寫我的老師作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫我的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫我的老師作文1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的國小生活卻一去不復返了。回想起這六年的國小生活，回想起這六年國小老師對我的關心和培養，我心潮澎湃，思緒萬千。
我的老師，你們是無私的蠟燭，我之所以能從一個一字不識的小孩子，逐步成為一個優秀的國小畢業生，是因為你們毫無保留的把知識傳授給我。
我的老師，你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中，是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我儘快改掉，你們有的`鼓勵我，有的向我講這個壞毛病的壞處，有的甚至嚴肅批評過我。儘管我當時不理解，甚至恨過你們，但我現在終於理解了你們的良苦用心，並改掉了這個壞習慣。
在我即將離開國小，走進中學的時候，我想衷心地對你們説：“老師，您辛苦了。老師，謝謝您了。”
寫我的老師作文2
我有一位好老師，她姓黃，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮我非常喜歡她。
有一次，老師來上班的時侯很晚，包裏有一些日記，老師一定是晚上給我們判日記了，眼圈都紅了。上課了，老師把日記發了下來，我打開日記，看到一行行紅字，這是老師用了一個晚上的.心血換來的。我一定好好珍惜。
我們是２１世紀的小主人，是祖國的花朵，而老師是一盆水，犧牲自己，把花朵澆的更加茂盛。
我喜歡我的老師，我一定要好好學習，來回報她。
寫我的老師作文3
我正在小新星學校臨時抱佛腳寫作文。我的作文是一個很年輕的男老師教的，我們很喜歡他。
蘇姓作文老師個子矮。有兩條濃眉，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，很帥。蘇老師看到我們不懂的東西，會認真教。這個作文班是九年級到初六，年齡差距很大。這節課，老師教我們“正面描述和側面描述”，40分鐘很快就過去了。我和其他五六年級的同學都懂。老師看了看那些九年級的同學，走過去問他們懂不懂。那些學生不停地搖頭。於是老師利用休息時間給他們講解，直到他們明白為止。
蘇小姐不僅盡職盡責，而且很受我們的`歡迎。
蘇老師教很多課，每個學生都很喜歡他。他一走出辦公室，許多學生就會過來和老師聊天。放學後，我們都會説“再見，老師。”
這是我的作文老師。
寫我的老師作文4
她二十多歲，五官端正，個子高挑，方方正正的臉配上一頭捲曲的長髮，顯得大氣而不失嫵媚！她有一雙靈巧的手，手指修長靈活，就像魔術師似的，只要她的手指在鍵盤上輕釦慢擊，美妙的琴聲便傾瀉而出，我們這些小傢伙一下就被鎮住了，大家立刻安靜下來，仔細地聆聽琴聲了。她，就是我們的音樂老師包老師！
一次，在音樂課上。老師要求每個同學唱一首新學的`歌，輪到我時，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起來，包老師温柔地望着我，那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下，又放了下。包老師好象知道我在想些什麼，她走到我身旁，撫摸着我的頭，帶着和藹的微笑跟我説了一句悄悄話：我相信你，何琳！加油，你一定行！包老師的話像一股暖流流過了我的心田，我的勇氣一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然獲得了同學們一片熱烈的掌聲！
這就是我的音樂老師——包老師！在我無助的時候，她會給我勇氣和力量的老師！
寫我的老師作文5
我們的體育老師姓張，個子高高的，她很瘦，但她有個特點：額頭上有很多痘痘，於是，我偷偷地給體育老師起了個外號：“痘痘”老師。
有一天中午，“痘痘”老師一上課，就向全班鄭重宣佈了一件事情：競選小老師。我想：這還不容易嗎？看看班上哪個人的成績最好，樂於幫助別人，就選誰唄！可“痘痘”老師説：“人人都可以當小老師，我想：哦，原來，人人都可以當小老師的'呀！她總是給我們以意想不到的想法。太棒了，那麼説我也有這個可能了！哇塞！
我喜歡體育老師。
寫我的老師作文6
我的語文老師就是我們的班主任，她從一年級一直擔任着我們的語文課程。
