精選人物作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的人物作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物作文600字 篇1
一、聖權
聖權，男，班長(正職)，江湖人稱“老狗”。何謂“老狗”?“權”與“犬”諧音，犬即狗也;“老狗”之“老”與“老虎”之“老”音同，概尊稱。由此可見吾班班級文化博大精深、雅俗共賞。
聖權與副班長(女)郎才女貌，從高二就“談朋友”，畢業後結婚生子，現二孩大概也能打醬油了，可見其對感情的從一而終，讓我們見證了“因為愛情”而“相信愛情”!
去年聚會，祥振、大根等廝尊稱“老狗”為“狗哥”;因為喝了不少酒，也不記得是否尊稱女班長為“狗嫂”，但讓人深刻明白了一句俗語：嫁雞隨雞嫁狗隨狗。
二、祥振
祥振，男，江湖人稱“痞子”。這廝不甚學習，但因數學成績一直很好，總分名列前茅。大學聯考時與我一起赴揚州參加江蘇公安面試，然後一直是警察。也看不出“痞子”有什麼“二流子”氣，也無不良嗜好，真不明白當時大家為何愛稱其“痞子”。
三、大根
大根，男，會考以全校第一名的成績考入。大根人如其名，樸實的如大樹的根，還帶着點泥土氣息，似乎這是所有的`學習天才或書呆子都應該有的一個共性，然而人不可貌相，人家學習成績就是好的出奇，猶如剛出土的黃金，照樣光彩照人。
大根人緣很好。有一同學，家庭條件好，很青睞大根，每天上晚自習時請大根吃茶葉蛋。為什麼請他吃茶葉蛋而不是別的?因為學習需要補充營養，在我們那裏認為雞蛋最補。那時，我們食堂早飯是饅頭、稀飯和鹹菜，條件好的才買油條或茶葉蛋;中午就一樣菜，不是羅卜就是白菜，看着廚師舀的滿滿一勺子菜上面有一兩塊肉，又被老奸巨猾的廚師三抖兩抖掉在大盆裏;晚上是饅頭和鹹湯。想象到大根同學不用花錢天天有人請吃茶葉蛋，真是妒忌羨慕恨!
大根學習很猛，高三時，正月初六開學，他八年級就帶着油炸的蔬菜、丸子到校學習。週日休息，他也是回家洗個澡、換換衣服便返校，一直是老師、同學眼裏的好學生。
人物作文600字 篇2
一個改變愛因斯坦的故事
愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：
“昨天，”愛因斯坦父親説，“我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的一個大 煙囱。那煙囱只有踩着裏邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓着扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。後來，鑽出煙囱，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囱裏的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”愛因斯坦的父親繼續微笑着説：“我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉髒得像個小丑，於是我就到附近的小河裏去洗了又洗。而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囱時乾乾淨淨的'，就以為他也和我一樣乾淨呢，於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。”
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他説，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白痴或許會把自己照成天才的。”
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那羣頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出生命中的熠熠光輝。
盲目地與別人相比較，以為自己比身邊的人聰明就滿足了，或者覺得自己不如別人就沮喪了。這多麼愚蠢啊!每一個人都有其不同的人生目標和生活方式，自己才是自己在這個世界上最可靠的人生嚮導。
人物作文600字 篇3
自打我上學起，老師是怎樣的類型，都無所謂。無論是嚴厲還是慈祥，在我眼中他們都是一個樣子。但是今年老天爺不只是颳了怎樣一陣怪風，竟然給我們弄來拉一個“不一樣”的黃老師。
一陣微風拂過，一股涼爽沁入心房。教室裏迴盪着同學們歡迎新老師的掌聲，一位身着紅色上衣下搭白色帶花紋的褲子的小矮個映入啦我的眼中。同學們都直勾勾的盯着這位傳説中的名師。只見此人面似桃花，兩眼炯炯有神，嘴角含着笑意，微微的露出一對潔白的大門牙。整個人都散發出與她實際年齡不符的可愛。我看看，心裏稍泛波瀾，但隨後又百般無聊的低下頭。食指中指晃動着手中的筆，轉着轉着心中的波瀾也好似停不下來一般。再次抬眼望去，初升的朝霞，透過窗口，懶洋洋的灑在了老師的身上。一股聖母的光輝慢慢散發。我定睛一看，不由得在內心深處發出一聲感慨，此人絕而非凡胎也。
就在我感慨萬千之際，她動啦。只是簡單地介紹過自己後，就開始上起啦課。這是珍惜時間的表現吧。我注意着她的神情，當她開始朗誦課文時，原本瘦小的她卻好似就是作者一樣，對‘自己’筆下的人物瞭解透徹。閨中女子的'柔情，戰場英雄的豪邁，文人雅士的紳士，無不表現的淋漓盡致。聲音的時高時低，節奏的時緩時慢。無不帶動着我們。望着老師小小的身姿，時而緊繃時而舒緩的眉頭，與那不斷揮動着的手。我笑了，由內而外的笑啦。真真實實的笑了。老師的形象也在瞬間高大起來了。
終於來拉一位不一樣的老師，我開始滿滿的期待着今後的語文課了。
微風吹拂，楊柳依依，在某一座中學的某一個教室裏的學生迎來拉他們的新師與摯友。
人物作文600字 篇4
是不是我太愛哭了?是不是我長得太難看了?是不是我太不聽話了?是不是……我千萬次地問，可是沒有人可以給我答案，除了你——媽媽，到底是什麼原因，讓你決定將僅幾個月大的我拋棄?
可是，自從得知自己的身世，我心裏就缺了一個口子。
媽媽，你將我帶到這個世界，給了我生命，我是如此感激你。因為你，我才能看到這個美麗的世界，才能有機會感受這美麗世界裏的最温暖無私的愛，雖然他們跟我沒有血緣關係。
媽媽你愛過我嗎?
當我還小時，當我哭泣時，當我需要你的一個眼神鼓勵時，當我需要你的一個温柔撫摸時，你是否也會有感應呢?是否能感應到你的女兒在某處呼喚你?媽媽，你給了我生命，難道不應該負起養育我的責任嗎?
我想你是愛我的……
不然，你不會細心地在我的襁褓裏放上紙條，上面寫着我的生日。還有一個破舊的本子，上面滿是歪歪扭扭的文字，記着如何照顧我的注意事項。
我雖然是個棄嬰，但我幸運，有一對很愛我的養父母，他們對我視如己出，給我最多的愛，把我當作掌上明珠。我是不幸的，但我又是最幸運的。我很愛他們，長大後，我會好好孝順他們。
媽媽，你什麼時候才會來找我呀?如果沒有你們在我身旁，就算生活再好，我的心都是不完整的。
媽媽，你快來找我吧!就算家裏再窮，你和爸爸的`收入再低，可那也是我們的家，至少我們一家人是在一起的。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪裏找……”
文章運用第一人稱， 以大量的語言描寫，把內心最深處的情感展現在了讀者的面前，強烈的表現了作者對媽媽的想念之情，催人淚下。全文文字優美，字字傳情，是一篇不可多得的佳作。