跳繩比賽作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的跳繩比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
跳繩比賽作文1
我參加過許多比賽，讓我記憶最深的還是我在四年級時的一次跳繩比賽。
那時我參加了學校的跳繩社團，老師以40名的隊員中選出10個人參加學校的比賽。經過4輪激烈的選拔，我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名，回家拚命地練習跳繩。
到了比賽的日子，我緊張極了，還沒等比賽開始，我握着跳繩的手就已經出了許多汗。
老師宣佈比賽規則：抽籤決定上場順序，在1分鐘之內跳的個數最多的獲勝。我在第5個上場，在場下我無心觀勝。我在第5個上場，在場下我無心觀看比賽，只是一直在練字跳繩。“範鑫，該你了。”我的耳邊響起了老師的喊聲。我膽怯地走上場，只見我的對手是一個小胖子。我心裏鬆了一口氣，誰想到他看起來胖墩墩的.，跳起來還挺快的。
我為了超過他，加快了搖繩速度，感覺自己就像一隻小兔子一樣，拼命地蹦着。1分鐘馬上就要到了，我感覺自己都累得不行了。這時，老天可能為了讓我贏這次比賽，突然讓對手的跳繩絆了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒後又速度地站起，接着跳了起來。“嘟――”一聲，時間到了，我跳了150個，而他跳了145個，只有5個之差，我贏了他。可是在宣佈比賽結果時，我和我們班的班長個數相同，還要來一場加時賽，我簡直要崩潰了，心中大喊：不要啊，還來，我不想比了，更何況班長還是跳繩高手啊！
可沒有辦法，最終我倆面對面站好，只見班長臉上一副信心倍至的樣子，我心中不免打了一個寒戰。“開始。”老師一聲令下，加時賽開始了，為了贏這場比賽，我和班長都拼命搖繩。50秒過去了，我在心裏着：149、150、151……“嘟――”比賽結束了，我跳了160個，班長跳了150個——我贏了。
班長對我説：“好樣的，多次的較量你終於贏了。”我不好意思地笑了笑。這次比賽我真開心，並不是因為我贏了比賽，而是因為這次比賽讓我戰勝了心目中的跳繩能手，它讓我知道了——一切皆有可能！
跳繩比賽作文2
週四下午第三節課，四年級段舉行了一場激烈的跳繩比賽。同學們拿着自己帶的繩子，排着整齊的隊伍來到操場上，只見裁判員和數數的哥哥姐姐已經在等待了。
比賽即將開始，同學們有的躍躍欲試，興沖沖地等待比賽；有的拿起繩子試跳，生怕自己選不上；還有的大口大口地喘氣，使自己平靜下來。在口哨聲中，四（1）班先開始。四（1）班的同學們，一些小巧玲瓏的飛快地跳着，“一個，二個，三個.....一百個”，一口氣跳下來；一些同學慢吞吞地跳着，直到繩子甩到前面了才跳過去，結果只跳了二十幾個。你瞧，數數的哥哥姐姐們，臉憋得通紅通紅，眼睛目不轉睛地盯着繩子，怕自己一不留神數錯。
時間一分一分過去了，快輪到我們班了，張老師再三叮囑我們要沉着不要緊張。我心裏想：不要緊張，或許勝利就在一瞬間產生。我們拿着繩子做準備，只聽哨聲一響，我如同一隻靈巧的`燕子輕盈地跳着，繩子像一道弧形的白線從腳下飛快地穿過，兩個腳尖有彈性地一起一落。慢慢地，我的腳不聽使喚了，感到力不從心。在一聲聲的助威聲中，我又有了力量，嘴裏默唸着：堅持就是勝利！堅持就是勝利！於是，我閉着眼睛，咬緊牙關，使勁地甩着繩子，繩子仍快速地從頭頂上飛過。“一百五十，一百五十一，一百五十二......”一百五十三個，比賽在哨聲下結束了。同學們個個氣喘吁吁，有氣無力。
