難忘的校園作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的校園作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的校園作文1
走進我們朝夕相處了六年時光的校園，你可能會驚奇，一眨眼：六年時光過去了？沒錯，在不知不覺中，我們在這個熟悉的地方已經度過了六年。
再過1個月，我們將要迎來小考，這次考試，將決定同學們的去向，那時，我們就要和老師、同學、校園分別。我們在校園度過的時間甚至比在家還要多。
在這個充滿朝氣的校園，有一個很大的操場，每到下課，操場上便滿是嬉鬧的同學，一個多月後，操場上的'同學並不會因為我們而減少，不同的是，再也不會有我們的面容和笑聲，我們不會再在這所學校的某個陌生的教室學習了，我們最後的身影，停留在了“六藝”班教室。
母校，是我的第二個家。眨眼間，我們竟然就要分別，起先期待的心情變得緊張，不忍。往日剛剛戴上紅領巾的情景還歷歷在目，又馬上不能聞到陣陣花香，聽到朗朗讀書了。我永遠也不會忘記，是母校，把幼稚無知的我培養成懂事的少年，是母校，造就了我，照亮了我前進的道路！
難忘的校園作文2
一進校門，就與微風撞了個滿懷。映入眼簾的是兩棵大松樹，像我們體育老師用魁梧的身體拖起我們明天的未來。我看見了那威風凜凜的教學樓，烏黑髮亮的黑板，照亮整個教室，講台下有整整齊齊的桌椅，我們每天在寬敞明亮的教室裏聽老師講人生的哲理，數學的公式，科學的奧祕。最美的算是“生物園”了裏面有多姿多彩的花，如：紅勝如火的雞冠花，白裏透紅的茉莉花，美麗動人的美人蕉。我們都很喜歡它——“生物園”。
我們的校園不但美，我們的老師更“美”。老師啊！您如慈母您是我們第2個母親，您花了多少心血，把我們這些小苗長大，把所有的'智慧傳送給我們，您多麼偉大啊！在老師的關心，鼓勵下，我們從無知，變懂事，在學校的撫養下一天一天地長大。以後我也向毛主席一樣，今天您是我的老師，以後您也是我的老師。
老師我永遠不會忘記您的大恩大德的，我會做一個堂堂正正的中國人，將來回報母校！感恩老師！我愛你松柏塘國小。
難忘的校園作文3
上週四，我們學校發生了一件難忘的事。
下午上課前，我和同學在操場上玩。突然，我們看到教室門口擠滿了同學，其他同學爬上窗户往裏看。我不知道教室裏發生了什麼，於是我三步並作兩步，從門裏擠了進去。原來我同桌躺在椅子上，口吐白沫。老師拒絕叫他的名字。我又聽到同學們在説個不停。是癲癇嗎？有的同學説這種病會“傳染”，有的同學跟我説可能會傳染給我，“啊！放在暖氣片上的牛奶不能喝！”突然有人説了這樣的話，我心裏忐忑不安。當老師把我同桌背在背上送她去醫院搶救時，教室又恢復了平靜。
放學後，我回家告訴我父親學校的消息。爸爸馬上上網查“兒童癲癇”的症狀是否有“傳染性”。最後他得知癲癇是不會傳染的'，我同桌也不是那種病，也沒有同學説的那麼可怕。
第二天班主任告訴我們，我同桌得了嚴重的高燒。掛在心裏的石頭終於落地了。
這件難忘的事，至今記憶猶新。
難忘的校園作文4
雖然轉了學，但我還是不能忘記以前在重慶的校園。
走進校園，一個人造水景景觀就唱着歌，把你引入了校園，好似在説：“學如逆水行舟，不進則退。”下面的噴泉聲嘩嘩地響着，我們就在那巨大的操場上歡笑。同學們有的`在踢足球，有的在追逐打鬧。歡樂的聲音迴盪在操場上。
離開操場，正對面就是大大的主席台，見到旗杆上的國旗，彷彿耳邊響起了莊嚴的國歌。主席台連着的就是挹青樓和勝藍樓，有“青出於藍，而勝於藍。”之意。教學樓被花與樹木圍在一起，一走去就聞到一陣清香。走進教學樓就會聽見朗朗讀書聲，給校園增添了許多美麗。
在校園的籃球場上，旁邊有一面高牆。一棵黃桷樹就生長在牆上，根垂到地面，樹陰覆蓋了整個籃球場，牢牢地抓住牆上。告訴我們：“學習要像我一樣，打好基礎，才能在今後社會有立足之地呀！”
看！這就是我以前的美麗的讓人難忘的樹人國小。
難忘的校園作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要畢業了，我們都很不捨，捨不得這裏快樂的國小生活，捨不得這裏朝夕相處的同學，捨不得這裏美麗的英華園，我忘不了英華園，我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。
六年前，我是一個乳臭未乾的小毛孩，我什麼也不知道，就連最基本的穿衣疊被都不會，一進了學校，我對這裏充滿了好奇，完全沒有注意到媽媽在和我説話，我只是呆呆的環望着四周的教學樓和宿舍樓，這時，媽媽帶我在學校了轉了一圈，我才對這個學校的.各種樓的方位有了些眉目，我還沒意識到晚上媽媽是不會來接我的，我就這樣等到了晚上睡覺的時候。
可是現在，我已經是個大孩子了，不用家長操心，自己可以自理，學習也不錯的孩子了，我很感，謝英華對我的諄諄教導，所以，我忘不了這裏，忘不了這裏的所有。
