不變的是那份痴迷作文【薦】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的不變的是那份痴迷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

不變的是那份痴迷作文1

生活因為有痴迷才會多姿多彩。每個人所痴迷的東西都是不一樣的，或是看書，或是寫作，或是聽音樂……而我卻不同，我迷戀的東西很微妙，看的是心情的美好。

心情好，畫；心情不好，還是畫。把腦袋裏所有的美好的或不美好的畫面記錄下來，在往後的時間裏可以回憶那些美好的時光。

真正讓我痴迷到無法自拔的是因為一隻貓，那天我照常走在回家的路上，在不高的土牆上蹲坐着一隻貓，伴隨着夕陽西下的天空，晚霞照到地上，樹上，我的臉上，還有那隻貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的，分不出是毛髮色，還是晚霞照映的。我呆呆地看着這幅“畫”內心大海波濤洶湧，我可以很驕傲的説，這是我至今見過最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上，沒有思考，就完全畫了下來，畫的出奇的好，比我任何時候都要好。

這時，那隻貓轉過頭來，看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛啊！充滿着冷漠、孤獨，卻又是驕傲的，它的那雙眼睛裏像是裝着星星。

回到家，拿出一切工具，把它完成，畫面又浮現在我眼前。我喜歡那隻貓，就給那幅畫起名為《孤獨的風景》。之後便被拿出去展覽，結果受到很多人的讚揚，然後就一發不可收拾的畫了下去。

可我，再也沒有見過那隻貓。

至今，我也沒有忘記那一天的那一幅畫面。後來，無論我怎麼畫，也畫不出那種感覺。但是我徹徹底底地迷戀上了畫畫，徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。

世界因為迷戀而多姿多彩。我不是迷戀這個世界，而是迷戀我那未完成的夢。

不變的是那份痴迷作文2

在人的一生中，心中總會有那麼一點東西令你激動，令你痴迷，令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶，都能感到深深的滿足。

我十分喜歡夢幻的東西，看的書都是些科幻或魔幻的，比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢遊仙境》等，其中最讓我痴迷的就是《哈利·波特》了。

第一次接觸《哈利·波特》，是我上一年級的時候。記得那個星期六，媽媽帶我看了一場電影，我頓時被電影裏面精彩的內容、神奇的魔法深深震撼了，我還記得我的第一篇觀後感就是寫《哈利·波特》。

從此之後，我對《哈利·波特》的熱愛一發不可收拾：先追完了八部電影，然後開始閲讀有關哈利·波特的書。我覺得書裏生動的描寫比電影裏的畫面更加精彩，我彷彿真的置身於魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪裏》第一部和第二部、哈利·波特的紀錄片、哈利·波特的《百科全書》，我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。

你或許會説我太瘋狂了。是的，我知道那是假的，但是我仍然最愛這個魔法世界，就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣，雖然桃花源是虛幻的，但卻寄託了作者對安寧和樂、自由平等生活的嚮往。桃花源存在陶淵明先生的心中，魔法世界也存在我的心中，代表着一個男孩對冒險的渴望，對神奇生活的嚮往。

縱使我已經長大了，但我對魔法的那份痴迷不曾改變。

不變的是那份痴迷作文3

一把二胡，便是爺爺的痴迷了。

在我的印象裏，爺爺沒有別的愛好，唯有對二胡情有獨鍾。三年級時，被迫去學習了二胡，爺爺聽説後拍手叫好。每次去學習，爺爺都要陪我同去。老師的家裏藏着一個小房間，便是我的學習室了。簡單的白牆上鑲了六七把昂貴的二胡，爺爺看見了它們，像竊者看見了金庫一般，兩眼直直地掛在上面，他也想要一把自己的二胡啊！

現在，我的二胡也成為了爺爺的寶貝。每次去爺爺家，不聞其人先聞其聲。爺爺年紀輕時，家裏窮，所以他根本沒有學過，只是因為自己的一腔熱血，便自己學會了。吃過晚餐後，他急迫地進入了房間，只見他，腰桿挺直，一股大將風範。這一坐，便是兩三小時。爺爺左手輕撫琴絃，像一位舞蹈家在優雅地跳着舞蹈，右手在不停推拉着弓杆，兩眼輕輕閉上，滿臉陶醉，身體隨着推拉的節奏，也微微晃動，一臉滿足，這便是痴迷了吧。

