心連心作文(合集14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的心連心作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心連心作文1
20xx年4月14日，在我國遼闊的大地上青海玉樹被突如其來的7。1級大地震瞬間互為平地，大地援晃了，房屋倒塌了，哭喊聲響起來了。
這個從沒有人關注的城市陷入了一片淒涼與娘籍。一時間，陰影籠罩玉樹，也籠罩着中國，廢虛下，是一個個鮮活的生命，美麗的眼睛裏充滿着對生活的熱愛和對生命的.渴望。我忘不了在地震中，慈善義工黃福榮，為了孤兒院師生的順利逃離，為了更多生命見到春天，已經離開校舍的他毅然選擇了回頭支援，一去，不知道能不能活下去，他沒有多慮，衝進校園那一刻，他只想着救出被困的6名師生，在一次餘震中，這個英雄不幸遇難……。震後的玉樹，一片淒涼，到處都是廢虛，廢虛下是一個個已逝或奄奄一息的生命，大地震揮這個美麗的具城工作，一個死亡之城處處鮮血，哭泣，哀傷然而中國是堅強的！災難無情人有情“一方有難，八方支援”中國人民紛紛伸出緩手，募捐、志願者帶着愛心來到玉樹儘自己的一份微薄之力，為拯救玉樹獻上一顆火熱的心。搶險救災！戰士們接到了上面的指令、奔赴受災地區，不顧一切用機器，雙手不停地創開瓦礫，磚塊，搶救着被石板壓在下面的人們鮮血，樑紅了戰士們的雙手與衣襟，可是他們並沒有注意這些，只有一個念頭，投人要，更有大批的志願者奔向玉樹，喊着“我們都是玉樹人”的口字，與玉樹同胞攜手渡過難關。我們共同生活在同一片藍天下，我們共擔風雨，雷電，我們共享玉樹的人民，也是福母親懷裏的孩子，地震中的孩子們，我知道，你們一定渴望日日坐在寬敞明亮的教室裏學習知識，放心只要你們堅強，這不是夢，不久的將來，她會實現的！玉樹堅強，中國堅強！
奼紫嫣紅的春天已經到來，象徵着玉樹的未來的合香一般的明麗，温馨！玉樹的同胞們，站起來，邁着堅定的大步，位信地告訴世界，玉樹不哭！中國不哭！玉樹站起來了！中國強起來！我與你心連心！
心連心作文2
2008年5月12日下午14時28分，我們當時正在上英語課，突然我看到燈管全部晃動起來，桌子也開始發生輕微的搖動。看着燈管，我感到像是被催眠了一樣，我想動，但動不了。我們的英語老師趕緊打開門，聽見旁邊的兩個班也發生了騷動。我看到窗簾好像搖搖欲墜，我看到其他同學也晃動起來，班上幾個機靈同學大叫“地震啦！”我們馬上反應過來，全都跑下樓去，下樓時，我心中不知所措。我們快速跑到操場上，與此同時全校全體師生也都跑了下來。大家議論紛紛：“地震啦！”“怎麼回事？”“是演習嗎？”……
大約40分鐘後，我們才上樓回到教室，老師告訴我們是四川省汶川縣發生了7.8級地震。
放學後，我走在路上，看見人們臉上十分恐慌，到處都議論着地震。這時刮來一陣狂風，下起了雨。我回家的路上有一個網吧，透過玻璃窗我無意中向裏面看了一眼，一台靠着窗户的電腦上顯示着百度的網頁，上面全是四川地震的新聞，旁邊的幾台電腦，也都顯示着同樣的'內容。我趕緊跑回家，一邊寫作業，一邊想着四川省現在怎麼樣了。6點時，媽媽回來了，她問我有沒有感到地震。她説地震時，她正與一位同事在查賬，當時，她感到一種説不出的眩暈感覺。這時，有人大喊：“地震了！”，大家快速向外跑去，不一會兒，樓下擠滿了人，媽媽的同事有一個同學在國家地震局工作，他在電話裏説，地震中心在四川省汶川縣，這樣所有人才回去工作了。
