我心中的校園風景線作文彙編15篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我心中的校園風景線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的校園風景線作文彙編15篇

我心中的校園風景線作文1

校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。

走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衞兵守護着我們的學校。每天早晨,同學們揹着書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看着,好像在説:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好乾淨呀!講台、桌椅擺放整齊有序,潔白的牆壁上貼着我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創的手抄報,展示着同學們的精彩。教室後面的黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼着我們的.戰利品。每天同學們來到這裏開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壯成長。

這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那麼可愛!

我心中的校園風景線作文2

我們的校園中有許多亮麗的風景線,但我最喜愛的一道風景線就是百年古樹洋白蠟。

洋白蠟是一棵參天大樹,矗立在校園的西面。大樹有三層樓那麼高,我們三個小同學才能把它合抱起來,如此高大、粗壯的樹木在我們北方很少見。一來到這所學校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心裏留下了非常深刻的`印象。

據説洋白蠟的年齡同我們的學校一樣大,它經歷了歷史的滄桑,是我們學校的標誌,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、鬱鬱葱葱,彷彿是一把擎天巨傘為我們遮擋風雨,呵護我們茁壯成長。

我們在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌、找蟲蟲。撫摸着洋白蠟那巨大的身軀,我們願意把成長的煩惱向它訴説,與它一起分享進步的喜悦。親愛的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動着滿身樹葉,發出哈哈的笑聲,來安慰我們,鼓勵我們。在它的親切關懷下,我們就像一隻只快樂的小鳥,衝破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……

我總是在想,無論我們走多遠,飛多高,即使遠在異國他鄉,或者經過多少歲月變遷,我們都不會忘記,我們母校這一獨特的風景線。

我心中的校園風景線作文3

我們的校園中有許多亮麗的風景線,也許有人喜歡那高大嚴肅的教學樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成羣的同學和老師,也許有人喜歡教學樓旁的花團錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風景線則是學校門口的`喧譁熱鬧的操場。

一走進校園,就是操場。在操場上最醒目的是升旗台,不鏽鋼的旗杆在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一,我們全校上千名學生在升旗台下莊嚴的唱着國歌,目不轉睛的看着鮮豔的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗杆的頂端都在提醒着我們:我們是國小生,我們的任務就是好好學習。

升旗台到校門口間是幾個連續的籃球場和乒乓球場。體育課時,同學們就排好隊在操場上進行各項有趣的活動。每天放學後,操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學相約一起踢足球,一個個生龍活虎,玩得好不愜意!

我們就像圍繞着操場的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場,它不但美麗,而且帶給我們無窮的快樂。

我心中的校園風景線作文4

走進我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個大水池,水池裏有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的.小人在休息;有的小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一隻可愛的小黑狗!

抬起頭就能看見一個大屏幕,繼續往裏走就能看見象徵祖國榮譽的五星紅旗在半空中飄揚!再看看教學樓的牆上都掛着勵志的標語……

介紹完了校園裏的景物讓我們繼續來看假山吧,假山上長着許多青草,進來校門假山就成了我們美麗的風景線……

看着我們這麼美麗的校園,我又想起了我們學校未來的風景線,説起未來的風景線,我們學校又多了一個美麗的散發着芳香的花園,花園裏種了各種各樣的鮮豔的花朵。走進校園中心,咦?這是什麼?哦!原來是一些動物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀!

我愛我們美麗的校園!

我心中的校園風景線作文5

我們學校裏有很多很多的風景線。當然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。

春天時,操場中央一昂然挺立的.老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

夏天時,老槐樹經過太陽的暴曬後仍就堅強地站立着,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調,我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。

冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立着,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐後地衝下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

我心中的校園風景線作文6

校園在我心中是美麗的,它有高大的教學樓,有寬廣的大操場,還有美麗的後花園……其中,我最喜歡後花園。

在學校的右面有一個後花園,裏面有一棵高大的雪松矗立在後花園中間。兩個小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草,小草在春天的時候會長得非常茂盛。同學們可以在草地上打滾,在上面翻跟頭,在上面休息。裏面還有金燦燦的油菜花,在春天會有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來採蜜。在旁邊還有三棵小楊樹,夏天可以在下面乘涼,在下面做遊戲。還有一條“林陰小路”,是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案,有波浪形,有圓形的,有方形的……像一條五彩龍直穿過後花園。

下課了,你看那看書的`同學,津津有味的看着作文書。

還有玩捉迷藏的同學,東躲西藏,玩得不易樂乎。

我喜歡這美麗又寧靜的花園,它不僅給我們校園增添了美麗,淨化的空氣,而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場所。

我心中的校園風景線作文7

校園在我們心中永遠是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。

操場在校園的東邊,而我喜歡的是操場邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞,並且會散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃並開始了掉落,冬天的葉子已經一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細看還不會發現這棵樹上有花呢!

這兩棵樹就説明了植物也是有生命的`。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長,更是比我們脆弱許多。

我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!

