我迷上什麼作文(精選36篇)

來源:文書谷 1.93W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我迷上什麼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我迷上什麼作文(精選36篇)

我迷上什麼作文 篇1

我迷上了圍棋,因為我之前對圍棋感到十分好奇,所以我就去學圍棋。

直到我練了十幾天,感到非常輕鬆,下圍棋只需動腦子,就像學數學一樣,一步步計算能否吃掉那顆粒。只要把對方的一個退位破了,感到快樂,就像打仗一樣,把地盤佔了的就是我的,不露一點兒破綻,十分刺激,對手犯了錯誤,我也不能跟着犯,不僅這樣,還能提高數學成績。

那時候,譚老師帶着我們到岳陽比賽,那時我緊張極了,岳陽的孩子都很厲害。尤其是我看見的那位大人,我緊張極了,都快尿褲子了。心想:如果這盤輸了,我就還是無極。於是,我勇敢地跟他一戰。竟然沒想到是位數學老師,我更緊張了。下了一會兒他説:“下棋是要經過數學計算,多動腦子哦!”這句是提醒了我,我勇氣倍增。後來我發現這棋是可以破眼的,我果斷出去,來了個回手掏,把他給打悶了。那位教師説:“好棋”。經過我千辛萬苦,把那位教師給打敗了。

那位教師説對了一些,但還是需要圍棋的基本法則,圍棋使我快樂,讓我玩得出味道。

我迷上什麼作文 篇2

“叭、叭、叭”打字機清脆的聲音有節奏地響着。打字紙上跳出了一個個、一排排排列整齊的英文字母。你瞧:字母“W”翻一個跟頭就變成了“M”,字母“b”滾一下就變成了、”,多有意思呀!枱燈下,我正在熟練地打前幾天《電視英語》裏的課文。這時,我不禁想起了我剛剛迷上打字,努力學習打字技術的日子。

前年我生日那天晚飯的時候,我忍不住問媽媽:“媽!您和爸爸到底給我什麼禮物哇?”媽媽和爸爸笑着相視了一下,神祕地説:“好乖乖,你一會兒就知道啦!”我只好耐心等着。晚飯過後,媽媽讓我把眼睛閉上,我偷偷睜開-條小縫,可媽媽發現了.乾脆用手捂住了我的眼睛,一會兒,爸爸説:“凌凌,你睜開眼吧!”我一看,歡喜得不知怎麼好,原來,這是我日思夜想的東西—打字機!自從我看到鄰居阿姨家買了以後,我就特別想自己打一打,現在,我的願望終於實現了!我興奮得一個晚上都沒睡好。

從此,我就像着了魔一樣地迷上了打字,只要一有空,我小小的寫字枱上就響起了那清跪而有節奏的聲音,我想:爸媽肯花三百多元錢為我買打字機,我可不能讓他們失望啊!

我每個星期只有星期六才能看電視,最喜歡的節目要算是《正大綜藝》了。一個週末的晚上,我又坐在寫字枱前練習打字。因為我一打字就很入迷,把時間全忘了,所以就讓媽媽七點半來叫我看電視。媽媽説:“凌凌,你先好好學習,媽媽一會兒一定來叫你!”唉,時間過得真慢,一篇課文已經打了許多遍了,媽媽怎麼不釆叫我呢?我真有點兒納悶。於是,我跑到大屋一看,大吃一驚:好嘛,就連《正大劇場》也“關門”了。我生氣地問媽媽:“您為什麼不叫我看電視?”“誰説的?”媽媽抬起頭,“我一連去叫你兩三回,你頭也不抬,就‘嗯’了一聲,怎麼怪媽媽?傻丫頭!幹什麼還挺入神!媽媽批准你明天下午看!”我這時才轉過彎:“好!君子一言,駟馬難追呀!”我想:可是,再入神也應該聽見媽媽叫我呀……

想到這裏,我不禁笑起來,這些有趣的往事真令人難忘呀!“叭、叭、叭”的打字聲又響起來了。打字不僅能幫助我學好英語這門課程,而且還可以練習手指的靈活性。打字是我生活中不可缺少的一部分,它就是我生活中的“精神維生素”!

我迷上什麼作文 篇3

在我七歲時,班上總是談論有關穿越火線的事,別人問我一些有關穿越火線的事情,我一句也答不上來,因為那時我連穿越火線的圖像都不知道,更不説玩了。但我聽説這款遊戲十分刺激,所以回家後,便下載了下來。

下載完成後,我馬上進去玩了一把,由於我從來沒玩過,一復活就被別人爆頭,所以每一盤都死得很不甘心,便繼續開了一把,不知不覺中便玩掉了手機七十幾格電。七十幾格電意味着我已經玩了三十幾盤,坐在旁邊的媽媽生氣地説道:“好小子,竟然玩掉了七十幾格電!”因為那時我正全神貫注在打遊戲中,只是把媽媽説的話當做耳邊風,繼續打下去,就這樣我把老媽惹毛了,媽媽奪過平板,拿起衣架追着我滿屋跑,就這樣媽媽追了我十幾圈,終於我累得精疲力盡,便向媽媽保證再也不玩那麼久了,不然老媽是不會放過我的。

雖然我沒玩那麼久了,但我在雙休日時還是一直揹着老媽玩,就這樣我的雙眼視力從1。5變成了1。2,這時,我意識到了,決不能再玩了,於是我便給自已立下一個規定:一個月只能玩1到8局,漸漸地我的視力再也沒有下降了。

我迷上什麼作文 篇4

這一年,我迷上了看書。放下了以前深愛的手機和鍵盤。

我認識書是因為好奇而愛上看書的,記得那一天,我發現許多同學整天都捧着一本書,好像跟它有着深厚的情誼似的。他們看的書各式不同,有:《笑貓日記》、《斗羅大陸》、《童年》……可多啦!咦!書有這麼好看嗎?於是,我也向同學借了一本《笑貓日記》看,我聽他們説這本書很好看,我不信。就看了一段,後來,我也像中了邪似的整天都捧着書,一刻都不想停,總想知道後面的事情是怎樣的。就連最喜歡的體育課,我也願意呆在教室裏看書。

有一次,我一回到家就放下書包拿出喜愛的書來看,時間一分一秒地過去了,可是我仍然津津有味地看着書,直到媽媽叫我把作業交出來給她檢查。我這才醒悟過來,連忙拿出作業來寫。

因為愛上了看書,我的閲讀水平大大的提高了,作文也越寫越好了,可是我總是因為看書,不能按時完成作業,所以一定要有時間概念,合理安排看書的時間。

我迷上什麼作文 篇5

我最近迷上了打籃球,我之所以迷上打籃球,是因為我看到NBA裏的“大鬍子”哈登打籃球很帥,總能得到別人的羨慕。記得那一次看NBA時,看到哈登把球用力一射。“球進了”坐在現場的觀眾們大叫着。當時我非常想向籃球運動員一樣得到觀眾的讚揚。所以我現在很愛打籃球。

我迷上了打籃球之後,一有時間都會去打籃球,不管是暑假還是寒假,我最起碼有一半的時間在打籃球,除了吃飯、睡覺、看書,我幾乎都在打籃球,甚至下小雨我都在練習投籃和搶斷。在練習中,我有時被彈到“板”上的球把牙齒磕出血;有時下雨練習時滑倒,膝蓋摔出血;還有時候被別人傳球把手指弄抽筋等等。但我一直沒有放棄打籃球,傷一好,立馬奔向“戰場”,毫不怠慢。