誰家有喜事，爺爺總愛帶我一同前去，已經記不清有幾回了。爺爺端起酒杯，稍微咂了一口酒，拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起，又靜靜地落下，隨着左手的抬落，有節奏地拍着膝蓋，我知道，爺爺又痴迷了。走在回家路上時，爺爺左手也會不斷地按着左腿，我知道，爺爺又在拉響他腦海的二胡了。

有一天，爺爺找到媽媽，要求再給他買本譜子，原來，他已經背完了一本了。看他如此積極，我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時，他一隻手便急速奪了過去，臉角微微一翹，便轉身進入了他的房間，不一會兒，悠長的二胡聲又在房間裏遊蕩了，這便是爺爺的痴迷了吧。

從年輕到現在，爺爺對二胡的熱愛從未缺席過。

一把二胡，便是爺爺不變的痴迷了。

不變的是那份痴迷作文4

書是人類進步的階梯，書是記錄先人思想的最好工具，徜徉書海你能體會到偉人的情思，就好像和他面對面的交流，讀書也是一種享受，在你勞累時，一本書能帶給你無盡的快樂。

我在很小的時候就開始接觸書了，上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽着那些富有韻味的詩句，不由的念起來，這是我剛開始接觸書，後來我開始自己唸書，媽媽給我買了許多兒童書，上面有許多許多的故事，我讀着那些生動有趣的書，學會了越來越多做人的道理，為我的成長提供了許多幫助，這使我對書產生了一種迷戀，讓我沉浸在書海中不能自拔，於是我一有時間就開始閲讀。

長大後我接觸了各種各樣的書，最主要的是課本，課本是有用的書，他們讓我獲得了更多的知識，讓我充分提高了自己的文化水平，國小時期我最喜歡看的是冒險類小説，因為那些熱血的情節，主人公的勇氣和智慧讓我痴迷。雖然有時我會感到害怕，但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書更加痴迷了。

後來受到星球大戰電影的影響，我迷戀上了科幻書，有些新鮮的名詞是我從未接觸到的，於是我如飢似渴的閲讀，想要在知識中提升自己，科幻書告訴我人類未來發展的方向，為我塑造了一個未來世界，科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位，使我充分的瞭解到未來科技，以及現在科技的不足，這使我對書更加痴迷了。

書將是我一生最寶貴的財富，我對書的那份痴迷永不會改變。

不變的是那份痴迷作文5

莫笑痴人語，更有痴似其人者。光陰如梭逝，更有不變是痴迷。

——題記

我坐在一塊兒大石上，捧着書，細茗詩芳。與山水對詩的日常，皆是我六七歲時的過往。

小小讀書郎，捧着詩書上學堂，數學課上，我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發現。我在與老師暗中較量的過程中，不變的是對詩詞的迷戀和嚮往。

城裏上學時，城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉、光怪陸離的世界裏，我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷着那捧最熟悉的土壤，向寧靜的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中，不變的是我在詩書中的徜徉。

一個個密密麻麻的小字兒，滿載着我無限大的快樂。閉了眼，翻開書，神遊的思緒也會於陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水，融於硯台之上，凝成焦黑，又於水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水啊！是我的歸宿，是我安居樂業的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意；在時光與激情的考驗中，我不變的，是對詩的痴迷。

我常在幻想：這天地之大，歲月之長，可是有多少人同我這般傾心於詩？蘇軾言：此心安處是吾鄉。我道：故鄉詩土話方長。

他日一別書苑後，提攜榜首醉詩鄉！

不變的是那份痴迷作文6

文人曾説過：“讀一本好書，就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我痴迷於書中的樂趣，那裏的樂趣遠比我看電影、打籃球來的還要多。

翻開厚重的書皮，從上到下瀏覽，一行、兩行、三行……我闖進了書的世界。萬籟俱寂的夜，終使在昏昏的黑暗中，也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年，李太白，此時此刻你又在想什麼呢﹖是“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志？還是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的胸有成竹？或許都不是？只是想感受那遠離朝廷腐敗氣息的一絲安寧？李白啊李白，終其一生，要那正義蹉跎一生，畢竟還有好酒相伴。

有青蓮居士的豪情，必有少陵野老的憂愁，書海把我帶到了腐敗的晚唐。曾經猶如人間天堂的大唐，今因一場安史之亂而家破人亡，你眼睜睜地看着自己的國家一步一步走向衰亡，雖有報國兼濟天下的心，但屢遭小人排擠，你是何等傷心？何等義憤填膺？何等無奈啊！最後只能收拾自己的一生求學生涯，打道回鄉，臨別前作了一首《春望》，便成了永恆。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”！杜甫啊杜甫啊，一生赤膽保家國，沒落無能揮袖去。

