陶藝體驗作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的陶藝體驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陶藝體驗作文1
暑假裏的一天，我參加了陶藝體驗，我計劃着要做了一個漂亮的小花瓶。
老師給了我一塊白泥，可是這明明就是灰色的，怎麼是白泥呢？我好奇地去問老師，老師説這雖然看上去是灰色的但其實燒製出來卻是白色的。
我拿着白泥到了機器上，剛想開機器，老師説：“這個白泥先要捏成橢圓形，不然待會兒花瓶的腰就不好做了。”於是，我就把白泥捏成了橢圓形，拿到機器上，開啟了機器，機器慢慢地轉了起來。我先是把那塊橢圓形的白泥壓扁了一點兒，接着在中間挖了一個洞，沿着這個洞繼續擴大，“哎呀”我大聲叫道，我本來想做一個花瓶的，但卻做成了一個扁扁的缸，我得繼續加油，不能灰心啊。接着，我把這缸重新捏成橢圓形，這次我把它稍微捏的高了一些，我像剛才一樣，在中間挖了一個洞，沿着這個洞擴大，這次做出來正正好。最後，我把半成品交給了老師，老師耐心地説：“等你的花瓶吹乾，下週就可以上色嘍。”我興奮極了。
盼着盼着，一週終於過去了，我再次來到工作室要給花瓶上色。老師告訴我，給花瓶上色的顏料叫釉，有不流動的釉和會流動的釉，顏色種類繁多。在我的再三挑選下，我覺得不流動的釉最好看，挑選的是優雅的淡藍色。我小心翼翼的把這個花瓶塗上了釉，老師説我做的不錯，我開心極了！
當我拿到成品時，我自己都驚呆了，冰藍色光亮的小花瓶誕生了，真是太好看了！原來專注做一件事情是如此美好！
陶藝體驗作文2
做陶器，聽起來就覺得好玩。做陶器就像玩泥巴一樣，但是，做出來的陶器比好看多了。真神奇!
大前天的晚上，我在金鷹國際裏看見了一個做陶器的'地方，就問媽媽：“可以去做陶器嗎?”可是時間太晚了，媽媽就回答道：“現在太晚了，下次有空再陪你做。”
前天，媽媽説：“今天我們可以去做陶器了。”我沒聽錯吧？沒錯，就是今天！我欣喜若狂，迫不及待想去做陶器。可是，下午有人來，沒去成。昨天，因為媽媽生病了，也沒有去成功！
今天，外面在下雨，跳完舞以經4：00了。媽媽説：今天下雨，我們又要去送語恬回家，我們就明天去吧！”
“不！”
“那麼，去問問悟恬想不想去做陶器吧，如果想的話，我陪你們去。”
“我問了她，她説想。”
“好吧,我們走。Let’s go.”
到了那裏，我們看見一位大姐姐在做陶器，她做得好漂亮呀！我恨不得馬上把它做完。
開始做陶器了，老師先教張語恬怎麼做，再來教我。我在她教張語恬的時候先學一下。輪到我做了。老師先給我了一塊陶泥，讓我把它固定起來，再一步步地教我怎麼做碗、杯子。
當我的手沒沾水時，陶泥摸起來黏黏的，但是手沾水了以後，陶泥摸起來光滑又細膩。老師讓我們用大拇指先開個洞，做成杯子，再一點點用食指往外擴，記住，做的時候手上一定要有水，不一會兒就做成了一個碗。老師還告訴我們做任何東西都是先做成杯子的形狀。我們倆做好了，各拿出自己的作品，呀！張語恬做的杯子真可愛啊！做了個杯子，上面還貼了個小白兔，想象力真豐富。我呢，而是做了一個有一朵花的碗。
哈哈哈哈哈哈……時間在笑聲中過去了，我們跟那個地方説再見了，我想：我什麼時候可以再來做一次陶器呢？
陶藝體驗作文3
上週未，受到沈老師的邀請，我和爸爸、媽媽一起去樂都匯體驗陶藝，我們班的兩個同學也一起去。
當我們人都到齊了的時候，開始觀看陶藝老師的示範，我們看着老師魔術師一樣的手把一團米黃色的泥巴放在一個轉盤上，隨着轉盤的轉動，奇蹟發生了！老師的手輕輕一按，一個圓不溜秋的泥團變成了一個火山口，食指再往中間一按，火山口就像一朵鮮花綻開一樣打開，變成了一個大大的碗，我們都大吃了一驚。我心裏在想：這太神奇了吧，像科幻片一樣呢。就在我們還沒回過神來的時候，奇蹟接着發生，一個大碗隨着一雙靈巧的又彷彿擁有魔術的手變成了一個可愛的花瓶，隨着示範動作的結束，現在輪到我們的體驗了。
我們每個人都領到一團屬於自己的陶泥，剛拿到手裏的感覺硬硬、冰冰、沙沙的感覺。當放着陶泥的轉盤開始轉動起來，在幾秒鐘的時間裏我的哪團圓不溜秋的陶泥在老師的手上變成了一個火山口形狀的陶泥，老師笑着説：“把你的手放上去感受一下”。
當我的手放上去的時候，感覺和剛才靜止的時候的感覺完全不一樣，彷彿就象摸着我書桌上的塑料板一樣光滑的感覺，隨着食指垂下來放到陶泥上，陶泥在我手上也慢慢的象花瓣一樣綻開，老師過來看了一下我的半成品，誇獎我説：“做得還不錯嗎”，這讓我對接下去的步驟有了更多的信心，正當我心裏有一股小得意的時候。“哎呀”，我的手指不小心歪了一下，這個即將從碗華麗變身成杯子的東西，一下子變成一大號的“老人枴杖”——變歪了。正當我失望的時候，老師趕過來把我的“老人枴杖”給搶救了過來，通過他那靈巧的手，馬上把我的枴杖變成了一個美麗的花瓶。
這個時候，老師手扶着我的手對花瓶進行最後的加工，隨着手指在花瓶上靈巧的上下移動，一個美麗的花瓶展現在我眼前，這可是我的“傑作”啊，雖然外表上有點不規則，但這是我的勞動成果，我為我的勞動成果自豪。
這次的陶藝體驗太棒了，下次我一定要再來體驗一次這種神奇的感覺。