週一晨會上，金老師宣佈：“跳繩比賽第一名四（6）班....”報到我們班時，全班同學屏住呼吸，頓時空氣好像凝固了似的。“四（4）班第四名！”同學們大聲歡呼起來，張老師也笑了。我相信我們班勝不驕，敗不餒，雖然沒有得第一名，但是友誼第一，比賽第二。這場精彩的比賽將永遠銘記在我心中。
跳繩比賽作文3
咦？今天的操場上怎麼這麼熱鬧啊！哦！原來是我們四年級在舉行跳繩比賽呢！
今天下午，陽光明媚，把冬天的寒冷全都驅散開來了。我們8個跳大繩的小運動員們昂首挺胸，自信滿滿地走上操場，只見操場上人山人海，熱鬧非凡，大家都在緊張的練習着。我們整好隊伍，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。 “開始”裁判一聲令下，激烈的大繩S跳開始了。只見甩繩的黃玉娜十分賣力，她緊咬下嘴脣，大幅度地揮擺着繩子。張一恆首先起跳，她雙眼緊盯繩子，似乎在尋找什麼時機。這時，她猛地衝進大繩，迅速起跳，宛如一隻騰飛的飛燕，隨後，大家在後面緊跟着衝進去，也不能斷一下。到我了，我早已迫不及待，我衝進繩子，雙腿併攏，猛地往上一跳，之後再斜方向衝出去。終於，我們順利完成了比賽，還得了13秒1的好成績。
雙飛的比賽也很精彩。首先上場的是“雙飛小將”龔天宇，別看他個子小，跳雙飛可是很好的。只見他雙手握緊跳繩，把繩子緊貼小腿，眼睛裏放出必勝的`目光。“唧”哨聲響起，龔天宇不慌不忙地甩起了跳繩，他先開始是快速單跳，只後再把腳迅速抬起，繩子晃兩下，之後再把腳落地，這一下雙飛只有似乎不到一秒，龔天宇猶如蜻蜓點水一般，腳尖快速點地，動作乾淨利落，一點兒都不拖泥帶水。繩子在他的手裏，彷彿聽他的話一樣，上下翻飛，猶如銀蛇飛舞，他周圍到處繩光閃閃，都看不清繩子了。他不停地跳，“三十六、三十七……”，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁，十分疲倦，但他堅持下來了，依然繼續跳着，“三十八、三十九、四十……”，我們的加油聲更大了，蓋過了一切聲音，這似乎給了龔天宇動力，他咬緊牙關，繼續堅持跳下去“四十一、四十二、四十三……五十四、五十五”，就這樣，他一連跳了五十五個雙飛，我們大家都為他感到高興，個個歡呼雀躍，龔天宇也開心地笑了。
之後的比賽也很精彩，其中我們班的大繩疊加跳和15秒接力還得了冠軍呢！
通過這次比賽，我懂得了一份耕耘一份收穫，只要肯努力就一定會成功！
跳繩比賽作文4
前幾天，我家舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
參賽人員:爸爸，媽媽，我。
比賽規則:共分三輪，總數最多者獲勝。
比賽開始了，我第一個出場。我憋足了勁，力求發揮自己最好的水平，可只連續跳了18個。第二個出場的是媽媽，只見她氣定神閒的'走上場，不慌不忙地拿起繩子，深吸一口氣，就飛也似的跳了起來，像一隻小燕子，看得我眼花繚亂。媽媽一次跳了33個。輪到爸爸出場了，只見他不急不忙，一下又一下地慢慢跳着，那速度就像老牛拉慢車，只聽見那落地的聲音堅定，有力。我也一下一下地數着:”1、2、3……31、32……”我數得都有點累了，突然，爸爸像上足了發條的玩具汽車，加起速來，只見他越來越快，看得我目瞪口呆，都來不及數。只聽爸爸數到209，然後一下子坐到了地上。我佩服得五體投地。這時媽媽説話了:“你由慢到快，其實只跳了110下，在跳的過程中，你使了障眼法，從35直接到45，中間有幾次漏數。鑑於你不誠實，樹了壞榜樣，被罰剪掉10下，所以你第一輪只能算100下。”我這才恍然大悟，難怪呢，雖然我覺得他跳的時間比媽媽長一些，可也不至於一下子多那麼多呀！還是媽媽精明。爸爸還想狡辯一番，可畢竟理虧。嘴裏懊惱的説:“其實我不止110下。”真是搬起石頭砸自己的腳——弄巧成拙阿！
