有關游泳作文通用15篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關游泳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關游泳作文1
漸漸我迷失在自己的網中，就這樣靜靜的、悄悄的，在無知無覺間，沉淪……
在恍惚之時，遠眺之間，我彷彿望見，遠方狼煙起，塵土肆無忌憚，瀰漫於空氣中，一方景象，隱隱約約，讓人看不真實。慢慢地，大地在腳下似乎開始微微顫動，模糊的響聲，似真亦似假。在須臾之間，輕微聲漸漸變得如小鼓兒敲擊，如大鼓狂擊，如雷霆震響……
滾滾紅塵，萬千馬蹄踏塵而來，似列缺霹靂，震痛了耳。抬頭遠望，銀甲在陽光下刺痛了雙眼，霎那間，一個威武的身影在心底，深深刻上了一筆。剛毅不屈的面容，魁梧的身軀，充滿力量的四肢，無不讓人折服於此份威嚴之下。他伸展雙臂，張開手掌，手握刀槍，騎着駿馬飛快地從我身邊掠過……
萬千馬蹄從旁掠過，我唯記此身影。
他是岳飛，在疆場馳騁殺敵，鐵馬金戈，氣吞萬里如虎的南宋名將。沙場上，他勇往殺敵，不畏不懼，指點疆場，冷靜沉着，殺敵數萬，仰天長嘯，壯懷激烈。不得不説，他，的確是個大英雄。
然而，在明月當空，夜風微涼的寂靜深夜裏，也是他，岳飛，夜不成眠，輕皺眉宇，懷着心中的惆悵細膩的情緒，獨自一人遊走於庭階，抬頭望月，輕聲低喃，細細訴説他心中的離別愁緒、傷感情懷。而我，靜靜站於一旁。不得不説，他，的確是個出色的詞人。
輕輕合上書本，幽幽一歎，望着天際不知何時落下的圓日，感歎着如此不同的岳飛，時而激烈，時而多愁，時而剛果，時而優柔……
唉——輕歎岳飛的一生，輕歎他所留下的'詩詞，輕歎他的這個人，更是輕歎書本如此的魅力。輕輕摩挲書封，禁不住，再次打開書本，被上面透着縷縷墨香的文字所吸引……
就這樣，我再次靜靜遨遊在這片寧靜的書海之中，回味着屬於他，也同時屬於我的，那一絲絲的酸甜苦澀……
有關游泳作文2
日子一天天過去，天氣也熱了起來，烈日炎炎和驕陽似火這兩個成語説在這裏沒錯，陽光烘烤着我們的肌膚，讓我們感覺當火辣辣的。
在去年暑假，我到了游泳池旁，我換上泳裝後，就直奔游泳池，到了那兒，我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池彷彿地面與水下有萬丈深淵，由於我是第一次下水，所以我不顧一切的跳了下去，俗話説：“無知者無畏”這話是一點沒錯，我剛跳下去，就被水凍得渾身打哆嗦，不過，過了一會兒，就沒事了，能在不深的'游泳池裏走來走去，這時，教練讓我們練一下憋氣，並給我們演示了一下，我們會了後，就練了一段時間，在這一段時間內，我非常痛苦，因為在憋氣時，可能是長期用鼻子呼吸的緣故，我的鼻子老是不聽話，總是吸進水去，嗆得我鼻子疼，然後，我們練膩了，覺着很無聊，我們就比起來誰憋氣的時間最長，在這期間，我鼻又進了些水，我感到非常難受，於是我就起來了，我想到我是第一個起的，我非常難受，竟沒想到，還有一個比我起得早的，我得了第二，我的心裏就平衡了點兒，不知不覺的，下課了，我就依依不捨的離開這美好的泳池。呵呵！我可真是高興呀！
游泳是一項運動，它能減少溺水事故的發生，一位哲學家曾説過：“如果你不會游泳，那你就等於失去了一個逃生技能。”可見游泳是多麼得重要！我們要學會游泳這項技能！
有關游泳作文3
