精神家園作文（通用37篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的精神家園作文，歡迎閲讀與收藏。
精神家園作文 篇1
古老的中華文化源遠流長，博大精深，從我們出生的那一刻早已溶入血脈之中，並銘刻於靈魂深處，是整個中華民族共同的精神家園。
記得小時候，我躺在外婆的懷抱裏，聽她講《山海經》裏的神話故事，讓思想插上想像的翅膀。長大了一些，我便開始自己閲讀童話，《馬蘭花》、《神筆馬良》的.故事告訴我什麼真善美，什麼是假醜惡。現在我上學了，開始着迷於古詩詞和散文小説：看着《水滸傳》，不禁為梁山一百零八將的英勇豪邁所折服;感歎於《紅樓夢》中賈家的興衰;好想學會《西遊記》中孫悟空的七十二變，駕起筋斗雲去大鬧天宮;真心佩服《三國演義》中諸葛亮的足智多謀……
我便是在這樣的薰陶中，通過歷史觸摸到了華夏文化古老的底藴，並融入於生活中的點點滴滴：比如，過年時放鞭炮、貼春聯，端午節吃粽子、賽龍舟的傳統習俗，尊老愛幼、孝敬長輩的傳統禮儀，無不是我國傳統文化世代傳承的體現。
做為祖國未來的接班人，我明白梁啟超先生所説的“少年強則國強”的含義，所以我要刻苦學習，像敬愛的周總理一樣“為中華之崛起而讀書!”，擔負起傳承並弘揚燦爛的中華文化的歷史使命，同大家一起共築我們美好的精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥!
精神家園作文 篇2
“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信。”孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，作為一名少先隊員，我更應該把它傳承下去。
我和我的奶奶、爸爸、媽媽，住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹根，沒日沒夜地為我們家這棵大樹輸送養料。雖然奶奶嘴上不説，但我知道她有多辛苦。近幾年，奶奶的身體也不如往年硬朗，隔三差五的會往小診所裏跑跑。我很擔心，生怕奶奶生什麼重病。有一次，我的奶奶不知是因為晚上睡了有海綿墊的牀，還是因為早上衣服穿少了受涼的。一回到家後就病的`動彈不得，一動就渾身發痛。我猜一定是奶奶的腰間盤突出這個老毛病又復發了。醫生叮囑爸爸媽媽：“這幾個月，大媽必須躺在牀上休息，再忙也不要讓她插手家務事。”爸爸媽媽精心照料奶奶，沒讓奶奶受一丁點兒罪。我是奶奶的大孫子，奶奶生了病也會在想我飯吃得好不好呀，睡得好不好呀······我怕奶奶操心，病情會加重，就比以前更乖了，有空時我還和奶奶談談心，聊聊我在學校裏發生的事。在我們一家人的關愛下，奶奶的病一個月就好了起來。
中華民族的文明住在每一個炎黃子孫的心裏的。我們將用這些文明來創造我們美好的家園。
精神家園作文 篇3
堅守精神家園的意思就是從爺爺奶奶那裏的好品質傳下來、而我家的好家風就是勤儉節約。
奶奶晚上淘米的水可以用來給她洗菜，到她吃完晚飯以後感覺這盆水已經沒有用的'時候，她會用這些水去澆花草，因為她覺得這些水比自來水和雨水更有養分。
説到雨水，每一次下雨，她都用盆子接住，用來洗衣服，爺爺用雨水來洗腳，媽媽也像奶奶一樣的。不過我就不一樣了，我洗水洗衣服都是要用自來水的，因為我覺得自來水才是最乾淨的，偍是媽媽看到我用很多的自來水，每次都是説：你要節約用水，你知不知道山區裏面很需要水。我每次都説：別人都在用水，為什麼我就不能用水了？別人是別人，你學別人，別人睡覺，你也和他們一起睡覺呀！媽媽的話總是讓我措手不及，我每次都回答不上來，我真的沒事找事啊，早知道我就不説了，每一次和媽媽鬥嘴，我總是會後悔，可是後悔了，我下次還是要和她鬥嘴，這又有什麼用呢，看來節約是會傳來傳去的，奶奶節約，媽媽也節約；媽媽節約了，我也一定要節約！
從上一輩傳給下一輩的精神就是精神家園，而精神家園必須堅守。
精神家園作文 篇4
我喜歡一個人獨自走在寂寞的小路上，沒有嘈雜的人聲，沒有喧囂的世界，正如海子的那句我有一所房子，面朝，大海，春暖花開，不去想生活的曲曲折折，命運的公與不公。
每天清晨，悉心打理我的花園，讓我的花兒開滿我的小路，讓每一片花瓣找到她心靈的歸宿，那灑了一地的，除了我為她們澆的井水，還有她們成長的'淚。
走在小路的盡頭，是我的那所房子，和海子的一模一樣，呼吸 着自然的氣息，甜甜的露珠從屋頂的稻
草中緩緩地滑落下來，悄無聲息地，朦朦朧朧的霧從四周升騰，一股股暖暖的氣流由四周四處散落，像篝火一樣美麗，也許正有一桌子的飯菜在等着我，燉着美味的小鍋正冒着熱氣，還有那隻黏人的小貓咪“喵喵喵”地叫個不停。 我常常幻想着我的家園裏沒那麼金碧輝煌，但我要要種好多好多綠樹，樹上開着好多好多花，結過，好多好多果。不時傳來一聲聲鳥叫，猶如天籟。門前流過一條小河，微風拂過，蕩起一陣陣漣漪，我雙手捧起水，潑向自己的臉龐，乾裂的嘴脣霎時紅潤了起來，小河的名字叫甘冽。
如果有人問我，我與我的精神家園要待多久，我希望是一生一世。
精神家園作文 篇5
在今天我整理桌兜的時候，翻到我的政治書，便隨便的翻了一下，翻到了我們剛學的那一張，我便看到了第五單元的題目《守望精神家園》，第一個欄目是《延續文化血脈》，我的大腦便開始構思。
中華文化源遠流長，從煙花畝地開始，到新中國成立5000年的文化歷史流傳至今，留下不吃多少文學佳作，獨具特色的'語言文化，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝。異彩繽紛的文學藝術。這些東西組成了我們上下5000年源遠流長，博大精深的中華文化。
文化是一個國家一個民族的靈魂，地球上原本存在的四大文明古國。古巴比倫王國，古埃及王國，古印度王國，古中華王國。四大文明古國都是因為文化流傳才評定的，但千年歲月過去，古巴比倫消失了，古埃及王國消失了。古印度我消失了，只留下了古中國依然屹立在東方。
只因為我們的文化，文學，一代傳承一代，我們中華民族的文化，並沒有像其他三國一樣斷了傳承。
文化自信是一個國家一個對於自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是對一個國家，一個民族發展中更基本，更持久的力量。
我中華上下五千年文明，始於炎黃，成於夏，烈於商，禮於周，統於秦，強於漢，亂於晉，霸於隋，盛於唐，富於宋，蠻於元，剛於明，廢於清，醒於民，興於中。5000年的文化歷史是我們中華民族每個人都不能忘記的，他是我們每一個人的精神家園。
精神家園作文 篇6
今天，我讀了《傳承中華化共築精神家園》，這是我第一次真正地走進這本書，也逐漸認識到讀經典給我帶的收穫。
這本導讀的內容取自於《三字經》、《弟子規》等傳統化啟蒙經典，《論語》《老子》等先哲經典和廣為傳誦的古代詩。
通過讀這本導讀，讓我懂得了許多人生的道理：人，要有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的'風骨，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施於人”“己欲立而立人，己欲達而達人”的道理準則……這些中華民族的優秀品質和化思想全都傳遞給了我們。
而現在社會，人們早已把這些傳統化拋之腦後。爸爸們整天為車子、房子而奔波，媽媽們還要掛念電視上的韓劇，孩子們又為遊戲而着迷，無法自拔，從城市到農村已被電視、網絡覆蓋。這裏我特別呼籲：請大家關心傳統化，學習傳統化，實踐傳統化，讓傳統化重新在我們的精神世界煥發光彩。
通過對《中華傳統化》的閲讀，我明白了很多做人處事的哲理，更知道了我們青年一代的責任，我在心裏暗下決心：我要向古人學習，爭做一個21世紀的好學生。
精神家園作文 篇7
十歲之前的我一直都是既無知又無憂的小女孩，那時候還很瘦弱的我總是揹着書包在那個繁華城市的車流人羣裏不斷穿梭。年幼的我用戴着兩片玻璃的眼睛來看這個從我出生的時候便一直在看的`世界：又黑又硬且很寬闊的柏油大馬路，還有那一條又一條的大路兩旁都移植了不少挺拔的大樹。那時候還小的我單純地認為全世界都是一個樣，沒什麼閲歷的我不知道其實這只是我看到的很小很小的一部分。