第二天，很多同學都聚在一塊説地震的事，議論紛紛，有的説地震等級和地震的情況。我們看到，所有人都開始捐款、捐物，我從電視中看到消防員把一個又一個孩子救出，看到這些，我心中很感動。
我現在希望四川災區的人們早日度過難關，開始恢復重建工作，我們支持你們，我們永遠心連心。
心連心作文3
10月28日，我有幸參加了我校與五峯紅星國小的“手拉手”活動。
8點，我們坐着小巴士，迎着燦爛的朝霞，一路歡歌笑語的出發了。透過車窗，外面全是連綿不斷的山峯，陡峭的懸崖和蒼翠欲滴的大樹。通往紅星國小的路有的修在兩座大山之間，有的緊挨着陡峭的懸崖，還有的靠着清澈的河流旁，曲曲環環，像一條婉轉的龍。
經過7個小時的長途跋涉，我們終於到達了紅星國小。一下車，一陣寒風向我迎面撲來，我不禁打了一個冷戰，趕緊套上大棉襖。真沒想到宜昌的天氣温暖如春，而五峯卻是寒風刺骨。遠遠望去，紅星國小顯得異常渺小，我們急急忙忙地跟隨老師一起步入校園。哇！好美麗的'學校。一羣學前班的孩子羣擁而上，熱烈的歡迎我們。很多孩子牽着我的手，拽着我的衣服，高興的喊着：“姐姐！姐姐！”
晚上，我們和紅星國小的同學們共進晚餐。我想，我們是客人，肯定會有大魚大肉的，可是隻有土豆、雞蛋、火腿腸而已，據説這已經是學校最好的食物了。雖然很艱苦，但我們仍然吃得津津有味。隨後，我們拿着盆子去接水洗澡。常看電視介紹大山裏的水是清澈見底的，而這裏的水是渾濁不清的，沒想到現在缺水真嚴重，我可要好好的珍惜每一滴水。因為他們離家遠，所以學校裏大多數孩子從小就住校，每晚有必上的晚自習。自習完後，還不到七點鐘，他們就準備上牀睡覺，連課外書都沒得看，更別説電視和電腦了，他們的課外生活真單調！
第二天大清早，就聽見了起牀鈴，而我還在睡夢中。吃完早飯，我們給他們表演了精彩的英語童話劇《三隻小豬》，陳老師還給他們上了一節生動有趣的體育舞蹈課。
唉！離別的時候終於到來了。我們哭泣的與同學們告別，依依不捨的離開了五峯紅星國小。
冬日的陽光格外明媚，我祝願他們在艱苦的條件下學習進步，身體健康！
心連心作文4
成長的道路上，友誼是一段美好的時光。——題記
認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的，比我小半個頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學，年年都是三好學生。他姓曹名鋼，是我國小時的班長。我和他勝似親兄弟，經常在一起學習，作業。
可是，好景不長，六年級畢業後，我們雖然在同一所中學，卻在不同的班級，不同的教學樓。唯一可以溝通的`時間只有在寢室裏。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以説的清的。然而，現在老師又規定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起説話的時間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在國小老師讓我們做小製做的時候。我從商店買來馬達來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風扇形，扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上，我有不對的地方，曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池，小風扇飛快的轉動，吹來了涼爽的風。