以往的每個暑假，媽媽都會帶我去家鄉的小溪裏游泳，可是遊了這麼多年，只有抱着浮板才能遊。媽媽決定今年暑假送我去游泳培訓班學游泳，我可高興了！在鄉下的時候，看着那些小朋友像小魚一樣在溪裏游來游去，我很是羨慕。
游泳館裏學游泳的可真多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐。教練給我們分班後，還給我們排了隊。教練説：“我們學蛙泳要分成兩個部分來學，第一要先學會腳部動作，第二要學手部動作。然後他領着我們做準備動作。我們在岸邊壓了十幾分鐘的腿後，教練讓我們去淋浴，還特別叮囑我們從頭到腳都要淋濕。淋浴出來後，我們就下水了，我們先學了先前教的基本動作。之後老師做了示範，讓我們練習，開始是讓我們抓住把杆練習腳的動作，練了好久，老師才讓我們在水下練習，我先憋了一口氣，再蹬壁滑行出去，做了幾個蛙泳腿，就到了中間，呼吸了幾下，就游到了對面。之後我就這樣反覆的.練習，感覺越來越好。
第二天，老師讓我們兩人一起遊，我總是比他們慢，我想可能是我的蹬壁滑行沒用力蹬出去，和蛙泳腿蹬夾的時候沒用力，我找出了自己的不足之處之後，就慢慢進步了。在接下來幾天，我每天都在進步，老師教手部動作那天，我幾次就會了，還知道了手腳怎麼配合。最後一天，游泳檢測時，我覺得我做得姿勢應該還完美，希望我能得優秀，沒想到我真的如願以償了。
學會了游泳我很高興，不僅因為在游泳池裏，感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在。同時也明白了一個道理：無論學什麼都要有毅力，堅持就是勝利。
有關游泳作文4
今年暑假我過得很開心，因為我學會了一項運動是什麼呢？那就是游泳。
第一天我換好衣服來到遊學泳池裏那清澈的水，讓我感到害怕教練來了我們都還以為今天教練不會讓我們下水可沒想到教練卻讓我們排好隊一個一個走下來當我來到水裏時還沒習慣那冰冷的水讓我直打冷顫真想馬上上岸“同學們在水裏你們先要學會走來朝我這邊走。”教練發話了剛開始的幾趟我走地搖搖擺擺的到最後我走起來非常輕鬆。接下來要學的是憋氣，我心想我的特長就是憋氣“你們憋氣前先要吸一口長長的氣頭再下去這時手要伸直頭上來時先把嘴張開接着再吸氣”我們都試了試我第一次憋氣才憋了10秒我不甘心繼續練到最後一次十年我憋了1分10秒怎麼樣厲害吧！原來老師讓我們憋氣1是讓我們找到浮起來的的感覺。2是在沒學會換氣前遊時的憋氣。接下來老師讓我們兩個人把手拉住憋住氣使自己浮起來再浮之前老師補充了一句讓我們站起來時雙腿玩起來站住我和我弟弟一組我們兩合作的`非常順利教練又説你們自己把腳在牆壁那一蹬使自己浮起來不能讓任何人來幫助其它人都開始浮了起來雖然有些人失敗但有時也成功由於我膽子小不敢再大家的勸説下我浮了起來不知不覺的我們第一節課就上完了馬上就要學蛙泳腿和手部動作還有換氣了。
這個暑假雖然我沒有去別的地方玩也不像其他小朋友一樣被關在家裏但是我的暑假過的很快樂很充足。
有關游泳作文5
去年暑假，我學會了仰泳，彷彿自己如同一條魚兒自由自在地漂游在水面。
今年，我想換種泳姿比如説蛙泳試試，所以暑假一開始媽媽就給我報了游泳班。
還是在去年的那位風趣幽默的高教練地方，但是今年高教練不再親自教我，而是換成了他的搭檔馬教練一個又高又瘦還戴着一副框架眼鏡的教練。而今年的游泳池則換到了一個露天的地方。望着湛藍而又清澈的池水，我想象着自己躺在水面上仰望星空的樣子，是那麼地愜意。
