遊園活動作文(彙編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的遊園活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遊園活動作文1
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。
走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……
慶祝會開始了，數學老師打扮成聖誕老人模樣，怪可愛的！聖誕老人走上講台後，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的`，然後，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。最後，肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
遊園活動結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。
遊園活動作文2
就在昨天，我們二附小經歷了一次“驚心動魄”的“戰鬥”——六一遊園活動。各位同學紛紛施展絕技，爭取得到最為豐厚的獎勵。而我，則在此“戰”中大獲全勝，得到了比去年還要豐盛的獎品，真是大快人心呀！
下午，豔陽高照，我和媽媽迫不及待地衝向學校，爭取第一個出發，拿到所有的禮物……
廣播員一聲令下，全校同學紛紛衝向各自喜歡的項目。各式各樣的獎品令人眼花繚亂。我參加了“投環”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項目，而令我最難忘的`當屬“投壺”了！
我左顧右看，終於找到了我的最愛——“投壺”我興高采烈地進去報名，但看到其他同學並不是那麼容易得分，我的心裏不免緊張起來：“要是我投不進去怎麼辦？要是我無功而返怎麼辦？”明明大冷天的，我的頭上卻冒出豆大的汗珠，手裏也是汗津津的。終於到我了，老師遞給我五根竹籤並告訴我投時要看準再投。我下定決心：“這開門炮要放就得放響！"終於輪到我了，我看好每一個壺口，努力投進每一根籤。這時，我漸漸掌握了一個非常重要的技巧：投壺時雖然有黃線，但是身體卻可以向前移。就這樣，我一一將五根竹籤投進了壺口，我高興得一蹦三尺高，懷着激動心情繼續參加其他的活動項目……
以上就是我參加六一兒童節的經歷了。最後，我望着得到的獎品，高興地露出了會心的笑容。
遊園活動作文3
今天，我興致勃勃地來到學校。你們猜猜看，我為什麼這麼開心？對啦！今天學校要舉行遊園活動。
遊園活動開始啦！我先去玩兩個最好玩遊戲：“步步為營”和“小貓釣魚”。我走進“步步為營”的遊戲室，看到已經有好多同學在玩了。我又看到，桌子上並排放着四個裝滿水的杯子，第一個杯子裏漂浮着一個乒乓球。哦！原來是把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子，就算贏了。我鼓起嘴巴，用力地吹啊吹，經過我不懈的努力，終於贏了。雖然浪費了我很多力氣，但是我還是很開心。
下一個遊戲是“小貓釣魚”。我來到遊戲室，那裏已經排起長龍。我等啊等，終於輪到我了。我看到有幾張桌子圍成一個圓圈，當做“池塘”，“池塘”裏有許多“小魚”，還有魚竿。當音樂響起時，我把魚鈎小心翼翼地放到“小魚”嘴巴里，這樣“小魚”就以咬住魚鈎。我只要輕輕一提，就可以釣上一條“小魚”了。不過千萬不要太用力哦，不然“小魚”又會掉的。我用同樣的方法又釣了許多”小魚“，我覺得我真的好像在釣魚一樣。
接着我又玩了很多遊戲，每個遊戲都有不同的.玩法。當遊園活動結束的時候，我才戀戀不捨地走出了遊戲室。
這次的活動真有趣啊！不僅好玩，還教給我許多知識，期待下次還可以多玩幾次這樣的遊戲！
遊園活動作文4
今天是我們學校一年一度的六一兒童節活動日。我興高采烈地回到學校去參加遊園活動。這次的遊園活動讓我十分難忘。