我自從迷上籃球,我的體質越來越好了,也越來越壯了,我參加了班級籃球隊,可以為班級奪得榮譽了。

我迷上什麼作文 篇6

同學們,你們有迷上過什麼東西嗎?我迷上了讀書,可能有些人會問了:“書有什麼可讓人着迷的?那麼枯燥無味。”那你就大錯特錯了,你看。書是我們生活中必不可少的一部分,我對書有一種濃厚的感情,走路看書、坐車看書‘就連吃飯的時候也看書,為此媽媽風趣的給我起了個外號,叫我“小呆呆”。更可笑的是,又一次媽媽讓我上牀睡覺,説什麼小孩子要養成午睡的好習慣,可那次,我真的睡着了。

我在夢裏夢見了這樣一幅畫面我彷彿走進了一座金子做成的房子,裏面是成千上萬冊的圖書,上的彷彿給了我一種神奇的力量,讓我在一天內把這裏的書全看完,我一下子變成了一個有博學的人可醒來一看,這只是一個夢,我相信,只有我與書有緣,就一定能成為一個有博學的人。這就是我的“讀書史”,有趣吧?就這樣我天天與書為友,靜靜地感受書中的喜、怒、哀、樂,如痴如醉。我天天與書為友,靜靜地感受書中的喜、怒、哀、樂,如痴如醉。

我迷上什麼作文 篇7

【我迷上了打遊戲】

在我讀一年級的時候,迷上了打遊戲。

我是怎麼迷上打遊戲的呢?請聽我細細説來。

一次,在我與我一年級表哥玩耍時,他玩累了,就拿起他自已的手機,開始玩“王者榮耀”——這是個非常火的遊戲。我坐在表哥身邊,看着他打遊戲,然後自已就拿媽媽的手機開始玩起來,那時,我心想:試一下,看錶哥玩的這個遊戲到底好不好玩。

那時我抱着這種心態開始玩,我竟然玩上癮了!

我每到星期五回家就拿起爸爸的手機開始玩,玩得如痴如醉,每“殺”一人,都很有快感。

在我玩遊戲的期間,我在遊戲上認識了許多“網友”,經常在上面“開黑”,不過,也正因為如此,我的學習一落千丈,眼睛視力也下降了不少。有一次放學回家,我剛一到家,媽媽就對我語重心長的説:“孩子呀!不能再打遊戲了,你的數學成績都有幾次考得不好了,你如果這樣下去,你將來可怎麼辦呀!”媽媽説的話深深地印在了我的腦子裏,那一晚,我躺在牀上翻來覆去地想着這一件事。第二天,我刪除了這個遊戲。

從這以後,我再也不玩這個遊戲了,成績也慢慢趕上來。

我迷上什麼作文 篇8

法國羅曼·羅蘭説:“藝術是一種享受,一切享受中最迷人的享受。”我説:“藝術從變成‘畫蟲’開始嗎?”

中午,我做完作業,閒得無聊,就去找我的好朋友林妙渴,進了她家,我人未見到聲先到:“妙渴,你在做什麼?”見她沒回話,我進門瞧了一眼,不禁叫到:“好可愛的獅子呀!”只見畫板上簡簡單單的幾筆線條,就把一隻小獅子勾勒得栩栩如生,“天哪,這隻獅子已經躍上紙了,畫得真像,我也好想學呀!”

“那你可以學這張畫。”她把那一幅剛畫好的獅子遞給了我。我滿心歡喜,像服了一帖清涼劑,一中午的煩悶都消逝了。我連忙坐下來,拿起筆和紙“依葫蘆畫瓢”,不一會兒,一幅“新鮮出爐的畫”就完工了,“嗯,獅子的頭和身子挺協調的,只是線條還不流暢,看起來蠻像的。”我一臉興奮,自我安慰道,“初次學畫,我有七分像,這就很不錯了!”我情不自禁又多練了幾張,漸漸地,“小獅子”似乎黏上我了,我心裏樂洋洋的,如同路旁盛開的蒲公英和貓眼花。

下午,我去上書法課,最後的10分鐘,老師讓我們休息。我突然靈光一閃,腦海中又出現了那隻“小獅子”,於是,我拿起了畫筆,就在書法紙上一陣塗塗畫畫,可惜,一張紙不夠畫,我又拿來練完的書法紙東拼西湊,繼續作畫。由於我畫得太入迷,老師叫了我好幾聲,我才回過神來,剛一站起來,就傳來了一陣鬨然大笑,那笑聲在空氣中互相撞擊,一浪推着一浪,我只覺得臉上熱辣辣的。“老師,錦諾畫畫……”“老師,她把自己的書法作品畫得亂七八糟的!”“這下,她死定了……”,在同學們的“七嘴八舌”聲中,老師走了過來,拿起我的“畫稿”,仔細一端詳,和顏悦色地説:“你的畫工不錯,雖然看得出你是初學者,但你可以嘗試和書法一起並肩學習,説不定,將來的你就是一位書畫藝術家呀!”

老師肯定的話語在我平靜的心湖上激起了一圈圈漣漪,不斷地,不斷地盪漾開去……

從此,無論走到哪裏,我都停不下畫畫的腳步,課桌畫,雜紙畫,土堆畫,沙灘畫……生活就是畫,畫就是我的生活,我就這樣迷戀上了畫畫……

畫畫,它已在我的心底深深地紮下了根,但願它能在我努力的畫筆下盛開出藝術的花兒!

我迷上什麼作文 篇9

詩,是唐朝的一束鮮花,紮根於泥土之中,散發出淡淡清香;詞,是宋朝的歌謠,吟唱着一個個美妙的音符;曲,是元代的一道風景線,讓人們體會它的美麗。感受詩中的樂趣,我好似走遍了祖國的大好河山,領略別有風趣的美景。

“大漠沙如雪,燕山月似鈎”,讓我領略塞北的清麗;感受“隨風潛入夜,潤物細無聲”雨的悄無聲息;在黃沙嶺應,看到“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”;看到柳樹便禁不住想起賀知章在《詠柳》中寫到“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;王維在《山居秋暝》中寫“空山新雨後,天氣晚來秋”,這是一幅特別美妙的雨後山村畫卷,從中我能看出王維居在山中是多麼悠閒、愜意,也能看出王維喜愛這樣的生活。

讀幾句詩,山川河流映入眼簾。“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”這是廬山的秀麗;“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,我彷彿也登上了飛來峯;李白在《將進酒》中寫道“君不見黃河之水天上來,奔流入海不復回”,這不就是寫長江黃河浩蕩奔放的樣子嗎?我想,要寫出如此動人的詩句,也必須要有“伯牙學琴”的那種經歷吧!

