關於眼睛的作文(集合15篇)

來源:文書谷 3.08W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關於眼睛的作文,歡迎大家分享。

關於眼睛的作文(集合15篇)

關於眼睛的作文1

不知不覺間,夜晚悄悄的來臨。我伴着皎潔的月光,清脆的蟬吟,l恬美的進入了夢鄉。

“啊!這是什麼鬼地方啊?”我張開眼睛,只見周圍一片漆黑,再仔細一看,我坐在椅子上,手腳都被鐵鎖住了。我慌忙掙扎着大喊:“放開我!救命!救命!”慌亂中我只聽到一聲厲喝:“安靜!”黑暗中突然出現了一對明亮的大眼睛,我被嚇得三魂不見了七魄,動都不敢動。這時,周圍漸漸地明亮了起來。我戰戰兢兢地向周圍看了看,原來我正在法庭的受審台上,那雙嚴肅大眼睛就站在主審台上盯着我,而聽審一團一的座位上坐着一雙雙美麗的大眼。我被這一切都嚇得快昏倒了。

“開審!”主審官大眼睛一板一眼地喊道。我的心情漸漸平靜下來,生氣地問:“你們是誰?這是什麼地方?”

主審官説:“我們是眼睛,這裏是眼睛王國!我們要審問你!”

“眼睛王國”是什麼東西?我怎麼沒聽説過?我心裏打了個大問號。“那你們抓我來幹什麼?我還要回去看童話書呢?”

沒等我説完,一對疲勞的眼睛走了出來。説來也奇怪,這可是一雙與眾不同的眼睛啊,它那潔白的.“身軀”變得黃了,還充滿了血絲,連那本來黑亮的“心臟”變成了灰色。顯然,這是一隻不健康的眼睛。我見了那雙眼睛後,覺得更奇怪了,心想:這雙眼睛怎麼那麼熟悉?正當我迷惑不解的時候,那雙疲勞的眼睛可憐巴巴地對我説:“主人,你為什麼這麼不愛惜我呢?”説着,一串串眼淚嘩啦啦地流一出來了。

關於眼睛的作文2

有個雙目失明的人,飽經歲月滄桑,磨練成算命先生,開始指點睜着雙眼的人行走人生,什麼時候有個坎,什麼時候遇貴人,什麼時候才有事業、愛情和財富運。明眼人可憐失明人,看不到眼前的路怎麼走,失明人笑話明眼人睜着雙眼,卻算不到自己的人生運程,而討教於他。

人常説城裏人的眼睛一定不如鄉村人的眼睛潔淨。因為城裏人的眼睛比起鄉村人的眼睛忙,走路時要看紅綠燈、看車輛、看行人,在擁擠的地方,還得左顧右盼,防偷防竊;下崗時還得去看無處不飛的.招工信息;買房、吃火鍋時滿城去轉悠,既想便宜又想最好;再婚時最費眼,挑三揀四忙在琳琅滿目裏,霓紅燈綠下。而鄉村人的眼睛,滿目是青山,行走時只須朝前看,隨太陽升起而睜眼,隨月亮升起而閉目,經一夜澄清,又明淨如初。然而鄉村人卻在生活的百般無奈下,拼命朝城裏看,不惜一切代價擠身到城裏生活的行列,結果是燒得雙眼灼熱,再想明淨如初也很難恢復了。所以不得不帶着一雙受傷的眼睛,恍如隔夢般在紅塵中嚐盡人間煙火,不得不去隱痛着生活。

茫茫大千世界,足以讓人眼花繚亂。一片濃霧遮不住幾座山,憑一雙眼豈能看清多少風景?所以人才常常置身此景,而看好彼景,吃着碗裏,看着鍋裏。然而眼睛越明,收羅越多,心情也就越亂,亂的身心疲憊到極限時,才想閉上雙眼,和雙目失明的人一樣,什麼也看不見去生活。而我們這雙眼不是想閉就能閉的,那是要一定境界的,災難、死亡,也只有靈魂在飛的時刻,才不得已閉上雙眼去感受生命的存與亡。