還沒等我回過神來，馬教練已經叫我了。他先在岸上示範蛙泳的分解動作，再讓我分別練習蹬腿和劃手動作，接下來又跟着做了幾組熱身運動，就下水實戰了。
比起去年的慌張，今年我多了幾分淡定。我不再害怕把身體沉到水下，也多虧了高教練獨特的訓練方法。去年高教練往池裏撒了一把硬幣，讓我把所有硬幣都撿回來，而且撿回來的硬幣都歸我所有。每次撿回一枚硬幣我總是高高舉起，興高采烈地跟教練説：“我又找到了！”高教練樂呵呵地摸摸我的`頭説：“你又掙錢了！”
今年馬教練則教我低頭在水裏慢慢地吐泡泡，想象着自己成了一條大金魚，等到泡泡吐完了，就把腦袋探出水面來吸一口氣。馬教練還告訴我水底下也有很多寶藏，讓我仔細探查。果然我在水下發現了很多東西，有小發夾、小橡皮，還有大大小小的腳印
經過7節課的不懈努力，我終於可以自由地像只小青蛙一樣在水裏暢遊，從淺水區游到深水區，再游回淺水區。我發現原來在深水區游泳比在淺水區游泳要來得輕鬆，馬教練告訴我那是因為深水區的浮力大。什麼是浮力我還不太懂，我只想告訴夥伴們：夏天，在水裏游泳，是一件快樂的事，當然要注意安全第一哦！
有關游泳作文6
期盼已久的暑假到來了，迎來的不止是歡樂還有炎暑。太陽公公特別敬業，每天一大早就把光茫照到世界各地，晴空萬里，沒有一絲烏雲，在火辣辣的太陽照射下，地上都能烤雞蛋了。望着窗外清澈如水的天空，人們只想打着空調，窩在家裏，迫不得已要外出的人們只好穿着防曬衣，戴好帽子，全副武裝地出去。
可暑假有一件好玩的事兒，你知道嗎？它能讓我們在清涼的.水裏遨遊，沒錯，那就是游泳。因為游泳，我們擁有了炎熱帶給我們的歡樂暑假。
一天之中，我最期盼的就是游泳。每次一來到游泳中心，我就趕緊換好泳衣，戴上泳鏡，徑直走到泳池邊的扶梯，沿着扶梯慢慢地進入水中，頓時覺得有股涼氣襲來，就像吃了冰琪淋一樣舒爽。在稍微活動之後，我開始游泳姿勢，雙腳離地，然後用力往牆邊一蹬，哈，就像離弦的箭“嗖”地一下飛出5米。接下來就是用蛙泳的姿勢來回遊，因為我只會蛙泳，不過我的技術在不斷地練習中日趨熟練，剛開始我遊25米都感到累，現在我一口氣可以遊200米了，每次都會堅持遊1000米甚至更多，有一次我跟一位阿姨比賽，我居然贏了她，讓我好不得意。聽説游泳還可以減肥，增強心肺功能，對於我體育一般般的小胖妞來説，這無疑是個好消息。
在游泳池中，我最害怕的是深水區，每當我游到深水區時，心中總有一種説不出的害怕，動作就會很不自然，遊得飛快，總想着趕快逃離這個地方。後來在教練的指導下，我學會了在水裏踩自行車，很神奇地發現人會不斷往上，不會沉下去，當然狗趴式也可以讓自己浮在水上，久而久之，我喜歡到深水區去玩了，因為那裏有更廣闊的空間，更能讓我自由自在地遨遊。
游泳池裏裝滿了我的汗水和歡樂，在這個炎熱的暑假游泳帶給我滿滿的快樂。
有關游泳作文7
每個人的童年都有趣事，我也不例外。
有一次，我和爸爸，還有爸爸的好朋友杜偉叔叔，到某某游泳館去游泳。要知道，我可是家裏xxx遠近聞名xxx的旱鴨子，可謂是，滴水不沾。聽説要去游泳，我可是嚇得魂飛魄散。
到了那裏，我死活都不肯下水，爸爸好不容易才把我弄下水。結果，一下池子，爸爸就潛入水中，把我的褲頭子一下子給扒下來了，我在池子裏東摸西摸，摸了半天，終於找到了我的褲頭子。可是，周圍的人哈哈大笑，醜死我了。為了報復，我可是想盡了辦法：