與詩同行,能夠欣賞四季的風光。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,這詩中的春,帶着許許多多春天的色彩;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪着夏日美-p景;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋,有火紅的楓葉;“千里冰封,萬里雪飄”,冬,到處白茫茫一片。

有時,詩是我的老師。《長歌行》中“少壯不努力,老大徒傷悲”,告訴我不要白白浪費光陰;“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴我“當局者迷,旁觀者清”的道理,我應站在不同的角度去思考問題;“不經一番徹骨寒,真的梅花撲鼻香”,使我明白想要成功,必須經過磨難才行;《愛蓮説》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”也提醒我不能被環境左右,要堅守高尚的節操;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讓我明白知識的獲取,只靠書本是不夠的,還要自己多實踐。

我喜愛詩,因為他奇妙,它能簡單的轉化成一篇文章,能表現不同的事物。我願意在詩歌的長河中遨遊、探索!

我迷上什麼作文 篇10

自從我加入了班上的籃球隊後,就迷上了打籃球。

每次第二節下課,就有人喊我:“走,打籃球去。”聽到這句話,我放下手中的筆,不由自主地去打籃球了。來到球場,上課時的瞌睡就不翼而飛了,像滿血復活似的,非常有力氣。我們分好了組,開始比賽,我把球給了黃琥,黃琥帶着球衝向對面,我也跑到了對方二分線內,他把球給了我,我對着球框,用力把球投了出去,球進了,我高興得跳了起來。

上課了,我回來了,可心卻在籃球場上,想着:剛才那球真帥,我們隊全都是因為我和黃琥才勝利的。突然,老師叫了我一聲,我沒聽見,到了第三聲,我才回過神來,可是,我不知道怎麼回答老師。我看了看籃球,小聲地説了聲:“好兄弟,下課繼續。”

我迷上了打籃球,雖然我身體越來越結實,可是我也知道打籃球也不要太痴迷,會影響學習。可我還是喜歡打籃球。

我迷上什麼作文 篇11

你曾經迷上了什麼?歌手?美食?書法?還是看書?不過我迷上了一種遊戲:華容道。

記得我第一次接觸華容道,還是在去年夏天。那天晚上,我正在玩電腦,爸爸推門而入,走過來説:你一直打電腦,對眼睛不好,過來玩華容道吧,總比玩電腦強。説完爸爸就拉着我走到客廳。我們兩個坐下,爸爸把那盤華容道推給我説:兒子,你先來弄。我心裏想:哼!玩華容道還不容易,爸爸也真是太小看我了!我看着華容道,開始擺弄它,一開始並不放在心上,只是漫不經心地移動了幾下,一看出不去,我又移動了幾下,還是出不去。我抓耳撓腮,非常急躁。我又對着華容道,左看看,右看看,還是找不到出去的門道。爸爸見狀對我説:出不去了?我煩躁地回答了一句對,出不去了。我來教你。只見爸爸幾下擺成原樣,左移,右移,上移,下移不一會兒就出來了。我驚訝的説:爸爸,你是怎麼擺出來的?爸爸耐心地對我説:你太過於急躁,沒有仔細看而已。我又仔細看了看,啊!原來問題在這,我只是想擺出一條暢通無阻的路,卻沒想過把劉備移動。

在練華容道的時候,我也有過不少趣事呢!有一次,在下課期間,我拿出了華容道,擺出橫刀立馬的佈局,津津有味地玩起來。這時,上課鈴響了,我一點都沒聽見,當同桌提醒我的時候,我卻大聲説:別吵我!我還沒完成呢!誰知被老師發現了,走過去衝我説:玩什麼呢!這時,我迅速地把華容道放進抽屜裏,心虛地説:沒,沒幹嘛啊!

經過我的不斷練習,現在我對橫刀立馬、巧過五關已經能很快地完成了。這個遊戲拓寬了我的視野,比如有華容道的由來:三國時期劉備打敗了曹操,曹操逃到一個路叫作華容道,這時關雲把曹操困在華容道這條路里。更讓我受益匪淺的是,它讓我明白了:不管做什麼事都不能急躁,要細心,要從多方面考慮,才能解決問題。

華容道讓我獲得了無限歡樂,獲得無窮的知識,還讓我的記憶力增加了許多。

我迷上什麼作文 篇12

每個人都有電視。我敢説能打敗我的人不多。

因為我在業餘時間必須畫畫,所以我很少需要看電視。我一打開電視,腳就不想離開半步。記得有一次,我正在聚精會神地看自己喜歡的漫畫,突然聽到一聲大叫:“馬上去畫畫,把電視關了!”是一個好鬥的媽媽。話音剛落,我的心就怦怦直跳,委屈的眼淚差點掉下來。過了幾分鐘,我的心平靜了,不願意去找我媽,求她讓我看一會兒,但是我媽給我説了很多理由,我真的聽不下去了。我只好乖乖地去我的專用畫圖“鼠洞”,專心致志地做畫。

突然電話響了,我媽拿起電話和對方通話。趁我媽打電話的時候多看點是個好機會,然後她説完我就趕緊溜走了。好吧,我們開始吧。快看!

聽媽媽説完放下電話,我跑回屋裏,迅速開始畫畫。還好我媽沒抓到我的“老鼠”尾巴。心裏真是高興啊!

我知道有時候騙媽媽看電視是不對的,但是好像有一根愛看電視的弦在無形中影響着我,讓我無時無刻不在想這件事。真是百般啊,唉!

我迷上什麼作文 篇13

説的時候不要笑。直到最近我才知道“來”是我父親的姓。我以前從來不知道。他們認為這很簡單,不用解釋就知道了。

《千瀨梅志》:聽到看到這個名字的人都以為我是日本人,或者我父母有日本人的陰謀。其實我是純“華人血統”。

很多人在他們出生前就給他們取了名字,我沒有。我爸媽那時候太忙了,在醫院給我刮鬍子之前都要停工。後來醫生催我的名字去辦出生證明,我媽開始想我的名字。她説名字要簡單明瞭,讀起來要朗朗上口,不含糊。“千”(千里馬)、“美”(美)

《千》是我媽最喜歡的,摘自《千里之行始於足下》《沒有台階的堆積,甚至沒有千里》

“美”就是“完美”

“智慧”就是“智慧”

後來我媽説,其實這三個字是想讓我學習:要有“計劃好的目標”、“行動”和“結果”,也就是“腳踏實地目標到千里,盡全力做出完美的行動,才能收穫智慧的果實。”在生活中:“做一個寬容、美麗、聰明的人”

名字簡單,意思可能一輩子都要理解和練習。

我迷上什麼作文 篇14

我是一個十足的馬迷。馬兒這種充滿魅力的動物,常常讓我為其着迷。

我收集了49匹逼真的模型馬,將它們擺在桌上,閒暇時看一看,便會覺得十分輕鬆。前幾天,我又帶回了兩本描寫馬的品種的書,儘管其中一本是日文的,可一看到那書上馬兒的彩色照片,我就覺得彷彿沒有了語言障礙似的,入了迷地看。

光是看看模型馬和書,那對我而言是遠遠不夠的。於是,我便央求爸媽帶我去了趟內蒙古。內蒙古的草原上,馬羣是看不夠的。成羣的馬兒自由馳騁在山坡上、草地上、天底下,馬兒悠然自得地啃着鮮嫩的牧草,空氣那麼清鮮,使我感到滿心的愉快。有幾匹馬兒還試着靠近我,與我嬉戲。我真覺得這兒是最美好的地方,離開時,我還不情願地想多待一會兒,奈何爸媽不同意,只好不捨地離開。