第二輪開始了，我跳了25下，媽媽跳了67下，爸爸得意忘形地説:“哈哈！兩次加起來還沒有我一次多！看你拿什麼跟我比。”話音剛落，只聽啪的一聲，爸爸就被繩子絆住了腳，真是驕兵必敗呀。這一輪只能記1下，確切的説應該記0下，那一分還是我和媽媽給的同情分。爸爸真的是欲哭無淚了。
第三輪開始了，因為爸爸和媽媽前兩輪不分伯仲，所以第三輪至關重要，更緊張，更刺激。雖然我輸定了，但我還是堅持調完了最後一輪:30下；媽媽發揮一次比一次好，這次跳了77下；爸爸不得不“背水一戰”，可惜自亂陣腳，僅跳了十餘下就再次被繩子拌倒，將唾手可得的冠軍拱手讓給了媽媽。我知道憑體力媽媽絕對不是爸爸的對手。
這次的比賽也讓我明白了一個道理:勝不驕，敗不餒，腳踏實地地走好每一步，切不可投機取巧。
跳繩比賽作文5
“太棒了！”教室裏傳來了同學們的歡呼聲。這是怎麼回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師説今天要帶領我們舉行一場跳繩比賽。
上課鈴響後，老師就組織大家來到校區對面的廣場上，大家先進行了熱身準備，有的同學躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學緊緊地握住拳頭，好像在為這場比賽而擔心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳並跳。我們女生手握跳繩並排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心裏就像有一隻兔子，撲騰撲騰地跳個不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側伸展開來，手腕不停地搖擺，腳剛碰到地面就輕鬆地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時而快，時而慢，這富有節奏的.變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進展得可並沒有那麼順利，後面沒跳幾個就被絆住，此時我的心裏有些慌了，但我並不灰心，咬牙堅持着。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調整之後我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中，這輪比賽結束了。
緊接着，老師先讓我們自己練習一下單腳換跳。比賽開始後，同學們的繩子快速擺動起來。“停！”這時，同學們各個都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數最多，以雙腳並跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由於我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，儘管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個。
活動結束後，我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時就喜歡跳繩，課餘時間總是勤於練習，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅持不懈才會有所成就。
跳繩比賽作文6
週末，陽光燦爛，天上飄過了一片片潔白的雲朵。公園裏的草兒是綠油油的，生機勃勃；花兒是五彩繽紛的，還散發出清香，沁人心脾。
這麼好的天氣，誰不想出來玩呢？可是玩什麼呢？對了，我們可以玩玩跳繩比賽呀！於是我和幾個好朋友拿了繩子，在家長陪同下，一起去了公園。
