我真想什麼作文(13篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我真想什麼作文，希望對大家有所幫助。
我真想什麼作文1
親吻，是甜蜜的，是太陽照耀小樹苗快高成長的營養，是蜜蜂給花兒的甜美，也是我給爸爸的感恩……
作業真多，眼珠也在跟眼皮打戰。
凌晨的鐘聲早已響過，窗外工地上通宵開工的工人們也早就散了，只剩下暗淡的燈色。再看看遙遠的夜空，黑暗得像家裏的.鐵鍋底。星星都早已乘着進入夢想了呢!而可憐的我卻仍在“舉頭望明月，低頭思作業”。
一陣風吹來，真冷;像結了冰激凌一樣，風吹動了剛洗過的頭髮，頭髮像柳枝在寒風中顫抖!
何時才能做完作業，何時才能睡覺!真是，《人間悲劇》!誰來救救我，把這堆積如山的麻煩作業清掉啊!那麼我就會謝天謝地，萬分感激。
喵，喵……小貓跳過我的腳上。喚醒我正發神經的幻想，又幻想再次回到現實。繼續埋頭認認真真地做功課。
做了不知多長時間，“鈴鈴、鐺鐺、叮叮、咚咚”是什麼聲音，走出天台看，是大廳鬧鐘在響，看看時間，已經是3點了。我扭頭一看，好嚇人啊，窗那邊窗布在飄啊飄，花瓶也倒在地上。嗚嗚，以100米衝刺的速度衝進房間，想起幾天前看的電視劇“午夜兇鈴”，真恐怖!不過，作業還得做!
做完作業已經是3點半了。我像死屍一樣，趴在寫字枱上。
迷糊中，燈被打開。一個熟悉的身影走了進來!手上端着香氣沖天的牛奶。香醇的牛奶讓我坐了起來。你爸爸，他小心翼翼地放下牛奶。對我笑了笑。做了個喝和睡的手勢，然後悄悄走出門……
這一晚，我帶着甜蜜與香醇入睡。夢中，在爸爸快要走出房間時候，我衝到他面前，輕輕給他一個吻。
我真想什麼作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘聲又準時在我耳邊響起，我掃了一眼鐘錶，明明才六點半！擁有起牀氣的我苦惱地把頭蒙在被子裏大喊道：“如果學校每天十點上學就好了，睡到自然醒！”
“痴心妄想！”媽媽高聲説，“早晨的時光怎麼能浪費？時間並不等人，時間總是在你賴牀時就流走了！”我昏昏沉沉，聽不進去媽媽説的話，扭過頭又睡了過去。
沒想到，我醒來時已經到了十點，媽媽和藹地説：“醒了？女兒，以後你想睡到幾點就睡幾點，醒了再上學！”我感到不可思議，又驚喜又興奮。但又沒多問，開心地來到學校。
“好，這個知識點已經講完了，大家回去……”數學老師在講題，而我剛剛進入教室。“回到座位上吧！”數學老師不但沒説我，還讓我回到了座位上！我驚訝不已，可老師轉身就走，我叫住了老師問：“您今天講哪道大題呀？”“我已經講完了，你沒有來。”老師平靜地説。
“可是我還什麼都沒學會啊，這可怎麼行，如果因為我睡懶覺而耽誤了學習，我怎麼對得起為我辛苦付出的爸爸媽媽，怎麼對得起辛勤教育我的老師，我也會被其他同學取笑的。”真是越想越着急，急得我都要哭了出來。突然我從夢中驚醒，擦了擦眼角的`淚水，拍着胸脯説道：“還好這是一場夢，我可不能讓這場夢變成現實，不能再偷懶了！”