看了野馬,我還覺得不夠。於是,我們又去了馬博物館和上海環球馬術冠軍賽。馬博物館裏的馬兒一個個都紮了辮子,十分高貴。我一進去,就激動不已,拿起手機,將所有馬的照片都拍了下來,還站在馬前,仔仔細細地觀察着馬的一舉一動,這一站就是十幾分鍾。偌大的博物館,一逛就是幾個小時,一連轉了好幾圈,仍不覺得乏味,還想多轉幾圈,多看幾眼那些優雅的馬兒。

在馬術冠軍賽上,我激動萬分。我的心也隨着馬兒的起跳與落地而“怦怦”地跳着。只見一匹雪白的馬兒縱身一躍,我也不禁替它緊張起來,但由於怕嚇到它,我沒有喊出來,而是在心裏默默地為它加油。白馬在空中騰起四蹄,完美地跨過了柵欄,我心裏也長舒了一口氣。中場休息時,我也不願出場休息,生怕錯過了哪匹馬的精彩動作。

馬這種動物,實在讓我着迷。我常常幻想,長大以後,我也要靠自己努力,去養一匹屬於自己的馬呢!

我迷上什麼作文 篇15

過年了,我得到了很多五顏六色的壓歲錢,一筆1740元的數目,我可以發財了,好開心!但是我該怎麼花那麼多壓歲錢呢?

哦,我可以用它來買漂亮的書,可愛的芭比娃娃和漂亮的衣服。我還可以給媽媽買一副手套,給爸爸買一雙鞋,給奶奶買一頂帽子...想了想,這些東西我們有很多,但是現在好像不需要買了。

首先,我讓我媽媽帶我去銀行存錢。去年夏天,在媽媽的鼓勵下,我在銀行開了一個小存摺,只留下我努力學習掙來的一小部分錢,剩下的都存進了銀行,為我的大學學費做準備。半年存了1050,今年過年又存了1650,兩者共存2700。

然後,我和媽媽高高興興的去了新華書店,給妹妹選了4本書,花了84元。我讀了很多書,也想給妹妹多讀點書,讓她能像我一樣博學多才。

最後去小區門口的小店買了一把我的煙花,花了4塊錢。回家的時候,我只有2塊錢,就放在存錢罐裏了。哈哈哈,小朋友,我20年的壓歲錢都是這樣花的。你的呢?

我迷上什麼作文 篇16

有一段時間,我迷上了做手賬。

找一本封面漂亮的本子,買一些好看的貼紙、熒光筆、膠帶以及各種各樣的手賬筆……做一次手賬,身邊總能堆上一堆東西,空閒時就做上幾頁。為了做精美些,常需要用上幾十分鐘甚至一兩個小時。寫字時就更加小心翼翼了,生怕寫錯一個字,然後前功盡棄。

以前,家裏的本子都用不完,現在,已用掉了不少。書架上的一個小格子裏,幾乎被我的手賬本放滿。以前去一些大大小小的宴會,或去朋友家中做客玩耍是我最愛做的事,而現在都被做手賬代替。

記得一次,夜幕降臨,作業做完後,我掏出手賬工具,開始做手賬。翻開一頁,用膠帶貼出邊框,挑出幾張類型相同、顏色相像的貼紙,撕下,貼於不同之處,構成局部;接着,用筆仔仔細細地記錄下優美的詩句、新學的單詞和當日的心情等等;最後,用熒光筆小心地劃出摘要,一頁手賬就初出茅廬了。

我認真端詳着它,不斷塗塗改改,調整局部,直到自己滿意為止。終於,我做出了一份令自己滿意的手賬,起身出門上廁所,一開門,卻看見一臉怒氣的媽媽衝我吼道:“你還吃不吃飯了?我都喊了你半個小時了!”慌忙中,我抬起手中的手賬本以抵擋“口水陣”,未曾想媽媽一把奪過手賬本竟津津有味地看了起來。事後,我竟發現媽媽買了材料也在做手賬!

瞧,做手賬是多麼令人着迷啊!

我迷上什麼作文 篇17

也不知因何,到了六年級,我竟迷上了籃球!不放過任何可以投籃的機會。

上下午考完兩場試後,下午的第三節課我們迎來了體育課。張老師讓我們分別練習投籃。而這次,將是我第一次對着真實的籃筐進行三步投籃。

不知名的情況下,我被排到了隊伍的第一個。這就説明我要給全班女生當示範!雖説我在班級女生中投籃技術還算好的,但真要我當示範,心裏還是挺懸的。不管了!能怎麼樣就怎麼樣,來吧!

就在我準備時,體育張老師走了過來。他從我手裏接過了球開始做第一個示範。張老師帶着我們把三步上籃的三個口訣又複習了一遍:一大跨,二小跨,三起跳。

經過老師這個穿叉後,我的憂慮一掃而空!來吧!我輕輕彎下腰,雙手抱球,猛的往前一跑!只覺着手似乎有彈性,籃球彈出的弧度與籃筐彷彿説好了似的,球穩穩進入籃筐,哇哦,手感絕佳呀!看到自己投得不錯,那信心頓時從30%直接竄到了百分之一百!接下來,又是漂亮的一次完美投射!看來我還挺有天賦!

而後,我退出投球隊伍,擔任起撿球員兼小教練的角色,雖然閒不下來,但快樂至極!

在跑來跑去的過程中,我又藉機投了幾次籃筐。我終於明白,為什麼會有很多國中生和高中生對籃球十分痴迷了。籃球,是一種可以讓人隨意發揮,並且會玩得暢快淋漓的球類運動!我很喜歡!

我迷上什麼作文 篇18

從小我就是伴着故事進入夢鄉的。

小時候,我就特別喜愛聽故事,如果睡覺前,我不聽幾個故事,我是決不休息的,除非你重新給我講一個故事,我才會乖乖地進入夢鄉。但是,等我識字了,我就覺得,聽故事,太不過癮了,我就要求爸爸給我買注音版的小故事書給我看。這樣,我看起來可帶勁了。後來,我認識的字越來越多了,就可以看不注音的故事或小説了,有時甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽説了我好幾次了,可我就是控制不住我自已。沒有辦法,我拿到了一本書,必須要看完,不然,我會寢食難安的。就這樣,我迷上了閲讀。

現在,我已經是五年級的學生了。看書,完全不用家長操心,大部分的字,我全都認識,只有個別字不認識,就查查字典。很多次,午休時間,寫作業寫累了我就想放鬆一下,在我看來,看一會兒書,就是我最好的放鬆方式。我從書包裏拿出我心心念唸的沒看完的書,在打開書前,我對自已説:“只能看一篇,我的作業還沒寫完呢!”可是,看着看着,我就入迷了,看了一篇又一篇。終於,下課了,可我的作業還沒有寫完呢!我只好放下我的寶貝書,開始寫作業。當我回到家,把當天的情行講給媽媽聽,媽媽總是搖了搖頭,歎了口氣説:“從小就是這個毛病,就不能改改嗎?”“沒辦法,改不了了。如果我改了,我還是我嗎?”媽媽無語了。

閲讀,感謝你進入了我的生活,讓我的生活更加充實!

