温暖的作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的温暖的作文，希望對大家有所幫助。
温暖的作文1
每當腦海中浮現出這樣一些往事，我心裏就倍感温暖，眼淚止不住的往下掉。
那天，是我人生中最危險，也是最深刻的一天。當天，我也不知道自己得了什麼怪病，呼吸不均勻，只有回氣，沒有吸氣，當時是最關鍵，也是即將關於我一生的時刻。
這件事是從一個小細節開始的：首先是一個小感冒，我的爸爸媽媽覺得沒有什麼問題，只是小感冒而已，就去小小的醫院治了一下，並沒有太在意，可事情並不是他們想象那樣，事情越來越惡劣，就連附近的小醫院也治不了了。
在這最緊張的時刻，我家的親戚三哥開着三輪車，以最快的速度奔向大醫院。如果三哥的三輪車開慢了一點的話，那我的一生就消失了。
雖然第一個難關過去了，但第二個難關又在威脅我的爸爸媽媽。
這次的費用要非常多，可家裏那時的經濟又不是很好。爸爸媽媽為了個我湊醫藥費，把家裏的積蓄都花了，還整天東奔西跑才把醫藥費湊齊，經過了漫長的醫治，我的生命終於又獲得了自由。
至今我才感受到了父母對我的愛，他們是那麼的偉大，讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮豔、美麗的花朵，這時我感受到從未感受過的温柔。
温暖的作文2
誰都有可能遇到自己不能解決的困難，這時候就需要他人的幫助，中華民族歷來有“一方有難，八方支援”和“扶弱濟困”的傳統美德。當我們得知我校三年級二班覃小凡一家身患疾病，家庭生活十分困難的情況後，在學校的倡議下，我們踴躍捐款，為覃小凡同學送温暖獻愛心，短短一天，收到捐款6058.60元。
6058.60元，一角、二角，一元、二元，一十一百，這個點點滴滴聚集的數字，傾注了多少人的心血啊，這6058.60元錢，不僅僅是一筆捐款，更是一筆寶貴的精神財富。我們相信，這也是受助學生一家人戰勝疾病的精神支柱。
在我們這個温暖的大家庭裏，當有人需要幫助的時候，我們毫不猶豫地伸出我們的手，獻出我們的愛，讓身邊的人感受到温暖和幸福。
温暖的作文3
我覺得温暖是冬日的一抹陽光，是寒風中的一杯奶茶，是黑暗中的點點星光。温暖是爸爸媽媽博大的愛，是同學之間純潔的友誼，是老師對我們的無私奉獻。
每天早上來到學校，班主任白老師已經早早地在教室裏等待大家，陪伴着我們一起早讀，從不停歇。上午和下午，老師給我們上課、批改作業。中午老師也不能休息，要在班裏陪着我們吃午餐、寫作業，解答不會的問題。下午的延時班，白老師依然陪伴大家繼續未完成的作業直到五點多放學。看到老師這樣辛勤地教導我們，我的心裏既温暖又感動。當我們搗亂時，白老師會包容我們，給我們改正錯誤的機會，一次次讓大家更加感受到老師的慈愛。
老師給了我們温暖和愛，我們要懂得珍惜、懂得感恩。好好學習，天天向上是我們對老師最好的回報。
温暖的作文4
温暖就是一種愛，他可以使人們之間和睦相處，是失敗的人重新找回信心。
我的班級在我看來就是一個家。同學之間和睦相處，有什麼學習上的困難便互相請教。有的同學感冒了不能來，放學後便有同學主動將作業拿給他。
同學與老師之間相互尊重。這幾天，流感很嚴重，老師就自己買了醋，用自家鍋來燒；還買了84消毒液，號召全體同學一起抵禦病毒。進入班級，無論再冷的天氣，在我看來都很温暖。老師還給我們每個人買了試卷來做，對於學習差的還特地為他們買了兩份試題，找了學習好的輔導他們，同學之間互幫互助，在每個人心中油然升起了一份温馨。教室裏還種了一些花，還有專門看護花的同學，使教師更像一個温暖的家。
下課時，同學們嬉戲玩耍、追逐打鬧有人受傷時大家都會擔心起來，報告老師，然後將他送去醫院，團結友愛是我們的班風。
我愛我的班級，因為他給了我無限温暖。
温暖的作文5
温暖的花兒開在彼岸，春風給予恩惠，讓它開放得更加絢爛。它靜靜地在風中搖曳，正等待着我們去採摘。
温暖，其實很簡單。有時候，當你來到一個陌生的環境，突然聽到一聲熱情而又親切的問候，當然會使你心情愉悦，就這樣一句簡單的問候，既能拉近人與人之間的距離，又能夠傳遞温暖。
