我懂了作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我懂了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我懂了作文 篇1
又是一年秋，我又經過那以前從未在意的排排大樹，是什麼樹並不清楚，因為學習總是那麼匆忙，每次都匆匆而過。這次，我卻駐足在這片葉已泛黃的樹間。
站於此，彷彿一切皆為靜，何況那秋風也停了，樹上脱離下的黃葉，發出輕輕的脆響。它們筆直的落下，緩慢的落下，似乎不捨着樹。我不懂，為什麼葉子落了還要再長出來，我想問，但落下的葉卻沉默了。
日欲落，黃昏的光影照着站下一片片殘生。我發現時間不早了，要趕緊回家，但一走動起來才發現地上已滿是落葉。踩過葉的青春，葉子發出陣陣疼痛。突然的一絲感觸湧上心頭，明明知道生有盡頭為何還要開始，僅僅是為死而生的嗎？
我靠在一棵樹下，夕陽只剩半個臉，我卻不想回家，我想明白這個道理。不經意間夕陽已落，任留餘暉.我不為它感到遺憾，因為我知道，明天清晨，第一縷陽光穿過整個天際的破曉之時，它又有了新生活。現在的它為大地奉獻一天的光與熱，是因如此，它的生命才得昇華。我眼前一亮。
我懂了，生命的開始不僅僅是為了結果,更是為了昇華它的實質.我突然明白為何樹葉只綠了一季就被秋風無情的掃落,即使沒有秋風,生命的進程都不會停止,葉的生命在於奉獻,為它的母親,為這個世界,即便落下,也為了大地.樹葉在我眼前落下,天空的餘輝也漸漸淡去.我走着,回家了.
葉到落,獻給大地片片的蔭綠;日到落,奉獻給大地滿滿的光與熱.那人到死,何嘗不是一樣呢?為了奉獻.
我在天地間,懂得了如此清晰的道理,終於在一次次迷茫後,找到人生的方向,手中的韁繩蠢蠢欲動,我知道我人生的這匹馬要去往哪.我要馳騁於茫茫草原上,我要飛翔於廣袤藍天中,我要翔遊於浩瀚大海里.
我懂了,我要我的生命得到昇華綻放.
我懂了作文 篇2
以前，我總覺的爸爸媽媽不是很關心我，但是現在我覺得我錯了。
那是七年級下學期，有一天我在等同學，而她在批英語聽寫，我只好等她，我一直等到十二點二十她才批好，我們急急忙忙的跑回家已經十二點半了，媽媽把我罵的狗血噴頭，我卻不服氣，還跟媽媽頂嘴，媽媽十分生氣，可我依然在為我自己辯解。
當我得知，媽媽看我那麼遲還沒回家，都打給班主任問我在那裏。我真的好後悔説出那些話，我也明白了媽媽是真的擔心我的。
還有這個星期六是我一個好朋友的生日，我和另外一個同學去給她過生日，本來是吃完蛋糕去我家玩的，但是我們剛從好朋友家吃完蛋糕出來，就碰到兩個同學來給她送禮物，然後要我們跟他們一起去廣場玩，但是他們騎車，我們步行，然後我説你們先騎車去廣場，我們步行去，你們在廣場等着，他們答應了説在廣場後面的枱球室等我們。我們説好，我回到家跟媽媽説我要出去玩，媽媽答應了，告訴我要早點回來，我點點頭説好。我又説我也有可能回來很遲。
我們三個人一路走一路笑，很快就到了枱球室，我們在那玩了一會兒，出來的時候又碰到了兩個同學，一問才知道我們都是一路的。玩到十點的時候，我們三個女生還沒吃飯，然後我們吃的炒米線，吃完都十點半了。
我回到家都十一點了，一看只有爸爸在家，媽媽不在家，我問爸爸媽媽呢？爸爸生氣的説去找我去了，我正在想媽媽什麼時候能回來，突然門響了，媽媽回來了，看見我又沒完沒了的説了起來。
這一次，我懂了，媽媽爸爸是非常愛我的，非常擔心我的，我的認為是錯誤的。
我懂了作文 篇3
期末考試總是令人緊張的，也是會令人激動的。英語無疑是我的強項；而英語期末考試，也無疑是簡單、容易的。考試前一天，我甚至連英語書都沒翻一翻，根本就沒怎麼把它當回事。因為它實在是太簡單了。
考試的日子到了。所有景象好像都在為我的考試加油：温暖的陽光灑到我的臉上，似乎把我當成了地球這個大舞台的焦點，樹一排排地立在我的邊上；好像有幾個小精靈在上面跳躍；自行車有序地停在路邊，車頭不約而同地靠左邊歪着。我把這派景象要對我表達的意思立刻歸成了：放心，這對你來説就是小菜一碟，不用努力都能做到完美。
考試時，我抓着黑筆，在試卷上不斷地選擇答案並寫下……聽力部分報完了，讀寫部分我只用了七八分就全部做完。平時英語口語講得如此流利的我，怎麼可能不全對呢？我開始幻想，幻想英語老師告訴我考試全對時的情景……
那一刻終於到來，英語老師考試報：“41號，第一部分47分，第2部分49分，總共96分。”我簡直傻眼了。老師看上去非常生氣，他大聲地問我：“你聽力部分怎麼會錯的啊？”就馬上走了。
回家的路上，我的內心波瀾起伏：我怎麼可能錯這麼多？天空是一種蒙着薄紗似的淡藍，可在我理解來，那是藍天也在譏諷我，嘲笑我的失手；電梯在運行的時候，發出一陣“吱呀吱呀”的聲音，它也在批評我！
回到家裏，我心煩地把語文的複習資料丟到桌上，一頁一頁地往後翻着，準備複習，那一刻，當我看到了那行字時，我才真正懂得了它的含義：
“關羽失荊州——驕兵必敗”。
我懂了作文 篇4
“成功的花，人們只羨慕它現時的明豔，而當初的芽，卻盡頭了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
時至今日有的同學還在抱怨道：“唉！上學真累！幹啥都比上學好。”然而我想告訴他們：你們錯了，哥哥讓我懂了。
外面北風呼嘯，寒風透過窗户的縫隙發出了嚇人的慘叫，彷彿寒風也害怕外面的寒冷，想躲進屋子裏。大地沒有春天時的和藹，夏天時的熱情，秋天時的成熟，而是冷漠。這時我看見了從門縫裏透出的光線，格外耀眼！我一看錶才四點多，心裏想：肯定有是哥哥提前去表姐夫開的理髮店。我彷彿聽到了熱水衝擊臉池的聲音，水花四濺！我彷彿卡到了哥哥把他那凍的紅腫開裂的手深入熱水時的那副滿足的面孔，我彷彿問到了護手霜的香味，沁人心扉！這時我故意起來，想看一看哥哥，我打開門出來，哥哥問道：“起來這麼早幹啥？”“今天早上要掃地，你起來那麼早不冷奧？”“那有啥，哥是純爺們！”還在那做展現肌肉的動作。“我走了！”“嗯！”
晚上哥哥凌晨十二點才回來，那時候我已經躲在被窩裏熟睡，有時候我聽到哥哥的聲音，卻睜不開眼睛，寒冷、睏倦把我掌握在他們手中。
這一次我懂了，任何事情想成功都要付出努力與奮鬥。這一次我懂了，童年時期美好回憶的可貴。
我懂了作文 篇5
一場秋雨過後，樹葉紛紛離開枝頭，在空中轉啊轉，落在地上，結束了夏天的絢爛。最後一朵紀念夏天的花也埋進了土裏。
荷塘邊，荷花早已凋謝，幾株含苞待放的菊花在寒風中搖曳着，想到自己以後也將似那菊花經歷風風雨雨，不由得一陣的心煩意亂。
草原上有棵嬌嫩的小樹，他的身旁有一棵大樹，小樹在大樹的庇護下，風吹不着。雨淋不到。枝幹雖是筆直但是很細。
一天清晨，草原上來了一羣不速之客，他們把粗壯的大樹砍走了。大樹走之前，語重心長的對小樹説：“孩子，沒有了我的保護，你就不是温室的花朵了。風雨會給你養料，雷電會鍛鍊你的筋骨，你要茁壯成長，沒有了我的庇護，就不要再懼怕他們了。”
大樹被帶走了小樹非常的孤獨害怕，非常想念大樹，他不知道以後要怎樣生活，他想起了大樹説的話，那話語使小樹重新升起了信心。
冬天到了，北風呼呼的吹着，鵝毛般的大雪下了起來。一陣風過去，樹枝瑟瑟發抖，這時的大樹的話又使小樹憑藉着那頑強的精神，繼續紮根生長。就這樣，一年又一年，小樹在嚴寒酷暑中度過了一個又一個的寒冬炎夏。
草原上，那羣人又來了一個人，其中一人眼中露出驚喜的神情“這才幾年這棵樹就長這麼大了。”他感歎道。
小樹也發現自己長大了，畢竟經歷了很多困難，他的身子是那麼挺拔，那麼高大，他的樹葉是那麼的翠綠。
在那一刻，我懂了。挫折不是困難，而是讓我成長的墊腳石，我就如那棵小樹，遇到了困難，但我要學習小樹那頑強的精神。
清晨走出門，我感到神清氣爽，教室裏同學們的讀書聲，老師那温柔的眼神讓我快速進入了學習的狀態。
窗外，鳥兒在天空中翱翔，一片飄飛的金葉讓秋天增添了一絲明媚，一份和煦……
我懂了作文 篇6
奶奶我懂你，你這麼幸苦都是為我們~
自從您那次因車禍受傷後，您本來就不健壯的身體變得更加虛弱了，您現在應該做的是坐下來，讓我們這些孫子孫女們為您捶捶背，讓我們替您掃掃地、擦擦桌子。您總是怕我們累，我們已經長大了，不再是那個咿呀學語的嬰兒了，您不用再把我們捧在手心裏了!我們已經懂事了，您不應該再拿爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、姑姑姑父給您和爺爺享福的錢給我們買零食，買我們愛吃的了，要買也得買您和爺爺愛吃的!
奶奶，我懂得您的心意!請把家務活交給我們，您不能再勞累了!
每當我回老家，奶奶總是早早等候在大門前。我怕那隻放肆的狗狗，它會等我們下車時撲到我們身上，因此，我害怕它。奶奶知道後，每次都先把狗狗趕到房子後面，再讓我下車……當我坐在餐桌旁，奶奶就會端上我愛吃的菜。奶奶早已白髮蒼蒼，但她仍然把我當做小公主伺候着，每次她這樣做時，我都很心疼她……
奶奶，我懂得您的心意。我知道，您是從小在田間勞動中長大的，你不怕蟲、不怕髒，也不會怕小狗。但是，這些我都很怕，您每次都當我的擋箭牌，不讓我受任何傷害。您不僅不讓我受身體上的傷害，還總是為我做我愛吃的菜，來彌補我受到驚嚇的心靈。
奶奶我懂你，我不會讓你的幸苦白費的!~
我懂了作文 篇7
千千蘆葦，觸動了文人的心靈，巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心靈，殷殷師恩，觸動了學子的心靈；一幕場景，觸動了我的心靈……·
那是一個放學的時間，我與好友漫步着，時不時傳着我與她的談笑聲。可卻因為一個人的出現，打破這愉悦的氣氛。
他身着破舊帶着補丁的衣服，頭髮像毛茸茸的稻草，與小孩一樣，流着口水。手中拿着被他視為“珍寶"的飲料瓶，也許是因為他天生智力問題，被人稱之為——傻子。他時不時朝路人揮灑着瓶中殘留的液體，人們也就避而遠之，可那空洞的卻又帶着戲虐的眼神，讓我呆怔了，不知所措。
因為，我不敢靠近他。
看着他的動作與那呆傻得笑容，我的心沉了。不知為何，當看到人們對他避而遠之，對他大聲呵斥，甚至是取笑他是個傻子時，我會有一種害怕的想哭的衝動。
我，不敢靠近他，並不是我排斥他，而是我怕被人認為我也是個傻子。我不喜歡被人用藐視的眼神看着我，所以，我也就袪弱了。
他，笑得很開心，忽略了一切不和善的眼神。而我的眼角不覺流下一行晶瑩的液體，我用手擦拭，原來——那是淚。
這一次我懂了。
如果一個人失去了活下去的價值，變成了一個有如失去思想的廢人，他們擁有的就只有白眼與歧視，甚至是辱罵與責罵，我看到了社會的現實、人與人之間的悲涼。
這一次，我懂了。
“腳下”發生的事情我們需要知道，但我們更需要那些知道“天上”的事情的哲學家，需要那種活躍的思想。因為有了思想，才能走得遠；有了思想，才能改變自己的生活；有了思想，才能創造新的事物………。
我懂了作文 篇8
之前，我認為學習就是為了爸爸媽媽，為了讓他們過上好日子。每當考試砸了，媽媽斥責我，説我學習都是為了將來自己的生活，而不是為了他們。可我那時不覺得，直到有一次，我才明白，讀書，是為了我自己。 那次，我興高采烈地跑回家，拿出作業本，讓媽媽看本每一頁老師寫的那大大的“優”，還説:“明天就要讀寫競賽了，可……可我怕老師不會選我，如果老師選我了，可題目我不會做怎麼辦？”那個時候，我是多麼喜歡語文，多麼希望參加啊！
我從小對讀寫不理解，為了這次，我是也是拼了。打印了十幾套語文題，做到深夜才睡。儘管我認為老師不會請我，但我還是要努力拼一拼，説不定老師就請了呢
第二天，老師竟出乎意料的請了我去參加，我不敢相信。到了比賽場，我拿出筆，開始做題，我儘量讓自己頭腦清晰，好想出做題思路。無奈，腦子裏全是激動的場景，只留了一點點空位想。我很努力做題，畢竟五年級的讀寫題等於六年級的語文題啊！終於，在20分鐘內，做完了。
兩天過後，我竟得了一等獎！我深深得感受到讀書是為我自己，畢竟，那次讀寫是我自己完成的，不是我的爸爸媽媽！
“讀書才能認識世間、讀書才能改變自己、讀書才能增加知識、讀書才能增長自己的正知正見，不讀書醜陋，讀書是每一個人成長的必要過程。”終身讀書，與書為友，領略文字之美，精神之淵，你要記得自己啊！人生中出現的一切，都無法擁有，只能經歷。深知這一點的人，就會懂得:無所謂去，只是經過而已；亦無所謂失敗，而是經驗而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風景與風情。
我懂了作文 篇9
“兒子，過來一趟!”昨晚，正在寫作業的我聽見媽媽這一聲喊，本來還有點納悶：我寫作業寫得好好的，喊我幹什麼啊?