我心中的校園風景線作文8

我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學,喜愛校園的建築,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

當春姑娘跳着華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的.探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什麼都充滿了好奇。它享受着春姑娘的撫摸,呆呆地看着我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉彷彿在向我們招手。

夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳着優美的舞,像一隻只小蝴蝶一樣上下飛舞着,螞蟻們把它的葉子當小船,學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠也落不完。

冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱着催眠曲。聽着聽着,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進入了美妙的夢鄉……

我心中的校園風景線作文9

校園是學習的聖地,校園是同學們互相認識的地方,在我看來校園是美麗的。

我覺得校園的一切事物都可以再美一點,比如:升旗台、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學樓裏面的微機教室。

那天我做了一個夢,我夢見了200年後的校園,一切都是那麼的高科技,升旗台可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小隻要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機教室,現在的微機教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個自制電腦材料區,做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去,現在,同學們可以親眼看見電腦是怎麼製成的了。現在老師也不用費心了,電腦可以讓學生們自主學習,電腦的程序可以自動教那些不會的學生,同時,學生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時代,和自己喜歡的人物和動物交流並進一步認識他們。我還想把這個夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的`,它無情的打斷了我的夢。

未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……

我心中的校園風景線作文10

每個校園都有獨特的風景線,我的校園也不例外。

一進校門,你就可以看見一棵“直插雲天”的大松樹,它少説也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

大松樹也給校園帶來了生機。春天,萬物復甦,校園裏因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園裏顯得格外引人注目,同學們經常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱讚。

大松樹也給同學們帶來了許多樂趣。春天,同學們站在松樹下撫摸那翠綠的枝葉,格外愜意;夏天,同學們三五成羣在樹下乘涼、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰袍,不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時“噴湧而下”,好一條“白雪瀑布”!同學們不由地歡呼雀躍。

瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“遊戲”,見證着我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的'印記。

這就是我心中的校園風景線。在它的陪伴下,我們快樂地學習和生活,一定也會長成“參天大樹”!

我心中的校園風景線作文11

我愛我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。

一走進校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫着“自貢市育才國小賦”。石碑後面是一個大水池,水池後面有八個大字“自主學習,和諧發展”,這是校長對我們的期望。每當走到書聲琅琅的教學樓時,我們都會聽到學生們的讀書聲,教室樓後邊就是我最喜歡的地方――後花園。

後花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路後面有一座假山,這裏就是孩子們的樂園。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶着歡樂的笑聲奔跑着來到了後花園玩耍,噍!那三五成羣的小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他們玩的'多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在幹什麼呢?原來他們在玩捉迷藏啊!在太陽的照射下,它們個個鼻尖上閃着汗珠,小小的身軀上噴發着太陽的香氣!

我愛我的校園,更愛學校美麗的後花園!

我心中的校園風景線作文12

我愛我的。我的坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。

一走進校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫着“自貢市育才國小賦”。石碑後面是一個大水池,水池後面有八個大字“自主學習,和諧發展”,這是校長對我們的期望。每當走到書聲琅琅的教學樓時,我們都會聽到學生們的讀書聲,教室樓後邊就是我最喜歡的地方——後。

後花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路後面有一座假山,這裏就是孩子們的樂園。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小們帶着歡樂的笑聲奔跑着來到了後花園玩耍,噍!那三五成羣的小們在石板路上面蹦蹦跳跳的.,看他們玩的多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在幹什麼呢?原來他們在玩捉迷藏啊!在太陽的照射下,它們個個鼻尖上閃着汗珠,小小的身軀上噴發着太陽的香氣!

我愛我的校園,更愛美麗的後花園!

我心中的校園風景線作文13

同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那麼我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什麼樣子的吧。

雖然我們的校園現在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進,比如説:學校裏的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了;教室裏也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室裏也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的`氣味了……

但是,我最希望改進的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從牆壁裏彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網,它一感應到同學發球姿勢不對,就會變成機器人狀態糾正他的姿勢,一感應到有同學跨網,它就會報告給老師……

這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什麼樣子的呢?

我心中的校園風景線作文14

在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路國小。

安昌路國小的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰士,守護着這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,衝向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。

走近一看,“啊”樹杆比碗口還大,足足有腦袋那麼大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的'鳥窩,鳥窩裏還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚着那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的國小生招手,歡迎他們來到安昌路國小似的。

它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。

我愛可愛的安昌路國小,更愛那迷人的雪松。

我心中的校園風景線作文15

學校,是每一個人在成長道路上的必經之路。現在隨着科技的發展,校園的科技業不斷的在改良。有了改變過的器材,這會對教學提供更大的幫助,是老師講課時更輕鬆,學生聽起來更具體,這讓兩方都受益。但你是否想象過學校小的未來呢?

未來的學校一定會從未來改變成現實。

第一步邁進校園,首先你看見的是一個很大的音樂噴泉,噴泉的主體是一支可愛的小海豚,海豚的身上還停了幾隻小黃鶯,只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉動聽的一月伴隨着噴泉落在池中的聲音,就像一位音樂的是在演唱。夏天到了,音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會感到一絲絲涼爽。

再走進一看,一陣花香撲鼻而來,原來是個小花園,轉門給同學複習功課或背書和讀書的`地方,在這兒還可以採集標本。最迷人的你些花兒就數牡丹,玫瑰,丁香……

教學樓的觀光電梯時最好玩的地方了,可以看前後左右的風景……

未來的學校好美啊!

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