我的心聲作文

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的心聲作文,希望能夠幫助到大家。

我的心聲作文

我的心聲作文1

這是寫給我朋友張裕安的一篇文章,我希望張裕安也在“查字典”裏,如果不在,那這篇文章就算是我懷念他吧。

朋友,你還記得我和你第一次吵架的時候嗎?那時,我到你家玩,我看見你正在拆一個塑料玩具(壞了的),就急着喊:“喂,裕安,你不能拆那個玩具!”你疑惑地問:“為什麼呀?這可是壞了的啊。”“我的老師説過了,每一個物體都有自己的生命(現在想起來,我感到我自己很傻,這樣的話我也相信,老師只不過是想讓我們養成一種習慣——愛護公物而已)!

如果你再拆的話,我……”我猶豫了一下,“我就和你絕交!”“別這樣,信宇。”你説完又轉過身拆了起來,我當時氣得滿臉通紅,“你……”我一氣之下走了出去(我現在再給你道個歉),你急得在我後面喊:“信宇,你別走呀。我會改的……”

我回到家裏一邊生悶氣一邊看着電視,突然,我那靈敏的耳朵聽到除了電視的聲音之外的另一種聲音,我跑出陽台往你那陽台一看(因為我還捨不得嘛),頓時,我驚呆了:你對着我家的陽台大聲地喊:“信宇,請你原諒我,信宇,請你原諒我……”直到你媽媽把你“拖”進你家吃飯你才肯罷休,過了一會兒,你又喊起來。我被你的真誠感動了,決定在明天出來原諒你。

到了第二天早晨,我出來陽台看情況,沒想到你也出來了,又對着我喊。我在心裏笑了笑,我翻出陽台(在牛仔城,陽台的`下面有平地),低頭假裝在揀石子,我一直揀,揀到你家的陽台下面時,抬起頭笑着説:“喂,裕安,你在説什麼呀?”你聽到我這麼説,就知道我的話裏隱藏的意思,高興得手舞足蹈,而我終於舒了一口氣:我終於原諒你了。

那時,我和你真快樂呀!可惜,到了最後,我和你還是分開了……

我的心聲作文2

心聲是每個人心中無聲的吶喊,是每個人都想一吐為快的。-題記

老大爸爸

雖説我是一家之主,女兒也叫我老大,但是女兒一天天長大了,進入了青春期,天天寫什麼日記的,還拿鎖把它鎖上。現在我讓她做什麼事,也裝聾作啞。更讓我生氣的是上次冬天的時候,我害怕她冷,送她一雙手套,誰知道她不但不領情還發脾氣説樣式太老氣。週末還帶一些不三不四的同學回家,整天都追求酷、時尚之類不説,還喜歡那個不倫不類的周杰倫,每次都拿零用錢去買他的CD,還有總抱怨我這個爸爸應酬太多沒有時間陪伴她們母女,其實我何嘗不想多與家人在一起共享天倫之樂啊,只是作為男人在社會上立足多難,要養家餬口還要在外結識更多的朋友,更好地抓住機會掙錢給家人更好的生活。現有時對她媽媽也不太尊敬了,上次啊,孩子他媽吩咐她去買醬油,剛聽到臉色就變了,走進卧室,不斷髮脾氣,還砸東西。唉!女兒什麼時候才能懂得理解父母呢?

老二媽媽

我是下廚的老手了,雖然只會抄家常菜,但自認為廚藝還是不錯的,可孩子他爸總是嫌這嫌那的,不給我留面子。不僅如此,女兒還產生了過於強烈的自立心理,她的事情一概不讓我過問,我想了解她的學習情況時,她不是嫌我多管閒事兒,就是一聲不吭,給她買的衣服也挑三揀四的,還説我老土,跟不上潮流。唉!我怎麼來教育她呢?

