什麼的你什麼的我作文(精選20篇)

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的什麼的你什麼的我作文,希望對大家有所幫助。

什麼的你什麼的我作文(精選20篇)

什麼的你什麼的我作文 篇1

優秀的你好似天上閃閃發光的星星,而我卻只能站在地上看着那閃閃發光的你,你是我學習的榜樣,我發誓要努力拼搏,向優秀的你看齊。

初次見面,就覺得你像從天上來到凡間的天使,令我痴迷。尤其是你笑起來的時候,那標準的擴弧線,讓我感受到無盡的温暖。

不容置疑,你在學習這一方面也是非常不錯的,第一次考試你就考了班級第一名,可你卻並不因此而驕傲自滿,而是在看完成績單之後,默默回到自己的位置上專心研究自己的題,你的這種除了學習把其他事情都置之度外的優秀品質令我折服。

當然,優秀的人也一定會受到老師的誇獎,看着你,心底有然而生出一種羨慕之情。優秀的人誰都喜歡,我也想成為一個優秀的人,在台上閃閃發光。每次看見你舉手起來回答問題,而我卻把答案憋在心裏不説出來,那種感覺真的很不好受。

如此優秀的你,受到眾人的追捧,而我卻在台下羨慕你。我決心成為你那樣優秀的人,努力拼搏,努力追趕,我相信結果定不負我。

既然已下決心,那麼我就應該付諸行動,讓努力拼搏的我向優秀的你看齊。課上時間認真聽講,課餘時間努力學習,不能急功求利,學習這種事情要一步一步的慢慢來,沒有什麼事情是一蹴而就的,背後付出的都是辛勤的汗水。

優秀的你是班級裏最亮麗的一道風景,你是我們大家學習的榜樣,努力學習,拼搏向上的我一定會和你一樣優秀,畢竟,一切皆有可能。乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,那就扭轉乾坤,一切美好都會奔你而來。

努力拼搏的我一定可以變成像你那樣優的人,我也可以在台上閃閃發光。

什麼的你什麼的我作文 篇2

我是一隻貓,生活在一個鄉下偏僻的小村莊,在那裏有許多的小夥伴。我們一起捉老鼠,一起玩毛線球;閒暇時刻,我們互相追逐,互相抓肚子,生活得開心又愜意。

那時我還住在一個農場主的家,他可是一個巨人,一百個我疊起來都沒那他那麼高!我有六個兄弟姐妹和一個疼愛我的母親,我們幸福地一起生活着,親密無間,直到那一天——

那是一個陰暗的清晨,空氣又濕又悶,我們蜷縮在一起,等待着早飯。突然,傳來了一陣敲門聲,主人開了門。一個陌生的男人,西裝、皮鞋、領帶。他與主人交談着什麼,不過作為一隻貓來説,並不能聽懂。隨後那位陌生人站到了我們的面前,掃視了一番,正好盯住了我。突然,他一把將我抱起,儘管母親盡力阻攔,我還是被帶走了。

我到了一個奇怪的地方,這裏的光十分冰冷,我害怕極了。我多麼想回到母親的身邊……

我徑直走向了門邊,想推開門,誰知道這門緊緊地閉着,我想從窗户逃走,但門窗關得嚴嚴的。漸漸地,我適應了這裏的生活……

一天,新主人帶我出去散步,我突然聽到了同伴的聲音,好像是從隔壁傳來的,我隔着門問候:“你好,有人嗎?”

他回道:“你好。”

我疑惑問道:“先生,你就在裏面不出來嗎?”

“我們就隔着門講話吧,我怕你是壞人。”

“我怎麼可能是壞人呢?讓我進去吧。”

“不行!你要是進來我就叫主人把你打出去!”

“那好吧,我們隔着門説話,對了,我有禮物給你,一條魚,你要嗎?”

“你放在門口好了,我等等去拿。”他説。

沒辦法的我只好回家了,在家中透過牆上的小洞,我看見他小心翼翼地從家裏出來,左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。

我想這世間的萬物為什麼要隔着一道“門”,而不是把門打開,把心敞開。

什麼的你什麼的我作文 篇3

你連這都不知道嗎?

鄉村仲夏,蟬鳴單調地響着。幼稚童聲不時響起:阿婆!阿婆!青瓦土屋間,那孩童在外婆懷中笑着。那孩童是我,這情景則是你一遍又一遍向我回憶的。而我早已不是那孩童。你我之間,不知何時,只剩急驟風雨,不盡濃霧

你連這都不知道嗎?我想這樣問你。你總提起以往,那些於我而言早已模糊的記憶。爸爸媽媽把你帶出村子了,你就天天哭鬧。我想到你,眼淚就掉下來了你説着,還揮動着粗糙黝黑的手。你不知道,我在眾人面前聽到這番話,心裏只有難堪。

又記起那次在餐桌上,你瞪着略顯渾濁的雙眼,額上木刻般的皺紋更加明顯,指着湯碗,俯身細聲問我:這是什麼?紫菜。我甚至別轉了目光再作回答,言語滿是輕蔑。什麼?你追問。我不耐煩地重複,只願席上其他客人沒有聽到。哦,我沒吃過。我又暗笑你的無知。

又一個夏日。你幫我調吧,我不會。剛進城,對網絡電視尚不熟悉説道。我無奈,奪過遙控器不久,電視一熄停電了。你像突然想起什麼,快步走入房中,出來時隨着一把蒲扇。又坐下,只是給我扇風:你呀,從小就怕熱,記得小時候而汗珠沁出你黝黑的皮膚,劃過眼角的皺紋,因為笑着而更加明顯的皺紋

瞬時萬般柔情湧上心頭,鳳停,雨駐,霧散盡。我才發現,一直無知的是我;而你的温柔,從未改變。

你連這都不知道嗎?我想這樣問我自己。我不解你的回憶敍述,卻忘了這是因為我總是躲避和你相處,致使我們之間的美好大多是過去式;我不屑你的提問,卻忘了你在菜園中一一和我介紹那些蔬菜,在我牙牙學語時毫不厭煩地重複的回答着;我不愛你黝黑的皮膚與歲月的痕跡,卻忘了那來源於你正午從農田回來時通紅的臉頰,在家中各處的忙忙碌碌,也忘了村中經過雞窩時,你説它們要留給我下次回來吃