我放下筆，起身出去一看，一首《涼涼》就在我心裏響起，我的“42式步槍”現在成了“殘疾人”了!好好的兩個支架被剛剛一週歲的妹妹弄折了一個!支架弄折了，是無法維修的。你可要知道，這步槍不僅貴，而且是我最心愛的玩具，現在…我的步槍啊，我心愛的步槍啊，被妹妹弄壞了!此情何堪?此情何堪?
怒從心起的我這時再也忍不住了，氣沖沖地跟媽媽吵了起來：“我説不給妹妹玩這個，你非讓她玩!你看看，現在好了吧!她把槍給弄壞了!弄壞了!……”見我這樣子，媽媽有些不好意思，説：“我也沒想到啊。過幾天，我再給你買一把!”“再買，説得輕巧!重新買的和原來的能一樣嗎?”和媽媽吵了一通後，我氣鼓鼓地回書房裏繼續寫作業，邊寫作業，還一邊抱怨：“臭媽媽!臭妹妹!”
後來，躺在牀上，我半天睡不着，心裏早不生氣了，只是感到一陣後悔……
去年妹妹出生後，我們一家人的生活都發生了很大的變化，大家都忙來忙去：爸爸忙於洗妹妹的衣服，打掃衞生，給我講解我不會的題……媽媽忙於照看妹妹，輔導我學習……而我，除了能幫爸爸拖拖地，其他的就無能為力了。今天，為了一把玩具步槍，我就跟媽媽吵，我做得對嗎?我都這麼大了，沒有為父母分擔些什麼，還給他們添亂，這哪是一個懂事的孩子做的事呀?
我越想越感覺到自己的不對，當即起牀走向媽媽的卧室誠懇地向她道歉，媽媽也原諒了我。
走回自己的卧室的那一刻，我懂了：我不再是小孩子，我不能給爸爸媽媽添亂，我要多為他們分憂!
我懂了作文 篇10
秋雨綿綿，濕了金黃的樹葉，也許是天太陰沉了，沒人叫醒我起牀。
只是在我剛醒下樓拿牛奶時，才發現了爺爺已在門外等待了近一個小時。爺爺因為害怕敲門聲吵醒我，所以一直等着…等着…我低頭看見了爺爺帶來的勞動工具，立即意識到今天是大掃除。
吃完早餐，我們頗有興致地開始幹活。大家各司其職，效率很高。可能因為昨晚睡眠質量一般，我冷不丁地咳了幾聲，心想：可千萬不能讓爺爺覺察到。於是我很注意，每當想咳嗽，就會假裝進房間打掃，手緊緊捂住嘴巴微咳兩聲。幾次之後，我看見爺爺不動聲色，一顆心終於落地了。
大掃除結束，屋子裏乾乾淨淨，我趕去上數學課，匆忙地走了。
臨近下課，天突然下起了滂沱大雨，我差點被淋得濕透。回到家，我走進房間準備放下揹包時，猛然發現寫字桌上擺滿了琳琅滿目的藥品，旁邊還有一張紙條。走近一看，原來是爺爺的留言，寫了一些關於藥的服用時間和次數。
我非常感動，也很幸福，因為我有一位全心全意對我的爺爺，他家離我家有幾十公里遠，過來還要幾經波折和週轉，他卻從來沒有抱怨過。那一瞬間，我深深感受到了爺爺對我默默無聞的愛，他從不説一句“我愛你”這樣的話，但他總是那個可以讓我温暖和幸福的人。也許一張紙是最能傳情的東西吧。
感恩你現在擁有的一切，感恩你身邊的人和事，他們沒有必須要來關心你這一説，只是他們願意，由衷的願意。那一瞬間，我似跨越時空般理解了愛的真諦。
我懂了作文 篇11
我總感覺你不夠疼我，一次又一次我甚至懷疑我是不是你親生的。我不住地向你抱怨，不時地向你數落。
日子一天天的過去，你依然事無鉅細為我忙碌着，時不時嘮叨着。
我清楚地記得，那天放學了，雨淅淅瀝瀝下着，我望着那些相識和不相識的人，形色匆匆在路上走着，各式各樣的傘在雨中撐開，像一朵朵盛開的鮮花。而我在雨中孤獨地走着，雨絲飄到了我的臉上、頭上，也滴在了我的心上，透心的涼……
突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把雨傘——媽媽的雨傘；身後多了一個人——媽媽。我忍不住責怪你，你怎麼不早點來接我，為什麼不早點送傘。我發泄着心中的不滿，而你只是微笑着淡淡地説：“媽媽沒忘記，只是有事耽誤了。”默默地為我撐傘繼續前行，我不停地訴説着我的不滿。
有人經過我時悄悄在我耳邊説“你媽媽的傘都向你傾斜的，她的衣服全淋濕了。”那一刻，我的心為之一震，驀然抬頭，那一刻我看到了那把傾斜的雨傘，那半邊濕透的衣服，那憔悴的臉，那淋濕的凌亂的頭髮裏夾雜着的白髮是那麼搶眼，我踮起腳尖將媽媽垂下的的頭髮撥弄到了耳後，輕輕將傘微微向媽媽傾斜着傾斜着……
此時過去的點點滴滴，一幕幕在我的腦海循環播放着，我的心裏像打翻了的五味瓶，任淚水不由自主地滑落，沖刷着……
那一刻，我才驚覺，我以前是那麼不懂你，你卻依然一直深愛着我。
那一刻，我才發現，那份愛總是在不經意間出現。
那一刻，我讀懂了你。
我懂了作文 篇12
小的時候，每當看到那些戴着紅領巾的少先隊員時，我都會天真地對媽媽説：“媽媽，你看那些人地脖子上戴的東西好像圍巾啊！”可是媽媽總是陰着臉説：“你呀！不懂。”可我也只是聽聽而已，並不懂。
時間匆匆流過。很快，我已經步入了我的國小生涯，開啟了我新的學習生活。
二年級的我正式進入了一個光榮的隊伍，讓我成為了一名優秀的隊員——少先隊員。那一天，一幕幕歷歷在目：我站在廣闊的操場上，身邊站着許許多多跟我一樣的二年級學生，他們眼中和我一樣閃爍着期待與希望。我的眼前閃現出我戴着鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮的模樣。當然還有戰士英勇作戰的樣子......
緊張和興奮融化在一起，變成汗水滲出了我的手掌心。時間“滴答，滴答”地走着，恨不得越慢越好。終於，台上的主持人演講完了，父母們將鮮紅的紅領巾戴在我們的身上，每個人的脖子上都飄着一模一樣的紅領巾。
國歌響起，五星紅旗升了起來！當我唱出第一句歌詞的那一刻；當我舉起手來行隊禮的那一刻。我突然懂了，懂了媽媽前些年的教誨，懂了紅領巾的意義。只有戴上它，你才會知道：我是中國人，是中國的頂樑柱！我要把祖國推向更繁榮的地方！讓她日益昌盛！
直到現在，這條紅領巾仍然在陪伴着我。它會將我們引入光明的地方，終身陪伴着我們。
五星紅旗是用戰士們的鮮血染成的，而紅領巾不就是國旗的一部分嗎？
那一刻，我懂了！
我懂了作文 篇13
老爸，快聽！多麼動聽的葫蘆絲聲啊！
在這寒冬臘月裏，世上的一切早已沉睡，不過我的葫蘆絲還沒睡熟。隨後，我掏出葫蘆絲，吹了起來。
自從考完級以後，我就沒再吹過。所以現在吹起來不太熟悉，但是更雪上加霜的是連音調都找不準了。我的心理一次比一次失落。甚至都有想摔掉葫蘆絲這個理念了。
就在這時，剛出差回來的老爸，一眼就看到了我的眼睛掉出了豆大的淚珠，老爸於是連衣服都沒來得急換，就像離了弦的箭飛快地跑了過來，問：“我的寶貝兒子怎麼了？是誰欺負你了嗎？爸爸去揍他。”我便把事情的來龍去脈告訴了老爸，老爸長舒了一口氣説：“多大點兒事啊，你還是個男子漢嗎？你不知道男子漢流血流汗不流淚。”説完老爸一手把我拉到書桌旁説：“寶貝，坐下，你看窗外那朵臘梅，儘管下着鵝毛大雪，但它卻傲然凌霜。”説完老爸把指導教師請家來了，引領着我熟悉了一下音符!
經過了一年，又到了冬季，窗外鵝毛大雪下那臘梅又競相開放，此時，經過了一年的練習，我的葫蘆絲水平提高了不少，那熟悉的身影又出現在我眼前，説：“兒子，今年到你去年那個吹葫蘆絲的人了。
這件事情，我記憶猶新，每次遇到困難，我總會記起老爸對我講的那件事，只要堅強，持之以恆去做事，就會成功，這個道理，慢慢地，我懂了。
我懂了作文 篇14
經歷過才懂得……筆尖沉重。
我保送杭二，卻被退回了。如同一個計算機被歸零，心中一片虛無，來不及……來不及反應，來不及思考，整個人懵住了。幾天來，我如同被點了穴，如同被按了暫停鍵，思維始終定格在那一瞬間。
我盯着電腦屏幕，反覆搜索自己的名字。沒有嗎?沒有!……我靈魂凋謝……剎那間心灰意冷。旁邊人的聒噪不安，口舌翻動，只覺得寂靜無聲，唯一的聲響來自胸口漸跳漸緩的“撲通~撲通~”，又像有一個拳頭一次又一次地擊打着我的心理防線。
崩塌了麼?完了?心中不甘吶!這只是一個方向而已!
東南西北，上下左右，遠近高低，有千百個方位吶!重組，倒退，又按了後退鍵，眼球盯着屏幕，一行行名字，掃過，我呢?在哪兒呢?一遍一遍看過，還是沒有，真的沒有!我的腦袋只剩空白!此時唯一能做的，只是嘴角揚起一個無奈的弧度，果斷地關了屏幕。
不理會身邊的聒噪，起身，強行平靜心中的波濤，站到窗台邊，眼中閃現過一絲迷茫。
我伸了個懶腰，強迫自己恢復過往淡然，露出臉上違心的笑容。“Everything is nothing!”自編了一句座右銘。
我是失去了大海中的一滴水，但是河流不會因此枯涸，海平面也不會因此下降，所以不必為了一滴水放棄一片大海!