老幺女兒

爸爸媽媽真是一天比一天煩人。我帶朋友到家裏玩兒,他們也沒有好臉色,讓我丟盡了臉,這下連朋友們都開始迴避我了,不跟我一起玩兒,為什麼他們不能對我的朋友客氣一點?這次期末考砸了,就劈頭蓋臉地指責我,也不問原因是什麼,其實我心裏也很難過啊,為什麼不能理解我呢?不僅如此,老師也整天對者我説教,真是讓我頭疼。為什麼我要生活在這樣一個環境裏?

我和爸爸媽媽的`心聲就是因為沒有説出來,才會引起我們之間的爭吵,因此,我們都需要一個吐出心聲的機會,瞭解了才能理解彼此,也才能增進彼此的感情。

我的心聲作文3

在我心靈的某一個角落裏,充斥着我許多許多心聲,它們期待着有一天從我的喉嚨中噴湧而出。這一天已經來臨,就是今天,就是現在。

社會是一個大家庭,它大多數時候很美好,只是有時會夾雜着一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛,已開始漸漸淡化。人們對於那些路邊的乞討者,有的只會投去一個不屑的眼神,揮着手叫“滾”,有的連正眼都不瞧一下他們,扔一個硬幣過去,掉落在地,讓乞討者彎下腰撿,狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴。只有少數的一部分人,會帶着温暖的微笑,輕輕地,温柔地將錢幣遞給乞討者,隨後是乞討者的一陣感激聲。

我明白,有些人不是心中沒了同情心,而是不信任,覺得那些是假的乞丐,抑或認為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同時也覺得,即使現在假的乞丐很多,但也畢竟是有真的啊,十個中至少是有一個真的.吧。所以,雖然我們不用給每個乞丐錢,不用給太多的錢,但我們要儘量地找出真乞丐獻出自己的愛心。

如果,你見到的不是乞丐,而是一個賣藝人,你的看法是否會有所不同?我想,見到賣藝人,人們一定會生出更多的同情心,因為他是靠自己的勞動賺錢的。可惜的是,我看到滿意人前面的盒子中,錢寥寥無幾。也許,有的人是因為拉不下面子或者是怕賣藝人不是要錢的而不給錢吧?雖然,有同情心的人很少,但總還是有的,對吧,至少呢,可以説明社會還有愛,只要人人都獻出一點愛,這個大家庭還會變美好的。

我從十月份已經開始醒悟了,開始獻出我的愛,見到那些乞討者是老人、殘疾人,我會用尊重他們的方式給他們一點錢,對賣藝人也是。雖然很少,但是如果每個人都獻出一點點,那不就多了麼?

這就是我的心聲,真實的,不摻雜質的心聲。

我的心聲作文4

白雲奉獻給藍天,藍天因為有了白雲才更加明麗,白鴿奉獻給草場,草場因為有了白鴿才更加遼闊,星光奉獻給長夜,長夜因為有了星光才更加絢爛,可是我們拿什麼奉獻給您啊——那默默地奉獻者。

在學校裏是誰為我們奉獻,是那敬愛的老師,老師您是我們的啟蒙星,您為我們付出太多,記得每當在我舉手猶豫不決時,抬頭是您那肯定的目光,讓我勇敢地舉起手來,回答問題後,您那讚許的'眼神,熱烈的掌聲,讓我變得勇敢,一步步提高。

感謝您,教師!

在醫院裏,是誰為我們奉獻,是那親近的白衣天使,醫生、護士,您是我們的健康保障師,您為我們付出太多。今年,我去北京同仁醫院看眼睛,由於病情要扎針,那天我躺在病牀上,畢竟是在眼睛扎針,我緊張得使全身上下每一個雞皮疙瘩都緊急集合,這時,您走來,問了我幾個絲毫與醫療無關的問題,使我輕鬆下來,不知不覺就打了針。您那無微不至的關懷,化作一股暖流在我的心田中流淌。

感謝您,白衣天使!

