【實用】五年級的作文集錦7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

每當我看到我桌上的小擺件，就能想到我在美國的一個新朋友。它是一個“L”形木質擺件，別看它小但它可是我最珍貴的禮物呢！

我的那個新朋友叫Alaska，她有着一雙水靈靈的淺藍色大眼睛，還有着一頭金色的.長髮，看起來就像金色的波浪一樣。她是我見過的最有耐心的外國人。記得那次……

我們要走的那天晚上，她把前一天從超市買好的木質字母拿了出來，讓我們每人挑選一個，教我們在上面畫油畫，可我們從來沒有畫過油畫，不知道怎麼畫，於是她一步一步地教我們怎麼畫。可她説的是英文，説了半天，我們都沒聽懂。她輕輕地皺了皺眉，好像想到了什麼。她馬上衝進了她的書房，拿出了她的手機，下載了一個翻譯軟件。她用翻譯軟件跟我們説：“彆着急，你們沒畫過，慢慢來，我跟你們一起畫。”説完她也拿了一塊木板，拿了一支筆，蘸了蘸顏料，跟我們一起畫了起來。

她告訴我們，要先用一個顏色畫個底色，然後等它幹了，就可以在上面畫自己想畫的圖案了，但在每畫一層之前，一定要保證上一層幹了。結果我性子一急，沒等它幹了就畫了下一層，把畫弄花了。Alaska連忙安慰我説：“沒事兒，等它幹了再畫一遍覆蓋一下就行了！”我緊張的心終於放了下來。

我們在Alaska的耐心指導下，每個人都完成了一幅畫。她對我們説：“這就當禮物送給你們了，希望以後你們看到它可以想到我。”我們開心得叫道：“太棒了！”“等幹了我們彼此籤一下名吧！”“OK！”

第二天早上，我們寫了名字，還教她使用微信並加了好友，便於以後聯繫。

這個禮物一直襬在我的桌前，一看到它，我就會想到Alaska，想到她耐心而友善的微笑。

五年級的作文 篇2

錚錚的靜立

哀泣的

是冬夜裏的風

和天空對語

沉默是最好的表白

刪減了多餘的情節

甚至

不留一片的招搖的葉

從沒在意

路人的一瞥

思念太久了

春風感動了二月

踏着湖水沿着草色款款的走來

在某個早晨

輕輕地剪開了

你珍藏已久

舉重若輕的包裹

悄無聲息的

放飛了

還沒來得及整理的.心事

如同

點燃生日的燭火

因為等待

你贏得了

尊敬

因為深沉

愛你的人

仰視

五年級的作文 篇3

在駝房營國小教學樓的北邊，有一個我們全校同學喜歡的遊樂園，那就是我們可愛的操場。這個操場雖小，但是帶給我們的快樂卻是無限的。這個操場是長方形的，長50米，寬是40米。有20xx平方米那麼大。操場中間既不是用黃土鋪成的，也不是由橡膠鋪成的，而是用水泥鋪成的。水泥地的周圍是一圈長150米的跑道，在跑道上有多少同學們奔跑的腳印啊！

在操場南邊有一個領操台，那是我們做操時領操員站的地方。在領操台的前方是一個升旗台，升旗台是由潔白的漢白玉欄杆圍成的。每當週一，我們全校師生都會舉行莊嚴的升旗儀式。在操場的東面、西面、北面分別生長着古老的國槐，高大的泡桐樹，挺拔的松樹和雄赳赳的`揚樹。操場的圍牆上畫着水粉畫，有美麗的海底世界，有華麗的城堡，有多種的樂器，還有矯健的老鷹等。這可愛的操場給我們帶來了無限的快樂，我們在操場上上體育課、上大課間……聽，多動聽的鈴聲呀！

那是大課間開始了。同學們都在高興地玩遊戲。有的在跳八字，有的跳皮筋，還有的在踢毽。看那邊兒有個男生在跳繩，走近一看，是我的同學桑奇在跳單搖，只見他在快速地搖動手上的繩子，雙腳跳一下換一下。後來，他越跳越快，雙腳像觸了電似的。我在一旁都跟不上數數，看得我眼花繚亂。圍觀的同學都拍手叫好，掌聲、叫聲伴着笑聲響徹了整個校園，我太羨慕他了。操場帶給我們歡樂，同時也帶給了我們健康的身體，我們都愛這可愛的操場。

五年級的作文 篇4

她是世界上最偉大的母親，我心中最敬佩的人。

我的媽媽英語水平很高，所以她總是催着我練口語、背英語單詞。要是我一天不背，她就會嘮叨個不停。一天，我正在背英語單詞，發現媽媽正在看手機，嘴裏還不停的説着什麼，我心想：“哼，讓我背單詞，自己竟然還在玩手機！”我輕輕地走到媽媽身邊，卻令我大吃一驚：原來媽媽正在學英語啊！咦？媽媽的英語不是很好嗎？怎麼還要學英語？我疑惑不解地問：“媽媽，你的英文已經這麼厲害，為什麼還要學英語？”媽媽回答：“我的英語雖然很好，但還有進步的空間，可以學得更好呀！”這時，我看見媽媽手機上記載的數量圖，她每天背20個單詞以上，已經堅持很久了。而我只知道看外像，以為媽媽在玩手機，卻不知道媽媽其實在學習，我感到很慚愧。