突然，扇葉脱落，徑直飛向了我，我的第一反應就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫療箱，他先把我的手洗乾淨，然後，細心的把魚骨粉撒在傷口上，用創口貼把傷口包好，最後問我：“疼不疼，徵陶？如果疼我幫你鬆開了再貼。”我搖搖頭，伸出手，對他説：“我倆交個朋友吧！”他爽快的回答：“好，有福同享，有難同擔。”從此，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神聖的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠讚美。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團結和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。
財富不是朋友，而朋友卻是財富。願車馬一輕裘，與朋友共，敝之而無憾。——題記
心連心作文5
“去沿溪國小囉！”我們高興地呼喊着，好想馬上去跟他們交朋友。恨不得變成孫悟空，架起筋斗雲。
終於來到了那裏。一下車，我們遠遠地看到了他們，排着列隊在跟我們打招呼，我們也熱情地向他們問好。
一進校門，出現在眼前的是兩排綠油油的參天大樹，就像兩隊戰士在保衞着沿溪國小。走進長廊，吸引我們的是那清晰洪亮的發言聲和朗朗的讀書聲。一陣微風吹來，我們頓時感到幾絲涼意，我深深地吸了一口，才感覺到那是世上最清新的空氣。
來到他們的教室，又是一陣熱情的問候聲。突然，他們從座位上站起來，讓我們坐在，他們在站着。一開始，我們不好意思，在他們的熱情要求下，我們才坐下了。我在這才感覺到深深的友情是無價的。
金老師把我和其他同學叫出來，讓我們贈送給他們書，使我感到無限的光榮。我們把書放在他們講台上，可以看到，下面的`朋友們眼裏充滿了感謝、高興、和希望。
馬上，我的肚子開始“反抗”，老師們好像也懂我們，便説：“現在可以去食堂吃飯了，不過記住，飯菜不怎麼樣，都不能剩！”我一聽，想：“不會沒有肉吧？沒肉我就慘了，最後我也只能跟着他們來到食堂。
我走進食堂，看到的和剛才想到的截然不同。裏面的食物有青菜、炒雞蛋，還有在家裏幾乎不能吃到的美食——雞大腿！我爭先恐後地跑過去，生怕別人吧雞腿吃完似的。
吃完飯，我們來到了階梯教室。在才藝表演開始前交朋友。開始我沒有勇氣，幾個同學便主動的和我交朋友，這股沉甸甸的力量使我有了勇氣，交了更多的朋友……
開始才藝表演了，我們都看得很認真，馬上輪到我大展身手了，我放鬆心情，音樂一響起，拿起薩克斯就吹，歡快的音樂迴盪在階梯教室裏，同學們隨着音樂唱了起來，多麼歡快；多麼美好，一曲《小蘋果》結束後，迎來了陣陣掌聲。
時間過得飛快，轉眼間就合影留念了。然後，我們走向大門和他們告別，最後登上汽車，依依不捨地走了。雖然，我們坐上汽車，漸漸地遠離了沿溪國小，但覺得我跟他們的心是越來越近了。讓我們手拉手，心連心，共創美好的明天！
心連心作文6
