挫折伴我成長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折伴我成長作文1
挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會對我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經受考驗，得到鍛鍊，成為邁向成功的轉折點，我常常被挫折折磨，讓我成為一個不怕挫折，勇於面對生活的困難的人！
如果你不怕挫折，那麼它會讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標過程中遇到困難的時候，我也想過放棄，既難以克服又找不到替代的目標，就會使人產生挫折感。
在我的成長中有着無數的挫折，有一次，月考將來臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學習的事忘得一乾二淨。直到月考的前一個晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺充斥着我的心房，我想：“我這樣繼續不復習，那麼我的`成績必定大幅度下降。”月考到了，監考老師把試卷發了下來，看到試卷，我的心裏怦怦直跳。我一看，這些題目怎麼這麼難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時間一分一秒地過去，考試結束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過後，成績出來了，我看見試卷淚水不禁湧了出來，我想：“其他同學的成績都在進步，而我 ······ ！ ”我把試卷拿給媽媽看，媽媽説：“這次考不好，還有下次，只要你儘自己最大的努力，我就很開心。”我點了點頭，我想：“我只要儘自己最大的努力去學習，那麼我必會有進步。”我知道問題出在哪裏，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會給我帶來成功的。”
終於在第二次月考結束後，我的成績出來了，對比了上次的成績，比原來進步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來，我知道挫折永遠是使我們進步的使者，挫折是我們成功的驅使者。
一個人經受一些挫折，並不完全是壞事，它可以提高我們扭轉逆境、克服困難、適應社會的能力。
我們應自覺，有意識地鍛鍊和培養自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時，我們要勇於面對，使人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，到達理想的彼岸。
挫折伴我成長作文2
挫折是什麼?依賴的人説：挫折是高不可攀的山峯;懦弱的人説：挫折是無法跳躍的黑暗;而我要説：挫折是令你興奮的強心劑;挫折是能激發你潛能的法寶。
記得有一篇文章中説過：“生命的一半掌握在你手中，一半掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半。”
那是國小五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來説是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。
終於盼到了比賽的那天。我提着我心愛的圍棋來到了比賽現場，比賽場裏燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判台上，我彷彿看到了我站在了領獎台上，聽到了台下響起的雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的'棋子聲飄蕩在比賽場的上空，一件意想不到的事情發生了---我的棋子下錯了地方，本來還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯，無奈中，我帶着觀眾的惋惜，帶着黑色的棋子盒失望地走出了賽場。
領獎台沒有了，掌聲沒有了，就連當初自己的信心也沒有了。回到家，我撇開了那曾經視為掌上明珠的棋盒，合上了我買的圍棋譜，一個人坐在屋子裏發呆。
這時，一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看，原來是爸爸拎着圍棋盒來找我，説想和我下一盤，我勉強地答應了。我和爸爸下棋時，爸爸對我説：“挫折像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前，而對於強者來説是墊腳石是你站得更高。”爸爸説的話使我深受啟發，我也悟出了一個道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。於是，我憑自己的實力戰勝了爸爸。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態度非常傲慢。有了上一次的經歷，我不再害怕，腦海裏不斷閃現過爸爸説的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結束，裁判來數子，繼而宣佈我贏了，快樂如一縷清風，吹走籠罩在我心頭的烏雲。
人生在世，不可能春風得意，事事順心。直面挫折，戰勝自我。只要我們擁有鍥而不捨的恆心，便沒有不可征服的高峯。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風雨過後才會出現。讓我們用笑面對挫折，為自己開闢成功之路。
挫折伴我成長作文3
今天，下了雪，天還是有點兒冷的，沒什麼事，只好找來以前的同學，和他一起玩。
正玩着，王躍冬也來了，和他爸爸，抱着籃球。他們要投籃——正看着，叔叔叫我：“苗苗，一起投籃吧！”沒什麼理由不答應，只好去了，一邊笑，一邊説：“我弄不了這個的，幾乎沒投中過！”
“沒事的，沒事。”叔説，“你試試吧。”
我就投了一個——連籃筐也沒碰到，低的真要人的命！
“我投籃的時候根本使不上勁來，不知為什麼？”我苦笑，“不來了不來了，這會要我的命的！”
“沒事沒事，”他笑了，“你可以這樣投一下。”他説着就投了，用手托住籃球，輕鬆地從地處往高處一扔，球便飛快地滑了上去，在籃筐上轉了幾圈，終於進了！
我歡呼起來，躍躍欲試——我多麼希望我投的球能像它一樣，能夠劃出一條亮麗的弧線，然後跳進框內，贏得別人的讚賞。於是，球就那樣的傳給我，我又投了出去——按照叔叔交給我的動作。果然好多了，球碰到了籃筐，快要進去的時候，又落了下來。我沒有放棄，也不想放棄。又一次的，球投了出去。這次更高了，甚至碰到了籃板上的標準範圍內，結果呢——又是一次的失望！球又彈了過來，落在地上，像我的心——十分沉重……
我想，我也許真不是塊鍛鍊的料吧？我的體育成績幾乎每領先過，雖然我的文化科成績很好，但成績並比我強的靳嬌體育卻那麼好，我是一個要強的人，我多麼希望——我也可以成功！