直到後來我跑到家裏附近的一個破爛且很小的圖書館裏看書，才逐漸發現原來這個世界上有一個四周都長滿了五顏六色的小花小草和附近有一口色澤斑駁的大古井的地方，那裏還有成羣在優雅整理潔白羽毛的天鵝在棲息湖畔。那樣令我神往和迷戀的地方被我深深地刻印在腦海裏。之後的我陷入了來自於嚮往大自然的無邊憂鬱中，儘管厭倦了燈紅酒綠的大都市生活但我並不能輕易地捨棄它。
然而某一年父親由於失業便帶着我和母親回到老家居住，我心裏的那一份憂鬱隨之減輕了不少。在那個寧靜且散發着自然氣息的老家，我可以每一天都和父母在漂浮着淡淡茉莉花香的庭院裏散步，還可以手裏拿着一本厚厚的書坐在被露水打濕的石階上慢慢細讀。
我書中的精神家園就像隱藏在我心底裏的一個小祕密，我把所有的精神念想都寄託在那一片神祕的書海。
精神家園作文 篇8
無意間在佈滿灰塵的木櫃中發現了多本已微微泛黃的書籍，全都是些詩詞文言誦讀之書，童年情懷，固執的擠上前來……
輕觸着書頁，感受着沁染了生命的書香，五千年的漫長歲月為中華留下了膾炙人口的經典詩篇，寄寓了古人的悲歡離合，豪情壯志，那一顆顆急切的報國之心，從文字書本中溢出。我羨慕讀書人的理想，羨慕才子們的飽經詩書，羨慕陶淵明的遠離官場，與世無爭，盡享田園的閒逸我效仿他們，向他們學習，書本中的'知識道理，在我心中紮根發芽。
我喜歡閲讀古人的故事，特別是《成語故事》，小時候，我不明白書中的內容和意思，因此我常以書中的插圖取樂；再大一些時，我識字了，知道了故事的內容，但仍不能懂之道理，可笑的是，每當我心情低落時，我會去翻看它，看到書中的人物比我還悲慘，我心裏就好受了些；現在，我會與書中的人物同歡喜，同傷悲，他們常使我熱淚盈眶，我從中學會了堅強，懂得了理想。
如果説故事使我成長，那麼《詩經》則為我打開了文學的大門。我喜歡李清照的詞，她在詞裏吟唱的感受，已不僅僅是宋人的感受，已不僅僅是心緒複雜，國難家變的南宋人的淚，而是超越了時代
和時空的亙古不變的感受，和獨自療傷的淚水。她的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”透露出她的悲苦；她的“知否，知否，應是綠肥紅瘦”透露出自己的青春易逝，她的感慨，若即若離，讓我懂得珍惜現在的幸福生活。
中華民族在歷經風雨之後，逐漸由衰敗轉向富強，但中華之經典，陪伴我們走過一個又一個朝代，它就像是一個精神家園，其內佈滿了中國風，撐起人民不倒的雄姿。
良辰美景奈何天，縱四季流轉，中華經典，陪我一起走過好時節。
精神家園作文 篇9
在我成長的旅途中，多少個春秋，多少個日夜，多少次的花開花落……這些我都已模糊不清了，但我卻清楚地記得：“漫漫人生路，書是伴我走過風風雨雨的最亮麗的風景線。”
“讀書千遍也不厭倦”這是我對書的堅貞，對書的執着，更是我對書的款款愛意。
書是我成長的主角，而我只是書的過客。
書是世界的一個窗口，我就是通過這許許多多個窗口去認識世界的。
書是一艘船，它載着我在知識的海洋中航行。
書是一把金鑰匙，帶領我打開藴藏了無窮力量的智慧寶庫。
在浩瀚的文學海洋裏，書為我打開一扇大門。讓我瞭解到大千世界的美妙;動物世界的神奇;植物世界的色彩;海底世界的奧祕。
人生短暫而漫長，給予我快樂的是書;給予我戰勝困難勇氣的是書;給予我信心的是書……書就是我成長中不可缺少的一部分。書是我的知己，我忠實的伴侶和房屋的慰藉。
古諺説：“愛屋及烏”，但是，“愛書及我”這句話更有更深的哲理。書更是為堅強而高尚的紐帶，古人説得好－—“有高尚思想作伴的'人永不孤獨。”
當我面臨誘惑的時候，優美純真像仁慈的天使一樣，淨化並保衞我的靈魂。當我面臨逆境而悲觀失望時，優美純真的思想也孕育着行動的胚芽，使我走出困境。
書具有不朽的本質，是我最美的精神糧食，寺廟會倒塌，神像會朽爛，而書卻經久長存。正如成長一樣，因為時間，快樂的時光總會消逝;因為時間，美好的事情總會遺失;因為時間，過去的點點滴滴會像流水般一去不復返。但書卻在我成長的路上刻上了永無止境的精華。
“莫愁前路無知己”書，伴隨着我成長;書，見證着我的苦樂年華。書，是伴我成長的精神家園。
精神家園作文 篇10
“一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏”王昭君為了報國，獻出了青春；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆倉”譚嗣同為了改革，獻出了寶貴的生命；“至今思項羽，不肯過烏江”項羽為了心中理想，放棄了再創霸業的機會。
縱觀歷史長河，有太多的歷史人物為了堅守自己的精神家園而放棄或失去了許多的東西，蘇武就是這些人當中最讓我敬佩的。
邊塞冷風無情地打在臉上，染滿霜的眉眼佈滿了剛毅的皺紋，零亂的衣服隨風拂動想要朝天空狂舞，無數個日夜蘇武總是持着漢節就這樣巍然不動地凝望着遠方，望向那遠在天邊的自己的國家。回想起往昔的生活，他從來不曾感到後悔，因為他是為了祖國的榮譽才有如此的境遇，他覺得這才是他想要的。前兩天好朋友又來勸他歸降，並告訴他，妻子和兒女都不知去向，兄弟們也都死了。但是他並沒有屈服。想從前無論匈奴怎樣威逼利誘，他都沒有放棄過自己的理想，而如今妻子和子女的離去也不能讓他萌生怯意，為了國家，失去什麼都無怨無悔。雖然不知道現在的生活何時才是一個盡頭，但他知道，只要自己堅定信念，光明的大道一定會出現在自己面前。
“十年持節塞外”的蘇武精神是我們所推崇的。當面對失去和擁有時你的選擇將會給你造成很大的`影響，而此時衡量得失的標準就是我們的精神家園是否完整。
你是否還記得那個為了中國人的尊嚴寧願放棄工作也不願向韓國老闆下跪的孫天帥？在生活中，我們應以自己的精神來面對一切選擇，讓自己的選擇對得起自己的精神。
你是否還記得曾經有個選擇放在面前，你卻沒能作出正確的選擇，人世間最痛苦的事莫過於此。
捍衞自己的精神家園，用正確的態度面對得與失。
精神家園作文 篇11
每個人都有一個故鄉，一個讓自己的無助的精神棲息的地方。
一個人可以什麼都沒有，但是不能沒有靈魂，一個人可以什麼都摒棄，但絕對不能放棄尋覓精神家園的希望。當你可以什麼都做到，請你不要讓孤獨的精神背井離鄉在物慾縱橫的世俗，史鐵生這個不幸且幸運的人，找到了他的精神家園——地壇。
尋找精神家園，讓心靈不再空虛。
精神家園，它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。就在這樣一個人口稠密的北京，有一個休養生息的去處，寧靜不可雕琢，像是上帝的苦心安排，沒有刻意的華麗，讓他疲憊的靈魂得以迴歸，一個空虛的心靈終於在浮躁的世界裏用筆撞開了寫作這一條歸途。
尋找精神家園，讓思想不再孤寂。
或許在遇到坎坷時，很少有人能安然淡泊，當沮喪懺悔時，他，他們，抑或説我們，再或者説人類，也許就是在這樣的精神家園破碎之際，萬分矛盾的將自己處死。
精神家園不是固守成規的，它也許在你的意識遠方，想要前途光明，只要面朝遠方的太陽就好了，夢想的路是越走越長的，每一個人歸途都不一樣，所以不要隨波逐流，走別人的路，命運也絕不會歡迎任何一個不速之客。
尋找精神家園，讓靈魂不再哭泣。
有誰願意在噩夢醒來後還是黑暗，有誰願意驚醒後再擦掉因恐懼而產生的汗水，有誰願意每天像行屍走肉一樣穿行於嘈雜的都市，沒有精神家園的'人，無論是他主動拋棄了靈魂，還是命運已經意識到他是一個無用之才，都是可憐的，甚至是可悲的。
懷着沉重的心情合上《我與地壇》的扉頁，只願在某個回憶深處復燃屬於我的夢想，我的精神家園。
精神家園作文 篇12
中華上下五千年，通過這五千年的延續和發展，我國形成了泱泱大國的民族精神。我們一定學習這種民族精神。
從古代的諸子百家到現在愛國人士；從四大名作到現在醫學，從幾架飛機到地區衞星，從曾經的腐敗到現在繁華……無處不閃耀着中華民結晶。中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實就是一篇鉅作。
