一場足球比賽作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一場足球比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一場足球比賽作文1
所謂的聖超聯賽是指聖榮國小舉辦的足球超級聯賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利，這次有了反轉的機會，想到這裏，就算我不是球員，我也跟着一起激動起來了。
今天下午，軟綿綿的雲上染上了一絲晚霞的顏色，剛下過一場大雨，地上有些泥濘，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，都十分激動。比賽開始一段時間了，我們仍然是0：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊着急地喊：傳球啊！快接球啊！球員們聽了老師的話，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門裏了，對方的守門員看到球進了，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎麼就飛進去了。把第一個球進了，老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的.哨響，上半場結束，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了。
看到我們進了兩個球，對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了，我們都哈哈大笑着。中場休息時，拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈，她們在球場上隨着音樂翩翩起舞，舞姿很美，令人驚歎。我也隨着哼起小曲來。
中場休息過後，他們又上了戰場，開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3：0了，他們班級的球員都有些焦急了，也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉着，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了，都在大喊着五三加油！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。時間到了，比賽結束！最終，我們以5：0的成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容，都在享受着勝利的喜悦。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興，給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們灑下的汗水，是多麼晶瑩閃耀啊！
一場足球比賽作文2
今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我趕緊吆喝着把我的“鐵哥們”都聚集到一起，大家商量玩什麼遊戲。號稱“智多星”的龔起堃提議我們來踢一場足球比賽。我們紛紛表示贊同，經過大家的選舉，我們這隊的隊員有劉乃誠、龔起堃、劉沐檳、楊仁杰、高榮睿和我。對方的隊員有誰也不一一介紹了，我在心底暗自下定決心，不管是“上刀山、下火海”一定要取得比賽的'勝利。
激動人心的比賽開始了，大家在場邊熱血沸騰，興致勃勃的樣子，好像隨時要面臨一場大戰。高大的球門立在足球的兩邊，對方開球，他們使用三二一四的陣容對我們進攻，他們的前鋒不管不顧地把球帶過了中場，繼續傳球，要射門時，被我們強大又有力的高榮睿擋了下來，我心中的大石終於放下了，我們都對着高榮睿歡呼着……