在你最困難，最需要幫助時，聽到一句“我幫你”，心中的焦慮頓時煙消雲散，一陣暖流則會取而代之。
當你努力做一件事時，你的成績得到了別人的肯定，自然也會感到無比温暖。
那麼，在我們得到温暖的同時，是不是也該將這份温暖帶給別人呢？
其實温暖就是這樣，就是這一件件身邊的.小事，並不需要你刻意的去做什麼。但是，我們生活中還是缺少温暖，因為在很多人眼裏，能夠傳遞温暖、能夠帶來温暖的小花並不起眼。無論它怎樣開放，哪怕四季都有它的影子，也依然很少有人注意到它，但它照樣開得很美，它堅信有一天，所有人都會注意到它！
温暖，就像夜空中的星辰，只是，它被遺忘在茫茫星海中。
讓我們多留意身邊吧！找到那朵花兒，拾起它，感受身邊的温暖，並給予一份温暖，讓世界充滿温暖！
陽光灑在大地上，很温暖；照在人們心中，更温暖！
温暖的作文6
温暖不僅僅是一絲陽光，更是人們之間的橋樑與關愛。
那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎着趴在媽媽背上，無精打采地走上了擁擠的公交車，不知是誰在背後輕輕的拍了一下我，媽媽轉過頭去，只聽一個蒼老的聲音傳來：“快來這兒坐吧！”
“這聲音的來源定是一個老爺爺，”我心想着。媽媽連忙搖搖頭説：“不，不，我不累！”大爺見媽媽不肯坐，立刻直起身來，笑了：“沒關係，我已經到站了。”聽了這話媽媽才安心地坐下來。我像個被卸下來的大包袱似的鬆懈下來。
不久，公交汽車就搖晃着靠邊了。老人搖着手慢吞吞地走了下去。
這時，有人告訴媽媽，其實那個老人並不在這站下，只是見了你們母女倆這麼辛苦，才説要在這站下的。媽媽聽後，連忙向窗口望去，只見老人滿臉洋溢着欣喜，朝這邊揮手。汽車發動了，老人的身影越來越瘦小，最終消失了。在老人離開前，我未知道他的姓名，也從未端詳過他的面容。
從那以後，我坐車見到過向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來，也許我只想再見見他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。
温暖的作文7
世間萬物，有多少人給過我幫助，讓我體會到人間的温暖。我的家人給過我無數的温暖，但最讓我感到温暖的，並不是家人和朋友，而是一位陌生的路人。
記得那是一個寒風刺骨的夜晚，那時的我只有六七歲，路上的行人因抵擋不住寒風的侵蝕，都紛紛朝温暖的家走去，路上的行人正快速的減少，不一會兒，路上已經沒有多少行人了，風颳在臉上有一點疼痛感。我因為和同學出來玩，卻迷糊地找不見回家的路。我一直在小區裏轉悠。這時一位叔叔走過來問：“小朋友，是不是有什麼事。”我告訴他只是迷路。他好像見了什麼？將大衣從自己身上脱下披在我身上，我感到了一絲温暖，叔叔問我：“小朋友，你知道你家電話號嗎？”我猶豫了一下，不自信的點了點頭。他從口袋裏掏出手機交給我，讓我給媽媽打電話，我拿上手機，在鍵盤輕輕摁了幾下，還給他。他拿過手機，耳朵凍得通紅，將冰冷的手機面貼在耳朵上，叔叔問我的名字，我笑着告訴對方，但對方卻説不是，他又笑了笑掛掉了電話。一連試了很多遍，終於，他終於和我媽媽通上話了，他臉上非常輕鬆，並沒有顯得那麼厭倦。不一會兒，我媽媽來了，見到披着大皮襖矮小的我，快走了兩步，來到我身邊，看到叔叔的頭上，衣服上全是雪，連聲替我道謝。我將大皮襖還給他，他説沒事。我走了兩步，看見他向我招了招手，轉身向黑漆漆的道路上走去，消失在黑夜裏。
人世間有太多的温暖，給你温暖的是你的父母，有時是朋友，而那一個冬天，那個陌生的叔叔給了我第一次温暖。
萬物因陽光的温暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的温暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的温暖，將是我人生中最美而又最樸實的記憶。
小善良傳遞人間大愛，我也會將這份冬夜裏擦肩而過的温暖永遠傳遞下去。
温暖的作文8