民族精神一代又一代傳承。如至偉大孔子，開創儒家之風，護國將戚繼光，保衞祖國，自強不息的范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的精神，精忠報國的岳雲，在背上刻下精忠報國……他們的美德，他們自強不息的`精神，讓我們學習。這不禁讓我想到中國漢字聽寫大會和中華成語大賽就是一個很好的繼承中華傳統文化的方式，我想這樣一個公眾平台，使人們重新瞭解了中華文化，隨着科技的發展， “提筆忘字”卻厲害起來漢字聽寫大會喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學習，我就在電視機前同步參與，在遊戲中學習知識、領略漢字之美。我們是“龍的傳人”。就跟不應該忘掉漢字 只要是中華文化，我們都應傳承下去，從現在開始，"讀聖賢書，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下興亡，匹夫有責。”的愛國主義精神，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。
傳承中華文化，共築精神家園。讓我們攜起手來，齊心協力，把中華文化弘揚天下，共同築中華民族的精神家園，為祖國明天爭光添彩吧。
精神家園作文 篇13
我國文化博大精深，唐詩、宋詞、元曲、明清小説更是薰陶着代代的華夏子女。
我從小就深受漢字的藝術薰陶。小時候，媽媽總會在牀邊給我演繹個個動人的故事，《長頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過河》……我隨着媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜捨己為人的精神打動，為馬良無私奉獻的舉動欽佩，為小馬的優柔寡斷歎惜，但還 是為它的大膽嘗試讚歎。情緒就像坐着過山車、打翻的調味品，起起落落、五味雜陳。在那時，我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛上了它。
漸漸長大了的我，再也不侷限於童話。我愛上了本本厚厚的小説，篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩、詞人的'筆下，我感受到他們心頭那千絲萬縷的感受，我的心也隨之顫動。我在知識海洋中暢遊，知識王國的大門向我徐徐打開，書本中的小祕密正在等待着我去探索、去發現。“書海”中的我，在津津有味地品嚐、貪婪地咀嚼着書中的精華。
現在，我看的書越來越多，值得回味的卻越來越少。我不會像其他小朋友樣纏着家長買新書，而是重温那個個觸動心絃的字眼。所謂温故知新，我總在細節中，發現不樣的東西。每當，我發現新知識，新內容，對文字有了種新感覺，新體會，新感悟，心臟就像頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個不停。我十分享受這種過程、這種感覺……
我相信，這個個美妙的漢字，段段震撼人心的文字，篇篇優美的文章，定能在我的心中聚沙成塔，飛揚文學的魅力，散發文學的光芒！
精神家園作文 篇14
斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》深深影響了美國曆史，它是美國人的精神家園，而我的精神家園正是書海。
古人奉“以漢書下酒”為平生一大樂事，予我更加簡單，不必有酒，也不必烹茶，僅一書在手便可陶醉其中，足矣！翻開一本書，雖然只佔書桌很小面積，然而我卻好像面對着浩渺的大海，加倍感到自已的渺小。
不過，我雖然“身無綵鳳雙飛翼”卻能欣然遊於書海，在我的精神家園裏感受無限風光。
在我的精神家園裏，有我的老朋友；屈原、李白、冰心，還有雨果、高爾基。有“他們”相伴，我常能情出生活的哲理，鼓起前進的勇氣。讀着《悲慘世界》我會情不志禁地眼眶濕潤，品馬克吐温的幽默，卻讓我捧腹不已。煙疏雨昏，我會沉浸在“昔我往矣，楊柳依，今我來思，雨雪霏霏”的愁緒中；明月相照，我卻會舉杯與李白縱酒高歌！這一切不要笑我痴，笑我狂，只有沉醉於這不精神的家園，我才擁有這份獨得的率真。
“泰山不讓土壤，故能就其大，大海不擇細流，故能就其深”。泛舟於精神家園――書海，就好象在我的精神家園裏有着無數連在一起的房間，推開一扇門走進去，從另一扇門出來，又從另一扇門中進入，永不止境，其樂無窮。
李樂薇的“空中樓閣”令人神往，但，我更鐘情於自已的.精神家園，它讓我潔淨的雙眸在七彩的陽光下閃亮，讓我純真的夢想在綠色的大地上飛揚，讓我多思的情感在晴朗的藍天中綻放，在這裏，我的羽翼將日益豐滿，能夠助我高飛。但我將永遠感到自已的渺小，永遠這樣眷戀着它。
我愛我的精神家園，因為愛飛翔！
精神家園作文 篇15
又是一個温暖的午後，坐在教室裏，窗外是明媚的陽光。天藍藍的，風輕輕的。從來沒有仔細的去打量過身邊的校園，儘管我們每天都在它的懷抱中生活。它依然如故，看上去那麼寧靜，那麼安詳，可是我們卻感覺到隱隱約約中透露出一點躁動。
校園，本該是心靈的淨土，精神的家園。莘莘學子在這裏耕耘勞作，為博得成功的喜悦不倦的追求着。然而，生活在這裏的我們，卻感覺到有一絲無奈，由此，無由想起錢鍾書先生的一句話：“生活在圍牆外的人想進去，城裏的人想逃出來。”
在與外面的物質世界的對抗中，校園，便跟着外面的潮流不知不覺的世俗化，即使它仍然在堅定的固守。
不知何時，在激烈的競爭中，在複雜的交往中，外面便拋棄了少年時代那份純真。我們學會了不擇手段的保護自己；外面學會了將真實的自我藏在一副虛偽的面具下；外面學會了察言觀色，勾心鬥角。生活上，外面開始習慣盲目的追趕潮流；習慣用名牌服飾包裝自己；習慣用網絡來虛擬自己的生活，將自己那僅有的一點點純真也掩埋了。這，或許就是物質生活帶給我們沉重而又無奈的一面吧！
然而，社會所需要的'，絕不會是一個只追求物質享受的紈絝子弟，我們現在所揮霍的不僅是金錢，更是我們的人生。長此以往，我們不僅會拋棄我們本該擁有的那份純真，甚至會導致我們的道德淪喪。校園，本該是心靈的淨土，不應成為我們盲目攀比的物質場所，不應成為我們追求享受的娛樂場所。
戴着面具的生活太累了，盲目追求享受太累令了，只有真實，只有真誠，才是最重要的。儘管在學海上泛舟不會一帆風順，可是隻要固守住自己心中的那個精神家園，終歸會到達成功的彼岸。
窗外，陽光依舊，天很藍，很透明，我的心，也跟着漸漸明朗起來。
精神家園作文 篇16
中華文化是中華民族的文化總彙，是世界文化的重要組成部分，對世界文化的發展有着巨大的影響。
中華文化源遠流長。從黃帝時代算起，已有五千多年的歷史。從遠古時代到封建文明極度繁榮的明清時代，在這上下五千年的進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的.苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、仁人志士在歷史的長路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。
中國是歷史上最悠久的古國之一。中華文化也稱華夏文化，是世界上持續時間最長的文化，中華民族有“三十萬年的民族根系、一萬年的文明史、五千年的國家史”。
公元兩千多年前，朝代出現，自那時起，一個個王朝書寫着各自獨有的史冊。夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長河。
滔滔黃河孕育了中華文化，滾滾長江養育着華夏子孫，巍巍長城記錄着歷史的滄桑，雄壯的兵馬俑展現了民族的力量，悠揚的編鐘奏出了神州樂章。從燦爛的夏商周青銅時代到近現代的悲歡榮辱，從遠古的部落到今天的泱泱大國，五千年悠悠而逝，其間的強盛輝煌令人讚歎，陰霾衰落使人扼腕歎息。
歷朝歷代的風流人物層出不窮，各領風騷，最終造就了一個偉大民族的輝煌，演繹出無數可歌可泣的動人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創造出璀璨的華夏文化，在中華五千年的文明史上書寫了光輝的詩篇。
精神家園作文 篇17
人們都説:“書是打開智慧之門的鑰匙”因此，我寒假這段時間裏，我讀了好幾本書。其中有一本書是《傳承中華文化 共築精神家園》看完這本書後，我真是受益匪淺。
這本書有很多版本，我讀的是高中生讀本。在書的第一頁我就看見了這樣幾句話:“我們有五千年的文明史，這是全世界各種古代文明中唯一延續至今而沒有中斷的文明無論是哲學、歷史、科學技術、軍事、政治、經濟、教育、醫學、農學等各個學科都有豐富的保障”從這幾句話中我體會到了我們中國原來有這麼長久的歷史，並且有很深遠的文化保障。不僅是這些文化保障，中華民族還有四個鮮明的特點:一、延續性，在世界上所有古老的文化與文明中，唯有中華文化表現出最頑強的生命延續力。二、理論性。三、民族性。四、包容性。正是這四個鮮明的特點體現出了中華文化的重要性。中華文化教育我們要尊老敬賢，儀尚適宜，禮貌待人，容儀有整。我們必須做到這些傳統禮儀才能稱得上是一個好孩子。
