霧作文400字_國小五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的霧作文400字_國小五年級作文，希望對大家有所幫助。
霧作文400字_國小五年級作文1
前不久，舟山剛被譽為空氣質量最好的城市，可如今，那些大城市中無處不在的霧霾，卻“找上門來了”。
説實話啊，我還是第一次見到霧霾呢。有了霧霾，整個天空都灰濛濛的，不像只有霧的時候，天使上只是白茫茫的一片。霧霾飄浮在天空上，整個藍天，都顯得黯淡無光，不僅如此，它還把遠處的建築物、花草等都擋住了。眼睛向遠方瞭望過去，那是一片灰芒芒的。這樣，一整天下來，天空根本沒有亮堂過。看到如此暗淡的天色，我都沒有了面對美好一天的活力，感覺整個人昏昏欲睡。這樣的霧霾天氣，也太擾人了。霧霾不僅會讓天色變暗，也會產生出一種十分細小，卻危害巨大的顆粒——PM2。5。這種顆粒會在霧霾天氣裏浮在空中，通過人的呼吸進入肺部，壞處很大！因此，人們都全副武裝：有的用圍巾蒙上口鼻，有的戴上口罩，都是防止這種顆粒的。還有的人，乾脆悶在家裏不出門了，因為只要出門去，就容易把顆粒PM2。5吸入肺，還會“浸”到霧霾特殊的異味中和污染嚴重的空氣裏。當然，霧霾的危害依然很是擾人啊！
其實，這霧霾都是從北方那裏吹過來的，同時也是人們自己的行為導致了霧霾的產生。只要我們合理的使用會排放污氣的物體，保護環境，就能讓霧霾遠離我們，一起行動起來吧！
霧作文400字_國小五年級作文2
冬季，一個令人琢磨不透的季節；冬季，一個令人心醉的季節；冬季，一個朦朦朧朧的季節。
當大地還沉寂在一片寂靜之中，冬天的使者便悄悄地來到了校園，它――便是霧。
這時，校園裏的一切事物仍在沉睡，晨霧便遊蕩開了。她像一層輕紗，漸漸輕拂迎風挺立的大樹。她慢慢撫摸花壇中頑強生存的小草。她的到來，彷彿是準備喚醒這個生機勃勃的校園。
霧漸漸地變濃了。遠遠望去，花壇中的大樹只能隱隱約約地看見輪廓。而教學大樓也似乎被施了魔法，玩起了捉迷藏的遊戲，若隱若現。這霧現在才正式現身。雖説你能清清楚楚地看見這位乳白色的使者，但就算你用盡九牛二虎之力，也無法將其掌握在手中，只容許你靜靜地欣賞這稍縱即逝的美景。這霧時而像笨重的帷幕，似乎眼前的一切事物都在瞬間化為烏有，變成了清一色的乳白。時而又像那薄薄的桃花紙，在它背後的世界依稀可見。漫步在校園中，你會以為自己遨遊在茫茫雲海中呢！沒過多久，你便會陶醉在這一片如詩如畫的景緻中。
正在這時，太陽從東邊冉冉升起，晨霧也即將離去。在告別之前，晨霧又將自己最好的東西留了下來。她“揮淚而去”，依依不捨地化作一縷輕煙，在天空中昇華了。
而現在，當你踏進校園時，會發現樹葉和小草上都掛着晶瑩剔透的露珠，這可不是什麼露水，它是――晨霧留下的禮物。
霧作文400字_國小五年級作文3
屋子外面，原是濃厚得對面不見人影的晨霧，這時已經消退，變淡了。慢慢得勢的陽光裏，白濛濛的霧點子，一陣一陣地翻騰，飄散，好像沙沙有聲。籬笆，土堆，牆頭，都在霧氣裏顯出模糊的形象。
霧，漫漫漲湧起來，漲湧起來。啊，好大的霧呵！遠處，大霧瀰漫，淹沒了羣山，只露出些隱隱約約的輪廓。不知是什麼時候，霧海中現出奔騰的雄獅、悠閒的駱駝、開屏的孔雀、沉睡的老虎……霧竟有如此神奇的力量，它豐富多彩，變幻莫測，是它給這羣山增添了無窮的魅力；近處，芳草青碧，翠林如海，蒼黛凝重。
霧，似有形而又無形，朦朦朧朧的飄渺於文人的詩篇之間。
霧裏看花，霧因花而美麗，花因霧而朦朧，一如詩人的情感。
霧在山間遊動，像畫家潑墨，使原來的山變成景，做成了一幅幅丹青。
夜霧慢慢淡了，顏色變白，像是流動着的透明體，東方發白了。浮動着的輕紗一般的迷霧籠罩着曹陽新村，新村的建築和樹木若有若無。説它有吧，看不到那些建築 和 樹木的整體；説它沒有吧，迷霧開豁的地方，又隱隱露出建築和樹木部分的輪廓，隨着迷霧的濃淡，變幻多姿，彷彿是海市蜃樓。