到公園後，我們先站好位置，把跳繩放在身後拉直，繩子就像一根根筆直的枝條。接着，大家靜悄悄地等待着家長的發令。
只聽見一聲：“預備——跳！”
我們便甩起了繩子。“嗖嗖……！嗖嗖……！”風兒在耳邊盤旋，好像在給繩子當伴奏。我們緊緊地握着繩子，用力地甩着繩子，拼命地跳着繩子。“啪啪啪！啪啪啪！……”繩子不斷地敲打地面的聲音，就像雨水不停地敲打着窗户一樣。大家你追我趕，相持不下。這時候，汗滴也順着我們的臉頰像“斷了線的珍珠”一樣，“吧嗒吧嗒”掉了下來，我們個個滿臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背。
就在這時，我突然發現他們都比我跳得快。我心裏想着：真奇怪！我覺得自己很快了，為什麼比不過他們呢？我疑惑不解地轉過頭去，瞧了瞧，原來他們是用腳尖來跳繩的，而我是用腳後掌來跳繩的，怪不得他們跳得比我快。於是，我也學着他們的樣子，也用腳尖來跳繩。就這樣，我跳繩的'速度也越來越快了，最後趕上了他們，和他們不分上下，旗鼓相當。比賽後，雖然汗水濕透了我們的內衣，大家也累得筋疲力盡，但是個個非常開心。
那天的比賽使我感到特別的快樂，因為我還明白了一個道理：不管做什麼事，如果發現自己落後了，就要找到自己的不足，然後向別人學習，才能趕上別人。
跳繩比賽作文7
上個星期一上午，陽光明媚。我們哲商國小的操場上熱鬧非凡，人山人海。這是要幹什麼呢？原來是我們一年級要舉行一次隆重的跳短繩比賽。隨着樑老師的一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的小選手們一個個揮動着手中的繩子，飛快地跳了起來。繩子發出“呼呼呼”地叫聲，好像颳起了一陣陣的大風。他們都盡力地跳着，有的像蜻蜓點水，有的像銀蛇舞動，從隊伍的側面看，就如同波浪翻滾。看得我們眼花繚亂，暈頭轉向。很快就輪到我們一（1）班了。我們班參賽的10名男選手和10名女選手排着隊伍精神抖擻地上場了。“盧宏宇加油！陳暄文加油！”場上響起了一陣陣熱鬧的吶喊聲。我聽見了自信地昂起了頭，心裏想：這次比賽我一定要跳出最好的成績，為我們一（1）班爭光。
“嘟——”，比賽的哨聲響了，我坦然地揮舞着的手中的繩子，腳尖點地，咚咚咚有節奏地跳起來。在繩子一上一下揮動間，我不禁想起了爸爸的話：剛開始不能使出全身的力氣，只要掌握好節奏發揮正常的水平，輕鬆地跳就行了，不然到了後面會太累跳不動。時間在繩子揮動間一分一秒地過去，很快就跳了一百多下了，這時候我感覺到很累，一顆顆豆大的汗珠從我的'額頭上直冒出來。我咬緊牙關，心想：該到最後衝刺的時候了！我使出全身的力氣加速地甩起繩子，爭取多跳幾下。繩子在耳邊“嗡嗡“作響，好像在炫耀着：瞧，我有多快啊！一分鐘很快過去了，比賽結束了，我累得氣喘吁吁地站在那裏，緊張地等待着自己的成績。“175下！”當給我計分的大姐姐報出我的成績時，我開心地笑了。我已經儘自己最大的努力了。最後我們班男選手發揮得都非常出色，總分是第一名，但由於女選手成績不太理想，我們最後平均下來只得了二等獎。我們心想：下次我們一定要拿第一。這是一次多麼激烈的跳繩比賽啊！
跳繩比賽作文8
“加油，加油！”操場上一聲高過一聲的啦啦隊加油聲響徹校園上空。咦，操場上圍來了一大羣人，他們正在幹什麼呢？哦，原來是我們年級正在舉行跳繩比賽呢！
跳繩比賽分為單飛和雙飛，隨機抽選10人蔘加單飛，再選拔5人蔘加雙習，哎，單飛沒抽到我，雙飛我又不會跳，只能在一旁當啦啦隊了。可是我還是很興奮，我希望我們班的選手超常發揮，勝過別的選手。