書中還有許多英雄故事。比如:岳飛和他母親很愛國，母親讓岳飛去保護祖國，可是岳飛卻被奸臣所害。這個故事很動人，所以他一直流傳在民間。這個故事多麼鮮明地體現出岳飛和母親的'愛國之情啊！我們也要向他們學習這種愛國精神才能保護祖國不被收到傷害。我們不僅要用自己的想法去對待傳統文化，我們還要用科學去對待傳統文化。我們的先人曾經留下了許多寶貴的優秀精神傳統。我們要學習這種優秀傳統。
讀完這本書後我真正懂得了我們要文明待人，尊重師長，發揚優秀傳統文化，做個優秀的中華文化的傳承人。
精神家園作文 篇18
呈現在我們面前的是一道思想的盛宴。以經驗主義和自由主義為其思想淵源，王小波站在平民的視角，用平民的寫作方式，以犀利的批判意識，為我們展示了一個純粹的精神家園，給這個世界帶來了一道閃電，照亮了許多人的心。我們在他的`精神家裏中穿行着，感受着他對思想、對自己、對寫作的真誠、徜徉其中，我們分明聽見了他從天堂裏發出的笑聲和他充滿機智妙趣的耳語。
我對自己的要求很低：我活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事。倘能如我願，我的一生就算成功。為此也要去論是非，否則道理不給你明白，有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了，很可能做不成什麼，但我總得申明我的態度。
實際上，人只要爭得了論是蜚的權力，他就已經不戰而勝了。
王小波
在我心目中，小波是一位浪漫騎士，一位行吟詩人，一位自由思想者。
有人説，在我們這樣的社會中，只出理論家、權威理論的闡釋者和意識形態專家，不出思想家，而在我看來，小波是一個例外，它是一位自由思想家。自由人文主義的立場貫穿在他的整個人格和思想之中。
精神家園作文 篇19
時代在變，人的思想觀念也在變，一個時代的人跟另一個時代的人所做所想也不一樣，所以現在的老人看不慣年輕人的做法，而現在的年輕人又看不慣現在老人的做法，真是婆説婆有理，公説公有理呀。
以前那個年代，自己搞對象、談戀愛的很少，大多數都是通過媒人在中間牽線，才能結成百年之好，如今的媒人，讓現在開放的年輕人早丟到一邊喝茶水去了，年輕人受新時代、新精神、新觀念的影響，處處走在時代的前沿，兩天的愛情、一夜的情懷，跟丟一件衣服似的，他（她）們還名明其約，那是對自己的負責，對他人的負責，只要不合適自己，兩人在一起就是玩玩，誰對誰也沒有傷害，兩人誰都沒有痛苦，多現代、多浪漫呀，他（她）們對愛情根本就不傷筋動骨，他們更看不慣老一代人的做法，也理解不了老一代人的想法。這可能就是所説的代勾吧。
以前的人們講究的是責任，尤其是男人，一旦成了家那就要對這個家負責，對這個女人負責，生活中的不如意到處都是，有時很無奈的選擇，會讓他（她）們一生不痛快，可一旦兩人走進婚姻的'殿堂，你就不能逃避責任、逃避痛苦，人生不會風平浪靜的，多多少少會有這樣、那樣的磨礪，如果一點風也沒有，那樣的生活如同一張白紙，活着跟死了沒什麼兩樣，更談不上幸福。
總體來説，以前人們的婚姻還算是穩定的，生活中在不如意，兩人都能攜手走完一生，現在的年輕人看不慣那種生活，認為只有自己快樂，那才是幸福，要是自己不如意，那就是痛苦，於其痛苦一生，還不如早點解脱。
其時，什麼事情都是相對的，年輕人説的也有一定道理，時代在變嗎，人的觀念也在變，如兩人真的過不到一起，走不到生命的盡頭，還不如放愛一條生路，那樣兩人都得到解脱。但是，人都應該有自己的精神家園，要自立、自強，不能依賴他人，丟開枴棍自己也能行走，活出真正的自我。
精神家園作文 篇20
15歲的我，似乎從未認真審視過自己的“精神”。精神，看似空洞、遙遠，但驀然回首，驚訝地發現自己確有一段心路歷程……
在我還很小很小的時候，心靈只容得下絕對的真摯。那時的笑是百分之百地源於內心的喜悦，而絲毫的委屈、不快都會化為放聲大哭，毫不掩飾，毫不偽裝。
稍微大一點兒，大到可以分享他人的祕密了，於是便有了承諾——兩指相勾的承諾。即使再大的祕密，從小指相扣的一剎那起，也就定下了永恆的約定，決不背叛。那時“真摯”已由個人延伸到了人與人之間，大家一旦有約，就彼此信任，堅不可摧。記憶中，那時的天空是單純的藍色，而世界也充滿了簡單的斑斕。
再後來，就大了，大到變得圓滑了。有一天，笑看往事，忽然失望地發現，人與人之間的真誠已並非記憶中的那般。承諾，尚在耳邊餘音裊裊，但舉手投足間便灰飛煙滅。信任、真誠正一步步地遠離，而競爭帶給我們的是明爭暗鬥與太多的虛偽。戴着面具的關懷、夾着嫉妒的祝福、源於0℃的心和100℃的'言語，甚至不惜惡語中傷，再也找不到童年的稚與純。於是我討厭競爭，甚至有所逃避。
我不喜歡競爭，並不是怕它，而是覺得它太現實，太殘酷，沒有一點兒戲劇性發展的餘地。我確實討厭競爭，或者説，我寧願同自我競爭，也不願和他人競爭，因為競爭讓人與人之間失去了“真”!我不想。
但是，我無法避免競爭。記得傅雷先生説過：不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨鍊的超脱是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的，更何況，生活中還有許多我們無法捨棄而必須爭取的東西。真正的與世無爭、真正的出世是永遠做不到的。
於是，回到現實，回到競爭，面對一切的人與事。我知道，我能做的就是把握分寸，努力爭取自己該爭取的。信人則己誠，只要堅持住內心的一份真，世界依然有一方純真。
於是，用真、用純，我構築起自己的精神家園，這兒的天空依舊是純淨的藍色，一如童年……
精神家園作文 篇21
每個人的心裏，或許都有這樣一個地方。它是你在現實世界勞累、不堪重負時，只屬於你一個人的避風港。它永遠不會消失，總會在你需要時將你護在翼下，它就是那永恆的精神家園。
我的精神家園，是由音樂築成的，自我懂事起便一直存在着。聽歌是我心身俱疲時，放鬆自己的一種方式。
每當我感到無助和悲傷時，我會戴上耳機，聽着音樂，我就回到了我的精神家園。我看到、感覺到的都因音樂的變化而變化着。有時，在夏天的夜晚，我坐在那小小的陽台上，聽着耳機裏那唱歌的女孩對未來的憧憬，聽着夏夜裏蟬對樹木的叮嚀。有時，在被夕陽斜照的木椅上，聽着耳機裏男孩唱着那一句“別放棄，再努力”，聽着風兒把樹搖得“沙沙”作響。我就是這樣在我的精神家園裏被音樂治癒的。
每當我感到孤獨，我會戴上耳機回到我的精神家園。記得那個午後，我最要好的朋友和我吵架，彼此冷眼相對，互不搭理。我已經很久沒有一個人回家了，屋漏偏逢連夜雨，那天，突然下起了雨，雖不是很大，卻也不小，我感覺心裏好像也正下着一場雨。我站在雨中環顧四周，周圍都是三三兩兩結伴回家的同學，只有我狼狽地站在雨中任風雨肆虐。我垂下眼瞼，為自己感到難過。
耳機裏的'音樂好像知曉我的心事，於是它跟我説：“姑娘你別哭，你不會孤獨。”“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”我想了想，決定給我的朋友發道歉信息。剛發完沒多久，朋友就回了句：“我在你身後，過來拿傘。”很神奇的是，這時耳機就播了一句“我一直陪在你的左右”。於是，我笑了起來，轉過頭，打着傘的她正在向我招手。
我的心裏有這樣一個精神家園，它晴時滿樹花開，花香遍佈每一個角落。偶爾也會烏雲密佈，但最後也會霧散雲開。那裏只有我一個人，卻每天都有無數關於未來的劇本讓我翻閲，讓我選擇解決問題的辦法。
我心永恆，所以精神家園也是永恆的，精神家園在我的心中，是我永遠的避風港。
精神家園作文 篇22
在這樣一個不斷髮展的社會，精神與物質似乎已經或是説應該相融。現實是無法改變的，大環境對我們有很多的限制，但你的想像空間、你的精神世界是可以無邊無際的，你可以在這裏上天入地。
我的精神家園，就這樣被讀書和剪報修築起來了。