走過無盡的征途，放眼寥廓的蒼穹，天高、雲淡，一路有你相伴。 ——題記他是一名事業有成的人士，但他不忘用他的愛心去回報社會，他非常熱衷於內地兒童的公益事業，給多名腦癱患兒進行康復訓練、治療等，用他那平凡的愛心救助了一個又一個殘疾兒童；在同胞遇難時，他又發起公益活動，給孩子們購買急需的物資。他就是香港的曾敏傑。社會上的“曾敏傑”還有很多，例如撫州的“最美奶奶”吳菊萍，“最美教師”張麗莉以及“最美司機”吳斌等等，數不勝數，他們用他們的愛温暖着世界。
但現實生活中人們對遇害者的信任度卻在下降，前些天，在網上看到一則消息，一位老人，過馬路跌倒時無人敢扶。我們一直在強調學習尊老敬老，但現在老人跌倒了卻無人敢扶了，人的良知難道被泯滅了？社會將要倒退回去嗎？那些愛心都被那些碰疵的人嚇沒了。假如某天他們自己家裏人真出現這種狀況，最後受傷害的還是他們自己！拾起那被泯滅的.良知吧！汶川地震時，湧現出那麼多的感人事蹟，有些人為了自己的使命，卻無法保護家人。
一名武警，在地震來臨時，接到任務，馬上出動！而自己的妻子遇難了，等他趕到時，他的妻子已經面目全非，無法辨認，他站在廢墟旁，説“我要好好陪陪她”，但不一會，他又接到任務，他忍着傷痛又馬不停蹄地去奔赴搶救第一線！這種精神怎能不讓人感動和敬仰呢？同樣在玉樹地震時，一位村長他的家人遇難了，但他身為一村之長，必須擔負起屬於自己的責任，只能忍着對家人的思念振作起來，帶領村民做好重建家園的工作。
最典型的就屬曾敏傑的事蹟了，曾敏傑在給玉樹偏遠山村送物資時，他和同伴遭於意外，不幸遇難，他被網民譽為“新阿福”，曾敏傑雖然不在了，但他的精神永存，他的愛依舊照亮着整個社會。在這個温暖的大家庭裏，我們的心應該相互接近，而不是彼此疏遠，兄弟姐妹們應情同手足，用我們的愛去幫助每一個手足，幫助那些需要幫助的人，世界才會更加美好！手牽手，肩並肩，心連心，社會才會更加温暖！
心連心作文7
準備
為了培養我們德、智、體、美、勞全面發展。學校便為六年級四個班組織了一場籃球賽，我們班抽籤抽到與三班比，大家都説這是決賽提前上演，要知道三班是實力比較強的一個班，而且為了這場籃球賽也十分努力，每天放學後都留下來練習，還請了專門的教練，和這樣優秀的班級比賽我們班的隊員都很重視，於是天天放學也都加班加點地練習，為了讓我班也有一個良好的集訓條件，隊員經恩賜還請來了教練，老師也十分支持，班主任孔老師有空就陪着他們訓練，隊員們也十分用心，凜冽的寒風中，他們卻打的一頭汗，打零後還要靜下心來上課，老師和同學都十分感動，對星期一下午的比賽也充滿了信心。
比賽
星期一下午第二節課，在一聲哨聲中，激烈的.比賽開始了。
剛開始，三班佔了一點優勢，頻頻地進球，我班的隊員見了有點着急，狀態不太好，三班隊員趁虛而入，一次又一次地進球，比分是5：0，我方教練見了立即叫停。教練只説了幾句話，便散了，這時我發現我班隊員的臉上又來了精神。
比賽又開始了，教練的那幾句話就像靈丹妙藥一般，我班的隊員如同一頭頭小獅子，在賽場上展示着他們的風采，不一會兒球便在我班隊員之間傳遞，班上的同學也不約而同地為他們加油，“汪松濤、張偉，最後球在黃鑫的手上，黃鑫果斷地投了一個三分球，球進了！！”班上的同學高呼起來，隊員們更加來勁了，不到五分鐘汪松濤又進了一個球。分數漸漸地拉近了，就在我們快要超過三班的時候，由於頻頻地犯規，給了對方很多罰球機會，分數的距離又拉遠了，再加上體力不支，後來只進了一個球，比賽就結束了。我們班最後以7：16敗給了三班，止步在了初賽，真得非常的可惜。
我們“贏了”