時間是一點兒一點兒擠出來的，時間如海綿，越擠越多。只有充分過好每一刻，才能讓自己的人生過得充實精彩！
我真想什麼作文3
人生有多少坎坷，多少寂寞，多少有心愁苦的事情，我都從不畏懼。窗外，月亮已經高高掛起，我坐在小溪邊，看着天上眨巴眨巴的星星，欣賞着美景，心裏不由得想起父親為我做的點點滴滴。
還記得上國小的時候，成績一般般，以為國中的三年實驗班上不了了，我不識羨慕多少同學，每次考試回家，都會説是一兩句，考試的問答和錯誤。
那次期末考試，我考倒數第幾名，我的鄰居也考了倒數幾名，可他卻已經做出了選擇，離開了自以為無顏面對的家人，去遙遠的地方打工去了，那時的我覺得沒臉見人，白天又黑夜，黑夜又白天的'，我躺在牀上想了又想，是不是也該離開家人？勞苦了大半輩子的父母怎麼辦呢？
我前思後想，竟不知如何是好，突然響起的敲門聲，父親走了進來，他在我身邊躊躇了一會説：“再長的陰雨天，也有放晴的時候，我們只需要等待，你總不能苦了自己啊！”他慢慢的站起來，慢慢的走出屋子，將房門輕輕關上了，在父親走出房間時，我發現他頭上的白髮又多了許多。
“我怎麼了？怎麼就這麼狹隘呢？心是怎麼了？我這樣做，對得起誰呢？”這一串又一串的疑問，使我突然醒悟，原來自己這般脆弱，是這般脆弱，是的，正如父親説的那樣，再長的陰天總有放晴的時候，這一夜，月亮不再孤獨，因為有了星星的陪伴。
星星陪着月亮，不離不棄，父親，在我孤獨時，是你給我快樂，在我失落時，是你給我希望，一路有了你的陪伴，真好，就像綠葉陪伴紅紅一樣，無怨無悔。
我真想什麼作文4
我在温州學棋已經一年多了，一個週末，媽媽送我來到了學棋的地方。那天，老師讓我和陳昊奇下，並且我執白先行。我拿來棋鐘擺好棋，便和對方開始了“戰鬥”。
陳昊奇雖然年紀小，但卻很機靈，狡猾。我施下了很多陷阱，都被他一一破 解，他還翹着二郎腿説：“這個狡猾的王策，這麼陰險!”還不時的向我吐舌頭。我火冒三丈，精心佈下了一個超級陷阱，他中計了，少了一個子。我取得了巨大的優勢，這時，我的神經開始鬆弛了，思想開始麻木了，走棋也放鬆警惕。他裝出不滿在乎的樣子，似乎胸有成竹。我向他翻白眼，但他卻對我不理不睬，還拿出口香糖津津有味的吃了起來。這時，我卻神不知鬼不覺的走了步臭棋，這下可壞了，他馬上抓住這難得的機會佔領了中心，我感到十分不舒服，因為我的'子力不能活動了。我不知所措，不知道自己怎樣才能奪回中心。
我想了半天，決定用犧牲子力來突破，可是陳昊奇早在中心佈下了陷阱，中心不但沒被奪回來，而且還虧損了自己的兵力。真是賠了夫人又折兵啊!我重新調整了子力，整裝待發，向他發起了猛烈的進攻。可惜我太大意，把兵馬全都調走了，自己的王失去了保護，他趁機進攻，眼看馬上就要輸了，我用顫抖的手抓了抓腦袋，心“撲通”“撲通”地跳着，眉頭緊皺，牙齒緊緊咬住了舌頭，最後我無奈停鍾認輸了。
那一次我大哭了一場，因為我把一盤局面優勢的棋下輸了。當時，媽媽並沒有批評我，還安慰我説，輸棋並不可怕，只要記住自己失誤在哪裏!我哭了許久，眼淚也哭幹了，眼睛也哭紅了。
這件事，到現在還很內疚!