我迷上什麼作文 篇19

我從小到大,我看過的是可不少,它就像我的小老師,交給我許多知識。

記得上三年級的時候,我最喜歡的就是“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。現在我四年級了,我就開始接觸冰心奶奶的散文和餘華的小説還有一些外國作者寫的書等。

我的書和鄰居比起來,我的書堆起來可以堆成一個小圖書館了,還得鄰居天天找我借書。

我愛看書,更愛從書中找知識。

我迷上什麼作文 篇20

一天中午,哥哥對我説:“我家剛買了一台電腦,要不要來玩一會啊?”我對哥哥説:“好啊!”隨後,我和媽媽去哥哥家。

一到那兒,我就看見哥哥在玩遊戲。於是,我讓他幫我弄一個遊戲的賬號。從此,我有了自己的遊戲賬號,學會了怎樣聊天了。之後,我又向媽媽學習怎樣查資料。幾天後,皇天不負苦心人,終於讓我學會了。我學會的電腦小功能和怎樣查資料,大人們都誇我很聰明。

記得有一次,我剛剛放學回到家,就打開了電腦開始玩遊戲。一邊玩還一邊跟着哈哈的傻笑,有時還喊:“你怎麼那麼笨啊,跑快點啊!”爸爸下班回到家説:“樓道里就聽見你嚷嚷了,幹嘛呢?還不寫作業啊?”我不耐煩的説:“哎呀,哎呀,我知道了,作業一會就寫完。”我又開始了電腦遊戲……不知過了多長時間,爸爸説:“該吃飯了,快點,還沒寫作業呢!”“知道知道在玩十分鐘!”可不知過了多少個十分鐘,也不知爸爸催了我多少回,我才去吃飯。雖然吃着飯,可心思一刻也沒有離開過電腦,吃着吃着,媽媽開了一句玩笑説:“你是吃飯呢,還是種飯呢?”大家都哈哈大笑。吃完飯,我還想玩,可媽媽偏不讓。寫作業是,心不在學習上,看着作業本都能寫到格外頭去。哈哈,看來我真的迷上了電腦!

所以,我在這兒要提醒大家,玩歸玩,可別把學習給耽誤了。我算過的,如果把學習給耽誤了,可是一筆不小的損失啊!還有,和我一樣迷上了遊戲的朋友,要小心,因為這樣會使你的眼睛掉進一個無法逃脱的陷阱。我愛玩電腦,有時候有什麼不會的問題也會“請教”電腦,電腦雖然好玩,卻能害人,所以我要好好學習,改掉愛玩電腦的毛病。長大了,一定要做對社會有用的人。”

我迷上什麼作文 篇21

“在我心中,曾經有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛…”這是我最近正在練習的歌《真心英雄》。之前我並不喜歡唱歌,可是有一件事深深的改變了我。

我清楚地記得那件事發生在我小時候。當時,我剛上幼兒園,對陌生的環境和陌生的人十分害怕,抱着這種恐懼的心理,我每天從上學到放學都一直藏在角落裏,無論老師怎麼叫我,我還是一動不動。直到有一天,我突然聽到了動人的歌聲,那美妙的聲音吸引着我往前走去,我看到了一位年輕的男老師正領着同學們唱歌。我悄悄地走向座位,慢慢地坐下,跟着同學們一起歌唱。這時老師發覺歌聲比之前洪亮了很多,於是他開始尋找聲源,發現了正在唱歌的我,下課後老師問我:“你之前去哪裏了?我怎麼沒有看見過你呢?”我小聲地回答説:“我害怕,所以躲起來了。”那位老師對我説:“你唱歌很好聽,以後一定要好好上課哦!”説完他便走了。老師説的這句話讓我自信心大增,我也慢慢迷上了音樂。因為音樂讓我十分開心,讓我的性格變得活潑開朗,在班上也交了不少好朋友。

現在我已經是一名五年級的國小生了,雖然課業繁重,但是我仍然喜歡音樂。每日能不食,也能不眠,但是就是不能不唱歌。

我覺得優美的音樂旋律可以讓我忘記一切煩惱,只要有音樂陪伴,所有的困難、不開心統統都不見了,可以被扔到九千八百里以外的遠方;音樂讓我變得更加好交朋友,讓我和朋友有了共同的'興趣和愛好,有了更多的共同語言;音樂還是我的精神食糧,讓我的精神世界豐富多彩。

自從小時候那件事情後,我便深深地迷上了音樂.對我來説,音樂是愛好,是朋友,是精神食糧,是我童年最好的小夥伴。

我迷上什麼作文 篇22

我喜歡看書,不管是數學書,語文書,還是科技書,文學書,我都喜歡看,而且到了如痴如醉的地步。

“叮零零、叮零零”,我的小鬧鐘又在叫我起牀了,我一骨碌爬起來,趕緊從身下摸出昨晚看到半夜的書,津津有味地看起來。直到媽媽連催幾遍“趕快下來吃飯了”,我才戀戀不捨地放下心愛的書。

記得有一次,媽媽叫我去買雞蛋,我興致勃勃地拿着錢出發了。不知不覺,走進了一家書店,拿起一本書,如飢似渴地讀起來。書看完了,我伸伸站酸的腳,回家去了。回到家,媽媽問道:“雞蛋呢?”這時,我才想起,還沒有買雞蛋呢!

讀書有三到,謂“口到,耳到,心到”。在讀書的過程中,我們可以看到很多我們沒有看過的,聽過的東西,可以增長我們的見識,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”,同學們,讓我們一起在書中徜徉,在書中旅行吧!

我迷上什麼作文 篇23

一聽就知道我在房間裏玩電腦,如果你問我玩什麼,我便搖着頭從嘴裏慢慢地突出一堆遊戲的名稱。

我見過第一台電腦是在爺爺家,我叫它電腦一號。那時,媽媽很忙,我便住到了爺爺家裏。爺爺是個木匠,平時除了做木匠活,最大的愛好就是玩電腦。我看他天天坐在電腦前玩一種小遊戲,覺得很有趣,他把兩個帶有相同圖案的方塊用鼠標一點,他們便消失了,當所有的方塊消失後,就算贏了。我天天看爺爺玩,看得多了,我也就會了。那天,趁爺爺去菜園子鬆土,我便偷偷地坐到電腦前的椅子上,學着爺爺的樣子玩了起來。哈!真好玩。難怪爺爺玩得那麼上癮。就這樣,我一直玩到爺爺從園子裏回來。

從那以後,我便和“電腦一號”交上了朋友,而且每天離不開它了,直到有一天,“電腦二號”來到了我家。

“電腦二號”是我七歲年爸爸買回來的,讓我學習用,沒想到卻成為了我玩遊戲的朋友。電腦二號因為網速比電腦一號快,所以可以玩更高級的遊戲,那時我在電腦上玩QQ飛車。

現在“電腦二號”也退役了,因為爸爸又買回了一台“電腦三號”,它不但性能好而且是液晶顯示屏的,網速又快又不太傷眼睛。而我用“電腦三號”學會了使用QQ,我可以在電腦上和同學聊天,更多的時候和在外地的姨們聯繫。而這時,爸爸和媽媽也迷上了電腦,這樣,我們便經常搶電腦。

媽媽總是勸我不要再玩了,再玩就玩壞了眼睛,可我總是説長大我要建一個像騰訊和飛信一樣大的網站,但是現在必須玩出靈感,等我成功了,你可就是星媽了。就是這個理由,媽媽有時也同意讓我玩一會兒電腦,但每次只能玩半個小時。