銘記一句話：“走的永遠是不合適你的。”如同分手的情侶，只有離開了彼此，才能找到合適你的另一半。
是的，生活如天上的飛機，攔不住!生活仍在繼續。
未完。
我懂了作文 篇15
當樹葉飄落的那一刻，我懂了；當煙花綻放的那一刻，我懂了；當花兒凋謝的那一刻，我懂了……當我目睹那件事後，我懂了。
窗外，大樹扭動身姿，紅旗高高飄揚。正在上課的我們，正聚精會神地聽老師講課。鈴鈴鈴……下課了，老師對我們説：“預習下一課《善良》，並思考什麼是善良，生活中有哪些善良的行為。”
濛濛細雨，我撐着傘拐進小巷。雨絲飄落在地上，我略感寒意。穿巷的微風中贊來淡淡的花香，抬頭一看，原來是誰家的玫瑰花忘收了。
“撲通”一聲，我扭頭一看，原來是一位中年漢子摔倒了。他小心翼翼地直起身子，想要站起來。但每一次都伴隨着輕微的磕碰聲失敗了。
我和行人們反應過來，急忙上前去扶他。發現他還帶了一筐月餅，月餅已滾落在地上，中年男子看起來十分沮喪，人們紛紛安慰：“沒關係，只濕一點，外面有包裝紙”“對啊對啊，沒事的。”看到這一幕，我略有所思。抬頭望那玫瑰花，彷彿更香了幾許。
他還是有些難過，經過詢問後才得知：他家經濟不好，只靠賣月餅掙錢，他怕客户不要他那濕了的月餅。忽然，一位大媽説：“我看啊，這月餅跌落咱小巷，是想和我們過中秋啊！這不，中秋節就要來了，不如大夥把這月餅分了吧，好東西還是要咬爛下肚的呀！”大媽的建議很快得到了響應，不一會兒，月餅都被買光了，硬幣的叮噹聲在這時候格外優美動聽。那中年漢子向人羣深深地鞠了一個躬。人羣漸漸散去了，抬頭望那玫瑰花，彷彿又香了許多。瞬間，我懂了！
我懂了什麼是善良，善良就是在別人需要幫助時，伸出援手，贈人玫瑰，手有餘香。
我懂了作文 篇16
難得在午後伴着柔和的暖陽抓住了春天的尾巴拾起一朵慵懶愜意的小時光，閒來無事從書櫃上捎起一本雜誌，偶遇久違的那一句“人生若只如初見”，毫無防備的頃刻間激起了與心靈的碰撞，思緒扯開了去……從中，我懂了……
人生若只如初見？那會省去多少令人扼腕歎息的哀婉故事啊：《匆匆那年》裏，方茴與陳尋若初見即含笑結為好友，也就沒有了後來痛徹心扉的背叛，心酸悽美的《山楂樹之戀》裏，若靜秋與老三僅僅緣起也緣滅於老三給過靜秋最美好的執着卻以死亡了斷廝守情緣的遺憾；道滿了我們青葱歲月的《年少時光》裏，若琦琦和張駿的故事停留在彼此默契的差生國小時光，也就不用體味後來彼此猜疑糾結自我折磨的掙扎……
故事裏的他們誰都沒有逃過“沉酣一夢終須醒，冤孽償清好散場”的結局，所以人生怎可能永如初見呢，除非故事根本不開始。既然享受故事的美好過程，就必須接受最終潦草的結局。
不禁想起納蘭容若的另一句“當時只道是尋常”，也如“人生若只如初見”般回首而後無奈地哀歎。於千百人羣中偶然回望見台階上的某人，只作是尋常，誰料的竟成了一段曲折斷腸的序幕。當盲目熱情撞上了內心冷靜，註定了是落花有意，流水無情。快樂與痛苦不斷交織，最終在身上烙下南柯一夢的少許痕跡。漂泊在得與不得之間永遠無法放下。當有一天突然醒悟自己留戀與貪想的不過是紅樓一夢，卻已然掙扎在夢裏。於是這是人們才無力感傷道：“人生若只如初見”。
然而沒有什麼如果當初，不管重來多少次，人生都肯定會有遺憾的。若方茴與陳尋斷在初識，怎麼回味那些年的猖狂記憶；若靜秋與老三止於初見，怎麼體會曾經彼此珍惜過的真誠；若琦琦和張駿停在初聚，怎麼感受與傾慕之人站在世界的同一邊共同走向進步的意義……
“人生若只如初見”不過是鏡中花水中日，在現實註定時無力者的設想，一場隨時會破滅的夢。
我懂了作文 篇17
夕陽已經落山了，遠方的天邊依然漂浮着那絢麗的晚霞，把天邊染得紅了一大片。魚兒在湖裏蹦跳，湖水不停地盪漾着。湖邊的野花毫不吝嗇地把一陣陣清香送了過來。啊！傍晚的景色多美呀，真令人陶醉！
然而，站在湖邊的我卻默默地低着頭，徘徊着，思考着，面對着如此美麗的夕陽美景，卻無心觀賞。
想起上午的事，我不禁一陣心酸，一滴滴晶瑩的淚珠順着臉頰滾落下來。
我被淘汰了。
一陣風吹來，吹亂了我的頭髮，田野裏傳來青蛙“呱呱”的叫聲，樹木不停地揮舞着枝條，它們彷彿都在嘲笑我。
我落選了。
我想起了老師和同學們，他們對我參加市“楚才杯”作文競賽抱着極大的希望。老師多次在台燈下為我講評作文，同學們把剛買來的新作文書借給我看，並親切地對我説：“陳娟，你可要爭氣啊！”而今天的我多麼讓他們失望啊！
淚水繼續淌着，已經打濕了我的衣領。不知什麼時候，一雙温暖的手搭在我的肩上，我回頭一看，爸爸來了。
他語重心長地對我説：“娟娟，別哭了，堅強些，要振作起來。跌倒一次並不要緊，爬起來繼續走，還有下次呢。”
我用疑惑的眼光看着爸爸：“還有下次嗎？”爸爸對我點點頭。
“爸爸！”我一頭猛撲進爸爸的懷裏，淚水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸撫摸着我説：“爸爸給你講個故事。科學家童第周小時候.....”
“爸爸你別説了，我懂了......”我用嘶啞的聲音對爸爸説，“我不哭了，爸爸，我懂了......”
“走，天已經晚了，回去吧……”
夜，終於降臨了，晚霞已經散去。
我的確懂了，晚霞雖然是那麼輝煌絢麗，但它也有失去光彩的時候。今天失去了光彩，説不定明天會更加美好，還是用自己的勤奮去迎接美好燦爛的明天吧！
我懂了作文 篇18
剛忙完小升中的咱班,在廣大同學的強烈要求下,便由"老班"組織,進行了一個小型同學聚會。在路上，我便開始胡思亂想起來，從六下開始，全班20多個有志衝南外的同學便全身心投入衝刺課程中，可最終競爭的殘酷性，只有7位同學被南外錄取，那些沒搖上號，或者沒考上的同學，今天會不會來參加聚會呢？他們該怎麼面對這樣的結果呢？
不知不覺，就來到了聚會的餐廳，進去一看，哇！最後打拼的難兄難弟們全部到場了，那些沒考上南外的同學不僅來了，還與其他同學們談笑風生，彷彿考南外這一切都沒發生過。
我的這幫同學呀，只不過短短兩週未見而已，卻像失散多年的兄弟那樣，沒完沒了地開始問這段時間大家的動態。無意間，我聽到了小劉問小歐：“你考上南外了沒？上哪所學校呀？”我心裏咯噔了一下，心想，完了，這下可戳到了小歐的痛處。從六下開始，我們都在為南外而奮鬥，不知做了多少張卷子，不知背了多少單詞，刷了多少道數學題……而小歐比我們更辛苦，由於奧數起步晚，每天都補奧數，天天11點多鐘才能睡覺，然而，在最後關頭，卻因為少了3分，與南外失之交臂。
這個小劉，什麼不好問，偏要問這個問題，我心想，小歐該多麼難過呀，如果是我，半年的努力付之東流，也會心酸不已的。誰知，小歐卻十分坦然：“沒考上呀，運氣不好，就差3分，當過紀念了，不管怎樣，也算去南外校園觀摩了一回。我馬上去29中了。”
這句話，看似輕描淡寫，卻在我心中留下了深深的烙印。人生的大路不會是平坦的，有時努力了，暫時不會得到回報，此時，我們要向小歐那樣坦然面對，上帝為我們關了一扇門，必定為我們打開一扇窗。再説了，條條大路通羅馬，人的一生很長，誰知道結果又如何呢？看着小歐歡聲笑語，我懂了，我們要學會坦然面對失敗，樂觀面對生活！
我懂了作文 篇19
每個人的心中都有一朵烏雲，只有靠自己，努力的驅散，才能解開心中的謎團，看到屬於自己的彩虹，看到屬於自己的陽光。
我相信，每位家長都對自己的孩子抱有很大的期望，每位家長都希望自己的孩子能夠有所成就，每位家長都會有望子成龍，望女成鳳的心理，這些我都可以理解。但是，我就有點不理解我的媽媽，我的媽媽雖然也有與大多數家長共同的心理，可他的做法實在是讓人受不了。甚至有時，我就在心裏問我自己：我的媽媽是不是不愛我呢？
小時候我的成績並不是很理想，也就是在班裏排中等，但是我的媽媽特別好面子，總是希望在班裏能排個前十名，可是我總是與那個成績擦肩而過，所以，媽媽就給我報了許多補習班：英語補習班，語文補習班，當然肯定還有興趣班：鋼琴班，跳舞班。這些補習班佔用了週末的許多時間，別説休息時間，就連寫週末作業的時間都是擠出來的。我當時真的很累，而且跟媽媽還發生過爭吵，可是還是打不動不了她鐵做的心。我也嘗試過給他偷偷寫一個小紙條和一封信放在牀頭，可還是無濟於事，迎來的還是一個個忙忙碌碌的週末，直到看到那一封信，我才明白了她對我的用心良苦。
在一個烏雲密佈的下午，因為老師有事，就沒有上補習班，我獨自一個人呆在家裏。我有些無聊，就開始打掃屋子，在打掃媽媽的房間時，我突然在媽媽的牀單下發現了一封信。由於好奇，就拆開看了一下。不看不知道，一看嚇一跳，原來是媽媽寫給我的，信裏寫的是對我的一些歉意還有一些解釋：
“我的寶貝，對不起。我知道你不懂我為什麼要給你報那麼多補習班，我是真心希望你以後能夠考一個好大學，將來有一個好出路。給你報興趣班，是為了讓你能夠享受其中的樂趣，我其實也是在為你着想……”
在我看完信後，我的眼淚掉落了下來，我心中的那朵烏雲終於解開了，我向窗外望去，窗外是一道美麗的彩虹，射進屋內的，是燦爛的陽光。
我懂了作文 篇20
星星沉入海底，你眼睛裏映着星辰銀河，那一刻我懂了。
“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”這是李清照寫的一首詩，可到了我這可是怎度？怎度？已是凌晨12點，我揉了揉長時間伏案而坐的脖子，打開房門準備喝水，看見爸爸房間的燈還亮着，我小心翼翼地打開一條縫，看着爸爸在燈下奮筆疾書，我仔細一看是我的錯題本。
什麼？那是我的錯題本！他半夜不睡覺就是為了我？我心想着。腦子“嗡”的一下炸開，剛剛才和我吵過架，大吼着我説：“我還不懂你，你就是愛玩。”那時我聲淚俱下的説：“你不懂。”現在卻三更半夜為我整理錯題，鼻頭突然一酸眼淚如斷了線的珍珠，大顆大顆往下掉，突然，我懂了什麼。
正準備回房，媽媽端着一杯牛奶給爸爸説：“趕緊睡，明天5點還有工作。”爸爸説：“寫完我就睡，牛奶給我幹什麼，趕緊給女兒送去！”頓了一會兒，爸爸突然抬頭問：“剛剛女兒和我吵架邊流淚邊吃飯的時候，你為什麼不給她夾菜？”我聽到這心揪了一下，晚飯吵架，我賭氣不吃菜，含淚吃完了飯，本以為他不關心原來不懂的人是我啊！這一刻，我懂了。
我輕手輕腳的回了房，抹乾了眼淚，吸了吸鼻子，讓自己表現出沒有哭泣過的樣子，腦海中浮現出張愛玲説的一句話“清晨的讀書聲與深夜的挑燈都是你努力的見證。”是啊，總以為我的努力不被爸爸重視，可見過，才懂得。媽媽推門而入説喝了牛奶早點睡，我説：“爸爸他……”媽媽説：“他呀，你還不懂？”忽地，我笑了是啊，我哪能不懂他？哪能不懂不善言辭的父愛？我懂！我懂了！
我們是膽小鬼，民國裏不敢軍閥，亂世裏不敢起義，太平盛世不敢説一句我懂你，但，那份愛，我懂了——後記
我懂了作文 篇21
人生的成長是一條路，風景無限;個人的成熟是一本書，故事多多;生活的閲歷是一幅畫，豐富多彩。
什麼是孝順?我想只是兒女對含辛茹苦地把自己養大的父母的愛吧。我曾這樣想過。但一件不起眼的小事，改變了我對孝順的看法。
應該是幾年前暑假的事了，那是我五年級。爸爸媽媽為了鍛鍊我的獨立能力，讓我每天上午自己乘公共汽車去上興趣班。
那天，我早早地來到車站，儘管才七點多，但許多人為了工作，都很早地在車站等車了。不一會兒，車來了，人們都蜂擁而至地湧進車裏，我也不甘示弱，也擠到了車上，找了個位置坐下來，汽車開動了。很快，司機就把車開到下一個站點。車門剛一打開，“嗖”一聲衝上來一個五六歲的小男孩，他看到車上沒有座位，便跑到一個稍微健壯一點的叔叔那兒，希望叔叔能把座位讓給他：“叔叔，你能把位置讓給我嗎?那位叔叔看了看周圍，已經沒有座位了，便對小男孩説：“小朋友，我也要坐啊，可後面已經沒位置了，不如你坐到我的膝蓋上把!”“不，叔叔，你就把位置給我吧!”那位叔叔皺了皺眉頭，打算不再理會小男孩。也許是剛才跑得太急，豆大的汗珠從小男孩紅紅的面頰上滑落下來。這時，一位老太太拄着枴杖走上車來，她看起來應該七十多歲了，飽經風霜的臉上卻洋溢着熱情的微笑。小男孩對那年邁的老太太説：“怎麼辦奶奶，車上沒位置了!”老太太慈祥地説：“沒關係，我們等下一輛車吧!”説完，老太太便拉起小男孩下車。看到這情景，我準備想把座位讓給那位老太太。我剛想起來，那位叔叔便站起來説：“對不起，老太太，我不知道您要坐，我把位置讓給您吧!”老太太一邊説感謝一邊坐了下來。老太太坐下後，小男孩並沒有再去找自己的座位，而是抓着扶手站在老太太身邊，也許他是想照顧奶奶吧?我坐在奔馳在馬路上的公車，再看看站在老太太身邊那個搖搖欲墜的身影，心裏總覺得癢癢的。
下了車，我始終忘不了那個小男孩，他多麼孝順自己的奶奶啊!即使自己沒有位置，也要讓奶奶找到座位坐好，這種孝順的精神是我們多少人所做不到的。我們這些比他大這麼多的青少年，有時連自己的父母也不會體諒，我們真該反省自己的行為。
那次，我懂了。孝順亦是一種尊敬，是對比自己年長的長輩的愛護，我們不僅要孝順自己的父母，更要孝順我們的長輩。
我懂了作文 篇22
盲人，我們不是，所以，他們的世界我們不瞭解;他們的痛苦我們不明白;他們的內心我們不懂。
直到今天，我真的懂了，也終於懂了!