然而，我錯了，我還是沒能那樣快得連投進幾個球，我又冷又累，索性説了句：“這真難，真掃興，我休息去了。”
王躍東趕緊説：“沒事，你再投一下。”
我的好勝心又長出來了，我點點頭。接住球再次投了出去。這次很和我的預料，同等的`高度，同樣的方向——一定可以進去！但不知是為什麼，碰到籃筐後，他又掉了下來。這次我沒有再放棄，又投了幾次，掌握了許多技巧，終於，又一次的，我投了出去，我的心是沒有存在希望的，可這次，大大超出了我的預料——我成功了！球很好的投了進去，幾乎沒碰任何什麼東西！
喜悦和快樂圍繞着我，幸福和驕傲包圍着我。我幾乎不感覺到什麼冷了，那是因為，在挫敗了許多困難之後——我成功了！
挫折伴我成長作文4
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命裏每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。
本來，我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理後。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味着我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對於我們女孩子來説，可是有着重大意義的'。老師邁着穩重而喜悦地腳步走到教室裏，帶着無比激動地心情，説：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班裏要在班裏挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落，班裏立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊着：“一噠噠，二噠噠......”
跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公佈出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有......我哭了，哭得那麼響亮。老師走過來撫摸着我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以後還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿!”我聽後似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以後再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!
生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終於站上了講台發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票......十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終於熬到家裏了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊迴響着一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”
人生並不能追求一帆風順，也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹......”
挫折伴我成長作文5
成長是一個艱辛的過程。任何一朵嬌豔的花在它明豔的外表下都掩藏着經歷風霜雨雪，人生也是如此。挫折是無法逾越的，在無數次跌倒之後才能站立成不到的山峯。
從咿呀學語的孩童時代，到風華正茂的少年，十幾年的時間換來了是一個生命成長的過程。
一件學騎自行車的`小事：暑假的第一天，我便被迫學騎自行車。我不心甘情願的坐上了車，腳一離地，接着。悲劇發生了。就這樣，一條小路上，我不知摔了幾次，不知流了多少汗，更不知有多少次想要放棄。我，就這樣搖搖晃晃的騎來騎去，不知過了多長時間，我慢慢掌握學騎車的要領。等我回過頭望着我這一路摔倒而換來的成長，值得！
一件被冤枉的小事：同住丟了50元錢，這五十元錢是她媽媽交書本費的費用。這裝有50元錢的錢包，只有兩個人見過——我和同桌。閆老師卻説是我偷拿的，但我沒有，我沒有好口才讓同學們和老師相信我。我只留下了一個悲傷的臉。不知過了多久，閆老師找到我，告訴我一位同學在圖書廳撿到一個錢包，這正是同桌的，老是冤枉了我，她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長過程，只用值得！
一件背不過課文的小事······
一件失去朋友的小事······
成長中有許許多多的小事纏繞我心。
有人會説，成長只在一瞬間，因為學騎車而忍受摔倒的痛苦。因為被誤解而忍受冤枉的痛苦。因為被不過課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長他就是一個不斷歷練自己的過程，歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡，學會關懷理解。這正是成長的內涵。不管對你有多困難，都要樂觀面對。
在成長道路上，我們在競爭，在追逐，在超越，就必然會有挫折。痛苦，失意，但是沒有關係，榮耀，恥辱從來都是孿生姐妹，就像成功與失敗並行，成長的精彩，也就在於此。
挫折伴我成長作文6
成長是一片大海，我們就要像輪船一樣乘風破浪；若成長是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊雲霄；若成長是一座摩天山巒，我們就要像攀登着一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身於萬劫不復的深淵……應對挫折，我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔，應對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；應對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男！”回看歷史長河，古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發現新的放射性元素――鐳；愛迪生歷經一千多次的實驗，才發明了電燈；李時珍經歷27年的`翻山涉水，才著成東方醫學寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長，從而不斷的探索和完善，最後獲得了成功。