正當四月初旬，櫻草開花，一陣煦風吹過新掘的花畦，花園如同婦女，着意修飾，迎接夏季的節日。人從花棚的空當望出，就見河水曲曲折折，漫不經心，流過草 原。 黃昏的霧氣，在枯落的白楊中間浮過，彷彿細紗掛在樹枝，卻比細紗還要發白，還要透明，濛濛一片，把白楊的輪廓勾成了堇色。
霧作文400字_國小五年級作文4
雨、霧永遠是在一起的，大雨過後濃霧就上來了。昨夜下過了大雨，早晨，我吃過了早飯，準備上學，我往窗外一看，有霧，我心想：“小霧沒關係。”
出了門我才發現不是小霧而是濃濃的大霧。我又發現媽媽不見了，我急忙往前跑，原來媽媽就在不遠處是被大霧“吞沒”了，再看看四周，也都是濃霧瀰漫，只有身邊的一小塊看的清，朦朧中，感覺到身邊有幾棵小樹隱隱約約，小樹旁的高樓卻再也看不見了。我覺得自己好象隨時要被濃霧吞噬。
我每走一步，後面的一切就被大霧吞掉了。我們走到了大門口，媽媽説：“今天霧太大了，騎電動車不安全，坐出租車。”走出了小區，看不見行人。車輛，只能看見商店的招牌，還有閃着的霓虹燈，路燈也只有灰暗的光束。
濃霧中唯一醒目的是出租車的車燈，雖説是大白天可車輛無一列外的亮起了車燈，原來明亮耀眼的車燈都顯得昏暗了。於是一片濃霧中一會兒就有兩個紅點慢慢駛來，那一定是汽車來了。
在人行道上我 有點害怕，怕一不留神走到馬路上被車撞到，還擔心媽媽走的太快，我找不着她了。一會兒我又不害怕了，我覺得自己好象在仙境一樣，
雲霧繚繞，霧就像雲，被我踩在腳下，我在騰雲駕霧呢。
中午霧散了，太陽出來了，霧後一切都顯得更明亮了。
霧作文400字_國小五年級作文5
走在大街上，我置身在霧的世界--迷迷糊糊的一片，我往前望了望，一片白色，多麼像一張白色的窗簾，多麼像一張白色的地毯啊！這調皮的小搗蛋，一會兒跑到這兒，一會兒跳到那兒，遮住了我的視線。我不禁產生了一些恐懼感：紅綠燈看也看不清，前方的路也瞧不見，會不會發生意外呢？我提心吊膽的環顧了四周：車輛已經開着車燈慢速行駛了；行人也意識到了危險，慢慢地行走了……這使我懸着的心放了下來，自己也漸漸地放慢了腳步。馬路兩旁，樹木們一動也不動，呆呆地站在那兒。不知是在看這副大自然畫家精心為霧寶寶畫的圖，還是在盡情地享受霧寶寶送給它們的禮物——露珠。望望自己的衣服，夷？這是什麼呀？摸一摸，涼絲絲的。哦！原來這也是露珠啊！
第二節課後，原本迷迷糊糊的建築物，現在已十分清晰了；原本速度很慢的車輛也已經正常行駛了；原本行走時提心吊膽的人們也已經放心了……哦！原來霧寶寶玩累了，想家了，它着急地將各位“分身霧”集中回來，拿出“混天輪”唆的一聲奔回了家。霧寶寶的消失，使大地變回了真面目。
哦！這就是大自然畫師繪製的美景圖之一——《霧》。
霧作文400字_國小五年級作文6
下午，我和媽媽剛出門，就發現天陰沉沉的，整座城市被籠罩在黃昏裏，空中飄浮着什麼東西，非常不對勁，媽媽説：“唉，這天要下雨了。”
走了一會兒就感覺胸口特別悶得慌，有些喘不過氣來，頭暈暈的，空中不知飄的是沙土還是灰塵，髒髒的，路旁房子的窗户上有很多小水珠，裏面包含着小小的黑色的灰塵微粒，天空灰暗，空氣潮濕，我感覺壓抑極了。放眼望去，前方的高樓大廈彷彿被一層白紗籠罩着，閃爍的霓虹燈也變得模糊了，馬路上的司機們也不約而同的開啟了霧燈，在車燈的照射下，前方更是有一種雲霧迷濛的感覺，整個城市霧濛濛的，感覺特別神祕。
這如此神祕的天氣是怎樣形成的？又叫什麼呢？回到家裏，我翻開厚厚的《十萬個為什麼》，終於找到了，對！這就是新聞中所説的霧霾天氣！它是因為空氣中懸浮着大量的煙、灰塵等遇到水氣就會形成混濁現象的微粒，使人們的視線變模糊並導致能見度下降。原來這一切都是灰塵搗的鬼呀！
因為現在空氣污染嚴重，所以霧霾天氣會在我們面前現形，也給我們帶來了很多危害和麻煩，有是汽車不能在馬路上奔馳，飛機不能降落起飛，還會導致人們呼吸道感染。