窗外陽光明媚，地面經過大雨的沖洗顯得一塵不染，地上還有一些小水窪，在陽光的照耀下，閃閃發光，就如許多水晶撒在地上……我坐在座位，望着窗外，輕輕地閉上了雙眼，老師説：
“從現在起，不許睜開眼睛，跟從我的命令!”
老師想幹什麼?我不知道，也無從知道，有時，不知道也許挺好。我懷着好奇心，緊閉着雙眼，默默地點了點頭。
“現在從抽屜裏摸出一本能寫字的本子。”
我伸手到抽屜裏亂摸了一陣，決定拿草稿本，就憑着我的記憶，順利地拿了出來，隨意翻開了空白的一頁。由於光照強，我的眼簾裏一片紅暈，那紅，如太陽般熾熱，如血液般紅亮。現在差不多閉眼三分鐘了，我的眼皮已開始蠢蠢欲動了，但我剋制着自己。
“在本子上默寫《赤壁》。”
一個命令又傳達下來，我信心滿滿，抓起筆就往紙上寫。教室安靜的出奇，我依稀能聽見筆尖劃過紙面的聲音。我的腦海浮現出自己正在做的事——本子上的字跡雖然潦草，但很整齊，還分了行。默寫時，我時不時想睜開眼睛，但我沒有。直到我默完後自信地把筆放下，老師説睜開眼睛的時候我才緩緩睜開眼睛，一束光射進我的雙眼，刺得我想立刻閉上雙眼，當我再次把眼睛睜開的那一剎那，我滿心歡喜，如同九個月大的嬰兒見到了母親，如同十幾年後見到久違的朋友，如同正在熱戀的人見到戀人一般激動。
我立刻低下頭去看自己閉着眼默的詩。我受到了驚嚇!這完全出乎了我的意料!詩雖然分了行，但第一行是詩的題目和作者，第二行就是全部的詩文，原本詩文有四句，到了我這就只有三句，還有一句去哪了呢?我當然默了，只不過重合了!而且寫得不倫不類的!我錯了，盲人的生活豈是有自信就行的呢!
這時我才明白，老師是想讓我們瞭解盲人的世界!我懂了，盲人是多麼的痛苦!在我閉眼的時候，心中有一種慾望，睜開眼的慾望，但我不能，盲人不也是這樣嗎?既充滿希望有充滿絕望!當我睜開眼後，我的那種欣喜，是盲人渴望而又體會不到的!一束光撒到了我的臉龐上，我第一次感到光明是多麼的美好!
今天，我真的懂了盲人的世界，盲人每天都生活在痛苦之中!所以，讓我們一起關愛每一位盲人吧，同時，也愛護自己的雙眼吧!
我懂了作文 篇23
有一次，家裏買了一個新櫃子，媽媽便讓我好好整理一下櫃子裏的東西。
當我一一拿出櫃子裏雜物，有一本厚厚的書從我的手裏滑落到地上。我彎下腰一看，原來是一本相簿。
我打開相冊，在我眼前出現的是一個靚麗的女人，紅彤彤的臉上印着迷人的微笑——我似乎感覺這個女人和媽媽很像，只是照片裏的美女是那麼苗條，應該不是我的媽媽。
“媽媽，這個照片是誰啊?”
媽媽過來了，瞥了一眼，笑着説：“傻小子，這是媽媽呀!”
我低頭看了看照片，又抬頭仔細觀察了一下媽媽，這……這是媽媽嗎。照片裏的人青春靚麗，身材苗條，臉上紅潤，而媽媽?她可是比照片裏的人胖了好多，連臉上的皺紋也多了許多。
“這……有點不像你了呀!”
“那，是不是媽媽胖了?”媽媽上下看了看那自己，“嗯，是胖了。”媽媽自言自語，臉上露出了一絲傷感。
我又快速地翻幾下照片，發現了更多媽媽的靚照，等我一張一張翻過去，我這才領悟到，媽媽自從生下了我，她就開始為我操心了，她每天都要為我做許多事情，為我洗衣服，為我做飯，還要自己打掃衞生……就這樣一天一天地辛苦，所以身體也越來越差，才導致她有今天肥胖的身材……
我一下子傷感了，體會到了媽媽的辛苦。
巴金説過：“世界沒有比母愛更深的東西。”母愛是無形的，我應該要去懂得感恩，來回報媽媽。這一次，我還懂得了：天下最美的還是媽媽。
我懂了作文 篇24
看到這個題目我有一絲猶豫。
首先，我懂得了責任。雖然目前我還只是一名普通的高中生，但在我看來，我同樣需要勇敢地承擔社會責任。格力集團董事長明珠常説：“一個企業，一個人，你不能太浮躁，你一定要牢牢記住，你的行為要對別人負責任。”這樣一個商業奇女硬是憑着她那過人的膽識、敢於擔當的精神，經過20餘載的辛苦打拼，領導了“格力”的飛速發展。或許勇於扛起責任的心，才是格力企業的堅強後盾。
其次，我懂得了與責任有着緊密聯繫的道德。話説“小成憑智，大成靠德”，小的成功依靠的是智慧，大的成功依靠的則是高尚的德行。但丁曾説：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”由此可見，我們能擁有良好的道德是多麼的重要。
然後，我懂得了成長。還記得我當初參加學校學生會的競選。那時我剛升入高中，人生地不熟。結果，我以9票的成績華麗地落選了。班上的同學紛紛議論着我：
“這麼沒有人緣還敢去參加競選，真不知天高地厚!”“沒事，這次沒被選上，下次努力就可以被選上了。”“一看就知道是鄉下來的，連這麼基本的潛規則都不懂，還敢參加。”
我任憑他們議論，因為我知道——這就是成長。沒人在乎我是否痛了，他們有他們的路要走，他們很忙，也沒有人能替我承受，這些都得我自己承擔，無可奈何，無可避免。不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往。如此，安好。
接着，我懂得了交往。“與朋友交，久而敬之”，十分耐人尋味。當然，對待一份關係，我也得學會不怕討厭別人，也不怕被人討厭，當我確定了我的原則後，不可一再退讓，要學會説“不”，學會做自己，學會執行自己的原則。畢竟，我不是聖人，不能夠得到所有人的喜愛。
放好自己的心態，不能讓前途的荊棘阻擋了我的去路。放鬆，才能從沉重的過程中解脱自己。
最後，我懂得了人與自然要和諧共存。我曾看到過一則消息：盲目放生巴西彩龜致“生態殺手”入錢塘江。巴西彩龜進入錢塘江後，開始吃魚類、兩棲爬行動物、昆蟲等，破壞兩棲動物的卵塊，侵佔本地生物的生態位，使得錢塘江的兩棲動物、其他龜類、魚類等生物數量大大減少甚至滅絕。看來我們要有愛心，但不能盲目施愛。還看到一篇作文，其中描述了人們點燃蠟燭，放輕腳步，走進山洞，卻仍是嚇飛了蝴蝶。我們所謂的對生命的尊重，但實際上卻還是破壞了自然生態。現代人妄言“人定勝天”，卻不知，若戰勝了自然，我們便失去了生產的根基。人與自然和諧共存是我們孜孜以求的，但願我們都能付出實際行動來保護我們的大自然。
雖然我懂了許多，但我知道生命的道路是漫長的，我已會的只是皮毛。我要學會懂得的是用任何一種器具都不能測量與裝滿的。正所謂活到老，學到老!
我懂了作文 篇25
幾個月前，媽媽發現微信裏有人做微商：賣平衡車。接着，廣場、公園陸續出現玩平衡車的人羣，非常吸引大家的眼球!媽媽問我想不想要，我按捺不住好奇心，於是買了一個回家。
平衡車一到家，爸爸先來體驗。剛往上一站，重心不穩，摔了個人仰馬翻。一家人捧腹大笑。我也躍躍欲試，沒想到一腳踏上去，差點摔倒。我不肯放棄，調整呼吸、姿勢，站了上去，悠悠滑動，漸漸的、漸漸的，就能操縱自如。爸爸在一旁説：“嘿!這麼快就會了，真不愧是我兒子。”我得意地説：“虎父無犬子嘛!”説完行走如飛。媽媽在一旁説：“小心駛得萬年船。”
“哼，還是不是我親媽!”我一邊憤憤地想着，一邊快速向前駛出院子，在弄道里開心地駛進駛出。就在第九次返回時，突然躥出一條小狗，我避讓不急，重重地摔倒在地。想站起來，兩條腿卻怎麼也使不上勁，覺得磕在地面上的膝蓋，像是火燒一樣，疼痛難忍，我心想：這下完了!幸好，王阿姨連忙跑出來，把我抱到她家，讓我的腿靠在沙發上，又打開電風扇讓我吹。我倚在沙發上，一點力氣也沒有，就閉上眼睛休息。
傍晚，我一覺醒來，踏着平衡車回到自家的院子，準備施展一下我“高超”的技術，順便秀一秀我的新玩具。圍着院子我轉了好幾圈，又學着網上視頻資料不停地轉圈，快行剎車、後退。同院的孩子們都為我鼓起掌來。
晚上，爸爸媽媽下班回來，我害怕捱罵，就強忍着疼痛。沒想剛洗完澡從浴室出來，媽媽就喊我過去，從包裏掏出藥膏，一邊輕輕的給我上藥，一邊又忍不住説我：“你這孩子，上午好好對你説過，讓你小心、小心!結果呢，全當耳旁風了。做任何事都不能急於求成，你要一步一個腳印……”説着説着，眼淚竟然掉到了我的腿上。看到這一幕，我的心一下子揪了起來，連忙跟媽媽作保證。
經過這次“血的教訓”，我深深地感受到媽媽對我的關心和愛護。天下所有的父母都一樣，希望自己的孩子平安、健康、幸福!
