吹氣球作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的吹氣球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吹氣球作文1

“哎，我輸了！”教室裏發出奇怪的聲音。原來是正在做遊戲呀！

遊戲規則讓同學們都非常驚訝，教室裏熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學接到彩色的氣球就開始練起來，有的同學不小心用大大力氣，把氣球弄破了，有的同學氣球總是發出響聲，還有的.同學在一旁靜靜地練習。老師大聲説道：“安靜一下，開始比賽啦！”比賽的同學都集合到這兒來，靜心準備着。口哨一響，同學們都吹着小氣球，生怕自己的氣球響了。一個身穿深藍色衣服的小男孩氣球慢慢在變大，忽然一聲響，這位小男孩就被淘汰了。有個同學氣球沒有握緊，也被淘汰，還剩下兩個同學還在吹氣球，一陣巨響，一個同學的氣球響了，另一位同學贏得了勝利。第二組的比賽馬上開始，領了一個小氣球就到“比賽場地”。這一局比賽時間較短，因為旁邊有搗亂的同學。勝利的這位是一個身穿粉色小襖的大姐姐，她十分高興。

遊戲在短暫的時間結束了，老師吹口哨，我們回到了座位，我也好想吹吹呀！

吹氣球作文2

星期四的上午，我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是：老師每人發一個氣球，誰的氣球先吹爆，誰就獲得勝利並獎勵標誌一枚。

“預備，開始！”老師一聲令下，比賽在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子，往自己的.氣球裏吹氣，這時，我發現同學們的氣球一個比一個吹的大。突然，汪碩這傢伙大聲地説：“老師，這氣球根本就吹不爆。”老師一聽，笑眯眯地説：“吹，到一定程度它自然會炸。”頓時，只聽班裏“呼呼……”的吹氣聲。另外，老師還在一旁大聲地喊：“加油！加油！”突然間，汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終於長出了一口氣。

此時，我心想：我的氣球什麼時候能吹爆呀？心裏“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最後我只好選擇了放棄不吹了。

這場比賽可真有趣！

吹氣球作文3

“加油!加油!”咦，這是哪裏來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球遊戲呢。

今天範老師説讓我們玩遊戲——吹氣球比賽，一聽到這話班裏立刻像菜市場一樣，炸開了鍋。

首先，要選好參賽者，參賽者選好了。該説遊戲規則了，規則是：在一分鐘之內誰吹的氣球大，誰就勝利。開始比賽了，第一組最讓我感到印象深刻，我們B組的選手一上場就樂的我們哈哈大笑，因為他吹的時候很緊張，看到自己吹的比別人小，就手忙腳亂起來，他的氣球突然像長了翅膀一般，從他的手裏逃脱出來，飛向自由。他連忙去抓，抓到了，他就繼續吹着吹，到老師喊停他才停下來，結果是我們勝利了。

終於輪到我上場了，我一手握着氣球的`吹氣口，一手輕輕的拖住氣球，鼓着腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子，然後變成球，好像要爆炸似的。

你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!

吹氣球作文4

今天，劉老師走進教室，對我們説：“今天，我們進行一場吹氣球比賽。”一聽有遊戲玩，我們全班都沸騰了。

比賽開始前，老師講規則：每隊選出三位隊員，在二十秒內吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小，就算輸了。

第一場比賽開始了，甲隊派出陳林睿，乙隊派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上台，分別拿了一個氣球，吸了一大口氣。開始了，他們用了全身的力氣往握裏吹氣，剛開始氣球像一個桃子，不一會，氣球像一個鴨梨，最後氣球像一個大西瓜。這一次乙隊勝，我們甲隊人員垂頭喪氣。老師説：“沒關係，還有機會！”

第二場比賽，我們派出林昱欣出戰，對手是乙隊的.林俞彤出場，這一場我們勝了！

第三場比賽，終於到我了。我挑了一個氣球，老師説開台我就用力吹氣，我比另一個人快一步，所以我吹得比她大一些，看着我的氣球一點一點的變大，我開心極了，最後我們隊勝了。

我覺得吹氣球比賽太好玩了！

吹氣球作文5

當來老師把氣球交給吳B時，吳B顯得很高興，眼睛眯成了“一”字形，還拍着胸脯説：“我的肺活量超高的，老師你放心”。只見他嘟起嘴，吸盤似的吸住氣球，使勁的吹起來，開始，他還笑咪咪的，可越到後面，越瞪眼，眼睛像顆珠子似的。

“停”來老師一聲令下，吳B趕忙像躲炸彈似的`停止了吹氣。這時旁邊狡猾的許A拿着一支尖筆，悄悄地走了上來。當其他人發現時，許A已經壞笑着走到了氣球面前，拿起尖筆扎向氣球。其他同學見此，都用雙手捂住耳朵，悄悄的笑着。

“嘭”氣球爆炸了，所以人的心都蹦了一下，並長長的疏了口氣。

我是一個綠氣球，本來在這個世界上生活的好好的，可可惡的許A偏偏把我刺破了，他知不知道，把我刺破就等於割魚翅呀!--痛，也要了我的命。