別開生面的比賽作文
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的別開生面的比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
別開生面的比賽作文1
“加油！加油——”這震耳欲聾的聲音不停地從教室裏“飛”出來。原來是我們班在舉行“拔河”比賽。
你也許會感到驚訝，這麼小的教室怎麼能舉行拔河比賽。我來告訴你吧！這次拔河比賽的賽場是課桌。比賽用的繩子是尺子，課桌中間有“勝負線”，尺子在“勝負線”中間。用手指按住尺子的一端，往自己這邊拉。迷你拔河，有意思吧！
第一局比賽開始了，同學們一下子緊張了起來。我和同學用力地把手指緊緊地按在尺子上，往自己這邊拉過來。我使出了吃奶的'力氣。這時，尺子好像故意和我作對似的，偏往對方那邊移，真把我氣壞了。最後，勝利向我拜拜。看對方，那個高興。“再來！”
新的一局又開始了。一開始，我們互不相讓。尺子好像生了根似的一動不動地站在那。慢慢地，尺子又移動起來。我咬緊牙關，臉繃得緊緊的。對手也不甘示弱。場上的氣氛緊張又激烈。我趁對方不注意，一使勁，哇，我勝利啦！同學們都向我投來敬佩的眼光。
這真是一場別開生面的“拔河”比賽。
別開生面的比賽作文2
新一天的運動會又開始了！有了第一天的快樂時光，我對運動會更加期待！
這一天裏，我們進行了一場別開生面的自編操《兔子舞》比賽。
時間過得真快，一轉眼就要輪到我們了。之前，我們瞪大了眼珠看着前面的一個個班級，他們一個個整整齊齊，似乎只有一個人在跳，我不禁擔心起來：他們做到這麼好，這麼齊，我們比得了嗎？我們來到了指定場地，國旗台前的評委老師用敏鋭的目光端祥着我們，弄得我怪不好意思。很快，那陣熟悉的音樂響起，我認真地對待每一個動作，我的心怦怦直跳，生怕一不小心就要錯。還好，一半的動作過去了，我們沒有做錯一個動作。觀眾們羨慕極了，正當我洋洋得意的.時候，眼睛不聽話地痛了起來，怎麼辦，怎麼辦？揉吧，萬一扣分就死定了；不揉吧，可它實在太癢……我的笑容僵硬了。終於，結尾的聲音在我實在忍不住時響了起來，真是一曲“救命曲”啊！
一場令人提心吊膽的運動會終於結束了，我使勁撓了撓癢。我突然想到：這就像我們成功道路上的困難，我要努力克服它。這次的兔子舞比賽，在我的腦海裏留下了深深的一筆。
別開生面的比賽作文3
今天，我們班進行了一場別開生面的繞口令比賽。
我們分成六個小組進行比賽。場上有説得熟練的“飛毛腿”，也有説話慢悠悠的“慢比蝸牛”……
比賽開始了，各組的情況也各有千秋：一組同學較為平穩，但二組同學竟有一個沒有收集，白白丟了10分；三組沒有讀得好的；四組與三組大同小異；五組輪到我時，我竟將“扁擔綁在板凳上”讀成了“板凳綁在扁擔上”，弄得鬨堂大笑；第六組“高人出山”，以130分的`成績將我們打得“落荒而逃”。
第二輪我使出了“殺手鐗牌繞口令”——《八十八歲公公門前有八十八棵竹》，雖然我説得很好，但是還有一個同學與我差不多平局——張磊，我們兩人都以540字／分的速度較量（話外音：你怎麼算出來的？我：我學彈琴的！話外音：怎麼能這麼快？我：我們唸的太熟了……），最後爭了一個不相上下，還有一些個很快的，例如邵鳳娟、白琪雯……
最後，一組二組以優異成績140分勝出，這場有趣的繞口令比賽結束了。
別開生面的比賽作文4
星期五，我們學校舉行了一場別開生面的跑步比賽。那天風和日麗，萬里無雲，太陽公公用温柔的日光注視着我們。
運動會開始了，運動員們分別站在帶有“銀光”的`起跑線上，用緊張而又異常的目光盯住終點，不由得握緊拳頭。
只聽裁判員一聲令下，這一組的運動員就飛快地向前衝去。運動員像離弦之箭一般邁動着雙腿，咬緊牙，揮動着手臂向前跑去。他們邁着矯健的步伐向終點跑去，旁邊的拉拉隊不停地給自己班運動員鼓掌、助威，一直激勵着運動員前進。
突然，來了一陣涼風，吹在正在跑步的運動員臉上，肯定感到很涼爽啊！校園綠化帶的柳樹被吹得動搖西晃，枝葉隨風飄動，好像在用緊張嚴肅的口氣説：“加油！加油！使勁跑啊!不要停！”
