天吹在我的臉上，好像媽媽的手在撫摸着我的臉，很柔和，風走了，看着天空中的雲，有時像一條威風十足的白龍，有時像一隻嚇人的東北虎，有時卻失落的像只野鴨子，有時……雲千變萬化好玩極了。
在校園裏，春天更是顯得多姿多彩，月季花挺起了它那全身是刺的身子，小草長出了嫩綠的枝芽，枝芽上又長出了一朵小花苞。光禿禿的柳枝長出了嫩綠的枝芽，萬物復甦，這一切這一切的一切，都使春天，充滿了希望。
春天，生機勃勃的春天是多麼的美呀！春天是一年之中最美呀！春天是一年之中最美好的季節，可它也是一年之中最短暫的，可也正因為他很短暫，古今中外的名人義士對他的讚美更是不計其數，俗話説一年之季在於春，一天之季在於晨，早晨的校園最能顯出春天的幽雅。早晨我們總是坐在教室安想的讀書，書聲與小鳥的叫聲混為一談，就好像一隻鄉間小曲。
我怦然心動，覺的春天已打開了我的心靈之窗，悄悄的流入了我的心房。
學生作文：春天13
那年，我與春天一見鍾情，春天(原創四年級)作文。但她匆匆地離去，使我牽腸掛肚。
當我知道她是被叫做夏天趕走的時候，於是懷着一種莫大的愛，開始尋找她。
夏天是陰險的，毒辣的，幾乎不會做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，如果老天真能夠可憐我，把她賜於我的話。那麼，我便不會再奢求什麼，甚至讓我學魯迅做孺子牛也甘心情願。
“一年之季在於春。”是的，但春天已不復存在，那便如何是好。她走了，農民不能及時播種；她走了，花兒也不會再紅；她走了，青草不再重生。她走了，帶着她未盡完的職責甚至對我的愛。走時，她是靜悄悄的，就連風也不知道，雲也不知道，甚至於她自己。夏天再也不會有人喜歡。人們開始對春天許願。
懷着對夏天的痛恨，我詢問過正在掃落葉的秋風，正在跳舞的冬姑娘，她們誰都説不知道春天在哪裏，在無情的田野上踏行歸途。忽然，眼前一亮。一羣婦女拎着籃子在田間躬身幹着什麼。一絲的希望揹着我飛到了那羣婦女的身邊。沒錯，她們在挖薺菜。是的，就是這樣。春天就在我早已失望的眼前出現。她似乎比以前憔悴了許多，但我毅然情不自禁地奔過去，把她緊緊擁在懷裏，害怕她再躲着我，離開我，甚至她會一剎那在我身邊逝去。直到星星眨着眼睛偷看我們為止。
學生作文：春天14
春姑娘帶着一身清香，邁着輕盈地腳步，悄悄地來到了我們的身旁。我和的朋友——小語，一起走出家門，來到小區裏尋找春天。小區裏的空氣真新鮮啊！微風吹來。一陣花香隱隱約約地襲來，還夾着一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽。循着花香，我和小語看到小區裏一片生機盎然……小樹已經抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒。小草兒從地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，彷彿在欣賞大自然的美景呢！小花兒們好象正在比美呢！瞧，一個個都像剛化完粧出來呢，有的塗上了紅色的，有的塗上了淡粉的，有的卻塗的是白色的，這使它變得更美了！我們摘下了幾朵花，編成了倆個可愛的小花環，，我把花環套在頭上當皇冠，小語把花環戴在脖子上當項鍊。“哈哈”這下我們都成了花仙子拉！我們倆又來到了小區的南大門前，南大門前有一個小小的湖，我們跑到湖邊，玩起水來，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發光。突然，小語大聲地叫起來：“快來看，那邊的一棵樹上有一個鳥窩。”我們躡手躡腳地走過去，找了一個最佳的觀察點。只見鳥媽媽下正在安心地孵着它的小寶寶，它好象發現我們了，似乎在説：“走開，走開，不許傷害我的寶寶。”我小聲地對小語説：“鳥媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她。”就在我們慢慢後退時，一不留神，我們差點摔跤。我對小語打了個手勢。還好，沒有驚動鳥媽媽，我們欣慰地笑了。“啾——啾——啾——”“嘰——嘰——嘰——”幾聲清脆的鳥鳴聲劃破了小區的寂靜。我微微地閉上了眼睛，享受着大自然美妙的音樂。我知道，這就是我要找的春天。
學生作文：春天15
朋友，也許你愛烈日灼灼的夏天，也許你愛紅葉勝花的金秋，也許你愛冰天雪地的冬天，但我愛風跟日麗的春天。我愛春天的風。春天的風帶着幾絲暖意。風裏帶着新翻的泥土的氣息。春風像一位畫家，她帶着五彩繽紛的畫筆，把大地當作了畫布，一轉眼大地就變成五顏六色的了。春風輕輕地吹着，樹枝上的嫩芽交頭接耳，不一會兒，長成了嫩葉，隨着春風茁壯成長。
春天像一位仙女，她拿着魔棒輕輕一揮，就把一切景色都改變了：使寒冷的空氣變成温暖的了，使刺骨的寒風變成暖跟的了......總而言之，跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。
我愛春天的雨，春天的雨是多麼的富有詩意啊！一陣暖洋洋的春風吹過，接着就是春雨綿綿，一下就是二三天，像牛毛，像細絲，像花針，密密的斜織着。淅瀝瀝的雨聲一點兒也不煩人，好像在演奏美妙的音樂動聽極了。雨停了，我走在馬路上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地賣弄着清脆的喉嚨，唱着宛轉的歌曲多好聽啊。蝴蝶在花叢中飛來飛去是多麼的美麗。無數滴雨滴還停留在樹葉上，在陽光的照耀下閃閃發光。不一會兒，細細的雨絲又落了下來，落在我的臉上，就好像媽媽的手撫摸着我。落在我的頭髮上，就好像春天的雨正在給我梳粧着。落在樹葉上，腳步是這樣的輕柔，生怕驚動了樹葉。落在草地上，就連忙躲進了大地媽媽的懷抱......。
我愛春天，愛她的春風化雨，春意盎然。