現在,望着你陪小堂妹玩耍的身影,我不免有些恍惚

歲月變遷,細水長流,柔情長在。温柔的你,請原諒曾經無知的我。

什麼的你什麼的我作文 篇4

我是一個幸運又幸福的孩子,因為我擁有世界上最偉大的愛——父愛和母愛。母愛充盈着牽掛的目光,一直追隨我們,一直關切地注視着我們不斷延伸的人生之路。但是,我記憶中的父愛卻不同於母愛,因為父愛總是那麼淡然。

在記憶的腦海,國小六年級以前,媽媽和爸爸都很忙,爸爸時常不在家,媽媽也是早出晚歸。所以要等到媽媽有空時才能檢查我的作業,我也因此鑽了空子——數學計算不過關,語文拼音沒學好。直到六年級,媽媽才帶我到處補課,雖然補了一點回來,但是在小升中時,我還是沒有考出理想的分數。

整個國小階段,爸爸好像都沒有問過我的成績,即使問過,也沒有認真分析過,迎接我的永遠是媽媽的質問,爸爸的淡然。

上了國中,情況發生了變化,我和爸爸的聯繫變得緊密,如果要開家長會,大多數時候都是爸爸來開。每次月考或大型考試過後,爸爸都會關切地詢問我:“感覺如何?”以前我不知道怎麼回答,只會説:“沒什麼感覺。”這時爸爸就會沉默。但是,現在每當爸爸問我時,我都會開心地回答:“自我感覺還不錯!”這時爸爸就會露出淡然的表情,我也不知道爸爸是開心還是不開心。

隨着歲月的流逝,我一天天成長,不僅身體長高了,的心理也更成熟了,我懂得父母都愛自己的孩子,在別人家裏,關心是母親對子女的愛,嚴厲是父親對子女的愛,而在我的家裏,淡然是父親對我的愛。

親情總是在離心最近的地方。即使走出千山萬水,也走不出父母像天一樣深邃的關注,所以我非常感恩父親對我這份淡然的愛!

什麼的你什麼的我作文 篇5

慈祥的你,調皮的我!

他的臉上時刻洋溢着笑意,給人一種和藹的感覺,對我也是,對別人也是如此,他就是我的爺爺。

爺爺把我看得太重要了,雖然他常年呆在老家,但他從來不忘在空閒時給我打電話,電話裏每天時常唸叨着“爺爺有空就去常州看你。”

小時候我和他是親密無間的,他就像是一個我的大朋友,但是現在由於距離較遠,見面的次數越來越少,漸漸有些陌生了。

那個星期六他説要過來。

我心裏當然是很興奮的,因為很長時間沒有見到爺爺了,也不知道她老人家有沒有變了樣。隨着“咚咚咚”的敲門聲,他來了,站在門口的他臉上仍然掛着那招牌般的慈祥的微笑,但我發現他比以前變得憔悴了,烏黑的大帽子遮住亂糟糟的頭髮,滿是皺紋的手提兩大包的菜。我親暱地叫了聲:“爺爺!您來啦!”疾步上前去幫他拎菜,他樂呵呵地笑着走進來了。“下午陪爺爺在小區裏走走唄?”這是他進來説的第一句話。我毫不猶豫地答應了。

我陪着爺爺漫步在小區的人行道上,只見他兩隻手別在腰後,嘴裏哼着小曲兒。“您這麼大年紀了,還在外辛苦打工,累嗎?”我問。他微微一笑。“還好啦,賺到了錢以後你想買什麼就可以買什麼。”他真是講兩句話都離不開笑。

道路的兩旁好像有些蒲公英,我用手去把它拔了幾個,捧在爺爺臉面前呼氣吹了上去。果不其然,他臉上沾滿了,那些絨毛毛。我忍不住笑了,但又覺得不好意思,用手去幫他擦了擦。他自己也站在路旁摘了幾個蒲公英望我臉上吹,這好像讓我們之間的距離沒那麼遠了,我們開始玩了起來。一不小心,我撞在了旁邊的路牙上,坐在地上,感到有些輕微的疼痛。我知道這要是換做爸爸在旁邊肯定又是在責罵我了,爺爺卻不一樣,他伸手把我扶起來,然後一直拿我跌倒了這事開玩笑。

我在他面前又蹦又跳的,他一直是悠悠閒閒地走着看着我時不時地露出他那慈祥的微笑。

什麼的你什麼的我作文 篇6

冬,似乎一如既往地屬於寒冷與孤寂,吞噬着大地的一切,包括生命。似乎你並不是冰冷的代名詞,更像是安靜,像牆角的孤梅,沒有了綠葉的交流,連笑容都讓人覺得矜持。

這是你我相伴走過的第十四個年頭了罷。你仍是那個徹底的思想者,用最哲學的方式讓幼稚的女孩理解生活中的春夏秋冬。

世界的一切繁華落盡,只留下素描的色彩時,當萬物拋棄了修飾,流露出最原始的線條時,春雨的温柔,夏日的熱烈,秋季的馨香被我摺疊,帶進了深邃的冬。你來了,只屬於我的。

你的色彩沖淡了我心中的鬱結,你的温度不在於刺骨,更足以讓強動的心冷靜。你的力量不在於寒冷,更在於一次次地凝固身上的一切世俗雜念,只保持一顆清冷的心。

你深邃的一生,默默吞嚥了諸多或喜或悲的往事,暗自體味世間百態。亦如碩滿的稻穀,它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過,留下一片平坦光禿,它以自己的倒下,扶起人類的站起,而你,你的使命並非在於生長,裝扮自然,而在於以死亡滋養生命的新生。單調荒蕪的絕非是你,你是深邃,是遍地花開。我是從你的凋零、慘敗中走出的女孩,像許多在冬日發出第一聲啼叫的女孩一樣,小小的我在幼稚的偏執中漸漸懂得凋零的蕭索,重生的希望。這是像冬一樣的生命,平靜而不僵硬,深邃卻充滿生機,一片荒蕪卻又讓人看見新生。

置身凋零大樹之下,風起,落葉以大雪紛飛的姿態,席捲眼前,沐浴於這八度空間,生與死相切,舊與新,往昔與現實,一層履蓋一層,堆砌出生命的厚度。像是命運一次次緊扼住喉嚨,沾沾自喜後的落魄,突如其來的別離以及試卷上的紅色印記……壓得人幾乎喘不過氣來,它們張牙舞爪,強迫驚慌失措的我着用幼稚、純真交換成長的勇氣。腐爛、殘敗、苦難、挑戰又何妨?化作那落葉,低到塵埃裏,隨之而來的,必是新生。