辦法一：以其人之道還其人之身。爸爸把我的褲頭子給扒了，那麼，我也把他的褲頭子給扒了。我匍匐前進，剛伸出手準備扒爸爸的`褲頭子，沒想到被杜偉叔叔逮個正着。唉，可恨的杜偉叔叔！
辦法二：水攻。既然來軟的不行，只能來硬的。我偷偷跑到爸爸的後面，往他的身上潑水，爸爸被潑後，立刻反應過來，對我潑水，但可惜我的年齡太小，潑水比不過他。唉，計策失敗！
辦法三：既然來明的不行，我就來暗的。我猛到撲到爸爸後面，緊緊抱着他的頸子，爸爸怎麼甩都甩不掉，我用我的腳，使勁蹬他的褲頭子，哈哈哈····爸爸的褲頭子整個掉了，爸爸的臉漲得通紅，杜偉叔叔好不容易才把我拽下來。辦法三，成功。
如今，我想起來這事，還忍不住哈哈大笑呢！
有關游泳作文8
轉動快樂的時鐘，小心翼翼地讓時光倒流；翻開過去的筆記本，童年的趣事還在眼前。打開童年天真純潔的寶瓶，滲透着太多成長的甘露。當年的舊事，如無盡的大海，在與轉瞬即逝的時光競爭。一場獨一無二的“游泳”比賽悄悄潛入了我的夢境。
記得那是剛認識的時候，我玩的時候父親經常充當我的“左右手”。不是，是星期天下午，我爸不小心處理完了工作，然後在玩具堆裏走近我。“今天，我們將在卧室的大牀上進行遊泳比賽。遊兩次就贏了。”。爸爸“笑裏藏刀”地看着我，自豪地説。在父親的“挑釁”下，我迅速做出決定，欣然接受。經過一段時間的緊張準備，比賽開始了。我像一條入水的龍，輕盈地躍入水中。我在一場鬥牛中擺動我的小胳膊，我的嘴很有口才，試圖干擾“對手”的狀態。之後他像長途跋涉一樣挪動着雙腿，拍打着水面，濺起“無盡的”“水花”。再看看爸爸。他是真正的初學者。為了跟上我的步伐，他就像一隻疲憊的青蛙。他的'四肢像幾根舊木棍一樣伸開，眼睛像貓頭鷹一樣睏倦。這一整套動作與游泳者無關，與馬戲團小丑有關。接近尾聲的時候，我們手牽手走了，雖然手勢足以帶來陣陣笑聲。面對和我平起平坐的老爸，我不得不使用“犯規戰術”。我雙手摟住父親的脖子，像騎大馬一樣開始和父親搏鬥。“你講體育道德嗎”？爸爸看着我精疲力盡的仰面跳來跳去，無精打采的説。就這樣，比賽沒有平局就結束了。
我的童年有無數有趣的事情，比如“游泳”比賽。它們就像滋潤我心靈的温泉，填滿我甜蜜的夢想。
江蘇省贛榆實驗國小六年級：李
有關游泳作文9
打開窗户，花壇中花朵的香氣迎面撲來，走到花壇旁回頭看，一棵柳樹飄揚在風中，不知不覺，它陪伴了我十年。——題記
語文——感性美的海洋
語文這片海洋，充滿着詩情畫意，洋溢着喜怒哀樂。在這裏游泳我看到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的豪邁；我感受到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”的眷戀；我又聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊。在語文的學海里游泳，我感受到別樣的`美好。
英語——CultureOcean（文化的海洋）
英語這片海洋，已在我心裏泛起潔白的浪花。讀英語，讓我學會找到學習的目標，正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活沒有目標，就像航海沒有羅盤)”一樣。每天早上，我們見面總會説“Goodmorning(早上好)。”還有一些兒歌中或是順口溜中也有英語，就像“來是Come，去是Go，點頭Yes，搖頭No。”一樣，。所以英語讓我充滿了無限的樂趣。
