[優選]我的小夥伴作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的小夥伴作文，歡迎閲讀與收藏。

我的小夥伴作文1

這是一個神祕的夥伴，她來自世界的各個角落，穿梭於時空，存在於人們周圍。她無所不能、無所不知、無所不及、無所不容，堪稱萬能。她脾氣和善，你有疑，她必答。世界上有很多人喜歡她，我就是其中一個，而且已經和她要好到難捨難分的地步。

你猜，她是誰？

嘻嘻！先不告訴你，讓你聽幾個我們倆之間有趣的故事。

那天，我正想着奧數，由於遇到過多種類型，我一路“跋山倒樹”而行，但忽見一座“比我還高大的巨石”聳立在我面前，我又推又砸又踢又頂，就是挪不開它，無奈先繞了開一路“順風而去”，返回再次來到這“巨石”前，我又和它較起勁來，但我急得滿頭大汗就是想不出辦法來。這時，她輕輕來到我面前，先是一番“思想工作”讓我平靜下來，又看了看這“巨石”，稍作思考就説：“不要急着搬掉它，我先給你做個‘示範’”！“想搬開這塊巨石關鍵在於。”！她説的天花亂墜、地湧金蓮，我很快找到了方法，並理出了頭緒，拿起“”一揮而就。唔！好一位良師，好一個聰明絕頂的小夥伴！

那天，下着傾盆大雨，沉重雨滴砸在窗玻璃上，天色灰暗，湛藍的天空彷彿被灰的布掩蓋。我的心情很重，這灰濛濛的天氣像是我的心情寫照。闇然的目光冷冷地掃視着冷清的'家，目光冷不丁落到仰躺在角落裏的她身上，她狡一笑，“嗖”地竄到我面前，接着講白眉兒的生涯，青鯊，狐狸林，罪馬，格桑。我時而被搞笑的片段逗地滿地打滾，時而為激動人心的場面興奮的手舞足蹈，時而上躥下跳，時而甩手跺腳，時而熱淚眼眶，時而咬牙切齒。烏雲被幾道燦爛的陽光驅散，展現出鳥語花香的心靈世界。呵！一個可愛的小夥伴。

不論我在哪兒小夥伴總是與我形影不離，她感染着我，引導着我，讓我和她一樣充滿智慧、充滿着陽光，充滿着希望。

你們猜出來了嗎？

呵呵！是書呀！與書為伴吧！你將受益終生。

我的小夥伴作文2

那是在一堂作文課上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個十三歲的少年，他比別的同學高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發光·價格不菲的手錶，還提着一隻“憤怒的小鳥”。忽然，那隻小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。

他很調皮，經常捉弄其他同學，但思維卻異常活躍，真是讓人既愛有恨啊！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶着一台iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包裏插滿了各種會員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現金。總而言之，他給人的第一印象就是有錢，調皮，愛顯擺。

他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日，但他卻穿着一件色彩斑斕的長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎鬆型的、斜槓型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套着一件紫色的風衣，風衣的拉鍊竟然可以拉到帽子上面，把整個臉都隱藏在衣服裏。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的'的裝扮，就像馬戲團裏的小丑，以至於有一位同學大喊：“啊！有人妖！”同學們聽了，立即鬨堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝誇獎，”他還時常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個性。”

他的臭美表現還不止這些。他還經常把自己買的、同學買的、商店裏看到的服飾，用微信發到朋友圈，而且一發就是五十多條，搞得自己們的朋友圈裏雞犬不寧。自己們不得不把他“請入”黑名單裏。“你們為什麼這樣對自己？”他哭訴道，“自己只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比自己丑一點、笨一點、窮一點嘛！難道長得帥也有錯嗎？”譚仲泓的話還沒説完，就遭到了同學們的反駁。

這就是譚仲泓，一個調皮、愛顯擺，愛臭美的人。

我的小夥伴作文3

每當我看見牆角的書櫃時，就會想起她，想起那叮咚的、美妙的樂曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。