難忘母校，難忘英華園。
難忘的校園作文6
説到校園裏最難忘的事，那就是加入少先隊，成為“紅領巾”。
記得那一天，老師拿着麥克風緩緩的説出新的`少先隊員名單。當唸到我的名字時，我的心跳加速，好像要跳出來似的。唸完名單後，我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁着整齊的步子走向主席台理解授予。此時此刻，我的內心十分激動，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領巾”了，這是我一向以來的夢想。
老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領巾。老師領着我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過頭頂，口裏高喊“我願意加入少先隊”。
宣誓後，我們向領導，向父母，向同學敬禮。禮畢，我們再次邁着整齊的步子向台下走去。
難忘的校園作文7
國小六年如春風匆匆而過，回想過去，有太多的場景湧上我的腦海：同學們燦爛的笑容，老師上課的專注的神情燕子飛了，有再回來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了。有再開的時候，但是，國小六年可以重新來過嗎？
我們班發生了許許多多的事，就像酸甜苦辣的調味劑。記得有一次，我們班集合去做廣播體操的'時候説話被校長抓到，還被校長扣了分，於是我們每一個人都寫了反思的稿子投稿了。結果校長説；“六（2）班好樣的，知錯能改，全校班級的學生向我們班學習，學習那知錯就改。”真是轉悲為福呀！
我還記得，在20xx年這屆的校運會上，我們班的黃俊豪在男子100米上打破了上一屆的記錄，温世旺在男子實心球打破了上一屆的記錄，他們都拿了第一名。真是可喜可賀啊！
啊，美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，使我一生難忘。
難忘的校園作文8
説到學校裏最難忘的事，那就是加入少先隊，成為“紅領巾”。
記得那一天，教師拿着麥克風緩緩的説出新的少先隊員名單。當唸到我的名字時，我的心跳加速，好像要跳出來似的。唸完名單後，我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁着整齊的步子走向主席台理解授予。此時此刻，我的.內心十分激動，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領巾”了，這是我一向以來的夢想。
老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領巾。教師領着我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過頭頂，口裏高喊“我願意加入少先隊”。
宣誓後，我們向領導，向父母，向同學敬禮。禮畢，我們再次邁着整齊的步子向台下走去。
指導教師點評：本文寫自我加入少先隊時的喜悦，因喜悦而難忘。作者清晰的敍述了當年加入少先隊的點點滴滴，情節十分明朗，足見這件事對作者影響極深，所以很難忘。
難忘的校園作文9
在我的腦海裏，有許多難忘的事，有好的，有壞的，最讓我難忘的是發生在學校裏的.那件事。
在一個風和日麗的上午，我和同學在玩，忽然，上課鈴響了起來。譚老師拿着一本書走進來，在黑板上寫了好多新題。老師一直講，我開始望着窗外走神，老師説的一個字我都沒有聽進去。突然，聽到有人叫我，一看，原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來，心想：怎麼辦，怎麼辦！我吞吞吐吐地説：等等等於34。”哈哈哈”同學們哈哈大笑起來。下課了，我坐在位子上哭泣，班長走過來説別哭，繆若怡，老師叫你去辦公室！”我聽到班長這麼説，我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室，心想不知道老師該這麼教育我了。到了辦公室才知道我錯了，老師温柔地講解着那一題，我的心漸漸地平靜了下來，原來外表看起來很兇，心裏卻很温柔。
這是發生在一年前的事，直到現在，好像還是昨天發生的一樣，依然記憶猶新，這件事真令我難忘！
難忘的校園作文10
校園是我們快樂的天地，我們在這裏學習，遊戲，我們在這裏度過了許多歡樂時光。當然，也會發生許多事情，開心的，難過的，後悔的.，煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。