遭遇挫折，就當它是一隻蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富，因為在戰勝挫折之後會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮，雨後的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲遊藍天，乳虎終將會威震百獸，奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種。種不幸，但我們要相信，“長風破浪風有時，直掛雲濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇於直視困難，敢於戰勝困難。永不畏懼，不斷成長，勇往直前。
挫折伴我成長作文7
有哪個人在生活上沒有遇到挫折呢？有哪位成功人士都是一帆風順走向成功呢？我個人回答是：幾乎沒有這樣的人。
人生中假如沒有挫折險阻，那這段將是黯然無色的。愛迪生費盡艱難險阻遇到無數挫折最後發明出了電燈；吳承恩在科學中屢遭挫折，但他沒有放棄，寫出了《西遊記》。他們都是因為挫折伴隨人生，使人生這麼的精彩，這麼的輝煌。
不見風雨哪有漂亮迷人的彩虹呢！不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步一步克服挫折、戰勝挫折、享受挫折，才能找到生活的閃亮點，才能享受到人成長中的每一面精彩。
挫折伴我成長，我已經進入工作狀態有一年多了，我從一個工作白痴的學生成為了一個合格的正勢工人，剛進廠時只會對班組最簡單的崗位作業，並且還是模模糊糊合格，對於那些質量控制點的特殊崗位是一竅不通。但是現在完全是改變了原有的現狀，學會了班組內90%的崗位。在這一年多的時間裏，我每一天都是努力的學習，像那些老員工討技術，虛心的學習，曾遇到同事那不解得眼神，影響到他人的工作時也會受到冷言冷語的衝擊，在這個過程中遇到過許許多多的困難挫折，現在完全可以被他們接受，被班組接受，現在不但不會影響到他們的`工作，並且還可以幫他們工作頂崗。
這段時間其實過得是很艱難的，但是使我的工作質量更完美，作業技能更全面生活更充實。這個結果讓我覺得以前的付出是值得的。如果沒有這麼多的困難陪伴我工作，那麼我只會是一天一天的沒有收穫的過着、沒有目標的過着、淡淡無味的工作。這樣是不會感覺到生活中的快樂、沒有那種充實感。
挫折是明媚陽光前的狂風暴雨，挫折是風平浪靜前的狂風呼嘯，挫折是天亮前的黑暗，挫折是那到達海闊天空前通過的懸崖峭壁。沒有那努力奮鬥的旅程，就不會有以後那幸福美滿的生活。
試想如果沒有挫折，也就沒有了壓力，人生旅途也就會因此而輕鬆起來，久而久之，生命也就會猶如一杯白開水，從而變得黯然失色。
挫折伴我成長作文8
無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。
夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提着口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，心情異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒，望着坐在位子上，一個個表情凝重的同學，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待着。
不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學手中時，我好像望見了他們眼眸裏一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒着冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮豔如它，卻無情的.擊打着我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學帶着笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴湧而出。我蹲坐着，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。
我掏出手機，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’後便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何？”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，形成一個小水塘。“媽，我沒。”我哽咽着回答。“這樣呀，也別太傷心了，下次努力呀！”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發現孤島那般喜悦見我許久不答。“沒事，這一點挫折，又怎麼能壓倒您呢？別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放棄就好！”我聽着聽着，漸漸的釋懷了。
成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長；成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密；成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。
挫折伴我成長作文9
一路風雨，帶着泥濘；一路濤聲，帶着豪邁；一路挫折，伴我成長。挫折，起初我討厭它，因為它總讓我“倒黴”，直至“那些事”後，我才漸漸地認識了它——我的“另類朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請自來的，誰也躲不開它，它總是拒絕平坦，製造坎坷，它總是拒絕表揚，喜歡批評。自打我從孃胎裏出來，它就與我形影不離，正是因為這位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次捱罵、第一次説謊、第一次幹傻事……正是因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長的甜蜜中，一件一件的都已在我成長的筆錄中。但正因為它，使我成長，使我變得更加堅強。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點成績而驕傲自滿時，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現實。
一次數學考試，本來一向平成績平平的我，一下子突飛猛進考了滿分，這一下可把我高興壞了，便不自覺地飄飄然，這時我的“良師”應該察覺到了，於是就挖好了“坑”等着我跳進，好把我摔醒。結果這個坑我還是跳了，呵呵，第二次考了80分，啊完了，回家要捱罵了，還欠了老師“一筆賬”，欠了老師20分。唉，真是一失足成千古恨，一驕傲準完蛋呀！幸虧有你，讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學友。我們一起探索歷史，共同關照現實，共同憧憬未來，是它，讓我體會了很多，讓我理解了很多。我們一起暢遊詩的海洋，品味杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，李清照“人比黃花瘦”的.多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長一智”，知道了“失敗乃成功之母”，知道了“不經歷風雨怎能見彩虹”，也知道了“從頭再來”“不要怕，陽光總在風雨後”。
