實用的樂於助人同桌作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的樂於助人同桌作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂於助人同桌作文 篇1

她留有一頭烏黑髮亮的短髮，水汪汪的大眼睛，像會説話似的，櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了，她是誰？呵呵，告訴你也無妨，她就是我的同桌，一個樂於助人的同桌。

“呀，怎麼辦呀，鋼筆沒有水兒了，都怪我昨天沒有聽媽媽的話，收拾好東西在睡覺，今天早上起的太早，忘打鋼筆水了，怎麼辦呀，這下可好了，老師要聽寫，沒有用鋼筆寫可是要扣分的呀！”我焦急的小聲嘀咕着。這時，她聽見了，連忙打開自己的筆管，一看，也不多了，就剩少半筒了，可她一下也沒有猶豫，直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了，我在旁邊看得目瞪口呆，要知道，昨天她和我借尺子，我還小氣的説不給呢，可是現在她卻…頓時，我的`臉羞得通紅，不好意思的低下了頭，撓着頭，小聲説：“謝謝你呀，昨天的事情可真對不起呀！”她卻像無關緊要似的，説了句：“沒關係，我也是盡我的能力來幫助同學呀，要説什麼太大的事情，我還幫不了呢！”我抬起頭，和她相視了一眼，都開心的小聲的笑了。

放學的時候，下開了大雨“撲哧”一聲，原來是一個女同學摔倒了呀，摔了個仰面朝天，這下，上午穿上的新衣服，一下子就髒了，怎麼辦，她擔心回家讓媽媽罵，站在雨中不肯回家，而我的同桌主動要求護送他回家，到了女同學家，她媽媽一看見她身上怎麼髒，拿起衣架就要打她，可我同桌迅速站到她媽媽面前，笑着説：“阿姨莫要生氣，俗話説的好，君子動口不動手，阿姨雖非君子，但在這麼多鄰居面前，動起手來也不好看呀，再説，又不是她想摔倒的，是雨讓她摔倒的，按理説，阿姨應該去打雨呀！”聽她這麼一説，阿姨的氣也消下去了，也不好意思再打下去，便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了，被她父母罵了一頓，但她非但沒有停止樂於助人，反而比以前更樂於助人了。

瞧，這就是我那愛樂於助人的同桌，寧可自己受苦，也要幫助他人的好同桌，我也要多多向她學習呀。

樂於助人同桌作文 篇2

“同桌”——這個親切的字眼，每當回想起這三年的國小生活，如果沒有同桌那該多麼枯燥與乏味 。這三年，我與同桌有過爭吵、有過歡笑、有過不愉快。我們一起共同努力，共同學習。

在這三年裏，我的同桌一直沒有變，就是那個個子高高瘦瘦，永遠扎着個馬尾辮的北方女孩王恩踏。她性格豪爽，從不跟我斤斤計較，而且她善良可愛，樂於助人。

記得有一次，上畫畫課，老師讓我們每個人都拿出卡紙，今天是手工課，我拉開書包，把每個口袋都找遍了，書包也被我翻了個底朝天，卻沒有發現卡紙的蹤影，急得我頭上汗珠直冒，像個熱鍋上的螞蟻，臉也急得通紅。同桌見狀問我：“你怎麼啦，沒帶卡紙嗎?”我焦急地説：“我記得拿了卡紙放書包的，現在怎麼找不到了?”突然想起，早晨我正在拿卡紙的時候媽媽讓我吃早點，可能打了個岔給忘了，哎喲!這怎麼辦呢?同桌不緊不慢地從她的.書包裏拿出一張蘭色卡紙遞給我，“彆着急，我帶了兩張，我們一人一張吧!”在這緊要關頭，她真是雪中送炭呀!我激動地説：“明天我帶兩張給你，謝謝你!”她卻搖了搖頭説：“小事一樁嘛，我家卡紙多的是，不用還給我了，就當是我送給你的。”

“同桌”——這個温馨的字眼，三年的學習生活將我們緊緊地聯繫在一起，讓我覺得我們更像一個戰壕裏的戰友、更像一個大家庭裏的兄弟姐妹。

樂於助人同桌作文 篇3

他有着一頭烏黑的頭髮，一雙閃閃發光的眼睛，一個高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌，也是我最親密的好朋友。

因為樂於助人，他經常得到老師的表揚。有一次，我忘記帶字典，四處找同學借，同學們有的沒有帶，還有的不願意借給我。就在我急得快哭的.時候，突然他把字典放在了我的手上，告訴我用完，再還給他。我感動極了，心裏特別感謝他，於是輕輕地拉着他，説了一聲：“謝謝你。”他只是微微一笑，沒多説什麼。

記得上個星期五，我和他一起走在回學校的路上，突然他往小巷裏跑去，我疑惑地跟了上去，看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜，我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個人一個蘋果，我們開心極了，他告訴我：“經常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情。”我也深深感受到了這種神奇的魔力。

這就是我的同桌，一個樂於助人的人，你們猜到他是誰了嗎？

樂於助人同桌作文 篇4

我換過很多同桌，有“坐不住”的同桌，有愛玩耍的同桌，有樂於助人的同桌，還有愛打架的同桌。但是，我還是這個喜歡樂於助人的同桌。

他的腦袋圓圓的，像一個大大的西瓜；他的眼睛圓圓的，大大的，像兩顆美味的大葡萄；他的臉蛋圓圓的，紅通通的，像紅紅的、大大的蘋果；他的眉毛彎彎的，像彎彎的月亮。

一個星期五的早上，我的作業已經交了，正在讀書的時候，我換了一個表情。領讀的同學正是我的同桌，我的同桌看見我的表情不對，他猜到了我很傷心，他下台來問我説：“董子瑜，你怎麼了？”

“我的筆沒帶，修正帶也沒有帶。”我説着抓了抓頭。他拍拍我的肩説：“沒關係，我會借你東西用的。”我聽了，心情也變了，就開始跟着他一起讀書。過了一會兒，他回來了，並把他最好的一支筆借給了我，他的手熱乎乎的，像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友啊！如果不是他的幫忙，我今天肯定要坐一上午了！我真感激他！他真是我的.最好的同桌！

在一個星期一的上午，大課間到了，那時正是一週一度的升旗儀式，要帶紅領巾。我在抽屜中這裏找，那裏找，也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了，心情也立刻變了。怎麼辦？我沒有帶紅領巾，等會兒老師一定會批評我，我死定了！我的同桌來了，看了看我的表情，他微笑着問我：“怎麼啦！”我搖了搖頭，長歎一口氣，説：“我沒有帶紅領巾。”他興奮地一拍巴掌：“怎麼這麼巧，我剛好帶了兩條紅領巾。”説着，他借給了我一條紅領巾。

他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有這樣的好同桌，難道不是我三生有幸嗎？