首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴肅，一看就知道個個都想拿個好成績。我們班第一個上場的是陳文龍同學，只見他拿着跳繩不急不慢，胸有成竹地走到指定的位置，站穩後把繩子打開，把繩子的兩頭分別繞在兩隻手上，雙腳邁到繩子的前面，雙臂抬起，做好了跳繩的準備動作。只聽老師一聲令下：“預備，跳！”他上身彎曲，雙腳用力一蹬，“嗖”地一聲，繩子從他腳下劃過，一下，兩下……他像一隻輕盈的小燕子，飛快地跳着。繩子上下翻滾，發出“唰、唰”的.聲音。我的眼睛盯着陳文龍的繩子，不好，他被絆了一下停了下來，然後他趕緊調整好繩子繼續。
“陳文龍加油！”我們班的啦啦隊在一旁瘋狂地叫着，我的聲音最大，都激動得蹦起來了。
“停！”裁判宣佈，“一分鐘時間到！”哎，看樣子，這一輪比賽，我們班落後了。
接着精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個，我們班的希望都寄託在他的身上了。
跳雙飛的選手站成一排，裁判讓他們在原地練習，活動活動筋骨。李中瀚之前練習得太多了，他沒跳幾下就停了下來，直到裁判説開始時，15個選手使出渾身力氣，“嗖嗖嗖”選手們像一個個靈活跳動的小兔子，那景象才叫壯觀呢。可惜，李中瀚還是沒發揮出他最好的水平。
眼看比賽就要結束了，我們班的成績並不領先，但是我們還是很激動，以後我們一定要加強鍛鍊，爭取在下次比賽中見分曉。
跳繩比賽作文9
今天是什麼重大的節日嗎？不，是一年一度的跳繩比賽。
隨着運動員進行曲，我們迫不及待的、精神飽滿地走進了賽場。緊張激烈的跳繩比賽拉開了序幕。隨着老師的哨聲一響，一年級的小同學爭先恐後地甩動着繩子，發出“啪啪啪”的聲音。操場上全都是繩子落地的響聲，還有此起彼伏的吶喊加油聲。繩子掠過小同學的頭頂，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞。繩子發出了“呼呼”的聲響。那場面像一條條蛟龍在五顏六色的彩虹中轉來轉去。
我是一名計數員，看着眼前的這名小男孩，我不禁為他捏了一把汗。他的繩子雖然甩的.挺快的，但是實在是太不靈活了，跳的老是斷繩。不知是沒練熟，還是太緊張了。只見他紅彤彤的臉淡上有幾分着急。這時的我真想過去幫他一把。時間飛逝，短暫的一分鐘結束了，一年級的比賽也結束了。這個小男孩雖然只跳了十幾下，但我還是覺得他跳得不錯......
短暫的幾十分鐘過去了。當廣播説到：“請五年級同學入場。”我的心既緊張又激動。就像十五個吊桶———七上八下。我深呼吸了一口，便沉着的入場了。哨聲一響，我便開始飛快地跳了起來。哎呀媽呀！第一下就失誤了，不過我沒有因為這而喪失的鬥志。使出了九牛二虎之力。這時我氣質高昂，繩子發出了一陣有一陣的狂風。力氣也一點一點的喪失了。我氣喘吁吁，滿頭大汗。心想：我不能放棄，我一定會成功的，不能因為這一點點小困難而停下。當那倒計時響起以後，本來速度變慢的我霎那間加快了速度。當比賽結束以後我只做了一件事，那就是問技數員我跳的數量。哇！一百六十五下。是我就多的一次，我興奮得手舞足蹈。真是功夫不負有心人啊！比賽結束後，我才依依不捨地離開了賽場。
雖然這次比賽我們輸了，但是友誼第一，比賽第二。我並沒有傷心，而是想：我要勤加苦練，爭取下次跳得更好！
跳繩比賽作文10
今天，我們學校進行了陽光體育。我和我的朋友羅綠榮帶的都是跳繩，他説:"我們來一場跳繩比賽吧!"我説:"好，那我們比的是花樣跳還是普通跳?"羅綠榮説:"我們比花樣跳之中的'單腳跳，跑步跳，X跳和雙人跳。"我説:"可是我們怎麼比雙人跳，我們只有兩個人，難道就我們兩個跳?"羅綠榮説:"先你來拿繩子，我們兩個人跳，然後是我拿繩子，還是我們兩個人跳，接着算是你那繩子跳的多，還是我拿繩子跳的多。然後把三個比賽贏的次數來比一比，誰贏得多，誰就是跳繩比賽的勝者。"我説:"好!"
