與你同行作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的與你同行作文，歡迎閲讀與收藏。
與你同行作文1
三下鄉，我很期待，也很激動。當我想到國小生們他們天真爛漫的笑臉，我會更開心。第一天，我們三下鄉隊伍早上就開展了開班典禮的活動，主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的.，然後就告訴他們主要有哪些課程，讓他們自由選自己感興趣的課。
在三下鄉，我是在後勤組裏，就是主要呆在廚房幫忙煮菜，洗菜等等，雖然工作繁瑣乏味，我覺得不管在哪個組，完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同，吃的口味不同，所以煮菜大多數是要比較大眾性的。其實後來我才發現，大家一起煮飯，洗菜，煮菜，燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了，原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜，第一天就煲了個粥和炒了個菜，但是大家坐在一起其樂融融的吃飯，有説有笑的，上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣，三下鄉都要很享受這過程，還有每個組都可以去其他組幫忙，主要是把學到的知識教給小朋友，這也是我們三下鄉主要目的。最後我真心祝願我們三下鄉所以成員都有個美好過程與回憶，和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。
與你同行作文2
夜，是黑的。風，是涼的。他的手，是暖的。
黑夜裏的散步，以往的習慣。走出小區，一股涼風迎面向我吹來，：“斯～。”我打顫了一下，縮緊脖子，説：“好冷啊！”他立刻用他那粗糙而又温暖的手將我的手緊緊握住，插入他的口袋。
嗒嗒，被踩過的地磚發出的.聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店，水果發出的來自夏威夷海水的甜味兒，讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱，裏面放的音樂仍是《最炫民族風》，而廣場舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店，裏面飄出的奶油與麪粉的混合味，不由的讓我吸了吸鼻子，雖只是小小的舉動，可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕，説：“諾！給你。”邊説着邊遞給我。：“嗯！好吃。”我邊吃着邊含糊不清的説道，我嚥下蛋糕，又拿起一塊，：“要麼？”：“不要，你吃吧！慢點兒，別噎着。”説着，眼神裏流露出無限慈愛……
燈，是亮的。樹，是高的。可他，卻不再年輕了。是我們拂去了他那別緻的面孔，是我們拂去了他那時的年少氣盛。
冰心曾説：“父愛是沉默的，如果你發現了，那就不叫父愛了。”
嗒嗒，嗒嗒沉重的腳步聲盪漾在這暖風中……
與你同行作文3
燭光中你的微笑，暖暖的，讓我感動，忘卻昨日的煩惱與憂傷，只因你與我同行。
扶着你稜角分明的身軀，嗅着芳香四溢的香氣，心中的煩惱沉澱下來。那個小板凳，去除小巧的你，心中的小芽等着你的`洗禮，期待而不是委婉。
讀着不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴的坦然心態，我自愧不如。在這喧譁的世上，恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你，卻讓我擁有，這份坦然的美。
誰道人生無再少，門前流水尚能西。讀着這字裏行間吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，擁有這份自信的美，這一生，死亦無憾。
簾卷西風，人比黃花瘦。我似乎看到一個思夫心切的易安，孤寂吞噬着她的一寸寸肌膚，那一刻，我為她的痴心而感動，而我，也學會珍惜。珍惜這份幽邃的美。
時間緩緩流淌，你伴我度過十六光陰。轉身，看見參差不及的你，我抵不住的你的誘惑，翻開來，此時的我哪有半點女子之念，全然像一頭餓狼，全身心地投入在“獵物”上。
看着發黃的你，我的心中竟有些痛，是我不夠珍惜，常把你翻疼了，是嗎？但我還是想謝你，謝謝你教會了我這麼多美，陪伴了我這麼久！
與你同行作文4
在你我的身邊總會有一些像四年級課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個盲童。她在那個清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一隻蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的`感動了，在那一刻安靜的心中也畫下了一道美麗的弧線，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優美的生活圓舞曲。