這次輪到門將發球，門將一大腳開到了劉乃誠的腳上，劉乃誠傳給我，我連續盤帶過三個人後，看到龔起堃跑位了，我一記長傳，龔起堃一記大力地抽射，球進了，太棒了！我們全隊擁抱歡呼着。
可是，好景不長。輪到對面發球時，他們隊長把球傳到了前鋒的腳上，他們的前鋒用假動作晃過了門將，用力射門，他們居然進球了！
輪到我們開始發球了，可我們剛拿到了球就被搶了。這次他們就像是職業球員一般帶球，過人。對方點球，由於力度太大了，門球都沒接住。
這時下課鈴響了，我們以1：2的戰績輸掉了比賽，我在隊友臉上看到了淚珠和汗珠。
這場比賽既增加了我們大家的友誼，也增強了我們的凝聚力，使同學們明白了做任何事都應該勝不驕，敗不餒，才能取得最後的勝利。
一場足球比賽作文3
今天是個好日子，天公作美，白雲悠閒地在天空踱步，太陽公公笑眯眯地俯視着操場上激動而興奮的我們。六年組一場最激烈的足球賽正在如火如荼地進行着。
六年一班真是高手如雲，上場的十名球員各個都是“精英”，守門員更是高大勇猛，看着就讓人生畏，要想贏得這場比賽還真的不容易。我班參賽的球員也不甘示弱，各個都摩拳擦掌，一副初生牛犢不怕虎的模樣。
比賽在裁判“嘟”的一聲哨響後開始了。
六年一班率先開球。一個小個子球員左腳帶球，速度極快，腳法靈活，左擺一下、右晃一下，轉眼功夫就來到了我班球門前，突然球被踢了起來，像離弦的箭一樣，直衝我班球門飛去。球在空中劃出一道優美的弧線，頓時喧鬧雀躍的操場上一片寂靜，六年一班的啦啦隊正高舉雙手準備慶祝，我班的啦啦隊員個個張大嘴巴期待有奇蹟發生。這時我班的守門員王濤眼睛死死盯住皮球，奮力一躍，雙手用力將球撲了出去，球撞向左側球門的邊飛出了界外，啊!有驚無險。操場上再一次熱鬧起來。王濤成了我們班每個人心中的英雄。比賽繼續進行，球在我班球員腳下傳遞着，又是六年一班那個小個子球員，一個剷球把球搶了過去，然後把球高高挑起大腳傳出去。我班球員跑上去用頭爭球，不料，球落在對方腳下，只見他抬腳就射，球進了。操場上響起熱烈的掌聲。上半場結束了比分是1：0。
休息十五分鐘，下半場比賽開始了。
我們班的球員在球場上積極的跑動起來，個個都信心滿滿的，準備力挽狂瀾。對手當然看出了我們的意圖，採用嚴防死守的'策略。經過幾個回合的進攻和防守，比分還是1：0，留給我班的時間不多了。球又一次傳到我方球員腳下，只見他沒有一個人硬打硬拼，而是耐心地把球傳給位置更好的隊友，一個傳一個，球很快到了對方球門前，我班的前鋒假動作騙過六年一班的球員，大腳抽射，球進了。我們激動得跳了起來。
這場激烈的足球比賽最終1：1戰平，球員們勇於拼搏，團結合作，永不放棄的精神值得我們學習。
一場足球比賽作文4
一年一度的一小足球賽如期舉行。在一個美好的下午，我們迎來了和四班舉行比賽。
經過充分的準備，首先上場的是男生隊，我們班的前鋒是張軒睿、嚴敍，後衞是趙俊城、丁吳慶，守門員是侍朗朗。
第一場比賽開始了，運動員們擺好架勢，隨着裁判一聲令下：“預備，開始。”機靈的張軒睿第一個拿到了球，他輕輕一帶輕鬆傳給了嚴敍，嚴敍迅速向着對方的球門就是大力一腳，急得對方的拉拉隊大喊：“三（4）班加油呀！守門員注意啦！”在大家的助威下，球被對方的'守門員給接住了，真遺憾。幾次進攻都不有成功，第一場，0比0結束。
接下來的是女生隊，上場的是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。
比賽開始了，球被對方的球員拿到了，她一路帶着球向我們的球門衝來，這可把我急壞了，連忙大喊：“三五班加油！攔住她，別讓她們進球！”這個時候，朱俐安的反應很快，只見她來了個“凌波微步”，把球截了下來，並且對着對方的球門大力一腳，來了個“百步穿楊”。好傢伙！球進了！我高興得恨不得上去抱住她慶祝，大家也都搖旗吶喊，表示興奮。第二場1：0告終。
最後一場是男女混合賽，上場的有張睿軒、嚴敍、仲煜婷、柏姝雨。
比賽開始了，我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球，在仲煜婷和嚴敍的掩護下，他動如脱兔，勢如閃電，直衝對方球門。對方一個慌張，一不留神，一個球進了，真是太棒了。接着他們相互配合，來了個乘勝追擊，張軒睿又梅開二度，又進一球。對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳，一路潰敗，嚴敍乘亂來了個錦上添花，又進一球。這時一聲哨響，比賽結束。哇，3：0我們贏了。