那個幼稚的女孩,是大約在冬季的年歲,感受到一次次如獲新生般深沉的痕跡。

什麼的你什麼的我作文 篇7

那棵榕樹枯了,在荒蕪中悄然而去。

每每推開家門,我看見你總是躺在搖椅上沉思,飽經滄桑的眼眸在那一刻總有一剎的悲傷。每看到這,我總會陷入回憶

小時候的我總被寄養在你家,你那時的背還不駝,健步如飛的帶着我走過漫漫地田埂,走過如畫的山水,走過寂寥的冒着縷縷炊煙的村莊。我最記得的是在那榕樹下,那樹葉婆娑下你吹響的葉子笛。悠揚了我整個童年。如此温柔,如此春風和煦。

你對那裏有着濃厚的回憶。但我去無情的打破了你的一方淨土。

當時看盡了城市的繁華與昌盛的我被迷住了,吵着鬧着要回去,因為這個落後的村莊滿足不了貪婪的我。我就像個迷途的羔羊,越陷越深。我因此對你大吼大叫:我·就是要回去,你為什麼不回去呢?守着這破地方幹什麼呢。我的話似乎深深的重傷了你,你後腿了幾部,眼中劃過幾轉流波,無可奈何的歎了幾口氣,走過來,緊緊的抱住了我,下定決心的説:好,我們回去如果我當時回頭,是不是能看見你通紅的眼眶,蒼白的臉色,枯樹皮般的臉在光線慘淡的屋裏顯得如此淒涼。

那時,正當盛夏,那棵榕樹卻打着焉,彷彿知道了一切。

過去城市後的日子很幸福。但你總找不到事做,總躺在搖椅上,似在思索你離開時輕撫榕樹,喃喃低語的景象。你的背駝了,你的眼神黯淡了,彷彿失去了生機,我很後悔,後悔自己的年少不知事,但是每當我一靠近你,你都會摸着我的頭,露出一抹·欣慰的微笑。

後來的後來,榕樹枯了,垂垂暮老就像躺在搖椅上的你,追憶着最後的時光,我後悔了,我不應該把你帶到繁華的塵世,你只是想要一方淨土,為了任性的我,温柔的你又輾轉入世。

勾回思緒,眼前的你還躺在搖椅上,我慢慢走向了你

什麼的你什麼的我作文 篇8

雪白的宣紙上,一支筆行如流水。清晨的朝陽透過窗户,散落在紙上,那幾許金色彷彿給你帶來了生命,使你在這紙上跳躍。與你的相處中,總能帶給我許多樂趣。你,就是那中華文化的瑰寶——書法。

與你的相識,全因小時候的無知與好奇,你讓我在第一眼看見你時,就產生了一種説不出的感受。從此以後,你便進入了我的生活中。你能讓我在與你相處的過程充滿樂趣,也能給予我鼓勵,讓我奮力向前。

你是那行如流水的行書,一氣呵成,讓人感到你那剛柔並濟的美。你能在我生活受挫、學習不如意時,告訴我生活本就並不只有美好的事,挫折與困難在所難免。學_會去忍耐,並努力奮鬥,才能改變自己。

你是那狂放不羈的草書,豪氣灑脱,讓人感到你那狂野奔放的美。當我心灰意冷時,你能夠帶給我自信,讓我彷彿體會到李白一類人的豪情壯志,像他們一樣哪怕人生不易也從不言棄。讓我重拾信心,為那些我所期盼的東西而奮鬥。

你是那工整古雅的隸書,和諧柔美。讓人感到你那寧靜優雅的美。當我春風得意時,你能夠教會我謙遜,讓我不為取得的成績所沾沾自喜。讓我領略到古仁人寵辱不驚,心如止水的境界。使我在這寧靜當中繼續向前邁步。

又一張宣紙已經鋪好,我沐浴着這温暖的朝陽,臨帖書寫,感受着你那多變的美麗,向着最好的我邁進。

什麼的你什麼的我作文 篇9

從我見到你的那一刻起,似乎就註定了,我們之間有着斬不斷的命運絲線,分合合分,藕斷絲連。那是一個迷惘的年紀,小小的我,是那麼不懂事,可在茫茫樂器之海中,我仍一眼相中了你,我的夥伴——長笛。狹長、純潔,不含雜質,你本身就像一抹月光,一看到你,似乎就有一聲悠長的笛音,繚繞心間。

一開始,你帶給我的.是頭腦與身體的雙重風暴。老師的指法令我頭暈目眩,似乎怎麼也記不住,平舉略傾的手是那樣痠痛,如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄,但我堅持了下來,還得到了老師的誇讚,只有天知道我是何等欣喜。

那次,我第一次接觸完整的曲目,變化的指法令我手忙腳亂,小小的我眼中噙滿淚水,一_臉委屈,再一次對自己產生懷疑,看着手中銀燦燦的你,在燈光下折映出迷濛的光暈。好美!彷彿心靈得到慰藉,淌過涓涓細流,源遠流長。從那以後,在不知道什麼力量的作用下,我克服困難,連跳多級,有了極高的水平,併為你取了一個名字——悠月。悠長緲緲的聲音,包容我的一切,銀月在上,星辰為證,你我同心,我最重要的夥伴。

我喜歡慢節奏的歌,便用你吹出悠揚的聲音,營造一個屬於我們的世界。我曾因上國中學習繁忙而冷落你,但分開才發現,我們早就緊緊聯繫在一起,不分彼此。

都説音樂對於現在的人來説,是發泄,其實不然,至少對於我來説,這是洗滌,是撫慰,是在人身上無法感受到的安寧,這才是我此生最重要的夥伴,悠長的你——長笛。

什麼的你什麼的我作文 篇10

親情,像一葉小舟,承載着期望;親情,像雨露,滋潤着乾涸的心;親情,像太陽的温暖,遍及每個人心靈的比較深處……

愛的方式多種多樣,但卻永遠不會改變,歲月愈久,愛愈濃。

自從上了國中以來,我對我的母親愈來愈反感,好像總認為我們之間隔着什麼,感情也漸漸疏遠了,我甚至感覺幸福正離我而去,母親不再愛我了。我們之間的矛盾愈演愈烈,一發不可收拾。

