關於滿分作文集合六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的滿分作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
近日看到這樣一則故事：一隻鷹抓了一隻羊，這時，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，但由於能力不夠，結果又被牧羊人抓到了。看完之後起初令我忍俊不禁，覺得這隻烏鴉真是夠呆的。過後一想，也不完全是那麼回事，不禁從中咀嚼出一番滋味來。
這隻烏鴉學鷹抓羊的時候，可能想表示自己的勇氣和能力，殊不知其實是盲目的逞一時之勇。鷹抓羊之所以能夠成功，因為它抓了羊之後有那個力氣把羊快速帶走，也許還能騰空而起，它有那個力氣，也有那個速度，牧羊人就算看到也只能乾瞪眼。烏鴉呢，沒有雄鷹的爪力，翅膀也不像老鷹那樣有三尺來長，能夠快速起落，眼睛更不用説象鷹那樣能從高空窺查到地面的風吹草動。如何跟鷹比抓羊呢？更何況，螳螂捕蟬，黃雀在後。除了找準捕捉獵物的時機之外，還要提防好伺機埋伏你的人，以給自己留一條逃跑的路。烏鴉的視力當然不如老鷹，不能捕捉到牧羊人的埋伏，結果只能被牧羊人抓走。這怪不得別人，只能怪自己沒有搞清楚自身的情況，盲從他人，逞一時之勇，走了一條不適合自己的路，結果當然得不到預想的結果。
我們生活中又何嘗沒有類似這隻烏鴉的人呢？近日從報紙獲悉，很多學生看到明星的光芒四射，都去報考電影等藝術類專業，夢想着當明星，結果報考人數遠遠超出了不少學校的招生人數，接下來的當然是大多數人沒考上，白白浪費了不少時間和各種上各種補習班等的學費。不是説當明星不好，關鍵是看是否適合自己的情況。藝術類院校的學費都很高，動則每學年幾萬元，這對大多數考生的家庭來説，未必支付的起。再説了，那麼多人報考者，難道都是有藝術天分或者對藝術感興趣的嗎？也未必吧，突然冒出這麼多有藝術天分的人，實在令人難以相信。現在社會上那些藝術輔導班，雖然有一定的作用，但是並不能把沒有藝術天分的人培養成有很強藝術天分的人。而藝術是需要天分的。更何況不少人是抱着作明星的想法來報考的，其實不是真正對藝術感興趣，而興趣是最好的老師，一個對自己所學的東西不感興趣的人，很難出大成就。結果到頭來發現自己不適合搞這個專業，已經浪費了四年多的寶貴時光，實在是可惜！
我們講要因才施教，每個人都有他自己的特長，未必一定要往某一條路上擠。根據自己的特長和興趣，走自己該走的路，成功的可能性才更高，也才能走出一條光輝大道來。反之，一味的看到別人怎麼怎麼好，跟着別人學，不看清楚自己的情況，就有可能浪費時間，陷入困境，甚至有可能一事無成。其實，老鷹本身就是生物鏈上比較高級的一環，它有能力捕捉羊，這也是它在生物鏈上的固有位置。而那隻烏鴉，本來在生物鏈上，就是吃一些植物和腐爛的小動物之類的，大家各有所職，都是大自然生物鏈中重要的一環。都有其存在的價值，缺了誰都不行的.。我們生活中也是這樣，俗話説三百六十行，行行出狀元。社會的每行每業都是重要的，沒有高低貴賤之分，如果大家都按照自己的實際情況去走最適合自己的路，就能夠使社會各行各業走出更多的狀元來，這樣豈不是社會和個人雙贏？何必一定要學別人走路呢？堅定自己，根據自己情況選擇適合自己的路，才能走出屬於自己的那一片藍天。
還有一點要説的是，其實那隻烏鴉開始可能是有點堂吉訶德鬥風車似的勇氣的，這點倒是值得肯定。有勇氣畢竟是好事，但是隻靠勇氣，不實事求是，就是逞匹夫之勇，又豈能成功？事實上，如果烏鴉想要學老鷹抓羊，可以先看清自己的弱點，然後再加強鍛鍊，也許有一天，基因變異，終於能夠和老鷹一樣強大，那時候倒是可能完成夢想。當然，這只是假設，事實上，烏鴉想要和老鷹一樣強大，是不大可能的。但是從人生的角度來説，倒是有借鑑意義。如果某人真正對某個行業感興趣，而現在又不具備條件進入的話，也許暫時可以鍛鍊那方面的能力，而慢慢的水到渠成也是有可能的，而且機會永遠等着有準備的人，先做準備，到時候才能抓住機遇，這點是烏鴉給我們的另外一點啟事。但願我們都能做一隻聰明的烏鴉。