在街道上是誰為我們奉獻,是那默默無聞地清潔工人。清潔工人,您是我們地球環境美容師,您為我們付出太多。每當烈日炎炎,您們還穿着統一制服,辛勤地挽起袖子熱火朝天地掃啊掃,為得就是讓我們有一個好得環境,有誰,在這時為您送上一杯涼茶?嚴冬,您們依然早起晚歸,為我們打掃街道,每每看見您,我的心裏就温暖許久。

感謝您,清潔工人!

在過馬路時是誰為我們奉獻,是那是夜站崗辛苦地交警叔叔,警察,你為我們付出太多。記得,每當過馬路時,總是您在指揮着車輛,指引我們安全通過。

感謝您,警察叔叔!

是啊,如果每一個人都為世界奉獻,那世界該是多麼美好!

感謝您,無私地奉獻者!

讓我們為您送上熱烈地掌聲,為您送上五彩的鮮花,為您放聲高歌,歌唱您美麗的一生。

我的心聲作文5

從我上國小一年級開始,您就是班主任,兼任語文老師,整整教了我五年。在這五年裏,您對我誇獎過、批評過、鼓勵過……這都使我難以忘懷。在第28個教師節來臨之際,請允許我以書信的方式給您寫信,表達我對您的感激之情。

上課時的您富有感染力。雖然我很不喜歡寫作文、討厭做閲讀分析,可我卻特別喜歡上語文課,因為您不僅説話甜甜的,笑起來很好看,而且講課很聲情並茂;更重要地是您善於引導我從課文的各個角度去探究,調動起我對語文課的積極性,讓我感到上您的課是一種享受。

下課時的您很親切,很忙碌。記得三年級上學期學校組織秋季運動會,為了使我們班能取得好成績,您除了讓我們每天在家訓練外,下課以後,還跟我們一起進行強化訓練:看到我們達到目標,您會和我們一起拍手歡笑;看到我們攻克難關,您會為我們加油助威;看到我們跳得不理想、沮喪失落,您會不斷鼓勵我們……正是因為您的辛勤付出,我們取得了年級第二的好成績,為班級爭了光!

平時的您很善解人意。知道我很“怕”您、不善於主動和同學交流的.毛病,您不僅利用家訪機會耐心開導我,讓蔣晨旭扮演您,把我的膽子練大,而且還讓我在班裏做小小聯絡員,正是因為有了這樣日復一日的“練習”,不僅鍛鍊了我的膽量,而且也提高了我的交際能力、協調能力和表達能力。

您對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我、教育我們、引導我們,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。雖然有時我覺得您對我們要求過於嚴格,但我知道,您是為了我們能夠更好的、更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。褚老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,千言萬語,只能化做一句:我一定會在這短暫的日子裏好好學習,在畢業前送一份滿意的答卷給您的。

我的心聲作文6

在我心目中,大人有兩種,一種是用打罵的方法愛孩子的,另一種是心平氣和教育孩子的。據調查,90%的大人都是第一種。

不知為什麼,爸爸一到外婆這邊來,就把我罵得個狗血淋頭。我每次做作業,他都站在旁邊,x光般的眼睛牢牢鎖定在作業本上,我頓時感到壓力山大。上次寫英語單詞,一不小心把e寫到了格子的外面一點點,“叉了,重寫!”爸爸雷鳴般的'聲音響起。我不得不照做,淚水在眼眶裏打轉。爸爸有時也説自己情緒太急躁,在想方設法改正。大人都是這樣披着羊皮的狼嗎?他們本來就很兇嗎?還是在找藉口?情緒是魔鬼!

再説學習的問題。為什麼我每天都要忙到九、十點鐘,因為作業!週末作業更是個天文數字,語文“辨近反多”、練習作業、每日簡評,再加上每週一稿。數學兩頁練練習加上思維導圖。除此之外,不知學校又搞啥鬼,來一張電影票!還要去觀影!我的天,我們還是孩子呀,佈置這麼多作業,扛得住嗎?學校作業夠多了,又冒出來個補習班!我們學校作業一字未動,大人又來雪上加霜,火上澆油,你們忍心嗎?!

