我的書屋,我的夢作文集合15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的書屋,我的夢作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的書屋,我的夢作文集合15篇

我的書屋,我的夢作文1

有人曾問:“人為什麼要讀書,為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來説就是為了中華之崛起而讀書!那是報復遠大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋,已經去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進了書的海洋,這裏的書“琳琅滿目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,並沒有注意裏面那些緊張動人的情節,當我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我説:“你怎麼能對作者嘔心瀝血的作品那麼的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽了她的.話,我便開始津津有味的閲讀了。讀到後來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

看了這本書後,我對自己現在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

看完這本書後我的夢想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大,人與人之間才會更加和諧美好,人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環境中,我應該的崩潰了。

我的書屋,我的夢作文2

我家有個小小的“書屋”,它是有簡單的4個雙層小櫃子組成,裏面排列了很多書籍。每當我閒暇時,取上一本書,在温暖的陽光中慢慢翻開書本,細細地品讀,讓每一個“小精靈”帶我暢遊知識的海洋。書屋裏還有好多夥伴,温婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中,我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。

這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍捲風捲到了一個神祕的地方,在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人,想要心的鐵皮人,想要膽量的獅子這3個號夥伴。他們互相幫助,患難與共,克服了一個又一個困難,最後他們都實現了各自的.願望。

多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我,世界上的人之所以遇到困難不會放棄,正是因為心中有屬於自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學,學習像一個漫無邊際的森林,裏面有陽光燦爛的時候,也有颳風下雨的時候,我要努力克服一個個絆腳石,朝着我的信念前進。書屋,則是我的加油站。

我的書屋,我的夢作文3

毛主席曾經説過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。是的,我愛書,閲盡天下好書是我永遠不變的夢。

在我上國小一年級時,我特別喜歡看連環畫,所以我總是在班級的“圖書一角”借書來看。有一次媽媽外出給我買回來了《安徒生童話》還有《王爾德童話》。從此以後,我居然迷戀上了童話故事,我房間的一隅也有一個“童話書吧”。

三年級的時候,我聽説青少年宮附近有了一個圖書館,借書可以借一個月,太棒了!於是,我興奮地衝了過去借了幾本書,抱回我的小書屋。“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”。書令我如痴如醉,我邊讀邊做筆記,紅色的是好詞好句的摘抄,藍色筆圈住的'是我沒有看懂的地方,熒光筆畫住令我有些許感悟的內容。

忘記時間,忘記飢餓,因為書樂,因為書狂,在書的世界裏,我總是快樂的。

今年我又發現了,藍翎教育為社區的孩子們設計的圖書館,裏面的環境更加有書香味兒:古韻的護欄,時尚的書櫥,似百家講壇的閲讀區,還有一個漂亮的小舞台……我覺得我無法用語言來形容它的美,我只知道我喜歡呆在那裏,一呆就是半天。中外繪本,中外文學名著,中外百科書籍,還有珠海本土作家的作品,還有當地優秀青少年原創作品…

捧一本愛書,選一處靜坐,不想分數高低,不念剛和小夥伴吵的架,忘掉和媽媽賭的氣,愉悦的心流在我和書之間傳遞。我愛上了這裏,我把它當做了我的書屋。

愛我中華,閲讀天下。愛中華,書屋處處;讀天下,夢想永在。

我的書屋,我的夢作文4

小時候總是纏着媽媽和奶奶講故事,現在長大了,我開始不滿足於一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級起,我們班從學校圖書館借來一些書,我便開始如飢似渴的讀。至今,我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生,才會收穫人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光裏,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的櫃子裏,我的櫃子並不大,但裏面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期,我都圍着圖書轉。有時一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如痴如醉。讀書使我增長了很多見識,拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時候,它給了我自信:在我難過的時候,它會安慰我:在我孤獨的時候,它會陪伴我。

設施比亞説過“書籍是全世界的營養品”,這句話説得沒錯,汲取書中的營養,我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一隻船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的.海洋。

書籍是我的樂園,是我獲取知識的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書裏承載着我的夢想!

我的書屋,我的夢作文5

夢想是人們努力拼搏的方向和動力,因為有了夢想,才有了社會的進步。而我的書屋,則是我夢想的源泉。

我的書屋書香氣十足,推開精緻的木門,印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書櫃,裏面整整齊齊地擺放着我讀國小以來的精神食糧。書櫃旁邊,是一張古色古香的木質書桌,我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候,陽光會透過窗子照射在書上,彷彿書中的知識也温暖起來;陽光也灑在了窗户上,那幾盆生意盎然的'綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。

不知從什麼時候開始,我喜歡上了看書。週一到週五,一做完作業就看;週末,整天泡在書屋。而我那小書櫃也不一般,雖然不大,可裏面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因為這樣,有時也會鬧出一些小笑話。一天,我正在書房裏認真地看書,媽媽對我説:“沒有開水了,去燒點水吧,記得看着時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒,媽媽突然想到時間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關火。可是到了廚房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動過。其實,我當時連媽媽説的什麼也沒聽清楚,更別説做了。媽媽看着我入迷地看着書,無可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續把頭埋在書堆裏。

讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識;讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢遊,放飛夢想……

我愛讀書,更愛我的小書屋。

我的書屋,我的夢作文6

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”書是人類進步的起源,它讓我們認識新事物,讓我們懂得了更多的知識和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使佔地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢。

屋子的那一角,一桌一椅一個書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對書籍的那個夢。細看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級開始積攢起來的,它們見證了我的成長,陪伴着我長大,是這些書記讓我懂得了知識,明白了越來越多的道理。

記得小時候,媽媽會牽着我的手,邊走邊教我讀唐詩,還會在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的.第二層。是由於兒時母親的培養,才有了現在酷愛讀書的我,是書籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛讀書。

書籍是培養我們的良師,無需言語,無需訓斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現代的各種文學作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列着各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這麼高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨遊書海,於是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢兒奮鬥,要努力做到最好。

書籍像茫茫大海中的一個指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢想找到了前進的動力,我愛我的書屋,因為她承載着我的夢想!

我的書屋,我的夢作文7

在我家,有一個書櫃,那裏擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小説,自然科學等等。

在我很小很小的時候,是媽媽天天給我講故事,後來我慢慢長大了,我學會了指讀,拼讀,到現在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國有廣闊的疆土,有56個民族,有最優秀的軍事文化,有強大的經濟文化等,祖國有着無限光明的未來!

中華民族古時稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國母親,而用“中華民族”稱謂我們各個兄弟民族。如今,“中華”“中國”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。

我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的`海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現在的中國驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌響徹四方,我的內心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國,現在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢想,有了文化,有了責任,懂得了擔當,長大後我要為我的祖國貢獻自己的一份力量!

我愛你,中國!

我的書屋,我的夢作文8

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來説就是隻要努力學習就可以取得功名,贏得榮華富貴。書是我們人類永遠的朋友,它是種子,在我的生命中生根發芽;它是一盞明燈,照亮我前進的路;它是一艘小船,承載着我前進的夢想。我很喜歡讀書,只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。

我的書屋就在我的卧室,整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍,有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的,比如童話書把我帶入了一個童話世界;益智故事書為我打開了一扇認識世界的窗户;文學名著陶冶了我的情操,提高了我的寫作水平,開闊了視野。

最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書,講述了魯濱遜因為船隻失事流落荒島,不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜。。。通過自己的勞動努力改變自己的.生活,建立了屬於自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什麼困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難,沒有它你永遠也走不出困境。

我的書屋承載了我的夢,我喜歡遨遊在書的海洋中,用知識來澆灌我幼小的心靈,用知識來成就我的未來。最後我會在我的小書屋裏繼續遨遊,探索夢想,攀登高峯!

我的書屋,我的夢作文9

我曾經幻想過自己有一個書房,裏面有各種各樣的書:兒童故事國學名著、科幻小説,醫學、烹飪、飲食、養生等等,應用盡有。我傷心時,它為我排憂解難,我開心時,與我起共同分享快樂。

一天晚上,我久久不能入睡,我醒來的時候,發現自己來到了一個神奇的地方,準確地來説,是一個奇妙的書房。

我仔細地觀察了一下這個書房,這裏有很多書架,書架上擺滿了各種各樣的書,兒童故事、國學名著、科幻小説,醫學、烹飪、飲食、養生……這不正是我夢寐以求的書房嗎?我驚喜萬分,興奮地在書房裏跑來跑去,像一隻快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞着書房跑了一圈,從書架上抽出一本書,找個地方安靜地坐下來,津津有味地盾了起來。我越看越入迷,不一會兒,我便完全沉浸在書裏了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤,但又為他那堅持不懈永不服輸的精神而感動。

我一邊流着眼淚一邊看着,整本書在淚水中看完了。

我又拿起了《爆笑校園》的漫畫書來看。“哈哈哈,哈哈哈”,我一邊看着一邊笑着,哈,主人公呆頭去幫好朋友旺財砍價,只見他拿來了一個斧頭,往店鋪的貨架上一砍,貨架爛了一地,氣得店鋪主人破口大罵。原來,他把“砍價”誤解成了“砍架”,真是笑死人了!整個書房靜謐無聲,只聽到我忍不住的哈哈大笑的笑聲,這是一種多麼奇妙的.體驗啊!

“丁零零!”鬧鐘響了起來,我睜眼一看,呀,原來是一個夢呀!我擦擦眼睛,心想:“我遲早會有這麼一個奇妙的書房的!”

我的書屋,我的夢作文10

如果我能隨心所欲的佈置我的書屋,我想在書屋裏放一個書架,書架高高的,相當於一堵牆那麼高。它的色彩是藍藍的,書架上有着像老虎一般的斑紋,長長的,細細的,真可愛!