我懂了作文 篇26
每天我都會在下午2:50~5:20分的時候去上奧數課，每節課都分為三部分：課前測，正課，課後測。每天下課後，都有很多課後習題，我不是很願意做，但是媽媽每天都要求我做完，我真的不理解為什麼這麼嚴格要求我。
有次去上課，開始進行課前測了，我發現題目好簡單，我做的很快，筆在紙上，紙放在桌上，只聽見我的筆敲打着桌面“嘩嘩“作響。老師聽到這種聲音，還以為是學生誰調皮作怪，老師在班裏轉圈圈檢查，後來老師站在我身邊看着我寫，我居然絲毫沒有察覺到。過了兩分鐘，我做完了紙質上的，開始將答案輸進ipad的軟件裏，並提交，提交完後，立即出了答案，我得了100分，我高興極了，我開心的笑了。此時整個課前測還沒有結束，我觀察到別的同學，有的在咬筆頭，有的在用筆敲腦袋，有的在看着題發呆……我扭頭看坐在最後排的媽媽，故意裝着不開心給她小聲説：“我沒有考滿分”。媽媽看到我的口型後，失望的搖搖頭。時間還剩下5秒鐘，4秒鐘，2秒鐘，1秒鐘，“叮“的一聲，滿分榜出來了，上面只有一個人，那就是我，我自然得到了第一名的成績。此時媽媽的臉也由失望轉為喜悦。
此時，我懂了，我懂得為什麼媽媽每天都要求我做完課後的練習題，温故而知新。我還懂得了“師傅領進門，修行在自身”的道理。
我懂了作文 篇27
春天到了，又是一個百花盛開的季節，冬天被喚醒了，大地再次擁有了活力。
在我家的牆角，有一盆很不起眼的花，此時也有了動靜。
我經常看見它吊着幾個花苞，卻不曾看見它開花，後來才知道，那是一盆曇花，難得開花，而且只在夜晚才會盛開。
週五晚上，我特別留意了下那棵曇花。到了晚上八點五十分左右，我發現它好像有了要開的跡象，於是，我每隔十來分鐘就會過去瞅兩眼。到了九點半左右，一向低調而神祕的曇花終於開了！
我終於見到了所謂的“曇花一現”，而且，它比我想象的還要美。
那潔白的花瓣，悄然綻放，露出了裏面黃色的花蕊，就像一位猶抱琵琶半遮面的少女。
又過了幾分鐘，曇花終於展現出屬於自己的獨特的美，它的本性終於展露無遺：潔淨的花瓣如雪，白得一塵不染。拉開窗簾，當花瓣沾上皎潔的月光後，又平添了幾分妖嬈。
一陣撲鼻的香味讓我從驚訝中清醒過來，那股香味是從花中來的，它淡雅的香味使我的心格外平靜，讓我浮躁的心瞬間安寧下來。
可惜，美好的事物總是短暫的，曇花的開放時間很短，過了半個多鐘頭，它的花瓣開始變小，又慢慢變回了最初的樣子。
但它帶給我的震撼卻是極大的。
它在這極短的時間內，展現了它自己的價值，讓我明白：人活着，就要有尊嚴。哪怕生命再短，也要精緻地付出，展現自己的價值。正像《天下無敵》這首詞中所寫：“只要你付出，你就會天下無敵！”是啊！只要有付出，有努力，即使未必天下無敵，但生命定然會因此綻放出奪目的光彩。
我懂了作文 篇28
想想昨天，我們彷彿還是一個國小生，揹着書包走進了眼前這所令人感覺陌生的47中，用好奇的眼光打量這周圍的老師和同學。但自從翻開課本那一刻起，我們就正式意識到自己已經是一箇中學生了，從國小的語文、數學和英語三個科目增加到語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物七個科目，我也感覺到肩上的擔子越來越重了，因此對中學產生了一種莫名的恐懼感。 可此時，我們已經是走過一個學期的中學生了，對中學的各方面也不再陌生，不再恐懼，而是欣然地接受了眼前的一切，習慣了中學的生活，也習慣了中學的學習，欣喜地迎來了七年級下學期的生活。下面，我就分別從幾個方面談談七年級下學期的變化。
記得一開學，我因為沒有能和國小同學分到一個班而感到十分懊惱，感覺這個班的同學都不是那麼親近，也不是那麼團結，因此我總是一下課就去找國小同學，很少和班裏的同學交談、説笑。每當看見班裏的同學在一起説説笑笑時，總會感覺自己很不合羣，但同時也希望自己可以成為其中的一員。隨着時間的流逝，學校舉辦了各種各樣的活動，例如運動會、藝術節，在汗水和笑聲中，與同學們之間的距離也一點一點的縮短了。在運動會上，我們一起為了一個目標而努力，我們班的運動員為了班級灑下了汗水，努力地衝刺；其他同學為了幫他們加油而在烈日下奔跑、吶喊。幫同學遞水遞食物。
通過這些活動，我認識了班裏的許多同學，瞭解到了他們的另一面，也化解了開學時對他們的誤會，漸漸融入了七年級四班這個大集體。現在，無論是在學校的哪個角落，都可以看見我們歡笑的身影。使我不但消除了對中學的恐懼，也認識了中學生活的精彩和美好。於是，我懂了，一個班級真正所需要的是團結，團結就是力量。
再談談學習方面吧，在國小畢業時，老師總是對我們説，中學是一個和國小完全不一樣的地方，無論是什麼事情都要靠自覺，學習任務重了，競爭也更加大了，更重要的是，還要有一套自己的學習方法，絕對不可以隨波逐流。家長也經常和我説同樣的話。於是，我常常在腦海裏想象着中學的模樣，我認為，中學肯定是一個不一樣的地方，是一個沒有老師管，沒有老師嘮叨的地方，是一個有自由的地方。因此，從國小畢業的那一刻起，我就盼望着開學那一天的到來。可惜啊，現實畢竟沒有想象中的那麼完美。
軍訓的第三天下午，我們拿到了中學的課本，除了語數英三科，還第一次接觸了政治、歷史地理和生物，要同時學好七門科目，的確不容易，剛拿到書本的那一天，我就被嚇壞了，心想：“這可是整整七本書啊，要比以前多了四門科目，光是作業就一大堆了吧！太可怕了！周圍的同學也那麼厲害，學習可就沒有以前那麼輕鬆了！怎麼辦呀！”一上課，一種恐懼感就纏繞這我，彷彿要被這些文字給包圍了。後來聽説歷史、地理和生物是會考不用考的科目，我便把重心放在了語文、數學、英語和政治四門科目上面，定了一個遠期的目標，也制定了每個學期的學習計劃，去攻克這些難關。為了讓自己可以更加透徹地瞭解知識，上課前，我會首先預習一下新的內容，畫出自己認為重要的知識；上課時，我比國小更加認真地聽講，爭取完成好老師佈置的每一項作業，對待知識不含糊，儘自己的最大能力搞懂每一個知識點，每科設立一本筆記本，記下上課老師所講的內容，並把重點知識做一個詳細的記錄和分析。漸漸地，我有了自己的學習方法，也有了學習的規律，每天都認真地完成着自己的學習任務，不再去過多地留戀國小那輕鬆的學習生活，而是每天都朝着新的目標去前進，去奮發。
我懂了作文 篇29
母愛是春天的微風，母愛是夏天的甘泉，母愛是秋天的碩果，母愛是冬天的火爐。在我心中，我的母親是最偉大的，當然，她愛我的方式也非比尋常。
那一個夜晚，家裏來了許多客人，我只顧着瘋玩，早已把作業這回事拋到了九霄雲外。直到客人漸漸散去，我已悠閒地邊泡腳邊看起了綜藝節目。媽媽一如既往地檢查我的書桌，“周欣怡，你要我説幾遍！情商也太低了！看你的書桌亂七八糟的，像什麼樣子？”哎呀，大事不妙！這時我才發現作業還沒做完。怎麼辦？要不跟媽媽老實交代？不行，我會被”竹筍烤肉“的！要不等一會兒收拾書桌時偷偷寫吧！也不行，萬一被媽媽發現了呢？經過一番內心掙扎後，我終於做了決定,輕聲説：“媽媽，今天作業很多，我都快死了。”一向悟性很高的媽媽似乎已經明白了我的話外音：“是不是作業還沒寫完？”“嗯。”我的聲音更低了。媽媽徹底大發雷霆：“沒寫完作業還在這裏泡腳，看什麼電視啊？”她一把搶過我手裏的遙控器，“還不去寫作業！”媽媽頭上彷彿着了一團火，永遠不能熄滅。我含着憤怒的淚寫完了作業。
是時候該和媽媽説説我這十二年來的心裏話了。“媽媽，您能不能換一種説話方式？”“什麼？讓我改變説話方式，那你怎麼不改正壞習慣啊？”“我總覺得你不關心我！”“我不關心你嗎？”媽媽的臉紅了，聲音也哽咽了，“不關心你我會幫你洗衣服嗎？不關心你我會花這麼長時間為你織毛衣嗎？不關心你我還會給你熱牛奶、剝橙子嗎？”我有點後悔了，想想曾經：媽媽每天六點半起牀，給我燒水做飯，還幫我曬被子、洗牀單，每天急切地回到家還要檢查我的作業……我總是羨慕別的同學週末有媽媽帶他們出去玩，羨慕別的媽媽一回家就給孩子一個擁抱。
晚上，我躲進被窩，感覺真的好冷，原來人人都離不開媽媽，可是今晚我的喉嚨似乎被什麼堵住了，怎麼也説不出“媽媽，我想和你睡”這幾個字。我只好耐着寒冷縮在被窩一個晚上，調皮的星星眨着眼睛，淚水打濕了我的枕巾。第二天早上，餐桌上照例擺着一碗熱氣騰騰的泡飯，我吃了一口，那就是媽媽的味道！一旁還有一杯熱牛奶温暖了我的心。再看看布袋裏，仍是一個新鮮剝好的橙子和一瓶熱水。原來，媽媽給予我的愛雖不像別的媽媽一樣温柔，卻始終在默默無聞地付出。我只看到了媽媽愛的不足，卻忽略了藏在深處的母愛。
媽媽，我懂了！原來母愛並沒有離開我，而是一直隱形地跟在我身後。我的母愛是一對隱形的翅膀，助我、伴我飛翔。母愛是一種巨大的火焰，無時無刻不在温暖着我！
我懂了作文 篇30
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首《遊子吟》時常讓我在腦海浮現出那天的事。
那天上午，我們在教室裏上課。突然，一陣疼痛襲來，我立刻蜷縮了身體，捂着肚子，痛苦地呻吟着。同學們發現了我的異狀，立刻報告了老師。老師一邊撫着我的額頭，一邊打電話告訴我的母親。母親匆匆趕到學校，帶我去醫院。
一陣忙碌後，母親把我安頓在病房裏，又急匆匆地去藥房取藥了，只留下我一個人在病房裏昏昏沉沉地睡了下去。在朦朧之中，我隱約聽見一陣壓低了聲音的零碎爭吵聲與來回的踱步聲。不知過了多久，我醒了過來。房間裏只有母親一個人，若有所思地看着我説：“孩子，起來去上課吧！”我撫了撫額頭，用哀求的目光看着母親，她堅決地説：“不行，醒了，就去上學”我強忍着就要奪眶而出的眼淚，再次把乞求的目光投向她，她更堅定了：“不！行！”這句話像無情的冷雨，澆滅了我最後的希望。我虛弱地站起身，搖搖晃晃地走出病房。
回到教室，同學們都向我投來憐憫的目光。我歎了口氣，踉踉蹌蹌地走向座位。那節課，我什麼也沒聽進去。傷心、委屈、不滿的情緒像一條條支流匯入腦海，終於在精神與疾病的雙重打擊下，我支撐不住了，又被送往醫院……當我醒來的時候，母親正坐在我的身旁，幾顆晶瑩的淚珠滴落在印着鮮紅十字的白被單上。我隱隱約約聽見母親的啜泣聲和她嘴裏不斷重複的“對不起，對不起……”我的淚水禁不住地流了出來……
後來，聽父親説那次我只是風寒引起的胃腸型感冒。父母親就因為是否讓我繼續堅持上課而起了一場小爭執，最後在母親的堅持下，讓我繼續去上課。父親望着我，説：“不要埋怨母親，她是不想讓你落下功課，更是要培養你不懼困難的堅強意志。人的一生不可能一帆風順，總要經歷各種困難挫折，一定要有顆堅強的心！”
母親，我懂了！“可伶天下父母心”，哪有父母不愛自己孩子的呢？我不會再埋怨您了，感謝您為我作的一切！
我懂了作文 篇31
我懂了媽媽為什麼吵我，我懂了媽媽為什麼日夜不息的照顧我，我懂了媽媽為什麼讓我做那麼多複習題……媽媽，我懂了！
“媽媽”是一個多麼響亮的名字，我小時候想，她日夜不停的照顧我，愛護我、關心我、愛護我，是為什麼？但是幼稚已成為過去，我懂了，我懂了媽媽的辛苦，懂了媽媽的愛護，懂了媽媽的關心。其實，媽媽每次打我罵我，我都想：媽媽不愛我了嗎？不喜歡我了嗎？媽媽不疼我了嗎？現在想起來，就有點想發笑，因為我知道了，媽媽是關心我才這樣的，媽媽也捨不得啊！想想看，那個媽媽打自已的兒女不心疼啊？媽媽也心疼，可我不爭氣。
媽媽也不捨得打自己的兒女，可自己的兒女不爭氣又該怎麼辦呢？我也許還太小，不懂媽媽的苦衷，可我明白了這一點，媽媽是愛我的，關心我的，愛護我的，媽媽！我終於懂了！
我懂了作文 篇32
小時候，我認為在媽媽的懷裏撒嬌才是最幸福的，因為我實在太羨慕別的小朋友在媽媽懷裏撒嬌的時刻了。