所以閉上雙眼過日子是不可能了,那我們就去“睜一隻眼閉一隻眼”過日子好了。睜一隻眼看路,躲避一切不合眼的;閉一隻眼當鏡,活在自省自照之中。

關於眼睛的作文3

眼睛,心靈的窗口,一個使人能看見世間萬物的器官。

眼睛,它佔據了面部器官的高處,正如人們説的一樣,“登得高,看得遠”。在我們的生活中,無論是大地上的碧綠草木、七彩花朵,還是白晝間的一輪紅日、羣羣飛鳥,黑夜中的一盤明月,稀稀燈火,我們所看到的一切事物全都要歸功於它—眼睛。

眼睛,它讓我們讚歎大自然的鬼斧神工,讓我們震驚人類文明的'進步;它讓我們學習甄別各種文字,讓我們慕名欣賞名師大作;它讓我們有幸交結良師益友,讓我們嚐盡人間的冷暖真情。眼睛它不僅豐富着人們的精神世界,它還擔當着自己的神聖使命。

眼睛,它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛惜自己,便會加倍地報答人們。當眼睛發現危險情況時,它會迅速地將這條信息告訴大腦,再由大腦轉達給它的三位同伴—“口、鼻、耳”。它點醒同伴們,讓大家時時刻刻保持警惕,不做冒險的事。

眼睛,同時它也是一個嬌嫩的器官。當它感覺被過度地使用時,它會提醒你放鬆身心,讓你眺望遠方;當它感覺疲勞時,它會努力地拉下“窗簾”,提醒你休息一會,以此種方式保護它。如果你不聽它的再三勸阻,它終會積勞成疾,讓你的眼前蒙上一層白霧。

眼睛,一個需要我們人類疼愛有加的器官。請大家珍惜它一次有限的生命,珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛惜眼睛,它才能更好地服務於人們。

關於眼睛的作文4

爸爸的眼睛正文:

爸爸的眼睛

爸爸的眼睛

四川省樂山市 實驗國小 三年級四班 沈弋婕

我有一個善解人意的爸爸,爸爸的臉上長着一雙會説話的眼睛,爸爸的眼睛。你如果不相信,那就聽我講講吧。

一次,我在家做作業時很不認真,作業寫得十分潦草。爸爸檢查我的作業時,不由皺起了眉頭,爸爸的眼睛嚴厲地看着我,好像在説:“你呀你呀!作業怎麼寫得這麼亂,以後可不要這樣了,國小三年級作文《爸爸的眼睛》。”我望着那雙眼睛,心裏有説不出的'害怕。

又有一次,我有一道數學題沒弄懂,作業寫錯了。爸爸耐心地給我講解,這時爸爸的眼睛是那麼的親切。好像在説:“孩子,彆着急,你是個聰明的孩子,一定會算出來的。”在爸爸的幫助下,我終於弄懂了那道數學題。當時,我真想對那雙眼睛説聲:“謝謝”。

還有一次,我發燒40度,爸爸急壞了,忙揹着我去醫院。經過醫生的治療,爸爸的照顧,我的病總算好了一些。第二天早晨,我睜開眼睛看見爸爸的眼睛一直看着我。他一夜沒睡,臉色是那麼蒼白,只有那雙帶着血絲的眼睛仍然炯炯有神。爸爸見我醒了,那雙眼睛流露出又高興又難過的神情,好像在説:“孩子,都怪爸爸不好,整天只知道忙工作。你好些了嗎?”……

你們説,我爸爸的眼睛會説話嗎?