這個書架可是很神奇的喲,我坐在椅子上隨便叫一本書名,書架兩旁就會伸出大大的手臂,在書架上尋找那一本書,遞到我眼前,這樣小個子的我找書就不用那麼費勁了!

我還想在這間書裏放一張桌子,桌子大大的`,高高的。桌子上有個百寶箱,百寶箱裏有許多筆和文具,我看書時,用它們摘錄好詞好句好段,到我寫作文時,它還能提示我呢,把摘錄的都説給我聽。

桌子上還要放一盞枱燈。小小的,黃黃的。把它倒下來好像一隻小鴨子。我晚上讀書的時候,它能幫我照亮書本,還能跳出美麗的燈光,讓它使我的書屋美輪美奐。

我又想在書屋裏放一把椅子,椅子上下移動。我趴在桌上寫字時,它會提醒我邊把椅子自動調高,邊説:“坐直坐直。”。

我夢想中的書屋是那麼漂亮,那麼方便。可是我的小書屋呢,只有一排矮矮的書櫃,一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉,我多麼希望夢中的書屋能變成現實啊。

我的書屋,我的夢作文11

讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養我們的自學能力和閲讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區裏有個書屋,那是我們孩子節假日裏最愛去的地方。我多麼渴望有一個自己的書屋。

自上國小起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設時刻準備着。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。

終於,在那個我期待了很久之後,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬於我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地説一句“我讀書,我快樂”然後才進去,因為它在我心裏是彌足珍貴的。

夢幻書屋的陳設很簡單,就一個書櫥、一個書櫃、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的'西北角里,書櫥的對角是書櫃,書櫃緊挨着書桌,書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。

在書屋裏呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,説起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

我的書屋,我的夢作文12

“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”,我的書屋——也是我的卧室,一個温馨、而又充滿書香氣息的地方,書香像一縷陽光、一道風景,深深地吸引着我,我好像一條書蟲,爬行在書堆中。讀書,可以豐富知識,增長見識,提高作文水平······

我的房間南面是一扇明亮的窗户,窗户下是長長的辦公桌,每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角,是一張大書櫥,上面擺着一排排整整齊齊的書,有教科書的.輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裏的書,有的已被翻得破爛不堪,有的嶄新如初,有的封面花花綠綠······每當寫完作業或閒暇時,我幽靜地坐在台燈下,隨手取一本書,細細的品讀,同時我也會配備本筆記本,記錄下讀後感,摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大,福爾摩斯的精明,魔戒的神奇,魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書,也會大方地借給同學看,或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理,人生途中難免有難題,只要你仔細觀察,仔細思考,答案將會浮出水面。

“斯是陋室,惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋,讓我們承載着我們的夢想,在書的海洋裏快樂地成長、長大······

我的書屋,我的夢作文13

爺爺總説,我們這一代人很幸福,別的不説,就説閲讀,想看什麼書都能看到,隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經上了學堂的孩子,也只能學到課本里的知識。我們是多麼幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

説起書屋,我的房間裏也有一個小小的書櫃,書櫃上擺着許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的.零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什麼有什麼,後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然主人公靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經挫折後,主人公把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態,也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋,我的夢作文14

大文豪高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露,哺育着我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創辦了一間農家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的.觀點,表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。

這個暑假,我更像一條暢遊書海的魚,沒事就鑽進“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷,心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後,無論遇到什麼難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!

我的書屋,我的夢作文15

我曾為書摔倒過,也曾為書站起來過。我曾為書哭過,也曾為書笑過。我曾為書脆弱過,也曾為書堅強過......

起初我看書是為了耐寂寞,那時我並沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。

但漸漸的我發現,我有朋友!這個朋友一直在我身邊陪着我,它就是書。書籍是精神品,是人在困難時的朋友!

在我的小書屋裏,有各種各樣的“朋友”它們有的活躍,有的安靜,有的不怕冷,有的愛哭......

、我慢慢地融入進它們這個“團體”。

傷心的時候看愛笑的書,問問它們為什麼不怕任何困難,冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書,想象它們為什麼在寒冷的`天氣還能幫助人,而自己卻一點也不怕冷。

每一次看書,我都有一種感悟。知識也越來越多,但我聰明的大腦一樣裝的下。

我一但看起書來,任何人也打擾不了。我的精力都放在書上,能幾個小時都在那兒看書,一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好,但每次小書屋都會發出一種誘惑力,把我吸過去。讓我在那兒看書。

春,夏,秋,冬。四種季節裏我大部分時間都在學習,看書,而我的年紀也一年一年升高,五年級和六年級學習壓力很重,一般沒有時間看書。

在我那小小的書屋裏裝着我的夢,一個有智慧的夢——長大後我看書和學習得來的知識要用在祖國上!

我愛看書!

我的書屋裏有我的夢!

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