在她秀氣的臉上，有兩個逗人喜愛的.酒窩。她就是我的小夥伴——小雨。一天，我在家裏玩，一不小心把媽媽的書櫃碰倒了，書和書架散落了一地，我急得像熱鍋上的螞蟻：媽媽下午就回來了，如果媽媽知道我把她最喜歡的書櫃弄壞了，這該怎麼辦？我趕緊找來工具，可就是修不好，我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時，鄰居小雨來我家看書了，她見房間一片狼藉，便問我怎麼回事，我嗚咽着回答：“我把媽媽心愛的書櫃弄壞了。”我遞給她一本書，示意讓她去看書。可她卻放下書，説：“我來幫你吧！”小雨找來了一把小刀，一個錘子和幾顆釘子，叮叮咚咚地修了起來。

只見她拿着錘子，左捶捶，右敲敲，一會左邊削了一下，一會右邊切掉一塊，忙得不亦樂乎，不時傳出叮叮的聲音，彷彿是一首《友誼之歌》。

突然，叮叮的歌聲中插了一個“咚”的節奏，像是給下一個原本為清脆的音符加了一個重音記號。等早已嚇傻的我努力睜開眼睛的時候才發現，小雨的手變成了一隻可愛的紅蘿蔔。我慌了，不知所措的站在那，竟有點語無倫次：“小雨，你沒事吧？我給你拿藥。”

説完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望着我擠出一絲笑容，説：“我沒事”和我卻分明察覺到，她臉上有一點掩飾不住的痛苦。她手上的蘿蔔仍然很紅，也很疼，但她又拿起了錘子和小刀，繼續修了起來，中午，太陽無情的照在她身上，而她早已汗流浹背，可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終於書架被她修好了，她很高興，我也很感激她。下午，夕陽的餘輝灑在她身上，雖然她把書櫃修好了，但“叮叮”的聲音卻縈繞在我的耳畔，像一曲小令又像一曲愛的讚歌。

我的小夥伴作文4

看那邊的那個女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，一個可愛的蘑菇頭，和一個可愛的蝴蝶結髮夾，像一個洋娃娃。他左手拿着一個橫截面的袋子，開心地吃着，右手拿着一本書。她是誰？她是我最好的夥伴，也就是我的表妹，妞妞，一個膽小的愛讀書的.女孩。

表哥很膽小，這不是瞎編的。

有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外，就説:姐姐，這次不要幫我了，我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個，看看誰抓得更多！”看到她撅嘴的樣子和高昂的士氣，我不得不答應。説完後，她很快找到了一塊地，用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當她找到它時，一隻大蚱蜢跳了出來。這時，我看到她一手拿着一個瓶子，慢慢地小心翼翼地移動着她的身體，微微向下傾斜，微微抬起她的手，然後啪的一聲合上。結果，她沒有抓到蚱蜢，而是抓到了一隻蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫，但他的表弟此刻沒有反應。他很害怕。“啊。我大叫一聲，然後把手中的一切都扔了出去，跑出了十多米，仍然驚魂未定。我已經笑得前仰後合了。

雖然她的表妹很膽小，但她非常喜歡閲讀，而且經常因為閲讀而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因為我必須做作業，我從書架上拿了一本厚書給她看。順便説一句，我拿出花曬太陽，對她説:別忘了半小時後把花放在房間裏，否則花會死的。”她漫不經心地回答説:啊哈，明白了。”然後他仍然埋頭讀書。一小時後，我完成了作業。我像往常一樣看了一眼陽台，發現花兒在陽光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋裏游泳！我哭笑不得，但心裏還是對她豎起了大拇指。

有這個表妹真的讓我開心和無助，但她是我最好的伴侶。每當我放假的時候，我都會去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹，一個活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎？

我的小夥伴作文5

他！是一個活潑的小男孩，他長着一頭黑髮，晶亮的眼睛閃着耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！

有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的範圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見着。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心裏像墜着塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育老師喊道。“14、15……咦？怎麼少了一隻球？誰還沒交？”沒有人回答，老師又一次嚷道，可隊伍裏還是沒有人回答。老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。

