回憶往事的作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的回憶往事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回憶往事的作文1
每當閒暇時，我總會不自覺地想起那年國小畢業時的情景。
臨近國小畢業的時候，我雖然開心，但心中又充滿了憂傷。朝夕相處了兩年甚至更久的夥伴們就要分離了，下次再見面也不知道是什麼時候了。那種淡淡的憂傷一直夾雜在整個暑假的歡樂時光中。
件件往事，都好似刻在了我們的腦海中。印象最深的是六年級時的春季運動會，老師把任務分給了我們九個組長，一人一個項目，自己找人蔘加，贏了有獎品。結果同學們一個個都躍躍欲試，積極報名。比賽時我坐在我們班的前方，聚精會神的看着比賽，每當我們班的運動員在我們身邊跑過時，同學們都在下面聲嘶力竭的喊加油，參賽的同學們也越發的努力的奔跑。經過賽場上的幾番角逐，我們班獲得了年級第一的好成績。
類似的事情還有好多，我都覺得歷歷在目。回憶時我是開心，回憶後卻是憂傷，為那些美好事物逝去的憂傷，為消逝的童年憂傷。
有時間到國小時的同學，也只是對着對方笑笑，連話也不知從何説起。當往事一件件浮上我心頭時，我會笑我那時的.無知，笑那時一起鬧過的笑話，但只要一想起已與他們分離，心中又會湧出幾分惆悵。
當我從回憶中醒來時，眼角已有些濕潤。現在的我，已經比起從前不知強了多少，一想到從前的抱怨，臉上也就只剩下苦笑了。
往事如風，只能存在記憶當中，我想只有做好現在，才能在未來回憶時不會有憂傷，有的只是自豪與驕傲。
回憶往事的作文2
又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂；是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感。
在本學期裏，我們一起笑過，我們一起哭過，我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可取代的“好朋友”，馬上就要離開八年級了，真有些不捨，捨不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝；捨不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵不過他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。
我有好多好多的'話要説，提起筆的時候，又不知道從何説起，可能是有太的話要説，不知怎麼開頭；可能是不願意接受這個現實，因為不捨。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一起的日子不多了，下一年，我們不知道會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。
最後，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中。感謝陪我一起成長的同學，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一起交往，要懂得分享……
願我們的友誼地久天長，願我們的師生情綿綿不斷。
回憶往事的作文3
昨日星辰，光輝璀璨，卻看今朝，只留下一聲歎息，幾分無奈。——題記
寂靜的夜，涼風蕭瑟。灰濛的月，黯淡無光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長嘯。
如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個特別的日子。我們本應該是為週末的到來而滿心歡喜的`孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時也是這周的最後一節課時，卻得到了一個令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了！霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時zhàdàn潛伏在我身邊，無邊接受這個殘酷的現實。
“也許……我們以後都不會再相見了，但……這是我最後的一節課，我們在一起的時間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個班級，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個消息後，顯得有些哽咽了，我發現她的眼角微微濕潤，我看見了那個有些脆弱的她，同樣經不起分離之痛。
回憶往事的作文4
六年的時光過完了，我即將步入國中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有，當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真……
記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲……
還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着，這時，後面傳來一聲撲通又傳來一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原先是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開始我的.一個夥伴差點哭了出來，但是又經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，之後她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀……
回想往事，可笑的過去變成了完美的回憶。
回憶往事的作文5
盼望着，盼望着，終於迎來了開學的日子了！
今天一大早，7時還沒到，我就起牀了。經過51天的奔波時間，唯獨的一天能夠重見我的同學，你説，我能遲起牀嗎？當我回首起那一件件的愉快往事，我總會想起朋友之間的友誼，因為我的學習目標是“尋找友誼，體驗情感”。在這51天的暑假生活裏，我並不快樂。我失去裏友誼，失去了快樂。這我能快樂嗎？在三年級的時光裏，我過得比較快樂，因為有兩個字不管日夜地陪伴着我，我感覺到，它就像我的.主人。經過一段時間的風風雨雨，我找到了什麼是真正的友誼。可是，究竟什麼是快樂，我還不知道，我希望我在新的一年裏能夠尋找到快樂，做個兩全其美的人！
噢，現在就不談感受了，明天再談吧！當我一來到四（6）班，同學們都是聚精會神，看來他們都是想着“新學期，新目標”的奮鬥了！回到座位上，我看到了我的同學，就像看到了千金萬兩一樣，是多麼興奮！告訴你們一個小祕密，我有一個遠大的理想，就是當一名科學家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現在是一名小發明家，我會去研究什麼是真正的快樂，那該多好啊！
“新學期，新目標！”我能和快樂一起奔跑嗎？也許以後我會知道的。
回憶往事的作文6