這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量，也告訴我一個道理，平時生活學習中，不管遇到什麼艱難險阻，只要我們團結一心，就能攻無不克，戰無不勝，取得最後的勝利。
一場足球比賽作文5
校園藝術節過後，我們懷着無比激動的心情來到操場，接下來是我們和四（12）班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞，但他們依然鬥志昂揚，因為他們是承載着班級榮譽來拼搏的！我們十分重視這場比賽，隊員們犧牲了很多時間來訓練準備，爭取打敗對手進入四強，為班級爭光。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員你來我往，比賽異常激烈，大家在場邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過直接任意球攻入一球，非常漂亮的.進球！這個進球引爆了場上的氣氛。隨着比賽的進行場面進入了膠着，下半場（12）班通過一次配合打入一球將比分扳平，雙方將1比1的比分保持到終場。隨着終場哨聲響起，直接進入了點球大戰。
雙方教練安排好罰球的人員順序，點球大戰拉開了序幕，按照規則前三輪各罰三個球，如果前三輪沒有分出勝負則進行加罰。首先由我方的金尚羿罰球，只見他一個大腳抽射，球應聲入網，“球進了！”大家都激動的跳了起來。罰球使場下的我也感到非常緊張，進球后心裏有一種説不出來的激動。輪到對方罰點球時，我方守門員未能擋出，第一輪踢成1比1，第二輪我方劉雨順順利地罰進，對方球員罰球太正，被張嘉誠奮勇擋住，比分2比1，總比分3比2。終於到最緊張的第三輪，只要我方罰進就贏了，大家都屏住呼吸，只見繆於桐一個抽射，雖然對方守門員碰到了球，但還是沒能阻止球入網，我們頓時“叫啊！跳啊！”彷彿拿到了世界盃冠軍，大家都流下了激動的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四（12）班進入了四強。
看着同學們歡呼雀躍的慶祝勝利，我的眼睛也濕潤了，我們四（9）班因為團結一心而變得強大！通過這次比賽我們不僅收穫了勝利，還增加了同學之間的感情，增強了班級的凝聚力。四（9）班好樣的！我為我是四（9）班的一員感到驕傲和自豪！
一場足球比賽作文6
我們星光國小迎來了一年一度的“校長杯”足球聯賽。團結的五十二快樂中隊選派了八名優秀足球隊員，代表班級參加比賽，他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。
只聽裁判員一聲哨響，十六名足球隊員像出籠的餓狼朝着“獵物”——足球撲去。這時，我彷彿聞到了一股硝煙味，大戰揭開，鹿死誰手。真正的較量撕開了序幕！
比賽在操場，操場是戰場。太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。雙方足球員英勇角逐，汗如雨下。每位帶球球員，就是場中焦點，萬眾的眼睛被不足六十釐米的小小足球帶動，翻滾、升騰。加油聲、驚呼聲，聲聲入耳。戰場的激烈氣氛揪着每一位觀眾專注的心。
啊！只見穿我方球衣的球員一個精彩的飛射。小小的球飛出漂亮的'弧線，向對方的球門箭一樣撲射。驚呼聲遍佈球場。
“進啊！”——“撲球啊！”——
我們捏了一把汗，期望着這顆球射入，為我們中隊拿到一分。進啊進啊！對方守門員猛跳了起來。張開的大手讓球偏離了軌道。剎那間，對方的歡呼，對比我們呆如木雞。失望啊！一分與我們擦肩而過。
接下來，不幸的光環籠罩了我們。我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。對方鑽了空檔接連拿到三分，在我們徹底失了勝算的時機。那無情殘酷的陽關恰恰點燃了我方球員熊熊鬥志。關鍵時刻到來了，我方的球員拼力堵截。把我們的球門守護得滴水不入，“危機”一次次解除。時間一秒秒跑過，只聽裁判員一聲哨響，比賽結束了。