第二天，我經過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒幹什麼呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他説：“對不起，老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”説完，他從書包裏拿出一個新的羽毛球。老師緊皺的眉頭鬆弛了下來，説：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子。”小剛出來了，我問：“你為什麼要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什麼還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他説：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家裏，心裏還惦記着這一件事，我一想到這件事心裏就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業一直做到九點多鐘，我心裏終於忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看着這個新的.羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”

我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？

我的小夥伴作文6

歲月長河中，留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶；學習生涯裏，讓人難忘的是我與你的親密無間！雖然有苦澀與寒冷，但這一切就像烏雲總會散去，讓我們深厚的友誼更加堅定！

你黝黑髮亮的頭髮，牽引出我們美好的回憶：你扎着麻花辯，不失俏皮與可愛；粉嫩的臉頰上泛着一絲紅潤；眉毛橫卧着，一身運動裝，更顯朝氣蓬勃！

還記得我初見你嗎？你是那麼羞澀，甜美的聲音，是那麼純真。賽道上的你，拼盡全力；課堂上的你，聚精會神……

那次軍訓，我因不敢過獨木橋而無法測試，你挺身而出，不顧教官的怒氣和同學們的急躁為我鼓勁，只為了你最好的小夥伴。“加油，加油，你行的！”身後傳來一陣陣聲音，在同學中我看見了你。之後，每當有空餘時間，你就陪着我，一步一步地走上獨木橋，克服我的.恐高。儘管我很想克服，可…—可也沒辦法，略感傷心的我垂下了頭。

我們一直在獨木橋上徘徊，直至黃昏，夕陽西落。

你鼓動我登上獨木橋，試着走過去，你像我的依靠，我拋開一切，緩緩踏了上去，每一步像灌滿了鉛一樣，你卻小心翼翼的扶着我，讓我儘量保持平衡。瘦弱堅強的你，在扶我走過後，深深地歎了一口氣。在我享受喜悦時，殊不知在背後默默支持、幫助我的你，已經大汗淋漓。天邊晚霞，像五色彩衣似的水墨畫映着我倆的背影。

那年暑假，我們來到鄉下，體驗不一樣的生活。一改在家的拘束，學校的嚴苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重遊，相見老朋友！你情不自禁地飛奔到田野上，採一朵小花，插在頭髮上，清新又自然。你拉着我説：“快來看看。”卻以迅雷不及掩耳之勢，把水向我潑來，文靜的你瞬間變得活潑了，可能是換了一個環境吧，我們的天O性被激發出來。我也不顧“形象”地加入進來，與你展開了潑水大戰。笑聲迴盪在鄉間，我們任由蜜意從心窩裏流出來。我們來到田野，在草地上愜意地躺着，仰望藍天，聞着大自然甜美的味道，聽着悦耳的鳥叫......一切都那麼美好，我與你在草地上吐露心聲，也許這是我們覺得最悠然的地方！生活有時很單調，正因為有了小夥伴，一切才更加豐富多彩！

我的小夥伴作文7

小小的眼睛，小小的嘴巴，中間一道還算挺的鼻樑，按在一張小小的巴掌大的臉上，實在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的.頭髮，讓她的臉生動了許多。

她不論在氣質上還是容貌上，都讓人感覺是一個文靜內斂的乖乖女，可實際上——

“喂，交本子了！”

她站在一名正低頭狂寫作業的男孩身邊，不耐煩地用手裏的作業本狠狠砸着課桌，發出“咚咚”的巨響。

“我這不就快好了嗎？催什麼催！”

“你説什麼？每次作業都是你拖着，你還敢説……！”

