誠實待人的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的誠實待人的作文，歡迎閲讀與收藏。

誠實待人的作文1

日本的松下幸之助説：“信用是無形的力量，也是無形的'財富。”君子一言，駟馬難追，我們男子漢大丈夫就要做個誠信的人，朋友之間也要講誠信。

在我上國小五年級的時候，我和我的好朋友張育碩經常一起玩。星期五放學，張育碩説：“我們明天在樑嶺國小門口集合，我帶你去一個地方玩。噢，對了，明天下午三點，別忘了帶錢，我們去買東西。”我愉快地説：“好。明天我們去哪?”他賣了關子，説：“明天你就知道了。”我們分別後，我就一直在想明天我們去哪?

第二天，我到了那裏，但是已經與約定的時間晚了半小時。剛到那，張育碩就對我説：“你怎麼才到啊?我都等你半天了。”我不好意思地對張育碩説：“昨天我忘記今天我還要去補習班，補習3：20才放學，真不好意思，我來晚了。”張育碩説：“沒事，誰讓我們是最好的朋友。對了，我今天有事，給你家打電話時，你媽沒説清楚就掛了，我只好來等你。我手中的雨傘給你。”張育碩又説：“你看，我媽都過來了，家裏真的有事。”我轉過頭一看，張育碩的媽媽果然正在等他。説完，他就飛快地跑走了。過了一會兒，他走遠了。這時，雷突然轟隆作響，我連忙打起雨傘，我剛打起雨傘就下雨了。雖然我們沒有玩，但是我今天依然很開心。

誠信是一個人的交往態度，誠信不是一句口號，誠信就體現在我們點點滴滴的小事中。

誠實待人的作文2

咦!同桌買一瓶修正液，好像可以把錯誤隱埋掉，我用了一下。果真錯字沒有了，可是，在這頁紙後還有殘餘的墨跡，這讓我想起了這一件事。

有一次，爸爸媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，我因為怕爸爸打就把碎玻璃撿起來扔了。不久爸爸就回來了，看見水杯不見了，就問我，而我説：“不是我弄的”爸爸又在家裏找了找，最終在沙發底下找到了一塊碎玻璃。我才坦白，是我打碎的。

可爸爸沒有打我，而是温柔地對我講了一個故事：“從前，有一個人，因為要過河，然而包袱太重，所以丟了誠信。但那人因沒了誠信，工作偷奸耍滑。所以沒有人來這裏，導致這裏倒閉，他也因此從富豪變成了窮逼。”爸爸接着又説：“你願意變得和這人一樣嗎?”“我不要，這人好窮，沒有前途!”爸爸笑了：“你現在還不是丟了誠信。”“我不要!不要!”年幼的我不禁哭了起來……

難道不是嗎?在人生路的'岔路口時，如果你不小心選擇了錯誤的一方，還有機會可以重來嗎?所以，珍惜每一次的機會，在選擇的岔路口慎重選擇，不能一錯再錯。你第一次把水杯打碎，別人不會打你，而第2次啦……

請記住!一個人沒有了誠信，就等於沒有了一切!

誠實待人的作文3

我一直在努力做個誠實的孩子，每當我即將把誠信丟棄時，良知總在呼喊着：“人要以誠為本，誠信還被列為社會主義核心價值觀之一呢，如果失去了誠信，那麼這個人就只不過是個空殼罷了。”

我曾經問過一部分同學一個既簡單又複雜的問題，你愛學習嗎?同學們聽到這個問題，原來綻放如花朵的一張張笑臉都消失了，取而代之的，是一臉的嚴肅，這時，空氣都凝固了，同學們緊皺的眉頭都漸漸舒展開來，他們給的`答案都驚人地相似：不愛學習!

我的嘴角浮起一絲微笑，我對他們的答案較為滿意。

然而，我的拷問並沒有結束，還有最後一個我想問的同學。

與其他同學不同的是，她並沒有感到有絲毫的緊張，而是滿口的笑。他脱口而出：“當然啦，我最愛的就是學習!”説完，轉身離開了。

我被她的話怔了一下，簡直不敢相信她説的是真的!她的成績在班上一直是倒數!在班上經常對同學橫眉瞪眼，心胸比較狹隘，容不得別人對她造成一點點的傷害，還總會把和這件事無關的人扯進來…所以，每個曾教過我們班課的老師都對她很反感。

這樣的人怎麼可能愛學習呢?但我又轉念一想，她可能認識到自己的錯誤了，想改掉這些壞毛病呢?隨着時間的推移，她依舊我行我素，她並沒有悔改的意思。

誠信不是玩具，不是你想扔就扔，想撿就撿的!它是一個人的靈魂!不能為了編造某一謊言而把它趕出軀體，因為你一丟棄了這一無價之寶，就會變得人不人，鬼不鬼。當你再想去撿的時候，可能永遠也撿不起來了。