我們的心定在了3：0的成績上，是失敗了嗎？不是，我們鬥志已熊熊燃起。知恥而後勇！3：0的成績只是暫時。下一場看我們披荊斬棘、鬥志昂揚。
一場足球比賽作文7
今天下午第二節後，何老師帶着我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的隊員王良峯一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住，然後順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員衝過來包夾我，我看到隊友王盛德那裏是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區裏，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛衝過去。可惜啊！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己説，彆着急、彆着急，下次有這麼好的機會，一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的'隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫釐。
五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉身抽射，結果球擦着我方大門的門柱飛了出去，好險呀！
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰平。
下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗着急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最後魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終於我們以1：0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評： 按時間順序寫比賽經過，條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細，其餘的一筆帶過，詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰同學的反應來烘托一下氣氛。
一場足球比賽作文8
校園生活豐富多彩，有的饒有趣味，樂趣勁爆;有的激動無比，令人提心吊膽;還有的扣人心絃，令人回味無窮……
學校決定進入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了，老師為大家做賽前動員:“狹路相逢勇者勝，一班雖然強大，但是我們的勇氣一定要足，並且在氣勢上也要壓倒他們。”
比賽開始，雙方各就位，空氣中到處瀰漫着濃濃火藥味。“嗶”一聲長哨，球開始在運動員的腳下滾動。傳到我們這一方，隊友們個個氣勢逼人，精神抖擻。接到球的2號帶球突破，卻被截住，看到這裏，身為隊員的'我也憂心忡忡，萬一我沒有發揮好作用怎麼辦呢?萬一我們失敗了怎麼辦?萬一我成為給班級拖後腿的人怎麼辦?我心裏怦怦直跳，但是萬一我進了一顆球而導致我們班勝利呢?我的心裏惴惴不安，彷彿揣着一隻小兔子，越跳越歡。不一會兒，球傳到了腳下，我利用嫻熟的技術，向對方球門發起猛攻。對方敏鋭洞察，馬上調出兩名隊員，準備截球，阻止進攻。但我靈活得像一隻猴子，上躥下跳，虛虛實實，實實虛虛，一腳凌空抽射，不料未射進，被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破，勢不可擋，帶到禁區，飛起一腳射門。我方門將見勢不妙，縱身一躍，伸長手臂，擋住了球。呼!還好沒進。門將一個大腳傳給前鋒，前鋒一路突破，勢如破竹。那球，如飛火流星，墜入球門。成功得球，而我們也將那球保留到底，取得了勝利。