運動員衝向終點後，都深深地吸了一口氣。輸的就説：“沒關係，我已經盡力了！”贏的就會高興地説：“我贏了！”
最後，我們班團體總分得了第二，這都是因為融入了我們班的努力啊。
別開生面的比賽作文5
星期天的一個下午，我寫完了作業，爸爸檢查後，讓我訂正了幾個錯別字，爸爸説：“我們去打籃球吧！”
我最喜愛打籃球了，我一聽爸爸要帶我去打籃球，我高興的不得了。來到籃球場，爸爸先找了一個籃球架，爸爸瞄準籃球筐，兩隻手拖着籃球，再猛的一跳，跳的離地面五六尺高，在那一瞬間，爸爸把球投了進去，球非常神奇，它在籃筐上悠閒地轉了幾圈後才不甘心的掉了進去。我大聲喊道：“耶！爸爸進了，耶！”然後爸爸又想投進去，爸爸正在運球，只見他彎着腰輕快地拍着球兒，我趁這個時候飛快地跑了過去，把爸爸的球搶了過去，然後我學着爸爸的樣子，也把球投了進去。“耶！進了！”我高興壞了，樂得都想蹦起來，正在我得意的'時候，突然一陣疼痛，我的頭上出了一個大包，原來籃球掉在了我的頭上，砸得我腦袋“嗡”的一下，差點兒暈了過去。爸爸趕緊過來問我怎麼樣，我説：“沒事，不影響打球。”爸爸撿起球兒一個接一個地投了進去，最後爸爸贏了。我們一直玩到了三更半夜，才戀戀不捨地回家了。
和爸爸在一起打球，我非常開心。
別開生面的比賽作文6
“我來吹！”“我來吹！”你知道我們在幹什麼嗎？我們在作文課上比賽吹氣球呢。三年級一組、四年級一組進行比賽，看誰在一分鐘之內把氣球吹的最大就贏了，如果吹爆了就輸了，老師的話音剛落，同學們就爭先恐後地舉手説：“我要比賽！”“我要比賽！”
我們班最愛玩的小強和個子最高的小軍第一組比賽，小強在吹的時候，嘴一鬆，氣球飛了，一分鐘時間到了，小軍贏了。我們一組組進行比賽。我認為最有意思的'一組是小明和小剛。小剛一蹦三跳地走上講台，小明磨磨蹭蹭地走上講台，他們快速選了一個自己喜歡的氣球，聽到開始，小剛馬上開始吹，兩腮鼓起來了，臉色變成了紅的，氣球從雞蛋那麼小很快變成了西瓜那麼大。
而小明的兩腮沒有鼓起來，臉色也沒變，氣球也還是那麼小，小剛吹着吹着，意外發生了，聽見“爆”的一聲，小剛的氣球吹爆了，小明贏了，也是我們三年級贏了。下課的鈴響了，當同學們戀戀不捨地放下手中氣球時，一個個不由自主地説：吹氣球比賽真有趣。
別開生面的比賽作文7
“哇、哇、哇！”教室裏傳出一陣陣歡快地叫聲。哦，原來是我們要去超市了進行一場別開生面的比賽呀。看大家都手舞足蹈，興奮不已呢！
老師説：“規則是給你們每人各10元錢，十五分鐘內要買到儘量多的商品，可是錢不能用多，也不能用少，不然就要扣分哦。”
我們開開心心地來到超市門口。哇，超市裏的'東西可真多啊，各式各樣，琳琅滿目，直叫我們看花了眼。這時，所有的東西都像活了一樣，搶着嚷着對我説：“快來，快來，買我吧。”
我先來到了食品區，這時，一根棒棒糖對我説起了話：“主人，主人，就買我吧，我又便宜，又好吃。”“買我吧，買我吧！買我你就能贏啦！”旁邊的大礦泉水也拼命推銷着自己。我想了又想，還是高興地把它們兩個都拿了過來。之後，我又買了細細的牙籤和粗粗的尺子，算了算正好10元錢，就去買單了。
誰知買單的時候，價格卻變成10元5角。“啊！我一粗心就把價格多算了5角，這下要被老師扣分了。”我十分懊惱。
比賽結束了，我因為粗心錯失了冠軍，不過這也給了我一個教訓：做事一定要認真仔細，千萬不能粗心大意。
別開生面的比賽作文8
今天下午，我們學校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。
我們每個班要選10名女生，10名男生，還有2名甩繩的人，而我和高露彤是甩繩的。
很快，到了下午2點，首先上場的是一年級的小朋友，你看!他們跳的.多快呀!一個個雙手甩着繩，不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想為班上爭光而掉了幾次繩。
過了一會兒，體育老師發下口令説四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。