指導教師:馬素明

投稿:20xx-12-7 22:47:32

關於眼睛的作文5

我原本是一雙健康的眼睛,是主人的一個窗口。但現在卻傷痕累累,不得不由外界的力量:眼鏡幫忙。我的悲慘身世要從主人上一年級開始。

那時我的工作量不算多,但我卻感到非常壓抑,因為我的距離和作業本太近了。主人為了舒服,開始弓身寫字,苦了背老哥不説,也連累到了我。每天工作兩小時,我的身體開始十分乾澀,我離本子太近了,不得不張開眼皮兄弟,時間久了,血液不斷的湧上來,導致我的身體充血。特別難受。但是主人沒有下達休息命令,我還要繼續工作。還有一點,主人不知是不是為了省電費,不開台燈學習,光線太暗,我要時不時的眯一下,才勉強看清。作業做完了,我還以為要休息了,可主人還要用我看書,我已經十分難受了,這下更是雪上加霜。

休閒時間,主人還是看書或是看電視,我的.休息時間很少。看電視也是然我最受不了的。主人很高興,我卻不情願,那刺眼的五彩光像激光照射着我身上,我想呼喚眼皮兄弟關閉一下,可主人卻揉揉眼皮,繼續睜大眼睛繼續看電視,坐的位置還是燈光暗的、離電視近的。

主人特喜歡吃甜食,吃零食,不愛吃蔬菜,我的營養成分全是蔬菜裏的啊,這讓我變得越來越萎縮,我的身上佈滿了血絲。我太難了。

久而久之,我成了病號,被戴上了沉重的眼鏡。一旦眼鏡大哥心情不好了,我就看不清東西。之後,我進行了特殊的養眼治療,主人也開始吃蔬菜,寫作業也把頭抬高了,光線也亮了。電視被強制不能看,我漸漸的變得舒服了。不知我什麼時候能恢復健康。

眼睛的主人,千萬要保護好眼睛,帶上眼鏡很難受的,再不好好保護眼睛説不定哪一天你就變成盲人了。

關於眼睛的作文6

學校視力篩查的時候,我檢查出來眼睛視力不太好。週末,爸爸媽媽帶我到寧波眼科醫院看眼睛,經過一系列檢查以後,醫生給我配了OK鏡。

Ok鏡小小的圓圓的薄薄的,中間有點凸出來。Ok鏡左右兩片鏡片的顏色各不相同,左邊是淡藍色的,右邊是淡綠色的,它們浸泡在OK鏡盒子的`護理液中,顯得有點可愛。媽媽跟我説,對待OK鏡要温柔一些,因為它很嬌貴,又貴又容易壞。

戴OK鏡是一件很麻煩的事。先把OK鏡從護理液中取出來放在手心,倒一些護理液,用中指指腹輕輕地搓,然後用清水沖洗乾淨後把OK鏡放在中指上托起來,滴上一滴潤滑液。然後媽媽扒開我的上眼皮,我扒開下眼皮,她把OK鏡對準我的眼珠,小心翼翼地把鏡片放進我的眼睛裏。相比之下,摘鏡就簡單多了。只要在眼睛裏滴一滴潤滑液,再扒開我的眼皮,然後用小吸棒一吸,OK鏡就被吸下來了。Ok鏡拿下來後,還是要用護理液搓過,用清水沖洗,最後放在OK鏡盒裏,用護理液浸泡着。

Ok鏡非常的神奇,我佩戴一晚上後視力就會恢復的很好,看什麼都很清晰,感覺天空都變得明亮了。但是OK鏡戴在眼睛裏很不舒服,剛開始幾天,我戴好OK鏡,連眼睛都睜不開,戴了一禮拜後才慢慢適應。所以,同學們還是應該養成良好的用眼習慣,好好保護我們的視力,千萬不要近視。