音樂——這顆星星
音樂這顆星星，每時每刻都在散發着耀眼的光芒。從“武當少林真功夫，望聞問切大智慧……”中，我看到了武當和少林弟子都在練習武功，個個英姿颯爽。又讓我看到了華佗給關羽刮骨療傷時的情景。又從“哦~~神奇的九寨，哦~~人間的天堂……”中，使我在閉上眼睛的那一瞬間，所有的思緒都飛向九寨溝，看到九寨溝，清澈的河水，五彩繽紛的顏色映入我的眼簾。和王母娘娘的瑤池一比，無法法用語言來形容，如此的相似。音樂這顆星星永遠亮在我的心裏。
花開花落，一年的時光又隨波逐流，消失在無形之中，那年栽下的柳樹一直陪伴我長大，直到我變老。
有關游泳作文10
這幾天，高温持續不斷，熱得令人喘不過氣來，知了不耐煩地叫着，狗也無精打采地吐着舌頭，連吹過來的風也是熱乎乎的。這日子怎麼打發呢？媽媽對我説：“咱們去游泳吧。”聽到這句話，我既高興又擔心，高興的是我可以去戲水了，擔心的是我會不會忘了呢？
下午，我們來到了游泳池，游泳的人真多呀，熱鬧的像炸開的鍋沸騰一片。我一下子就看見了我的游泳老師，他正專心地教着小朋友游泳呢！我像一條歡快的`小魚一下子躍進了游泳池，哇，水暖暖的，太舒服了，好像在泡温泉呢！我想游到老師那邊去，可是，我的身體卻不聽使喚，像個木頭人似的，一動也動不了。啊！我把游泳的基本功忘得一乾二淨了，那可怎麼辦呢？正當我發愁的時候，傳來一聲“柴露，你不會遊了，都忘記了？”原來是我的游泳教練在對我説話呢，他竟然還記得我的名字呢！我太激動了。老師一邊説一邊過來幫我指導了一下，我信心倍增，按照老師的方法吸氣、憋氣，練了幾下，真靈，我一下子有了感覺，我可以浮起來了，然後，我使勁地用手撥着、用腳蹬着，終於，我戰勝了膽怯，可以放手地遊了，我那位負責任的老師還時不時地來指導一下呢！哦，老師，今天真是太謝謝您了！
正當我遊得歡的時候，身後又傳來一聲輕柔地叫聲，我轉過頭去一看，原來是同班同學彭心鈺和童雨萱！今天，真是太巧了，我們像久別重逢的老朋友高興地聊着暑假裏發生的事，還進行遊泳比賽呢！而我居然比她們快，真是太開心了。
今天，真是暑假裏最有趣的一天，游泳不但帶給我舒服和涼爽，更讓我感受到一股濃濃的親切和快樂！
有關游泳作文11
學游泳是一件既艱難又快樂開心的事。
下午，我早早地穿好泳裝，守候在泳池邊整裝待發。
過了一會兒，教練搬着許多浮板和浮球來了，我們一窩蜂地跑過去，把教練身邊擠得水泄不通。“慢慢的，一個一個來!”教練對爭先恐後系浮球的我們説。
該跳水了，我們按次序排好隊，有些人老把別人往前推，因為她們膽小，不敢跳，想讓別人先跳。有一些人想偷偷扶着欄杆爬下水，結果被教練一腳踹下了水。輪到我了，我腳趾死死勾住瓷磚，心想：試試吧。便“撲”的'一聲跳下了水，濺起了一股大水花。
我心裏念着：收，翻，埋頭，瞪，夾，飄。哎呀，我不小心嗆了一口水，咳了半天，才開始繼續遊。
不得不覺，我游完了十個來回。教練覺得我遊得不錯，就讓我放開浮板。這一放不要緊，我還沒在水裏練過兩手與兩腳的配合，手在水裏胡抓亂動，嗆了好多水，教練無奈，只好手把手地教我。可我試了一次又一次，可還是一樣。最後，教練實在沒辦法了，邊示範邊對我們説：“這是最後一次了，如果不行，你還得拿浮板。”我聽了十分着急，好不容易爭取到這個機會，弄不好會前功盡棄。但心急吃不了熱豆腐，還是嚴格按照動作要領努力練習吧!