媽媽，我總是不明白，您為什麼對我要求那麼嚴。有一次，我不耐煩地寫着作業，突然聽見了樓下小孩子們的玩鬧聲，再沒有心情寫了，臉朝着窗外望去，聽着小孩子們“小河流水嘩啦啦……”做遊戲的聲音，心也彷彿飛到樓下去了。突然，我無意中發現您正在我背後呆呆地站着，眼睛直愣愣地看着我，我不敢正視您，就像一個犯了錯的罪人等着受到懲罰。您嚴厲地説：“如果再靜不下心來寫作業，就重寫”。我不敢再這樣繼續下去，只好安安心心地寫起作業來。媽媽，我每次做什麼事情，您都對我要求那麼嚴，我知道您是為了我好，可是……
小時候，我受了委屈，我回告訴了您，您總是教育我應該怎麼樣，而不批評別人。對此，我一直都不明白。一次，我在學校裏，有些人在我背後指指點點的，我隱約聽到他們在對話“喂，這就是那個腿上有一塊大疤的人嗎？”“要不咱編首歌嘲笑她吧……”我聽了強忍住淚水，表面上裝出什麼事也沒有的樣子。回到家，積聚在眼睛裏半天的眼淚終於出來了。您問我“怎麼了？誰欺負你了？”我把委屈告訴了您，您卻語重心長地説：“婷婷，不要管他們怎麼説，只要自己好好學習，做品質高尚的人，你在我心中都是完美的”。
您那些不起眼的、樸素的話深深地印在我心裏。逐漸地，我做什麼事的好習慣養成了，緊張的學習也覺得不緊張了。媽媽，我明白了！您對我要求那麼嚴格，就是要我逐漸地適應社會，擁有一種沒有最好，只有更好的品質。“走自己的路，不管別人怎麼説。”這句話是您給我説過唯一最多的一句話，而您全都是為了我。
媽媽，我終於明白了。
我懂了作文 篇33
媽媽，我懂了……其實，一個包子、一頓飯都寄託着媽媽對自己的愛。 ——題記
一個包子那天早晨，媽媽叫醒我，就去給我買飯了，快七點，媽媽就拿着袋子敲門，我連忙開門，把飯倒到碗裏就開始吃，15分了，我不想再次遲到，就不想吃包子了，誰知道，媽媽很生氣的説：“把包子吃了！”我拿着書包説：“不吃！”媽媽臉色嚴肅起來，從我手中奪走書包，“你到底吃不吃？不吃你就不上學了！”我看錶已經20了，正準備奪回書包，媽媽就一下子把盤子扔到了地上，我一看，媽媽真的生氣了，怎麼辦啊。我走到媽媽跟前承認錯誤，媽媽還是很生氣，眼看時間一分一秒流走，早已經遲到了，我哭喪着臉，媽媽還是火冒三丈。
我一下子走出門。 我流着眼淚來到了學校，一上午肚子空空的，一直叫着，我開始後悔沒有吃媽媽給我買的包子。回到家裏，我走到媽媽跟前，“媽媽，我上午肚子很餓呢！”媽媽和藹的説：“看吧，媽媽又不是讓你吃別的，餓了吧，以後聽媽媽的話好嗎？”我開心的點點頭。
一頓飯第二天清早，我早早的就到學校了，卻一直不見張皓暄的身影，她怎麼還沒有來呢？過了一會兒，老師讓進電教室，路上，我看見了她，她眼睛紅紅的，還流着眼淚，我問她，“怎麼了？”她一邊抽泣一邊説，“我媽媽……非讓我吃早飯，都已經15了，我還在我姥姥家，讓我遲到了！” 回到家裏，我把張皓暄的話告訴了媽媽，媽媽笑着説，“你知道了吧，每一個媽媽都像讓自己的孩子吃飽，就算遲到了，也不該餓着肚子吧？健康很重要！”無論是一個包子還是一頓飯，凝聚的都是父母的愛，每一個父母都想讓自己的孩子健康的成長，每天吃飽，長得高高的、健健康康的，就是父母最大的願望。
我懂了作文 篇34
小時候，總覺得傍晚6點是一天中最幸福的時光，嘲笑紅色的天線寶寶愛偷吃果醬，卻總把罐子打翻；巴啦巴啦小魔仙一變身，我便手腳並用地開始學；總想把蛇精頭上的玉如意拿下來玩玩，然後摔碎，心疼死她。後來，我開始拿起遙控器調換頻道，我開始喜歡小清新治癒系的文藝片，我開始屏住呼吸細品懸疑劇的情節，我開始迷戀那些有精緻臉龐的“吸血鬼”……而少兒頻道，似乎很久沒有出現在節目單裏了。
於是，我懂了，小時候畫在手腕上的表，其實是會走的，它悄然帶走我的童年，也模糊了幼時的記憶。
小時候，總覺得自己像個風箏，被一根幾乎無形的線縛住手腳，難以掙脱，沒人知道我有多想逃離，多想去尋另一方天地，我固執地認為，沒有誰比我更清楚我要什麼。後來，我離開那個心中的“牢籠”，離開那個叫家的地方。與之相應地，來自家中的那根線越放越長了，可此刻，我卻開始害怕那細細的一點牽絆會斷。我一遍遍告訴自己，你已經長大了，這是你註定要面對的事，可還是一遍遍撥通那串數字——儘管我的回答只有“嗯”“是呀”“我挺好的”……
於是，我懂了，我是一隻盲目的鳥雀，羽翼未豐卻總是嚮往着飛，展翅翱翔卻又總想着迴歸。
小時候，我有過各種各樣的夢想，寫不完作業時，想當老師，專教班主任的孩子；發燒打針時，想當醫生，吃一顆糖果藥病就能好；看見心儀之物時，又想當家長，買給我的孩子，堆一屋子。後來，有人告訴我，人來到這個世界上，就是為了留下一串腳印，至於深淺，各人自知。又有人告訴我，沒有夢想，何必去遠方？也許，我能做的，只是走下去，即使遠方除了遙遠，一無所有……
於是，我懂了，夢想，不只是，也不能是隻在夢裏想一想，而是一種鞭策，指引我走向遠方。
小時候，期盼着有一天，能將奼紫嫣紅看遍，能將古巷幽徑走完，能將畢生熱情揮盡。用生命燃燒整個歲月，再用歲月祭奠生命中的每個情節。後來我想，在暮年，一個人靜坐庭前，梨花樹下，不再是鬧鬧騰騰的小瘋子，也不再是喜怒無常的小傻子，只剩下一張桌子，一把椅子，一個細數落花的老婆子。
於是，我懂了，當嘗過生命中的各種滋味，我們才知道什麼事該做，什麼路該走，什麼人該放在心頭。
長大，早已成為紮根在腦海中的執念，向陽便生長，觸水便蔓延，我不確定，這樣的過程要多久才完成， 只是，成長中，我知道，要學會懷念，學會珍惜，學會堅強，學會自立……
我懂了作文 篇35
外公，你的那些話我現在懂了。
生命無常，世事輪迴，此時的你在做什麼？還記得那些年你對我説過的話嗎？一直到現在我才真正明白您的意思。
“哎，無聊。”一陣腳步聲引起了我的注意，這聲音我無比熟悉，但又不知你是誰？你把我叫過去，幼小的我認出了你――外公。
“來，外公給你露一手，劉氏炒飯。”那是我第一次見你做飯，你的動作很迅速，看着好似某位大神，無所不能，但直到長大後，我才知道你做的飯為什麼是黑的。你對我説過，以後的飯都暫時由你來做，因為……，你沒有再往後説。
“來，外公給你做個小玩具。”
“咦，這是什麼呀？”我好奇的問道。
外公沒有説它的名字，但是他讓我擁有了第一個自制的玩具，看着我玩的這麼開心，他用手摸着我的頭，我也沒啥反應。
我慢慢地長大了，你卻慢慢老了，又把我叫過來，一本正經的説：“來，陪外公玩會兒。”但從那以後，我就很少見你了。
如今，那本相冊被我找到，我打開那厚厚的相冊，不小心把裏面夾的小照片翻了出來，我又看見了你。
“來，小子，坐在這兒，外公問你一個嚴肅的問題：如果外公走了，你會想我嗎？”我點了點頭，你又用手摸了摸我，再次給我講起了我已聽臭的故事。
冷風吹的我打了個寒戰，我又想起了你那雙乾巴巴的手，可那時我卻不會用這個詞來形容。
放下吧，外公，你的那些話――我懂了。
我懂了作文 篇36
驀然回首,才發現自己還未挽住時間的裙襟，時光早已匆匆閃過。我卻不知曾與它並肩同行，沐浴在愛的暖流中卻不知道滿足。
在與您相處的日子裏,我不懂得珍惜。只覺得“珍惜”是那樣抽象,那樣地讓人費解。
老師，現在我懂了！
您的課堂讓我思潮洶湧,您的文章使我潸然淚下,您的言行令我受益匪淺,您的意志將我深深震憾……
上《秋天的懷念》一課時，您那優美生動的語言，豐富自然的表情，抑揚頓挫的朗讀，精妙傳神的講解，讓我們情不自禁地就進入了課文的意境之中。您經常為我們讀您的傑作，每次欣賞完畢，總能讓我心靈淨化，思潮翻湧，收穫頗多。
老師,您教我坦然與釋懷，伸開雙臂,迎接苦難;笑對人生,永不言敗。您的品質激勵着我的靈魂——不做温室裏的花,要當紮根石縫中的樹苗,當懸崖上怒放的紅梅!
老師,您無論心理上承載着多大的打擊,無論生活中揹負着多少壓力,您都為我們保持着燦爛的笑容。你把寶貴的時間都獻給了我們：作文的精心點評,羣裏對學生的鼓勵……就像《老師好》中苗老師所説:“人生就是一次幸福的相聚,夾雜着一次次的傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了這段最好的時光。”
記得七年級的一次月考,我的成績差到了極點,自己都不敢相信,臉窘得如一塊霞,心快從喉嚨眼兒裏蹦出來,我不敢讓父親知道,時刻揣着恐懼的心。是您教我坦然面對，才能如釋重負。我勇敢地告知父親,雖然捱了父親的斥責,可隨後又得到了父親的信任和鼓勵。更重要的是我排除了心中的霧霾，又回到了快樂的學習和生活當中。
老師，我懂了！一年來，您對我的教誨，柔如綠水，剛若磐石，淨化着我的靈魂，啟迪了我的人生，給了我無窮的精神財富。我沒有達芬奇的畫筆,只有這樸實真摯的文字；沒有貝多芬的琴韻，只有澎湃着的真情。
老師，我懂了！謝謝您！
我懂了作文 篇37
人生就像一場旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風景。即使是最細微的變化，最普通的人和物，也能在你心中留下深深的'烙印……
爸爸從鮮花市場買來了一盆仙人掌，小巧，精緻。剛買回來時，墨綠色的它，並不顯得那麼有生命力，反而給我一種營養不良的感覺。
仙人掌一直都被爸爸放在陽台上“撫養”着。一天，爸爸把我叫到窗户邊，我看見仙人掌從暗綠色變成了嫩綠色，盡力向着陽光舒展着，看着仙人掌，我的心中有一種清新的感覺。爸爸指着仙人掌，對我説：“你相信他能開花嗎？”看着仙人掌，我笑道：“不可能的，它又不是花。”爸爸搖搖頭道：“它會的。”説完，他沉默了一會説，又説：“以後你來給他澆水，這是我給你的一個小任務。”我突然有些詫異，看了看仙人掌，我發現它的顏色比之前暗淡了幾分，思索了一會，我選擇了接受這個任務。
學習的生活總是很充實，不經意間，幾天就過去了，不經意間，一個月也過去了。剛開始的時候，我還記得給仙人掌澆水這件事，由於學習忙綠，我就淡忘了。直到有一天，我趁着陽光，在窗邊透氣，猛地想到了那盆仙人掌，我的心裏開始擔憂起來，這麼久沒澆水，即便再頑強的生命力，恐怕它也……想到這，我有些忐忑不安，手心有點出汗。我將目光移向陽台。卻驚奇的發現仙人掌並沒有枯萎，它生出的每一根毛刺都積極地萃取着空氣中，泥土中的每一滴水。我三步並作兩步，迅速的拿來一杯水給它澆灌，這時，我對仙人掌，有着幾分欽佩之情，同時也雜着一些愧疚。
幾個月之後，我看見了它十分震驚的一幕：仙人掌就像一團綠色的光芒閃爍在陽台上，它的莖穿的碧綠的衣裳，整個仙人掌挺拔而堅實，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那麼的新鮮。在仙人掌頂端的側面，還開着一朵鮮紅的小花。我站在原地傻傻地，簡直無法相信，眼前之景在我內心中掀起驚濤駭浪，它像一道光芒，透過我的雙眼，射進我的心中，照亮了每一次黑暗，又好像打開了我意思中的一張大門，一張通往世界的大門。
我佇立在窗邊，微風拂過我的臉頰，和煦温暖的陽光照在我的身上，看着遠方，我輕輕道：仙人掌成功的完成自己的使命，開出了世界上最燦爛的花，亮出了最奪目最絢麗的光彩，如同它這不平凡的一生，憑藉着那份堅持與忍耐。“
那一刻，我懂得了……
我懂了作文 篇38
在車站等車站了將近半小時並且同時忍受着像刀子一樣鋒利的四五級強風一下一下的從後脖子的那塊罅隙刺進我身體裏後，終於來了一輛車，我坐上車昏昏欲睡的到家了。剛進，我丟下一堆東西就不管不顧整個人抱緊了我的大牀，把昨兒才和我吵完架正傷心的父母拋在了天涯海角，睡着了。
夢裏，我的父母變得蒼老，但他們仍然對我微笑。