誠實待人的作文4

中華美德里的內容是豐富多彩的，而誠實是其中的一項。對於這一項，我有深刻的理解，因為在校園裏，在我的身邊發生了這樣的一件事情。

有一次，英語老師讓背誦課文，我和幾個同學一起去背，我背完了，該下一位同學了，可那位同學似乎很膽小，背得坑坑巴巴的，老師讓他重背，他沮喪的.回到了教室。

第二天，他神神祕祕地把我和另一位同學叫了過去，悄悄説：“幫我個忙，我去背的時候你們站在後面，假裝複習，悄悄讀課文，行不行?”我和那位同學想了半天，也沒有決定。這時，我想起了“誠實”這個詞，斬釘截鐵地説：“不可以!我們應該從小培養誠實和高潔的品質，你這樣做是不對的”他似乎有些沮喪，但什麼也沒説，默默地走開了。可沒過多久，他眼睛咕嚕一轉，似乎又想出了什麼鬼主意。他再一次把我們叫了過來，神祕兮兮的説：“你們不幫我的話，到英語老師檢查的時候，可不可以就説我已經背誦過了?”

過了幾天，東窗事發，英語老師來檢查了，老師犀利的眼睛一下就查住了他，只見他站起來，紅着臉支支吾吾地説：“我，我，我已經和那兩位同學背誦過了，您應該是忘了”英語老師審問我：“真的嗎?”此時，我又想起“誠實”這個詞，堅定地説：“沒有!”那位同學有些驚訝地看着我，又歎了口氣，老師批評了他。我內心明白，如果這時候為了同學友情袒護了他，是害他，也害了我，我一定要做個誠實的孩子。

誠實待人的作文5

這次我門開了中隊會，主題是關於誠信與反思的故事，這不禁讓我想起了一件事情。

這件事情是我發生在補習班裏的，我在這個新世紀教育補習班裏認識了我的同桌，她叫周慧琪是一名女生，我們的關係特別好。她經常帶一些小零食來補習班，還大方的.分給我了，我心想：“她這麼大方，每次都給我分零食吃，我這次也要下一些，分給她吃。”就這樣我帶了一些麪包還有一瓶飲料，還沒有上課的時候，我拿出零食來，和她一起分享，這瓶飲料，我到給了她半瓶，她説：“哇!這個飲料好好喝呀，你能不能幫我每一瓶，我給你錢?”我爽快的回她了她：“沒問題。”就這樣我們上完課就回家了。

我一直記得要給她帶飲料，回到家後我還讓媽媽也幫我記一下。我趕緊拿起作業開始寫，因為這一次補習班老師留的作業太多了，我奮筆疾書開始寫了起來，寫完以後已經是10：30分了，就趕緊睡了。把給她買飲料的事情給忘了，直到上補習班之前我都沒有想起來，真是太糟糕了，而且我還不知情。

於是我去上補習班了，到了那裏她給我錢，我卻沒有買，我不好意思的低下了頭，我答應他下次一定給她買，我總感覺這就是誠信問題，我絕對不能再是信了，第二天我給她買了一瓶。

這次的中隊會，讓我收穫了很多，我知道了什麼事誠實。

誠實待人的作文6

從古至今，做人最重要的都是這個品質——誠實。要養成這樣的品質，必須在生活中反覆經過誠實的磨練，才算是邁出做人的第一步。

記得有一次，我們數學考試，題目有一點難，考完試後，我心情難免緊張。待到公佈成績那天，我和其他同學一樣，心情像是有十五個吊桶打水一樣——七上八下。等到成績一公佈，教室裏似乎“轟”的一聲炸開了，所有的`同學都議論着什麼呢?有的認真看自己錯在哪裏;有的悄悄下定決心，下次要考出什麼成績;有的在開心地笑了，因為自己考了高分，進步了;有的退步了，在暗暗的傷心;同學們在討論應該多看看一些有益的相關書籍。還有的在交頭接耳，比較一下雙方成績的差距。而我，則是欣喜若狂，因為我考了100分!可是，我在試卷中間定晴一看，發現我一道題評錯了!我的心情一下子跌到了谷底。但是，我面前有個選擇，一是不告訴老師，繼續堅守這個100分;二是告訴老師，將分數改正。我的心裏一直想選前者，但誠實不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身，又坐下，反反覆覆，就是沒膽量去改正。最後，我決定了，堅定大步地向老師辦公室走去。我一開門就看見了老師和藹的面容，一下子輕鬆了許多。她問：“怎麼了?”我把手伸了過去，指着那道題説：“您改錯了。”“真是一個誠實的好孩子。”老師説完就幫我改了試卷。