書裏的人物不能出現，但是塑造得非常形象，彷彿人就在眼前，僅有那點知識是不夠的，因為人就是一本書，還需慢慢品味，像是濃郁的茶，那味道鈎住了我的魂。

書，是你把我一步一步領向成功，是拯救了我的靈魂，我深深地痴迷於你。

不變的是那份痴迷作文7

球場之上，紅土飛揚。

——題記

不敢相信這是比賽的最後階段，我盯住對手的手，目光跟隨着球的軌跡，試圖判斷落點。這是一個旋球！身體魚躍，竭盡全力靠近猛烈旋轉的球。

終於，伴隨着槍響般的撞擊聲，球被擊回。我透過飛揚的塵土注視着球，祈禱它落入界內。

“Out！”裁判員大吼道。這出界的判決也宣告着我與勝利失之交臂。

我的教練和隊員沉默不語，他們知道這場比賽是我們隊唯一的希望。

我拖着沉重的腳步走出場地，不敢直視教練的眼睛。教練拍拍我身上的紅土説道：“打得不錯，我知道你對網球有多痴迷。”

父親為我遞來球包，當我打開它，便看到了那顆我一直帶在身邊的網球。

“教練，我想打網球！”當年的我如是説。教練只是笑，眼紋聚成一股。他丟來一個球，手指操場。“拿這個練吧，如果真正喜歡，就好好練！”

那一年，我很瘋狂得練着。無論天氣是否晴好，我都會揹着球包去操場練球。樹葉泛黃時我才發現那球的毛幾乎掉光，我的手也結了一層繭子。

如今再看到這球，倍感温暖。

曾與隊友用世界球星的名字稱呼，亦曾在雨中打球直到衣衫濕透。紅土場上曾留下一條條滑步的印跡，球拍上也早已佈滿劃痕。

賽前那幾天，練球到深夜。孤身走向球場，強光燈照射下練着發球，單調的擊球聲是那時唯一也最悦耳的聲音。

拋球，引拍，屈膝，跳起，擊球，一氣呵成。

我的球拍曾隨我去過世界各地，無論到哪兒我的'第一件事就是找一塊網球場。紅土，綠土，硬地，每一塊球場上都曾留下我的足跡。

許多年來，場地變化着，沿途的風景變幻着，對手更替着，然而有一件事從未改變，有一份情至始如一。

當我走上球場，那感情便肆意生長。

不變的是那份痴迷作文8

意外的被“病毒”困在家中，窗外的世界我無法再去親近。無奈我再次拿起球拍，從前的回憶湧上心頭。

曾經，在電視裏，看到了那項運動——乒乓球，看到那兩個人跳躍，揮動球拍，發出一聲聲清脆的響聲，他們的身姿感染到了我，從此，我開始了對乒乓球格外的痴迷。

爸爸給我買來乒乓球拍，紅黑兩面，我迫不及待地去了球場，第一次踏入球場，我的心格外興奮。握住球拍，在教練的指導下，我機械地上步揮拍，擊球，但是那個乒乓球像是在和我開玩笑一樣，總是躲開我的球拍，飛向別處。我很失落，教練耐心的安慰我，讓我慢慢來，也不斷的指導我動作中存在的不規範動作。慢慢地，我也能擊打到那個調皮的乒乓球了，我很高興。

在不斷絕努力下，經過一斷時間的訓練，我發生了一些變化，教練的目光中多了幾分讚許，媽媽拾球的身影也逐漸減少了，教練對我的動作表揚多過了批評，我對自己更加有信心了。每一次訓練都練習到渾身濕透，但是心情是愉快的，乒乓球在我的球拍上擊打出的“啪、啪”聲是那樣的動聽，悦耳。教練發給我的球我更多的能準確地擊打回去，並且能夠打回到對面的球案上面，訓練是疲累的，但是我的內心卻是無比的快樂的。

在運動會中，我彷彿進入到了別一個世界，這個世界無彩斑斕，充滿着運動的色彩。它令我無限痴迷。讓我更加努力的加入到訓練中去。努力地提升自己。

現在已經和乒乓球分開了一年的時間了，但拿起球拍的感覺還是那和熟悉，想起當時訓練的付出的辛苦和汗水，我還是無比的嚮往，希望在不遠的將來，我還要繼續去訓練乒乓球，繼續這份痴迷。