雖然我迷上了電腦,但我的學習並未受到影響,因為現在我為了實現我的目標而更加努力學習。

我迷上什麼作文 篇24

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯,是的,讀書對一個人的知識境界和文化修養的好處可不是一般的多。

我酷愛閲讀,常常是拿起書就放不下去了,有時還會因為這個忘了正事。

有一次,放學回來家,在路上還在和同學抱怨作業很多呢,一回到家,走進房間。映入眼簾的就是昨天還沒看完的那本書,我放下書包,拿起書,坐在椅子上津津有味地看了起來,主人公的命運起起伏伏,看到又一個壞人被消滅時,我也得意了,忍不住笑出聲;看到主人公的家庭支離破碎,不得不獨自流浪時,我又潸然淚下。我看得如痴如醉,全然忘記了作業還一字未動。呼終於看完了,我歎了一口氣,但我又猛地一拍腦袋糟了,糟了!要做不完作業了!我在心中默唸。果然,作業又多又難,硬是寫到了九點鐘。

還有一次,那是個祥和的夜晚,作業很早就寫完了,弟弟睡了。我在牀上正準備睡覺,我又看到了,在書架上的一本誘人的書。我躡手躡腳地去拿了過來,我忐忑不安地想:媽媽會説什麼呢?這都幾點鐘了?這麼遲了我還想看書,明天還要上學啊可是書肯定很好看啊她來了嗎?不!還沒來!嗯,我控制不住了算了,罵我一頓也好。我先假裝睡了,等媽媽過來,關了燈,我就在打開。我就這麼做了,果然這本書出乎意料的好看。但這時候,我下意識地看看手錶。完了,已經是第二天凌晨了。

看書是件好事,它可以促使我們進步,但是大家千萬不要像我這樣做哦!因為這麼做有風險!

我迷上什麼作文 篇25

自從我們家有了一天電腦後,我的所有吸引力都集中在它身上,所以我們的家庭中又多了我一個網蟲。

我是這樣迷戀上電腦的,一次,我去附小那邊玩,看見一家小朋友正在玩電腦遊戲,當時我就覺得很新奇,我就湊近看起來,“看起來很好玩。”我小聲嘀咕道。回到級,打開電腦,我就尋找着那個遊戲,那天,我迷上了它。

又一天,爸爸和媽媽出去逛東方百貨去了,我一個人在家,我閒着無聊,就打開電腦,開始津津有味地玩起遊戲來,十分鐘、半小時、一小時、兩小時……時間慢慢地過去了,只聽“哐”,爸爸媽媽回來了,叫我不要玩遊戲上癮,可以多瞭解下電腦別的功能,還叫我休息一下,做下眼保健操,我沒聽,第二天一起牀,我的眼睛非常的痛,從那天開始,我決定不再迷戀電腦遊戲了。

但是我只説而做不到,還是沉浸在電腦遊戲中,有時上課都在想。我又想,現在我是一名五年級的學生了,要少玩電腦遊戲,一個星期才一次,我上電腦要做很多有意義的事情,比如上百度查問題、用有道詞典查單詞、下載英語聽力課程、看好看的動畫片、把作文打在空間日誌裏……我還是迷戀電腦,但不是迷戀電腦遊戲,而是電腦上的奇異功能。

如今,我已經和我以前的瘋狂遊戲時光説一聲拜拜了,我要多瞭解網絡,不能只迷戀它的一個功能,要多學習瞭解。如果你想真正瞭解它,就要敢於去嘗試吧!

我迷上什麼作文 篇26

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”偉大的作家高爾基曾經説過這樣一段話。而最近我也迷上了看書,那種如飢似渴的看書。

暑假裏的一天,我路過書店,不知怎麼的?似乎有股無形的引力控制住了我的腳,把我這個平時不看書的人推進了書店。進入書店後我想:算了,反正已經進來了,看會書再走吧。抱着嘗試的心態我隨手拿了本《三國演義》看了起來,可誰知這一看我就看到了天黑,直到老闆告訴我要關門了,我才念念不捨地放下了書。

回到家,我跟媽媽説了今天發生的事並央求她給我買本《三國演義》。經過我的苦苦哀求,媽媽終於同意給我買了本《三國演義》原著。

書一到家我就對它愛不釋手,甚至連上廁所的時候都不忘了帶着它。

記得有一次,我一邊做作業一邊心裏念着“來將可留姓名?常山趙子龍!”做着做着我就沒心思做了。拿起《三國》在沙發上看了起來。當我看到《關羽温酒斬華雄》這一章時,手裏還做着揮刀的動作。這時媽媽端着菜過來説:“你怎麼了,發神經啊!別看了,過來吃飯。"我答應了一聲:“哦!"雖然我話這麼説,但眼睛仍緊盯着書。過了一會兒,媽媽暴跳如雷地從我手上搶走了書吼道:“你別吃飯了!再看書,我就把書撕了!”於是我只好乖乖的去吃飯。

有句成語叫鬼迷心竅,而我是“書迷心竅”。

我迷上什麼作文 篇27

記得兒時,每當睡覺前,我就會纏着媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會指着書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時媽媽不給我講,我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《灰姑娘》、《睡美人》、《愛麗絲夢遊仙境》……聽完了,我睡着了。打開衣櫃,有一小洞,彷彿若有光。剛進,彷彿置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點日影,夾岸數百步,便得一泉,泉水清澈,潔白無瑕。樹有一洞,神祕莫測,渴望深究,卻感畏懼,最終還是進去遊覽一番,不料掉進洞裏,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢,夢中所見,其實是書中的童話。

在不知不覺中,書頁發黃了,書角翹起了,我也該上國小了。剛上國小,作文不是很好,需要媽媽的幫助才能完成。

隨着年級的升高,我的“藏書”也越來越多。《簡·愛》、《童年》、《湯姆·索亞歷險記》、《哈利·波特》……我會為阿遼沙的外祖父對他的殘酷而落淚;為湯姆是否會被印第安·喬追殺而擔憂;為哈利·波特的神奇而入迷,為馬小跳的開朗而捧腹;為簡·愛的命運而長歎……

暑假,白天在家看《哈利·波特》嚇得瑟瑟發抖,生怕伏地魔來把我用魔法變成食死徒,卻又忍不住固執地繼續看下去。看着看着,忽然身邊出現了一把掃帚,一照鏡子,自己變成了那個小女巫——赫敏。我騎上掃帚,向霍格沃茨出發,到了鳳凰社,看見了哈利和羅恩,自己在有求必應門裏,讓哈利當老師教授防禦課……正想得入了迷的時候,媽媽大喊:“吃飯了!”我才回過神來,説:“哈利·潑特正在攻擊伏地魔,沒時間吃飯!”

每當用衣袖拂去書上的塵土時,我總會想:這就是我最大的財富!

我迷上什麼作文 篇28

很早以前我玩過遊戲,聽説過編程遊戲。我們和班裏人都很迷戀編程。但,問題來了,編程是什麼呢?我們為什麼會如此迷戀他呢?

一直到我國小五年級時我可以去學習編程了!