九點左右，遊園活動正式開始。同學們紛紛到各自喜歡的遊園攤位參加遊戲。我第一個參加的遊戲是“運籌帷幄”，遊戲規則是：參賽者手拿一個乒乓球拍和一個乒乓球，連續打完二十下不落地，然後再説出五個四字成語，並且還要接龍。遊戲獎品是一個書籤。輪到我玩的時候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個遊戲！”於是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視着球，手腕輕輕地上下襬動，雙腳隨着球的落點來回移動，終於球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接着就是我拿手的成語接龍了，我一氣呵成就説出五個詞語，終於拿到了獎品。
接着我又玩了“二人三足”的遊戲，這是我最喜歡的遊戲。這個遊戲要求參賽者和自已的夥伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個人一起向前走，走到終點就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的'時候，我們配合得非常好，我在後面叫着口號：“左、右、左、右……”按照我的口號節奏，我們一步一步接近終點。而且我們還是第一個到達終點的，我們兩人都高興得歡呼起來。
歡樂的時光很快過去了，我從遊戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一遊園活動深深地印在了我的心中！
遊園活動作文5
金秋十月悄然而至，在這丹桂飄香的日子裏，我們迎來了第16屆心育節。
今天碧空如洗、萬里無雲，我的`心情也和天氣一樣晴朗，那是因為下午有遊園活動。一到下午，我們就興致勃勃地來到了操場。操場上人山人海，熱鬧非凡。接着我們開始分組活動。
活動主要分為五類，分別是：不倒森林、珠行萬里、一圈到底、合力建搭、趣味夾球。其中我最喜歡的是“珠行萬里”，我們小組每個人手拿一塊U型槽，將球滾動着傳遞到下一個人的U型槽中，然後快速地跑到隊伍最後，繼續傳球。遊戲中我們還掉了一次球，但是我們沒有放棄，撿起球繼續完成了遊戲，最後我們勝利了，我開心得就像腳下踩着一朵幸福的雲。
還有“合力建搭”，這是一個需要我們團結一致、細緻入微才能完成的遊戲，我們小心翼翼地抬起一個方塊疊到另一個方塊上。就這樣，經過團結和努力，我們一次就完成了，我們高興地歡呼起來。
今天的遊園活動可真有意思呀！通過這次活動，我體會到了團結就是力量，無論遊戲有多難，只要我們一起努力就一定能成功。這真是一個難忘而快樂的心育節呀！
遊園活動作文6
“六一”到了，我們學校舉辦了遊園活動。
我最喜歡玩的遊戲還是“盲人擊鼓”首先要戴上眼罩，向前走，把鼓敲響後，就可以得到兑換券，兑換券就可以拿去兑換零食啦！我最喜歡的零食就是旺仔牛奶糖，我當然要兑換它啦！旺仔牛奶糖，等等我！
“盲人擊鼓”遊戲開始了，我戴上眼罩，抓起鼓棒，小心翼翼地向前走去，眼前此是一片黑 ，我看不見，只能小心的向前走。我直走了一兩步，總感覺別人已經到了終點。加油，快點呀！為了兑換?唬?為了旺仔牛奶糖，衝呀！我加快了腳步，應該到了吧？我重重的敲了一下“鼓”。咦？為什麼沒有聲音？是我擊錯了嗎？再擊一次。還是沒擊到。到底怎麼回事？我伸出手摸了摸一下前面的“鼓”。什麼？沒有鼓？原來是我還沒走到終點呀。
我聽見旁邊已經有鼓聲了。得加快速度呀！我跨了一大步又一大步，舉起鼓棒，做好隨時擊鼓準備。到終點
了！我重重擊了鼓，“哐當”一聲鼓聲響過。我摘下眼罩，跑到這個遊戲項目的老師，找他要了一張兑換?唬?旺仔牛奶糖，我來了！
我拿着兑換券跑到舞台前來兑換零食。天吶！這得什麼時候才能排到我呀？上帝啊！讓這條“龍”快些前進吧！旺仔牛奶糖啊！你一定要等等我呀！