不變的是那份痴迷作文9

一人，一花，一世界。

鄰居愛花，勝過愛世界。已是古稀之年的她，用奼紫嫣紅的花兒寄託着她的情。大概，被幸福包裹得厚重，心才會如此甜蜜吧。

春日迎春，夏日荷，秋日豔菊，冬日梅。在她的雅居里，花，無處不在。冬日，含羞的三角梅點染着每個角落，給蕭瑟的冬漂了一層温情的味道。

雖是對門，但鄰里間聯繫不多，平日裏見着了，也只是笑着打個招呼，這一來二去，便聽聞了她愛花的事兒。夏日裏，坐在陽台上閒讀，便能透着玻璃賞她養在大水缸裏的蓮花，那高潔的姿態與無邊的魅力，讓人看的如痴如醉。

他的兒子，常回來看她，帶着與我年齡相仿的孫子。每每到這時候，幸福便爬了她一臉，笑容也便退不掉了。她難得的認真燒菜，香味溢了一樓道。沒過幾天，她便來敲門，我吃了一驚，不知該如何待這位稀客，“奶奶，有什麼事嗎？”竟也忘了請她進門坐下，她也不惱，只是拿出一瓶山楂醬來，道是自己做的。我忙道謝，才想起將她請進屋來，她四周轉轉，看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽台上，她心疼道：“這麼好的花兒，怎麼這麼個養法？”，語氣中透着些惋惜，我解釋説：“父母忙，大概沒時間照料，要不奶奶您搬了去，這花兒跟了您也好”，她沒推辭什麼，便搬了去，臨走時説：“養好了我再給你們送回來”。

我沒想到，沒半個月，那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的葱蘢，她笑着把花兒搬回來，説：“要好好善待它們啊！”她看花的眼神，像是在看自己的孩子。

聽聞，她年輕時即愛花，一晃五六十年，她對花的愛未減分毫。花概是她無聲的朋友吧，她們互相陪伴這麼多年，比知己還要了解彼此的脾性了吧！

我終於明白了，她不是愛花勝過愛世界，原來，花就是她的世界。

不變的是那份痴迷作文10

落日餘暉之時，我牽着弟弟走在街上，我向前慢慢的走着，手裏拿着相機，望着西邊天的，那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽，那夕陽美到出乎我的意料，我一邊心裏讚美這城市少見的黃昏餘霞，連忙調整好角度，快門一按，可夕陽塵落的速度感到可驚，彷如拿着滾輪下最陡的斜坡，連輪軸都沒看清，方還高掛於大樓頂方的紅色圓盤，一墜一墜，迅即落入路的盡頭。

低頭看着相機屏幕，記錄下今日份的殘留夕陽，存在相機裏。周圍的暖意漸漸消失，色彩逐漸褪去，一切黯淡下來，沉默下來，那一刻，像魚離不開所居的大海，雲飛不出那片天空，慘白感充斥着整個城市，而那黑色的屏幕卻有着這座城市最後的色彩與風光……

清理雜物時，偶然發現塵封已久的相機，佈滿灰塵，我仔細拿濕布擦拭乾淨，打開屏幕，“咔嚓”一聲，還是熟悉的感覺……

機緣巧合和朋友在山頂的觀望台上看向遠方，我們都在靜靜等待着那耳目一新的泛白，雖然並不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹，不少知了早已起身，一聲聲尖鋭的鳥鳴也來到天邊。我們知道：黎明即將來了。遠方天空已經泛白，一縷微光逐漸露了出來，很快很快當太陽穿透過雲朵時，整個東方像是在世間潑了一桶金色的油料，綻放着無比絢麗。

拍下這一刻——我知道，不變的不是拍照技術，不是那片天空，而是那份熟悉的感覺，那份未曾改變的痴迷。

相視一笑，朋友跟我説：“下一次，海邊再見。”

不變的是那份痴迷作文11

痴迷，是我對一種事物的執着追求，他讓我在這個世界上感到了快樂，當然，這其中也參雜着痛苦和挫折的情感。我現在已經八年級了，時間過得飛快，一轉眼五年過去了，我的腦海中清楚地呈現出一幅訓練的畫面。我從國小三年級開始，就選擇了跳繩這個愛好，在後來的幾年裏，跳繩也是我們學校的一大特色。跳繩技術好，免不了一些努力上進的小魚小蝦來向你發起挑戰，這時你需要完勝他們，讓他們知道你們之間差距還很大，得繼續努力勤奮的練習。