我相信每個孩子考完試,回家告訴大人:“爸爸媽媽,考試卷發下來了。”我敢保證,他們對孩子説的第一句話一定是“你考好多分?”第二句話是“你的朋友考好多分?”第三句話是“有沒有100分?”現在的父母不是關心孩子,他們只是關心分數,只會跟別人攀比。如果他們真正愛孩子,真正:關心孩子的話,會對孩子説:“考試完了呀,辛苦了吧,來,快坐下!”孩子一定會會心裏一暖,就算考得不好,也滿足了。

爸爸晚上用魔鬼一般的語氣給我講作業,我淚流不止。第二天對我説:“我昨天的語氣有點不好,今天來給你道歉。”他每次都是這樣,每次都讓我不好意思,搞得好像是我錯了一樣。真想回他一句:“沒事,我懂你!”

我們和大人之間總會有隔膜的,如果大人能改變一些方式,我相信,好好地陪我們長大,我們也一定會好好地陪他們到老!

我的心聲作文7

我的生命是母親經過十月懷胎的辛苦和生時的劇痛凝結而成的,出生後我就一直是掠奪者,將父母的寵愛當成理所當然,原來卻不知感恩為何物。

從小,爸媽就圍着我轉。一次,我和媽媽一起看電視,一件新食品的廣告極具誘惑力,看着便令人食慾大開。我漫不經心地説了一句:“好想吃!”過後我並沒把這念想放在心上。可誰知幾天之後,竟在客廳的茶几上出現了這種零食,後來才知道,媽媽為買這種食品在超市裏轉悠了好久……

如今回憶着,內心的潮水一陣陣湧來。抬頭看看窗外無邊的夜幕,明星閃爍,若隱若現,遙遠而神祕。母愛不言,就如這靜靜的夜空,它雖無聲無息,卻廣闊無邊啊!

還好,傍晚六時不到別的作業已做完,就只剩下數學練習卷沒做了,可正當準備着手做它時,書包被翻了個底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌裏,忘了帶回來,數學老師可不是好惹的,交不上作業必定是要捱罵的啊。於是我打着哭腔向爸爸求援。爸爸聽出我的意思。他二話沒説,捲起褲管,拿着手電筒,打着雨傘就往雨裏衝去。40多分鐘過去了,爸爸渾身濕透了,可是裝在尼龍袋裏、貼在心窩前的練習卷卻乾爽爽的`。

當時,接過爸爸遞過來的試卷,我就急匆匆地寫了起來,並沒有去想什麼。可現在想想:原來這裏卻藴藏着如山的父愛:兒女有求他就必應,雖有風雨也無阻啊!

現在我已長大,可爸爸仍像小時候一樣,每天晚上,無論作業做得有多晚,總會在坐在沙發上看書,默默地陪伴在我身旁,不是我睡下之後他就不睡。每天早上,媽媽總會準時温柔地叫我起牀,變着花樣給我做早餐。日復一日,他們從來沒有一句抱怨。而我呢?心安理得的接受着這一切,並挑三揀四。唉,自己真不懂事啊!

……

記憶的版圖在不斷放大,幸福的淚水在眼中迴旋,感激的潮水在心頭彭拜。

爸媽,我愛你們!我也要以愛還愛!

——這就是我的心聲,你們愛女的心聲啊!

我的心聲作文8

每逢週五,最令人興奮的就是信息技術課了,可是大多數信息技術課都會被無情的佔去。

提起信息技術課,那可是説來話長……上學期大多數信息技術課都被老師用無情的理由給佔去。比如:“夏老師外出學習了”、“作業還沒做完”、“留下來補作業……”每次滿懷興奮地迎來信息技術課,隨之而來的就是潑在身上的一大盆冷水。而且老師每次佔了信息技術課都不還,要是老師還了的話,現在説不定都沒有語文、數學、英語三門主課呢!據我所知,上學期上信息技術課的課數不會超過十節!每次老師説信息技術課被佔時,我都會長歎一口氣,表示我心底的無奈,雖然很想抱怨,但話到嘴邊又收了回來。