我記得一次上體育課，體育老師讓男生比賽跑兩圈，女生比賽跑兩圈。比賽開始了，第一輪男生先比賽跑，第二輪女生比賽跑。男生比賽跑的時候，張書樂跑第一名，我跑第五名，第二圈的時候，大家都以為跑一圈，只有我和石家華跑兩圈，我加緊的往前衝，最後我第一個跑到終點，石佳華第二個跑到終點，盧孟可第三個跑到終點。然後女生開始了，第一圈和第二圈都是趙千千跑第一名，袁雨佳跑第二，王俊清跑第三。比賽結束了，體育老師宣佈男生和女生的前三名。我是男生裏跑第一名。女生第一名是趙千千。
這就是我難忘的一節體育課。
難忘的校園作文11
我覺得學校生活還是不錯的，但剛開始有些不適應，記得軍訓時，媽媽有一次去看我，我拉着媽媽的手説：“我要回家，我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現在想起來覺得很好笑。現在我已從名義上的中學生轉為正式的中學生，我已不在害怕，已經適應了學校的生活，現在想想學校覺得它已成為我第二個家，校園生活豐富多彩，在校園裏，我們盡情玩耍，學校為了我們的學習能勞逸結合，專門為我們開展了大課間，在我們的世界裏，校園是多麼美好，校園為了讓我們營養跟得上，每天為我們準備了合理的膳食，經常舉辦一些活動，正是在這環境裏，我們這些祖國的.花朵正在成長，我們一定要好好學習，長大當個有用的人。
難忘的校園作文12
剛剛結束團員培訓考核，急急忙忙地交完試卷，又急急忙忙地拿教師評價表。趕緊衝出多媒體教室，上帝保佑還來得及，飛速跑到走廊上一看，怎奈校車已去？
回到教室，人已寥寥無幾，看到課桌上凌亂的書和本子，心情降落到幾點。再看看黑板和白板，所有的作業都被值日生擦掉了。完了完了，還沒來得及記下呢！
突然看到桌子上的科學步步為贏，不知是誰幫我改了並且訂正了。看着那些紅紅的不算漂亮的字，猜想應該是組裏的.組員幫我寫的。又看到作業登記本上的作業，已經寫好了。木木的站在那兒，一句話也沒説，看着那幾個還沒回家在寫作業的組員，心裏變暖了。
難忘的校園作文13
上週，我們班過得與往常不一樣，四個來自新加坡道南學校的同學與我們一起度過愉快而難忘的一週。
上週第一天，我們班四位去過新加坡交流的同學各自領來一位新同學，原來他們是來自新加坡的同學。這下可熱鬧了，同學們興奮得哪還有心思早讀，時不時望向他們，想早點跟他們講話，想早點跟他們交朋友。
來的四位同學，兩男兩女，女同學都非常文靜，男同學較活潑些。女同學的校服是淺藍色的.揹帶連衣裙，非常漂亮，令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因為他們母語是英語，所以我們交流時語言上還是會有些障礙，但這並不能阻擋我們説説笑笑，建立友誼。很快我們就相識了，有的已經成為好朋友。
一週很快就過去了。到了臨別時，我們互贈禮物留作紀念，相互都挺捨不得，真想他們能再呆上一週。我想，這段美好時光將永遠留在我們班同學的記憶裏。
難忘的校園作文14
我在校園裏已經度過了很長時間，在這段時間裏，校園裏發生了許多讓我刻骨銘心的事，我就算累死也寫不完。所以呢，我就挑一個我最感動的事情給你説吧！
這件事就發生在前幾天，那天天氣很好，我高高興興的去上學。可就在第二節課快下課的時候，我突然感到肚子有些不舒服，像被誰打了似的。我想跟老師説，可又怕打擾了同學們上課。就只好忍着，我使勁嚥着吐沫，一口，又一口……終於忍到了下課。我喝了幾口水，心想：“這樣也許會好受些。”可沒想到卻適得其反。剛喝完水，我就“哇”的一聲，吐了出來，這一吐，心裏是好受多了，可卻招來了很多同學。我心想：“這下可糟了，同學們肯定會怪我的.！”沒想到傳來的卻是同學們的安慰聲，有兩個同學還主動拿起掃帚和簸箕我清理髒物。看到這一幕，我的心温暖了許多。
我永遠也忘不了我的校園。
難忘的校園作文15
轉眼間，難忘的國小生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入國中的大學生了。經過了六年的風風雨雨，在我們即將分別之際我要説：“再見了，母校。再見了老師。老師，是您教會了我做人的道理，教會了我許許多多的知識，教會了……”
再見了，母校。再見了，我親愛的老師！感謝您們把我從一個不懂事的小女孩，培養成了一個懂禮貌、守紀律的'好學生。數學老師，是您，在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級着貢獻，謝謝您能這麼信任我。語文老師，雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是，我們知道您也是愛我們的，您也是希望我們能考上一所好的國中。謝謝您！
再見了，同學們！還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧！希望你們在以後的日子裏別忘記我很在一起玩的時候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校啊！
再見了，我會用我優異的成績來回報我們的老師和母校的！