於是我們兩個人開始了比賽，第一個比賽是雙人跳，是我拿繩子，跳到了20個，然後是羅綠榮拿繩子，跳到了21個，所以第一場比賽羅綠榮贏了。
然後進行X條比賽，我跳到了29個，羅綠榮跳到了19個。所以第二場比賽我贏了。不過，羅綠榮不服氣，他對我説:"我們在來比一場X跳。"我説:"好啊!"一場比賽之後，我跳的次數是30,羅綠榮挑的次數是25,以我又贏他了。我對羅綠榮説:"服不服氣。"羅綠榮説:"我輸了。"
最後我們進行跑步跳，裁判説:"開始。"我們就想兇猛的野獸一樣，向終點跑過去，最後我以微弱的差距獲得了比賽的勝利。裁判判我以2比1打敗了羅綠榮。羅綠榮也説:"恭喜你，你贏了，不過以後我會超過你的。"我説:"好，我等着你。"
你看，羅綠榮雖然輸了，但他努力向上的精神讓我敬佩，看來，我交到了一個好朋友。
跳繩比賽作文11
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，六年的國小生活轉瞬即逝，望着它快要消失的背影，我不禁回想起了次精彩的比賽——跳繩比賽。
那是一個陽光明媚的早晨，我們帶着跳繩匆匆的從教室跑到操場，剛進入操場映入眼簾的便是一道道“光”，“光”裏還有一個人正在隨着節奏跳動，你看他的手，在飛快的轉動中，那道光的'顏色有紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛，漂亮極了。我們躍躍欲試，在旁邊靜靜地練習。
等了十幾分鍾，終於輪到我們了，隨着隊長的口哨聲，我們開始跳起來，手臂轉動的飛快，腿也配合着跳來跳去。開始十多秒，我們都盡力地跳着，體力也非常充足。繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出呼呼的響聲，腳尖踩着地面發出噠噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一隻小蜜蜂在跳八字舞，又像一隻敏捷的小燕子在疾飛。可越到後面，我們的體力消耗的越快，速度也慢慢地降了下來，呼吸變得越發急促。那個時候我漲紅了臉，緊張極了。時間怎麼這麼慢？我要堅持不住了，不行，我不能給我們班丟臉！堅持下去！可時間對誰都公平。一分鐘很快就到了。
要是隊長的口哨聲，我不情願的停了下來，結果我竟跳了187個，是我們班最高分。真是皇天不負有心人，平時沒白練啊。再看看隊友，一個個滿頭大汗，彎着腰，喘着粗氣。他們的成績也不錯，熊浩183，劉蕭逸177個……
時間如利劍，從我們眼前一穿而過，再也不復返；時間如子彈，一但發出去就一去不回，它只會往前走，我永遠也不會忘記那次難忘的跳繩比賽。
跳繩比賽作文12
我收到了一張紙條：“班級：六。八；姓名：吳宛凌；2組；項目：單搖”今天的體活課，要進行跳繩比賽，各班正在分發給選手們的項目條。看着手中的項目條，我頓時信心滿滿：我的單搖還是不差的！緊接着，我又收到了另一張紙條。一驚，急忙看向最後一欄：“項目：編花”。
什麼？編花？這個詞雖説不算陌生，但也沒有常常出現在我的`運動規劃中。在自由練習跳繩時，我也不會選擇它，更別提參加比賽了。
原本放鬆的心一下子緊張起來，趕緊在賽前的短短几分鐘內練習編花。我抓起跳繩就開始蹦，正常單搖一次，雙手交替一次旁邊的人也受到了我的影響，紛紛拿起繩來和我一起練習。
賽前準備時間很快過去了，主持老師的聲音在空中迴盪：“請8班預備”我馬上停止了練習，進入到比賽狀態中。“開始！”