好了,我們不翻舊帳了,來説説這學期的信息技術課吧!這學期開學第一週就潑了我們一盆冷水--由於夏老師外出學習,所以這節信息技術課變成語文課;第二週,我們終於如願以償了,上了一節期待已久的信息技術課;第三週由於我們上信息技術公開課,佔了一節數學晚自習,於是王老師將星期五的'信息技術課取消了,上數學課;第四周,由於星期五要排練運動會開幕式的舞蹈,信息技術課又被佔了;第五週,也就是這一週,由於又要排練運動會開幕式那簡單的舞蹈,信息技術課又再一次被佔!蒼天啊,大地啊,能不能理解一下我們,還我們信息技術課啊!

抱怨歸抱怨,但是我知道老師們也是迫不得已的,這學期是小升中的關鍵時期,老師佔用信息技術課是為了加緊趕課,給我們爭取足夠的時間來複習,難道老師們不想休息嗎?為了我們他們也是挖空心思操碎了心!

雖然我知道老師佔用信息技術課是為了我們好,但是我的心裏還是有一個聲音在吶喊:“回來吧,信息技術課!”

我的心聲作文9

哎一轉眼,快十一年了,我在逐漸長大,在這十一年之中,我懂得了許多東西。媽媽説我學會攀比了,學會爭強好勝了。對於媽媽的話,我只能沉默,什麼是爭強好勝?什麼又是攀比?我想我這一生可能永遠不明白,有時候,我看着天花板,自己問自己;我這一生,究竟是怎麼活的?我的腦袋一直在徘徊這這個問題,怎麼想我也想不明白,越想越煩,我非常想知道這個答案,或許以後就知道了吧!我感覺自己好強,這難得就是攀比嗎?這難道就是爭強好勝嗎?我已經長大了,我也有自己的心事,可是我又給誰真正的説過?我是一個倔強的女生,我只希望第一,我只希望勝利,我的眼睛裏好像滿眼都是勝利,我自己以前都説過,為了勝利,我願意不惜一切代價。我是理解錯了嗎?

我對媽媽説了這句話,媽媽回答我:難道你為了勝利,連朋友,連親人都不要嗎?我不想失去親人,但至於朋友,我是不會有的。我希望我一輩子都沒有朋友,我不是那種無情無義的人,我只是不需要朋友而已,當我有困難的時候,那麼我請問,有一個幫我的嗎?媽媽説我不懂,其實我懂,我都懂。好吧,我承認我喜歡攀比,我喜歡爭強好勝,可是,這不是真正的我,老師説我靦腆,同學説我高冷,我以前不是這樣的,以前的我是一個陽光,樸實的女孩。和我待久的人一定知道。

我不喜歡熱鬧,也不喜歡和太多人在一起玩。我也不知道從什麼時候起開始自閉了起來,不愛説話,整天宅在家裏,心事重重,弄的.我壓力巨大。我好討厭現在的我,別想着我是個普通的女孩,我的心事一天比一天多,只有增長,沒有變少,我多想讓它們消失啊!誰又能知道我的心聲呢?

我的心聲作文10

爸爸,請您聽我説,請您聽您女兒説的心裏話吧!

記得幾個月前的確良個夜晚嗎?我們剛從奶奶家吃完飯回家,您看見心愛的盆栽的枝葉落了幾片,便一口咬定是我玩的時候故意弄壞的。“你在搞什麼呀?玩就好好玩,幹嘛把我的盆栽弄壞呢?真是的!”我聽後,十分委屈地説:“這……這真不是我……我弄壞……”我還沒有説完,爸爸您火上加油,厲聲道:“還説不是你弄壞?以前你拿我的鋼筆用,還不是經常弄壞?這明明是你弄的,你卻撒謊!”這盆栽確實不是我弄壞的,我怎麼能昧着良心説是我弄壞的呢?“這不是我弄的!不是我弄的!”我反駁道。您又説:“你中午肯定沒睡沉!”“我有午睡!”“要不你何時弄壞盆栽的?一定是你弄的!”“我都説不是我……我弄的嘛!”説着我的淚水在眼眶裏打着轉兒,眼睛紅了。