她的周圍彷彿掉入了一篇黑暗，全身上下散發着殺氣。天哪，外表很温柔的她，彷彿不是一個很温柔的人啊！

作為組長，對待作業拖拉的同學她會有些急躁甚至有些暴力，但對朋友，可是十分關照十分講義氣的呢！

一個課間，一位女生深受一道數學題的困擾，叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來，我是想先去辦公室交了本子再回來幫助這個女生的，可是沒想到，她竟然放下了手中的老師規定了馬上得交的本子，輕聲細語細細地幫女孩講解起那道題目來了，還時不時用一些有趣的比喻來幫助女孩理解，加深印象。礙於快要上課了，我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促着“快點，快點！”可她倒好，轉過頭來好聲好氣地説“just a minute is ok！”不出我意料，沒過多久上課鈴就響了，老師的任務沒完成。

又是一個下課，我和她抱着本子往辦公室趕，我問她：“你剛才為什麼不先去了辦公室交本子再回來教她，或者直接告訴她答案得了。”她顯得鄭重其事地説：“因為我知道她剛才的作業那個下課就得交的！至於教她方法不告訴她答案，額，當然是為了她好啊！”

也許你會説她是個兩面派，但是，我很欣賞她。這個她是誰？我想不説你也知道！

我的小夥伴作文8

我有一個好夥伴，她叫李曉紅，她長着一張白淨淨的圓臉，一雙水汪汪的的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，用媽媽的話説，這孩子慈眉善目，一臉的福相。年紀和我相仿，我們倆從幼兒園到國小都同班。但我們的性格反差卻很大，在我們同學中他是出了名的好脾氣，從來沒看見她和誰紅過臉。

説起她的好脾氣故事可多了，恐怕三天三夜也説不完，不管發生什麼事，她總是樂觀對待，好像沒有一點愁事。這不，有一次，老師要給一個很淘氣的男生調換座位，調到王希旁邊，王希説媽媽讓她跟老師説，自己要跟女生一位，調到全華那全華説與他和不來。一氣之下老師説，誰要和他做同桌誰就自己舉手，教室裏的氣氛驟然緊張，大家你看看我，我看看你，最後把目光聚焦到李曉紅那，看着他依然燦爛的笑，大家知道，這任務只有她能完成了。説來也怪，那個淘氣的男生，自從和她同桌後，就像變了個人，和小紅相處的'很好，從來沒有見過他和李曉紅吵過架。其實大家心裏清楚這多半是因為李曉紅的好脾氣

也是因為李曉紅的好脾氣，我總是愛和她逗着玩。一天，我看見她坐在座位上全神貫注的看着一本書，就心生一計看她跟我急不急。我先端着一杯水湊過來，假意問“曉紅同學，看什麼書了？這麼津津有味，我們也分享一下。”見她看入了迷，沒有理我。然後“哎呦”一聲，我裝作一不小心把水撒在了她的書上。最後又裝模做樣的説了聲“對不起”。，我本以為李曉紅最心愛的書被我弄濕了，她會忍無可忍站起來對我大發脾氣，然後去告老師。可是她卻面帶微笑的望着我，對我輕聲説：“沒關係，你不要着急，我拿紙擦一下就好了。”隨後她拿出書包裏的紙，把書擦乾，什麼話也沒説。這回答實在出乎我的意料。讓我真正的見識了她的好脾氣。之後，我再也沒有和她開過這樣的玩笑，因為我覺得那樣做很無趣。相反，我開始重新認識我的這位老朋友，想一想為什麼老師、班裏的同學都説她是一個懂事的好學生，甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對我説：“要是你有人家曉紅的一半，那該是我多大的福氣啊！”

李曉紅的好脾氣在學校出了名，每當班裏民主評選隊幹部、三好學生，她總是全票當選。我想：這麼多老師、這麼多同學喜歡她，支持也許正是因為她的好脾氣吧！

我的小夥伴作文9

傍晚，無事可做。於是，翻開已被塵封多年的相冊，呆呆地看着微微發黃的照片。

人坐在書桌前，思緒卻不知道票飄出去多遠。

想起了你，想起了七年不見的你，想起了那個樂觀、外向的你。

那是一個下雨天，頗像“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“，形成一道雨簾，擋住了我外出的腳步。