大約過了20幾分鐘，我終於排到了隊伍前面，旺仔牛奶糖，我來啦！我飛快的'跑到兑換旺仔牛奶糖的箱子前，什麼？旺仔牛奶糖已經被別人兑換完了？老天呀！你為何對我如此無情？
遊園活動作文7
今天下午，我校舉辦了元旦遊園活動，我高興極了，期盼已久的這一天終於來了。
下午，我興高采烈地來到學校，我跑進教室，看見教室裏煥然一新，教室裏掛滿了綵帶，牆壁掛了許多彩色氣球。
過一會兒，遊園活動開始了。第一項活動是趣味闖關走到底，看，同學們提着兩隻裝滿水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上……看那驚險的樣子，我的心都快要提到嗓門上了。呀！輪到我了，水桶這麼重，而且還是兩桶。我這麼瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一隻老鼠舉起一隻大象嗎？我提了兩桶水開始走上去。心想千萬別掉下來，掉下來就只有一個棒棒糖了。經過一個翹翹板獨木橋時，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來，不禁發出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的'發抖。同學們見了哈哈大笑。“楊薔，勇敢點，別給我們女聲丟臉。”我的好朋友鼓勵我。膽小的我還是掉下來三次。然後我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔心自己掉進水裏。最後是鑽小洞了，因為我小巧玲瓏，順利地鑽過了小洞……哎，我總算勉強過五關斬六將，心像一塊石頭落了地。同學們為我鼓勵喝彩。
我們還進行了許多有趣的活動如：趣味保齡球，同舟共濟，百發百中……今天，我們玩的真開心啊！
遊園活動作文8
六一兒童節到了，我們學校穿上了節日的盛裝，每個教室裝扮的非常漂亮，天花板上面懸掛了彩色的紙鏈，牆上掛滿了五彩的氣球。同學們正參加學校少先隊大隊部組織的遊園活動，校園裏一片沸騰，到處是歡聲笑語，到處是穿梭忙碌的身影。
遊戲內容五花八門，有投彈炸目標、包紮傷員、夾彈珠、搬運糧食……其中我最喜歡夾彈珠了。夾彈珠的規則是一分鐘夾十個以上才算通過，我來到那裏已經有人在排隊了，我看到我班的`施科超在夾，他的手一直在發抖，筷子怎麼也夾不住滑溜溜的彈珠，急得他額頭上直冒冷汗，只夾了三顆時間就到了。很快就輪到我了，我心裏很緊張，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就對齊了，然後我把筷子倒過來，用粗的那頭來夾。這招還真靈，彈珠好像很聽話，一顆、二顆……“停！”裁判喊道。原來時間到了。我數了一下，居然夾了十六顆。我高興極了，一蹦三尺高，“我通過了！”歡呼着拿着遊戲單去老師那裏蓋章。
全部遊戲玩遍，我得了六個章，換了一條繩子。雖然滿頭大汗，但我覺得是最開心的一天了。
遊園活動作文9
我即將要參加遊園活動的時候，心裏有點慌，怕考不好分數。但是，參加第一個項目的時候，感覺對這個題目很熟，我一下子就做出來了，結果是三顆星。做第二個項目“盲人摸像”的時候，我覺得很有趣，摸到一個牙膏盒，覺得應該是長方體。在這幾個項目裏面，我最喜歡的是“小貓釣魚”， “小貓釣魚”裏我想漂亮的應該是簡單的吧，結果真的是最簡單的.，我挑到的是背“憶江南”，真是運氣好。還有一個很好玩的是“猜燈謎”，我一進去就看到很多紙做的燈籠，先看到的是十二號題，“它有個大口袋，裏面裝個寶寶，吃住都在裏面”這不是最簡單的嗎，我在心裏暗念“袋鼠袋鼠”，我在十萬個為什麼裏面看到過。就選了它，跑到老師那裏，説要十二號，老師不是把十二號拿下來，而是把紙翻開來，讓我讀下下，我讀好後，老師問我是什麼，我説是袋鼠，老師説我答對了，就給了我三顆星。
遊園活動結束了，我的遊園活動卡上數數是二十四顆星，是滿分。我覺得很高興，也很有趣，很好玩。
遊園活動作文10
叮咚，叮咚！新年的大門即將打開了！20xx年12月31日，我校舉行了一次跟以前不一樣的遊園活動。同學們期待已久了。