關於眼睛的作文7

有這樣一雙眼睛,有着一種神奇的力量,時時牽動着我的心;有這樣一雙眼睛,有着一種變革的神力,時時優化着我的心。

我第一次見到這雙眼睛,是在進中學的第一天。當我怯生生地報名交錢時,是這雙眼睛裏流露出來的温和打消了我的侷促,也使我開始注意這雙眼睛了……

我從這雙眼睛裏看到過嚴厲,那是在我做錯事的時候。一次,我因為貪看電視,沒完成背誦語文課文的作業,而上課時,又偏偏叫到我背誦。我站在那裏,支支吾吾地背不下去,頭也低下去了。當我一抬頭是,猛地看到這雙眼睛裏射出嚴厲的目光,直扎得我抬不起頭。那是一種無聲的責備,這種責備更使我感到慚愧,好多天,我都……

當然,這雙眼睛裏更多的是歡欣。當有同學在課堂上流利地回答出問題,當有的同學悄悄地為班做好事……每當這時,這雙眼睛裏就回露出無盡的喜悦,閃動着幸福的.光芒。還有一次,這雙眼睛簡直讓我驚訝。那是在校運會上,運動場上正在進行激烈得角逐。當男子4×100米比賽的槍聲一響,這雙眼睛就緊緊得盯住了我們班的選手,目光隨着這些運動員飛快地移動,當我們第一個衝過終點時,這雙眼睛簡直樂開了花,人竟像孩子似地蹦跳起來,一點也不像比我們大20歲左右的老師,也一點都沒有平日是那種作為老師的矜持了。

是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關心我們。他有可能使一個人終生難忘,在離開校園好多年後,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠記住這些眼睛的人,也多些,再多些……

關於眼睛的作文8

我有一個夢想,就是會有一雙伴我學習、成長的眼睛。大大的眼睛時而嚴厲時而温柔。在現實中,我已經找到了這雙眼睛,是在嚴老師那兒發現的。

每當我看到這雙眼睛,我就會想到許多,慢慢的,我又進入沉思狀態……

那是一個烈日炎炎的下午,班上正在進行考試。題目好難啊!當我正在冥思苦想題目的答案,突然一個壞主意浮現在我腦海裏:“我的同桌學習比我好,這幾題肯定難不倒她,我看一眼不就行了!正想着一位身穿白衣,頭頂王冠的天使卻對我説:“抄襲是個不好的行為,即使你全對,那分數也不真實呀!”“也對呀。”我想。這時一位身着黑色惡魔服,手舉刀叉的魔鬼發言了:“沒關係的,就看一眼嘛,只要及格就行了。”“就看一眼,就看一眼,沒什麼關係嘛!”我又想。這時只聽到一聲歎氣聲,兩個小人就不見了。當我剛鼓足勇氣準備看同桌的答案一眼,就察覺有人好像在瞪我。我一抬頭,嚴老師用嚴厲的目光看着我,好像在説:“王挺南,你難道要抄嗎?我本來對你很信任的,你抄襲得來的`分數有用嗎?啊!”啊,我不敢了,不抄了。

以後,一想到嚴老師的眼睛我就瑟瑟發抖,直到一天,我改變了對那雙眼睛的看法。

那次考試的成績公佈了,自己的成績很不理想,一想到回家就會捱到老媽的嚴厲斥責,我便痛哭起來,淚水像關不掉的水龍頭,嘩嘩直流,這時,嚴老師又投給我一個目光,彷彿在説:“王挺南,彆氣餒,下次一定能考個好成績,我相信你,加油!

我愛老師的眼睛!

關於眼睛的作文9

我天生眼睛不好,有遠視、弱視、散光,兩隻眼睛度數還不一樣,從幼兒園託班開始,我就戴上了眼鏡,不光戴眼鏡,視力較好的那隻眼睛還被迫戴上眼罩。從此,我就得了“加勒比海盜”的美名。

為了提高我的視力,媽媽每三個月帶我見一次眼科醫生,醫生告訴我們要好好保護我的視力,如果弱視不及時糾正,我很快會得近視。我們全家進入了保護視力,對抗近視的漫長旅程。家裏購買了弱視治療儀,我從兩歲半開始每天至少兩次坐在這個儀器前鍛鍊視力,小時候因為調皮不肯配合,犯愁的媽媽流了不少擔憂的淚水。