那天,我們好不容易聚到了外婆家,母親打破了這親人團聚的氣氛,又嘮叨起我的生活,學習上的事,好像在她的眼裏,我做的事都是不對的。我火冒三丈,氣得直跺腳。母親見狀,絲毫沒有要停的意思,繼續説了下去,在外婆面前數落了我一番。“夠了吧。”我忍無可忍了。外婆立刻站了起來,示意母親別説了。母親狠狠地瞪了我一眼,外婆見火藥味愈來愈大,硬把我拉進了房間。“小朋友,你還小,不明白。”“我長大了,不用她管。”“小朋友,母愛是偉大的,無私的呀。”我對於外婆的話根本不屑一顧。“小朋友,聽外婆給你講個故事,你就明白啦。

有一位年輕的母親,剛生下小朋友,在家休養,她的丈夫出差在外。在不久後的一個晚上,她突然發覺自我的女兒額頭很燙,她開始以為不會有多大的關係,可她認為愈來愈不對勁,女兒的病絲毫不見好轉,她害怕極了,但是她還是毫不猶豫地將小朋友背上,穿了雨衣,衝進了雨中。那時,接連好幾天的大雨,雨水漫過了膝蓋,儘管她已經筋疲力盡了,可她還是堅持着把女兒送進了醫院,醫生告知她,假如晚來一步,後果可能不堪設想。母親微微露出了微笑,便暈倒了。母親醒後,無微不至地照顧着女兒,女兒漸漸好轉了,紅撲撲的臉蛋上有了笑容,但母親卻生了場大病,為此,她也落下了一身的病,每逢颳風下雨,她的腰,膝蓋便隱隱作痛。”外婆長舒了一口氣。我的鼻子酸酸的,心裏很不是滋味。

外婆問我感受怎麼,我倔強地説:“這位母親很偉大,我媽媽跟她比簡直望塵莫及。”外婆淡淡一笑:“可她便是你的母親呀。”我的心猛地一顫,眼淚奪眶而出。從門縫中,我望見了母親抽泣的背影,還有那縷縷銀絲,才明白,自我真的錯了。

親情,像一鍋五味湯,酸,甜,苦,辣,鹹,樣樣俱備。但是,親情卻無法補償,無法用金錢來衡量。啊,母親,我愛你,我明白,你一向那麼愛我,只是換了種方式,你用你的愛譜寫了親情之歌,始終縈繞在我的心頭……

什麼的你什麼的我作文 篇11

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。——題記

從前從前我記得,一個如夏,一個若秋。你是這世間獨一無二千般好,落入我眼中,如萬般星辰,只留一束友誼的火花。

寒冬·圍巾

去年的冬天似乎格外的冷,連續下了好幾場大雪,人們也在這刺骨的寒冷中變得沉悶無言。

那天晚上放學後,我和你肩並肩走下樓梯,冷風吹得我不願開口。你仍在一旁蹦蹦跳跳地説話,正説着,卻突然伸手將自己脖子上的圍巾解下,呼嘯着的狂風一下子鑽進衣領。你不由得打了個寒顫,卻仍撒嬌似地説:“我們倆系一條圍巾嘛,可浪漫了!”一條不太長卻厚實的圍巾繞在兩人的脖子上,我正想吐槽一下毫無浪漫之感還有點滑稽的氛圍時,突然發覺,好像不那麼冷了。

我無意中觸到你的指尖,冷得猶如冰塊。我大驚,想用我掌心的温度把它焐熱。不一會兒,我和你的手有了相同的温度,剛剛好,讓人歡喜的温度。如果不是你我不會明白,朋友比常人更温暖貼心。

校門口·紅豆餅

每天下午放學,我與你總是走到南門口後道別,那裏有一個賣紅豆餅的小車,陣陣香氣吸引着來來往往的學生。

與往常一樣,我正打算與你説“再見”,你卻摸了摸口袋,驚喜地説:“我帶錢啦,走,請你吃紅豆餅!”肚子剛好應景地響了一聲,我嚥了咽口水,連忙點頭。你很快就握着好幾個紙袋朝我走來,遞給了我兩個:“喏,巧克力味的。”饞蟲早已在肚子裏蠢蠢欲動,我迫不及待的咬了一口,真香!望着你因為紅豆餅而滿足的笑容,我突然有一種想追隨你(蹭吃蹭喝)的衝動。如果不是你我不會相信,朋友比常人更死心塌地。

放學傾聽

那天放學你看出了我的悶悶不樂,詢問我發生了什麼。我向你吐露了真情:最近學習不在狀態,考試成績不理想,父母又施加壓力,導致整個人都很煩躁。你耐心地傾聽着我的苦惱,等我哭訴完卻什麼也沒説,只是給了我一個大大的擁抱。那一瞬間,我的所有委屈與困惑好像都被吃掉了一般,剩下的,只有温暖。如果不是你,我不會確定,朋友比常人更懂得傾聽。

我們身上有些不同之處:你1米72的高個子,我還不到1米6;你熱情似火活潑外向,我卻有時待人不誠;你的臉小巧精緻,我卻有張大臉盤子;但我們也有很多相像的地方:為了吃可以與全世界為敵;一膩歪到一塊兒就卸下全身防備;總會傻愣愣的看着對方,然後突然相視一笑……這正是應了那句歌詞:“我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。”

你名祝唐,我叫西貝。並非在最美年華遇見你,因為遇見你之後才是我的最美年華。

什麼的你什麼的我作文 篇12

有的花,雖然嬌豔多姿,卻脆弱易折,難經坎坷;有的花,雖然樸實低調,卻堅強生存,不畏艱難。同樣是花,卻有不同的外表,更有不同的內在。我向來愛花,卻偏愛嬌豔多姿的花。我的好友也是位愛花之人,但他與我不同,更傾心於樸實低調的花。

趁着暖陽撫摸萬物的盎然春意,我與好友相約一起去花卉市場採購新花裝點家裏的陽台。走進花卉市場,迎面而來的是五彩紛呈的各色花種,頗有一種“亂花漸欲迷人眼”的味道。沒等老闆介紹完新進的花種,我和好友的目光都被櫃枱旁那一叢紫色的玫瑰吸引住了。我們愛極了那抹紫色,不假思索地各自買了兩盆,我自然是挑了其中最嬌豔多姿的,朋友那盆玫瑰雖然素淡樸實了不少,卻恰好也是最合他心意的。我們十分滿意地結束了購花之旅,便各自回家去好好安置那盆紫色玫瑰。