為什麼説跟以前不一樣呢？因為今年項目安排是按照社團活動來的，以前是有規定項目的。相比之下，今年嶄新的活動肯定比以前的活動好玩多了吧。
讓我印象最深刻、最好玩的是一（2）班的藍天科技社團，這裏真的.很擁擠，真可以用“摩肩接踵”來形容。
進了館之後，我拿到了一輛“汽車”，我先調整了一下四個輪子的距離，呀！左邊兩個輪子的距離那麼長！右邊卻是如此短！得好好調調啦！我直接把右前方的輪子拆下，重新組裝，我用手比劃了比劃，嗯，差不多往前調了2~3釐米，接着就是轉動螺旋槳了，我問志願者：“槳一共要轉幾圈？“100圈”“啊，是幾圈？”我疑惑不解地問，怕聽錯，我覺得不應該那麼多吧，100圈呀，繞100圈！我簡直不相信！
哦！應該是螺旋槳的方向有問題，剛才是逆時針，現在就是順時針。第二次嘗試，終於成功了！車子已經飛躍到對面了！
這次遊園我既受到了失敗的挫折，又感受到成功的喜悦，最後獲得獎品居然是——優盤！不會吧！從來沒在活動中收穫這麼好的獎品，我真是喜出望外！
遊園活動作文11
為了慶祝元旦，我們學校舉行了一次花園活動。校園裏充滿了學生的笑聲。
活動豐富多彩，趣味盎然，包括“送小球回家、摸彩球、猜謎、擲飛鏢”。我最喜歡的是我班上的活動“環”。活動剛開始的時候，教室裏很熱鬧，學生們把教室擠得水泄不通，排起了長隊。遊戲正式開始了！我看到有同學定下標準弓步，拼命前傾，把圈直拋向最後的獎品。有的同學甚至設置了好幾次，還是一無所獲。其他同學像狙擊手一樣，空着眼睛瞄準目標，猛的一擺獎。越看越想玩。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。獎品陸續被拿走，埃菲爾鐵塔和海綿寶寶都有了自己的小主人。現在，這是最激動人心的時刻——挑戰最終獎項。同學搓着手，深吸一口氣，信心滿滿的拿起了陷阱。連續幾次，圓圈像淘氣的孩子一樣跑來跑去，最後落在了最終獎品附近。他不甘心，一次又一次。
就在所有同學都絕望的時候，見證奇蹟的時刻到了——圈子毫無差錯的'獲得了最終大獎，手機屬於他！全班都傻了眼，結果似乎難以置信。突然，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，一些學生歡呼起來：“哦！這位同學真幸運！”而其他人則噘嘴，似乎在暗自想：嗯，你拿了我手機也沒關係，還有遊戲機等着我呢！一分鐘，兩分鐘，三分鐘。終於輪到我了，心怦怦直跳。我踮起腳尖，像扔飛碟一樣，哈哈！我獲得了——《萬花筒》一等獎，興奮得跳了三尺高，那喜悦就別提了！
快樂的時光總是那麼短暫，遊園活動已經圓滿結束，但我的心久久不能平靜。
遊園活動作文12
六一兒童節下午，我媽媽單位搞遊園活動。
我非常高興，3點鐘我就到了媽媽的單位，活動開始了，阿姨笑眯眯地説：“我們先做個遊戲。遊戲規則：我把我手中地三個球分別給三個人，然後我就擊鼓，你們就開始傳，鼓聲停了，就請接到球地派他們地子女出節目。好，開始！”
開始了，一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過，停，不料，一個球傳到了我媽媽那，沒辦法，只有我出節目了，我講了一個故事，大家都聽得津津有味。
開始遊園活動了，你別看只有三個活動，但都好玩極了，它們分別時投球、釣魚和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴裏唸叨：“這次沒希望了，絕對不準！”説罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁得大姐姐説：“真奇呀！”聽到讚美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊罷腳抬起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心裏暗自高興，在撿球地叔叔説：“你可真能呀！”我投第三個關鍵球了，天有不測風雲，我沒進，我的.嘴裏唸叨：“天不助我也！”前後我又參加了其它的活動，我希望明年六一節還有更豐富的活動。