讀書是充實自我的一種方式。多媒體時代，電腦不能代替人腦思考，就像文學絕不會被其它東西所代替。紙質的圖書是有生命力的，因為它可以讓我在放鬆、休閒的狀態下閲讀，去很多實際生活中不能去的地方，經歷很多現實生活中無法親歷的事情，從而拓展我的生活經歷，增長我的智慧。這是不管處在什麼樣的升學壓力或工作壓力之下都不能缺少的，因為它使你在一個世界得到滿足的同時，充實了你的另一個世界。
讀書的時候，就像是在與智者對話；每一篇文章都是作者思想的沉澱。每一次，我都想抓住那些能夠激發、顯示作者或人物內心情感的場景、時間、細節，去感受它具有的充實，從而真正獲得心靈的自由。
剪報，和讀書同樣重要。
而今，泛黃的大大小小形狀各異的`紙片已經貼滿兩本筆記本了。
在讀報的過程中，一首情意綿綿的小詩，一篇拍案叫絕的佳作，一個膾炙人口的文壇軼事，都會引發我將它剪下並永久保留的衝動。內容很雜，上到天文，下至地理；有理科知識，有文學一角；潮流話題，滄桑歷史都是網中的一結。
對於剪報，惟一的遺憾就是，我把自己的快樂，建立在別人——報紙的痛苦之上了。
讀書與剪報使我在不斷的積累中發現，又在不斷的發現中積累，繼而由薄到厚，由少到多，由虛到實。
物質與精神是相輔相成的。雖然精神高於物質，但物質卻是精神的基礎。讀書和剪報歸根結底仍然是物質與物質轉換的過程。所以，我要去讀，要去剪，將內心的需求外化了，才能換來一“磚”一“瓦”以建設自己的精神家園。
精神家園作文 篇23
盈盈燭淚因淮泣？點點花愁為我嗔。
——題記
總在那個世外仙源的朦朧中徘徊在浸透了的秋色中，拭去了你眼角中藴含了清純與悽美的精華，你落下的每一滴淚，掃過的每一片花中都是我精神家園的棲息所。
黎明的清露打濕了你碎弱的臉龐，你的淚總是春流到秋、冬流到夏，那淚中的至純至美、才高氣傲呼之欲出，微星流過，你已告別我良久，我卻仍然佇立在遺留了胭脂淚的路旁，發現了你這個如丁香般結着愁怨的姑娘。
黛玉，你這個仙子寄人籬下，也難免終日以淚洗面，獨自煩憂。你的淚中流下的不僅是對寶玉的愛，更是你才華的最高境界。茜紗窗下，我本無緣；黃土壟中，卿何薄命？那淚中氤氲了太多的對封建制度的鄙視與對官場仕途的詛咒。“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼？”那淚中揮灑了太多的對自由世界的追求與對真情傾心的執着。我在你的淚中看透了世態的炎涼，看破了紅塵的虛假，看穿了社會的`世故。
在那生死難空、塵世無限煩擾的樊籠中，總尋覓不到一片純潔的淨土，唯有你那落紅無數的花冢中能欣賞到一份近似神祕的幽然。淙淙流水，映着你沉魚落雁的容顏，你用生命提出了對封建主義最強烈的控訴。何必指天罵地，發下誓願，一滴淚就詮釋了一切。我棲息於你的淚中、你的花冢中，甘願在你的眼中透視着這個舞盡了高雅、唱絕了仁義卻“苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳”的社會。甘願在你的花冢中沉默於這個耍盡了陰謀，玩絕了權術卻“將軍空老玉門關，生靈塗炭”的時代。
我在我的精神家園中恣意地享受着那一份“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的共鳴與“來如春夢幾多時，去似朝雲無覓處”的淡泊。
閬苑仙葩，你的每一滴淚都落在了我的心上。你掃過的每一片花瓣都藏在我的心中。
也許浪花曾説過，生命是短暫的，當我被礁石激起的一剎那就註定生命的終結。而你的叛逆達到極點時，你又重回仙宮，只留下了一個讓我傾心相愛的精神家園。
精神家園作文 篇24
夜，靜謐在微涼的月色中；月，照耀在如墨的夜裏；幾片薄雲如輕衫把月半掩，更添幾多蒼涼。
我依稀聽見遠方有人悲哀地低吟：“露從今夜白，月是故鄉明。”於是過去的記憶如潮水般湧向我，淹沒我。
“來來來，吃月餅啦！”媽媽的語氣快活得彷彿從來沒有煩惱。“月餅來啦！”“終於等來又大又香的月餅。”一羣眼瞳明亮的孩子把媽媽團團圍住，嘰嘰喳喳的吵鬧着索要自己愛吃的那一種味道。“回答問題才能吃。”媽媽説，“今天的月光，該用什麼詞來形容呢？”“純潔！”我立刻搶答並且洋洋自得，同時把小髒手往盤子裏伸。“是皎潔。”媽媽哭笑不得拍開我的手，“去洗手再來吃。”“哎呀，隨她去吧，不乾不淨吃了沒病。”爸爸寬容地開口。“就是就是。”我樂呵的拿走了戰利品，心中雀躍不已。這的確是個快樂的中秋夜，大家一齊坐在外公的大院子裏，本來早早該睡了，今天卻沒一個人流露出倦意。我和一眾小屁孩在院子裏瘋跑不僅沒遭到責備反而引得一陣響亮的`笑，一輪皎月掛在天邊似乎也在笑，大人們天南地北地閒談，看門的大黑狗支稜着耳朵，乖巧地趴着。眼神時不時望着明亮的玉盤，滿是嚮往。其實，我也很嚮往呢！
這樣的夜，似乎毫無意義，可誰不希望這樣的夜久一點，再久一點？天下沒有不散的宴席，我終究要從兒時的夢裏醒來。
“覺來知是夢，不勝悲。”我要去哪再找那樣的夜晚？中秋已不再被重視，冰冷的飯桌代替了熱鬧的寒暄，視頻聊天代替了面對面的交流。這樣的確是方便了，可終究隔着冰冷的屏幕啊。“媽媽，中秋回去嗎？”“不回了，媽媽已經託人送了月餅給外公。”
於是，我越發的想念當年的夜，當年的月。“明月幾時有？把酒問青天。”獨酌總是惆悵，便“舉杯邀明月，對影成三人。”詢問無果，“舉杯消愁愁更愁”。找回當初的月吧，重視中華民族傳承了幾千年的傳統文化，也重温我們的精神家園。
精神家園作文 篇25
最近我看了一本語文主題閲讀課本《衝不垮的精神家園》，其中我最喜歡《洪水中的真情》、《人民解放軍參加黃河蘭考段抗洪搶險紀實》、《衝不垮的精神家園》。
洪水、泥石流，是無情的，人類是有情的，當它不斷侵襲着人民的時候，親情顯得尤其珍貴。當洪水沖走金濤時，她的'奶奶哭叫着，當奶奶在送往醫院時，嘴裏都在含糊不清的請求人們尋找金濤，正是因為這樣，使得祖孫倆團聚；蘭考的羣眾無一人傷亡，大堤安然無恙，靠的全是人民解放軍，在人民有危難的緊急關頭，總是他們衝在最前面；面對蔡集導控工程，他們對自己的安危全然不顧，多麼可貴的精神啊！肆虐的洪水中，人們不分你我，心中只有團結，因為團結的力量是偉大的，然而，有多少人為了別人自己卻犧牲了……
在每一個萬分緊急的關頭，解放軍和人民羣眾萬眾一心，共同抗洪，一個個驚心動魄的場面，打動了所有人的心，解放軍是平凡而偉大的，在人民羣眾有危難的時候，他們毫不猶豫的向我們伸出援助之手。以前，我經常問別人：為什麼解放軍叔叔能幫助那麼多人，我們不能？革命為什麼會勝利？我現在懂了，那是因為有團結的力量。我記得以前學過兩篇課文和一段話，是《天鵝的故事》，天鵝們齊心協力破冰，最終取得了勝利，《蟻國英雄》，一羣螞蟻都有集體要團結的精神，何況我們人類呢？這正如那幾句話所説：人心齊泰山移。水漲船高，柴多火旺。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
每年學校舉行的運動會，都需要我們全班同學齊心協力，團結一心才能幹好，因為每次幹什麼並不是別人幹好了就行了，如果人人都這樣想，那豈不是社會、國家的秩序都亂套了，所以，我們要向好的一方面發展，改掉壞毛病，雖然不是十全十美，但也要把自己改善的更完美、完善一些，畢竟活到老，學到老嘛！
讓我們共同努力，為創建美好未來而奮鬥！
精神家園作文 篇26
大雪任性地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到屋頂上，落到停靠在路旁的汽車上。所有的一切，很快就沉浸在一片雪白的世界裏。
不知從哪兒吹來一股風，説是為了維護市容，保證城市的衞生，要清理街頭巷尾張貼的.廣告。天還沒亮，雪還在飄。一位清潔工正在清理着一面牆。他四五十歲光景，穿一件軍大衣，衣袖上帶着袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕着牆上貼得很緊的廣告紙，手凍得通紅通紅的，像火焰一般，似乎會將這雪融化似的。麻煩的是，這些紙張彷彿在牆上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗着牆面。天逐漸亮了，牆也被清理乾淨，只剩下了最後一張。清潔工抬起右手正準備撕去，可手突然僵在了半空中，像是被凍住了。最後，他搖了搖頭，收拾好工具，走開了。