媽媽不僅英文好，還很勤勞顧家。她每天工作到很晚才回家，回到家後還要哄妹妹睡覺，她一直要忙到十點以後才能休息，第二天早晨還要送我去上學。媽媽似乎是兩個人變成的，一個需要照顧我和妹妹，另一個還在不斷地補充能量，永遠都不會覺得累。有時她能早點回家，但也沒能在家好好休息，總是不停地忙着家務。當我在學習英語遇到困難的時候，她會細心地教我，直到我弄懂為止。她答應我的事，她也從不食言……媽媽為我做過許許多多的事，她是世界上最偉大的媽媽。

小時候，我希望我的媽媽能永遠陪着我，那才是我認為最偉大的'母親。可是，現實生活中，她並不是我想的那樣，她不能夠無時無刻地陪伴我。她是一位忙碌的母親，忙工作、忙生活，永遠對我嚴格要求。隨着我年齡的增長，她在我的心目中的地位卻沒有降低，依然是我心中最偉大、最好的媽媽。

媽媽，您永遠是我心中最敬佩的人！

五年級的作文 篇5

尊敬的奶奶：

您好！

您的生活還好嗎？奶奶，您還記得我嗎？我是您的孫女張劉瑜。自從我在巫山出生後，您就和我媽媽吵架了，當時，媽媽生下我後身體很虛弱，原本住在爺爺家，可吵完架後，媽媽一怒之下和爸爸搬走了，從此他們就在外面打拼賺錢。而我，也一直沒有見過您，小時候的記憶早已淡忘了

媽媽曾經為了我，誠懇地打電話請您回來幫忙接送一下，什麼活兒也不要您做。可是每一次您要麼就不接電話，要不就説您身體不好，活不長了，一口回絕了。奶奶，您知道麼？我，您的孫女，每一次放學，只要一看到別的孩子有奶奶接送，有奶奶關心，我的'心裏就會一陣陣痛，為什麼別人有奶奶的疼愛，而我卻每天都要乘着公交車上學、回家？我多麼想有一天，我能夠被您接送，享受一下有奶奶的生活啊！

奶奶，您回來吧！我真的很想很想見見您，拉拉您的手，對着您撒嬌，為您捶捶背，向您傾訴我的煩惱，讓您分享我的快樂！只是求您，求您早點回來吧！奶奶！

祝您福如東海長流水

壽比南山不老鬆

　　你的孫子

五年級的作文 篇6

在過去的一年裏，每個人都悄悄的發生着變化，如：學習上的、生活中的……我最大的變化則是學習上的變化。

我的變化主要體現在作文與字跡上。上五年級時，我的作文總上不了90分，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急着給我報作文輔導班。可是上了輔導班作文也沒有提高多少，我都快要放棄自己的作文了。字跡同樣也是，媽媽給我買字帖讓我練習，練到最後寫出來的字還是亂七八糟的。我想：為什麼我的字總是也寫不好呢？是我的心沒投入到學習中？種種問題都在我的腦海裏打了個問號。

自從我上六年級以後，我嚴格要求自己，作文、字跡都有了很大的進步。每次寫作業時，我都是一筆一畫認真地寫，做到了老師要求的橫平豎直。寫作文時，我都會按照老師説的步驟寫或者從自己的觀點去寫。老師説“寫作文時，要寫最真實的，只有這樣作文才會寫的棒。”我深深體會了老師説的`重要性，並按照老師的要求去寫作文，果然在作文上取得了進步，寫出了優秀的文章。

由此看來，學習時要用心，只有這樣才會更上一層樓。我還有許多的地方也進步了，比如説：數學方面計算題的解題能力提高了，英語方面的單詞發音標準了……都在一點一點的進步。

我不僅在學習上發生了變化，生活中也悄悄地發生了的變化。以前，我是一個懶惰的孩子。周未、放假時我總是很晚才起牀，有時起牀後還不疊被子，吃完飯不主動洗碗……現在，我每天早上按時起牀，主動疊被子、洗碗，幫媽媽幹一些力所能及的家務活，總之我的變化很大，就像剛長出來的一棵小幼苗時時需要別人的呵護，一瞬間就變成了一棵大樹，深深的紮根於大地，汲取着大地的養分。

20xx年裏我收穫了很多， 20xx年來了，在新的一年裏，我要用雙手撒下一顆種子，精心呵護、用愛澆灌，使自己在新的一年取得更大的收穫。

五年級的作文 篇7

大家好！我是人類的朋友──海豚。

我的游泳本領很高，可以一口氣遊七十多海里，所以人類朋友還送我一個美稱“游泳健將”。我之所以能遊的那麼快，是因為我們的“線條”優美和我們那光滑富有彈性的皮膚，正是由於那光滑富有彈性的皮膚，減少了游泳時的阻力，才能讓我們以每小時幾十千米的速度向前衝刺。

我們還為人類作出了巨大的貢獻，人類模仿我們皮膚構造，製造了“人工海豚皮”，是他們的船速大大提高了，還有我們能為人們去在一千六百米深的海底排雷，減免了不必要的損失。

我們還有一種看家本領，那就是回聲定位能力強，可以準確的.探測出三千米外的東西。這種本來還使我們成為了救生員，當人們不幸落水時，我們還會去救助。目前人類還在研究我們海豚的這種本能。

我能不睡覺，我的兩個腦半球相互交換工作，這使我們的警覺非常高。

我還能供人娛樂、表演雜技，給人們帶來歡笑。

你看我能不能幹？