關於物品的作文(9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關於物品的作文，歡迎大家分享。
關於物品的作文1
我有一個可愛的布娃娃，那是我生日的時候媽媽給我買的，我很喜歡。
她的頭髮是卷卷的，還是黃黃的，身上穿着一條綠綠的'裙子，頭上還戴着一頂黃色的小帽子，可愛極了！我很喜歡它，每次抱着布娃娃，就像媽媽一樣照顧她。
記得有一次，我抱着布娃娃和媽媽一起出去散步，一不小心，布娃娃掉在了地上，我抱起布娃娃擦了又擦，媽媽説：“別擦了，回家再擦吧。”我聽了媽媽的話，説：“好的”。我和媽媽散完步，回到家裏，又開始擦了起來，媽媽説：“擦不掉了的。”
我想以後一定要好好愛護她。
關於物品的作文2
我有一隻小鬧鐘，它是我最好的朋友。
每天早上，只要聽到“丁玲丁玲”的聲音，我就知道是我的好朋友在叫我起牀啦，每當我睜開眼，一隻可愛的“小貓咪”就出現在我面前，它不停地叫着，好像在説：“快點起牀呀！我的好朋友，不然要遲到啦！”這時，我總會以最快的速度起牀去上學。
我非常喜愛它，不僅是因為它是媽媽送我的'生日禮物，更因為在它的陪伴下，我度過了最難熬的早上。謝謝你，我的朋友！
關於物品的作文3
我家有一個自己最喜愛的小老虎存錢罐。當然了它可不像動物園裏的老虎一樣可怕，而且非常可愛、機靈。它有一個大腦袋。又胖又矮的身子上長着一雙大大的手和一雙大大的腳。臉上還有一對半圓形的小耳朵。一雙又大又圓的眼睛下面有三角形的鼻子。一張紅色的小嘴旁邊有幾根鬍鬚。額頭上還有一個“王”字。它的`後腦勺上有一條小口，我就把平時爸爸媽媽給我的零花錢輕輕地丟進那條小口。“蹦”的一聲，原來是一枚硬幣掉進了小老虎的肚子裏。我高興得跳了起來，説：“真是太有趣了！”現在我的小老虎肚子裏已經裝滿了硬幣。
關於物品的作文4
我有一個可愛的布娃娃、她在我房間裏待有兩個月啦！她有一個非常好聽的名字、叫“愷麗”
她有一雙黑黑的眼睛、像一塊黑瑪瑙。鼻子是紅色的、是橢圓形的。嘴巴是鮮紅色的、她每天都在微笑。她的頭髮是棕色的。她穿着一身連衣裙、衣服上有個大大的草莓、白紗紅底裙。
她那張微笑的'臉、天天給我打氣、為什麼呢？因為我每次不開心的時候、我看到她的笑臉時、什麼不開心的事就沒有了、整個人就變得很開心。
我喜歡我的布娃娃“愷麗”。
關於物品的作文5
今天，媽媽去買了一個電熨。媽媽説“那個電熨斗比你的年齡大多了，他都15歲了。”驚訝的看着媽媽説“不會吧？”“真的，這是我和你爸第一年到上海來打工，你爸買的！”我問“那家裏還有比我年齡大的東西嗎？”媽媽點了點頭。便帶我去看了看。
我們走到保險櫃旁，媽拿出一個數碼相機説“這個是你爸趕時髦，那了我們倆的'工資去買的，媽媽捨去了一件新衣服。那時我們能添一件新衣服，很不錯了。一個季度才有一件。這個相機跟那個電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶着
過去給我又講一個故事。媽媽拿出一本織毛衣的書説“這本書17歲，這是爸爸跟媽媽訂婚時，爸爸送的。”
關於物品的作文6
浙江省三門縣實驗國小四（4）班葉一帆我有一隻可愛的“西瓜怪”。它既不會跑，又不會跳，是個泥制的八音盒。“西瓜怪”真討人喜歡。它全身碧綠色的，圓圓的`腦袋上，戴着草和花兒編的王冠，身上披着用花蕊織成的王服，在它的頭上，寫着四個大字“天天快樂”。它也像個開心果似的，眼睛樂得眯成一條縫。一張小嘴微微撅着，好像要跟我説話。“西瓜怪”不但可愛，而且用處也很多！假如你害怕一個人睡覺，你就可以按一下播放按扭，不一會兒，從“西瓜怪”裏傳出動聽的音樂，不久，你就沉沉地入睡了。假如你不開心時，你可以聽聽音樂，這樣，你的煩惱就會煙消雲散的。你看！我的“西瓜怪”夠重量級吧！哈哈！
關於物品的作文7
昨天媽媽帶我去買新書包，到了店裏，我就挑選書包，我選了一個綠色的書包，上面畫的有米老鼠，我一看，書包上面還掛着一個小書包，它跟鼠標一樣大。書包兩邊各有一個小套網，上面還有一個彎彎的'小帶子，可以把書包掛在電瓶車上，在拉鍊的上面有字母。
我喜歡我的新書包！我今天就揹着我的新書包去上學！
關於物品的作文8
我一天走在回家的路上，突然一位老人的枴杖掉進了柵欄內，用手夠不到，老人沒有枴杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一隻手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。
我往後退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出枴杖，慢慢地放在老人手上。然後，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰啊？”“我爸爸！”我自豪地説。
我尊敬他，因為他的無私奉獻。
我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的`一個爸爸而感到驕傲！
關於物品的作文9
大家好我有一個漂亮的書包，媽媽總是把它洗的乾乾淨淨。
它的顏色火紅火紅，像秋天開放的郎毒。上面繡着兩隻小白兔，一隻小白兔在開車，一隻小白兔拿着一棵大白菜在它前面搖晃，好像在説快來吃吧！另一隻小白兔使中不管它，好像在説如果我吃了，會撞車。
那個書包天天陪伴着我，每當我看到它的時候，那隻開車的小白兔好像在對我説我要像它學習，那樣學習才會好，我很喜歡我的`書包，應為有了它我的學習一直在前十名。
我喜歡學習，但我更喜歡我的書包。