按照醫囑,我很少看電視,玩電腦、智能手機和ipad,感覺童年失去了很多樂趣。但是,因為我不能接觸這些東西,爸爸媽媽為了給我解悶,小的時候他們每天給我講故事,讀繪本,週末就帶我去爬山涉水,在我記憶裏,全是坐在爸爸或媽媽腿上看書的情景,媽媽會講故事直到我睡着,呵呵,感覺真幸福!上學了,我識字了,我越來越喜歡看書,爸爸經常陪我去圖書館借書,媽媽則負責監督我定時望望遠處的青山和樓下的小河。

因為我們堅持不懈的努力,我的視力漸漸提高了,弱視在上一年級前糾正了,遠視消失了,散光度數變淺了,近視沒有出現。但是我還是需要戴眼鏡,我得經常清洗眼鏡,很多時候得摘放眼鏡,運動時得注意別讓它掉下來,下雨天或出汗時我就霧裏看花了……我真想快快摘掉眼鏡啊!

媽媽説眼鏡是心靈的窗户,我需要通過這扇窗户去了解這個世界,體驗生活,見證我的`未來,好好呵護這扇珍貴的窗户,呵呵,這是必須的!

關於眼睛的作文10

我的數學老師姓翟,她有一雙神奇的眼睛,時而温柔,時而嚴厲,時而慈祥,她的眼睛會説話。

記得四年級時,我第一次當課代表,翟老師讓我將數學作業本收齊送到她的辦公室,由於趕着要上課,上樓梯時我不小心絆了一下,慌亂之中作業本散了一地,正當我驚慌失措的時候,翟老師面帶微笑,用温柔的眼神看着我,好像在説:“慢慢來,我相信你會做好的'!”看着她親切的眼神,我的心慢慢平靜下來,迅速收好作業交到辦公室。從那以後,我心裏有了莫名的勇氣,課代表工作也更加得心應手。

還有一次,我在上課時開小差,心想:“中午外婆要給我做十三香龍蝦了,好想現在就吃呀!”這時,翟老師發現了我的眼神正在遊離,停了一下,用嗔怪的眼神看着我,好像在説:“現在是上課,不能分心哦!”我連忙打消想吃龍蝦的念頭,專心致志地聽講。

讓我印象最深刻的是期末考試時,答題一結束,我便開始東張西望,翟老師輕輕一扭頭髮現了我,用嚴厲的眼神盯着我,好像在説:“考試要認真、細緻,做完題不要東張西望,一道一道檢查,以防答錯、漏做。”於是我趕緊低頭,仔細檢查,果然我發現了錯誤並及時改正過來,取得了一百分的好成績。當公佈成績時,翟老師用鏈許的眼神看着我,好像在説:“考的不錯!千萬不要驕傲哦!”

老師的眼睛就像一雙明燈,指引着我前進的方向。

關於眼睛的作文11

眼睛是心靈的窗户,更是一切美好物的載體。它能讓我們分辨美與醜,善與惡。能讓我們的樹多麼的綠,能讓我們的`藍天那麼得藍,能讓我們看見世界的一切。

眼睛如此奇妙,但人們並不珍惜它,大街上,戴眼鏡的人十分的多,都是因為那些可惡的電子產品。當人們一放假,手機不離手,聊微信,打遊戲,看電視,上網,真是無所不能。而電視離得近也會導致近視,還有的孩子天天抱着電腦玩網絡遊戲。

我有一個是同學,她每天寫作業都是趴着寫,我勸她別這樣會損壞眼睛的,可她不聽。就這樣她的視力逐漸下降最後連黑板都看見了。

如果我們不懂得珍惜眼睛,視力就會變得模糊。所以要在眼睛沒有受到傷害前提前預防近視眼。首先,讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本要保持一市尺;其次連續看書一小時左右,要休息片刻,或向遠處眺望一會兒。還要少接觸電子產品,每天都做眼保健操,減少眼睛疲勞,然後多在户外活動,看看綠色植物,最後按時休息。

而今就有些小朋友們不知道近視有着多大有哪些危害:上課時,黑板上的字看不清了,筆記無法記;看書時,還得趴在書上看;眼睛變得沒有光從生活中的許多例子,我們就足以認識到眼睛對我們的重要。

小朋友們,我們一定要保護好自己的眼睛,眼睛給我們帶來快樂也能帶來悲傷。讓眼睛為我們服務的同時,也讓我們為我們的眼睛服務!