霧作文400字_國小五年級作文7
一大天早上，我出了門便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑着自己的記憶力找到了車站，我心裏一邊想着為什麼今天霧這麼大一邊走來走去，後來到學校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們説：“形成霧霾的主要原因是因為我們沒有好好地保護環境，導致環境快速惡化，以至於空氣中都瀰漫着細菌，所以出門一定要記得戴口罩，所謂病從口入。。。”老師又説了一大堆可我也無心再去聽了，下午放學回家，霧還是那麼大，我忽然發現了一個問題就是我本來就是個路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑着自己的感覺向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區的石凳上，等待媽媽下班會看到我，半個小時以後，媽媽終於回來了，媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝，説道：”在外邊幹嘛為什麼不進屋子？“我居然坐在家門口半個小時卻不知道自己在家的門口，回家看報紙也發現了很多人都找錯了家，更離譜的是有的人在那天結婚車隊跟丟了，哎，早知道好好保護環境好了，我們一次的污染會造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點吧，我們這樣地不愛護大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時的一點一滴都會影響我們的`生活，如果我們生活的土地一去不復返，到時候後悔也來不及了，所以，保護環境，請從青少年做起！
霧作文400字_國小五年級作文8
凌晨，朦朧中世界蒙上一層薄霧。
霧把太陽那強烈的陽光柔化了，天清氣朗的美好被濃濃的霧趕走了。人們抱怨着，喊罵着，卻不知道霧中的景色。
白白的霧籠罩在四周，猶如置身在仙境。濃霧像一片片白雲，“浮雲”上隱隱約約映着樹木和樓房，像是到了天空城市一般，霧像一層薄薄的輕紗，那是織女織的紗，白白的，薄薄的，看着周圍，像是近視一般。
霧一抹就散，手一揮，霧就散，眨眼間又恢復了原樣，行走在霧中，像是有了魔法似的。
時不時地摔倒令人無比地無可奈何，每個人都在生氣，感覺不到真正的美。
濃霧中，房屋若隱若現，一不小心，發現叢林掩蔽的祕密，一條崎嶇山路在霧中變成了一條通往無限天空的奇幻小路；芳草萋萋的綠原變成了充滿詩畫意境的綠色天堂；躲在路邊的小動物在濃霧的遮掩下自由玩耍，成為了霧中的小精靈……
普通的湖面在霧的襯托下顯得格外迷人，彷彿是隻能在人們想象裏的碧波盪漾的天湖。
夜晚，霧還沒散，白白的霧籠罩着城市，本來就是星星稀少的晚上更是一顆星星也看不見，未免有一些掃興。
霧漸漸散了，周圍的萬物逐漸清晰，這如夢如畫的景象在起前化為烏有。
霧作文400字_國小五年級作文9
“叮鈴鈴……”鬧鐘的響聲打破清晨的寧靜。我起身一看，只見窗户已是白茫茫一片，神祕地給大地鋪上了層層輕飄的白紗。
走在白綢緞一般的路上，大霧瀰漫在空中，忽聚忽散。周圍的一切都披上了白袍，戴上了白帽。每天去學校的必經之路，也因為換了新裝，變得陌生。
我一邊喝着熱乎乎的豆漿，一邊摸着“黑”走路。伸手不見五指，路上的汽笛聲此起彼伏，漸行漸遠；路上行人談笑風生。汽笛聲，談笑聲，腳步聲，匯聚成一首霧的交響曲。終於，我在霧中迷迷糊糊地摸到學校。
學校裏“鬆，竹，梅”也都披上薄薄的白紗衣，宛如天間下凡的仙女，美麗極了！到了班級，同學們正專心致志地早讀。書聲響徹整個教學樓。