雖然那個龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心情卻樂滋滋的。這件事使我明白了：做人要誠實，才會快樂的生活，不會擔驚受怕。

誠實待人的作文7

“君子一言，駟馬難追。”世上所有的人都要講誠信，如果一個人沒有了誠信，你就會沒有朋友，這樣你在社會上就沒有人會相信你，你就會被這個社會淘汰。這樣子，你就會變成一個毫無用處的人。我們今天學習了一篇課文《誠實與信任》。這篇課文讓我受益匪淺。今天，我要和大家講一個關於誠信的故事。

那是期會考試成績出來的一天，看着英語老師把試卷捧在了手上，我心在“撲通撲通”地亂跳，又激動又害怕，害怕的是如果我考的不好就會受到批評。就在這時，英語老師把試卷發到我桌上我看見了一個大大的.“100”分，我開心的跳了起來，那“100”分似乎在向我微笑呢!可是，在老師的一一評獎下，我發現了一個錯誤老師沒批出來，我把“n”寫成了“m”，我心想：要不要和老師説，要不要和老師説?就在這時，我想抬起筆改正時，而筆卻異常的沉重，心裏彷彿有兩個小精靈在對爭，好的小精靈説：“做人要誠實!”壞的小精靈説：“別聽它的，它是存心讓你失去100分。”而試卷彷彿也在對我説：“不是你的就不是你的，只要努力，100分還是會回來的。”我思來想去，最後還是鼓起勇氣，將試卷拿給了英語老師，並告訴老師錯誤的地方。英語老師不但沒有批評我，還當着全班同學的面表揚了我，誇我是個誠實的好孩子。

做人一定要誠實守信。

誠實待人的作文8

我有一件難忘的事，現在且聽我慢慢道來。

那是在我國小三年級的時候，老師叫我們背誦一篇課文，第二天，老師問我們：“同學們，昨天我讓你們背的課文，你們誰背了?”

我們知道，如果你舉手的話，你就會被打――這都是老套路了。

“真的沒人嗎?全班都會了?”老師的話顯得很生氣，其實同學們都沒背，怕被老師打唄，我都説了這是老套路。

我怕老師氣壞了身子，只好站了起來，然後，老師對同學們説：“除了江洛蝶以外的同學，都把這篇課文背一遍。”“乒乒乓乓”，同學們都陸續着站起來了，老師沉默了兩分鐘後，對我們説：“現在都知道要站起來了?我第一次問你們的`時候，你們幹嘛了?溜號了嗎?我們要背的課文就是《誠實與信任》，同學們，你們真沒背嗎?”老師話音剛落，同學們就不約而同，異口同聲的對老師説了一個字：“嗯……”“你看你們，不背課文的後果就是這樣，雖然你沒背可以，但是你們最需要的誠實跑哪兒去了?你們可要向江洛蝶同學學習，聽到沒有?”“聽到了……”同學們的話顯得很低沉，很明顯他們很慚愧。

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師説了一聲“下課”就走出了教室，同學們一看到老師走後，也都放鬆了――有的走出教室去玩，有的在教室裏背課文，有的和好朋友在一起聊天……只有我，趴在窗台發呆，彷彿在想着上課時發生的事……

誠實待人的作文9

在我滿懷希望和擔憂地等待中，陳老師終於發下了語文試卷，並且公佈了分數，當報到“施弘源，92分，第一名”時，我立刻興奮地從座位上站了起來，疾步走上講台，接過試卷。那時，我分明覺得全班同學的目光都落在了我身上，都向我投來了羨慕的眼神，頓時，我感到無比的激動與自豪。

回到座位上，我先仔細地看了一遍錯題，又按照慣例算了一下分數。忽然，我發現了老師算錯了分數，似乎少扣了我2分，於是，我又仔仔細細地算了一遍，沒錯，老師的確少扣了我兩分，應該是90分!

此時，我陷入了矛盾之中。我想：如果我把算錯分數的事告訴老師的話，那第一名就不在是我的了，那媽媽答應我的'如果考第一名，就獎勵我雙休日玩兩天的電腦就要成泡影了。對，我不説又不會有人知道，就這麼辦。於是，我把試卷攥得更緊了，生怕有人來看。可是，當我抬頭看到慈祥的陳老師時，我想起老師曾經教導我的一句話：“誠實無價，一個人要是擁有誠信，就等於有了一大筆財富。”經過了一番心理掙扎，最終，我放棄了玩電腦的機會，向陳老師説明了情況。老師核對了分數後直誇我誠實，還當着全班同學的面表揚了我。回到家裏，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽説：“電腦你仍舊可以玩，因為你擁有了誠信。”

同學們，分數固然重要，但誠實才是最可貴的，讓我們一起講誠信吧!