我真想什麼作文5
我真想變成雲，白白的，飄在天空，變成各種各樣的形狀。
雲可不是整天空閒着也有光榮的任務去做，我乘着微風來到了一個村莊；“咳咳，這裏怎麼回事，好大的煙霧”原來是火災，你看那個小男孩正哇哇大哭。有一個草房子着了火，村名們正忙着滅火；在這火燒眉毛的時刻，我製造一場大雨，解決了災難。村民們放心了，可這家人沒有了房子怎麼住呢？我想了想把高大的樹木吹了過來。這樣造起房子就容易了。大家臉上出現了笑容，我感到十分開心。他們恭恭敬敬的向我表示感謝。
我又來到另一個村莊裏，這裏的姑娘們，大人們，小孩們……因為沒有水洗臉，身上，臉上都沾滿了灰塵，看上去骯髒不堪。他們個個都坐在台階上，希望天上能下起雨來。於是，我馬上變成無數滴涼爽的雨，從天上直線滑落；打在她們的臉上。不一會兒，她們的臉變成乾乾淨淨的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光着腳丫子在田間道上奔跑，歡呼！見到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個郊區裏，那裏因為缺水，人們已經三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗台上，望着天空發呆；有的`人則呆在水龍頭旁，希望水能快點來；還有的人在小溪旁，看着那渾濁的水，不住地搖頭。我看到這一切，心裏痛極了，我急忙化作千萬滴小雨，落在他們的頭上，屋旁……那裏的人看到是雨，便立刻歡呼起來，互相擁抱，有些人激動得熱淚盈眶，説不出話來。我笑了，幫助別人自己也開心。
我願意，只變成平凡的雲。
我真想什麼作文6
人生是一條長河，漫漫而長遠，總有一些人給你温暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛哭的我，我真想堅強。
小時候的我很愛哭，只要一委屈就會哭。但是我有一位非常愛我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無助的時候，她總是會出現，給我温暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。
記得是在我五歲的時候，那天，外面的風颳的很大，似乎還下着濛濛的細雨，我躺在牀上，看着外面朦朦朧朧的樹，很想出去看看。於是我便穿好衣服跑了出去，我在外面跑來跑去，風很大，我感覺有點冷，但是我還是沒有回家，還在外面玩。就在我玩得開心的時候，突然跑過來一條黑色的大狗，我頓時嚇得不敢説話，我慢慢的往後退，卻不料碰到了一個石頭，小小的我一下子就摔倒了，看着黑色的大狗朝我慢慢的走過來，我嚇得閉上眼睛，忍不住哭了起來，哭聲越來越大……
這時，我聽到一陣急促的腳步聲，是媽媽來了。我睜開眼睛，驚恐的看着媽媽，心想：我自己偷偷跑出來，媽媽會不會打我啊!來不及我思考，媽媽就已經緊緊地抱起我回家……
我坐在牀上，媽媽站在地上，大聲的問我：“為什麼跑出去了?你知不知道外面風颳的'這麼大!感冒了怎麼辦?”我已經嚇得不敢説話了，只是一直的哭，沒有聲音的哭。媽媽看着我，無奈的道了一聲：“唉!”她從兜裏面拿出一顆糖，對我説：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎?現在你有爸爸媽媽，還有其他人陪着你，以後你走上社會，還有比這更苦更難的考驗等着你，眼淚可能會解決一時的困難，以後你只能靠自己的努力與智慧去克服。”
現在我上了國中，沒有了媽媽時時的關心與呵護，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠永遠的銘記在我的心中!如今我真想堅強。
我真想什麼作文7
十年的經歷，十年春夏秋冬，十年的笑容和眼淚。有許多事，我真想重新來過。
那一年期末考，陽光明媚，我心以為這是預示我考好的徵兆，心中攜着百分之一百二十的自信與試題進行了兩天的刀劍相搏。如刀光劍影般的考試結束後，便是那漫長的忐忑不安的等待。不斷地祈禱着自己能摘到好成績的桂冠。可冰冷的事實卻好似子彈一般擊穿我的期待與自信。期望被打成碎片，華麗地散落一地。我犯了一個致命的愚蠢的錯誤——沒寫名字。
我真想重來，改變這錯誤，如果還能重來。
那一次聚會，我與我最好的摯友在一起漫無目的地玩着。不知是怎樣的鬼使神差，讓我有了想捉弄他的想法。於是，在他離開的時候，我在他的飲料裏放了芥末，看到他喝下去的那一刻，我毫無顧忌地笑了起來，看着他那被嗆得流眼淚的難受的樣子，我的心居然愉悦無比。可是，在看到他那冰冷而怨恨的目光時，我意識到了我好像真的`惹了大禍。剛想和他道歉，可迎面擊來了他的怒火，我幾乎被燒成灰燼!一陣怒罵之後，他就走了，再也沒有回來。那一天，我第一次為一個人落下了悔恨的淚水，可我的淚水也未能將他挽回。
我真想重來，改變這愚蠢，如果還能重來。
但是，重新來過又能怎樣呢?如果不是那一次考試發現了我這錯誤，使我記住的話，可能下一次就會再犯錯。如果不是我傷了我的摯友，使我明白了自己的愚蠢，可能下一次我傷害的就是自己的家人!