有時候我真的害怕面對未來，我害怕和家人離開，我害怕看見他們就這樣老了。有時候我也真的不明白或者説不願意明白，難道這麼努力的學習，這麼艱難地渡過兩次重要的三年，這麼想要讓自己變得優秀竟是為了使我們離開我們的父母。
爸爸今天喝多了，我真的很討厭他喝酒，因為他每一次喝完酒之後，遭殃的人就是我媽。酒後的他總是沒事找事和我媽拌嘴，我每次都站在我媽這邊，跟他吵幾句之後就狠狠瞪他一眼無奈的回到自己屋裏去了。今天吃飯的時候看見電視上説到男人到底為什麼喝酒，電視裏那個兒子抱怨爸爸，和我的情況基本一樣，當主持人問兒子你知不知道他為什麼要喝酒，兒子攤了攤手説他喜歡喝唄，主持人打斷了他：“不，喝酒那麼傷身體你以為就只是單純地因為想喝嗎，你錯了，你有你排解煩惱的方式，可這也是你爸爸排解心裏愁苦的方式，你要理解……”後邊的話我聽不見了，握着筷子咬在嘴裏一動不動的盯着地板上。每個人對待不同的事情都有不同的方式，而喝酒是爸爸消化情緒的習慣，我理解了。
正想着，爸爸突然敞開懷抱把我像一隻貓一樣抱在懷裏，説了一些平常不好意思説的話，我儘量不去看他，不去聽。“從小爸爸就沒怎麼管過你，我知道你媽管你不容易，但是我的關心不比你媽少……”爸爸望着前面，漸漸泛紅的眼睛裏起了一層霧。我偷偷看着他假裝鎮定的不出聲音，裝的像一個聾子一樣。但他説的每一個字都好像在我心上撒了一把鹽，然後流出了一股股鹹鹹的液體。我媽在這時候往往是不説話的，她怕惹我不開心，也不知道説什麼。我多想就這麼像個兩三歲的孩子賴在他們的笑容裏永遠長不大，可現實是根本不可能。我想，只有我真的優秀了讓他們放心了，才會有能力照顧他們，他們才能笑。
燈下照的我的臉蒼白的有些悲傷。想到他們用盡全力的把他們對我的好塞給我，而我還給他們的卻是無數次的冷漠和失望。他們像是被我這道龍捲風席捲而過一無所剩，卻仍對着我微笑，把他們的所有所有都毫不吝嗇的拿出來扔進有我在的漩渦裏。我的心好像被人擰成了一個大疙瘩，想要掙脱開，正常的跳動，卻始終被一種怪力束縛着、捆綁着。
想着父母一次一次對我的擔心，對我無窮無盡的愛，恨不得貼在我身上我走到哪裏他們就跟到哪裏的那種關心，心臟就往上泛出酸酸的氣流，最後卡在了喉嚨的地方，被堵得酸脹的感覺想咽卻怎麼也咽不下去。
打開書房的門，對面房間裏停止了説話，只剩下呼吸聲繞着屋子旋轉，客廳外撲面襲來的漆黑和書房裏明晃晃的燈形成了鮮明的對比，不經意的一個轉身，牆壁上37°的水一樣温度的字：“家和萬事興”，在我們腳下流成了一條清亮的河。
我懂了作文 篇39
我沐浴在母愛的春風中，媽媽對我的愛是無微不至的，也是特別的。
記得那是三年級的一個星期天，媽媽説她病了，買不了萊，做不了飯，需要我照顧。我聽了很高興，因為我終於可以當回"小大人"了。我連忙帶上錢，按媽媽説的去買萊。看似簡單的小事，我卻費了九牛二虎之力才辦好。回到家時，我已是精疲力盡，根本不想做飯了。媽媽似乎也看出了我的心思，説："寬寬，媽媽頭好暈，扶我去牀上睡會兒。"
不一會兒，媽媽就"呼呼大睡"了。我看看時間不早了，只得硬着頭皮學做飯。回憶平時媽媽的方法，動手做了起來。"哎呀"！不知怎的，手指被燙了一下，好疼。我委屈地跑到媽媽牀前訴苦，不料，媽媽卻冷冷地説了句"堅持就是勝利！"又轉身睡去。沒辦法，我只能嘟着個小嘴繼繼"工作"......當我把香噴噴的飯菜遞給媽媽時，媽媽笑了。
後來，我聽媽媽在偷偷地説老爸説，她那次是在裝病，想讓我懂得不能只是受別人的照顧，還應該學會照顧別人。
媽媽，我懂了，我知道我該怎樣做個您所希望的孩子。
我懂了作文 篇40
鳥兒熟悉微風的每一處脈絡，便借其翱翔於空中。魚兒瞭解清波中的每一絲細紋，便能憑此暢遊於綠潭。我細數你鬢角邊的條條失去光澤的黯淡色的白，理解了你細微之中無數的用心良苦。
那日，晴朗的碧空藍得彷彿不真實，望向白紙上那個令我心動的數字，嘴角不由得掛上一絲笑意，環顧四周都是伏案改錯的身影，心中亦又不禁飄飄然。眼睛不禁望向窗外的景。思緒也隨着目光的遊離飄到九霄雲外。以至於老師在課堂上所講全部都充耳不聞。心中只是被些許驕傲佔滿，想這樣荒廢這一課的時光。
窗外的風景正好，那日正值盛夏吧？所以一切的一切都是綠意盎然。我託着腮滿心的漫不經心，卻被一聲嚴厲的呵斥驚醒。空中的那道白弧是從老師手中拋出的一截粉筆頭，劃過一條漂亮的拋物線恰恰到額角掛上一縷白，同學們的目光隨即落在了我的身上，我不禁面紅耳赤。“考好了便不想再專心了嗎？若是這樣，你的成績也只不過是暫時的罷了。”我從剛剛的震驚之中回過神來，一種委屈難過湧上心頭，像潮水般漫過心底。我盯着地面神線的中央恰恰是剛剛被那截粉筆頭蹭白的那縷劉海兒。“你忘了當初我曾經對你説過的話嗎？不棄不餒，但還有前半句不驕不躁！”我抬起頭，正對上老師的目光，滿載的嚴厲與些許的希冀令我從成功後飄飄然的雲端踩到了堅實的地面，心中的委屈也如潮水般散去，留下莫名的踏實感。我低下頭，心裏好像懂了。
所謂的成功，不是那一時虛浮的泡沫，她的喝斥讓我從幻像中回過神。抬起眼，那束目光的兩邊，是她的鬢角，也泛着粉筆灰暗的斑白，但並不是像我劉海上的那一縷可以拂去的，是歲月給她的印跡。我曾經以為，她對我的嚴厲只不過是為了成績上的那點提升，然而並不是。她所要傳達給我的，是那種成功的真正內涵，那種腳踏實地，是再多的辯釋也理解不來的。她的嚴厲，她的用心良苦，我在那目光交匯的一瞬間，彷彿理解了。
謝謝您，老師，我懂了。
我懂了作文 篇41
我哭過，而且哭過很多次。
受傷時，我小聲嗚咽；失敗後，我淚水漣漣；遺憾了，就流下悔恨的淚水；自責時，邊哭邊下決心。但那次不同，我在淚水中懂了……
一個週三的傍晚，我在家做枯燥的奧數題，突然，被一道方程式絆住了腳步。我絞盡腦汁苦苦思索着，可思緒還是一團亂麻，理不清楚，我只好尋求媽媽的幫助。
媽媽走過來，看了看數學題對我説：“你先自己想想吧！”我懊惱的回答：“我想不出來。”她雙眉皺了一下，坐在書桌前，給了我一些小提示，我才稍微懂了一點，很快就把那道題目做了出來。
我接着往下寫，遇到了一個帶括號的式子，我並是不會做，只是發現媽媽盯着那個式子，一頭霧水的樣子，手中沙沙作響的筆不覺停了。
“媽媽，怎麼了？”我問媽媽。
“你不是可以把括號直接去掉嗎？”她説着，指了指我剛寫上去的題目。
我與媽媽爭論了起來，她的觀點是：前乘括號裏不變，前除括號裏也不變。而我認為前除去掉括號時就要變號。我們倆你説一句我説一句，無論我怎麼説，媽媽都堅持她自己的意見，後來我着急了，就跟媽媽發了脾氣，大聲的吼她：你為什麼就不聽我的呢？吼着吼着，我的眼淚不爭氣的流了下來。媽媽笑着摸摸我的頭，讓我再給她講一遍。費了九牛二虎之力，我終於説服了媽媽。媽媽看着我掉着的眼淚，高興的説：“呀！我又學了一個新知識！”
媽媽叮囑我好好學習，就轉身出去了。
我擦着眼淚想：明明我是對的，媽媽怎麼就不聽我的呢？突然，我的腦海中浮現出一幅幅畫面：上次媽媽給我講題時，我十分倔強，他講了很多遍，我就是不聽，而且還發了脾氣朝她大吼，還有上上次也是那樣。其實，每一次媽媽給我講題時，我都特別不耐煩。
那一瞬間，我十分懊悔，以前我為何就不聽媽媽的話呢？以前媽媽講題時，我為何就沒有耐心的去聽呢？媽媽是否也像我一樣，面對倔強又不聽話的我氣得想哭呢？
那一瞬間，我懂了，我懂了媽媽的辛苦，淚水再也止不住……
回眸，媽媽正坐在客廳裏喝茶，透過被淚水模糊的視線，媽媽給我講題時的樣子在腦海裏格外清晰……
我懂了作文 篇42
在我記憶的心扉中，我的媽媽讓我得到了一個終生受益的啟示—拾金不昧。你們想聽聽嗎？那麼就聽我一一道來吧！
記得在我9歲的時候，一個週末，我跟我的媽媽一起去公園玩。正當我們玩得興高采烈的時候，突然我看見一位叔叔的口袋不小心掉了一張一百元的錢。我大喜過望，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。我似一支離弦的箭那樣快速地跑了過去。我撿起錢，心裏高興的想：哈哈哈！今天太走運了，俗話説“地上撿到寶，問天問地要不了”對了，快把錢給媽媽看，媽媽一定會表揚我的！我興奮地把錢交給媽媽，可事情的發展並不在我的意料之中。把我手中的錢搶了過去，我的媽媽。叫住那位叔叔，我的媽媽。把錢還給那位叔叔，我的媽媽。我疑惑不解地看着眼前這一幕，媽媽還完錢後，就走到我的身旁，輕聲細語地對我説：“孩子，如果一個人沒有道德，那麼人人都會討厭他。你想想，如果是別人撿到你的錢，然後他毫不猶豫地還給你，你一定會感謝他，對吧？所以我們做事要將心比心。”
我恍然大悟，在這個陽光明媚的早晨，母親的教導給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
我懂了作文 篇43
世上有一種東西，永遠默默隱藏在內心，伴着我走過長長的路。每每想起，便有一種莫名而清晰的感動和温暖。九年級這年，學業更加繁重，書包也變得越來越重了，每每放晚自習回家，母親總是在車站早早地等我。
那天，剛剛踏出車門，母親看着我身後的“龐然大物”，皺了皺眉，以迅雷不及掩耳之勢取下我肩上沉甸甸的書包背上。那時我也早已疲憊不堪，等我回過神來，感覺下車的乘客都向我投來異樣的眼光，臉上頓時一陣火辣辣的燙。真是太丟臉了，於是我一把奪過書包，挎在背上，飛奔過馬路，一溜煙地跑了。母親氣喘吁吁地追上我，着急地説："書包太重會壓壞身體，媽媽幫你背一會。"説時遲那時快，母親又拿走了我的書包，我立刻用力一扯，奪回書包，對母親吼道：″你已經讓我出醜一次了″，母親站着一愣："媽媽只想為你分擔些……"。"那你以後不要來接我了″，我氣憤地打斷了母親的話，頭也不回地走了。
夜已靜，院子裏的桂花樹悄悄開滿了一簇簇金黃，皎潔的月光照在我的身上，拉出長長的影子，這一次母親沒有叫我，遠遠地跟在我後面。那一晚，我輾轉難眠，母親平常關心我的一幕幕浮現我的腦海裏，我為我的衝動懊悔不矣。
第二天回家的路上，我以為母親不會來接我了，天公不作美，天上飄忽的雨霧朦朦朧朧，在一個不經意的抬頭間，我看到遠處站台上模糊的燈光下有一個人影，車越駛越近，漸漸清晰，真得是母親！不禁一股暖流湧入心田，沁人心脾。下車了，母親不由自主地伸手來接我的書包但又小心翼翼地縮了回去，公交車緩緩駛離了車站，行人也早已散去，母親説她後背有點涼，也許書包可以幫她擋擋風。我理解母親的心思，我不忍心讓母親難過。古人云，孝子之養也，樂其心，不違其志。於是我把書包遞給了母親，母親臉上露出温婉的笑容，不知何時幾條魚尾紋已偷偷地爬上了她的臉，頭上又增添了幾縷白髮，我的心突然被深深地紮了一下，不知不覺我走在了母親的後面，盯着那個再熟悉不過的背影，小時候我喜歡伏在她柔軟的背上，她揹着我從繁鬧的街市走回家，我把頭埋進如絲的秀髮中，找到了依靠。一年又一年，她背不動我了，現在又揹着我那重重的書包，喘着粗氣。我的心揪得一陣陣痛楚，眼淚模糊了我的雙眼，我偷偷地用手在後面托起了書包……
雨還在下，分明是真情與雨絲相伴落下，織出了無聲的感動，卻又分明感到前方有一束明亮的燈光把我內心照亮。那時，我懂了。
我懂了作文 篇44
看見“飛流直下三千尺。”李白懂了瀑布的壯麗；看見“一枝紅杏出牆來。”杜甫懂了春天的盎然生機；看見“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這位詩人懂了要有堅強的意志。然後，那天我也懂了。
寒風呼呼的在我耳旁刮。我不禁打了一個冷戰，這讓我又想起了那張80分的試卷。媽媽的嘮叨聲好像也因為冰冷的寒風停了下來。心情低沉的我走向了一顆大樹，當然，是落葉把我吸引去的，車站沒有人。