温暖是黑暗裏的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；温暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；温暖是沙漠裏稀有的一碗水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太陽炙烤着大地。我正在小區的小路上散步，突然，一位拄着枴杖的老爺爺被一個可惡的青年絆倒了。老人手裏的枴杖摔在了堅硬的石頭上。一旁的路人看見了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊麪包給了老爺爺，幾位大人都讚許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動，高興地讚歎起來：“你們真是好孩子。”
把老爺爺扶起來之後，老爺爺一直扶着牆壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺：“您為什麼不走呢？”“我年紀大了，腿走不動要用枴杖。”老爺爺慢悠悠地回答。大家一看老人的枴杖已斷成了兩截。這下可怎麼辦呢？大家都沒有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的枴杖呢？
那個青年終於坐不住了，跑回家裏把一根枴杖拿了過來，帶有歉意地對老人説：“老爺爺，我這裏有一根枴杖，您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起來，老人接過枴杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽還温暖！
温暖的作文9
假如每個人獻上一份愛，全球就更為温暖。
今日，爸爸和我趕到了秦望城市廣場，取出網球，正準備開始打籃球。忽然，一陣光亮讓我覺得迷了，原來是有些人在唱歌呀！
我走以往，是一個膝關節凹進來的男人在唱歌，邊上有些人不斷在獻愛心，父親也給了我錢，我高喊：“四十塊！”父親説：“今日原本是來打乒乓球的，因此 沒有帶過多錢！”我將錢放入了盒子裏，猛然，心裏泛起一陣無名的愉悦。
一個嘶啞的女人的聲音在主持人着，我一看，這一女性矮矮的，腿好像被分為了幾段，她主持人完之後，又上一個年齡較為大的，有五十多歲，可他從三歲起，就一直坐着殘疾輪椅上，我又長出一股憐憫之情。
但是，麥克風響聲太大，我只模糊不清的聽見“九個傷殘人”。
我走以往看一下這些傷殘人，有一個人，並不是非常好嗎？不，別看他坐下來非常好，使他站起來了，我有點兒詫異，她最多個能夠站1分鐘，因此 是一半跪着的。有傷殘人，在後面伴奏音樂，有的在彈鋼琴，有的在敲鼓，也有的在吹笙。
在記憶裏中，一個兩鬢斑白的老太太趕到盒子前，捐了五十元，父親看見老太太逐漸遠去的背影，對我説：“你看看，連老太太都捐了，相信這五十塊，她平常都捨不得用！”是啊，多温暖啊！我又看到一個男孩兒手上緊握着十元錢，我覺得這錢是他用於買冰激凌的，可他分毫沒有遲疑，把錢放入了盒子裏。是啊，多温暖啊！也有一位穿着工程項目工作制服的祖父帶著孫子趕到盒子前，捐了手裏僅有的一百元。是啊，多温暖啊！
雖然有的人家世不太好，但是他勇敢面對日常生活，由於她們瞭解造物主一旦給他關掉一扇門，便會給他開啟另一扇門，她們一起唱歌，儘管並不是唱得很好，但是她們主要表現很開朗。大夥兒並不是獻愛心，只是為她們的頑強關注，她們在一起如同家人一樣，多温暖呀！
温暖的作文10
在我的班級裏，有的是歡聲笑語，有的是開懷大笑，但最多的還是同學們的相互幫助和關心與體貼，這些事如大海中的浪花？數不勝數，我就選擇一朵展現給大家。
那天，我們正在軍訓，早上起牀，我感到我的額頭疼痛難忍，雙腿乏力，走起路來搖搖晃晃，上課的時候也聽不進去，我很想對教官説：“教官，我好象生病了。”但我還是把話給忍住了，心想：等上完上午的課之後，再看還難不難受，決定告不告訴教官。
