我們的成長作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我們的成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們的成長作文1
“連雨不知深去，一晴方覺夏深。”時間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執信這個新的起點，懷揣着不安與期待，開始了中學生活。
“苟日新，日日新，又日新。”進入執信，新的目標
和要求激發着我們的潛能，激勵我們不斷實現自我超越。入學前，我整夜都在翻來覆去，我會不會很難適應國中的學習？現在想想覺得好笑，國中就是潛移默化地，翻了國小几倍的學習任務在你不注意間被坦然接受了。入學前，我又會杞人憂天，國中整天學習豈不是要累死了？現在想，每天學習去充實自己，各個方面知識的滲入只會有進步的成就感，又哪有空閒整天哀歎自己累呢？早已明白，中學生活，是新的'機會很可能，是新的目標和挑戰，這是生命饋贈給我們的成長禮物。
中學生活為我們的發展提供了多種機會。集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發展有趣的平台。宿舍生活，使我獨立了起來，學會規劃耗時間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的經歷是害怕可又好奇的；每當地理課這一天時，我會充滿期待；與同學更密切的交往，我也慢慢開始管理自己的負面情緒，培養積極的心態，主動關心別人。悄無聲息的，我進步了啊。
如果現在有人採訪我“請問你覺得你的中學生活怎麼樣呢？你喜歡你現在的學校嗎？”我會回答喜歡，喜歡作為一名中學生身份不斷進步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個我們共同成長的地方。
我們的成長作文2
星期四下午，寬敞的階梯教室裏座無虛席，我校法律副校長周叔叔給五年級全體同學上了一堂既有趣又有意義的法律講座。聽完後，我覺得受益匪淺，不但懂得了許多從未接觸過的法律知識，而且還從周校長妙趣橫生的講座中感受到：為了我們健康的成長，必須知法依法。
周校長着重給我們講述了《未成年人保護法》和《預防未成年犯罪》。讓我印象最深刻的是，周校長舉了幾個典型的例子來説明學習法律知識是未成年人不可缺少的。他説，不少青少年犯罪，都是從痴迷網吧開始的：從接觸網吧沉溺其中，到無心學習甚至厭學逃學，再到開除學籍離家出走，流入社會參與犯罪，這是一條多麼危險的成長之路啊！不僅如此，網吧還成為滋生犯罪的場所。例如，幾個青少年犯罪份子把一個正在網吧上網的國小生騙出來，不僅搶光他身上的錢財，還把他爆打一頓，扔到了荒郊野外。周家壩兩個小孩因為在網吧玩遊戲時產生了矛盾，就模仿網絡暴力遊戲裏的人用刀互相亂砍亂殺，其中一個因此喪命，多可怕呀！這就是因為自己一時的衝動，做出違法的蠢事，毀了自己的一生。聽了這些例子，我明白了為什麼未成年人要遠離網吧，更要從中吸取教訓，千萬不能被網吧這條可惡的毒蛇纏住，一點一點地“吞噬”掉我們的前途。
周校長還告訴我們，未成年人要懂得一些法律知識，學會用法律知識保護自己，比如在回家的路上遇到壞人，不要慌張，可以用求救、報警等方法幫助自己。
聽了講座，我一剎那間彷彿長大了許多。我深深地明白了法律的重要，一個國家如果沒有了法律，國家就會亂套，必須依法治國，國家才能安定團結，人民才能過上幸福的生活。我們是祖國的'花朵，不能因為無知而凋謝，也不能讓美麗的花兒變成刺人的荊棘。為了祖國的強大，為了美好的明天，我們未成年人的主要任務就是學好本領，努力提高提高明辨是非的能力，時刻牢記用法律的武器，來保護自己。讓我們把法律知識當作益友蜜蜂，陪伴我們這些花兒健康地成長！
我們的成長作文3
冰心奶奶曾經説過多讀書，讀好書，好讀書。然而讀書的興趣卻不能強制性的逼迫，只有慢慢的深入體會，才會慢慢的喜歡讀書，熱愛讀書。在書的王國裏遨遊，成長。
一年級時，我的房間裏只有成堆的漫畫書。阿衰和豌豆在我的童年中，顯得意義非凡。每日的笑聲伴隨着我，無憂無慮的生活是多麼的美好！