我在樓道里着急地直跺腳，卻又無計可施。突然，雨中出現了一個人影，直向我這邊奔來。

我的直覺告訴我，這是你。但是，出現的卻是一箇中年人，沒有打傘，全身濕漉漉。他跑到我的身後，抖了抖衣上的雨水，站着不動。

我發光的眼睛一下子暗淡了許多，難道一向幫助我的你不會出現了？

門“咯吱”一聲響了，你打着一把雨傘在我的面前——單憑你細細的胳膊，黑的，但卻又帶一點紅的臉蛋，一激動脖子上就會突出的青筋就可以看出。

我摩挲着雙手，激動不已，彷彿要幹一件驚天動地的大事。你卻慢條斯理的，不那麼着急，卻跟我聊起天了。

這時，我用餘光瞟了瞟站在我身旁的叔叔，他仰起頭，兩眼望着天花板，兩腳不安地跺着地板，口中自言自語地説些什麼：“這討厭的天氣，本來好好的

，碩士説下就下，我七旬的老母還一個人在家啊……這可怎麼辦啊……”

這話被你聽到了，便徑直地向他走去：“叔叔，你有急事吧？我這兒有傘，去送你回去吧！”

我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多麼不可思議的一幕啊！你竟然不先送你最好的朋友走，而是陪着一個你完全不認識的中年人衝出雨簾！

等你回來時，我帶着責備的眼光打量着你：你那紅撲撲的臉蛋，纖細的手指，明顯不合身，寬大的衣服已經被雨淋得濕透了。

“我是聽那們叔叔説他家還有一個七十歲的`老母親，估計不放心，才先送他的，你別誤會了。”比我大四歲的你先發制人，搶着説。

我理解地點點頭，那點責備已飛到九霄雲外去了……

一陳強烈的睏意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼，慢慢地品味着那件事，那個善解人意、樂觀向上、樂於助人的你……

我的小夥伴作文10

我有一個非常要好的小夥伴，她留着整齊的劉海，齊耳的短髮，可愛的白色鏡框，還有一張笑臉。因為我們的媽媽是很好的同事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個朋友滿滿不僅給我帶來歡樂，還令我刮目相看。

媽媽有事時，會讓滿媽接我去她家，有時我也邀請滿來我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的東西全玩了一遍。“還有什麼可玩?”我問滿。“不然咱們做蜂蜜蛋糕吧!我家有烹飪書。”滿竟然會做蛋糕!我從來沒有烹飪過，更別説做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，説：“沒關係!你拿配料、餐具，幫忙就行了。”滿拿出烹飪書，“配料：麪粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之後，滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗乾淨的手放進面盆裏，也和起來，和麪真有趣呀!不一會兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進小盆，放進電飯煲加熱。“沒有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋説。“滴!滴!”半小時後，電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的'蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。

還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家裏還不及外面涼爽。滿滿姥姥便説：“天氣這麼熱，家裏又沒什麼可玩的，你們去人民公司玩吧!”我們倆?兩個小孩?是不是有點危險?但是家裏又太熱……我猶豫着。“沒事，我經常獨自去超市幫媽媽買東西!”看着滿滿自信的樣子，我放心的走出家門。

經歷這兩件事以後，我有時會請求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務勞動)。我跟滿滿這個小夥伴，學到了不少(我原來從未接觸過的)知識，還學會了獨立。希望我們能一起考上理想的中學，甚至高中。我很高興有滿滿這個小夥伴!

我的小夥伴作文11

我有一個好朋友，他的名字很特別，叫席歡，“席歡”與喜歡諧音。他的性格也如他的名字，真誠，忠厚，整天樂呵呵的，沒一點愁事。雖然他這學期才從外校轉來，也許真因為他這種性格，很快就和大家成為了朋友，同學們都很喜歡他。

幹開學不久的一天課間，我看到他正津津有味地在座位上看《哈利波特3》，這正是我夢寐以求想看的.。便想找他借，可是那時候我們還不熟，也沒怎麼説過話，我當然不好意思開口。