媽媽過來勸告:“哎呀,爸爸,你怎麼能為幾片葉子跟女兒吵個不停?欣欣,你也是的,快向爸爸認錯!快去!”“我根本沒有弄壞盆栽!我早跟您説了!您總是不相信人家!”爸爸您的臉氣得一邊紫一邊紅的:“好啊!你睜着眼睛説謊!”説着給我一個響亮的耳光。我捂着臉,悲傷地説:“這盆栽真的……真的不的我弄壞的.!”説着,眼淚就像斷了線的珠子般流下來。這一耳光雖打在我的臉上,卻痛在我的心底。爸爸,您這一個耳光刺痛了您女兒的心!我一下子跑進了房間,把門反鎖了。掛在牆上的鐘在“嗒嗒”地走着,好像在和我一同悲傷;天上的星星眨着小眼睛,好像和我一同流淚;窗外一陣陣風“呼呼”吹過,好像為我抱打不平。

爸爸,這是發自我內心的肺腑之言,請您相信我,我多麼希望我們能再成為“老朋友”,我相信您一定能理解女兒的心!

我的心聲作文11

  手總是不經意的拿起手機登陸3G到了空間。看看誰還在乎我?誰在我的留言本上留言?看到我的空間狀態上有+1、+2、+3……欣喜欲狂、迫不及待地打開看誰給我留言了,誰評論我的狀態了,誰還會在我的空間留下一點字,誰還會在乎我,誰還會來我空間,來了即使沒留下任何痕跡,也就滿足了。開心了。但看到是相反沒有+1、+2、+3…這樣的字樣,心情會跌到低谷。失望了。難過了。傷心了。失落了。…上Q習慣隱身,總是打開分組又關閉分組,看誰在線、誰給我發了信息、誰還能願意跟我聊天、而自己卻不知如何是好,想給好友發信息,想跟朋友聊聊,但又怕他們沒有空,習慣了發一句Hello但沒見(她)回覆就不理了。可能(她)不想跟我聊天、不想理我、不想跟我説無聊的一句話或許不在線又或許在線沒空理我、那有空理我這在(她)心中不值一提的陌生人,朋友,同學,…曾經由陌生變為熟悉,現在熟悉又變成了陌生……真的要永不停止地惡性循環嗎??上網是為了打發寂寞,但上了線又不知道找誰訴説心中的無奈。不上網又能幹什麼?喜歡上線,上了線又不知道做什麼好於是又下線每次都重複着這樣…上線……隱身……掛一會Q……下線…每天都過着這樣…無聊……寂寞……傷心……鬱悶……壓抑……感到好累、好煩、好無助、好難過、好厭倦、好…想寂寞的時候有個人來陪,想無聊的時候有個人來聊天,想孤獨無助的時候有個人的肩頭能讓我靠靠……誰能懂我心中的傷?誰能理解我的做法?誰能明白我的.無奈?誰還會在乎我?誰還能跟我推心置腹?誰還在注意我的出現?誰能讀懂我?誰能陪陪我?誰能在我身邊説笑?誰能陪我度過每一天東起西落?誰能明白我心中還有多少的傷痛?誰還願意跟我分享心中的東起西落?誰還願意跟我分享心中的喜悦?分擔心中難過?誰還要我擔當(她)的知己?誰還……

我的心聲作文12

歡樂的笑聲是非常短暫的,小的時候我們的年幼無知反而給了我們真正快樂的時光。

在國小一年級我們漸漸地有了回家作業,讓我們開始覺得時間一點點開始緊張了起來,雖然不知道校園生活將來會是怎麼樣的,但是當時的我們卻還是對着將來的校園生活充滿了憧憬。

在國小五年級我們知道了未來校園生活的路並不是這麼好走的同時,也感覺到了未來校園生活的.艱辛!這個時候的我們再也沒有了對未來校園生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作業太多,沒有時間與夥伴們一起玩耍一起歡笑。