滿分作文 篇2
春日深植紅豆種子
種子卻不都為雨水滋潤
總是仰首冥冥的天空
想看盡一種清明
在山的絕谷
陡壁千丈
懸涯萬仞
我怎能攀巖而上
望一潭清澈秋水
每串平行的'日子
來煙波的江上
看水
想看盡一種淺淺的禪意
卻總也不能醒悟
臨水依如臨你
春日深植紅豆種子
種子卻不都為雨水滋潤
總是仰首冥冥的天空
想看盡一種清明
在山的絕谷
陡壁千丈
懸涯萬仞
我怎能攀巖而上
望一潭清澈秋水
每串平行的日子
來煙波的江上
看水
想看盡一種淺淺的禪意
卻總也不能醒悟
臨水依如臨你
滿分作文 篇3
黃昏，廣場邊的廊亭裏，老人們望着棋盤，在托腮沉思；年輕人戴上了耳機，隔離了這個世界。廣場中間，孩子們望着天上的風箏，嬉笑着奔向前方。
“媽媽，花兒好香呀，還有小蝴蝶呢！" 一聲稚嫩的童聲響起。“是呀，這地可真乾淨！這得感謝勤勞的環衞工人們哪！"人羣中，他低下了頭，一句話也沒説。夕陽斜斜地灑下來，照在那抹橘黃色上，顯得格外亮麗、温暖
哥，是撿來的嗎？
哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭髮，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一隻拉磨的驢。
説哥是撿來的，因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拼命幹活的家中唯一的勞力。
風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛着哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎？在無邊的黑夜裏我問着依然閃爍的羣星，也許它們知道哥是不是從娘肚子裏出來的。哎！想起娘，想起我一問她哥是不是娘撿來的，她就偷偷抹淚的樣子，想起娘看着哥的那種心痛而又無奈的樣子，想起……我想哥不是撿的吧！羣星無語，只有無邊的'思索融化在無邊的黑暗裏。
然而，終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……
全村都愕然了，母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜依在門檻上，銀髮中夾着幾根枯黃的頭髮任風胡亂地吹拂着。
哥，我想起了哥，我不顧一切地掙脱親生父母温暖的手，衝向麥田，陽光下哥黝黑的臉上滾動着顆顆水珠，是淚？還是汗？我站在田埂上任由淚水在眼眶裏氾濫，卻再也無力叫出那個沉沉的“哥！”
哥，傻笑着看着我，説：“回去多陪陪咱娘，她為你犧牲了不少。”
娘，娘為我犧牲了不少，是的，娘犧牲了自己的親生兒子，為了我這個撿來的娃，為了我今天能坐在寬敞的教室裏，娘把哥變成了家裏的一頭牲畜。
無數個日子裏，娘給我端來一碗香噴噴的米飯，卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭，我對娘説：“這不公平！”娘只笑笑説：“你上學要營養。”
原來，我現在才明白，我和哥的命運是娘一手安排的，到底是哥跟孃親，還是我跟孃親，娘為什麼要這樣做？此刻我方明白，原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股叮咚的泉水，滋養着我的心田，像一束温暖的陽光，給我前進的力量，我多想問問娘，我比她的兒子更重要嗎？也許不必了，因為娘是這樣認為的，這是娘這個最最善良的人對事物的認知。
