我的社團作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的社團作文，歡迎大家分享。

我的社團作文1

我叫戚鈺慧，就讀於杭師大東城二小202班。這一學期我加入了學校的寫字社團。

我為什麼參加寫字社團呢？因為我平時字寫得不好，而且寫字姿勢也不正確，所以我自告奮勇地參加了寫字社團。我認真地練好每一個筆畫，寫好每一個字。就在不久前的一次寫字比賽中我得到了三星級，老師表揚我寫字有進步，還獎勵我為”寫字潛力軍“。我要加倍努力，爭取在下一次的寫字比賽中得到”五星寫字小能手“。

我喜歡寫字社團，也希望我寫字能一次比一次地有進步。

我的社團作文2

終於到了四年級，可以加入期待已久的社團了！想到這，我高興得手舞足蹈。

那一天終於來了，我的眼裏閃着興奮的光芒。我等啊等，終於到了新沂健談英語社。當老師問有沒有人要參加的時候，我把手舉得很高，怕老師看不見。

加入俱樂部後，我每天都期待着俱樂部的課。希望能交到更多的朋友，在社區表現更好。

我們的社區老師姓賈，是一位非常年輕漂亮的女老師。她的大眼睛水汪汪的，鼻子小巧玲瓏，櫻桃小嘴像仙女。

我的俱樂部有十三個學生，每個人都有自己的專業。有的會看英文書，有的會唱英文歌，有的會演英劇。

我的俱樂部很有趣。我們學英語繪本，英語書，唱英文歌，背英文詩，很有意思。

記得有一次上課，賈老師帶我們去試《白雪公主》。在這部英文劇中，我負責扮演魔鏡，飾演白雪公主，趙飾演邪惡的皇后。我們演得非常成功。這是一堂有趣的課！

我加入這個俱樂部是因為我想學好英語，長大後考上愛丁堡大學。

我愛我的俱樂部！

我的社團作文3

這學期為了豐富學生的課餘生活，我們學校開展了各種各樣的社團活動，有車模、海模、空模、籃球、乒乓球、糕點、陶藝、輪滑、鋼琴等等。

我選擇了車模組，因為我從小就喜歡車，對車有濃厚的興趣，所以媽媽給我買了車標，很快我就可以看車標，報車名了，因為爸爸和爺爺都是優秀的司機。走不開的時候，我坐在父親的腿上，自己開着方向盤。我家有很多玩具車，不要説幾百輛，至少有幾十輛。

車模沒有你想的那麼簡單。玩車模是有規則和要求的。我記得我們開始玩的時候，有的車撞到人，有的車撞到牆。經過老師的悉心指導和多次失敗，我們終於能夠在規定的跑道上馳騁了。

玩車模教會了我團結，就像有人説的“好人是羊，好人是一羣狼。”所以做事情一定要團結，要有合作精神。

這是我的俱樂部。

我的社團作文4

我最喜歡星期三了，因為那天有我最喜歡的舞蹈社團。那裏有一羣活潑開朗的同學，還有一位美麗而又温柔的老師。

記得有一次，我們在練基本功。我們雙腳併攏，雙手伸向腳尖。老師看到我們背都駝了，輕聲説：“背都挺起來，要不然就是老太婆啦！”大家一聽哈哈大笑。老師看到我壓也壓不下來，温柔地對我説：“不用緊張，放鬆做會更好哦！”我照老師説的方法做，我果然進步了。

我們舞蹈社團可是團結友愛的大家庭哦！有一次，我們社團有一位四年級的大姐姐忘記帶舞蹈衣了，她急得像熱鍋上的螞蟻。鞏可欣知道了，關心地問：“你怎麼了呀！”大姐姐回答道：“我忘記帶舞蹈衣了，這可怎麼辦呢?”鞏可欣一聽，馬上拿出一件舞蹈衣説：“我有兩件舞蹈衣，借你一件吧！”大姐姐臉上露出了開心的笑容。