團結才能強大。這次的成功，是團結一心的展示。倘若我們不團結，而是一盤散沙，就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團結，我會成為一個善於和其他人合作，配合默契的人。
校遠生活如此快樂，如此興奮，如此令人激動!
一場足球比賽作文9
今天，我非常激動，因為下午有我參加的足球比賽。
我懷着既忐忑又不安的心情終於等到了比賽的'開始。我們307班的足球運動員排着整齊的隊伍，精神抖擻地跑進操場。我們的對手是308班，我們一一擁抱，相互打氣：“為了勝利，加油！”
比賽正式開始，我方發球。陳一凡把球傳給了我，我毫不猶豫地把球踢過中場，對方球員也不甘示弱，兩名球員一起斷下球。轉眼間，球又回到我方境內。汪子沐飛快地剷下了球，轉身就向對方球門射去。曹樂陽早就在球門前守着，一看球飛了過來，臨空一腳把球踢向球門，對方門將還沒反應過來，球進了。我們擊掌慶祝，非常高興。可這時，對方門將也將球拋到了我方境內，我們趕緊回防。可對方球員太厲害了，突破了我們的防守線，以迅雷不及掩耳之勢向我方球門壓來。幸好劉樂樂衝了上去，一個大腳又把球踢了回去。我也不甘示弱，左突右閃，把球搶了下來，繞到球門側面一腳怒射，球避開了對方門將的攔截，球進了。我高興得一蹦三尺高。
上半場我們以2比0領先。
稍做休息，下半場又開始了。由於上半場的失利，對方一上來就拼盡了全力。球始終在我們半場滾來滾去，這下可忙壞了劉樂樂、王涵兩位猛將，接二連三地把快到球門的球踢了回去。可忙中出錯，我不小心用手擋了一下球，被火眼金睛的裁判老師罰了一個點球，守門員胡潔洋用盡全力也沒擋住。就這樣，我們痛失了一分。接下來，我們全體合作，開始發威了，再也沒有給對方進球的機會……
比賽結束，2：1，我們勝利了！
我們很高興，因為我們贏得了比賽。我相信，只要我們團結一心，下次一定還會贏。
一場足球比賽作文10
我多麼想像電視直播中的那樣進行一場精彩的足球比賽啊。這不，趁着週末，我約了幾個小夥伴踢了一場足球比賽。
隨着雙方就位，比賽開始了！只見張同學小心地一挑，把球踢給了我，我一縱，過了對方的前鋒，將球小心地踢給了龔同學，他一停，一轉身，帶着球跑到禁區，可惜他的射門打高了。看着他沮喪的樣子，我們拍了拍他的頭：“沒事，加油！”聽了我們的鼓勵，他緩緩的抬起頭，又投入了比賽。
我方馬上組織好防守，對方打得也是井井有條，只見主攻陸同學一晃，一扣，一衝，過了我，射門！頃刻間，球劃出一條美麗的弧線，我頭腦一熱，別進！可那個球直鑽死角，1：0！都是因為我，我邊想邊低下了頭。這時，做為隊長的'陸同學拍拍我的肩説：“不要緊，失球是我們大家的錯，我們一定可以追回來的！”聽了隊長的話，我輕輕地點了點頭，又投入到比賽中。
一開球，我們化為“衝鋒舟”向敵方的“城堡”湧去，看見“大浪”來襲，對方的防守措不及防，面對速度極快的小丁同學，對方後衞忙中出錯，將小丁同學推倒，我方獲得點球。這時，號稱“一號點球手”的隊長拍了拍我的頭説：“來，你去罰。”“可是……”還沒等我説完，他就把我輕輕地推到了十二碼線前。
面對這個偏偏在比賽還剩半分鐘冒出來的點球，面對罰不進就輸的可能，我深吸一口氣，瞅了對方的守門將一眼，雙手平放在兩邊，雙腳彎曲，發力，球在草坪上快速的划動着，顛簸着，世界慢了下來，空氣和緊張的氣氛融為一起，周圍十分寂靜，那球飛快地旋轉着，直鑽死角，1：1！點球一蹴而就。
這時，友誼高出了競技層面上的比分，快樂蓋過了場上你爭我奪的情景，這就像國家德比一樣，激烈的碰撞撞出了互相的尊重，讓跌倒融於場後的微笑，讓童年貼上快樂的便條。
一場足球比賽作文11
一個風和日麗的下午，我們和一班踢起了足球賽。這是學校三球比賽的一部分，對我們五班來説，也是至關重要的一場比賽，因為之前我們班已經以零比三的成績輸給了四班。如果這場比賽再輸了的話，我們晉級下一輪比賽的可能性就非常小了。