我們的`周老師在給我們講課的時候，特別的和藹、動聽、幽默。周老師的教學方式以誇獎和鼓勵為主，很少批評我們，使同學們積極發言、激情澎湃，整個課堂氣氛都被周老師調動起來了。周老師甜美的笑容總是掛在嘴邊，周老師對待每個同學，總是一副熱心腸，好像自己的孩子一樣。
周老師在每次放學後很晚才回自己的家，他不是在教室裏輔導一些差的學生，就是在一絲不苟的批改學生們的作業，每一次的作業都為我們寫上了詳細的評語。一小點進步在周老師的眼裏都是一大步，她會毫不吝嗇的把這些同學跨一頓。她經常鼓勵我們不要驕傲，要繼續努力，她還會向家長發校訊通與家長做溝通。
我因為有了一位這樣的老師，讓我喜歡上了語文。教師，是一個神聖而光榮的職業，她們為祖國培育出了無數棟樑。
寫我的老師作文7
在新學期裏，我們班又換了新老師，其中換了數學老師、體育老師、思品老師、美術老師和書法老師。
我最喜歡的老師是數學老師。數學老師有一張可愛的臉蛋，一張小嘴巴，水汪汪的眼睛，湊成了我們的數學老師——數鄭老師。數鄭老師上課的時候，會出一些小題目考考我們的聰明程度。有時還會讓我們以小組為單位進行小組之間的比賽呢！
我還喜歡原來的`英語老師——李老師。李老師有一張紅通通的臉蛋，留着一頭烏黑髮亮的長髮。她上課的時候總是面帶微笑，細心地給我們我們講課，還讓我們自己分成一組，進行英語表演。如果我們認真聽講，把英語作業認真完成，李老師還會獎勵我們看一部英語電影呢！
另外，我還喜歡語文老師、體育老師。
寫我的老師作文8
老師就像一個園丁，守護着我們祖國的花朵；它像蠟燭一樣，把所有的光和熱都給了年輕一代。我們的班主任胡老師是一位好老師。
有一次，胡老師去上海出差，邀請吳老師來我們班教書。晚上胡老師在我們QQ羣問我們聽明白吳老師的話沒有。是否適合吳老師的教學方法？下面就如何提高大家的教學興趣和成績，收集意見，提出自己的看法。言語像蠟燭一樣温暖我們的心。胡先生雖然在上海，但是他的心一直和我們在一起，我們感受到了胡先生對我們的'愛！
胡老師平時對我們的關心就像對自己的孩子一樣，工作很敬業！她不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；不是歌手，而是讓知識的清泉嘩嘩作響。當我們遇到挫折時，她會為我們加油；當我們遇到困難時，她會不厭其煩地向我們解釋。這是我最喜歡的老師，胡老師，作為家長，他每天都在關心我們的老師。
寫我的老師作文9
我的老師是一位很和藹可親的老師，有時也有些小嚴格，如同老外教師，
我的老師是一位善於主任的老師，有一次，老師總開會，我碰巧遇到史老師，在開會前半個小時，我留下來做衞生。看到一位老師慌忙大叫：“糟了！我的報告沒寫。”那聲音如同公元前200年街上砍臘肉的屠夫似的。史老師二話不説直接把自己的報告給了她：“大不了我就被罵一次。”那位老師就像被救濟的貧民一樣説了聲謝謝。
我的老師是一位認真明斷的'老師，還是一副火眼金睛。有一次，語文卷子發了下來，我立刻睜一隻眼，閉一隻眼的偷偷看了一眼。100分！我頓時心花怒放，又向同桌的卷子望了一眼，哇，剛及格。她老鼠似的望着她那不值一提的卷子。上課以後，語文卷子訂正，我像兔子一樣跳着回來，課就在那一刻，我看見我的卷子60分，我大驚失色，立刻向老師反映。老師把我的名字擦了，看了一眼就發現了罪魁禍首，謝天行。老師還為此罰了他一個星期的值日呢，
寫我的老師作文10
老師，我想對你説，如果你是一個勤奮的園丁，我是一棵尚未開花的幼苗。你日日夜夜給我知識，你不知道有多少風風雨雨阻擋了我。
老師，我想告訴你，如果你是你生命中的一個馬達，我就是那個期待你理想的人。在前進的道路上，無論是夏熱冬冷。我孜孜不倦的努力，只是為了讓我順利到達成功的彼岸。
老師，我想對你説，如果你是洶湧的大海，我就是水中之魚。沒有你像潮水一樣的.知識，沒有你的努力，就沒有今天的幸福生活。
老師，我想告訴你，如果你是一個偉大的慈母，我會是一個幸福的孩子，我會在你的教導下每天成長，就像一條長長的水流。
老師，我想告訴你，如果你是一隻燃燒的蠟燭，我就是一個需要燭光學習的孩子。是你用知識之光照亮了我人生的前進之路。
老師，我想真誠地對你説：“謝謝！”
寫我的老師作文11
我們的科學老師是一位幽默,搞笑的老師，叫：朱偉。
朱老師，長得高高的，看起來不是很胖也不是很瘦，剛剛好。他臉上戴着一副黑框眼鏡，看起來大約三十幾歲的樣子。
記得有一次上課，他認真詳細的講完課，便留下了一點點時間，讓我們全班集體課後放鬆。這時，朱老師講了一個“笑話”。這個“笑話”是這樣的：朱老師説像趙國釧這樣的'孩子就是屬於......