參加晨練的老爺爺準時來到了這裏。一路上的景色令他驚歎不已，不是因為那漫天的大雪——在這北方城市雪算不了什麼，令人驚歎的是這座城市的工作效率。一夜之間，“牛皮癬”竟少了很多。在清潔工剛清理的那面牆前，他停住了。他被那張留下的“牛皮癬”吸引住了：是哪個粗心的清潔工忘了撕？他一邊念着一邊伸出手，去撕那最後一張廣告紙，可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭，走了。
天已經亮了，一個國小生模樣的女孩，一蹦一跳地往學校去，嘴裏還哼着從老師那兒剛學到的兒歌。她也被那張廣告紙吸引住了。她停下來，細細看了一會兒，就打開書包，拿出膠帶，把剛才被撕開的那個角粘了回去，然後又開開心心地哼着兒歌，朝學校跑去。
雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外安靜和刺眼。一束晨光照到了那張紙片上，上面寫着四個醒目的大字：“尋母啟事”。
精神家園作文 篇27
新世紀以來，中國人的精神寄託就是奧運。奧運既代表了中國作為一個大國的崛起，從此與美歐一道並列於世界強國主義林，再也不是名義上的世界大國；另一個方面，奧運也標誌着中華民族作為全球最古老的四大文明古國之一，唯一在新世紀實現了民族復興。可以説，今年8月間在北京舉行的奧運會，完全實現了這兩個目標。
自上世紀初以來，中華民族懷抱着民族復興的理想，其間歷經孫中山的民主建國，舊上海的沒落繁榮，以及50年代的超英趕美等等，其實無非都是在走着一條羨慕、模仿、追趕西方的道路。孫中山説，世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。這個世界潮流，既是西方的政治經濟狀態，也是西方的社會文化環境。將近百年，中國終於在21世紀之初，初步實現了這個理想。
百年彈指一揮間。回首百年來的中國歷史，在為國強民富的成就而欣悦的同時，不免又有些擔憂：在實現了追英趕美的目標之後，我們將向何處去？
是繼續模仿、學習西方嗎？2008中國的.經歷已經説明，這樣一個獨特的發展還無任何先例，沿着西方的發展方式前進，已經是不可能，一個獨特、巨大的強國必須有自己的發展軌跡。是迴歸傳統嗎？18世紀以來積貧積弱的歷史告訴我們，迴歸傳統只能導致滅頂之災，民族的悲劇絕對不能重演。
我們只能尋找新的方向。
這新的方向，首先是自信的方向，是一個成長中的穩健的大國心態，是一個年輕沉穩的大國國民心態，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，勇敢、自信、穩妥地面對世界，面對發展。其次，是一個創新的方向。中國的發展，是歷經五千年災難與困苦的中華民族的發展，是生生不息、薪火相傳的中國人的發展，是獨特的，唯一的，只適合於當代中國人自己的。它的好壞，只能靠當代中國人自己來創造，也只能靠當代中國人自己來評判。我堅信，勇敢智慧的中國人民，一定會創造出更加自信更加繁榮的當代歷史。
精神家園作文 篇28
華燈初上，長夜未央，閃耀的是華夏千年的薈萃；絲綢之路，帆船馭風，承載的是斑斕壯闊的文明。中華文化傲然於世，有的是呼風喚雨的底氣和説一不二的篤定。那風流綺麗的畫面，鐫刻着金戈鐵馬與雄姿英才，烙印着河清海晏與歌舞太平。中華文化血脈相傳，精神家園攜手共築，這是華夏兒女熱血的鏗鏘，是砥礪中永久不滅的微光。
曾幾何時，絕情的時光湮沒於黃塵古道，富麗的瑰寶在頃刻間萬劫不復。時間的齒輪碾壓着腐敗無能的大清，英軍的炮火驚擾了天朝上國的美夢。但，不屈不撓、生而頑強的華夏兒女用炙熱的鮮血淘洗經受的恥辱，用堅強的靈魂與敵軍殊死搏鬥。
或許，我們曾遠行，曾迷航；或許，我們曾焦灼，曾迷惘；或許，我們曾開懷，曾發光。而那至死不渝的民族精神沸騰在血液，聚成洶湧澎湃的力量，築起未來成功的堡壘和高牆。
一九一一，初見民主之光。古城武昌城頭打響的推翻帝制第一槍，結束了束縛中國長達兩年多年的`君主專制，開創了完全意義上的近代民族民主革命。“世人未為我敢為，天下不發吾首發”，這是跨越時代的不朽壯舉，是勇立潮頭的不滅信念。
一九四九，傳承中華信仰。五星紅旗冉冉升起，華夏兒女驕傲站立，軟弱，給我們很多借口，勇者，卻絕不逃走。“九天開出一皇城，五千炎黃萬象新。”
二零一六，共築強國夢想。路途曲折漫長，步步落子無悔。那些當年熱血沸騰，歡唱畢業歌的青年，坐在紀念抗日戰爭勝利七十週年鑼鼓喧囂的老兵方陣時，如今的中國早已昂起頭，迎來屬於自己命運的偉大轉折。流火時節，熱烈聲色，追憶往昔，不禁讚歎，“兩彈一星”橫空出世，遼寧航母劈波斬浪，神舟飛船加速衝向浩瀚蒼穹。我們不能自已地免俗感慨，嶄新強盛的中國已經滿懷信心，擁抱世界。歲月驪歌，展望未來，我們唯有放下桀驁的姿態，發出最從容的叩問，自強不息，激流勇進，空談誤國，實幹興邦！
精神家園作文 篇29
中國，有着上下五千年的文明，養育了十三億的炎黃子孫，經歷了百餘年的磨難，用五下餘年的奮鬥為基石，受盡恥辱，受盡嘲笑……今天終於成就了一隻浴火重生的鳳凰！
中華文化不計其數，有古色古香的陶瓷，有號稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠近聞名的四大發明……
在五千年的歷史長河中，一代又一代的炎黃子孫傳承了許許多多的傳統民俗。而到現在，那些讓人期盼的傳統節日卻平淡得像白開水一樣，平淡乏味。
聽爸爸説，他小時候，每當大年三十那一天，村子裏便熱鬧起來，一眨眼的功夫，村子中間的小泥路上便濟滿了人，有的舞獅子，有的扭秧歌，而有一些農民擺個小攤在街頭叫賣。小孩子們都穿着新花襖，在人羣中竄來竄去，你追我趕，玩得不亦樂乎，老人們聚在大樹下的石桌子上，議論着天南地北。
不僅是大年三十，在中秋節，爸爸會和家人一起圍坐在院裏的小桌上，吃着那香甜可口的月餅，賞着天空上那輪皎皎圓月，其樂融融。
但是，現如今西方的愚人節，聖誕節漸漸地融入了我們的生活。人們再也不像以前那樣，開開心心地過中國的'傳統節日，而是隨着潮流，熱衷於西方節日，中國代代相傳的傳統節日逐漸被人們淡忘。作為一名中國人，難道能袖手旁觀嗎？
現在，每當過春節，人們總是去飯店大吃一頓，吃飽喝足後，守在電視機旁看春晚。有許多人在歎氣，説：“唉，現在怎麼一點兒年味都沒有了。”
中華文化是無數炎黃子孫的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史，從我們祖先創造甲骨文開始，到老子、孫子、墨子等百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，”的政治抱負，以及“人生自古誰無論，留取丹心照汗青”的死而後已的獻身精神……
作為一名國小生，為弘揚中華民族的文化貢獻一份力。傳承中華文化，共築精神家園！
精神家園作文 篇30
每個人都有他自己的精神家園。精神家園對每個人來説是心靈的港灣，是一個人內心感到孤獨、寂寞、需要撫慰時而靠岸的港灣。而每個人心中那個精神家園是隻屬於他自己的，因為只有他才能夠樂在其中，去享受那隻屬於他的精神家園。
對於我來説，畫畫就是我的精神家園。畫畫，可以讓我煩躁的心靈得到安寧與沉靜。畫畫是一門藝術，而這門藝術又是那樣的夢幻、抽象、讓人摸索不定。它是學無止境的，因為每個畫家手裏描繪的`作品是各不相同的。每個作品中都凝聚着作者心中那份心情與他心中的想法。就像大師梵高、畢加索手下所描繪出來的每一幅畫，你很多時候都很難讀懂他們所要表達的深層含義。但是，當我心情鬱悶，或者遇到不開心、不如意的事情時，我都會想起或去閲讀那些藝術大師的名畫、名作。因為這時候，我覺得內心終於可以靠岸，可以讓所有的不滿及不開心的情緒都得到解脱。看着那些畫，或者自己執筆，將不開心都通通發泄在一張白紙上，完成後，煩躁的心靈便得到了慰藉，因為釋放出壓抑永遠是最輕鬆的。家，對於我來説也是我的精神家園。家是一個充滿温暖和愛的地方。家中的父母、兄弟姐妹都是你最親的人。他們在生活中都可以給你快樂與歡笑。家人對自己的關愛無疑是最真誠的，而自己在家中是可以感覺到家人對自己的關心，和家的那種温暖的。
有時候，當我遇到挫折時，家的感覺總是最親切和最真誠的。因為家人可以幫助我度過難關，可以告訴我應該怎樣做才是正確的。
有時候，當我遇到不開心的事情時，父母都會開導我，教我做人的道理，告訴我該如何做才能走出這個困境。
有時候，當我遇到開心的事，或獲得老師和學校的表揚時，我的家人都會為我而感到自豪和開心。看到這些換來的回報，使我更有動力去做得更好！