我們的比賽輸了，但是我覺得我們贏了，因為這場比賽讓同學們之間會配合了，會理解了。最能體現這一點的是同學們看到我們輸了後對比賽隊員説的第一句話，它們都沒有一絲責怪，而是那麼得友好，那麼得豁達，這就是最珍貴的——友誼。
心連心作文8
我是一個活潑開朗、幽默可愛的小女孩，你是一隻温順的小白狗。就在那一天我擁有了你。
你是我8歲的生日禮物。我很喜歡你，很疼愛你，把你當作我的寶貝。過了一陣子，你在無意間生了一隻小狗，你當上了媽媽。你在白天給你的孩子小可愛為奶水、一起玩耍。到了晚上，你就給我們看家。
但是，有幾天鄰居家進了小偷，我們就給你為的`飽飽的，其實是想讓你在晚上給我們把家看好了，你似乎也明白了。到了晚上，你就很盡職的幫我們看着家。連續幾天都沒有小偷的動靜，但你還是守着自己的崗位。到了後一天，我萬萬沒有想到，竟然來了小偷，也許是因為小偷以為我們已經沒有了警戒心吧！雖然，那天沒有對什麼貴重的物品，但是，丟了我的一件最珍貴的寶貝——我的8歲生日禮物小白狗。其實事情是這樣的： 那天，小偷來到了我們家，被你發現了，你那時叫得很大聲、很兇猛，還有小可愛的嗚嗚聲，我們就被你的叫聲吵醒了。
但是，一會兒又沒有了動靜，我們一家人起了牀。走到了小院沒有什麼東西，但是，將大門一打開，我哭了——小白狗竟然躺在血泊之中，身上有一條長長的刀痕，鮮血正往外留着。小可愛好像一下子明白了一切，在小白狗的身邊嗚嗚嗚嗚~~的叫着，還舔着你——小白狗的鮮血。
那時候，爸爸讓我繼續去睡覺，我去了，但沒有睡，只是睜着眼睛回想着那一幕，令我十分痛心。猜想你一定是被小偷發現後，他怕被抓而殺了你。
我和你之間的一切也就這樣結束了，原本想讓你的孩子——小可愛來代替你，但是由於要搬家，拆遷的緣故，小可愛也就隨着搬了新家，而不是我家，它送了人。我也將你埋葬在了老家的柳樹下。希望我們心連心，也請你記住：我們永遠都是一家人！
“我和你，心連心 ，同住地球村 。為夢想 ，千里行， 相會在北京。來吧，朋友，伸出你的手。我和你，心連心，永遠一家人。”這是劉歡和莎拉—布萊曼合唱的《我和你》。
心連心作文9
欣兒坐在窗前，伴着滿天夕陽，又想起了驚心動魄的5·12。那時一個陽光燦爛的下午，欣兒正在上課。可是誰知道，一場里氏8.0級的大地震即將襲擊四川汶川地區呢？忽然，一陣晃動讓欣兒感覺到：地震了！還好，欣兒離震中比較遠，只是一陣輕微的搖擺。放學回到家，媽媽一把抓住欣兒左瞧右看，直到確認沒事了才放手。當醫生的爸爸一回到家，就對欣兒母女倆説：“我是醫生，醫院裏派我去災區，到抗災的第一線。”欣兒擔心地問道：“那要多長時間哪？”“也許是一個月吧。”爸爸回答道。“那一定得當心啊！”媽媽説。
爸爸去抗震救災了，欣兒和爸爸揮手道別，因為欣兒知道，爸爸執行的是一個光榮的任務。在爸爸走的這一個月裏，欣兒多半是在煎熬中度過的。她每時每刻都在為爸爸的安危擔心。但是誰讓爸爸是一個盡職敬業的好醫生呢？每當欣兒聽到新聞中報道汶川地區又有餘震的.時候，欣兒就會立刻給爸爸發短信。“爸爸，聽説你們那邊又有餘震，你還好嗎？”“欣兒乖，爸爸住的是活動板房，不會有事的！”為了讓爸爸能專心工作，欣兒好幾次把輸好的短信刪掉了。欣兒的學校裏捐款。欣兒回家後，把史努比儲蓄罐裏的錢全部倒出來，數了數，共五十二元。欣兒抬起頭，問媽媽：“這些錢能幫助災區朋友"“一定會的，因為愛心無價！”媽媽撫摸着欣兒的頭説。欣兒知道，有一首歌叫《我和你》。欣兒在心裏默默地對自己説：災區人民現在一定十分困難，可是無論他們在哪裏，我們中華人民五十六個民族的心永遠是連在一起的。就像我和你，雖然我們遠隔千里，可我們心靈相通。我為你祈禱，我為你祝福！