就這呀，同學們上完兩節課，絲毫沒有受窗外霧的影響。我趴在窗台上，只見外面霧氣散去許多。路上的行人熙熙攘攘，道上的車來來往往，明顯比清晨時要多得多。直到中午，最後一縷青煙才依依不捨散去。
霧起霧散，美好的事物總是短暫的，我多麼希望這美好的事物能定格這一刻啊！
霧作文400字_國小五年級作文10
我見過茫茫的大霧，欣賞過如絲的細雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。清晨，剛走出家門，便隱入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩着，沒有一道縫隙，彷彿是在呵護自己的孩子；但你走前幾步，面前的霧就向兩邊退開，給你讓路。
晨霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，更沒有太陽的熱情似火，但它十分温柔。它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸着你的面頰，使你有一種温柔、濕潤之感。它也很樸素，無論是粗略看，還是仔細看，它都像一道白色幕布，披在三川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有任何裝飾，給人一種樸實無華的感覺。如果説大自然是詩畫的源泉，那麼晨霧就是大自然的一副佳作。不是嗎？霧每次出現在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹着自己的軀體，從不搽胭脂，不描眉，更不會和百花爭奇鬥豔，它獻給人們的是一種樸實的美。
隨着太陽徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無數晶瑩透明的小珍珠，彷彿是晨霧給大地留下的禮物……
霧作文400字_國小五年級作文11
今天，我和往常一樣清早起牀，去學校操場上跑步，打開家門，一股涼氣撲面而來，啊！好一個大霧天氣，展現在我眼前的是一個白茫茫的世界。
我走出家門放眼望去：我又發現稻時間有一個小小的蜘蛛網，網上掛滿了閃閃發亮的水珠，像個放滿珍珠的盤子我慢跑着去學校，一路上幾米以外的景物只能模模糊糊看見個大概的輪廓，眼前極細小極細小的水珠組成的霧氣在空氣中游動。路邊田裏蔬菜葉有許多水珠，我蹲下去用手指一碰，葉子上的水珠就骨碌碌滾到泥土裏不見了。我又去看隔壁的稻葉，那兒更妙，時子上密密地排着一層小水珠，它們像粘着似地泛着學真是美麗極了。這時我又發現稻時間有一個小小的蜘蛛網，網上掛滿了閃閃發亮的水珠，像個放滿珍珠的盤子，我來到小橋上，低頭一看，水面上冒着熱氣，遠處已經分不清哪是水面哪是天，只看見白茫茫的一片。等 我跑步回來，太陽才露出臉兒，這時的太陽像個玉盤，在渾渾的天上掛着，沒有一絲光芒。
我吃過早飯去上學，這時已經升得高高的太陽才發出耀眼的光。真美啊！我愛這美麗的霧景。
霧作文400字_國小五年級作文12
清早，一打開門，白茫茫一片。嗬！今天起霧了！
我走出門去，天和地好像混沌不分了。今天的霧真濃啊，像一隻柔柔的大手迎面撲來，輕撫我的臉龐、我的衣服，分不清東南西北、上下高低。勤勞的人們卻 早已開始了一天的勞作，用粗狂的催喊聲，隔着霧傳遞着信息，聞其聲不見其身。最緊張的要數馬路上開車的司機了，車前兩隻大燈雖開足光亮，卻依舊顯得“鼠目 寸光”。
我也該上學了，路上碰見同學張曉玉，你望望我，我瞅瞅你，都哈哈大笑起來。瞧，她那長長的頭髮佈滿白霜，眉毛也染成了白色，鼻子卻是紅彤彤的。到了 學校，教學大樓也成了一個龐然大物的影子。同學們趕着快步進入校園，就像走進一座龍宮。樹上的枝條濕漉漉的，還“叭滴叭滴”落着露水，清脆有力。青青的小 草上綴（zhuì）滿了晶瑩透亮的水珠，綻放着甜美的笑容，正用歡快的舞姿迎接着師生。