終於熬到下課了，我實在是疼痛難忍，忍不住了，問xxx我有沒有發燒，xxx一摸我的額頭，眉頭一皺，笑容消失，脱口而出：“你在發燒。”xx聽了也走了過來，摸了摸我的額頭，臉色大變，慌忙叫我坐好，然後快速地跑去叫老師了。我倚着梯子，xxx拿着零食走過來，關心地問我餓不餓，想不想吃東西。xx帶着教官回來了，教官摸了摸我的額頭，説：“沒有什麼，一點低燒，睡一覺就好了。”
在我睡覺前xxx還走了過來，焦急細心的幫我把身上的鋪蓋拉上來，關心地問我好一點沒有，還難不難受，想不想吃東西等，還説：“xx呀，你快點好起來吧，你可不要生病呀！”xx也走過來説：“xx，你放心吧，你的午飯我來幫你打，放心吧，包在我身上錯不了。”此時，同學們的嘈鬧聲也少了許多。
xx準確無誤、快速的把飯端了回來，我跟着x老師吃完之後回到宿舍，xxx看見我往書包裏放飯盒。以為我要收拾東西回家了，衝了過來，帶着焦急的語氣問道：“xx，你要走了嗎？”我望了他一眼，説：“沒有哇！”他聽了長出了口氣。
身處在這個班級裏，誰能不感到温暖、舒適呢？
温暖的作文11
生活中，人人都有一件温暖的事情，然而，有時温暖是母愛，有時是父愛，你想知道我的生活中有哪些温暖的事情嗎?那我就來説一説我的生活吧。
學校裏，也有許多温暖的畫面，比如説，一個人摔破了腳或手，老師就會親切地問：“疼的厲害嗎?”“要不要去醫院看看啊?”只有短暫的時刻，卻深深地印在了我的腦海裏。
在一到三年級的時候，我的學習成績很好，到了四年級後，我的成績已經落到了班級二十多名，每次媽媽週末回來的時候都要佈置六張試卷，當時我非常氣憤埋怨：為什麼給我做這麼多試卷嘛?可是，過了一段時間後，我的學習成績有所提高了，我才明白，這對學習是有幫助的。
還記得四年級，有一天在學校的時候，我的肚子一直不舒服，跟生活老師説了之後，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學校裏帶我去看醫生，醫生説要給我驗血的時候，我有些害怕，我看了看爸爸的眼神，彷彿聽到了爸爸那堅定的語氣：男子漢流血不流淚。當醫生用針扎我的中指時，我忍着疼痛，血從中指中流出來，爸爸撫摸着我的頭，安慰着我，我心裏感覺暖暖的。
温暖，就像太陽，照耀着我，讓我茁壯成長。
温暖的作文12
一顆助人靈是温熱的，一個健全的，滿溢的是動人的温馨，在每一個角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與。
還記得那一年的地震災害嗎？暴雨襲擊，狂風怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，許多災民失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強烈的打擊，怎教人承受？“”在這個時候啟動了，每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個人微薄的力量匯聚成的大温暖，乘載着厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災民受創的心中！“患難見真情”！裏的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟、互相扶持，才能讓的温度加温，而不是冷漠冰冷的，讓温情誕生在每個人的心頭！走在街頭，如果稍做留意，便會發現許多人與温馨的小風景，卻足以打動人們易感的心！一個氣温低迷的午後，寒風颼颼，人人無不緊裹着厚重的大衣，手也深深口袋，只怕刺骨的寒風要趁隙鑽進袖裏！這時，我瞧見一個怯生生的身影，縮着身子在人羣間發，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風，那人一失神，了他凍的發紫的手，飛舞着，飛舞在人來人往卻漠然的街上。