我曾經幻想自己是一個殘疾人，走在自己熟悉的家裏的地板上，閉上眼睛。那時我感覺一向充滿着歡笑的家，突然，變的黑暗起來，在地板上走起來每一步都是困難的。因為每走一步你都會疑心很重的想，也許前面會有障礙物。等自己睜眼的時候你也許又會後悔，因為前面根本沒有障礙。
有時候我們會嘲笑殘疾人，但我們有什麼資本去嘲笑殘疾人呢？就因為我們是健全的嗎？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們經過殘疾的磨練變的更堅強。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
與你同行作文5
謝謝你跟我來。因為你，我會走過孤獨；因為你，我會選擇學習；因為你，我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班裏最後一名，你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因為剛到學校，也因為成績不好，沒有多少人願意靠近我。而你，不顧別人的閒言碎語，一直在幫我。下課後，你幫我複習剛上的科目，尤其是數學。每次你問我還有什麼我不懂的問題，我總是説我懂。但是你堅持要打開我的課本，看我是不是真的懂了。然而，你發現我什麼都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態。因為你，我才會有今天的我。現在我的成績一點一點加起來，終於能在班裏出一些像樣的.題了。
有了你，我就不怕前方的風雨；我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你，我就不會那麼難過了。不管是你教的數學還是解法。因為你的精神影響了我，所以我會選擇學習，在這段時間裏我不會孤單，不會讓轉瞬即逝的時光飛逝。
因為有你的陪伴，你和我一起度過的所有快樂的日子，那些看不起我的人真誠的歎息。但是，他們在感歎我，而不是你，因為他們只從表面看事情，而不從內心去觀察一個人。
因為你和你的陪伴，我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。
與你同行作文6
陽光照射在操場上，一遍又一遍地融化一切。但是操場上學生的熱情似乎比不上陽光。
八百米測試，每個人的心都像一隻小兔子。我也不例外，但是你教會了我要冷靜，不要走神，漸漸讓我的心平靜下來。
開始了。在老師的命令下，每個學生都衝了出來，拼命地跑。你告訴我不要這麼快，但要保持我的力量。在大操場上，我們一起運動，一起流汗。漸漸地，我覺得口乾舌燥，呼吸急促，腳步越來越小。還是你，在我身邊，不斷的激勵我，不停的説話，甚至加快腳步，想要我去追你。看着你漸漸遠去，我不甘心，又一次鼓足了力氣追上去。在陽光的.反射下，是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點，你讓我衝刺，我卻感覺不到一絲力氣。然而，你牽着我的手，奔向終點線。
我停下了。我蹲在地上喘着氣。你牽着我的手，在操場上漫無目的的牽着我。望着跑道，突然想起你。你一直在外圈跑！在我口乾舌燥，一句話都不想説的時候，你還用沙啞的聲音鼓勵我。
謝謝，教會了我堅持；謝謝你，讓我經得起風雨；謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關心我。
夕陽的餘暉灑在我們身後和肩並肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行，我的朋友。
與你同行作文7
我的陪伴是你，你的陪伴是我，是你每天伴隨着我與你共同學習，共同進步，讓我吸取更多精神營養品，一路與你同行。
知識就是力量，知識來自書本，源於書本，“書籍使人成功，書籍使人有遠大理想，書籍是人類進步的階梯，書籍使人類得以發展。清晨，每當上課鈴聲響起，我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角，打開書就會聚精會神地注視着，細細地品讀着，書上知識使我們更深刻了解自己，深入地瞭解這個社會。早晨去上學時，我爭分奪秒跑到學校，進到班上坐在位子上，把你“書”小心翼翼地抽出，然後打開，我如同一匹餓狼如飢似渴地讀着，彷彿你是麪包，讓我捕獲到食物，一頁，兩頁，三頁，讀完，然後慢慢放在桌子上，似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前，我總要把你翻一翻，作為我入睡前的餐點，美夢的開端，每次都不捨地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡，用之不竭，需要我們去發掘其中的奧祕，有書的陪伴，讓我領悟什麼叫做“書中自由黃金屋”，你是我們理想的'智慧大腦，一路走來，“書”一直是我們同行，智慧是你給予我們的，讓我們變得更加有情感來表達自己，你指明瞭我們前行的道路。
書籍是你給予我們指明方向，我們與你同行。
與你同行作文8
殘疾，這意味這什麼，意味這你是一個不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這麼多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多麼光榮的事啊!