細細看來,我買的這盆玫瑰,一共有七朵,瞧它們,一個個穿着紫色的衣裙,各有各的嬌豔。花蕊被一層層的花瓣包圍着,就像富翁被一個個保鏢護衞着,生怕有什麼刺客傷害它似的,一派高貴雅緻的景象,惹人喜愛極了。

冬夏之間的春季,氣候總是多變些,像是頑皮的孩子愛玩捉迷藏。幾天後,始料未及的一陣狂風暴雨襲來。陽台不再是那紫色玫瑰的歡樂場,竟成了遭遇劫難的受刑地。我隔着陽台的窗門,看玫瑰那嬌豔多姿的身段經不住暴風雨吹刮,細細的腰被吹折,只得垂下頭來,十分悲慘的樣子,惹人心疼。

暴風雨總算過去了,陽台又恢復了往日的祥和,玫瑰的風姿卻不復存在。想着,好友也有一盆同樣的玫瑰,便想去瞧瞧這位玫瑰姐妹的景象。令我十分驚奇的是,同樣的一場暴風雨,好友家的玫瑰,竟風姿依舊。因為顏色比較淡,原本好友的玫瑰在外形上比我的玫瑰遜色不少。

可一場暴風雨好似讓這盆樸實的玫瑰鳳凰涅槃了一般,不僅枝葉沒有被摧折,那花朵也開得更盛,更有生機了。那細細的腰桿,直得像一根鉛筆,花瓣上還遺留着幾滴露珠,晶瑩透亮的,和淡紫色的花瓣襯托在一起,顯得整盆花更加高貴雅潔了。原來,最合好友心意的,不是玫瑰那嬌豔多姿的外表,而是那堅韌不屈的內在。

古有陶淵明之愛菊,周敦頤之愛蓮,這都是他們美好心靈和高雅品格的表現,可謂以花見人。現今於我而言,這次的玫瑰經歷也頗有啟發。為人處世,最重要的不是出眾的外表,而是堅強的內心。為了迎接生活的挑戰,走向更好的自己,我不應只愛嬌豔的外表,而要如那淡紫的玫瑰一般,儘管外表樸實,堅強的內心才最值得追求。

什麼的你什麼的我作文 篇13

“滾滾長江東逝水”,在遙遠的天邊,有一條激流的河流,它滋養了中華民族的河流,可一天,在這雄偉的長江之上,遙望佇立着的你,阻斷了滾滾的長江水。

你,就是三峽大壩。

初次聽説你,是在上課的時候,老師在給我們科普世界上偉大的工程,就講到了你——視頻中,你打開閘門,“呼”地一聲巨響,水流如離弦之箭般衝了出去,擊打着雄偉的你,產生白色的朵朵浪花,似瀑布飛瀉而下。老師説,這是中國很重要的工程,如果沒有你,整個下游地區都會被大水淹沒。你竟有如此神力,是令我使料未及,心頭莫名湧動了敬意,想着我一定要親眼看看你。

去年暑假,我終於有機會來到你居住的地方——宜昌,來一睹你的雄美壯麗。我們跟着旅遊團隊,先是來到屈原祠,在那裏,遠遠就看到遙遠的水面中一個灰色的大物,紋絲不動地佇立在水面上,當時在遠處,也不覺你有多大,可後來,登山了你附近的一座小山,來一睹你的風采。遠看,你是阻擋在水面上的一堵大牆,將水的兩面隔開,左是高高的水,水面上有一艘輪船,或是一葉“孤帆”,在龐大的你的襯托下,這真像一葉小小的孤帆,在遼闊的江水上輕靈地遨遊,右是水的下流,比左邊低了好多。因此,在水的上游,我們再也看不到“兩岸連山,略無闕處;重巖疊障,隱天蔽日”的壯麗場景了,因為有了龐大的你,把水阻隔了,水便慢慢上升,使山都好似變低了;拿着望遠鏡近觀,你上面有一塊塊凸出的地方,像是一塊一塊的大方格,用望遠鏡看時,只能看到你的一小部分,我突然終於感受到你的龐大與雄奇,心中的敬意再次湧現。

這麼偉大的工程,是如何建造出來的呢?是誰有這麼偉大的神力,來製造雄奇的你呢?

是偉大的中華民族,那些一個個技藝高超的中國人,是他們日日夜夜殫精竭慮,夜以繼日地工作,才完成的壯舉呀!你是復興的中國人民的壯舉,你令所有中國乃至世界人心生敬意。

現在的你,象徵了祖國的強大,祖國的日益繁榮昌盛,是技術人員的智慧結晶,給我們帶來了快樂的生活。而現在的我們,作為祖國新一代的青少年,是否也應心中有那偉大的理想呢?

什麼的你什麼的我作文 篇14

去年十二月末,你來到我家。原本比較孤單的我在家裏也有一個可以聽我分享的你,你雪白的皮膚,摸起來十分柔軟,總讓我想靠近,與你談論趣事,雖然經常沉默寡言,雖然我也不善於聊天。

我們有時在一起很開心,你一開始來時,心裏十分高興,孤單久了,確實有情感要去表達,去抒發,晚上總是躺在你身邊,細説着白天外面發生的趣事。有一次,寫的還好,被老師叫上去朗讀了。當時感到手心出汗,雙腳也站不穩,我可能與你一樣適合呆在家裏,五六雙眼睛看着我時就容易緊張,別説四十九雙了。雖然十分緊張,但那終於被老師表揚的激動心情到睡覺前也難以散去,我看着你,向你開心地描述着當時的場景,有種説不完的喜悦。但即使我這樣高興,你也依然保持微笑。我捏了捏你的臉,還是不變的微笑。看你一會,也沒什麼激動的了,因為你什麼也不説,我也總不能只管自己的快樂。一聲“晚安”,抱緊你睡着了。開心時,你依舊不説一句,或許我有些難以相處。