三個月後，北京奧運會隆重召開了。來自世界各國的朋友們和我們一起慶祝百年奧運、百年輝煌！北京奧運會圓滿的閉幕了，欣兒的心卻難以平靜。奧運會主題曲悠然地在欣兒心裏再一次響起：我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京……災區的小朋友們，你們現在過得好嗎？親愛的爸爸，你何時才能回來？月光下，欣兒喃喃自語。
心連心作文10
那情，那場，那景，那物，那人，那字……
所有的一切都擺在了我眼前，當那天邁着沉重的腳步走 進校園時前面的一切不愉快，一切的猶豫不決都釋然開來。
哼着自編的小調牽起姐姐的手緩緩走入教室，在路上我遇到了老師，老師的臉上總是帶着那温和的笑。
坐在教室聽着老師的話語都感覺是那麼的悦耳動聽。當拿到新服裝，心中是有那麼一點不樂意的，但轉頭看看同學們，老師們，家長們臉上的笑時，那不樂意都一掃而空了。
拉着夥伴的手抬頭昂望，印入眼簾的是一片紅，那是祖國最光耀的顏色？腳步不再邁出，有些猶豫不決，紅地毯兩邊大人們都喊着響亮的口號，開心的有規律的鼓着掌，終於還是邁起了那一步，跨過鮮紅的地毯，心中滿是激動。
掀開布簾，印入眼簾的`是大家隨着音樂在不停地擺動着，不管是大人還是小孩他們都一起手拉着手不停地歡呼，不停地跳動着，我頓了頓，心裏想到：我是不是走進了“兒童的世界”？頓然有一雙手拉回了我的思緒，同時也讓我一陣尷尬，她在我面前微微彎下了腰，拍了拍手對我説：“跳起來”，轉頭看了看大家，閉上眼睛，深吸了一口氣，拉起她的手開始瘋狂地搖擺，這一刻我做回了真正的自己，不再拘束，不再尷尬……
音樂停止了，所有人都盤腿坐下，聽着台上主持人那一聲聲自我介紹，台下響起了一陣熱烈的掌聲，隨後出來一位導師，Davi——他給我們講了很多，令我印象最深的還是那句“百善孝為先”。
每個人都有一段不為人之的故事，他也有，他給我們講了屬於他自己的故事。他説，他曾經也怨恨過自己的父母，也覺得自己的父母不愛他，當我聽到這句話時心中一驚，自己也這麼認為，總覺得爸爸媽媽一直以來喜歡的都是弟弟，可是聽過他的解釋後，我才猛然醒悟，父母對我並不是毫不在乎，而是覺得我比弟弟大，應該學會禮讓，應該學會寬容。
心連心作文11
“我和你，心連心，同住地球村，Landyou……”這首歌我是喜歡的一首。正如這樣，世界非常美好。
大千世界，充滿巧合與默契。但你，會在哪裏與我相遇。
我和你也許是親人，在生活中你給我莫在鼓舞，我和你也許是朋友，在我困難時給我幫助，也許我和你是素不相識的陌生人，擦肩而過，給我帶來幸運，我和你也許是…..
你和你是親人，你在在生活中給我以鼓舞。
“父母是我們的.良師益友”這句話説得真好。有一次，我考試考砸了，我非常傷心，要知道，我的成績在班裏可是很好的呀！這次我才考了這麼點兒。到了家裏，我不由得悲傷了起來。我的爸爸見狀，對我説：“別傷心，這次考不好沒關係，還有下次。'喜傷心'，怒傷肝，思傷神，憂傷肺，恐傷腎。這是《皇帝內經》裏説的一句話。所以説，你要想活久，就必須高興也，但也不能太高興了。”我聽了爸爸的話，把心逗得哭笑不得。他最後還説：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
我覺得爸爸説得很有道理，揮手把淚擦乾了，站了起來，拉着爸爸的手，説：“我知道了，爸爸，你放心吧！”我非常努力，思考原因，終於，皇天不負有心人，我成功了。