比賽進行得非常激烈，我們班的上場同學每個人都懷着必勝的信心竭盡全力在場上拼博，但是由於我們參賽的同學平時幾乎沒有在一起訓練比賽過，基本上談不上有什麼配合，更不用説有戰略戰術上的安排了，就像唱戲搭的“草台班子”，再加上我們中的很多同學平時個人技術較為欠缺，這就造成了我們隊的隊員們各自為戰、零打碎敲、首尾難顧，基本形不成對一班有威脅的進攻。反觀一班，他們進攻和防守都配合得也比我們班級隊要默契得多，再加上他們班的主力個人技術比較突出，所以兩次進球都是由一班的校隊主力突破防守、搶佔時機攻入的。我們雖然也攻入一球，但最終還是以一比二的比分不敵對手，以遺憾收場！
讓我特別開心的是，我們班進的唯一的'一個球，就是在我的配合之下，由鄭安賜同學踢進的。當時，對方犯規將球踢出底線後，由我來主罰角球。我將球穩穩地放在角球區，然後後退三步，深呼吸，調整好自己的氣息後，我抬頭觀察了一下球門區我方隊員、對方防守隊員以及守門員站立的位置後，我胸有成竹地助跑，然後起腳用力將球朝球門方向踢去，足球準確地落到了站在對方球門邊的鄭安賜的腳下，鄭安賜抬腳就射門。球飛快地打入對方球門的右下邊角，對方守門員措手不及，眼睜睜地看着球穿過自己的十指，輕快地飛進球門網兜中，進了！我們歡呼雀躍，互相擊掌祝賀！
雖然我們輸掉了這場比賽，但還是讓我得到了很好的鍛鍊和提高。作為中場前鋒，我要向一班的前鋒好好學習足球技術，加強體能鍛鍊，爭取在接下來的比賽中能進球，多進球！
一場足球比賽作文12
一天，我和我的球友們代表學校到外邊去比賽，而那次是與金洲國小的比賽。雖然我們吃了很多虧，但最終我們奪得了比賽的勝利——以一分之差取勝。
那天下午，我們坐在操場上迎新隊手。沒過五分鐘，金洲國小就來了。他們彷彿想用他們那強大的氣勢來碾壓我們，我們氣得一個個都猶如強健的猛虎，都想一下子撲過去嚇嚇他們，滅滅他們的'傲氣。
比賽一開始雙方先握手。我方先發球，張天賜把球傳給我，我帶着球假假的往前帶，突然一下，我一腳傳給張天賜，我倆本來就配合的天衣無縫，再加上鄭一行，真是錦上添花。可隊手的強大超乎了我們的想象，剛傳到張天賜腳下，球就沒了。他們一腳直接踢到了我們那邊，9號早已在那邊等着。剛拿到球的他，一下起腳射門，説時遲那時快，我們的守門員還沒反應過來，球就直接進了。才剛開場十幾分鍾，我們就丟了一分，接下來真是凶多吉少啊！接着張天賜把球踢給我，我一個轉身繞過9號，可是對方的10號與11號把我迅速圍住，逼我傳球，我就只能回傳給鄭一行，他帶球衝鋒，過了一個又一個人到了門前，鄭一行傳給了我，我又傳給張天賜，他準備起腳時先假裝傳球的動作，然後猛然一射，球猶如一根離弦的箭一樣直射球門，給隊手來了一個措手不及，球進了，我們比分追平。“哼，有點意思，看來得動真格了，夥伴們。”隊手説。他們開球，三個人圍成了一個三角形，輕而易舉的過了張天賜、鄭一行。我與他們開始搶球，我搶9號腳下的球沒搶到，被他傳給了1O號，我心想：接下來肯定要給11號。於是我就準備剷球，在傳球你那一刻，我衝上前去一鏟，終於奪到了球，可對手卻防不勝防，打了我個措手不及，球又被搶了。他們的9號又一次射球進門，上半場就這樣結束了。下半場我親自守門，沒讓對手進一個球。張天賜和鄭一行
也各進一球。經過我們的不斷努力，終於取得了勝利，我們一個個都高興壞了。
這可真是場激烈的比賽啊！我們以3比2險勝金洲國小。我踢得非常開心。
一場足球比賽作文13
五三班和五四班是全校公認的足球踢得最好的兩個班。但這兩支“班球隊”卻從來沒有比試過。星期天，五三班的“必勝隊”和五四班的“英雄隊”隊長約好了，下午在體育館比賽。
時間一分一秒地流走了，兩個班都在緊張的.準備着。不知不覺就到了下午，兩支“強隊”準時在體育館見面了。
這兩支足球隊隊長採用擲幣的形式來確定哪隊先發球。結果五三班“必勝隊”贏了。