滿分作文 篇4
夏日的午後讀到過魯迅先生書裏的一句話：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”這裏的路，指的是馬路，山路，高速公路等等…起初，或許不知道這堅硬無比的支撐我們的東西到底是個什麼玩意兒。因為走的人越來越多，到了後來，慢慢發現這東西被人統稱為“路”。國小時候，下午二點準時上課，我很貪玩，所以總是踩着時間點去學校，但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次，我和小夥伴去打電子遊戲，正打的眉開眼笑，拍手叫好。回頭一看，馬上到時間了。於是我和夥伴狼狽的在大街道上疾馳，那個時候根本不管什麼橫穿馬路之類的危險，卯足了勁的飛奔。眼看着時間快來不及了，夥伴索性拉起我抄起了捷徑，從一個羊腸小道直接竄到了學校，我迷茫，怎麼這條路也能到達學校，因為我內心深處對路的認知是死板的，所以總是認為到達學校的路僅僅只有一條。幸運的是，我們順利搭上了時間的末班車，趕上了上課。不過，三分鐘的熱度沒有過，我還是在想那條捷徑還能通向哪裏，能不能我下了課直接穿過那條路就站在家門口了呢？那倒也省了忘情飛奔的事了。
事實告訴我，想象終究只是一個浮想，生活還沒有那麼天真，為了方便人的行動和做事。
所以才有捷徑的出現，雖然捷徑在某個方面是個貶義詞，它會使人變得懶惰，不勤於動腦想事，造成工作失利，缺乏鍛鍊而導致節節敗退。但偶爾走走捷徑也會比死板硬套來的.輕巧容易，甚至會引人從此踏上成功的路途，贏的至高無上的光榮和鮮花，以及一聲聲肯定的讚許。
所以有時，捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分，我們也不必過分糾結於怎樣去定位它們的解釋，而是學會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的價值。
有句話這樣説道“生活就像一個大染缸，其中什麼顏色都有，要想融入生活，就得學會接受生活為你染得顏色”。我不贊同類似於這種肯定式的話語，畢竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，生活的的確確是個大染缸，從壞境或者某些方面來講，人是要懂得適應自己所在的環境才能走的更長更遠。但這個環境，可以社會給，也可以自我來創造。80，90後的時代人才濟濟，學生各懷絕技，大都是社會之棟樑，可是為什麼還是會有那麼多高科技的人才尷尬的面臨無業，暫時失業的窘境？是因為學歷不夠嗎？是因為沒有工作經驗嗎？是因為人生閲歷還很淺薄嗎？我想一方面是來自於社會的需求與壓力，一方面來自於自身的死板硬套，非要吊死在一棵樹上才安心。我想數不勝數的學生和工作者就是把大量的時間糾結於自己是否該另謀出路而錯失了赤裸裸擺在自己面前一個又一個的良機，正是這樣的猶豫不決成了太多人的致命傷。那麼為什麼不瀟灑一點兒呢？這個崗位上既然沒有你的容身之處，那麼就放手一搏為自己另外開闢一條道路啊，共同的目標不都是為了“成功”二字嗎？所謂條條大路通羅馬，三百六十行，行行出狀元嘛，成功沒有高低貴賤之分，關鍵之處在於肯不肯做，怕不怕苦，和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發的精彩，懂得朝前看，把當下的事做好，有利於自己的發展，而不是停滯不前，原地踏步，長此以往，只能使人萎靡不振，懶惰不堪。