遊園活動作文13
6月1日在這個特殊的季節，我們迎來了六一遊園活動，高興、快樂瀰漫在整個英華園。
我們全校師生在操場上集了合，同學們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動動右動動好像都期待這校長的宣佈。“我宣佈六月一日遊園活動現在開始。”我們個個都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，遊園才算開始了。
一個同學正在認認真真的玩兒我們班的遊戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動着圓球自己的.腿也跟着動起來彷彿要推着圓球。另一個同學的手快速的在電腦鍵盤上移動着原來在玩兒我們班的另外一個遊戲《血戰上海灘》，他的手一會猛擊鼠標，一會快速點擊鍵盤，彷彿要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學們大聲的叫喚着老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學狼吞虎嚥的吃零食呢。
晚上老師們同學們精心佈置的師生同樂晚會開始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最後就是引人注目的露天電影，雖然播放的時間是一個小時多，不過同學們還是熬完了整片電影。
時光快，同學以散。
遊園活動作文14
20xx年的最後一天，學校舉行遊園活動，規定只上半天課，中午放學。老師還説那天可以帶食物和玩具。我非常高興！
早上，老師上完語文課下課後，同學們就坐不住了。都玩起了遊戲。有的在玩拍氣球，有的在玩搶氣球。你看，他們玩得多盡興啊！看，小海拿着氣球奮力躲開女生們的追擊，把氣球傳給男生。
遊園正式開始了。我們班是玩“貼鼻子”的`遊戲。禮物是筆記本，遊戲規則是：先把眼睛蒙上，然後在原地轉十幾個圈，就可以拿着“鼻子”去貼了。首先，班長給我們先做演示。老師先把班長的眼睛蒙上，工作人員就讓班長原地轉了幾個圈，接着就扶着班長去貼“鼻子”。“鼻子”貼好了，全部笑了起來，原來班長把“鼻子”貼歪了。
遊戲開始了，我們分成兩排，一排是男生，一排是女生。你看，小星把“鼻子”貼在眼睛上。有的同學把“鼻子”貼在嘴巴上，有的同學把“鼻子”貼在耳朵上，還有的把“鼻子”貼在頭髮上。就在準備輪到小廣的時候，貼“鼻子”有變成了畫鼻子了。
在班裏玩貼“鼻子”之後，我看見同學們都在二班玩“踩氣球”的遊戲。禮物是氣球。你看，小羅，小凡和幾個同學一起玩，工作人員在那裏數數，數一數誰踩氣球最少的就算輸。“嘣嘣”一陣陣氣球爆破的聲音，哈哈，同學們玩得真開心！
遊玩活動真的太好玩了，到活動快結束時，老師還給我們發糖果吃。真是愉快的一天，我喜歡遊園活動！
遊園活動作文15
20xx年的最後一天，我們懷着興奮的心情，參加我們莘塍中心國小的.遊園活動。
遊園活動正式開始了。大家都進入豐富多彩的遊戲中，但然，我也不例外。
我和兩個同學一起去了四（7）班他們的遊戲是看誰飛的遠，我一不留神就輪到我了，我用力地把紙飛機扔了出去，我扔出了線外我過關了，我得到了青豆一包。
我到了第二活動場所，參加幸運綵球，遊戲規則在一個袋子裏抽到黃球，誰就過關了，輪到我們了我第一次抽到了白球，第二次抽到了白球，第三次的時候我在心裏想：一定要抽到黃球，一定要抽到黃球，果然不出我所料真的是黃球，我得到了一包冰激凌蛋糕。那兩位同學也過關了。
我到了第三個活動場所，參加水中夾珠遊戲規則：在一個放滿水的碗裏放上二十顆彈珠，用筷子把彈珠夾到盤裏，時間；30秒，在30秒內夾10顆。開始遊戲我快速的把彈珠夾到盤裏，“1顆、2顆、3顆……”時間到了我夾了15顆，我在次通過，獲得飲料一瓶。
我今天玩得很開心，我希望下次還有遊園。