六年的時光過完了，我即將步入國中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有。當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的'蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那時我們多傻，多純真。
記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲
還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着。這時，後面突然傳來一聲“撲通”，接着又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個夥伴差點哭了出來。經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀！
回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。
回憶往事的作文7
每當看到筆袋裏那支精緻漂亮的鋼筆，就勾起了我對往事的回憶。
那是一個風和日麗的星期天，太陽高高的掛在天空，幾朵白雲正悠閒地散步。我坐在門前的椅子上，沐浴着温暖的陽光。我打開作業本開始寫字，只聽“啪”地一聲，鋼筆從筆袋裏掉了出來，撿起一看，摔壞了。我無奈地歎了口氣，只好重新去買一支。我來到一家文具店，一眼就看中了一支粉色的'伸縮筆，紅紅的小豬頭套，粉撲撲的臉蛋，還咧開嘴對着我笑呢！我心動了，便問：“叔叔，這支鋼筆多少錢？”叔叔笑眯眯地説：“小朋友，你真有眼光，這支筆賣得很好，不貴，只需6元，只有這一支了。”“啊，6元！”我看了看手裏的4元硬幣，又抬頭看了看老闆：“便宜點行嗎？”“這已經夠便宜的了！”我剛想轉身，耳邊突然傳來一個親切的聲音：“小朋友，給。”説着將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來，説話的是一位中年婦女，四十歲左右，留着齊耳的短髮，身着墨綠的連衣裙。我一時不知所措，竟不知道該説什麼好。我怎麼能隨便接受一位素不相識的阿姨的鈔票呢！於是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又衝我笑了笑，把硬幣放在了櫃枱上。“算了，算了，就4元賣給你吧！”説着，小店老闆把鋼筆給了我。一切來得那麼突然，我的眼睛濕潤了。
自那一刻起，感恩的種子在我心中開始生根，發芽。願感恩之花在世間的每個角落常開不敗。
回憶往事的作文8
今天下午第二節課，是我最傷心的回憶。
在打鈴的時候，我們全班都回位坐好，眼保健操開始了，因為廣播聽不見聲音，我們班就吵吵鬧鬧的，廣播停了，方老師來了，方老師看見我們的表現，搖了搖頭，不説話。同學們見方老師來了，把嘴巴閉了起來，老師把鄭國樑和夏怡叫到講台上，讓他們做一道算術題，他們幾乎不會寫一樣，很慢。過了兩分鐘，夏怡寫完了。又過了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國樑才寫完，這兩道題他們都做錯了，花了三分鐘的時間，老師講了一下他們錯在哪裏。這離下課只差二十幾分鍾了。
老師對我們説了一句話：“剩下的時間把數學作業全部完成，並留下五分鐘時間報聽寫。”老師的這句話還沒説完，許多人就覺得時間不夠，老師又搶着説：“只有十一分鐘了！十分鐘。”我們趕快把作業拿出來做，我急得像熱鍋上的'螞蟻。
時間到了，我只差一個答沒有寫，老師卻對大家説：“不能寫了！”我只好寫報聽寫這個作業了。
聽寫完畢了，老師嚴厲地説：“作業沒寫完的同學，把試卷抄一遍，差一個字也算，誰叫你們不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
回憶往事的作文9
星期五下午放學，疲倦的我騎着自行車獨自回家。突然，在一個轉彎的地方，“喂”一個熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車，把車停了下來，回頭一看原來是國小的同學——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動的説道。“張小晴你好呀！我也好想你啊！”我很開心的説着，並用手摸了摸她的臉。回到了家，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點兒也沒有變！還是像以前一樣的快樂活潑，即使現在她已經是一個國中生了，壓力負擔重了。我不禁想起以前在國小和同學們的快樂校園生活，大家一起學習；
一起做遊戲；一起快樂；一起傷心，一起寫作業，大家共同進退，可是時間過的太快了，大家都畢業了，彼此都有了新學校，新的'同學與老師，我們很長時間都沒有見面，不知道他們過的還好嗎？張小晴，看到她那麼快樂我很欣慰，但其他的同學呢？他們還好嗎一個個同學的音容笑貌都浮現在我的腦海裏，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺得自己真的長大了，不再是那個不懂事的國小生了。
回憶往事的作文10
回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的，有難過的。這些事情需要我們來記憶的時光隧道的回憶中吧！
開學了，告別了往日的老師、同學還有校園。
今天，我是七年級8班的，雖然説我們要在展開一個新的學習，但還是忘不了在那讀了6年的國小。
在國小，每天和老同學在一起學習，一起打鬧，一起上課。感恩國小6年的學校，他留下了我12年的紀念，12年的友情，12年的親情。有人問，學校裏有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的.身邊。那是我的老師，那是我的同學和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭，老師就好像是這個家庭的主人，他管理着我們60個人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學那道題沒有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來，你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時間證明了一切！我們正在煥發青春的時刻，老師，培養我們長大；教會我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
國小同學給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段——童年。讓國小的生活畫上了一個完美的休止符號。
回憶往事的作文11
又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……