開始學習編程時,我和編程班裏人的都不是很懂,就是一步一步的把老師的編程抄下來,老師問:“懂了嗎?”我們回答:“懂了。”實際上一點都不懂。

但是後來我們記住一些方法,想創造新的編程,新的特效,因為編程是成百上千種方法的。為了創造新的編程,我們開始上課問問題,在以前的編程遊戲中加入自我創造的元素,直到……

“網易卡搭編程大賽”只要將自主編程的遊戲發到網站就行,這次比賽把我和編程的大門打開了,我開始廢寢忘食的編程遊戲。腦子就好似一個永不停歇的馬達,飛快的轉着,我將我以前的技術功底全部拿出來,我也不記得我這幾天到底在幹什麼,我早上起來坐在馬桶上不再看書了,就像法國藝術家羅丹的作品《思考者》一樣,坐在馬桶上。突然好像一顆彈簧似得跳起來飛奔到電腦前,只聽見“咔咔”的聲音,我又開始編程了。

中午飯好了,我坐到椅子上匆匆扒了幾口飯又坐回電腦前編程,媽媽走過去摸了一下,我剛剛坐過的椅子説:“這孩子,椅子上連一點餘温都沒有。”

晚飯過後天已經黑了,我上牀睡覺,媽媽把把房門關好了。我便開始思考:怎麼樣能讓這個遊戲變得更炫,更好呢?不久我從門後跳了出來。像已經固定了行動的機器人一樣跳的電腦前“咔咔咔咔”……

電腦編程有難度挑戰性,又有最後的勝利喜悦感,我想這就是我迷戀編程的原因吧。

我迷上什麼作文 篇29

又一次,戴上耳機。耳畔傳來熟悉的男聲:“這一天我開始仰望星空,發現,星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖……”冰涼的淚珠又一次滴在枕頭上。不經意間,透過窗户,我又望向了星空。

不知何時,我迷上了星空,它常常伴我安睡。

還記得那個下午,全班大掃除,我被老師安排倒垃圾。我既不情願的把手伸得很長,用2根手指拎着袋子下了樓。可剛走到三樓,垃圾袋掉在了地上。我詛咒着垃圾,又不得不上樓拿掃把,清掃垃圾,又把掃把放回樓上,又拎着垃圾下樓扔到垃圾箱。

“終於搞定了!”上樓時,我吁了一口氣,“今天真是太倒黴了!”不料,這話竟被下樓的張老師聽到了!她不禁拉下了臉,十分嚴肅地把我叫到了辦公室。整個課間,我都呆在了辦公室。那時,我心裏很委屈:“我怎麼錯了?”

晚上,疲倦的我躺在牀上,望着滿天的繁星,不禁又想到了下午的事,委屈之意又湧向心頭。

猛然,我想到,星星對於宇宙來説,是多麼渺小啊!可是,它們不依然每天都掛在夜空,即使光很微弱,也發揮着自己的熱和亮嗎?星星的一生都在照耀着我們,照耀着大地,而沒有一絲怨言,我不禁覺得自己比星星更渺小。只是倒一下垃圾,我為什麼還要抱怨呢?拿包垃圾袋裏,也有我扔的牛奶盒、零食袋呀!班級是我們共同的家,難道不應該為它付出一些力所能及的事情嗎?

想到這兒,我心裏舒暢多了,星星們一閃,一閃,比以前也更亮了。

星星,明晚再見!

我迷上什麼作文 篇30

動聽的旋律,優美的動作,漂亮的舞蹈服,讓我深深地迷上了舞蹈。

每次雙休日,是我最快樂、最期待的日子。我照着鏡子,穿上漂亮的舞蹈衣,覺得自己就像一隻優雅的白天鵝,心裏美滋滋的。我走在去舞蹈班的路上,想着老師上節課講的內容。想到入迷時,就情不自禁地停下來,站在路邊跳上一兩段。暖暖的陽光照在我身上,徐徐的清風吹着我的裙襬,頓時,我就會感覺這一天是那麼美好。

到了舞蹈班,換上舞蹈鞋,站在鏡子前面,喊着節拍,心裏無任何雜念,只想着把每一個舞蹈動作做標準,做優美。不一會兒,老師來了。“老師,咱們來比一下吧,看誰跳得好。”今天的我,被舞蹈迷得會向老師發出挑戰,連我自己都不敢相信,那是我説出的話。

“好樣的!那就讓我們隨着這動感的音樂,比一比誰更有爆發力。”那一刻,老師剛説完,我就感覺自己的身體充滿了力量,十分有勁。“準備好了嗎?開始了!”老師走下講台,站在我旁邊,我一點也不緊張,反而十分激動,十分興奮。我跟隨着節拍,臉上露出自信、燦爛的笑容,每一個造型都力求做到完美。“不錯不錯,看來這幾個星期的辛苦沒有白費,你的進步非常大,值得表揚。”聽了老師的誇獎,我頓時覺得一切付出都是值得的,也更加迷戀舞蹈了,並暗下決心要更加努力練習,爭取讓更多的人欣賞到我優美的舞姿。

為了鍛鍊我的膽量,讓自己面對鏡頭不那麼緊張,我會趁媽媽空閒時,請她幫我錄上一小段舞蹈視頻,然後發到朋友圈裏,讓大家欣賞,還請他們多提寶貴意見。許多朋友看後,都誇我跳得好,為我點贊。現在,我已經有了不少粉絲呢!我是越跳越想跳,越跳越有勁,越跳越迷戀跳舞。簡直是一日不跳,如隔三秋啊!

我迷上了舞蹈。是舞蹈,讓我敢站在舞台上綻放自己的光彩,變得更加自信;是舞蹈,讓我每天的心情愉悦,變得更加快樂;也是舞蹈,讓我每天的生活那麼充實,變得更加有活力。

我迷上什麼作文 篇31

最近,我迷上了追星。我買了許多明星的照片,還聽了非常有名的歌。我買了一個小本子,本子上記滿了每位明星乾的事,現在已經記了三個本子了。

我喜歡的明星有很多,比如王俊凱,鹿晗,張藝興,王源……還有好多好多。我經常聽他們唱的歌。聽了那些歡快的歌,我就漸漸地從忙碌的學習中放鬆下來。媽媽説,如果我考了100分,就給我買一個明星的大禮包。我在學習上就更加用用功了。現在,我家的倉庫裏雖然都是關於明星的東西,但我還是不知足,希望這次考試能考下100份,再買一個大禮包。

這幾天我發燒了,但迷戀明星的性子,還是把我拉到了倉庫。我抱了一大把明信片,一一把上面的簽名寫在紙上,準備貼在牆上,晚上睡覺時就可以看到這些簽名,來猜這是誰的名字。這個對我來説非常有趣。

我的病好了,爸爸媽媽説帶我去看明星的演唱會,我開心得又蹦又跳。我這個迷戀明星的小東西,心整天都想着明星,除了學習時不敢想,其他時間都在想。

一次,我正在吃飯,但心正在想楊穎,飯都掉到了地上,害得我被媽媽批了一頓。哎,看來不能時刻想着追星了。

我是個追星王吧,每時每刻都在想這些,還算合格吧?不要笑話我,女生不都這樣嗎?

我迷上什麼作文 篇32

在公眾場合裏,經常可以看到一羣又一羣的人,他們坐在一起,人手一部手機,在那兒打着一款遊戲——王者榮耀!這款連明星都愛不釋手的遊戲,究竟是什麼樣的呢?