我真想重來，可是自己的人生就好似一條每走一步就會破碎一塊的道路，雖然這條路上滿是艱難與曲折，可是你得向前走，若想回頭望去，只能看到昨天那張破碎的臉。
人生就像一場戲，可戲能夠重來，人生卻不能回放。
我好想重來，可卻是隻能向前。
我真想什麼作文8
我真想擁有超能力
超能力，這聽起來或許是個幼稚的想法，但許多人都渴望能得到它，因為擁有了超能力，便可無所不能，就相當於擁有了全世界。
擁有了超能力，我就可以“瞬移”。每天晚上，我都會因為拖拉的毛病睡得很晚，早上起不來。有一次，爸爸媽媽剛把我叫醒，就上班去了。我看了一下時間，才六點。我就又躺下去眯了一會兒。哪知道睜眼五分鐘，閉眼兩個小時啊！當我醒來的時候，已經八點了，跑到學校，我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會“瞬移”，一眨眼便可以飛到教室，當老師進來時，我已經坐在座位上，專心聽課了。
擁有了超能力，我就可以“隱身”。上課的時候，有時我會被老師突如其來的問題給難住，站在那裏，羞愧滿面，回答不出來。要是我會“隱身術”，就既可以聽課，又不會被叫到。如果遇到尷尬的場合，也可以迅速“隱身”，就不會在老師的`數落聲和同學的譏笑中，羞得面紅耳赤，無地自容。
擁有了超能力，我就可以控制五行元素。這樣，我就能把南方的水疏導到北方缺水的地方，人們就不會因洪災而流離失所，也不會因為受旱而顆粒無收，我就可以讓荒涼的地區變成一片葱綠，讓每一個角落都鮮花盛開，鳥語花香，讓每一個家庭都能和樂幸福。
擁有了超能力，我就可以擁有高超的醫術，讓身患絕症的病人擺脱死亡的威脅，健康快樂地生活；讓每一個患有眼疾的人，都能清楚地看清這個世界。讓人間少一份生離死別，多一份其樂融融；少一份清冷，多一份温情。
超能力，也許永遠也不會光顧於我，但我仍會心之嚮往，即使是一場夢也好啊！這樣，我就可以盡享夢中的樂趣，感受世間美好。
我真想擁有超能力，真的！
我真想什麼作文9
我真想成為別人家的孩子
如果有一種藥水能讓人成為最優秀的人，讓父母滿意，自己也能獲得心裏的釋然。即使，價值千金我也要得到。
從小到大，媽媽對我的要求都很嚴格，特別是上了國中以後，媽媽對我的成績看得更加重要，看的更加重要。記得第1次月考媽媽給我定了目標，只要考進班級前五名即可，並讓我盡力而為，不要為難。可是到最後名次出來了，媽媽卻變了臉變了腔調，怎麼才考個第5名。前幾名同學學的那麼好，你都差在哪裏了？這連珠炮的追問使我如墜雲霧之中。方寸大亂，咬咬牙再拼。第2次考試中，我果然取得了第2名的好成績，我十分開心的跑回家。把成績單遞給媽媽，本以為會得到誇獎，可是媽媽仍然板着臉説你考了第2名，快看看都錯在了哪裏，見我嘟起的嘴，媽媽仍不放鬆，人家有考第1名的，説完後便開始帶着我看錯題，有多少題是不該錯的，加上這些能打多少分，能考得更好，我在媽媽冰雹般言語的攻擊下，稚嫩的內心已傷痕累累。
就這樣在每次考試中，即使是取得了多好的名次，我都不會得到媽媽的認可，每次都是別人家的孩子怎麼怎麼樣，人家怎麼可以那麼好，分數那麼高，你咋就考不過人家？
我好想成為別人家的孩子這樣我的每一點成績，媽媽都會以欣賞的目光去看待，看人家的孩子真不錯，能從第5名提升到第2名呢。
如果我是別人家的`孩子，媽媽就不會盯着不放。還睡呢，早晨記憶力好，快起來背小課，中午打個盹就行了，覺睡多了會傻掉，把下午的課再看一下，作業檢查了嗎就去睡覺，你看對面樓的燈還亮着呢。