在本學期裏，我們一齊笑過，我們一齊哭過，我們在一齊互相幫忙。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可代替的“好朋友”，立刻就要離開八年級了，真有些不捨，捨不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;捨不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵但是他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。
我有好多好多的話要説，提起筆的.時候，又不明白從何説起，可能是有太的話要説，不知怎樣開頭;可能是不願意理解這個現實，因為不捨。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一齊的日子不多了，下一年，我們不明白會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。
最後，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一齊成長的同學，是你們讓我明白了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一齊交往，要懂得分享……
願我們的友誼地久天長，願我們的師生情綿綿不斷。
回憶往事的作文12
回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重温歡樂，也可以以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閲自己的影集、成長手冊，彷彿又回到從前。回顧自己的經歷，可以看清湛江成長的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。
去年我的.爺爺因為得病，最後……我傷心的不知道怎麼説，小時候爺爺對我最好，因為這個我十分的想念我爺爺，他生前，對我最好，我也愛我的爺爺可是自從我的爺爺走後，我不知道哭了幾次。不過我想這件事一定會過去的。我一直在努力的讓自己開心，我現在變的開心多了。我想告訴大家，不要因為一點點小事，讓這件的父母對你失望，我們是21世紀的花朵，我們一定要為這件的祖國爭光，不丟祖國的臉。
當我們傷心的時候，你們一定要想：我一定會努力的，這次做的不好，下次做的好一點。我一定會努力的。
回憶往事的作文13
逝去的小狗，抹不去的回憶 我每當看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠，它在美麗的天國裏生活着。 記得它第一次來我家，我就很喜歡它，它長着炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的看着我，好象在説：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有着一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時的甩着尾巴向人們問好。 就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當我上學的`時候它就在門口歡送我，當我放學回來，它就在門口迎接我，爬在我的懷一個勁的蹭我，在向我撒嬌。 記得那個夏天我們都在吃蘋果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸説：“它可能也想吃了吧。”於是我爸爸餵了它一點。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最後它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個世界的那一瞬間，我抱着它，流着眼淚，它看着我，好象在説：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的離去帶不走你那歡樂的世界，再見了。 雖然它走了，但它的影子永遠浮現在我的夢裏，它時時刻刻都在陪伴着我度過那漫長的黑夜。
回憶往事的作文14
又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂；是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感....
在本學期裏，我們一起笑過，一起哭過，一起互相幫助，鬧過矛盾……不管怎樣，我們都是無可取代的“好朋友”。馬上就要離開八年級了，真有些不捨，捨不得那些教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝；捨不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵不過他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。
我有好多好多的話要説，提起筆的時候，又不知道從何説起，可能是有太多的`話要説，不知怎麼開頭；可能是不願意接受這個現實，因為不捨。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一起的日子不多了。下一年，我們不知道會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。
最後，我想感謝與我朝夕相處的老師，事你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言；你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時常恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中.....感謝陪我一起成長的同學，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一起交往，要懂得分享......
願我們的友誼地久天長，願我們的師生情綿綿不斷。
回憶往事的作文15
20xx年9月3日 星期一 多雲
盼望着，盼望着，終於迎來了開學的日子了！ 今天一大早，7時還沒到，我就起牀了。經過51天的奔波時間，唯獨的一天能夠重見我的同學，你説，我能遲起牀嗎？當我回首起那一件件的愉快往事，我總會想起朋友之間的友誼，因為我的學習目標是“尋找友誼，體驗情感”。在這51天的暑假生活裏，我並不快樂。我失去裏友誼，失去了快樂。這我能快樂嗎？在三年級的時光裏，我過得比較快樂，因為有兩個字不管日夜地陪伴着我，我感覺到，它就像我的主人。經過一段時間的風風雨雨，我找到了什麼是真正的友誼。可是，究竟什麼是快樂，我還不知道，我希望我在新的.一年裏能夠尋找到快樂，做個兩全其美的人！ 噢，現在就不談感受了，明天再談吧！當我一來到四（6）班，同學們都是聚精會神，看來他們都是想着“新學期，新目標”的奮鬥了！回到座位上，我看到了我的同學，就像看到了千金萬兩一樣，是多麼興奮！告訴你們一個小祕密，我有一個遠大的理想，就是當一名科學家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現在是一名小發明家，我會去研究什麼是真正的快樂，那該多好啊！ “新學期，新目標！”我能和快樂一起奔跑嗎？也許以後我會知道的。