我們都是有個性的,你總是不愛説話,而我卻害怕過於寂靜。期末考試前的一天晚上,我靠在牀上,摟着你,呆呆的看着對面的牆壁。你微笑着,不曾改變。終於,我受不了這樣的安靜,問你:“你也説話呀,不説不孤單嗎?”接着又是一個安靜,“好吧,我也沒説話,不怪你了。”我自己回答道。但還是受不了安靜,向你撒氣:“為什麼你就是不説話,已經期末了,這段時間天天都要複習好久。每天晚上想找你聊聊天,放鬆下自己,你卻一言不發,這樣我真的好累,體貼一下我不行嗎?……”説完,還用手指輕輕彈了彈你的腦門,可你也不生氣,還是靜靜地趴在我身上,微笑着。感到十分愧疚,便輕輕地靠近你的臉頰,“對不起,你也不想和我説話吧……。,真的很抱歉。”我小聲説道。你臉上笑容依舊不變,或許你原諒我了吧,謝謝你。説你時,你也不對我發火,可我還是不善於表達。

我們也都會傷心,開學以來考試的成績一直在掉,曾經的光輝看起來是那麼的遙不可及。終於有一天,被多門差的不能再差的成績壓倒後,我再也忍不住了。躺在你身上,幾十天的情緒也都爆發出來了,化作淚水撒落在你身上。我向你哭訴着:“可能我這個人也就只能做到這裏了吧?現在家裏都很難,我也不聽話,也不是什麼好孩子,乖孩子。我是不是隻能自暴自棄了?我真沒用……”這樣的話説了許多。有悲傷,有痛苦,也有絕望,我不停的説着自己,不停的道歉,感覺好像虧欠了整個世界。特別對你,説了很多,總這樣那樣要求你,雖然你不會去做,但還是充滿歉意。很久以後,終於流乾了眼淚,看你的臉還是那樣的微笑。但好像在告訴我,不論事情好壞,都要微笑去面對,心裏舒暢了許多,可能像你一樣,就可以天天開心了吧。你不説什麼,我不用想辦法聊天。

看向房間,此時你仍躺在牀上,微微一笑,如此美好,你不説話,我也不善於交流,這樣微妙的關係就這樣維持着。可能對別人來説,你只是一個小電視抱枕,但對我來説,則是一段難忘的愉快時光,謝謝你三個月的陪伴。

什麼的你什麼的我作文 篇15

依稀記得,與你的第一次相遇,便使我對你着迷不已;你華麗的掛飾、美妙的聲音不止一度令我痴迷。每當拿起你,我的薩克斯,段段往事緩緩流入我的腦海當中。

與薩克斯的第一次相遇,是在一個鵝黃色的午後。夕陽的餘暉在薩克斯亮麗的外表折射出五彩斑斕的光線,照亮了我的臉龐。我用顫抖的手拿起它,心兒卻歡快地、不停地跳動,那個下午,我是與薩克斯在一張石凳上度過的。

既然選擇了路,那就意味着選擇了遠方;既然選擇了你,也就意味着選擇了付出與汗水。

父親給我報了一個培訓班,訓練接踵而至。為了提高水平,我不得不永不停息地練習。天真的我一度以為訓練是容易的,只需要一兩次便可以過一首曲子。然而,如果這樣的話,天下人人皆可是天才。隨着時間的推移,樂譜難度的提升,我訓練的任務量也在增加。樂譜中,如螞蟻般亂蹦亂跳的音符迷了我的眼;手中的你逐漸沉重起來,手指、嘴上也因過度訓練,勒出一道道觸目驚心的痕跡。你的金色閃光漸漸在我的眼中黯淡下來。有時,我想把你摔散在地上,與你徹底分離。可你如那紅衣魔鬼一般,用你的藝術——聲音與外表,不斷地俘獲我的心。漸漸的,我那對你厭惡的粗糙的心靈已被你那如柔水般的藝術漸漸沖刷至平滑,我已習慣了你的存在。

國小某個活動日的前夕,我要求上台表演。次日,舞台幕後的我,歇斯底里一遍又一遍問着你:“我行嗎?”燈光透過幕布照耀着你,一切宛若與你相見的那個午後。我頓時放鬆了,而你的影子卻在牆上隨燈光不停地轉動。

舞台上,聚光燈照耀在你身上折射出的光芒如流水那般平緩。我吹奏起來,手中的你漸漸輕盈起來。舞台上的你我,用音符俘獲了台下眾人的心……那天下場,我對着你,痴痴地笑了。

我曾聽過用薩克斯吹奏過的“泰坦尼克號”之聲。聲音如流水般緩和柔暢,又如月光透過雲幕那般柔和,卻又是那麼淡雅。那時候的我明白了,你代表的不是那永無休止的訓練,而是一種永恆的藝術,於永恆的奏鳴當中尋找一種靜止的藝術美。

又是一天訓練後,我路過一個公園。公園裏,一位拿着薩克斯的老人吹奏着《回家》,一兩滴清淚,順着薩克斯滑下來。而在鵝黃的夕陽下,兩人手中的薩克斯的影子重疊在了一起。

我醉了,而手上的薩克斯發出了絢麗多彩的光。

什麼的你什麼的我作文 篇16

簡嫃曾道:“城市鄉野,浮生閒閒。”閒適與灑脱是一種淡然而從容不迫的風度,一種面對世事波瀾不驚、面對困難坦然以待的態度,一種在喧鬧中安靜、在浮華中立足的氣度。現世匆匆,人總是在孤單中徘徊、失去中糾纏、得到中捨棄、世事中沉浮時,是否看清生活的模樣,是否領悟灑脱與閒適的真諦。

你便是那沉靜的人。“一室雍雍,優遊泉石,如滄浪亭、蕭爽樓之處境,真成煙火神仙矣”,你看破了榮華,沉心自然,在琴棋歌賦裏陶醉:“時讀快書,怡悦神氣;時吟好詩,暢發幽情。”你性格爽直,豪放自適,與世無爭,許多事自去經心,只願與妻薈“唱一曲歸來未晚,歌一調湖海茫茫”,願如你一般優遊閒歲月,瀟灑度時光,心目間一塵不染,閉目靜神都似拾翠尋芳。

沈復,千年時光跨過,你的人生信條至今仍深深影響着我。我時而因不被他人理解而感到苦惱,時而因事情完成得不理想而自責,更因為困難的連續打擊、自己的不思進取而失落。吾心,擾擾攘攘,故而羨慕你們那瀟灑的鄉下生活,情真意趣,豈不妙哉?現在的生活,是牢籠,是隻看得見四角的天空的自己。