但是在這光鮮的外表下，我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團，我一分鐘測試都沒有現在的三十秒測試跳得多，而且在這麼差勁的成績下，還藏着我那被跳繩打得無數道紅痕，每一下都打在我的心中，這訓練太辛苦了，我撐不住了，想要放棄，但是很快這個念頭就消失得無影無蹤了。我既然選擇跳繩，那我就必須堅持到底，要不然我都會看不起自己了。

再後來我一次次的失敗，一次次的碰壁。終於換來了我在“戰場”上的勝利。我變得永不言棄，繼續努力，不忘初心，既然選擇了跳繩，那就要把它做好。之後在一次次的跳繩比賽中，我取得了優異的成績，這證明了我的努力沒有白費，一切都值得，淚水值得，汗水值得，堅持值得。

現在我的這份痴迷依舊還在，它在，我也在......

謝謝你讓我對這個世界有了很好的看法，讓我對這個世界點燃了希望，這個世界不只有失敗，挫折，更多的是希望，多彩。

八12班魏勝男

不變的是那份痴迷作文12

棋盤上無言。

回家路上，總能看到一處棋攤。那裏多數是蒼首老人，偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗，便也走去欣賞棋技。

楚河漢界隔開紅黑兩方，持子者形神凝重，似者苦苦思考，周圍常來的看客打趣似的逗着棋者。“啪！”落子生青翠且響亮，幾片落葉似乎都被震掉了。這回，輪到另一方苦思冥想了。

自己並不精通棋藝，連門外漢都比不上，僅有的幾招，還是爺爺教的。他得牀頭，總擺着一本舊棋譜。中午，總能見爺爺翻它，讀了多少遍，已數不清。爺爺一年前發現一檔欄目，他如獲至寶。他看得已痴了，連水也忘記喝了，只是盯着，想着。

忽然，兩位棋者極快的廝殺打斷了我，不到半分鐘，各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊着，巴不得自己就坐在那，更有着急者，用食指猛戳着棋盤，但二位不為所動，似乎已去到另一個境界了。

小時，總纏着爺爺，要與他鬥。爺爺雖答應，但落棋時卻總故意失誤。即便這樣，我贏的次數也不多。每當我輸掉，他總要説讓我用心。如今才明白，爺爺痴棋，每一步他都瞭解，不然，他怎麼引得我贏呢。

“和了，和了”。二人爽朗的笑盪漾開來，接着，互相還子，一局新棋又開戰了。

老者們痴，棋局中旁若無人；祖父痴，譜藝中神遊四方。老者們下棋時，或神色凝重，或雲淡風輕。他們早已將自己深入棋子中，來感受勝敗。

而祖父，不知何時開始痴棋，時至今日，那份情仍為改變。他已無力去勞作了，也許，在棋局中，找回了自己。

棋一局局開始，棋盤上，似一生，只有自己才能瞭解，旁人，不過是過客，只有自己才能掌控自己。

棋無言，棋者已痴棋中。

不變的是那份痴迷作文13

幾季花開花落，幾度雲捲雲舒。在斑駁錯雜的記憶中，不變的是我對書的痴迷。

幼時好動，整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強的我喜歡四處翻箱倒櫃，把家裏弄得一團糟。母親無奈，買了幾本故事書，為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊，任由故事情節流入我的心底，眼中閃爍出了光芒。

從此，我對書的痴迷便一發不可收拾。

待識字後，我的小房間的書架上就多了許多書。隨着我的長大，書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業餘愛好，除了與小夥伴們瘋鬧，就是自己捧一本書，靜靜地閲讀。只要書夠厚，我就可以自己待一個下午。不僅如此，我還願意給小夥伴兒“絮叨”在書中所看過的故事，像那位忠誠的老蘇丹，那隻狡詐的狐，還有為了狗而報仇的麻雀……

再長大後，我的書就已不再侷限於童話，我開始痴迷上了推理小説，最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間，我翻遍了圖書館二樓的推理小説和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打，讓母親為我買下了東野圭吾的七本小説。每天晚上翻閲十幾頁，然後在母親的催促聲中心滿意足地上牀睡覺。