現在這個社會人才缺乏的是勇氣和嘗試，總幼稚的以為只要有一個自己的自留地就擁有了長遠的經濟，殊不知，自己身後還有許多的機會等待自己的把握，還有許多的坎坷等待自己去跨越，還有許多的困難等待自己去克服，一味的死板，只會把自己的束縛在一個狹小的空間裏，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚，一味的死板，只會把自己幼小未發芽的夢想扼殺於搖籃，一味的死板，只會使自己墮入懶惰的深淵而止步不前，失敗並不可怕，可怕的是失敗過後找不着南北方向，喪失前進的動力。所以，有時候，懂的在窮途末路時另謀出路才是智者之為，偶爾走走捷徑也並非不雅之舉。加油吧，現在正在奮鬥的路人甲乙丙丁，好好的為自己的青春奮鬥一把吧，與其浪費揮霍這寶貴的光陰，不做投身於有意義的事，讓自己的人生更加豐富多彩，為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章，畫上一個圓滿的句號。
滿分作文 篇5
人生是一場行走。有人把行走當成人生，把到過的地方當做勛章，這種人生還格外流行。其實人生的行走比旅途的行走艱難地多，兩者最大的區別是，人生是不可逆的。
正因為生命是一趟隨機發車、目的地不確定的列車，那些愛我們的人總會給我們準備重重的行囊。行囊中除了金錢、糧食，最重要的是各種指南：學習指南、交友指南、防盜防騙指南、戀愛或不要戀愛指南等等。
指南通常來自長輩，他們總是説“為你好”、“我還能害你嗎？”當我們日後被生活擊倒的時候，他們會説“讓你當初不聽我們的”，彷彿所有的失敗都是因為我們沒有嚴格遵循指南。
然而經常被忽略的是，如果旅行路線換了，指南還有效嗎？超級瑪麗的通關祕籍指導不了魔獸玩家，這麼簡單的道理，偏偏在如此嚴肅的人生指導工作中失效了。
對長輩、家訓、老話的崇拜，在數千年如一日的農業社會是有益於個體生存的，正所謂“天不變則道亦不變”。可是天早就變了。義和團大師兄的神符神
咒擋不住子彈，算盤比賽全國冠軍的經驗也無法供最笨的程序員參考。
我是一個幸運的人，因為我從小就不聽長輩的話，長大之後也從未為此後悔。比如母親很節儉，桌上的食物總是儘量吃完，吃不完也放到下一頓再吃。節儉似乎是一種毋庸置疑的美德，但我總是糾正她：如果已經飽了，還要再吃，那不是節儉食物，而是浪費身體；有些食物都放壞了還要吃，吃壞肚子再去看病，才是真正的浪費。
後來我發現，我這代人的父母大都有過分節儉的毛病。由於成長在物質極度緊缺的年代，他們會下意識地省錢，把提高生活質量的正當消費視為浪費。作為子女，對這種過時的“人生經驗”應該糾正而不是繼承。
在禁慾文化上長大的父母還會禁止子女早戀，可是乖寶寶們到了被父母逼婚的年紀才會意識到，沒有一段美好的校園愛情是人生最大的缺憾。
在這個變化隨時在發生的時代，過多的人生指南是負擔而非財富。若把大腦比作計算機，人生指南就好比一個又一個功能單一的程序，真正應該關心的不是程序而是操作系統，操作系統是指認知模式。一個人的“操作系統”若是開放的，隨時可以安裝新的'“軟件”。
迎接語文新時代
每次外出旅遊，我都要把一些現金以及常用藥品放到行囊中。當然，每次都是錢花不完，藥用不上。但我依然樂此不疲！老輩人常説，“窮家富路”，“有備無患”。真理在民間，這些都是大實話。真要是用得着的時候，沒有錢我們寸步難行，沒有藥我們手頭無措。道理簡單，可是不是人人都懂得的。
就拿我們學生的語文學習來説，不管我們多麼強調語文的重要性，告誡孩子們要多讀書，多背誦，多寫日記，多練字。但是，總有相當一部分同學臵若罔聞。真要等到大學聯考臨近時，那些平時積累少的同學就開始慌了。因為語文學科不同於其他學科，如果沒有平日的積累，光靠臨近大學聯考時猛做試卷，很難在大學聯考中取得較好的成績。