我和高露彤各自到一邊拿着繩的一頭，現在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了，果然，楊老師趕緊。一吹口哨，我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”，繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了，肖倩跳了三個繩就跑了上去，我們班有一個同學急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節奏，最後就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次，她重新跳了一次以後就成功了。就這樣，連續了5盤跳繩以後，體育老師的口哨一吹出，我們就停了下來。我們聽了一下成績，我們一共跳了303個。
我們回到教室以後聽到楊老師説我們是第一名。我們聽到這個消息以後一蹦三尺高地尖叫起來。
別開生面的比賽作文9
星期三的下午，秋高氣爽，秋風習習，我們三年級排着整齊的隊伍，來到操場，準備仰卧起坐比賽。同學們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，心裏怦怦地跳，準備比賽的'開始。
我和汪樂怡分在了一組。我先躺在墊子上，雙手抱頭，雙腿彎曲，像一隻小蝦，肩膀要碰到雙腿才算一個完整的動作。“滴”哨子聲吹響，比賽開始了。我一直重複着上面的動作，一開始，我覺得很輕鬆，可是當我做到三十一個的時候，就覺得腰很疼，腹部也疼，腿也麻。“快，加油，不要放棄，堅持就是勝利。”汪樂怡緊張地説。聽了汪樂怡的話，我又有了力量，一口氣又做了十六個，最後我做了四十七個。
輪到汪樂怡了，她做起來比我輕鬆多了，一開始她就做了二十三個，只不過後來她的速度就慢起來了，我也緊張地説：“加把勁，加把勁，你要使出你最快的速度！”她聽了我的話，也有了力量，費了九牛二虎之力又做了二十個，最後，她做了四十三個。
一陣秋風吹過，比賽結束了。小花、小草彷彿在向我們點頭，説：“你們可真棒啊！”我們臉上露出了滿意的笑容。
別開生面的比賽作文10
生活像一部電影，放映着一段段畫面。記憶就像一張網，捕捉着中種種難忘的事，其中，一場別開生面的`比賽給我留下了不可磨滅的記憶。
到底是什麼一場比賽呢？經過商議，這場比賽由小動物來畫，人在幕後指揮，早上準備，下午比賽。輪到媽媽出場了，她一絲不苟地把畫紙鋪好，再調好顏料，然後把米撒在紙上。我看着感到很奇怪，不知道媽媽葫蘆裏賣的是什麼藥。只見媽媽神祕一笑，不慌不忙地拿出了一隻毛茸茸的小雞，接着把小雞的爪子蘸上墨水，最後媽媽把小雞放在畫紙上，小雞隨着啄米，在畫紙上出現了竹葉，我們給這幅畫起了個名——雪中翠竹。媽媽不禁拍手叫好。
媽媽正得意洋洋的時候，“噗哧”一聲小雞拉了一泡屎，媽媽就像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。一幅傑作就被這一泡屎給破壞了。
我們都為剛才的“傑作”感到惋惜。該我上場了，我鋪好白紙，用蜂蜜塗出了“大”字，再放上一隻螞蟻，轉了幾下又回去了，它引了一大羣螞蟻，螞蟻爬到紙上，過了一會兒，紙上出現一個“大”字，媽媽看了不禁叫好，稱讚我很聰明。
這次比賽讓我懂得了要多觀察，多發現。
別開生面的比賽作文11
今天，葉老師教我們玩了一次別開生面的“拔尺”比賽。
“拔尺”比賽的比賽規則是：兩個人各伸出一根手指按住一把直尺的一邊，把直尺往自己這邊拔一釐米，誰做到了誰就獲勝。
第一輪上場的是張桂榮和劉茂棠，張桂榮想：我這麼壯，他個子小小的，我還能比不過他嗎？劉茂棠也不甘示弱，他想：別看我個子小小的，我的手指的力氣可大了。他一定比不過我！比賽開始了，剛開始直尺紋絲不動，後來劉茂棠使勁地把直尺往自己這裏拔，張桂榮用力地按住直尺阻止了，這時他們瞪大眼睛，抿着嘴巴，臉蛋脹得通紅，後來劉茂棠的.手指變滑了，所以手指離開了直尺，張桂榮獲勝了。
第二輪是每個同學和自己的同桌比，我想：我一定要獲勝！比賽開始了，我使出吃奶的力氣按住直尺，我的同桌用力一拔，直尺到她那兒，我輸了這場比賽。