關於眼睛的作文12

眼睛是一個人心靈的窗口,可以折射出喜怒哀樂,也映襯出內心的多彩多姿。

媽媽的眼睛漂亮極了,淡淡的眉毛下,一對烏亮烏亮的大眼睛晶瑩透徹,宛如兩潭秋水,再稍微站遠一些看,又如兩隻沉在水潭之下的'黑寶石,閃着悽楚的光,在眉毛的映襯下,發出不可抗拒的魅力。

窗外陽光透明,萬里無雲,燕雀翻飛,鳴聲陣陣。“丁零零”放學鈴聲響了起來,我抓起書包,三步並作兩步,飛奔回家:“看我考了100分。”媽媽接過卷子,點了點頭,眉毛更彎了,眼睛也眯成了一條縫,嘴角露出笑意:“嗯,不錯,繼續努力。”隨即,摸了摸我的頭。

天如同打翻了墨水瓶,黑得讓人壓抑。“咔嚓”玻璃瓶摔在地上,分裂成一個個碎片,“程可翔,怎麼回事?”媽媽的聲音越來越大,我見事不妙,撒腿就跑。媽媽一個伸手,把我抓了回來,她的眼睛彷彿兩堆燃燒的火焰,還有人不停往裏添柴,越燒越旺。“啊——”一聲長嚎劃過天空。

天已黑,透了微弱的路燈光下,偶爾有幾個路人走過。“丁零零——”一陣輕快的電話鈴聲響起,我一看是媽媽,再看時間,天哪,已十點了。回到家,媽媽如劍一般冷冷的眼神射向了我,我頭上冷汗沁出:“媽,我…我給你帶…帶了禮…禮物。”我從揹包慢慢拿出一隻灰白的小倉鼠,媽媽一見,腿微微顫抖,眼裏露出恐懼的光,轉身就跑進了卧室,關上了門。

眼睛變化多端,眼睛無處不在。

關於眼睛的作文13

花兒為什麼是紅的?海水為什麼是藍的?世界為何是這樣的 多姿多彩?因為我們看到的花是紅的,見到的海水是藍的,感受到的世界是多姿多彩的。

因為有了眼睛的轉動,我們才逐漸認識了世間萬物,因為有了眼睛的觸動,我們的心靈才會泛起層層漣漪。眼睛,溝通了心靈與外界的交流,增近了心靈與外界的聯繫。他們就像橋的兩端一樣,用眼睛看到的,用心靈去體會,用心靈體會到的,以眼睛流露出來。

通過眼睛,我們可以看到的很多很多。拿看書來説,通過眼睛,我們可以學到很多很多。好書,是心靈的清潔劑;好書,是行為的規範表。以書上所學,在日常的生活中約束自己,以書上的行為與日常中自己的行為做對比。這樣我們就能夠在未見君子的`情況下而有君子之所為。難怪“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書蟲可以成為君子。

除了用語言交流之外,眼睛也可以表達我們內心的情感。如果説語言是心靈表達的大門,那麼眼睛就是心靈表述的一扇窗户。所以進入“屋子”並不只有一條道路除此之外,眼睛更好地可以流露出一個人的內心情感。在畫畫的時候,當畫上的人與背影不相諧調的時候,肯定是因為畫中人的眼神不對了。通過“窗户”表現出屋內的情景。往往成功人的眼中,我們總可以看到這個眼神與其他眼神有一點説不出來的不同。這就是由眼神流露出來的一種氣質。做一個與眾不同的人,可以使你在同一個環境下顯的突出,有一種難以言狀的感覺。超凡脱俗,與眾不同。

放開思緒想到的不遠止於天外事,做眼欲穿看到的不僅有落日餘輝。望眼廣則見識廣,心靈闊則天地寬。

關於眼睛的作文14

錢老師是我的語文老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛。錢老師的眼睛可神奇了,仔細“聽”,還聽得到它在説話呢!