先是單搖賽。一瞬間，空氣中充滿了揮動跳繩的“嗖嗖”聲，我也夾雜在其中。“停”經過努力，我取得了1分鐘174個的好成績。
然後是編花賽。
一聽到這個詞，剛剛喜悦的心情一下子不見了，取而代之的是無邊無際的緊張：發揮失常怎麼辦？拉班級的後腿怎麼辦？想到這些，我竟有點恨那個給我擅自報名的同學了。
比賽隨着一聲令下開始了。
我立刻甩起了繩。單搖一次，雙手交替一次過了一會兒，竟沒有出現失誤，這使我有點意外，也增添了許多信心。我加快了搖繩的速度，哇，還蠻流暢的。我就這樣充滿自信地一直跳了下去，雖然有幾次中斷，但總體還算順暢，可漸漸的，我就不像剛開始時那麼積極了已經有點體力不支了，我的速度越來越慢，勉強跳完最後一個後，叫停的聲音響了，我一下子把跳繩扔到一邊，雙手撐着膝蓋，抬頭用目光詢問為我計數的同學。“53個。”
我心中那叫一個歡喜。必須的，今天我超越了自己，怎能不高興呢？
跳繩比賽作文13
俗話説的好，不經歷風雨，怎麼見彩虹。有一失意就落在我頭上，讓我傷心至極：
我是一個熱愛體育的男孩，我經常會做一些運動，尤其是跳繩。在我有空時，我會專心練習雙飛，時刻迎接比賽的到來。四年來我一直沒有機會參加運動比賽，不就因為我年齡小了點嗎，可我是多麼的盼望呀！這不，一場四年級冬季三項比賽悄悄的降臨了，我的機會也終於來了，我毫不猶豫的報了名，並認認真真的在名單上寫好：四年級一班男子雙飛張宇鋒。
哈哈，好不容易等到了選拔賽，班主任朱老師把各位勇士叫了出來。開始了緊張的淘汰賽經過一番激烈的角逐，我與黃波（同學）開始了最後的戰役，班主任命令道：現在是最終比拼，輸的`同學將會被淘汰出局，進不了正規比賽！現在請黃波同學先開始。隨着班主任的一聲令下，黃波同學立刻跳了起來：1個，2個19個，20個。呵呵，20個我還是比較容易能超過的。可是正在我得意的時候，班主任卻隨意的説了一句話：好了，就選你吧，黃波，張宇鋒你不用跳了，回去休息吧。
當時我簡直好像是晴天霹靂，心劇烈的顫抖了一下，差點沒哭出來，為什麼？為什麼！我那麼用心的練習，不就是為了等待今天的到來嗎！可為什麼老師會不考慮我的感受，連機會都不給我就草率做下了決定！這太不公平了！
我非常失落，但沒辦法，我不服啊！如果我是經過了和黃波的比賽，我的確賽不過他，那我不會傷心，更不會有半句埋怨，可是畢竟我是被無理由淘汰的呀，我實在是不好受啊
接下來的5分鐘，我的喉嚨口一直堵着，時不時滴下一滴眼淚，直到我想通了：以後比賽還會有很多可是老師我真的想對您説：您當初真的應該給我一次機會，您可知道，當時不賽就被淘汰的我，心裏有多麼難受啊！
一年後，我參加了五年級冬季三項雙飛比賽，獲得了年級第5名，我真高興，我終於參加比賽啦！
跳繩比賽作文14
早晨，我正在睡夢中卻被媽媽叫醒，我才想起今天要舉行跳繩比賽。我急匆匆地趕到教室，發現同學們都已經到學校了，大家都在討論着今天的跳繩比賽。
此時，太陽已經升到了半空中，將萬丈光芒灑向大地。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，彷彿在説：“加油，努力，為了人民幣”風婆婆“呼呼”地吹着，為大地蒙上了一層與眾不同的光彩。
突然，廣播響起，裏面傳來老師的説話聲：“請各位同學帶上凳子，到大操場進行跳繩比賽。通知再播送一遍”頓時，教室裏熱鬧起來。我們都十分興奮，期待着這場跳繩比賽。直到夏老師來了，我們才安靜下來，拿上凳子，跟着夏老師下樓比賽。