如果真有一種藥水喝下去後，就可以變成別人家的孩子，我情願一飲而盡，因為我好想成為別人家的孩子，成為媽媽欣賞的人。
我真想什麼作文10
我真想克隆我自己
窗外，羣星閃爍，而窗內，一盞枱燈投放出柔和的光。
“早點休息吧，明天還有……”已經月上中天，枱燈底下的我還在奮筆疾書。我清楚，即使做完了這些作業，明天還有兩個課外班，行走的腳步永遠不會停下。此時的我，真想克隆出另一個自己……
我真想克隆出另一個自己，那樣就會有另一個人幫我寫作業，這樣，我就會有更多的空閒時間去做我想做的事。
我會離開這喧鬧的城市，走進田野，去呼吸一下清新的`空氣，聆聽漸漸離我們遠去的蟬鳴；我還能去遊遍祖國的大好河山，不會只在課本中憑藉作者的描述去認識世界；到天安門城樓前，聆聽歷史的聲音，在悠揚的國歌聲中感受祖國的強大和雄偉。
我真想克隆出另一個自己，那樣，我就能抽出更多的時間，在週末時，與朋友一起玩耍。
我們可以一起去釣魚、游泳，在橋頭讀書，體會“天光雲影共徘徊”的清幽；去在田野嬉鬧，感受“稻花香裏説豐年”的欣喜；去雪地裏奔跑，欣賞“千樹萬樹梨花開”的美景。美景在田野，詩意在天外，那裏都是我要抵達的遠方。
我真想克隆出另一個自己，能在奶奶生病時守在她的牀邊，就像小時候，她照料我那樣去照料她，讓她感受親情的撫慰；能在媽媽疲勞時，也為她做上一頓美味，並擔下所有的家務，讓她也感受一下兒子的孝心。
我真想克隆出另一個自己，雖然這並不現實。可我一直嚮往着窗外的世界，想去親近自然，去探索歷史，去感受親情，不想像一隻被困在籠中的鳥一樣，唱着一首無聲的歌。
我真想克隆出另一個自己，那樣該有多好……
我真想什麼作文11
我喜歡許許多多的科目，如：語文、英語、音樂、美術、科學……但我覺得最有趣的是科學課!因為它給我帶來了意想不到的快樂或驚喜。
“3，2，1，走!”我們的小組大組長説。“咕嚕咕嚕咕……”小蘇打在白醋中翩翩起舞，直接湧向我們。
“一定要注意啊，放完小蘇打後一定要蓋上蓋子哦!”“好!”我們全班人既緊張又激動異口同聲地説。“呼!”我們緊張迅速地把蓋子蓋上了，泡沫一點一點的下去。我們進行了第一個小實驗——聞。我們每個人都聞了一下，只有點酸味，其它的味就沒有什麼了。第二個小實驗——聽。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”這和一開始的都不一樣。我們感到驚奇和疑惑。我們就迫不急待地做第三個小實驗——摸。我們剛剛開始也摸了一下，普通的'温度，不熱不冷。我第一個摸……“哇!是冷的!”我震驚地説了一聲。他們也都摸了。“真的哎!”“好神奇啊!”“這到底是怎麼回事?不可能……”這，讓我真想不到!科學真有趣。
還有一次，也是科學課。我們學的是“迷你的世界”。老師給了我們一小片洋葱內皮，一個顯微鏡。我用顯微鏡移來移去，啊!終於對準了!它就是一塊又一塊的地磚，還有幾個小圓圈。接着，我們進行了下一個實驗。我們觀察苔蘚。放大，放大，再放大，準了!這時，我不敢相信我的眼睛。它就是一個叢林!一棵又一棵綠油油的小苗長在草地上，一深一淺。有的快發芽了，有的彎了，有的伸着長長的腰向陽光問好，有的躺在地上似乎在做“仰卧起坐”……簡直就是仙境。這，讓我真想不到。
我們有許許多多的想不到，但小蘇打和苔蘚這兩個普普通通的小事物卻讓我驚歎!這，讓我真想不到!