現在，語文的重要性越來越受到重視。而語文學習的最重要手段就是閲讀和寫作。20xx年，河北省將進入新一輪教學考試改革。新的語文課程標準即將出來，據説將是顛覆性的變化。所謂顛覆性，其實就是更加重視閲讀和寫作的考查。只有那些平日裏在閲讀和寫作方面有着深厚積累的同學才有可能在未來語文考場上脱穎而出。
正因為如此，所以一定要告誡國小生和國中生，必須把閲讀和寫作當做日常學習的重要內容。尤其是閲讀，甚至要從幼兒園就要培養良好的閲讀習慣。可喜的是，有些明智的家長和學校已經意識到語文新時代的到來。比如有些家長把學前兒童送到“蒙正學堂”這樣的學校，讓孩子從小就閲讀儒家經典。邢
台十二中的語文主題閲讀搞得如火如荼，他們參加了李希貴老師“語文主題閲讀”大課題組。十二中孩子們除了語文課本，他們還有十幾本配套閲讀教材。未來語文大學聯考，閲讀多的孩子肯定有較大的優勢。
但是，我們也要看到，很多家長、老師和學校，還沒有意識到閲讀和寫作的重要性。須知，在未來的語文學習之路上，我們一定要往孩子的“行囊”多裝書籍，因為語文素養會讓孩子們在考學之路，甚至人生之路上走得更遠。
不僅僅學生，作為語文老師的我們也要做好迎接語文新時代的準備。我曾經不止一次地對我們組的老師説，新課程的語文標準給我們老師提出更高的要求。儘管我們現在還可以靠試題講析應付當前的語文教學與考試。但是，沒有大量的閲讀和寫作體驗，我們很難讓未來的學生信服我們。
“山雨欲來風滿樓”，新的語文時代即將到來。要想在未來的語文海洋裏徜徉，我們就必須揚起“閲讀”之帆，蕩起“寫作”之槳，備好一切“行囊”，迎接語文新的時代！
願你披戴鎧甲，也能輕鬆上陣
人都是哭着來到這世界上的，彷彿早就知道人生會是一場負重的遠行。這趟遠行的任務又是大體相似的：每個人都得揹負各自的行囊上路，都會途經高山和平原、花園與幽谷，最後走到終點。不過，這一路的心情和抵達終點的方式，卻有天壤之別。
有人把一堆石頭背在身後，原本輕快的旅程就被石頭拖住了後腿；有人把一切都扔出揹包，走到半途才發現兩手空空，徒手根本鬥不過命運的猛獸。想到這裏，才發現這趟旅程最大的智慧就在於行囊的取捨。
如果有可能，我會先在行囊裏放進生活給養，意思是生存的本領。餘華説“活着本身就是目的，這並無羞恥”，活下去畢竟是這趟遠行的第一要務。這也是為什麼成年之前我們都要接受漫長的教育和訓練，就像雛鷹在長大之前總要進行一次次試飛。對這趟旅程要接受的挑戰心中有數，這是必須披戴的一道鎧甲，相當於提前備好一路需用的糧食和補給。
行囊裏還要放一個指南針，意思是夢想。我承認，“夢想”這個詞聽起來有點務虛，關鍵時刻既不頂吃也不頂喝，但之所以把它放在第二位，是因為夢想就像星辰和明燈，有指引方向的力量。人總是要有一點精神的，沒有精神的人容易半途而廢。倘若行囊裏只有食物，沒有嚮往，我們很容易走到平原就止住腳步，遇見坑谷就視為畏途，而其實只要循着星空的方向再堅持一下，就能攀上奇幻的山峯，領略致勝的風景。
行囊裏還有一件東西，它有點沉重，卻是我們心甘情願揹負的，那就是這趟旅程中收穫的情感。旅程越往後走，這一路教會並陪伴我們飛翔與探險的父
母、親人就會越走越慢。他們用伸出的手告訴我們：放心走，別害怕；我們用遠行的背影告訴他們：放心吧，不必追。這些沉甸甸的情感，是甜蜜的牽絆，也是堅強的後盾，是一座恆久的富礦，給我們源源不斷的供養——永遠不要丟下它們。
這一路我們還會遇到很多寶貝。有的是一些錦囊妙計，能幫我們越過某道關卡；有的類似於煙酒糖茶，必要時也能消乏解饞。可以隨身攜帶，但要知道這不是必需品，所以一旦行囊太重，不妨就丟下它們。至於生活裏的雞毛蒜皮，路人之間的煩惱愁怨，只會成為負擔，不如就少去撿拾吧！
大學聯考其實也是這趟旅程的一道關卡。我祝福這兩天正在通過這道關卡的孩子們，把知識裝進行囊，把壓力丟在身後；把夢想裝進行囊，把挫折丟在身後。走到終點的時候我們會發現，有的人是笑着走完了全程，有的人卻將出生的啼哭貫穿了始終。讓我們努力成為笑着走完全程的人吧，既要披戴鎧甲，也要輕裝上陣！