這就是我的異類朋友，它是乾旱時給予土地的甘露，他是黑夜中昏黃的路燈，它是催人上進的鬧鐘。感謝你——我的朋友，是你讓我變得堅強，是你讓我在人生的棋局中，獲得一種重要的品質——“不鬆懈，不驕傲”，是你讓我知道堅持就是勝利，是你讓我成長，讓我更上一層樓。
挫折伴我成長作文10
世界上沒有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣；有誰沒有在人生的道路上留下失敗後摔倒的痕跡，有誰沒有在人生道路上遇到過挫折？而最重要的是你怎麼去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大，也不是我認為現在的學校不好，而是我認為我可以到達更好的學校。回到家後，我望着桌面上被我團成一團後又展開的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天，我不知為何又有了動力。
“喂！你到了那樣的學校沒得混了！”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已，而我又毫不留情的反駁回去“對，我不是去混的，雖然我進入了這所學校，但我一定會比你、你們做得更好！”他無言以對，我也開始了盡力的學習。多是、做練習，甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨，我也認真的去聽，因為，我知道她是在把她畢生的經驗講給我聽。考試後，幾個不同學校的同學聚在一塊，談談成績談談變化。當我們都把成績説出來是，我心裏懸着的一塊石頭落地了，我超過了曾經班上學習最好的人。而他們，也都説我長大了，成熟了。
也許是因為上一學期我的成績太好，而我也太過鬆懈了，所以看起來有一點不着調的樣子。寒假裏沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業，去學習。我，再一次競賽中敗下陣來，沒有了動力。大霧籠罩了我的.長個世界，我看不清前方的目標。在夢中，突然聽到了媽媽常説的一句話“孩子、成績只屬於過去，而你的前方還有很長的路要走，不要停留在這裏。”夢中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見到媽媽，她説：“孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，應該可以看得更遠吧？”當時沒有反應過來，現在卻覺得這句話饒有風味。是的，媽媽的話語如同陽光一般將我的世界裏的大霧照散。恩、我一定會努力做得更好。
是啊！沒有人的人生道路上不留下失敗後摔倒的痕跡，沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了，遇到挫折後就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒後又爬起來，遇到挫折後又重新振作中，一點一點的成長着，脱變着。
挫折伴我成長作文11
在成長的道路上，我慢慢學會，也一次又一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功，我依然嘗試，嘗試着舉手發言，嘗試着洗衣服，嘗試着學習五筆打字……一次次的嘗試，是體驗，也是生活不變的準則。
從小，我的數學就是弱項，怎麼努力，也達不到預期的效果，不是小數點掉了，就是計算錯誤，不是多寫了零，就是少寫了單位，在這個數學高手雲集的班裏，是——慘！
……又是一次數學競賽，對於這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種註定失敗的嘗試是絕對不會去做的'！但，看着大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復甦了，我居然作出了這次嘗試。
我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師畫過的題型，一遍又一遍的思考做題方法……
考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克着一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻並沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪裏下手，我歎氣，看着三角形，一長串數字發愁，時間慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨着自己為什麼要報這次比賽，明明就是給自己已經失落的心雪上加霜，只是給成績再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之後，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嚐到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個聲音尖聲叫起，在失敗中才會有收穫，正是在嘗試的失敗中，才會是智慧得到增長，能力得到提升，人性得到昇華，勇於嘗試才是值得在意的吧！……我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對於我來説，是一次蜕變，是一次成長的過程，這是每一個人必須經歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長的暗示，我，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折！
挫折伴我成長作文12
流年似水,沉澱下的,是回憶。
如果回憶也能像電影鏡頭似的,分開一張張的畫面，那麼,在我腦海裏總有那特寫的一張,便是那段關於我在畫畫道路上的挫折了吧……
乘着記憶的微風來到三年前,那是我第一次正式學習畫畫,那時的我對畫畫並沒有什麼深刻理解，老師的大手在白紙上舞動，嘴裏吐出的言語如春風拂過，就在那刻起,我便愛上了畫畫。從此,畫畫便一直朝夕地陪伴着我。
現在,我認為我在畫畫上有一定的基礎,我鋪開白紙,輕輕地拿起畫筆,落在紙張下的每一道畫痕,都是一絲不苟的。
我用心地畫着，直到畫完最後一筆，直到以為“完美無瑕”，才將畫作給老師看。
老師接過畫作,眉頭漸漸緊鎖,很快，一陣雷鳴般的聲音在我耳畔響起：“錯了，錯了!明暗的過渡畫錯了，怎麼畫得這麼不自然，下週就要比賽了,你這樣還怎麼去比賽?”