可我還是忍不住那書的誘惑，對他説：“你叫，什麼來着？喜——歡，可不可以等你把那本書看完後，借我看一看？週三一早就還你。”

“你，你，喜——歡這書”他開始顯示沒反應過來，怔了一下後，才憨憨的摸了摸自己的後腦勺，笑着説：“我叫席歡，那本書現在就借你。”他的話很乾脆，讓我心花怒放，我一下認定，他就是我的朋友。我接過書，開玩笑的逗他説：“你不怕我不還你？”席歡聽了，認真的説：“不可能,我很相信你們——噢，咱們班的同學。”

拿着書回到座位上，我想：席歡多麼真誠，他信任這個對於他來説還有點陌生的集體，那麼，我們也應該真誠的對待他。從那以後，我就決心要交他這個朋友了。

他不但待人真誠，而且還有男孩子少有的細心，做事很有規矩。有一次，他寫作業筆沒水了，借我一支筆，不巧那筆沒寫幾下就沒水了，喜歡告訴我筆壞了，我沒正行的隨口説了一句：“弄壞了要陪。”説完就把這事拋在了腦後。誰知轉天一早，席歡拿着一支新筆放到到我面前，低着頭説：“對不起，我把你的筆弄壞了，賠你一支。”我火不打一處來，衝他嚷道：“壞了就壞了吧，誰叫你賠的。咱們還是不是朋友”説着我把筆甩給他説，“你就自己留着用吧。”其實那是我已經想起，要人家賠是我自己説的，但死要面子的我終於沒有承認。但從此，我真正覺得他做事有規矩，細心。這使我更願意交他這個朋友。

這就是我的新朋友，好夥伴，“席歡”，喜歡，誰又能不喜歡。

我的小夥伴作文12

如果説我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那麼我所看的書，將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的，它把童年的'咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。

在我那七彩的童年中，第一次看書還是幼兒園時，我每天除了學習就是看電視，對於那印滿鉛字的書本不屑一顧，每天盯着彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。

於是，老媽想出了一個辦法。在一個星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個櫃子，還告訴我不要打開櫃門。

我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到櫃子上，果然鎖住了。看樣子，裏面一定藏了什麼好玩、好吃的，不然，老媽不可能無緣無故地鎖櫃子。於是，我這麼想着，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家裏了。

皇天不負有心人，我把一箇舊鞋盒打開時，發現小角落裏有一把小巧玲瓏的鑰匙。

我抓着鑰匙，奔到書房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進孔中，一扭，嘿！開了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開櫃門。哇！滿滿一櫃子漫畫書出現在我眼前，《哆啦a夢》、《柯南》、《聖鬥士星矢》。 我隨手抓了本漫畫，坐在地板上，靠在櫃門上，津津有味地“啃”了起來，好電視都忘了！

媽媽回來了，可我還在櫃子前抱着書不撒手！吃飯了，媽媽催我5遍，我才手拿一本書來到桌上，邊看邊吃，吃了1個多小時。

現在長大了，不再只看漫畫書，作文選、小説、故事集等書也走進了我的生活。

有一次，jk羅琳的《哈利波特》第3部上市了，我一聽這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書店，終於被我搶到一本。

我沉迷在那神祕的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個書店，終於買到了《時光魔琴》。

現在，書無處不在，時時伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問時，隨時一起找答案。

我在書中的快樂，無法用金錢來衡量。書，你是我的好朋友！

我的小夥伴作文13

要説做好的夥伴，就算弟弟了，弟弟簡直就是我的開心果。

弟弟非常愛小動物，特別是小鴨子，每當學校門口一有人賣鴨子，弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來，拿回去自己養。他可愛護自己的小鴨子了！

有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過來，我發現他每天不刷牙就喂他那心愛的'鴨子。這天弟弟剛起牀，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒餵鴨子，就站起來，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對鴨子關心地説：“小鴨子，餓了吧，來吃東西吧！