就在那時，我發現了一隻小蜘蛛，它在一個很小的凹槽裏，嘴巴里正不斷吐着白色的細絲——它在吐絲。刺骨的冷風絲毫沒有減弱，反而好像為了捉弄這隻小生物而越來越強，他的網被無情的風吹斷了，但他好像並沒有放棄，換了一個地方張了張細小的嘴巴艱難的續着，他吐了一張又一張網，卻被寒風一次又一次的刮斷，我想：真傻，還不如放棄呢，何必一次又一次的折磨自己呢？後來我發現我想錯了，因為在它無數次變化方位後，終於找到了它想要的地方。這一次，它的網沒有白吐，它的努力沒有白費，它達到了自己的目標。
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而我卻開始了沉思，我不就是這隻蜘蛛嗎？雖然失敗過，但只要努力就會有收穫啊！我的目標不就是期末考試時坐第一考場嗎？只要不斷的發現自己的問題所在，而及時的改正，不就可以優秀了嗎？只要不放棄，一切的一切我相信，都會有成就，努力不會白費多少也會有收穫。學習不就因該這樣嗎？
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古人在千年前就知道“蠶吐絲，蜂粱蜜。”動物都在努力，那麼“人不學”只能是“不如物”了。我愛學習，學習使我快樂！
我懂了作文 篇45
手中拿着一支尺，數學課本上滿滿的直線，再畫上一縱線，成了直角，但它對我來説，僅只是一種運算中的過渡工具，總會用到罷了。
呆望着木色的桌面，上頭年輪交錯，想必這原先是顆身經百戰的樹木了，抬起頭，望向窗外的垂葉，雖閃着陽光的金黃，卻有種説不出的寂寞。目光焦聚了，焦聚在一陣陣的笑容中，是一種快樂，不用説，都知道了，那臉上早就告訴我，這叫作倖福。我渴望被大家重視，收起了羨慕的神情，湊上前，試着加入一種我陌生的地帶，他們給我的張力，是一股神奇的旋風，無限的彎道，我走着。伴隨着友情，一次次的碰觸，不再感到孤獨，是温暖，將我包圍，放下了課業，放下了所有未來的包袱，全心全意，擁抱着我未曾有過的歡樂，我不願再像一縷清煙，只在班上悠然飄去，在老師間無限穿梭。
我得到了，也失去了，所有的成績，全部潰堤，毫無保留地被沖刷的一乾二淨，我的心被刺痛了，針的勾刺來回，滴答，淌血了，又是股温暖碰觸我，但卻多些嘲弄，笑我不明事理，只為求一時的風雲，卻拋棄了夜晚的羣星，我驚嚇到，這也許是條不歸路，正是那一圈圈的彎道，令人迷惘，前方的黑是最漆暗的啊！為何我的痴心，讓羣星不願出現，徒留一片黑，不，我需要的並不是那柔軟的雲，涼爽的風，儘管路上遭人嘲諷，尖石刺得令人疼痛，但我要的是在夜晚中，照亮世界的星明啊，那才是種美，我想握住，緊緊的，也許過程不像楓葉般令眾人痴迷，但成功在堅不在鋭，在久不在速啊！
看着課本上縱橫交錯的線段，是直角，我看見了，現在的它對我來説，是種光明與黑暗的相比，我要勇往直前，面向未來，不再執着於一時的迷惘，終於，是那樣的清晰，我懂了。
我懂了作文 篇46
快要過年了 ， 每個人都買來了新衣服 ， 可我還是沒有新衣服 ， 回頭得叫媽媽帶我到商場去買 ， 選一件貴點的 ， 高檔點的 ， 跟別人不同的衣服 ， 讓大家都羨慕我。
中午，回到家，我對媽媽説：“媽，別人都買了新衣服，我也要買”“不行，你一年到頭要穿多少衣服，還要名牌，你去年穿過的衣服還很新，就這樣穿吧！”“你讓我怎麼去見人啊！”我發怒了，狠狠地瞪了媽媽一眼，眼裏幾乎要噴火了，我怒氣衝衝地説，眼淚在眼睛裏打轉。
“小小年紀，就要和別人比吃比穿，你不能和別人比學習？”我聽了媽媽的話，大哭起來，媽媽“火”了，把我拉進自己的房間關了起來。
我越想越生氣，不就是一件衣服嗎，不就是兩三塊錢嗎，有什麼了不起的，想到這兒，我哭得更厲害了！哭着，哭着，也就哭累了，我停止了哭泣。走出了房間，媽媽把我叫到她身邊，對我説：“嘉鈺，你知道你外婆為什麼這麼瘦？”我搖了搖頭，也不想聽，“因為她是累瘦的。”“媽媽小時候，家裏窮，你外婆每天很早起牀，就要去看稻子，看看稻田裏的情況，中午，外婆冒着酷暑去田裏幹活，冬天，不用種田了，外婆就去外面賣雞蛋，手一直露在外面，也就生了凍瘡，她還從不喊痛。你外婆有什麼好東西自己不吃，而要給我吃，你外婆苦了一輩子。”媽媽的聲音哽咽了，眼裏充滿了淚水，我也漸漸平靜下來。“小孩子家，穿什麼名牌，好好學習才是關鍵。”
過年那天，我穿着去年穿過的衣服大了一歲。
我懂了作文 篇47
在一個沒電沒水的夜晚，我門一家人藉着那月亮所剩無幾的光走出家門，打算出去吃飯。走出家門，小區暗了許多天空成了小區最美的地方。
在館子裏，可以很明顯的看到天空，因此，我門一家人一邊吃飯，一邊欣賞夜景，來慰寂寥。在一望無際的天空中，那些可愛的小星星，時不時地向我們眨着眼睛，月亮像一個搖籃掛在空中。不知不覺中已經過了2個小時了，那老闆也對我們紅眼了，沒辦法，只能回家了。在回家的路上，我們又在路燈下的木椅上坐了一會，繼續欣賞美麗的夜景。月亮還是一個月牙，和上次比沒有太大的變化。不知過了多少分鐘，大家都有了睏意，便打算回家。走在路上，每個人的心情都很低落，很少講話。突然，我感覺，我的喉嚨，如火烤一般，非常難受，十分想喝水，我摸着自己的喉嚨走着，一邊想：這該死的咽喉炎，為什麼現在犯了，再忍忍吧。因為我知道，我的房間裏還留着一瓶昨天忘記喝的礦泉水。
我們走走停停，終於到家了，我藉着月亮的光芒，飛一般的衝進我的房間，炫耀地拿起那瓶水。這時，老爸像觸電似的一抖：“慘了，忘記買水了，小店都關門了。”老爸一邊看看時間，一邊説道。而我卻得意的説：“沒關係的，這不是有一瓶水嗎？”爸爸緊鎖着眉毛，點點頭。我一口氣喝了半瓶，呼一口長氣，就睡覺去了。睡着睡着，嗓子又疼起來了，比剛才更厲害了，我便下牀，走到客廳。發現媽媽正要吃藥，但看到我立即收了回去，説：“兒子，是不是渴了，來這裏還有一點，趕快喝了去睡覺，你明天還要去上學。”媽媽疲憊的臉色露出了笑容。“您不是要吃藥嗎？”我的聲音變得粗糙了。“沒事，頂多今天不吃了，你趕快喝吧！”媽媽説。我摸摸自己的喉嚨，猶豫了，但最後還是接過那瓶碰底的水，狼吞虎嚥一番，便走了。媽媽還沒走，彷彿在等候着什麼。我走進卧室，對上門，從門的空隙中卻可以清楚的看到——媽媽，把藥片放進嘴裏，閉上眼，緊鎖着額眉，攥緊拳頭，露出了痛苦的表情。我躲在門後，閉上雙眼，內心久久不能平靜，當我慢慢地睜開眼時，看到月亮是那麼的圓，又是那麼的亮，把我和我的房間鍍上一層銀色的霜，它多麼像母親的臉啊！
慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜？不錯我懂了。
我懂了作文 篇48
每逢聽到“聯合便是力量”這句話時，總會讓我一知半解、影影綽綽，但是下面這一件事卻讓我浮光掠影，也讓我真實理解了這句話的真實意義。
記住那是一個下雪天，屋檐、房頂，大地都蓋上了一層厚厚的棉被。翻開房門，走出去，深深地吸上一口氣，心裏萌宣佈一個小小的主意：讓姐姐和我一同堆個雪人吧。我匆促跑到姐姐身邊：“姐姐，看這麼多雪，咱們來堆個雪人吧！”我的這個主意正遂了姐姐的心意，她直爽的容許了。我拽着姐姐找來了所需的東西，一蹦三跳地來到院門外。
正在這時，隔壁家的凱凱和他的姐姐也出來玩雪，我就跑到他們身邊説：“咱們來一場‘堆雪人大賽’吧！”“好啊，隨時奉陪！”我倆大模大樣的走到各自姐姐身邊，拿好自己的東西。我和凱凱一同喊下了口令“開端——”我和姐姐敏捷分好工，我擔任剷雪，姐姐則擔任把雪堆積在一同，團成球。堆了一瞬間，覺得有些累了，便停下手中的動作歇息一瞬間。我趁着歇息的功夫，看了一下對方的戰績，還沒有咱們堆的快吶！我登時鬆了一口氣。
過了半個小時，咱們和對方都已團出了一個球來。儘管咱們隊比他們隊技高一籌，但也僅僅連雪人的一個身體都沒有堆好。看到這兒，我的腦海中忽然有了一個主意：便是把兩個隊聯組成一隊，堆一個雪人。想到這兒，我就把他們集合在一同，有模有樣地説：“咱們聯合在一同堆一個雪人吧！”他們認真思考了一瞬間，連續不斷地允許，跑到自己的領地，別離把各自的戰績拿到一個空闊的當地，咱們堆的稍大一些放下面，他們的則摞在咱們的上面。不一瞬間雪人就堆好了。咱們又找來了煤塊、胡蘿蔔和紙杯，別離做它的眼、釦子、鼻子和帽子……望着雪人“站立”在這蒼茫雪地中，護衞着白色雪原，咱們情不自禁地咧開了嘴角。
所謂“聯合便是力量”便是這麼簡略，在陽光的照射下，“雪人的形象”深深地印在了我的腦海裏……
我懂了作文 篇49
在記憶深處，我好像從來沒有真正地懂過父母。那時的我只會關心自己開不開心，從不過問別的事，印象極為深刻的便是那次
記得是一個炎熱的中午，父母匆忙從外面回來，熱得已是汗流浹背。我的手裏緊緊攥着幾張試卷，默默地走回自己的屋裏，那幾個鮮紅的分數顯得格外刺眼，我的心裏也很不是滋味。良久，媽媽説：“我和你爸爸決定要去外地幹活了，你留在家裏，我幫你轉了另外一所學校，那是一所很好的學校，管理嚴格有助你提升成績。”頓時我就不樂意了，“這次我只是考失誤而已，以後我會有進步的。這所學校我去上，但是你和爸爸能不出去麼？”媽媽只是回答説：“為了讓你更好的生活。”我沉默不語。
我特別不理解他們為什麼要出去幹活？一家人每天在一起不是挺好麼？我不會賺錢，但我會儉省節約用錢。我喜歡每天和父母在一起的快樂時光，我想每天放學都有熱騰騰的飯菜等着我。那時的我聽到他們的決定，覺着他們太不體諒我，我的心裏很難過，卻從沒有去細細琢磨、瞭解過父母所承受的生活的壓力。我極力地想挽留他們，可他們都有理由拒絕，一種委屈感湧上心頭：為什麼把我寄養在別人家裏，我想和父母生活在一起。
隨着歲月的流逝，父母的外出打工已經是“家常便飯”，在這期間我懂得了很多。我知道了他們工作的艱辛不易，他們不單單是為了生活，更是為了讓我有更好的條件去學習，也是讓我更有信心去面對以後的困難和挑戰。他們幾十年如一日的奮鬥努力是想為我撐起一片光輝的天地，讓我輕裝上陣，能夠專心為未來打拼！這便是我如今不斷努力進取的動力。
慢慢地我懂了
我懂了作文 篇50
小時候，我愛吃月餅餡，月餅皮卻一口也不吃。
餡多甜啊，裏面還有紅絲綠絲交織成一個個音符，而月餅皮一層又一層，好像永遠也剝不完，吃起來還難以下嚥。我每次要不就是把餡摳出來，要不就是把皮一層層扒下來，只吃餡，把皮留在盤子裏。媽媽每次都把皮吃完，把餡留給我。我奇怪，問媽媽，她為什麼不吃餡，餡多好吃呀。媽媽卻説：“媽媽喜歡吃的呀，很奇怪，全是和你反着的，你喜歡吃的，媽媽都不喜歡。”那時我小，還真信了。
後來，我上幼兒園大班了，大班的食譜裏有月餅。第一次在幼兒園裏吃月餅，我想給媽媽帶回去她“最愛吃”的皮，我又怕被老師發現，於是從吃完早飯，我就一直用手攥着，就連活動課時，我也在一旁待着。睡午覺了，我把皮輕輕放在枕頭底下，用一張紙巾蓋了起來，再用枕頭輕輕壓上。我慢慢躺下，一動不敢動，生怕把它壓碎。然後就睡不着覺了，只好在牀上空想。萬一媽媽高興，還會獎勵我一塊糖吧！我喜滋滋的想着，直到放學，只是月餅皮都碎了，媽媽會不會傷心？一出校門，我不像平時一樣磨蹭，而是飛奔到了媽媽身邊，帶她來到了一個沒人的地方，悄悄地把手裏的寶貝給了媽媽，還解釋給她聽。我卻沒有換來我想象的糖，只是脖子裏收穫了幾滴滾燙的東西。
過了不久，媽媽在和別人談天時，説起了月餅，她説皮一點也不好吃，她愛吃餡。我生氣了，媽媽居然騙小孩兒，那天晚上，我躲進被窩裏哭了好久，怎麼也想不通媽媽為什麼要騙我，更多的是為了我沒得到的糖而哭的。
慢慢地，我懂得了媽媽的用心良苦，懂得了媽媽那包裹在月餅餡裏濃濃的愛。
當我現在再一次和媽媽提起月餅餡時，只會出現我們娘倆的會心一笑