我更欣賞的是你面對受打擊時的態度:“且從來拂意之事,_即如東坡先生歿後,遭逢高、孝,文字始出,而當時之憂讒畏譏,困頓轉徙潮惠之間,且遇跣足涉水,居近牛欄,是何如境界?又如白香山之無嗣,陸放翁之忍飢,皆載在書卷,彼獨非千載聞人,而所遇皆如此,誠一心平靜觀,則人間拂意之事,可以渙然冰釋。”既然事實已成定局,再多的難受自責都是餘後對曾經的追究,無力改變卻要以此再次傷害自己,何苦?未事不可先迎,遇事不可過憂,即事不可留住,聽其自來,應以自然,任其自去,忿懥恐懼,好樂憂患,皆得其正。你説,向前向後都是磨難,隨情隨心真的不難。

陶然而已。的確,一份閒適的心境便可打發時光。我們做不到淡然,都是因為我們把失敗看得太重了,把挫折看得不可抵擋,卻把自己的價值、自己的榮耀看得太輕。我們總是向前追逐,卻忘了調整身後的行囊的重量。有人説:“你身上的傷疤皆是你的榮耀。”何不安於一個恰當的位置,怡然自樂矣?又是什麼阻礙了你活得瀟灑?是天命嗎?

是那個不夠努力、不敢放手、不夠自信的自己。

人生的終極追求,是平淡如水,而不是或喜或悲。我經歷了低谷,我也看到了希望。釋然灑脱便可萬慮皆忘,經歷過的一切也終將烙印成我的榮譽勛章。

什麼的你什麼的我作文 篇17

金黃的朝陽一點一點撕開憂鬱深沉的夜幕,星星一顆一顆從天空中跳下來,散落在花草上,化身為一滴一滴閃着微光的露水;散落在牀頭,調皮地驚擾了人們的美夢;散落在人們眼中,閃爍着對新一天抱有的希望。

我迷糊地揉着睡眼,匆忙洗漱,早飯吃完,便撞破清晨的薄霧回班早讀。回到座位,抽出課本,將課本一豎,腰板一直,聲音從喉嚨衝出,如溪河的支流般流入聲音的“主流”,腦力也開始了長達一天的長跑。

上課鈴響罷,任課老師的腳步聲鑽進我的耳朵,抬頭,我的目光即刻被老師的身影吸附,緊追不捨;低頭,熒光筆在字裏行間流暢地劃過,黑色簽字筆在練習題中流轉,留下自己來過的痕跡。老師講課時,課堂是寂靜的;老師發問時,課堂又切換為活潑積極的。有時老師開個玩笑,笑聲溢滿課堂,為課堂平添幾分和諧融洽。

下課鈴響起,班上的人便“急不可耐”了。待老師“發號施令”宣佈下課後,有人如剛出籠急於覓食的鳥兒般輕靈地“飛”出教室,在年級各處啄啄點點;有人迅速地伏在桌子上,珍惜可貴的小憩時間;而我麻利地從櫃筒裏抽出課外讀物,爭分讀秒地讀着,其他人的嬉笑聲繞開我的耳朵,惟有書本上的字字句句投入眼內。

至飯點,享用一份美味的午飯,舒舒服服地睡上一小時,一個美妙的中午從枕頭旁緩緩流過。

下午,焦灼的陽光灑進來,有片陽光不小心撞到門,闖入我的眼,刺得我眼睛難以睜開。遇上體育課,便在暴露在毒辣的陽光下前狠狠歎上一口氣,被滾燙的陽光鞭策着跑步。有時陽光稍微温柔待我,睡意就悄悄滋長開來,蔓上頭腦,跑步起來都是飄飄然的。

太陽撥過雲朵,使雲羞紅了臉頰,而月亮追逐着太陽的尾巴,高掛在上。浸沒在學校迷人的夜景裏,美好的漫步卻被匆匆的步伐取而代之。金盤般西落的夕陽,飄飛的落葉,縷縷清幽的花香,蟈蟈的協奏曲,挽起髮梢的風,在趕回教室的路上被消化掉了。

晚修時,整幢教學樓都奇靜無比,靜下心來彷彿能聽到空氣流動的聲音。只見一股真氣從我的腦內注入筆尖,一道道黑色的痕跡靜靜地躺在白紙上。腦內真氣注完時,眼皮像是沒了支撐,忽而一沉,一囫圇睡意強行擠入腦內,一點點將清醒的神智擠出去。在當日最後一個下課鈴打響之際,方能拖着疲憊的身軀擁抱舒服的枕頭,擁抱香甜的夢,擁抱第二天的黎明。

夜幕呼喚星星迴去了,星星一顆一顆從花草中跳出,從牀頭跳出,從人們的眼中跳出,留下了美麗的夢。

什麼的你什麼的我作文 篇18

天空紛紛揚揚飄着飛雪,落到地面上,在地面上織起厚厚一層銀白色,寒風呼嘯的吹着臉龐,擾亂了額前幾許髮絲,竟讓人沒有一點賞雪的閒情逸致。走在雪裏,深深淺淺,留下一個個腳印,冬天,讓人感到冷冷清清。

忽的,一大片濃郁的綠色闖進了我的眼眸,“大雪壓青松,青松挺且直”,只見一顆顆松樹傲然的挺立在風雪之中,如軍人般威武的站着,在寒冷下,都挺直了腰板,在寒冷的冬風裏沒有一絲的畏縮,讓人敬佩之情油然而生。雪花紛紛揚揚的灑下,綴在松樹的枝頭,松樹為一片銀裝素裹的世界增加了一筆盎然的生機,松樹像一個報春使者,看到那一片濃綠,彷彿春天就在身邊。

再走近細看,松樹長得並不算挺拔,松樹的樹幹也十分的細,彷彿一陣風就能颳倒似得,與那些蒼勁的樹木是不同的,松樹在眾植物裏松樹顯得有些憔悴,可它卻絲毫不表現得怯弱,用自己的身軀撐起白雪和寒冷,不曾彎一下腰,從不放棄。松樹上的松針密密麻麻的排列着,好像是一顆顆細細小小的針,觸碰起來有些扎人,這應該是松樹為自己撐起的保護傘吧,它不想被傷害,就用小小松針把自己保護起來,它也怕被傷害,可卻總用堅毅無畏的外表掩飾自己對外面冰冷世界的恐懼。這種四季常青的樹,不曾對春暖花開時搶走自己美麗的其它花草有過絲毫的嫉妒,也不曾在凌寒挺立時有過絲毫抱怨,它以一位老者的身份淡然的看着一年四季的變化,默默無聞的做着自己的貢獻,淡泊名利,不懼困難。