人生，就是一次揹負行囊的旅行
看到今年的大學聯考作文，腦海中突然就閃現了每次離家時，母親為我準備行囊的情景。
從高中開始就在外求學，回家的時間漸少，每一次出門的前夜，母親總要忙前忙後給我準備各種東西，衣服、日用品、精心準備的美食……等到第二天起來，大包小包的堆放一地，生怕我在學校裏受委屈。即使現在我已經上班多年，每次離家母親依然保持着這種習慣。
當時，對於母親的這種行為，我卻總是一臉的不情願。“這個衣服我穿不着了，回去買就行了”，“吃的東西太多了，我一個人吃不了”，“這個東西到哪裏都能買”。看着我一件件往外取東西，父母嘴裏嘟嘟囔囔的聲音總是淹沒在我的埋怨聲中。但到達目的地後，打開行囊發現一無所有，生活會有諸多不便時，終才體會到父母的苦心。後來，我便不再拒絕母親的這種行為。
説白了，不想揹負行囊上路是因為自己太懶，是為了旅途中更加輕鬆。但是母親並沒有心疼女兒出門時大包小包的拖累，心疼的是女兒在外起居生活不方便。慢慢地，我懂得了行囊的重要和情分，那是行走在外父母的愛和心裏的踏實。我們揹負的是行囊，累的是一時，方便的卻是長久。
不知不覺上班已經幾年，偶爾會有外出，但行囊依舊，雖然母親不在身邊幫忙收拾，我會將行囊塞得鼓鼓。換洗衣服、幾本小書、洗刷用具、零食……這些東西與錢無關，但鼓起的行囊卻充實了自己的內心。
人生是一場旅行，每個人都一樣，會歷經遠行、別離、焦慮、彷徨又閃耀的日子，漫漫旅途中，我們的行囊中到底需要準備些什麼呢？旅途遙遙，兩手抓牢。
滿分作文 篇6
我不知道什麼才是真正的“輪迴”，但冥冥間卻總覺得生命如花開花謝，如泡沫與煙，日子與日子的更迭留下青春瘦削的背影，一扇門關上另一扇門又打開，走過的路似曾相識又迥然不同，大概我們一直在路上，行走。
三年前的天各一方還在眼前，轉眼又一個三年，看看鏡子裏只顧風雨兼程的自己，稜角愈見鮮明，眼神也更加堅定——我明白，今天我將要去敲開，夢想的大門。
在骨骼拔節留下的餘音裏，我們學習、探索、創造，只為圓一個大學夢，但愈行走，愈見遠方，浩渺無垠。正如三年前的自己，初生牛犢，懷揣着六合天下、縱橫捭闔的雄心步入校園，以為敲開了重點高中的大門，未來的路便可暢通無阻。稔知，門只是路的起點，新的路程，所有人都站在同一起跑線上，前程往事全部歸零，往後，勤勉是唯一的行走方式。
三年的成長教給我最深刻的一課便是這種歸零心理。在我看來，夢想的馨香能讓我激情昂揚;而歸零，讓我平和、冷靜，從而紮實。
上帝曾創造風景，亟待世人觀賞，而“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在險遠，人之所罕至也”，這正是行路者半的悲哀。當我們踏上一條嶄新的路，要時刻牢記着“仰望星空”，同時“腳踏實地”。
雷諾茲曾説：“如果你頗有天賦，勤勉會使你更加完美，如果你天資平平，勤勉會補其不足。”可見，當我們行走時，不僅要懷揣歸零的心態，還須秉承勤勉的優秀品質。
登高自卑，行遠自邇。如今仍有許多學生將考上一所好大學作為自己人生的終極理想，這無疑是膚淺的。大學的門試圖引你走向世界，但所謂“走向世界”即需要一個“走”的.過程——這就是大學的路。
腳印記錄着時間、空間與人類活動的結合，或深或淺都是人生無與倫比的風景。面對即將開啟的大學之門，我希望自己心有欣喜之情，卻不可得意忘形，要始終以歸零的心態開啟這一段旅程，以從容平和的心態繼續追求心中的最高理想;同時，自信地走，勤勉地做，戒躁戒驕，把握人生的尺度，以更高的境界和思想去品味人生的“參差多態”，恐怕這才是羅素先生口中的幸福本源，也唯有如此，方可走出優雅人生。