來到操場上，人山人海，人頭攢動。我們跟着夏老師來到指定地點，放下凳子，坐好，便等着裁判講話。
比賽開始，只聽裁判一聲令下，我們班的呂建豪甩着繩子飛快地跳了起來。只聽“嘀”的一聲，呂建豪的繩子打到了他的腳後跟，跳繩中斷了。呂建豪往前走了一步，又開始甩着繩子飛快地跳了起來。很快又是“嘀”的一聲一分鐘到了，呂建豪總共斷了三次。我瞟了他一眼，心想：平時跳繩那麼厲害，到比賽的時候就不行了，最多跳185下。等下就看我的吧，呂建豪！
輪到我上場了，我拿着跳繩，走到比賽場地，與其他班的選手並排站好，做好預備動作，便等待着裁判的那一聲哨響。裁判一聲令下，我飛快地跳了起來，繩子甩起的風在我耳邊呼嘯。我感覺我的手和腳已經不再是我的了，而是屬於裝在我身上的.馬達。漸漸的，我的速度慢了下來，我感覺我的手臂已經酸得不能再甩了，但一想到呂建豪，我又充滿了力量。最後，我一次都沒中斷，成功超越呂建豪。
比賽結束，大屏幕上出現了我的分數：200下。我覺得這是一個很高的分數，肯定超過呂建豪了。然而，就在我感到滿意的時候，呂建豪的分數赫然出現在我的眼前：201下。
哎，這真是樂極生悲啊！我以後一定不隨便輕視別人了，我一定會更加努力地提升自己。
跳繩比賽作文15
人的一生所要經歷的事情有許許多多。有開心的，有難過的，有歡笑也有哭泣。想起那歡笑的事情，有一件事是我絕對忘不了的，那就是——跳繩比賽。
那是一個陽光明媚的上午，同學們迎來了期待已久的陽光體育節，學校舉行跳繩比賽。隨着上課鈴聲響起，比賽就拉開了序幕。在操場上，從高年級到低年級的同學們都秩序井然的跳繩，從中挑選可以參加比賽的選手。記得我們班在選拔選手時，秦萌萌和劉紫瑞以默契的配合及超常的發揮贏得了搖繩手的資格；跳大繩的10個選手也以較好的成績贏得了參加比賽的機會。
比賽時，同學們雙腳輕快地點着地，額頭上的漢珠也隨着身子的'晃動而撒落。大家沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然地從繩子上一一躍起。他們看準大繩快到腳下邊的時候，往高處一跳，大繩就從腳底嗖的一聲滑過，然後再跑出來，那是一個完美、連續的動作。他們連續一條龍似的一圈又一圈，猶如鯉魚跳龍門，一個接着一個躍過繩子。突然，一聲哨響劃過天際，時間到，同學們停了下來，跳大繩比賽結束了。輪到我們跳小繩的同學們上場了。每個跳小繩的同學都站到一個黃色的圓圈裏，外面坐着一位老師檢查成績。哨子響了，同學們同時彎腰揀取跳繩，比賽正式開始。前所未有的緊張感從我內心油然而生，一個聲音從體內傳出：一定要快，並且不能出錯，要跳出好成績，為班裏爭光。一秒，兩秒……，隨着時間的推移，雙腿越來越沉重，我咬牙堅持。這彷彿是一場堅苦而漫長的馬拉松奔跑。嘀……！終於停了。我差點兒坐在地上，晃了幾秒後才緩過神來。之後，我顧不上休息，來到了雙搖比賽現場，我們班參賽的是班明月同學，只見她高高的跳起，讓繩子在她的腳下來回兩次穿過，竟沒有絲毫差錯，優美的完成整個動作。哇！原來她比我還累！
第二天，成績出來了，我們班獲得了第二名！在驚喜之餘，我覺得人生就像一場馬拉松比賽，這只是在這42.195公里的一點點，那些功成名就的人就像是跑完了那場馬拉松，而我們還有很長的路要走。當然，上帝給予人們跑馬拉松的時間是一樣的，只有充分地利用這段時間，你才會有所作為，有所收穫！