有一次,錢老師叫我回答問題。我想了半天也沒想起來,心裏很着急。錢老師就用她那雙會説話的眼睛望着我,那眼神充滿了期待,好像在提醒我:“彆着急,再仔細想想!沒想出來嗎?文中有答案,快到書中去尋找吧!”我聽懂了老師的眼睛説的話,連忙翻開語文書。啊,我怎麼沒想到呢?我勇敢地回答了問題,那聲音既清晰又響亮。錢老師滿意地笑了,那柔和的目光,像温暖的陽光,照進我的心田,讓我心裏暖暖的。

還有一次考試,我在寫看圖寫話時,為了追求篇幅,寫了一大段與圖無關的話,導致寫話離題。試卷發下來,老師耐心地幫我們分析錯題,指導看圖寫話。我因看圖寫話寫得不理想,心情很沮喪。錢老師看見了,用和藹的`目光看着我,好像在説:“這次沒考好沒關係,認真分析原因,下次再努力!”看着錢老師的眼睛,我倍受鼓舞,沮喪的情緒一掃而空。我把錢老師的話牢記在心,以後看圖寫話時,我總會想起錢老師的話,就再也沒寫離題了。

錢老師的眼神,常常給我智慧、勇氣和希望,但有的時候,她的眼睛又是犀利而又嚴厲的。

當我上課思想開小差的時候;當我急着要出去玩,書寫馬虎的時候;當我作業粗心的時候……這個時候的她,即便不説話,她的眼睛也能讓你感到慚愧。她用目光讓你知錯,她用目光讓你改錯。錢老師,您的眼睛太神奇了!我愛您的眼睛,更愛您——錢老師!

關於眼睛的作文15

袁老師,是我敬愛的一位老師。在她白裏透紅的臉蛋上,兩隻炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,不管有多難的題,她眼珠一轉,準能説出答案。

俗話説得好:眼睛是心靈的窗户。我總能從老師的眼睛裏看出老師的想法。記得有一次,老師正在講課,我不由自主地把手伸進了抽屜裏,拿起我的一塊可愛的橡皮玩了起來。正當我玩在興頭上時,我後面的同學拉了我一下我的椅子,悄聲地説:“老師發現你了,別弄了。”我猛地抬起頭,看見老師正生氣地瞪着我。我不好意思地把橡皮放回了抽屜,認真地上起課來。當我出色地回答了老師一連串的`問題時,袁老師對我微笑,投來了讚賞的目光。

還有一次,我們到階梯教室去上課,後面坐滿了老師。袁老師提出了一個問題。我知道正確答案,可是面對那麼多的老師,我害怕極了,不敢舉手。袁老師還是叫我起來回答。我想:後面的老師一定都看着我。於是,我更害怕了。袁老師笑眯眯地對我點了點頭。我立刻充滿了信心,響亮地説出了正確的答案。袁老師笑了,眼睛中流露着讚許。

還有一回,數學考試,我得了一百分,老師向我堅起了大拇指。我便與別人攀比自己的分數。袁老師看見了,立刻變得嚴肅起來,用眼睛盯着我,我慚愧極了,低着頭把卷子塞進了書包。

啊!袁老師,您的眼睛有如泉水般清澈,有如天空般明亮。是您的眼睛在我失敗時找回面對新挑戰的信心,是您的眼睛在我驕傲時讓我慚愧,是您的眼睛在我取得成就時給我讚賞。

我愛袁老師,但我更愛她那雙明亮的眼睛!

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