我和你也許是朋友，當我困難時給我以幫助。
有一句話説得：在家靠父母，出門靠朋友。這句話正印證了我。以前我雖然算了上“飯來張口，衣來伸手”的大少爺。但是也算是從小享福了。從出生到現在，我沒煮過幾次飯，沒幹過幾次農活，差不多都由父母包乾替辦。可如今，我獨自一個人來到了恩陽，又沒有親人，又沒有朋友。甚至連怎麼排隊打飯都不知道。可我遇見了你，一切都以朋友這個名詞的出現而改變了。是你，教會了我怎樣排隊打飯；是你，教我怎樣生活自理；是你，教會我怎樣獨立；是你……記得有一次去排隊打飯的時候，我不知道怎麼打飯，最後競然餓肚子。第二次就沒過去了，因為我知道我還打不到。是你，看到了我的心思，是你，讓我學會了打飯，是你，讓我不再餓肚子了。
“出門靠朋友”這句話真不假。
我和你，心連心，永難忘。
心連心作文12
這個星期三下午，我們實驗二小舉行了一場愛心義賣活動。這次的義賣活動讓我難以忘懷，因為我第一次當了回義賣收銀員。
活動前，全校各個班級都把自己精美製作的愛心義賣海報，貼在了校園的各個角落。我們六人小組製作的“手牽手心連心”富有動感的愛心海報，也張貼在教學樓的顯著位置，吸引了許多同學和老師駐足欣賞。在義賣活動開始前，同學們早早地把自己義賣的東西帶來了班級，佈置在班級走廊上。你看，各班的商品可真豐富，有文具，有生活用品，還有圖書……真是種類繁多，琳琅滿目。
隨着學校少先隊大隊委在電視視頻上宣佈：“愛心義賣開始啦！”原本安靜的'教學樓一下子好像砸開了鍋。叫賣聲，鑼鼓聲，討價還價聲響成一片。教學樓各個班級的走廊上人山人海，熱鬧非凡，整個教學樓簡直成了“SM大超市。”
我第一次作為班級的收銀員，既緊張又興奮。很快，我嚴陣以待，進入了緊張的工作狀態。我也不時地學着街頭小販的樣子吆喝着：“快來看看，這裏的東西有好又多呀！”這招可真靈，一個小女孩過來了，她眼睛直盯“櫃枱”上的一副滾鐵環，一看那如獲至寶的眼神，我心中一喜，機會來了。
“小朋友，快來買吧，很便宜的，20元一副。”
“便宜一點吧。”她愛不釋手的樣子。
“那就18元吧。”我激動地説。
“再便宜一點吧。”這小女孩可真厲害。
“17元最低價。”畢竟是我賣的第一件東西，我有點沉不住氣。
“成交。”她付了20元錢，我找了她3元。她興高采烈地走向了下一個攤位。真是一個開門紅！這是我有生以來賣的第一個東西，我的心裏好像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
隨着義賣活動進入高潮，我的心情也越來越放鬆。這時，音樂吳老師來到“櫃枱”前，“吳老師，給你孩子買一個吧。”洪陳偉同學緊忙向她推薦起一個“熊大”故事機。我趕緊給洪陳偉糾正：“吳老師，給你未來的孩子買一個吧。”因為吳老師還沒有孩子。大家聽了鬨堂大笑，吳老師也被逗笑了。這真是一場開心而又輕鬆愉快的義賣活動。
時間過得太快了。義賣在同學們的歡聲笑語中結束了。讓我們手牽手心連心，把愛奉獻給山區的小朋友們，讓他們能重返校園，讓我們的愛在世界傳遞！這次的義賣活動真是有意義的一天啊！
心連心作文13
每當國歌響起的時候，總是最激動人心的時候。從雄偉的國歌聲中，總是能讓人感受到一種強烈的追求；一種沉穩的力量；一種英勇不屈的鬥爭意識；一種堅韌不拔的民族精神……站在國旗下瞻望頭頂的一片豔陽天，哦！祖國的大好河山值得誇耀！
當夕陽親吻西山的時候觀看朝霞，我懂得了絢麗。絢麗就是一抹晚霞；絢麗就是張燈結綵的`大街小巷；絢麗就是碩果累累的秋季……我祖國的絢麗一個家庭。