那雙微微帶着稚氣的眼眶努力隱着驚慌的淚。“我幫你撿！”説話的是一位人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張，小心翼翼放進揹包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終於流下了──是振奮且感激的熱淚！誰能感歎冰冷呢？讓它散發温暖動人的光亮，是我們共同的責任！燃燒吧！中的大愛！
温暖的作文13
“我有一個温暖的家”這是我兒時常説的一句話。只不過現在體味更深……
國小時，在姥姥家附近上學，不住在家裏難免有些想家，一週只在家裏呆兩天。後來，媽媽因為和我舅舅吵架的緣故，我住校了。有一個好好的家不住，為何要住校?那時，我淚流滿面……國小住校是會被欺負的，因為這，我吵着鬧着要回家，父母不理解，因為我不會説出來的。終於，四年級時我又回到了姥姥家，舅舅和媽媽的氣因為我化解了。
還記得住校時姥姥冒着雨給我送被子，我死活不要，無奈之下，姥姥走了，我哭了一夜。因為更多的被子也沒有家温暖。那時，我總是“裝”病回姥姥家，“為什麼老想回家?”姥姥笑着説，“因為家比學校温暖。”我並沒有猶豫。
五年級時，國小要合併，我轉學了，依然住在姥姥家。
一次，媽媽接我回家，那時我已有了自理能力。“還不如不接”。我冷冷地説。“不行，因為我們是一家人。”媽媽非常堅定。那時，我流出了壓制住了四年的淚水，因為我們是一家人，就算分開了，也是一家人……
五年級的那個夏天，我在心中深深地體會了我們是一家人，烙上了這樣一句話”我有一個温暖的家，因為我們是一家人。”
温暖的作文14
我上國小三年級了，腦海裏有不少難忘的事，但令我印象最深的一件事是：去年冬天一個週六的晚上，我們一家去印象匯吃飯。由於印象匯車位已滿，爸爸只好把車停在了斜對面的蘇寧環球。剛把車停好，天就瘋了似的下起了雨，那時一場很大很大的雨！當時車上有兩把小傘，我們有三個大人，一個小孩，媽媽和婆婆打一把，我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大，就蹲下一把背起我，嘴裏還不停地念叨着：“雨太大了，傘不夠擋，小心弄濕了褲子和鞋子。”當時，我清清楚楚地看到，他全身上下都淋濕了，還一直顧及着我。下着大雨的冬天，讓人感覺寒冷、潮濕，可這個時候我的心裏卻感到一陣陣無盡的温暖。
到了印象匯，爸爸還一個勁地問我：“小寶，身上有沒淋到雨？頭上有沒淋到雨？鞋子、襪子潮沒潮？……”此時，他的頭髮全潮了，頭上的雨水仍在不停地往下滴，還有那霧濛濛的眼鏡片上的水珠仍在不時滑落，可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個不停，還忙着把我拉過來，轉過去地看個沒完。看着“落湯雞”的老爸，我第一次覺得，原來“絮絮叨叨”一點也不讓人討厭！我反而覺得自己很幸福，渾身暖洋洋的！
這就是我的老爸，愛我、疼我的老爸！
温暖的作文15
爸爸媽媽對我們的愛就像是冬天太陽，照在我們的身上，是那麼的温暖。
這天，快放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨。由於我沒帶傘，不知道該怎麼辦，我的心砰砰直跳，彷彿一隻熱鍋上的螞蟻。
這時，放學鈴聲響了，我準備去告訴老師。突然，我在人羣中看到了一個熟悉的身影。我再定睛一看，原來是爸爸來接我了。
“咦，我爸爸今天不是要上班嗎？怎麼來接我了？”我一臉迷惑地問爸爸。爸爸告訴我説：“我看今天要下雨，你又沒帶傘，就趕緊過來接你。”
在回家的路上，爸爸的一般身子露在了外面，我急忙提醒爸爸：“爸爸你的身子露在了外面。”爸爸一臉温和地微笑着説：“沒事兒，這點兒小雨不算什麼。”
回到家以後，我看見爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問爸爸：“您沒事吧，爸爸，你的衣裳都濕透了。”爸爸安慰我説：“沒事的，你別擔心了。”
第二天早上，我看見走路搖搖擺擺的。我上前問道：“爸爸你怎麼了？”“好像有些發燒了。沒事，一會去打針就好了。”我知道爸爸是因為我才感冒的，我心裏難過極了。
父愛是偉大的，但不是無限的。不能等到太陽落下的那一天，我就要積蓄愛的力量，成為一輪新的太陽。