進入中學以後，學業擠佔了我的空餘時間，圖書館也不常去了，擺在書架擱板上的借閲證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份痴迷仍然還在，即使讀書的頻率慢了許多，但書還是要讀的，我開始把目光轉向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經典我一讀再讀，細細品味。

光陰荏苒，這十幾年我與書結下的不解之緣，十幾年的讀書之旅，都讓我信心滿滿，精神充足。

歲月交替，時代變遷，可我內心不變的堅守，仍是那份對書的痴迷。

不變的是那份痴迷作文14

當記憶之門悄然打開，她就似海潮般撲面而來了。她帶着特有的旋律海一樣地漫來時，讓人心醉；她攜着特有的温煦潮一般地湧來時，讓人斷魂。與她相處的時光，可真的是讓我着迷！

小時候我就喜歡聽音樂，尤其是小提琴曲。每當聽到那宛轉悠揚的小提琴曲時，我就格外興奮，於是便萌發了學小提琴的念頭。終於，在十歲生日那年，我得到了一把小提琴。我把它放在卧室最顯眼的地方，每天用布子擦拭，我常常看着那黃油油的琴板，細細的弦，一愣就是好久。後來我跟老師學，那感覺真的是讓我心醉。於是，拉琴便成了我每週的必修課。每當午後柔陽挑逗着風兒，風中散着淡淡的泥土的香味時，我便會帶着琴跑到樓下的花園去，伴着空氣中陽光的味道，拉動着琴絃，慢慢轉動。

後來，我參加了一次小提琴比賽，本已練習充足的我突然有些怯場。略有怯意的我走上了舞台。突然，鎂光燈聚集，身後的鋼琴曲也響起。熟悉的曲調像撒開一副輕柔的紗般籠罩着我。我鞠了躬，拉動琴絃，音符便輕快地流出了，我瞬間找到了感覺，音符一個個舞出，彙集，交織，綻放我感到格外的輕鬆，像徜徉在音樂的天空一般，燈光也像是暖陽了。一曲結束，我深深地鞠了躬，微笑着走下台去，身後是熱烈的掌聲。這種拉小提琴的感覺，真的是讓我着迷！

漸漸滑過四季，日子越來越薄，夢想越來越厚。記得一天晚上下過小雨，我站在池塘邊，望着一池綿延的綠雲烘托着紅蓮，雨停歇，荷香幽遠，浸浸漫漫地籠罩着一方水塘。盛裝的荷綴着渾圓的水珠，幻化出不可思議的靜謐。我拉着小提琴，琴聲在水面上起舞，我與荷共享着美妙的夜色。

不變的是那份痴迷作文15

急湍之中，有哪粒沙不在飄蕩？清風之下，有幾片葉能獨善其身？時間流過，又有誰能一成不變。

生活總是處處生變的。這些好比調味料，使的生活又添喜怒哀樂，扯得情緒有了跌宕起伏。

有些變化總還是有源可循的，如今的倒黴便是從前的壞習慣發了芽，突然紛紛冒出來齊刷刷的展現在眼前。身如有重負，事情積壓得不想動，此刻便也只是靠在窗邊發呆。

自從冬天來臨，便很少再望着窗外，那時的天空總是陰而暗，總有要下大雨的氣勢，卻又一聲不吭看了也只讓人覺得壓抑。温暖又重臨，此刻正是晚霞最斑斕的時候，天邊只渲染了一抹陽光，不似正午刺眼的太陽，更像他金黃的衣襬，飄渺而美麗。走過一個冬天重新相遇，依然再次為他讚歎。

但真正讓這夕陽無與倫比的是層疊的雲。

遊雲把光藏了起來，卻又隨意的灑出點金黃。而他身後的陽光雖不曾露面，卻在雲渲染出了另一番色彩。説紅又像粉，説是粉卻又不是，總也道不出個所以然來。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗，令人更心之嚮往起來。

夕陽固然美麗，可失了遊雲，也不過是一片單調的金黃。有了雲的遮掩，才使得光變化多端。再見當下眼前的難題不也正是雲，像夕陽一般坦然迎接才能迸出另一番美來。讓人痴迷於其中的，也正是這番美。與其被變化煩惱，不如主動創造改變。

……

某月某日，步子又輕快起來。再望向天邊獨特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過這份絢爛，更覺奪目。日月如梭，世間瞬息萬變，但我心中對夕陽西下那份美的熱愛不變，追隨它的腳步依然不變。