這場比賽真有趣！如果以後還有，那我一定要獲勝！
別開生面的比賽作文12
有一天，瑤瑤約我到乒乓球館打乒乓球，可是因為下大雨，所以我們只能改到下次一起打乒乓球了，我非常地沮喪。爸爸見我沒精打采的樣子就安慰我：“CC，我們不能到乒乓球館打球，可以在家裏打球呀！”我非常疑惑，心想：在家裏怎麼打乒乓球呢？
正在我疑惑的時候，爸爸把餐桌上的東西放在了旁邊，把餐桌給挪到了餐廳中間，接着爸爸又從陽台拿來了撐衣架橫在餐桌中間，一個簡易的乒乓球枱就做好了。
我和爸爸一起當運動員，媽媽當我們的裁判，我們面對面的站在桌子的兩端，我和爸爸約定規則五局三勝，一局打贏三個球就算勝利。
隨着裁判媽媽的`一聲哨響，比賽正式開始了，我拿着球發了一個極速球，爸爸回手一擋，輕輕地一推就打了過來，我便使勁一扣，這次爸爸慌了神，所以這次我贏了。就這樣你來我往，打了幾個來回，第一局我輕輕鬆鬆地打敗了爸爸。我高興極了！可是在後面幾局爸爸左一下，右一下，一下一個弧圈球，一下一個極速球，弄得我暈頭轉向的。最後爸爸來了一個旋轉球打在我頭上，直接把我KO了，爸爸贏了比賽。
這次別開生面的比賽真是有趣極了！
別開生面的比賽作文13
運動會開始了！參加接力賽的同學們做好熱身運動，準備上場了。
比賽開始了，裁判一聲槍響，第一棒跑了起來，場上霎時想起了啦啦隊震耳欲聾的助威聲：“四班，四班，我不一般……”
接着第一棒奮力衝刺，把接力棒傳給了第二棒，可是第二棒顯然落後了，別人傳給第三棒時，第二棒還在跑，班主任擔心極了，説：“這樣下去，情況並不樂觀，加油，我相信你！”一個聲音傳來，大家往後一看，是一個學習很好的同學，“我們大家相信你！”大家異口同聲地説。“謝謝你們，我會加油的.！”第三棒，狀態好了起來，飛快地向前跑，“加油，加油……”拉拉隊又開心起來，第二棒接給第三棒，第三棒接給第四棒，“贏了！”大家興高采烈地喊道。
通過這次比賽我明白了“人心齊，泰山移”的道理，以後我一定要跟同學們團結起來。
別開生面的比賽作文14
一場別開生面的比賽
今天上午，我們在小桔燈的課堂上舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
首先，老師笑眯眯地拿出兩根跳繩準備比賽，還説了一下游戲規則，遊戲開始了，參賽選手大步流星地走向參賽點，都迫不及待的想參加比賽。觀眾們有的在交頭接耳的討論着，有的半信半疑的看着參賽選手，目瞪口呆，還有的摩拳擦掌。我信心十足，還幻想自己得第一呢。老師目不轉睛的盯着參賽選手數數，還一邊用秒錶計時。觀眾們有的吶喊助威，恨不得幫那些弱小的`同學，有的擠眉弄眼，還有的指手畫腳，旁若無人的當起了“小教練”。參賽選手屏氣凝神的參加比賽，一副從容不迫的樣子。其中，温子怡那靈巧的小手不停的轉着圈，繩子像一條金蛇在狂舞。輪到我了，我全神貫注的跳着，可還是沒能超過温子怡。結果出來了，温子怡得了第一名，她高興的連蹦帶跳。
這次比賽我雖然輸了，但是我很高興，下次比賽我還有信心超過她。
別開生面的比賽作文15
今天下午，在課間，我們舉行了一場別開生面的跳繩比賽。比賽前，老師笑眯眯地拿了幾根跳繩，準備了秒錶，宣佈了比賽規則。參賽選手大步流星地來到了比賽地點，迫不及待的從老師手中拿過跳繩，一副信心滿滿的樣子。觀眾們有的交頭接耳，有的半信半疑好像在説這人會不會跳繩。作為參賽選手我既緊張又激動，而且我還有一點不自信。
比賽開始了，老師目不轉睛地盯着參賽選手，一邊數數一邊計時。觀眾們有的吶喊助威，有的指手畫腳，旁若無人的當起了小教練，還有的興致勃勃的討論着到底誰是冠軍。參賽選手屏氣凝神的跳着，心裏海默默數着自己挑的個數，一副從容不迫的樣子。跳繩的同學收哪着繩柄一轉一轉地，他的.小手非常靈活，繩子掠過頭頂又落下。他身輕如燕，腳尖點地，好似一位高人在雪地裏走路不留一點腳印，只有繩子打在地上發出“啪啪”的響聲。上下翻動的繩子，猶如金蛇狂舞，在同學們的周圍幻化成一道道光環。通過這場比賽讓我懂了很多，比賽不是最重要的。重在參與嘛，因為“友誼第一，比賽第二。