我們班的一位男同學吳貴新緊接了一句：“缺了一根筋!”
朱老師頓時神情嚴肅了，説：“接得好啊!接得好啊!”
吳貴新笑了笑，朱老師頓時做了一個大家異常熟悉的動作——兩手平着前後推拉。
這個意味深長的動作究竟表示什麼呢?這個動作表示着你要做“空氣沙發”，“空氣沙發”的意思就是你要坐在空氣中。
最後，吳貴新只好這樣聽朱老師的話坐上了他的“空氣沙發”。
這就是我們的科學老師——朱老師。
寫我的老師作文12
我的語文老師叫李建軍，她身材苗條，個子很高。李老師梳着一頭烏黑濃密的頭髮，在她那斜着的劉海下面，有一雙炯炯有神的.大眼睛，一個小鼻子，還有一張櫻桃般的小嘴巴。對了，老師還戴着一副淺紫色的眼鏡，更顯得魅力無窮。
李老師上課很認真，沒有一個做小動作的同學能溜過她的眼下。即使老師背對着我們，也能“看”見。
“同學們，我在黑板上寫幾個題，你們抄下來。”
同學們很認真，但是調皮大王——許澤銘不耐煩了，便開起了“小差”。
老師猛地一回頭，許澤銘馬上不説話了，又繼續寫起來。老師也轉過頭去。他又趁老師不注意，交頭接耳了。
“許澤銘，別説話。”老師用嚴厲的語氣説。
“啊？老師背對着我，也能看見？！”
坐在第一排的我，心想：不會吧？難道老師是“二郎神”？後腦勺也有眼睛？
聽了我的介紹，你們也一定認為老師是“神仙”吧！
寫我的老師作文13
我們班有個十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。
她的臉上有很多皺紋，臉總是板着，嘴巴總是拉長着，像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰心驚，十分害怕。
有一次，她正在教室裏上課，結果有一個同學在抽屜裏畫小人畫，被老師發現了，她的臉一下子板起來了，氣憤地在那個同學的.桌上畫了一個大叉。
過了一會老師回頭一看，那個同學還在畫，氣得眼裏直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師，正在兩人用眼睛相持不下的時候，老師把手伸出來讓那個同學交出來，這時全班同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，氣温好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。
但那個同學看着老師，就是不交畫，好像要跟老師抗爭到底一樣，兩個人都用一種奇怪的眼神看着對方，最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個同學只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點勝利的笑容。
寫我的老師作文14
我的語文老師長着一頭烏黑亮麗的長髮，有一雙嚴肅而又炯炯有神的大眼睛，鼻樑上面帶着一副眼鏡，這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動聽。老師平時總是穿着一件紅色的外衣，這使她看起來更加的美麗了。
老師對我們很嚴厲，但是獎罰分明。如果有同學犯錯誤了，老師就會教育他，如果不行，並且還是一二再，在二三的犯同樣的錯誤，老師就會給他一點小小的懲罰。但是當我們的作業或字寫的.好的時候，老師便會嬉笑開顏，一會兒誇這個，一會兒誇那個，非常高興。老師還經常鼓勵我們把字練好，學習要認真。
老師上課前有時講個笑話，我們聽了哈哈大笑，老師也笑了，我們在歡樂中上課了。老師總是先把我們帶到課文中，感受着課文中故事情節的美妙，讓我們歡快的度過每節語文課。
這就是我們的語文老師——愛笑、開朗、漂亮而又平易近人的老師。
寫我的老師作文15
李老師，我想對您説，您辛苦了。
李老師，我想對您説，您像一個母親一樣，每天對我們嘮叨，不停地叮囑我們。在課堂上，您教我們新知識。如果有人上課開小差、傳紙條，您會批評他們、教育他們。您不僅需要教我們知識，還需要給我們批改作業，我們還不會讓您省心，上課下課您還得管紀律。李老師，您辛苦啦!
雖然説您很嚴厲，但有時候還是挺温柔的，對我們也挺好的。在我們做的不對的時候，該批評就批評。我們做的好了，該表揚就表揚。
古人都説：“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜?。”是啊，您這麼嚴格，都是為了我們。謝謝您，李老師，您辛苦了!
有人説，老師就像春天的陽光，温暖着學生的心。我覺得，老師就像園丁，整日辛勤勞作，學生就像那盛開的桃李，是對老師的付出做出最高的`評價。李老師，我不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，長大後報效祖國，成為祖國的棟樑!