“我終於行了!”我高興極了，並且下定決心：一定要努力練習，這樣，以後就可以拿掉浮球，像魚兒一樣自由自在地穿梭在游泳池裏了!
有關游泳作文12
晚上，李彤約我去“陽光游泳池”游泳。我猶豫了。兩年多沒去過游泳池，只是暑假偶爾去溪池。我不習慣嘈雜的環境。“但不能一直這樣，你要適應！”我內心的聲音讓我同意。
到了那裏，我看到的游泳池只有三四百平米，但是裏面有幾十個人。人太多了，我幾乎看不見水。我只能看到一個黑乎乎的腦袋。“我真不知道怎麼了。人太多了，嘿……”“來了就讓它安全。”我不停地自言自語，試圖讓自己的心平靜下來。
我們換了泳褲，鑽進了水裏。我身體的每一個部分都浸在水裏，那個部分會不停的`顫抖。終於，我全身不停的顫抖，渾身起雞皮疙瘩。
好不容易適應了水温，我把頭伸進水裏，剛往前遊了幾米，有東西擋住了我，抬頭一看，原來是個戴着游泳圈的孩子。我繞過他，試圖游泳，但另一個打了我。走了幾步，我撞到了一個人。我真的不知道怎麼游泳。
李彤“浪”的一聲打在我臉上，我就鬱悶了。“老虎不失勢，你以為我是病貓！”我給了他一個更大的浪，他就跑了。他沒有放棄，但是不管怎麼玩，他的浪總是被我淹沒，只好投降。
經過一個多小時的“艱苦”游泳，李彤把我帶到了“暖池”。這裏的水很暖，有沖水裝置。就像坐在温泉裏。可惜只是一個直徑兩米的圓形水池，不能在裏面游泳。當我們回到冷水池時，我們發現那裏的水像冰庫一樣冷。我希望我身上有鯊魚皮。半個小時後，我們還在裏面發抖，不想在裏面受苦，就起身回家了。
哦，我還是不習慣游泳池這個“可怕”的地方。
有關游泳作文13
暑假期間，我去學了游泳，雖然時間很短，但我還是領悟到了不少。
剛開始我學的時候，不敢下泳池，因為裏面的水太冷了。教練讓我們一個個地下去，我只好惟命是從，我小心翼翼地跳下水，等到腳踩到地上了，一步一步地往前走，然後安排一個位置作為自己的練習場所。
過了一些日子，我能自己蹬腿慢慢地游過去了。我們每天的訓練時間越來越長，動作也越來越難。遊的'時候不僅要用到腳，還要用到手。我們手忙腳亂地練着。教練説，你們一口氣能遊幾米是幾米，越多越好。
我按照教練説的做，可是無論怎麼遊，都遊不快，經常緩慢地“行駛”，有時還會停留在那裏，因此沒少挨批。後來，我漸漸找到原因了，一是頭低着，實際上要看水和外裏交界的地方;二是總是習慣閉着眼睛，即使想改也要花很長時間，可是眼看就要到下一個階段了，基礎沒打紮實怎麼能遊好泳呢?