大家一定看過中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎麼了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實他們才是真正的'勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那麼好，但是我們還是比不過他。看着瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會了，再也不會了!
全國殘運會馬上開幕了，我們更應該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福，我們更應該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人並不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那麼你一定是達人中的達人。
與你同行作文9
數着日子，我們來到了悲傷的日子。沒有人能抗拒時間的流逝。直到時間快了，我們才開始記錄美好的青春，然後它們就會變成過去式。但這就是我們一起走過的路。
那個夏天
人山人海中，我第一次踏入這個美麗的校園。在我的記憶中，那是一個悶熱的夏天。一二一二一。陽光灑在操場上，灑在我們的每一寸肌膚上，我們跟着教練的口號邁着沉重的步伐在操場上奔跑。漸漸的，時間飛逝，大家都支持不住了。我們頭上的汗越來越大，臉上的笑容比陽光還要燦爛。
從那以後，我們開始了學習生涯。
面臨的緊張局勢
轉眼間，我們就習慣了這種壓力，我們都在抱怨，都在努力。同學之間互相幫助，討論疑難雜症，永遠不會因為曾經是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午，沐浴着温暖的陽光，我們談論着彼此的過去和過去的.回憶。前兩年，我們每個人都會保留最好的回憶。沒錯，這就是生活中的純真年代。
今後。
以後要好好學習，好好工作。會有很多同學，會走我們的石子路，會反覆唱我們的歌，會繼續陪我們走過歲月。
我很高興，很高興見到你！我們將同舟共濟，永遠同行！
與你同行作文10
小時候，我只是會讓媽媽覺得我是個調皮的孩子。有一天，媽媽幫我在學校報名讓我去上學，儘管我有一百個不願意媽媽還是執意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學，學習中有許多快樂的事，因為那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課，那是因為有你陪伴在我的身旁，因為你與我同行。
在時間的流逝下，我從一個不懂事的女孩轉眼間是一個國小畢業的學生了，在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快，從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔家務的`孩子，我要感謝我的父母，因為有你們的陪伴與栽培才會有今天的我，因為有你們的陪伴，我才有一個快樂的童年，因為你與我同行。
中學三年，我不在是讓父母為我操勞的小孩，這時的我能照顧自己，與父母一起分擔家裏的家務，讓父母減少負擔。眺望未來的幾個月，我即將是面對會考的挑戰，在媽媽的鼓勵下，媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想，在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐，母愛會給予我動力，讓我有了方向。因為有你給予我無窮的力量，因為你與我同行。
母愛常常被人歌頌。因為有了母愛，我的人生中才有了你的影子，因為你時時與我同行。因為有你，我才因此而快樂。
與你同行，是我的幸福。
與你同行作文11
習慣了失落時有你的相伴，習慣了傷心時有你的安慰，習慣了和你在一起的日子。李美時，與你相伴的日子我真的很快樂。
還記得三年級的時候嗎?有一次英語測驗，一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望着畫滿紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來到我身邊，挨着我坐下了，你輕聲説到：“嘉嘉，別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候，鼓起信心，爭取下一次考好，我相信你!”短短的幾句話，讓我重拾信心。李美時，與你相伴真的`很好。
還記得五年級的時候嗎?那時候，你每天都會繞遠路和我一起走。路上，我們一邊説着悄悄話一邊走。有時 ，你會為我講笑話;有時，我則為你講鬼故事。以前，覺得回家的路途是那麼遙遠;然而有你相伴，路彷彿短了許多。李美時，有你相伴真得很快樂。
與你相伴的時光總是那麼愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學習......
