【精品】安全的作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的安全的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
警營，在我和同齡人眼中，一直是神祕的，我們都想接近它，但是並沒有機會。今天，我有了機會跟隨寶雞日報小記者團的朋友們前往寶雞交警支隊，一起去學習交通安全。
我們先來到了寶雞交通現代化、智能化的神經中樞——122指揮中心。指揮中心內部十分開闊，正前方是一塊大屏幕，上面顯示着寶雞84個攝像頭的影像，我看着大屏幕，十分驚歎於現代技術的先進更使我對交通這一陌生的領域有了興趣，接着，我們深入瞭解了122指揮中心：它建於20xx年6月，佔地1600㎡，由三部分組成，總投資3000萬，是GPS數字集羣的完美體現。
然後，我們來到了多功能會議室，在這裏，我們見到了“全國優秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教給我們停止與直行的手勢，我跟着他做停止手勢時，沒感覺到什麼，但當做直行手勢時，因為大臂與小臂要呈90°夾角，所以感到十分痠痛。在我們學完手勢後，郝曉輝叔叔還告訴我們，他們每天要在風吹日曬下做不同的手勢各300餘次，而且他們上班時間也很長，一般都超過了12個小時，而我們只在室內做了兩三遍停止與直行的手勢遍手臂痠痛，讓我深深體會到了交警叔叔們的不易，也更使我有了一種想法：宣傳交通安全，讓他們可以不必再辛苦地指揮交通。
接下來的交通安全宣傳片對我觸動更大：年幼的小倩倩從小就有一個舞蹈夢，不幸的`是她遭遇了交通事故，在這次事故中她失去了雙腿，從而摔碎了她的夢想，毀了她的希望和未來。當我看了這個故事後，我十分惋惜，同時讓我對交通安全的必要性有了更深刻地印象。
現在，讓我們攜起手來，積極宣傳交通安全，遵守交通規則，讓交通安全陪伴我們快樂的成長！
安全的作文 篇2
8月18日，我看了這天的《廣州日報》，當我看到A3版的時候，有一篇報道，是關於游泳方面的問題，這篇報道叫做《兩男孩溺亡小區泳池》。當我看到了這篇報道之後，就產生了疑問：為什麼兩個男孩會在泳池溺亡呢？我帶着這個疑問，繼續把這篇報道看下去。
原來這篇報道是這樣説的.：在7月26日18時58分，何志勇的生命永遠定格在了這一刻。年僅9歲的他，在嘉和苑游泳池游泳時不幸溺水死亡。救生員以為他“在潛水”，所以救生員過了5分鐘之後，何志勇在水下不動彈，才把他給救了上來，可是救上來之後，心跳呼吸停止。他之後被送進醫院，可是搶救不了他的生命，所以何志勇的生命就這樣結束了。
昨天，下午3時30分左右，在天河區中海康城游泳池內，一名16歲的高中生在游泳時溺斃，他原本並不住在中海康城，只是放暑假來爺爺家玩。事故發生後，救生員將男生撈起，平放在池邊進行按壓急救，隨後120救護車和警車趕到現場，可是還是搶救不了這位高中生的生命，這位高中生也匆匆畫上了自己的人生句號。
我看完這篇報道之後，我覺得要告訴喜歡游泳的朋友，出去游泳要注意幾點：不要在深水池裏去潛水和嬉戲；要去有專業的救生員那裏游泳；如果是小朋友，還要帶着家長才能去游泳。安全游泳，才能遊的開心，遊的舒服!