所以，家――是我一生的歸宿，也是我人生中一個重要的精神支柱。家，永遠都是我最大的港灣。
我心中的精神家園的大門會永遠為我而敞開。
精神家園作文 篇31
讀了《傳承中國文化，共築精神家園》這本書，我心中充滿了震撼。看到了中華文化的博大精深，也明白了繼承和發揚是我應該終身努力以求的事，汲取其中的精華，去學習、接受它們。然而，如今的社會變化卻讓我的心寒。
中國是一個具有悠久歷史的國家，五千年的華夏文明，傳遞至今所保留下來的文化遺產可謂是國之精粹、文之精華。我們也都為此而驕傲，然而，這古老的中國文化，如今已至懸崖邊緣，搖搖欲墜。
現如今是信息社會，科學的時代，國家飛速發展，學生們為了適應競爭激烈的社會都瘋狂學習着英語，卻淡漠甚至拋棄了自己的母語——漢語。如今毛筆在生活中都成了極為少見的物品了，拿過毛筆的人很少，會寫毛筆字的人更是寥寥無幾，而能把毛筆字些好的人就更不用説了。
母語是一個民族精神文化的載體，而如今自稱“炎黃子孫”的我們連毛筆字都寫不好，就能看出文化衰落之大。
再拿成語來説，就最簡單的成語接龍遊戲能順着接下十個成語的人又有多少呢？我們的語言工地由此也可見一斑了。那些流傳千古的名人佳話，到如今能熟知的人恐怕也是少之又少吧。
我們中華民族，整整五千年的歷史文化，這五千年中，經歷過了各種風風雨雨。從禹建立夏朝到漢武帝大一統時期，從魏、蜀、吳三國割據到大唐盛世，從鴉片戰爭到抗日戰爭的偉大勝利，直至新中國的成立。我們中國由盛到衰，由衰到盛，面對外來侵略無數的'英雄志士甘願流血犧牲。戰爭的亡國之難沒有打到我們，外來侵略沒能摧殘我們悠久的文化，難道會在如今國泰民安時期讓我們的文化歷史衰落下去？那些留血犧牲的民族英雄會願意看到他們用生命換來的國泰民安與民族文化的保留讓現在的我們一手葬送？
如今，我們新世紀的學生，不僅要適應風雲變幻的社會，更要重視最自己母語的學習，學好我們中國的歷史文化，是每個炎黃子孫都應有的責任，這就是最簡單的愛國。
五千年的民族文化已在緣崖邊緣搖搖欲墜，現在，是我們攜手拯救它的時候了。
精神家園作文 篇32
歲月的靜美，在於它必然的流逝：春花，秋月，夏陽，冬雪。
吟讀三毛的這句名言，行走在季節的輪迴中，在光陰中追憶那份季節的情懷；在詩情畫意中尋覓內心的精神家園。
春季，草長鶯飛，萬物欣欣向榮。徜徉於花開的阡陌，桃花盛開，在春風中嬌豔含羞。溪水潺潺，鳥語花香，在如此美麗的時節尋一片心靈的棲息地，遠離塵囂，靜聽“清泉石上流”，靜觀“明月鬆間照”。
想起來東晉大詩人陶淵明，在其內心極度苦悶之時，需要一片淨土面對未來，於是“桃花源”主宰了詩人的精神世界。那塊精神的領地：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。人們“不知有漢，無論魏晉”。
每個人心中都有屬於自己的“桃花源”。
想起了海子，這個單純的大男孩，他的精神家園是有那麼一所房子，每天面朝大海，春暖花開。
可惜在那個春天，他終結了自己的生命，具體原因不得而知。可以肯定的是他的精神家園在現實面倒塌了，淪為廢墟，他也倒下了。但願在天堂真的能有一所房子，面朝大海，春暖花開！
一望無垠的天空，沒有一絲流雲，分外碧藍。一輪紅日高懸天際，温暖着人間萬物。
球場上的`歡聲笑語散發進空氣，甚如花香。精神的領地就在這塊熟悉的球場，伴隨着温暖、鳥鳴、花香，融入春的氣息，盡享生命的快樂。
精神的家園還在文字裏。真愛出現在生命中時，且行且珍惜。愛在有時是一場無言的結局，在苦澀與無奈中艱難前行。愛，緣於春，止於春。在春天有我無數次的等待與期盼。文字中記錄了愛的軌跡。愛在這裏換髮了活力，如一泓清泉滋養了心靈的家園。
在精神的家園中行走於四季的每一天。
精神家園作文 篇33
這幾天我讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書，不僅使我感受到了我國文化的博大精深，還讓我學到了不少可貴的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奮讀書》這篇了。
雖然范仲淹幼年喪父，母親改嫁，但他並沒有放棄學習，而是更加刻苦用功。他常常是白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。同學送來了美味佳餚，他卻説，如果吃了這些美味佳餚，以後就過不習慣艱苦的生活了。就是這樣，艱苦的'生活使他領悟了六經的主旨，成為了北宋時期著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。
范仲淹這種自強不息、刻苦學習的精神非常值得我們學習。這也使我想起了我和朋友白燁的事。以前我剛上國小的時候，總認為學習是為了爸爸、媽媽，上課常常不認真聽講；作業任務總是馬馬虎虎完成，做好了作業便看電視玩電腦，心思一點也沒在學習上。一個學期期末的前兩週，一天晚上，我早早地寫完作業，想找幾個小夥伴一起做遊戲，就給她一個電話，她説：“快要考試了，我要在家複習功課，今天不去玩了。”聽到這兒，我感到一陣心酸。白燁把學習看得那麼重，而我，作為她的朋友，為什麼沒有學會她刻苦、勤奮學習的精神呢？
此時，我如夢初醒，突然間明白了：爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書，我非但沒有好好珍惜，還把時間給荒廢了。太不應該了！如果我也能像她那樣刻苦學習，那一定能取得好成績的。我立刻跑回家去背書了。
現在我更下定了決心要讀好書，作業寫完了，不再像以前那樣看電視，而要去多閲讀課外知識，鞏固課文理解，爭取優異的成績。
所以，只要自強不息，便能學有所得。讓我們從現在做起，認真學習，刻苦讀書，把我們中華民族的優秀傳統文化傳承下去，讓民族精神發揚光大，讓它光照千秋吧！
精神家園作文 篇34
中華文化，淵遠流長。在五千年的文化歷史中，我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧，更是擁有五千年曆史根基的品質文化。
孝，是我們傳承千年的品質。眾所周知，中華有著名的二十四孝--孝感動天、戲綵娛親、鹿乳奉親、百里負米、齧指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、湧泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕温衾、行佣供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、卧冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中，有三孝便在我們望江：
孟宗哭筍。相傳，孟宗少時父親早亡，與母親相依為命。平日裏孟宗對母親是百依百順，有好吃的讓母親先吃，攢點錢也是替母親做新衣。一日母親病重，醫生叮囑用鮮竹筍做湯。可時值臘月，哪有鮮筍?為了治好母親的病，孟宗仍然馱着鋤頭，冒着寒風上山挖冬筍。挖了很久，手上起了泡，泡破出了血，再也挖不動了，還是沒挖到。孟宗急得直哭，越哭越傷心，最後眼淚也幹了，哭出倆滴鮮血掉在地上，只見地慢慢地凸起，竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢宗大喜，採回做湯，母親喝了後果然病癒了。還有玉祥卧冰和仲源泣墓，都是感天動地的`孝子故事。這也是我們傳承千年的文化，是我們不變的根基，我們將一代一代傳承下去。
誠，也是我們中華民族的傳統美德。大家耳熟能詳的曾子殺豬就是最好的典範。如果曾子沒有殺豬，他的孩子該會怎麼想呢?所以，我們應當要誠信，只有我們對人誠信、不欺騙，才能內心坦蕩蕩。不然內心不會得到安寧，也會是一種煎熬。
還有勤勞、簡樸、智慧、助人為樂、愛國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少，也是時代相傳的品質。
中國，擁有五千多年曆史的文明古國，就是因為有這麼多難能可貴的品質，一直屹立在世界的東方，閃耀着耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本，讓我們一代一代傳承下去，讓我們的後代永遠銘記這些優秀的品德!