李美時，忘不了與你在一起的時光，你總是給我帶來歡樂，讓我忘記煩惱。跌倒時，你第一個向我伸出援助之手;傷心時，你最先來安慰我;失敗時，你也總是來鼓勵我......與你相伴，快樂無比。
與你同行作文12
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們去關懷，在我的`班裏，就有這樣一位殘疾同學，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時候因為腳受傷過，以後走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學，是一個值得我們任何人敬重的人。
記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以後跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有着一種毅力，一種強烈的毅力，那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如説跳繩吧，我們班的好幾位同學還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最後終於可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒裏佩服他啊！
除了跳繩，他跑步時也很棒，經過不斷地鍛鍊，他加油起來可以超上好幾位同學呢，你説，他厲不厲害呀？
殘疾人是應該尊重的，殘疾人是應該關心的，只要大家有愛，社會才會更美好！
與你同行作文13
窗外的陽光依舊温暖和煦，微風偶爾吹拂，似乎帶動着柔弱的白雲在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒着熱氣，即使在考場上，依然很有意思。
我喜歡坐在院子裏的鞦韆上，泡一杯綠茶，看花開花落。中國人，回想起和你一起走過的日子，滋味真的是無邊無際。像魚遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中國人的世界裏，我的靈魂得到了安息，我的靈魂得到了洗禮，我很幸福，真的。
中國人，在和你一起走的日子裏，我感受到了世界的豐富。生活是多麼豐富多彩，有了文學的點綴，就像錦上添花，更完美了。
中國人，在和你一起走過的日子裏，我明白了李漁，一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂裏，他不願意，不能夠，不願意，不願意當皇帝。歷史毀了他，造就了他。他的詩有學者特有的美。他留下的是靈感、借鑑和思考。
中國人，在和你一起走過的日子裏，我明白了李清照，一個水之心晶瑩，筋骨冰肌的`女人，一個感情薄而厚，感知敏鋭的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳説：敢於為父親和丈夫反抗朝廷，敢於為勞苦大眾哀悼，敢於寫詩諷刺腐敗的政務。
中國人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永遠留在我心裏。
與你同行作文14
大家都知道的，四川7．8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中，等待營救。我看到過很多的地震事件，但是，從來沒有見到過這種那麼強烈的地震。有很多人因為堅持而活了過來，其中有很多老人和兒童，真的令我很傷心。為什麼會這樣啊，就算要地震，也不能在老師和學生都到齊後，正準備上課的時候地震吧！我非常憎恨這場地震，有多少人失去了親人，有多少人成了孤兒，又有多少老人成了孤寡老人呢？地震要是是一個生命的話，他應該也想一想吧。我相信世間有愛，就不會有冷血的。
有很多遇難者，其中有一個叔叔。他在廢墟中待了148個小時，他眼前一片漆黑，他就向四處摸。結果摸到了一個礦泉水瓶子，但是沒有水。他只好往那裏面排尿液，然後喝進去。然後，他又摸到了一本學生的書。他把書卷了卷就吃了進去，然後又喝了喝尿液。真的好惡心的，因為這個自然災害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來的。
地震我恨死你了，真的.，你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭，你難道還在暗暗開心麼？求求你，不要來到這裏了，不要傷害我們人類，我們知道你們的力量無窮。但是，我不能忍下去了。真的想大喊一聲：我恨死你了！
與你同行作文15
“書是人類進步的階梯。”高爾基説。我從八歲起便開始喜歡課外書了，常常一看就是幾小時，停都停不下來。最誇張的是有一次，我從下午一點鐘開始看書，看完後發現已經六點多了。因為我的生活大多是無趣的，所以與書為伴便成了我的愛好之一。我覺得，看書就像放電影。每一個動作，每一個想法，都是如此細緻。直到現在，我仍沒忘記我曾經的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。
我曾經想過，如果所有書中的`人物都身處一個世界的話會怎樣。現在想想還挺有趣的。我認為書是最能理解我的，或者説是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂，書都能夠讓我更加快樂，並安撫我內心深處的傷痛。在書中，我感受着大自然，感受着作者的想法，感受着人們的心情，甚至感受着人類最純潔的心靈！書就是一切！而我最快樂的事之一，便是在書的海洋裏自由自在地遨遊！正如《無字書圖書館》上説的那樣，書是活的。因此，我也願意與書同行,與書一起成長！