安全的作文 篇3
俗話説“交通安全伴我行”在交通過程中，安全也是必不可少的。我們不僅要遵守，更要將它發揚光大。
鏡頭一：馬路上；有一對夫妻及一個4歲的小女孩。過馬路時，很不巧，遇上了紅燈，那對夫妻拉着孩子就要過馬路。可4歲的孩子停住了，她説道：“爸爸媽媽，現在是紅燈呀！老師告訴我嗎，只有綠燈才可以過馬路，你們這樣做是違返了交通規則”！“可路上沒有車輛，也沒有行人！”媽媽説道。“但我們也不能違返交通規則！”於是在小女孩的勸説下，天明等到了綠燈，過了馬路。
鏡頭二：只有兩個小朋友在馬路上追逐打鬧，對周圍的'事物全然不理。忽然，一輛出租車撞向了他們，幸好，司機及時剎了車。否則，將諒成大禍。同時，那兩個小朋友也被家長教育了一番。
鏡頭三：“你這個人怎麼回事，明明是紅燈還有闖，萬一出了車禍，家裏人會怎麼樣？”“哼，我就是闖，關你什麼事!”……只聽見一個婦女與一個青年爭論道。爭論完畢後，那個 青年還是闖了紅燈，他沒有把交通規則放在眼裏，也沒有重視自己的生命。
交通安全是我們必須遵守的，它關係到我們的生命，一個4歲的孩子就懂得遵守交通規則，而我們，是不是也要重視起來呢？我們既要自己做好，不要闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧，同時也要提醒他人遵守交通規則。這樣，就會減少交通事故的發生。朋友，你説呢？
安全的作文 篇4
星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應急演習。孟老師還説這次消防演習是很逼真的，還有消防官兵來指導我們呢。
下課了，我走到窗台邊上，往下一看，突然發現了一輛消防車，我叫了起來：這裏有輛消防車。我們全班都跑過來看。我高興極了，以前我只有在電視中或遊戲中見過消防車，從來沒有這麼近地見過真正的`消防車。後來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。
到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室裏的燈全滅了，只有應急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領下，一個接着一個地彎着腰往樓下撤離。
走到了二樓，我發現這裏濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心裏想：會不會真有危險了？我又對自己説：不用怕，這只是演習，一會兒就沒事了。果然，隨着煙霧越來越淡，我們已經來到了門口，那裏正有個消防戰士臨陣指揮着我們疏散。
安全的作文 篇5
我想發明一種既環保有安全的汽車，這樣我們的環境就會很清新！你們一定很期待吧！
這種車不但環保而且全自動。這輛車的造型跟我們現在在開的車差不多。如果不開人走了，它將自動鎖了。輪胎漏氣或爆了將自動更換好。現在的油價在上升，又那麼貴。這種車的油是新鮮空氣，排出來的尾氣也是新鮮空氣而且比這個更新鮮！這樣我們的世界更美更環保了！萬一你有急事，這輛車將馬上把你送到目的地。本來去的時間是30分，現在只要15分。如果你開了整天的車，感到精疲力盡，可以在導航中輸入自己要去的地方，車子自動幫你開車。累了你可以睡覺、吃東西、聽音樂……在超速的`時候還會提醒你哦！會喊“超速、超速”。
你撞車了或撞人了，車子將自動反彈。車子和人完好無缺，很安全。
雖然這種車還沒實現，但拿起你手中的筆努力學習、刻苦鑽研，將來你就是這輛車的發明者！
安全的作文 篇6
火，給予人温暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力。 每當聽見消防車悠長的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的`，腳情不自禁的往陽台走去。看着消防車漸漸地遠去，我默默地祝福他們……
天有不測風雲，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20xx年1月4日，河南蘭考縣城關鎮一居民樓發生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火； 20xx年7月1日18時，山西省棉麻公司侯馬採購供應站露天堆
放的棉花垛因雷擊引發火災。山西中儲棉倉庫發生特大火災，導致2.46萬噸棉花全部燒燬。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號為閩D—Y7396的公交車突發起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明，當火災一旦發生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，我們作為一名國小生，要預防火災發生：1、教育孩子不玩火和電器2、照明火時不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發生火災，應該：1、不要驚慌。2、千萬不要貪戀財務。3、當機立斷，快速撤離。4、千萬不要盲目跳樓……同時我們還要記住火警電話：119。
火災不可怕，只要好好預防，不玩火，整個世界可以跟它説聲：Bye bye了。
消防安全伴我行！
安全的作文 篇7
我們人世間每一個人都只有一條生命，如果不好好珍愛它，就將會喪失。我們這個世界明媚燦爛，五光十色你在意外中丟了生命不覺得可惜嗎?每一天，太陽都能輝煌地升起，又絢麗地落下。而世間的生老病死卻是毫無定數。我們一定要知道生命的寶貴，生命乃無價之寶，早在古代的時候，人們就認識到了生命的重要，如人命大如天、錢財乃身外之物等。在古代的時候，那是一個封建的社會百姓處處受到地主的壓迫和剝削，他們在那樣的環境下，還是如此珍愛自己的生命。而我們生活在現代，這是一個開放的世界到處都是欣欣向榮，一派生機勃勃的景象。在如此良好的環境中，為什麼我們不能更加努力地保護生命;如此美妙豐富多彩的世界，都不能吸引住你嗎?