精神家園作文 篇35
雨夜、孤燈、音樂、茶……
一切都安靜的沉寂，只剩下思緒在自由地徜徉。
我喜歡在安靜的夜裏，安靜地看一會兒書，安靜地思索些什麼——唯有此時，白天裏喧鬧的心才能沉靜下來。
我害怕自己熱鬧而糊塗地過着日子：為了學習不顧一切地麻木地做題，和朋友們大侃港台歌星的祕聞隱私，人前人後地談笑自若甚至言不由衷……還有街頭巷尾的巨幅廣告，接連不斷的搞笑影視，刺激無比的網上衝浪，以及大人們常掛在嘴邊喋喋不休的金錢和地位、利益和權力…… 一個紛繁而雜亂的世界！
人——萬物之靈長，怎麼能不給自己一點思考的時間！
在擁有了豐富的物質生活的同時，怎麼能不給自己一個精神的家園！
我選擇了書和思考。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在不停的學與思之間，我的精神花朵才會綻放得越來越絢麗。
書應當是有深度的文字。當你讀的時候覺得豁然開朗，當你合上書時覺得餘味無窮，這時，説明你已經入“境”了。我無緣與那些思想大師生在同一個時代，無緣與他們當面交流思想。然而，文字卻負載着大師們的思想，穿越時空的隧道，進入到我的心靈，滋潤我精神的綠洲。泰戈爾説：“我不知你是誰，親愛的讀者，在那一百年後讀着我的詩。我既不能摘來美麗的花朵，也不能獻上天邊的雲彩……” 然而，能與大師的心靈在這一刻對話，於願足矣。
思應當是有深度的`想。想因，想果，想大千世界的一切，直到我感受到先知們的靈魂和意識。這彷彿是一個無比美妙的過程，有着那無以言説的瞬間融合的默契。
有人説，“外面世界的喧鬧是無用的，真正熱鬧的是我的心。” 當我的家園一片葱綠，我的靈魂便充實而安穩，心便快樂起來，那是真正的快樂。
深夜中，有人仍在為生計奔波，有人糊里糊塗的睡着，他們的精神家園是葱綠，還是一片荒蕪呢？ 我走在時代的洪流中，同時我也走在自由的精神國度裏。
在精神的家園裏，讓靈魂飛揚！
精神家園作文 篇36
所有生物都必須要有水的供給，所有植物都要陽光照耀，這就好像人都需要精神的充實一樣不能缺失。
一個個拾荒者，他們積極進入圖書館看書，尋找他們的精神食糧，他們也許沒有固定的家，但他們自己不會缺失精神上的家，一個精神的依靠。所以，人最不能缺失的是精神上的依靠。
荒蕪的沙漠，簡陋的`小屋，風格古怪的撒哈拉威人，這些不奢華甚至惡劣的條件卻特別吸引風情非俗的女子——三毛。那裏，沒有充足的水，沒有温和的天氣，只有一片片沙漠。但在三毛簡陋的小屋裏，一個簡陋的書櫃上，卻擺滿了各類的書。資源的短缺並沒有讓她在沙漠過得痛苦，因為有書籍，她從未感到寂寞。她的精神有了華麗的家園，就不必在意軀體的環境高貴與否。她靈魂境界裏是一片茫茫沙漠，而書籍是沙漠裏的水，寶貴而且必不可缺。
清幽的瓦爾登湖畔，立着一座小木屋，傢俱就是幾塊木板，偉大作家是從不需要太華麗的住所。梭羅，只需要玉米麪和豆子就能過日子，然而書對他來説是不能夠缺少的糧食。沒有外界干擾，他僅喜歡這樣靜靜的思考，不斷給自己腦子多放料。雖然，他的屋子是時常漏雨的，但他毫不在意，只要精神有了依託，無論多少風雨都是微不足道的。他是平靜的瓦爾登湖，書是無數條小溪，緩緩流入他的靈魂，給他支撐。
飢餓的人去啃了麪包，高爾基去撲在了書上，因為精神上的依靠最堅固；塵世的繁雜，社會的慌亂，總摧殘不了杜甫的靈魂，精神的才華給了他支撐；朱熹的“渠”總是清的，只為“源頭活水來”，不斷充實，才能如此澄澈，這大概就是他的精神依靠。
人的精神境界是無邊界的，可以不斷充實。而支撐我們活着的卻是精神家園。因此，我需要多從外界補充能量給我們的大腦，這樣才能支撐我們的軀體。“有些人死了，我卻説他活着；有些人活着，我卻説他死了”，就是這個道理。
精神家園作文 篇37
中國是四大文明古國之一，有着源遠流長，博大精深的傳統文化，歷經千年風雨，孕育出世世代代自強不息，勤勞樸實的中華人民。我們的能力令人欽佩，我們的智慧令人景仰，我們的道德品質更是令人敬重。
中國素有“禮儀之邦”著稱， “謙讓”似一縷春風吹到每個人的心中。古今“謙讓的故事”比比皆是，其中《傳承中華文化 共築精神家園》中的“六尺巷的故事”讓我為之一震，謙遜、禮讓更是銘記在我心中。“六尺巷的故事”主要講了清朝康熙年間，安徽桐城縣宰相張英的家人與鄰居吳家為了牆基爭地界，打起了官司，雙方各不相讓，事情越鬧越大，後來家人飛書告訴張英，張英看完來信後釋然一笑，揮筆寫道：一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人看了信後，明白了張英的意思，主動將牆後移了三尺，吳家為之感動，也將牆後移了三尺，因此才有了現在聞名遐邇的六尺巷。
讀完這個故事，我深受感動。張英一封家書化解了鄰里之爭，修身為先，大度做人。讓人三尺又何妨，失三尺之地，換萬世流芳。生活中我們也要學會謙讓，比如不小心碰到別人，一句“對不起”就能解決問題，但往往因為我們的一時衝動，弄得大家都不愉快。我也有過這樣的事。
那一天，英語課上楊老師在講解試卷，當我正專心致志地研究錯題時，我旁邊的'李宇辰同學不小心把我的試卷碰到地上，她用腳踩着還給我。看着試卷上烏黑的腳印，我怒火中燒，一股憎恨的情緒油然而生，我拿過她的試卷，“嘭嘭”踩了兩腳……最後，我倆都被老師批評了，並且寫了一篇反思。
現在想來，如果我當時不衝動，而是把腳印給擦去，一起不愉快就避免了。如今，我下決心養成謙讓的好習慣，不衝動，不辜負中華優良傳統，做一個讓大家都喜歡的人。如果我們每個人都能像張英那樣謙遜、禮讓，我相信，我們的明天將會更加燦爛，更加美好！