激烈的足球比賽開始了，‘必勝隊“發球員小飛一下子把球踢給了前鋒小剛，小剛靈巧地帶球躲過了許多“攔球員”，飛也似地衝到了“英雄隊”球門前，他前身傾斜，右腳向後抬起（這樣踢球時力度大），像一架小飛機一樣。“英雄隊”的小軍見了，流星似地閃到了小剛身前，斜着身子來了一個大剷球，可是太晚了，小剛已經把球踢了出去。“英雄隊”的守門員大胖子小明也不甘示弱：“想從我這進球，沒那麼容易”。説時遲那時快，只見他跨了一個馬步，雙手高舉過頭頂，這可是他的頭門絕招“大鵬展翅”，緊接着，他又來了一個“餓虎撲食”。（不知有多少快要進的球都被他這兩招給撲了出去）。沒想到小剛踢出的球卻像長着眼睛一樣，避開了小明的防線，從小明的雙腳之間飛了過去，比分變成了1：0。五三班來了個開門紅。五三班的啦啦隊員個個歡呼雀躍，五三班的足球運動員們也激動地擁抱在一起。
下半場，五四班不斷地反撲。場下不時爆發出一陣陣喝彩聲。沒想到又是小剛，在接過隊友傳來的球后，，像一匹脱韁的野馬，在小飛地掩護下來了一個遠射，球又進了。
一場足球比賽作文14
今天下午，我們班足球隊要完成一項幾乎不可能完成的任務——戰勝比我們高一個年級的六（1）班。
終於盼到了這個激動人心的下午！我們班足球隊的人陸陸續續到齊了。可在這乾等着六（1）班的人來多沒意思啊，總該乾點什麼吧！正當我這麼想的時候， 李喆嶽提議道：“不如我們來訓練一下吧！”也許是想贏得這場比賽的緣故吧，大家欣然同意，認真地訓練起來。就在這時，六（1）班足球隊的人來了。於是這場 激烈的比賽終於拉開了帷幕。
一開場，我們班就處於優勢，因為六（1）班的人喜歡“開大腳”，而且一開就能開到中場，這正好被我們班的“大腳狂”——王元祥給擋回去。有一次，一 個六（1）班的同學像只紅了眼的小公雞一樣帶球直入我們的禁區，眼看他就要射門了，危急關頭，李晶正一個剷球，球就落到了李喆嶽的腳下。李喆嶽接到球后， 快速反擊，以迅雷不及掩耳之勢晃過對方一個隊員後大力射門，球進了！1比0！大家欣喜若狂，大受鼓舞，輪番“轟炸”對方的'球門，很快就將比分改寫為9比 0。就在我們以為比分不會改變時，對方的門將一個大腳開到我們的禁區內，一個早已等待在那兒的對方球員接到球以後迅速大力抽射，我們的門將劉書培還沒來得 及做出反應，球已經飛過了我們的門線。接着他們又找到了我們後防線上的空白，又進了一個球。這一下，我們不敢再有絲毫的大意，認真防守起來。不過，這兩個 進球並沒有為六（1）班挽回失敗的局勢，最終我們以9比2贏得了這場比賽的勝利。
經過這一次的比賽，使我體會到：只要齊心協力，就沒有做不成的事情。
一場足球比賽作文15
秋季校園運動會開幕啦！現在各學校代表隊正依次登場。首先出場的是廣東省深圳市興圍國小代表隊，他們鬥志昂揚。在他們後面入場的是江蘇省南通市鶴濤國小代表隊，他們自信自強……哈哈，別開生面的“運動會”擂台賽開始啦！
這是校運會足球決賽。哨聲吹響了！
對方高大的隊長一開球，就和其他兩個前鋒進行了三角快速傳球。只見對方隊長帶球往前衝，另外兩個前鋒開始往兩側拉開，慢慢接近球門了。我方後衞加強了防守。突然，對方隊長一轉身，加速將球推進，此時我方中後衞順勢發力，完全擋住了進攻路線。對方隊長順勢將球一撥，再轉一個角度，直線踢往球門前方。眼看守門員就要抱住球，不知從哪裏衝出一個“程咬金”，他右腳在後，身體前傾，一腳抽射，球猛地飛向球門。我方守門員奮力一躍，可惜球還是從手掌上滑過，衝入了球門的懷抱。
上半場很快結束了，我們的`球門被洞穿了3次。下半場沒過多久，我們的守門員申請了下場，教練換我上場守門。
我站在球門線前，想到對方前鋒的進攻如此犀利，不禁微微顫抖，於是我努力在原地向上跳了幾下，讓慌亂的心鎮定下來。對方的進攻又來了。只見對方球員在四角陣中從容地控制着球，隨着球逐漸靠近球門，我擺好姿勢，心裏卻惴惴不安。對方隊長突然進攻，一個大幅度帶球，當我方所有隊員都追擊和攔截他時，他見縫插針，把球傳給等候已久的隊友，那個隊友衝向球門，我一急，上去一撲，結果撲空了……等我反應過來，只聽到對方觀眾的一陣歡呼聲。緊接着，我失誤連連，對方一次次進球，我一次次撲倒……
面對敗勢，我十分無奈，也很無助，十分痛恨自己無法拯救球隊。但是我仍然不想放棄，咬緊牙關繼續堅持。
後來，有人這樣問我：“這注定是一場大敗，你為什麼不放棄呢，主力守門員都沒有辦法，你只是一個替補，怎麼能行呢？”我堅定地回答：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄！”