老師的話音剛落,霎那間,便陷入了無聲的闃寂中,老師的話一直敲擊着我的心……
我將這張畫作揉成團狀,丟入紙簍,離開了畫室。
我走在路上,霏霏煙雨,飄飄悠悠氤氲着些許惆悵,星星點點打濕了心緒。一陣撲鼻的沁人香味飄來……我抬頭,呀！原來是桅子花開了。這潔白透亮的桅子花散發出的一抹香味,與這夏天相得益彰,在夏雨的打擊下,桅子花卻沒有低下頭,而是昂首獨立着，盡情展示着它們清新脱俗的姿態。
我想,我也要像這桅子花一樣。
回到家,我重新鋪開白紙,重拾畫筆,在白紙上用心地揮灑着,老師的教誨彷彿縈繞在耳畔，眼前浮現的是那一簇潔白無瑕的桅子花,如同含笑的少女的般温暖…
不久後,比賽如期而至,我自信地走進考場。筆尖似乎有了生命般，內心最美的畫卷在它舞動下已然浮現，當一切都完成時,我微微一笑，攜着着心靈的清朗，離開了考場。
走在回家的'路上,仍舊是那美麗的桅子花,它們是那麼的可愛,芬香也好似溢入了我的心……
比賽結果出來的那天，我並不緊張，因為我知道，我已戰勝了自我，完成了化繭成蝶的蜕變。
最終，老師告訴我奪得了桂冠,雖已放淡了心態，但霎時的喜悦還是充盈了我的內心，那種滋味,很甜，很美。
堅持在左,理想在右。
挫折伴我成長……
挫折伴我成長作文13
很多時候挫折的確讓我無比厭煩，但是，在經歷過挫折之後，才更能體會成功的不易和喜悦。
暑假的一天晚上，我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼，那裏晚上很熱鬧，有跳舞的，健身的，還有賣各種各樣小東西的商販，叫喊聲此起彼伏。突然，我看見廣場的一角有幾個跟我差不多大的'孩子，穿着溜冰鞋像一條條“小魚”在人羣裏“游來游去”我頓時羨慕極了！於是我纏着爸爸給我報名。
教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋，我立刻躍躍欲試，以飛快的速度換上了鞋子，剛想邁步，心裏就發慌，雙腳不聽使喚，但是我硬着頭皮站了起來，誰知，腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上，給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我説：“沒事兒吧？”説着就要來拉我起來，這時王老師示意媽媽不要拉我，要我自己站起來。
更難的還是後面的訓練。
只聽見一聲口哨聲：“大家集合，雙手放在背後，兩腳分開，腰挺直，開始扎馬步。”然後把一個紙杯子放在我們背上説：“堅持30分鐘，不能讓被子掉下來。”那種姿勢真折磨人，沒過多久，豆大般的汗珠便從我的臉上滑過，我大口大口的喘氣，快要堅持不住了，那裏受過這樣的罪，真後悔當初的草率決定。後面是體能訓練——跑步，繞着廣場一圈圈的跑，你想想看，待在空調房裏還嫌熱的夏天，不用一會兒我就汗流浹背了，心裏有個聲音不停地在對我説：“不學了，不學了，放棄吧。”回家的時候，我就跟爸爸説：“明天不用送我來了，我不想學了。”爸爸説：“遇到這麼一點辛苦就不學了？長大了還能做什麼？記住：世上無難事，只怕有心人。你一定能學會的。”我聽了爸爸的話，每天晚上堅持去廣場練習，不斷地摔倒，我都勇敢地站起來，我也領會到了學溜冰的竅門，身體微微向前，兩隻胳膊自然地擺動，學了一個學期，我終於能像別的小朋友一樣，在廣場上自由自在的遊起來了。
挫折就像我成長中的一座橋，即使它高高在上，我也跨過去了。
挫折伴我成長作文14
當你能夠正視那些挫折與失敗時，我想，你已經長大了。
——題記