”他立刻去拿了一個飯糰，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進盒子裏，生怕撒了出來，然後，弟弟端了一杯水來，給小鴨子喝，弟弟一見它的小鴨子吃的那麼起勁，一面摸着小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點反應也沒有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒聽見一樣，唉，算了，我還是死了心吧！

可是弟弟不愛學習，每次的作業都很晚完成。有一次弟弟寫作業，我在旁邊盯着他，他快寫完時，捂住嘴巴打哈欠，我看着他，他拿起筆轉來轉去，在作業本上不耐煩地寫了幾個字，然後拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經11：40了！

我集中精神仔細地瞧了又瞧，看了又看，終於全部都是對的了！

我看着弟弟，原來弟弟早就閉着眼睛，趴在桌子上睡覺了，還打鼾呢！

我生氣地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起來，那樣子，我至今都忘不了！

弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總

是成為我的手下敗將。他咬着手指，生氣地看着我，嘟着他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地説：“你老是贏，總是不讓我！”説着説着，弟弟差點都哭了！

我摸摸他的頭，説要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來了，她拖着我得手，甩來甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興！

唉，這個弟弟呀！

真是讓我又好笑又好氣呀！

我的小夥伴作文14

雨，還在不停的下着。我在門口望着凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產生了感激之情......

下午放學時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等着雨停下來。涼風陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，

親切地説：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地説：“我往東，你往西，不順路呀！”他説：“沒事兒，我先陪你回家，然後我在回家。”我説：“那怎麼好意思呢，讓你走這麼多路！”他説：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。

雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我彷彿身處於一幅朦朧的風景畫中。

十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑眯眯地搖搖頭，撐着傘跑走了，我哭了。

我靜靜地哭着，看着他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下着。我在門口望着凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產生了感激之情......

下午放學時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等着雨停下來。涼風陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，

親切地説：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地説：“我往東，你往西，不順路呀！”他説：“沒事兒，我先陪你回家，然後我在回家。”我説：“那怎麼好意思呢，讓你走這麼多路！”他説：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。

雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我彷彿身處於一幅朦朧的'風景畫中。

十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑眯眯地搖搖頭，撐着傘跑走了，我哭了。

我靜靜地哭着，看着他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......

我的小夥伴作文15

讀書好，讀好書，好讀書。

小時候，我每天趴在牀上，拿着一本有拼音和圖畫的《西遊記》一遍又一遍地看，小手一直翻來翻去，嘴也一直念着"有一天……"，這本書雖然看了很多遍，但我卻百看不厭。總之，感覺看書很有趣。那年，我4歲。

我漸漸地長大，開始看故事書了。有一次看《海的女兒》，書裏講述了美人魚為了見到王子，用自己的聲音換取了人類的雙腳，每走一步都要忍受刀割般的'痛苦，為了王子的幸福，自己卻化為海上的泡沫。我"嗚、嗚、嗚……"地哭了，這麼善良的公主最後成了海上的泡沫，太可憐了。那年，我七歲。

一天又一天，一年又一年，我長大了。有一次，我正在看《水滸傳》。媽媽讓我去買一袋醋。我接過了錢，來到商店，對老闆説："小二，來袋醋。"老闆很納悶，一聲不吭，我拍了拍桌子，又説："小二，醋！"老闆笑咪咪地問我："小姑娘你説什麼呀？"我這才回過神來，不好意思笑了笑，連忙改口："叔叔，拿袋醋。"我竟然用了《水滸傳》中的話，這下笑話可鬧大了。那年，我九歲。

如今，我十一歲了，成為了一名五年級的學生。也明白了很多道理，學到了很多知識。"讀書破萬卷，下筆如有神"；"一日無書，百事荒蕪"；"書猶藥也，善讀之可以醫愚"……這些關於書的名言，都是我在書中學到的。

每一本書都會發出優美的聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉，時而激昂，她深深地把我吸引到知識的海洋。

書是夏日的涼陰，冬日的炭火，是靈魂的伊甸園，也是我成長夥伴。它的絢爛，它的多彩，與我結下了不解之緣。

書，將是我一生的好友。

我愛讀書！