死去的人可分幾種。一種是自然生老病死;另一種則是自殺，還有一種意外事故使人死亡，自然地死亡就像春華秋實，花開花落一樣。他們已經在人間度過了他們的一生。他們已經死而無憾了;總是一種雲彩的行為。這些人心灰意冷，悲觀失望對世間充滿了怨恨。這種面對挫折自暴自棄的人，我們絕對不能苟同;意外事故是社會常見的一種死亡原因。我國每年死於意外事故的人數就大得驚人，如此多的.人僅是死意外事故真是不值，尤其在繁華紅燈綠酒的大城市中，死於意外事故的人數遠遠多於鄉村。這些人絕大部分都是缺乏安全意識。他們將永遠不能留在這多姿多彩的社會中，他們的猝然長逝和突如其來的消失，讓他們的家人心痛如割。他們的經歷永遠留在我們不可磨滅的記憶中。死於交通的人數在意外事故中佔死亡人數的大部分;交通本來是人們利用的種種方便工具。為人們提供了許多好處，但由於某些人用不當變成一種死亡工具。讓許多幸福美滿的家庭破裂，造成了人間的一幕幕悲劇，這都是安全意識淺薄的結果。他們就像初生牛犢不怕虎，不懂得其中的利與害;最終釀造成了悲劇。還有礦井坍塌、房屋倒塌、火災等意外事故、自然災害死亡的人數也是非常多的。這些災害都是突然其來的。讓人措手不及，防不勝防。但你有安全方面的知識，也許就可以倖免於難;就像日本，是一個多地震和火山的國家地區。一旦發生，都有許多人能逃脱。是因為政府經常做好安全意識的宣傳。如果發生，無論對於哪些國家都會帶來嚴重的損失。
總之，我們一定要多看有關安全方面的書，才能得到更多安全方面的知識。這對我們保護生命有很大幫助，能讓我們一生受益。如果有火災出現，不用慌，要快速找到附近的電話報警，講清起火的具體地點、單位名稱和報警所用的電話號碼，講清是因什麼起火，或是如何。到主要路口接應消防車。平時不可隨意撥打“119”，如果火勢小，沒有爆炸物品，我們可找附近的消防工具來滅火或喊人滅火等。所以我們要多看有關安全的書，才知道如何應對。因為生命如此的重要，所以説安全應在我們心中佔有最重要的位置，正是要安全第一。
安全的作文 篇8
安全，這個詞大家一定都不陌生吧，當我們走出家門時，家長便會説：“注意安全!”每當我們爬到高的地方時，家長會説：“快下來，危險!”每當上學、放學的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全!”這足以證明安全第一，安全才是最重要的。
安全是什麼?安全是我們忠實的守護神，日日夜夜守護在我們的身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全還是什麼?安全還是脆弱的心靈，一瞬間也可能支離破碎;安全還是什麼?安全還是一個警鐘，時時刻刻都在提醒我們珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們注意安全，而我們常常把這種話當作耳旁風。
有一次，安全遠離了我。
一個下午，光線很好，我和王一鳴去我們小區停車庫旁邊的大坡上玩滑板，我們的'遊戲規則是這樣的：每人坐在滑板上，從坡上滑下去，並且手不能挨地。王一鳴順利地滑了下去，我也迫不及待的滑了下去，身子掌握不好方向，手直接重重的撞到了石塊上，疼得不得了，便大聲哭了起來，直到爸爸聽到我哭聲跑過來為止，我們第一時間去了醫院看病，幸好不是人命關天的大事，不過還是很難好要療養的病。
作為一名國小生，充滿好奇心。好動、好玩是我們的天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外”
安全的作文 篇9
校園是我們的第二個家，我們每天在這裏愉快的學習、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時，也暗藏着許多安全隱患。
例如：有的同學在上下樓梯時不分左右，爭先恐後的亂跑；有的同學不按健身器材的説明鍛鍊；還有的`同學在教室裏追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學們的人身安全。
為了大家平安健康的在學校裏度過每一天，也為了家長和老師不再為我們擔驚受怕，我建議同學們做到以下幾點：
一、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衞生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門、窗户在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在，希望同學們在第二個家裏開心、平安的度過每一天！