老天爺似乎與我開了個天大的玩笑，我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡，精心寫的作文竟然榜上無名難道是與獎無緣？
老師的鼓勵，同學的祝福，媽媽的關心……更別説爺爺奶奶了。他們聽説我的作文進了決賽，天天議論着怎麼為我慶祝。而我，卻——
我是如此不甘心，一路奔跑着，只想逃避，只想離開這裏，離開這曾經帶給我歡樂與幸福的地方，似乎只有這樣，才能卸下我身上所有的重擔；心，才不那麼累。不知跑了多久，我才停了下來，坐在長椅上，環顧四周，這似曾相識的地方。哦，原來是我常來的公園。在記憶深處，它是那麼可愛、清新，而如今要被拆掉了，看着荒涼的景色，心中那剛剛升起的`一絲温暖，再次被無情的現實所毀掉。
“丫頭”。迷茫中，突然聽到有人在叫我，是媽媽，可我沒回頭，怕看到她失望的眼神，媽媽會失望嗎？我在心裏問自己。“沒人會怪你的”。媽媽站在我旁邊，輕聲説。“成功是一個個失敗而築成的，只要勇於面對挫折，面對失敗，你才能戰勝自己，超越自己……”我沒有説話，失敗的刺痛讓我無法感到輕鬆。
媽媽還像往常一樣，話不多，但説的話卻能讓我深思。心，漸漸平靜下來，風輕輕拂過我的臉頰，隱隱聞到一種香味。成長中的一點一滴清晰的浮現在我的腦海裏。是啊，我現在擁有那麼多美好的東西，哪一點失敗又算得了什麼呢？希望，才是我的生命之弦！我忽然覺得自己輕鬆了許多，也成熟了許多。
“我一定會成功的！”我仰望着天空，向它吶喊。我轉過身，擁抱媽媽，她隨即露出會心的微笑，説：“丫頭，你長大了。”是啊，我長大了，那一刻，我終於明白，長大不只是身體成熟，更是心理的頑強和思想的成熟！
那一刻，我長大了
挫折伴我成長作文15
在我們的成長道路上，有苦、也有甜。“苦”所代表的，便是挫折、磨難。這些東西都一直伴隨着我們成長，也是我們懂得了許多。而那一次，我懂得了什麼叫做堅持……
其實那也只不過是一件小事罷了。一個週末，我與朋友們來到學校，想找點樂子，見靠近圍牆的一塊沙地中有跳高用的杆子和架子，我們便都跑到那兒去。跳高？這玩意兒我可從來沒有玩過，據説要準確掌握技巧還是很難的。我們都躍躍欲試，卻沒有一個人敢站出來，過了一會兒，一位同學開了個好頭：只見他迅速地起跑，在靠近杆子時雙腿立刻抬起，非一般地順利跳了過去。接着，又有幾個同學都成功的跳過去了，我也想試一試，可我還是有些害怕，前面放在一米處的杆子好像是一座高不可攀的危峯，正聳立在我的面前。我猶豫了片刻，便決定試一次。我快速地衝了過去，兩腳用力一跳，結果，我摔了個四腳朝天。立刻就傳來了同學們的笑聲，這些笑聲給當時的我再來了沉重的打擊，我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的台階上，看着其他同學們高興地玩耍、運動，聽着他們的笑聲。我就這麼坐在那兒坐了一小時多，等到同學們都去其他地方了，我才站起身。這時，我遠遠地看着那座“危峯”，突然發現——好像也並不是很高嘛，遠遠地看貌似很容易就能跳過去。這時，我想起了老師曾經對我們説的：“在生活中，無論遇到多大的困難，只要你堅持努力，就一定會成功！”想到這裏，我又重拾了信心，再次走向那根杆子，一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數次，我終於成功了！我精疲力盡地躺在沙坑上，心中無比的'喜悦……
是的，再大的困難，再大的挫折都不算什麼，只要你肯堅持下去，就一定會有成功的的那一刻。在以後的學習和生活中，我也會堅持不懈地走下去的……