接下來的練習中，我要更加要努力了。我對自己説：“不要怕，勇敢些!”我真的做到了，睜開眼睛往前看，就覺得自己遊得好快。後面還有很多困難，有些已經“勝利”了，有些還待在改進中，我相信，通過這一次的鍛鍊，即使沒有成功，也使我的自信和勇敢逐漸增強了。
游泳讓我知道了，無論做什麼事，都要堅持下去，無論等待自己的是什麼，而你堅持到了最後，獲得的成果即使不是最好的，但這也是一種體驗。游泳不僅讓我增加了新的技能，也使我的膽子大了不少。未來是什麼，我並不知道，但是我知道的是，只要一路走下去，迎接我們的肯定是彩虹!
有關游泳作文14
人們常説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中，不如縱身躍進學習的大海，與知識的海水來個親密擁抱。
在學海中游泳，能讓我們懂得更多，能讓我們知道我們欠缺什麼，我們應該怎樣努力，怎樣面對生活。
在學海中游泳，是對自己的技能與耐力的磨練和考驗，只有你堅持，才能獲得最終的勝利。
在學海中游泳，在知識的天空中飛翔，在學習中尋找快樂，在學海中游泳，讓我變得聰明無比，讓我知識淵博，讓我體會到生的喜悦與生命的意義&hllip；&hllip；在學海中游泳，讓我變得沉着、冷靜、成熟、禮貌。
在學海中游泳，雖然是好的，但是在學海中游泳可不是那麼簡單的，在學海中游泳要學會技巧，還要有一顆上進的.心。
在學海中游泳，你會發現學習沒有想象中的那麼難，其實學習是簡單的，是快樂的，是能提高自身修養的。
即使在學習的海洋裏被嗆幾口又苦又澀的海水，但有了老師春風化雪般的關愛，但又算得了什麼？
讓我們在學海中游泳，迎長風，破巨浪，經歷過風雨後，我們終會體會到學海的色彩斑斕，明白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴峻，品味“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼領悟“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的真諦。
眺望遠方，有一個彼出現我的眼前，我決心遊過去，我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到！
有關游泳作文15
今天，我在書房收拾東西。忽然，翻出了以前的相冊，看到一張在沙灘的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7歲，在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車，展現在眼前的無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡，我連忙換上泳衣，從爸爸的手上奪過游泳圈，一邊跑向海邊，一邊想：我去遨遊大海囉!
下了水，水裏涼快極了，爸爸游過來對我説：“整天抱着游泳圈不行的，來，爸爸教你游泳。”説完爸爸把我的'游泳圈拿開了。他託着我的雙手，可我很害怕嗆到水，就拼命地掙扎，兩條腿不停地蹬着水，慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我，笑着説：“你這樣怎麼可以遊進大海呢!”我心有餘悸，連忙套住游泳圈，艱難地漂到沙灘上
。媽媽遞過來一個蘋果，安慰我説：“別害怕，爸爸會保護你的，吃完蘋果繼續練。”我一邊吃蘋果，一邊想：是啊，好不容易來一次，真應該學會游泳。不一會兒，蘋果吃完了，我又衝了下去，請求爸爸教我，爸爸耐心地説：“游泳時，你自己要放鬆，不要緊張。先學潛水吧!”於是我跟着爸爸學，可是我還是不敢，動作老是做不好。突然一個榔頭打過來，我嗆了一口又鹹又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面，把我嚇了一大跳。他看着我就哈哈大笑起來，我心裏可真不服氣。
爸爸遊的真棒，可以在水裏呆那麼久，我再試一試。於是我憋足了氣，潛到水裏，可是不到10秒鐘，我憋不住了，一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心，模仿着爸爸的動作，一次，兩次......終於能潛水了。
就這樣，一下午，我終於學會了游泳的“入門篇”——潛水，別提心裏有多高興啦!