當黎明的第一縷曙光照映在大地上的時候涉過小溪，我明白了清澈。清澈就是一捧清水映射出千縷萬縷的金光；清澈就是一面明鏡時刻閃耀光芒；清澈就是一盞燈為大家在夜晚時的安全着想……我與祖國的清澈一個家庭。
當陰雲密佈的時候聆聽雨聲，我理解了淅瀝。淅瀝就是一幅連綿不斷的雨影；淅瀝就是一串串斷了線的珠子；淅瀝就是乾旱後的救命稻草……我與祖國的淅瀝一個家庭。
當海浪拍打沙灘的時候，我懂得了無際。無際就是一個人的寬敞胸懷；無際就是一個多姿多彩的世界……我與祖國的無際一個家庭。
當山泉在山頭吟詠的時候走向山路，我明白了崎嶇。崎嶇就是人生必須經過的坎坷歲月；崎嶇就是堆滿坑窪的道路；崎嶇就是一條不是陽關道的道路……我與祖國的崎嶇一個家庭。
當雄鷹搏擊藍天的時候放眼懸崖，我弄懂了險峻。險峻就只在失敗時自暴自棄；險峻就是在病魔面前輕易的低頭；險峻就是在困難的邊緣服輸……我與祖國的險峻一個家庭。
乳燕總有一天會長大在冬日為人們送去陽光，使貧困交迫的人感受到人間温暖；雛鷹總有一天會長大為人們送去飄灑的春雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤……
我與祖國的一切為一個家庭，因為我的國情是五星紅旗染紅的！輕飄飄的國旗在我心中重千斤……
我與祖國的一切為一個家庭……
心連心作文14
欣兒坐在窗前，伴着滿天夕陽，又想起了驚心動魄的5·12。
那時一個陽光燦爛的下午，欣兒正在上課。可是誰知道，一場里氏8.0級的大地震即將襲擊四川汶川地區呢？
忽然，一陣晃動讓欣兒感覺到：地震了！還好，欣兒離震中比較遠，只是一陣輕微的搖擺。
放學回到家，媽媽一把抓住欣兒左瞧右看，直到確認沒事了才放手。當醫生的爸爸一回到家，就對欣兒母女倆説：“我是醫生，醫院裏派我去災區，到抗災的第一線。”欣兒擔心地問道：“那要多長時間哪？”
“也許是一個月吧。”爸爸回答道。
“那一定得當心啊！”媽媽説。
爸爸去抗震救災了，欣兒和爸爸揮手道別，因為欣兒知道，爸爸執行的是一個光榮的任務。
在爸爸走的這一個月裏，欣兒多半是在煎熬中度過的。她每時每刻都在為爸爸的安危擔心。但是誰讓爸爸是一個盡職敬業的好醫生呢？每當欣兒聽到新聞中報道汶川地區又有餘震的'時候，欣兒就會立刻給爸爸發短信。
“爸爸，聽説你們那邊又有餘震，你還好嗎？”
“欣兒乖，爸爸住的是活動板房，不會有事的！”
為了讓爸爸能專心工作，欣兒好幾次把輸好的短信刪掉了。
欣兒的學校裏捐款。欣兒回家後，把史努比儲蓄罐裏的錢全部倒出來，數了數，共五十二元。欣兒抬起頭，問媽媽：“這些錢能幫助災區小朋友嗎？”“一定會的，因為愛心無價！”媽媽撫摸着欣兒的頭説。
欣兒知道，有一首歌叫《我和你》。欣兒在心裏默默地對自己説：災區人民現在一定十分困難，可是無論他們在哪裏，我們中華人民五十六個民族的心永遠是連在一起的。就像我和你，雖然我們遠隔千里，可我們心靈相通。我為你祈禱，我為你祝福！
三個月後，北京奧運會隆重召開了。來自世界各國的朋友們和我們一起慶祝百年奧運、百年輝煌！
北京奧運會圓滿的閉幕了，欣兒的心卻難以平靜。奧運會主題曲悠然地在欣兒心裏再一次響起：我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京……
災區的小朋友們，你們現在過得好嗎？
親愛的爸爸，你何時才能回來？
月光下，欣兒喃喃自語。