瞧!這就是我的舞蹈社團的生活。它讓我體會到了老師的細心和耐心，更讓我懂得了同學之間要團結友愛。我會努力練習，跳出更美的舞蹈。

我的社團作文5

每週我最喜歡的是週五，因為每個週五都有社團課。

我的社團是劍橋英語，我的社團老師是賴。她有一頭烏黑髮亮的`長髮，明亮靈活的眼睛和櫻桃般的嘴巴。她總是用温柔而有力的聲音給我們上課。

這個星期五，我跟着羅鈺文上了5(1)班，也就是我上社區課的地方。鈴聲一響，所有的老師和同學都到了。我數了一下大概有17個人。她先給我們安排了座位。由於我是新來的，沒有課本，她讓我和別人一起看一本課本。她先複習了上節課的內容，然後給我們上了一節新課。她先教我們讀單詞和句子，然後仔細解釋單詞和句子的意思。然後讓我們課後做一些小練習。

來一個老師上課的方法和其他老師不一樣。三分之二的老師先上課，然後下課問一些問題。而是老師先複習上一課的知識，然後給我們上新課。

我的社區老師和其他老師不一樣。我多麼喜歡上老師的課啊！

我的社團作文6

我從小就夢想讓小朋友玩上我設計的玩具，所以這學期我參加了科創社團，希望夢想從這裏起飛。

有一次，我們做船的模型。打開了盒子，我看見有很多零件。我先把船的底板和主體拿出來，輕輕一卡，就合為一體了。然後，我再把馬達裝進船體的裏面。可是，意想不到的事發生了。馬達上有兩條電線，我安裝時用力過猛，把電線弄斷了。最後，我把輪子裝上去，船模就做好了。因為它不能機動，所以小朋友戲稱它為“破爛機神”。

我做的第一個玩具模型儘管以失敗告終，但我並不沮喪，因為失敗是成功之母，相信總有一天，我會做出最好的玩具。

現在，我仍然把“破爛機神”收藏在家裏。每當我看見它就想起了我的社團生活。它讓我回味着創作的樂趣，憧憬着美好的理想。

我的社團作文7

我的社團都跟上學期一模一樣都是銅管樂隊。

我最幸福的事，有一次我的小號發不出聲音了，我用力吹也吹不出聲音來。後來我叫顧老師來幫我修一修。我一不注意，顧老師就修好了。顧老師真神奇呀！

我以後也要向顧老師一樣厲害有名。有一次姚睿軒説我被開除了，我心裏很難過，回到家裏，我叫媽媽問顧老師我有沒有被開除。顧老師説我沒有被開除，我真的嚇死了！我以後絕對不會遲到了，也不會請假了！我覺的我在這個社團是最幸福的了！

我的社團作文8

一年級的時候，我和同班同學彭麗娟是同一個社團的。她有一雙大大的眼睛，還有一頭烏黑的秀髮，她長的很漂亮，我非常喜歡她。

有一次我和彭麗娟一起去上音樂社團的時候，我忘記帶水杯了，可是已經開始上課了，我該怎麼辦呢？這時，彭麗娟遞過來一隻可愛的卡通杯給我，她真誠的跟我説，你忘記帶水杯了嗎？我的借你喝一下吧！我感覺好温暖，我覺得我有這樣的同學兼社團成員，真是一件 幸福的事！我一定要好好珍惜幸福的社團生活！

我的社團作文9

每個星期當中，我最喜歡的是星期五，因為每個星期五都有一次社團課。

我報的社團是劍橋英語，我的社團老師是來老師。她有一頭烏黑光亮的長髮，一雙透亮靈活的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴，她總是用既温柔又有力的聲音給我們上課。

這個星期五我跟着羅楦雯來到5（1）班，這是我上社團課的地方。鈴聲響了，來老師和同學都到齊了，我數了一下大概有17個人。她先給我們安排好座位。由於我是新來的，沒有課本，她讓我和其他人一起看一本課本。她先給我們複習上節課的內容，然後再給我們上新課，她先教我們讀單詞和句子，再仔細地給我們講解單詞和句子的意思。然後讓我們做一些課後小練習。

來老師上課的方法和其他老師的方法不一樣。三分之二的老師都是先上課，上完課之後再提一些上課講的問題。而是來老師卻是先給我們複習上一課的知識，然後再給我們上新課。

我的社團老師是和其他老師與眾不同，我是多麼喜歡上來老師的課呀！