我不由得想到了一些邊疆戰士,默默地守護着祖國的疆土,嚴寒、酷暑,不曾因為惡劣的環境而輕言放棄,不因勞累而低一下頭,他們就如這青松一般站的筆直。而這份職業卻常常被人們忽視掉,他們就是在我們看不到的地方默默的貢獻自己的一份青春和力量,不求任何回報,保家衞國,令人欽佩不已。

青松,戰士,扮演着最勇敢最淡泊名利的角色,願你被這世界温暖相擁。

什麼的你什麼的我作文 篇19

願你被這個世界温柔以待,即使生命總以刻薄荒蕪相欺。

——題記

十多歲的時候,有一天坐公交車出去。剛到車上,一摸兜發現沒有零錢投幣,尷尬地呆站在那裏不知該如何是好。司機責備的眼神,乘客的三言兩語,讓我羞得無地自容。這時,又有一位阿姨上了車。她看了看站在一邊的我,又看了看旁邊的司機和乘客,彷彿明白了這是怎麼一回事兒。她掏出兩元錢塞進投幣機裏,轉身對我説“小姑娘,這次阿姨先幫你付了,下次可不能再忘記帶錢了呀!”我連忙對她説謝謝,她笑了笑,走了。

放假後,我提着大包小包的東西回家。在離我十多米遠的地方,我看見一個穿着花衣服的老太太。過了一會兒,她先走進了我住的那棟樓。而我因為東西太重,拖拉了好一會兒才走進去。當我走進電梯口時,驚訝地發現,老太太竟然還在電梯裏,並且按着開門的按鈕。我走進去,她才鬆手,然後轉身問我“幾樓?”

有些舉動的確不是義務,但很多時候,一個細微舉動,就決定了他人會用什麼樣的方式記住你。

《夏目友人帳》中的主人公夏目曾説過這樣一番話:

“想做一個温柔的人,因為曾經被温柔的人那樣對待,才明白被人温柔以待是一種多麼珍貴美好的感覺。”

一個人善意的舉動是他温柔的表現。有些人從你的生命中路過,不管是形同陌路也好,素昧平生也罷,他們不經意間流露出的柔意和微笑,就是對你人生最好的庇佑。相信善良並願意温柔對待世界的人,才能被世界温柔相待啊。

願你丟失了寵物後有人將它送到你家,願你出遊時有人熱心指路,願你有困難時有人出手相助,願你提東西累的時候有人幫你提一小段路……

現實並不是冷若冰霜,願你以温柔對待他人,也願你被世界温柔以待。

什麼的你什麼的我作文 篇20

回憶像台時光機,讓你靈魂回到回去,並讓你重温那兒時的記憶。

“咦!是個大胖小子!哈哈!咱倆好福氣”隨一老婦人的咋呼,我便誕生了。老嫗身不高但卻偉岸似山,如今那略顯彎曲的背,還有那佈滿老繭的雙手無一不體現她那這輩子的勞苦。但她那老是露出來的和藹笑容卻將她那艱辛掩去,讓人不曾查覺。這便是我奶奶,我打記事那天起便讓奶奶帶着,無微不至的關心讓我長的特別快,而奶奶的背卻越來越佝僂,頭上那黑銀色爭輝的長髮漸漸被銀色代替,好似天使開的玩笑。

奶奶年輕時很能幹,在爺爺辭世後,傷心欲絕的她毅然挑起承擔家庭的重任,在兒女面前既演慈母形象又扮嚴父形象,把兒女撫養成人,並讓他們都接受了教育,成為對社會有用的人。然而她卻並不期望什麼,每天重複着平凡的日子,掃地做飯。但當過年的時候她卻總希望着兒女能夠回來聚聚看看她,在一起圍爐,熱熱鬧鬧的。所以每到年關時,她總是特別忙。洗刷家裏家外,準備食材,包好兒女們都喜歡吃的餃子,給操勞一年的兒女們吃。現在的她,打掃房子起來沒有以前那麼利索,當提桶水拖地都要休息好些會兒,包餃子時手總是會抖,但她卻不覺得辛苦,微微上揚的嘴角,好似她已經感受到了年時兒孫歡聚一堂的景象。可一個個電話地打來卻讓奶奶臉上的笑容逐漸褪去,是因為兒女們都打電話説忙沒時間回去過年,奶奶在電話裏也笑着應着並叨擾着關心兒女幾句,就把電話掛了。而我看着奶奶的背影感覺到一股涼意。這時奶奶笑呵呵的走到我面前,拉起我的手説:“恐怕今年要你我單獨度過了,他們都挺忙的。”説完後奶奶便歎了一口氣。領着我向客廳走去,一桌的美味讓我眼花繚亂,調皮的我拿起食物便往嘴裏塞,奶奶看着我這憨樣,又和藹的笑了,但通過眼角餘光可看見奶奶眼角似乎泛起一陣漣漪,但那表情稍縱即逝。

吃完飯,奶奶就帶着我到外面看焰火表演。從她眼中依然可以看出還在想着她的兒女們,焰火表演的江邊由於剛放完焰火那硝煙瀰漫在江上,好似有煙籠寒水月籠沙的感覺。江上寒氣漫上來,在月光的照耀下,奶奶的頭髮更加顯得花白,我抬頭仰望星空,一道流星滑落,心想着這是在預示些什麼?

去年成為奶奶心一生中最後一個年,奶奶在餐桌上笑呵呵的看着每一個人,叨擾着家常,這個年一家人歡聚在一起,奶奶和大家都很高興,而大家卻孰不知堅強了一生的奶奶會在這一天離世,隨後家中充斥着一股悲傷。天邊又有一道流星閃過,也許是奶奶寄託來看望她的親人們,讓他們不必在悲傷。

如今的我仰望星空懷念着過去,寂滅的夜空中星星總是眨着眼睛,好似奶奶和藹的笑容,也許奶奶來自星星。

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