上了二年級，我的房間中，不止有漫畫書，而且還有作文書。作者稚氣，但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又顯得有趣了許多。我開始慢慢的模仿，借鑑。以此來達到我得到老師誇獎的目的。
三年級啦，我的主課中加了一門英語。學習負擔一日又一日的加重了。作文書成了我的全部，每日的日記不在是借鑑和模仿直接變成了抄襲。作文水平也下降了許多。書也不會再認真的看，每日隨便翻幾頁來應付媽媽。
轉眼之間，一年又過去了，我也成了一名四年級的學生。雖然學習任務更加的忙碌，但是經過一年的努力已經習慣了許多。作文書和漫畫書已經滿足不了我的'好奇心。我便開始讀少兒文學小説， 每次翻開一個章節，我邊會深深的被吸引住了，彷彿和主人公一起身臨其境。經歷着不同的困難，體會着各種愉悦的事情。
五年級時也在讀，但畢竟長大了一歲，理解事物也更加的透徹。一本又一本的書讀下去了我卻又重新拿起來，重讀一遍。回憶一遍它的主要內容，它的章節。
我現在上六年級，在偶然的一次語文課上老師介紹了三本書給我們：《安娜.卡列尼娜》，《復活》，《戰爭與和平》。這三本書通過一件事來體現出沙皇統治時期的黑暗和老百姓們生活的艱苦還有當時貴族生活的奢侈。儘管我還不能完全理解透這些書的意思。但也同情那時的老百姓。
讀書是人類進步的階梯，更是人類精神的糧食。這六年的每一天我都通過讀書，獲得樂趣，悲傷，還有憤恨。還讓我學到了知識，提高自身的修養。總之我還是一句話，多讀書，讀好書，好讀書。讓讀書，陪伴我們成長。
我們的成長作文4
書，是人類進步的階梯，讓我們人類精神文明逐漸走向成功；書，是一把開啟智慧大門的金鑰匙，讓我們走進智慧的殿堂；書，是一艘通往知識海洋的油輪，讓我們暢遊知識的海洋。書不僅可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教我們怎麼做人。我和書之間也發生過不少故事。
一個大雨傾盆的下午，我獨自一人關在房間裏，傷心地痛哭着，因為這一次單元測試我的成績一落千丈，考得非常不理想。我十分傷心，就開始亂扔東西，當把枕頭扔到地上的時候，發現了一本書，我呆呆地愣了半天，許久才回過神來。我捧起那本書，靠在椅子旁，看了起來。
當我輕輕合上那本書時，我心中有萬分感慨，書中的小男孩從小到大都被人嘲笑，歷經了許多挫折，但他仍對生活充滿了信心，笑對人生，最終他成功了。我不禁對自己的行為進行了反思，連一個小男孩都可以對生活充滿信心，為什麼我只是一次的考試考得不理想，就要放棄生活呢？後來我明白了一個道理：一花的凋零荒蕪不了整個春天，一次的挫折也荒廢不了整個人生。
是書，教會了我如何去面對生活中的困難與挫折；是書，讓我懂得分辨世上的善與惡，美與醜；是書，重新點燃了我對生活的激情。
因為書，我才變得堅強，是書，給了我第二次的生命，是書不再讓我自暴自棄，讓我對生活充滿了信心。
如今我回首往事，原來是書，讓我成長了那麼多，讓我懂事了許多，我不再懵懂，我變得成熟，這一切都是書帶給我的`。那本書的書名我已淡忘，但那本書帶給我的啟示我永遠不會忘記，我銘刻於心。
書令我們人類的精神文明得到了昇華，書帶領我們跨入智慧的殿堂，書讓我們遨遊書海……這所有的一切都是書帶個給我們的，莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”是的，也正是書帶領我們成長，帶領我們走向成功！
……
我們的成長作文5
讀了了一篇那樣的短故事：一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發，在生命的最後一分鐘，他幹了三件事：
把車慢慢地停在馬路邊，並且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘；
把汽車車門開啟，使旅客安全性下車時；
滅掉柴油發動機，保證了車和旅客的安全性，
做完了這三件事，他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當我們唸完這則簡短的小故事後，我的心裏覺得深深震撼人心。