一會兒，初升的太陽射出霞光萬丈的光芒。霧在變薄，變淡，直至慢慢消失。田野重新變得清晰而一望無際，馬路上的汽車加快了速度，每一個人，每一棵樹，每一片地方，彷彿重新回到了自己的位置！
霧作文400字_國小五年級作文13
今天早晨，我經受了一番“雲裏來，霧裏去”的感覺！
在路上，一輛輛車穿梭在濃霧裏，它們都打開了防霧燈，白裏透紅，真像是一塊塊紅寶石在閃閃地發着光；一棵棵大樹被大霧給包裹着，好像是大樹們都穿上了一件朦朧的紗衣。
過馬路的時候，對面的高樓也隱沒在霧氣裏，最多隱隱約約地看到一個模糊的輪廓，非要等走近了才能看清。
路兩邊，商店裏的牌匾正亮閃着亮光，真像是童話世界裏的巨眼老怪。
在樓上，好像聽到有人在叫我，我探出頭看，下面卻看不清人，是幻聽？又有人叫我，目不轉睛地仔細辨別，才發現，他的聲音就在我家不遠處。
透過窗户，看那電線杆和電線，電線好像消失了一般，什麼都看不清，電線杆也變成了影影綽綽光禿禿的一根。
我和哥哥聽見了鳥的叫聲，瞪大了眼睛去找，那鳥似乎就是一個被水洇染的小墨點，而茫茫天空裏，真像是有着漫天細小的雪花，但卻在那裏靜止停留着，一動不動。
今天的霧實在是太大了，堪稱“龐然大‘霧’”。
霧作文400字_國小五年級作文14
早上，我們一家隨着散步的人羣一起到五尖山散步。我們一邊登山，一邊欣賞路邊的美景，鬱鬱葱葱的樹木排列得整整齊齊，嘰嘰喳喳的小鳥叫個不停，好像在歡迎我們的到來。雄偉的山峯，幽靜的山谷，蒼翠欲滴的竹林，叮叮噹噹的小溪，真是美不勝收，但我更喜愛那變幻無常的雲霧。我們隨路往上走，雲霧也隨着往上走，漫步山道，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧，有一種騰雲駕霧的感覺，真是令人心曠神怡。
五尖山的雲霧真是千姿百態，雲遮霧湧，神祕莫測。站在山上往下望，一層濛濛的薄霧籠罩着羣山，好像給它穿上了一件輕紗，又像一位亭亭玉立的少女在那裏翩翩起舞。那些籠罩在山頭的雲霧，好像是戴在山頂的白色絨帽；那些飄在半山的雲霧，又像是系在山腰的一根玉帶，分不清是山纏着霧還是霧纏着山。
五尖山的雲霧還是千變萬化的。一會兒像奔流不息的大海，一會兒像千萬匹白色的戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩的飛奔而來；剛才看起來好像一頭牛，一眨眼看起來又像一頭大象了，有時什麼都不像，讓我們目不暇接。
我看着看着，彷彿覺得自己身體變輕了，身子隨着那雲霧一起飄蕩，我正像孫悟空一樣站在雲上騰雲駕霧呢。
五尖山的雲霧真叫人流連忘返。
霧作文400字_國小五年級作文15
早晨，剛一出門，便與一團一團的白紗撞了個滿懷。
清晨的陽光被層層的霧擋住了它的去路。陽光與霧，一起喚醒了朦朧的清晨。這霧，格外的濃。一切都像浸泡在牛奶裏一樣。輕輕吹幾口氣，卻怎麼也吹不散那潔白的面紗。
遠處，昨日一座座清晰可辨的大樓，早已失去了往日的壯麗，模模糊糊的輪廓在大霧中若隱若現。我感覺自己正處於仙境之中，在一個個仙氣繚繞的建築物之間不停地穿梭着。
路邊，一片片樹葉不時地搖曳着，與霧一起舞蹈着。白茫茫的大霧，隱隱約約的房子，仙氣繚繞的樹木……構成了一幅生動和諧的畫面。
校園裏，孩子們像一隻只可愛的小天使，東一堆，西一堆，時不時傳出歡樂的笑聲。霧，與校園共舞着，她穿着一身潔白的長裙，多麼清新、優雅、聖潔、美麗、脱俗……
霧，一會兒上升，一會兒下降，一會兒拉伸，一會兒聚攏。它那變幻莫測的姿態，恐怕連世界上最著名的畫家也不能夠畫下這一美妙的景象。我陶醉在這如詩如畫的世界裏，情不自禁地伸出手來，希望能夠觸摸到霧的一角。可它卻頑皮地逃走了。過了一小會兒，它又悠悠地飛了回來，輕輕地倚在我的髮絲上，依偎在我的臉邊。啊，霧，多麼可愛的小精靈！
過了一會兒，太陽露出了半張臉，潔白的霧也漸漸淡去，散去。
我盯着操場上最後一片霧出神：晨霧，真美……