然而進了國中我們更加沒有什麼時間去玩了,在一起玩的時間就只剩下學校裏那下課還要被拖堂的十分鐘,現在我在八年級回過頭去想一想,自從上學後我們每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是歡笑也會被控制。

回頭想一想自從上了國中我有真正的發自內心的笑過嗎?仔細的想一想好像沒有,再想一想從來沒有過。

我們就好像機器人父母給我們的命令我們就執行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心為了我們好,有一些父母則是拿了我們的成績單去滿足他們的虛榮心。可是不管是哪一種父母他們都希望自己的孩子考上大學,可是父母們,你們有沒有注意到這是不是我們自己的願望如果是那麼父母的努力將不會浪費,如果不是那麼你們再怎麼逼他們讀書也是沒用的,如果不是自己想要上大學的人父母卻把它逼上了大學,父母自己開心了我們呢?

所以父母們請你們多關心一下我們自己的願望,能不能不要總是把自己所想要的結果硬生生的套在我們的願望上,能不能多體諒體諒我們?不要以為我們的學習就沒有壓力,有些時候我們的學習壓力可能會超出你們的想象。

我的心聲作文13

剛剛經歷抽考的狂轟濫炸,又要準備期末考試的浴血奮殺……現在我只能發出唯一的“感歎”——做學生,難啊!

為了備戰抽考,我每日都嘔心瀝血,甚至頭懸樑,錐刺股。在槍林彈雨裏滾爬了好幾天——終於凱旋而歸了!可滿心歡喜的我還沒有仔細品嚐勝利的戰果,期末考試猶如一股兇猛的敵人,又一次向我發起猛烈地進攻……什麼?又要考試?剛想要放鬆的神經,此刻又不由自主的繃緊了。

一種無形的壓力,好似一座大山,讓這個昔日活潑開朗的男孩,變成今天沉默寡言的我,誰之過?父母?老師?還是那個一次次如敵人般的考試?我茫然,我思考,但我卻找不到答案。我變了,我不再像原來那樣無憂無慮了。當我回頭看時,才發現,自己天真爛漫的童年真的已經離我遠去了,我好想抓住什麼,但總感覺兩手空空,留給自己的只有歎息罷了……

我渴望自由,我渴望像鳥兒一樣在藍天上自由翱翔。但學習的壓力像一個無形文-字-獄一樣緊緊的籠罩着我,我無法呼吸……

沒錯,我知道,學習是學生的天職,是我們神聖的職責。因為我們懷揣着父母的期望,老師的'囑託,祖國的明天。所以,我毫無選擇,我只有學習,學習也就成為我唯一獲得“快樂”的渠道。於是,我也就懂得了只有好好學習,才不能辜負老師,家長,社會對我們的“關懷”。我開始努力,開始奮鬥,開始學會勤奮。

經過一次次“生與死”歷練,歡樂和痛苦的交織,成功與失敗的考驗,讓我這個初生之犢已經成為身經百戰的老將,但有時卻感覺有點力不從心了。難道我這個戰將要“退役”了嗎?難道要離開這拼搏廝殺的戰場了嗎?不,我相信我的能量!現在的我雖然已經是身穿百孔,脆弱不堪,但我要堅持,堅持,再堅持。我想,這也許就是“真正”的自己吧!

我現在已經變得堅強,已經學會克服自己的不足,不斷努力完善自己,儘自己所能,做最好的自己。我自信,我成功!

我的心聲作文14

我的好姐姐,我一直特別敬重你,你擁有着自己的尊嚴、信念,可是有些話我憋在心裏一直沒跟你講。今天,就請你聽聽我的心聲,姐姐,我想對你説:“不要再玩手機啦!

姐姐,每次我放學回家,都能看到你躺在牀上,手上捧着手機,津津有味地玩着你的寶貝——手機。姐姐,你就不能放下手機,去瞧瞧外面的世界嗎?看!柳樹長出了一片片翠綠的葉子,瞧!我們小時候植的水杉已經長成了粗壯的大樹。姐姐,你戒掉手機吧!

