【必備】三年級作文300字4篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級作文300字 篇1

晚上，我和好朋友徐子森在我家裏玩得正歡，“叮鈴鈴······”電話響了，原來是丁永澤找我去打沙包。我和媽媽、徐子森拿着沙包來到體育場，丁永澤和她媽媽正在那等着我們呢。

遊戲開始了，我們三個小朋友站在中間，媽媽和阿姨站在兩邊扔沙包，只見沙包在媽媽和阿姨之間飛來飛去，我們左躲右閃、上躥下跳，不讓沙包打中我們。突然，媽媽把沙包向阿姨一扔，阿姨快速接住朝我們打來，丁永澤沒等反應過來就被沙包打中了，只好先下場了。他大聲喊：“孫瑞聰，給我接個沙包。”我救人心切，看見沙包飛過來就急忙去接，可惜碰到了手卻沒有抓住，我也下場了，場上只剩下徐子森了，我們不停地給他加油，他果然沒辜負我們的期望，接到了兩個沙包，我們倆陸續都上場了，我們歡呼起來。歡呼聲吸引了許多小朋友並加入了我們的隊伍，場面更熱鬧了。

我們跑呀跳呀、喊呀笑呀，玩的.開心極了！

三年級作文300字 篇2

在我小時候，我的理想是當一名教師，原因只是可以管教學生。當時的我很傻，真的只是為了這個——可以管學生。可是隨着年齡的增長，我懂事了不少，也為小時候想當老師只為管教學生而感到好笑。不過現在我的理想還是一樣，只是原因和目的不一樣了。我的'原因和目的是：我要培育千千萬萬棵小苗，讓他們活出各自的風采。每棵小苗都是不一樣的，我要讓他們發揮各自的特長，去建設祖國，保衞祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓他們成為國家的棟樑之材。

我要辦一個聾啞學校，讓那些有殘疾、聾啞的人，進入校門，學到科學文化知識，讓他們能感受到社會對他們的温暖，讓他們能像《假如給我三天光明》裏的海倫?凱勒一樣出色。

我還希望讓孤兒、沒錢上學的人都上學。我要讓更多的人來學習我們中國字，讓更多的人知道中國文化的美與奧妙，讓更多的人明白做人的道理。

從現在起我就要好好學習，將來才能教書育人。

三年級作文300字 篇3

老師説今天不上作文課了。要帶我們去宋金河秋遊，讓我們走進秋天，感受秋天，還要讚美秋天。同學們都很開心。

路上，同學們説説笑笑歡歌笑語的，到了宋金河畔，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的`小蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜，它們在準備過冬的最後一批糧食。還有一羣羣蝴蝶在花叢中飛舞，它們也在留戀和沉醉這深秋的美景。接着往前走我們看到了一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，那小石頭排列整齊，用腳踩在上面癢癢的很舒服。我正在欣賞小路旁邊的金灑柏，突然，天空中一隻喜鵲從我的頭頂掠過，喜鵲是候鳥，它不用為冬天着急的。接着又飛來一隻蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來和這美麗的秋天告別的。我們來到美麗的宋金河邊，銀花朵朵的河面早已把我吸引了，讓我久久不忍離開。我們還爬上一座山，半路還看到了一隻狼狗，它的樣子好嚇人呀！把我嚇出了一身冷汗。

啊！我喜歡美麗的秋天。

三年級作文300字 篇4

星期六這天，老師把我們帶到了嶗山沙灘上玩兒。來到了沙灘上，我們看見了閃閃發光的大海，金黃的海灘，還有可愛的海鷗在湛藍的大海上自由自在的飛翔。我和同學們激動極了，紛紛跑向沙灘，我在玩碰碰樂，他們有的玩沙子，有的'玩毛毛蟲，也有的在玩風火輪，還有玩羊角球的，大家玩的可開心了。

我和同學玩完了碰碰樂、羊角球，已經滿頭大汗了。現在就剩下快樂的大腳沒玩了，我激動地跑過去，仔細地看着其他同學怎麼玩的。我前面的一位同學先把腳套進另一個腳套裏，然後拉起繩子，自信滿滿地往前跑。他跑的時候，那個腳套一直在不停地搖擺，他快跑到終點了，我發現他的表情很痛苦，於是我在心裏給他加油。他跑完了，得了第一名，臉上露出了高興的表情。輪到我了，我非常緊張，小心翼翼地套上腳套，興奮地跑起來了。一開始我的腳套也搖搖晃晃的，於是我抓緊繩子一步一步地往前走。對方跌倒了，於是我更有信心了，撒腿就跑。我也得了第一名，我非常高興，心想：我也為團隊爭光了！

快樂的大腳遊戲可真有趣呀！