我帶着好奇的心情,打開了手機的應用商店,搜索王者榮耀,天哪!我不禁喊出聲來,一個軟件,竟然要400多兆,需要這麼多流量,還有一億多人在玩!我的好奇心讓我下載了它,玩着玩着,卻被它的風格吸引了,結果呢?可想而知,我入迷了!

隨着時間的推移,我越玩越起勁,愛上了它打打殺殺帶來的快感,從玩幾分鐘到天天玩,再到睡覺前要聽着遊戲解説才能入睡,完全沒有注意到我自己的學習成績直線下降,從原來的90分以上下降到了八十幾分,媽媽看到我越來越低的成績,就會生氣!我有了內疚感,於是,我默默地把王者榮耀卸載了,這個遊戲就讓它永遠消失在我的生活中吧!我現在的主要任務還是學習。

因為這件事,所以我寫了這篇作文,提醒自己,也提醒其他愛玩遊戲的人,玩遊戲必須要有約束力!真的跟網上説的一樣,多玩遊戲傷身,適量遊戲減壓呀!

我迷上什麼作文 篇33

籃球是我的愛好,它已成了我生命中不可分割的一部分。如今,我已經迷上了籃球,一日不打籃球,我就渾身癢癢,魂不守舍。 每天下午放學,我都要叫上我的小夥伴去操場打籃球,直到打到天黑得看不見了,我才戀戀不捨地離開球場,和小夥伴再見。爸爸看我這麼喜歡籃球,就給我買了一個籃球架,把它放在了我家的大院兒裏。我看了,高興地摟着老爸,親了又親。

一到星期五,我們學校4點半就放學了。我心想,反正明天不上學,不如痛痛快快玩個夠。我像長了翅膀一樣飛奔到家,一回到家,我三下五除二地換上籃球服和籃球鞋,再像飛一樣的從樓上飛到樓下,開始打起籃球。我從下午4點多一直玩到晚上9點多,差不多玩了5個小時。期間我沒吃一口飯,也沒喝一口水,但是我卻一點也不覺得餓,反而覺得特別滿足,特別過癮。

我隨便吃了點剩飯,然後洗完澡躺到牀上,打開了電視,調到我最愛看的體育頻道,看見火箭隊和勇士隊正在進行激烈地球賽,看着他們比賽,我熱血沸騰,比在賽場上的人還要激動。他們在場上打,我在電視機前不停地給他們吶喊助威。正看得起勁,忽然門響了一聲,我一看,原來是爸。爸爸催我趕緊睡覺,然後不由分説地把電視關掉了。等爸爸一走,我又悄悄地打開了,仍在津津有味地看着,看到他們進球時忍不住揮拳叫好,看到他們輸球時我恨不得上場幫他們一把,用一個詞來形容我當時的狀態,那就是走火入魔了。不知不覺,已經凌晨了,但我的精神仍很飽滿,一點睡意都沒有。

第二天早上,我發現肌肉拉傷了,腿又酸又疼。但我忍受着痛苦依然在練籃球,連早飯都顧不得吃。雖然我很餓,但是我很快樂。

我的夢想就是當一名真正的籃球運動員,為了這個夢想,我吃再多苦都不怕。

我迷上什麼作文 篇34

我是一個愛好廣泛的小女孩,喜歡跳舞、畫畫、溜冰……但是最愛的還是鋼琴。我對音樂有一種説不出的感覺,每當我彈起鋼琴時,所有的煩惱都煙消雲散,一股快樂的海浪般的激情從心底湧上我的心頭,它讓我深深地陶醉,腦中不斷隨着音樂強弱的變化浮現出各種情形。

初次接觸鋼琴,很偶然。我跟媽媽去世茂玩,看到那裏有表演,一個小女生的手指在黑白琴鍵間靈活自如地跳動着,我入了神,着了迷。媽媽見我如此痴迷,便花了差不多一年的工資給我買了架鋼琴,她説:“只要你喜歡,媽媽一定支持。但是學習的時候一定要認真,不能夠半途而廢。”

自此,我就踏上了學琴之路。每個週日,我都要到琴行老師那學習一首新的曲子。回到家後,我迫不及待地打開琴蓋,任手指在黑白琴鍵上跳躍。當彈到歡快的曲子時,我自己也被感染了,心情變得快樂無比;當彈到比較舒緩的曲子時,我感覺自己好像來到了美麗的草原,一望無邊,很是舒服。

我,迷上了鋼琴。我愛鋼琴,並將一直堅持下去。

我迷上什麼作文 篇35

蘇霍姆林斯基曾經説過:“在人類的一生,書是最重要的。”在我成長的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨着我長大。

生活裏如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。

用媽媽的話來説,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆裏,像是飢餓的人撲在麪包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建築工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書裏知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何製作……書滿足了我所有的求知慾和對世界的好奇心,它引導着我,啟迪着我,給我智慧。

對於我來説,每一本書都是個神奇的世界,我在裏面暢遊、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐後地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋裏。

書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現在有三千多本書,這意味着我有三千多位好朋友,以後我還會閲讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。

我喜歡書。就像毛主席説的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閲讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。

我迷上什麼作文 篇36

如果你到我們班的門前,你總會發現我們班上有不少人在自己的座位上看着自己喜歡的書籍,有的哈哈大笑,有的愁眉苦臉,額頭皺成了“川”,還有的搖頭晃腦,在那兒細細品味着書中有趣的內容,而我就是那羣人中的一個。

也不知是從什麼時候起,我們班流行起了看書,從剛開始的屈指可數,在不過幾天的時間裏,竟發展成了超過全班人數一半的人,最後連平時不愛看書的我也深陷其中。現在只要一下課大家都會不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了;教室裏的嬉笑聲消失了,變成了同學們的翻書聲。

還記得有一次在上課鈴打響之後,我還沉醉在書中。老師開始講課了,可我的心還不在課堂上還在想着我下課時看的書,突然一個可怕的念頭在我腦中一閃而過:要不,上課偷偷的看書吧!反正老師也可能不會發現。於是我進上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕,可是看着看着就迷了進去,看着書中父與子,滑稽搞笑的動作和語言,別讓我情不自禁的笑了起來,適應從同桌都聽不見,到後來越來越大,甚至驚動了老師,老師走過來時,我居然還是一點都不知道。沒想到最後還是被老師發現了,書被老師沒收了。回家後,爸爸媽媽把我批評了一頓,於是我就決定再也不看書了,可是我只要一看到有趣的書,就控制不住的拿起來讀。終於堅持了沒幾天就像白骨精一樣被打回了原形,但我再也不上課看了。

看書是一件好事,它可以有利於我們豐富自己的課外知識,充實我們的課餘生活,但有句俗話説得好:物極必反,如果看書不注意場合的話,不僅失去了讀書的好處,還會使自己的成績下降,所以不論幹什麼,都要有個度,超過了這個度就不好了。

書籍是人類進步的階梯。每當我讀一本好書,就像乘着一艘小船,在知識的海洋裏遊蕩,開闊了我的視野。拓寬了我的眼界,也像在和一個品德高尚的人談話,讓自己不知不覺沉浸在美妙的一些意境中。

我愛看書,也迷上了看書。

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