記得一個星期二,我放學回家做作業,有一道“智慧闖關”題不會寫,我急得像一隻猴子似的抓耳撓腮!怎麼辦?我立馬衝到打開姐姐你的`房門,焦急叫道:“姐姐,我有一題不會,教一教我吧!”話音一落,我滿以為你會放下手機,馬上來教我,可你頭也不抬看都不看我,兩眼放光地盯着手機。我乾脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角,姐姐你卻一臉不耐煩地吼:“幹什麼!沒看我正在玩遊戲嗎?這一把又輸了。”説完,你又一巴掌把我推倒了。我默默地流着眼淚,像只灰老鼠一樣走出房門。第二天課堂上,全班只有我一個沒有寫完作業,老師怒氣衝衝地看着我,恨不得把我吃掉似的!姐姐,你都不知道當時我心裏有難受和委屈!如果你多留點時間教我寫作業,老師就不會讓我罰站,同學就不會笑話我了!

還有一次,我偷偷把你的手機藏起來,被你發現了,你毫不留情直接一巴掌扇過來,“啪”,我的臉擦破了,火辣辣的疼,我用手捂着臉!可你不管不問,只顧着繼續埋頭玩手機。姐姐呀,你卻不知道我當時有多麼難過和傷心,心裏好像有無數只螞蟻在爬一樣,眼淚都在眼眶裏打轉。我心裏都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀!

姐姐,我求求你了,不要再玩手機了。如果實在想玩,可以少玩一會兒,玩多了會傷眼睛,也傷了我和媽媽的心啊!

姐姐,醒醒吧!妹妹求求你了,以後玩手機就適可而止,好嗎?

我的心聲作文15

我在懷念,懷念從前的從前,以及現在不可觸摸的温暖。

  ——題記

命運的齒輪在不停地旋轉,時間的沙漏在快速地流落。隨着時間的過遷,光陰早已不能再重返。

為什麼會變成這樣?我以前那個温馨的家去哪裏了?

心中的疑惑像往上爬的樹藤,隨着時間的沉澱,答案也呼之欲出。

父親變了,我以前那個脾氣温和 、工作認真的.父親不見了,取而代之的是一個令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中,蕩起一圈又一圈的漣漪。

夜深,四周靜悄悄的,隱隱約約聽見稀稀疏疏的聲音,忽然一道開門聲響起,我知道,那是父親回來了。我躺在牀上,耳邊傳來的是客廳父母吵架的聲音,父親的聲音帶着濃厚的鼻音,説話也口齒不清,從這聲音可以聽出,父親又喝醉酒了,又在“耍酒瘋”了。隨着客廳的吵鬧聲越來越大,我生怕父親耍酒瘋打母親,所以馬上從牀上起來,急忙向客廳跑去。

“爸,已經很晚了,你快休息吧,別吵了。”我拉住父親的手懇求道。他臉頰有着紅彤彤的酒後紅暈,雙眼像蒙上一層霧一樣迷濛。這樣的父親,很陌生。“你誰呀?走開,你有什麼資格管我?”他一把甩開我的手,踉踉蹌蹌地向沙發走去,一躺下沙發便閉上眼睛。他的話如一根針一般刺入我的心裏。我是誰 …… 他都不記得了嗎?“很晚了,你明天還要去上學呢。”母親拍拍我的肩膀説道。其實我知道,她也累了,這段時間,家裏的一切大小她都承包了。

躺回牀上,四周又恢復了靜寂,客廳隱隱約約傳來鼻鼾聲,我的心也隨着這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終於抑制不住流了下來。父親變了,不再是以前的父親了。懷着這般壓抑難受的心情,終於進入了夢鄉。

夢裏,有父親和藹的身影以及我和母親欣悦的身影,那是多麼温馨啊! …… 現實中,熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個弧度。

父親,我長大了,懂事了,你呢?何時變回來?

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