我真想什麼作文12
我真想讓時間慢一點
那些躺在草地上發呆的小男孩，那些邊散步邊閒聊的老人，那些在羈旅之途吟誦“小橋流水人家”的年輕人，如今都去哪兒了？
街道上，滿眼都是行色匆匆的人流，——儼然像被上了發條，沒有一絲的凝眸和停駐。
快，漸漸主宰了這個世界，只有快些，再快，更快，你才能在這個社會上立足，你才可以“活”得更好。
愛上層樓，欣賞窗外風景的人們去工作了，放學路上踢小石子的孩子們正被關在房間裏寫作業，那喜歡對着落日引發詩情的青年人正在為完成下一個業務而周旋應酬。快的生活節奏，讓這個世界少了許多樂趣和雅緻，變得越來越刻板和嚴肅。
我一直深以為，美好的地方應是停留的地方，詩意的城市應是緩慢的城市，一個能讓你真正“慢”下來的地方，才稱得上美麗。
所以，我真想讓時間慢一點，然後在那個陽光明媚的清晨，與幾個小夥伴一同行進在林蔭之中，嗅一嗅路邊的小花，聽一聽小鳥的歌唱，將幾個石子踢向河面，看水花濺起，又擴出圓圓的水紋。
我真想讓時間慢一點，在一個閒適的午後，俯在外婆的膝前，聽她梳理過去的歲月，任風撩動她蒼白的髮絲，感知時光流逝的悠遠，用親情的陪伴，捂熱窗外的`清寒。
我真想讓時間慢一點，讓爸爸放下手中的工作，再拾起他年輕時的筆，在紙箋上，書寫平仄，抑或手執長笛，讓“長河落日”，“平湖秋月”，再次點亮他眼中的詩意。
我真想讓時間慢一點，再慢一點，自在看“庭前花開花落，天外雲捲雲舒”，任他過個朝朝暮暮，仔細地欣賞沿途的風景，從容地品味人間的清歡和雅趣。
那時的道路很長，枯藤老樹絆住了羈旅遊子的腳步，只盼明月寄去一縷相思；那時的時間很慢，郵差很遠，一生只夠愛一個人……
我真想什麼作文13
在地球上，人是最高級的動物;在動物界，猴子是最通人性的動物;在人與人之間，就很難分出彼我。在茫茫人海中我想出類拔萃，所以我想得到更多的智慧。
雨輕輕地落下，我靜靜地傾聽着。眼淚水也隨着雨的節奏悄悄地滑落。我的心也在下雨，因為我考試有失敗了。在六年級的緊張階段，同學們都在奮力向前，而我就想一隻被關在玻璃箱的'蟈蟈，再怎麼努力都無濟於事。每次考試我只能當旁觀者，而做不上主角。在老師的聲聲表揚中，我也只是無名小卒。在寫作上，我超越不過別人，別人的有滋有味，而我的卻是枯藤老樹;在寫字上，別人的行雲流水，而我的卻硬梆梆的;在是思維上，別人轉得比我快，老師出題他們三兩分鐘寫完，而我總是磨磨蹭蹭……我只能做井底之蛙嗎?不，我要向前，我要像雄鷹一樣一覽眾山小。所以我最想更多的智慧。並且我也會努力，總有一天醜小鴨也會變白天鵝。
我最想要更多智慧，因為我想幫助別人。比如：非洲難民，我要用我的智慧去幫助他們，讓他們能過上幸福、快樂的生活;還有是國家金融危機，我會用我的智慧去幫他們開鑿一條又一條的致富之路，讓我們國家能更加繁榮昌盛，讓有才者能找到更好的工作;我還會幫助國家教育一些誤入歧途的少年，讓他們能改過自新，安定生活，為人民帶來更多好處……
得到更多的智慧，是我的夢，是我最想要的。因為有夢，所以有五彩繽紛的生活。讓我承載着夢向我最想要的智慧了去吧!