在如今的社會發展中那樣的人也有是多少，而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機，在生命的最後一刻作出的並不是什麼英雄王座的大事兒，可想要那麼做的人也有好多個？這一普普通通到底層卻又傑出到完美的人令我始終記住了他，由於是它用生命告知了我：一個人對崗位授予的義務應如何承擔，保持對崗位的尊敬、忠實與盡職盡責，不太可能徹底靠個人愛好，不太可能徹底靠錢財規章制度，但有一點不可或缺，那便是責任感。從而是我想起，儘管大家如今僅僅一名學員，當是大家也應當塑造對事兒的責任感。僅有那樣，未來的社會發展才會是一個填滿責任感的社會發展，未來的`大家才會對每一件事、每一份崗位有責任感。假如自身對社會發展放棄了義務也就代表着本身在這個社會發展放棄了更強的生存環境。還記得一位英國專家學者説過：雖然義務有時候讓人厭倦，但不履行責任，只是一個弱者，一個實實在在的廢物。
我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而，從今天起，大家就應當做一個有責任感的人，讓責任感隨着着大家一路成長……
我們的成長作文6
從懵懵懂懂剛剛踏進學校這座知識大門的小朋友到思想成熟，我們本是一條叮咚作響的小溪，轉眼間就成了一大片浩瀚的海洋;昨天，我們還是一張潔淨的宣紙，今天我們已經是一幅絢麗多彩的畫卷。這都是誰的功勞，您，我敬愛的老師。您用無私的愛將我牽引上知識的航班，您用全新的情誼將我引上成功的旅途。
師愛伴我成長。在我的學習生涯中，雖有很多的磕磕絆絆，但是老師使我從幼稚變到成熟，從天真的小孩變成了知識豐厚的青年。老師，你們是祖國的.園丁，栽種着祖國的花朵。
記得我剛上國小的時候，有很多東西都不懂，當第一節課上完的時候，有一道題我沒聽懂，我跑過去問您，您很耐心的給我又講了一遍，這回我聽懂了。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌詞賦，頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您有心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
老師，我如同一顆小樹苗，經過陽光的潤玉與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您講課時我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以温暖的感覺。您是培育21世紀的領導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義辜負您的期望;您如同父母一樣愛護我們，關心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關愛。
謝謝您，有一種愛，如橄欖;生生的，澀澀的，淡淡地，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
老師謝謝您，您就是我們心中的太陽。
我們的成長作文7
迎青奧，我們共成長“中國人勝利了！”隨着一聲歡呼聲，迎青奧，我們共成長作文。XX年2月11日凌晨5時許，中國南京以5票的優勢戰勝波蘭的波茲蘭，成功獲得2014年第二屆夏季青奧會的主辦權。捷報傳來，古城南京沸騰了，勝利的喜悦讓每一個 南京人都為之興奮不已。有了這個消息後，南京便大規模的建設起來，漫步走在大街上，隨處多可以見到高樓大廈，也可以看見一些牌子上寫着“迎青奧我們共成長”，這讓許多的國外朋友看到了我們中國人的驕傲與自豪。
青奧會就像一個美麗的仙女揮舞着長長的衣袖，帶着天邊的雲彩身披萬道霞光，偏偏而降，我仰望青奧會，期盼青奧會，喜迎青奧會。我將發揮東道主精神，就如孔子説的：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”我將會對外國人介紹：“南京旅遊起源久遠，古代帝王將相、文人墨客、商賈布衣、信男善女無不以南京作為重要的出遊目的地。
南京龍盤虎踞，是山水綠葉之城。自然厚賜給南京的`自然資源和歷史留下的文化遺存高度融合，春遊“牛首煙嵐”、夏賞“鍾阜晴雲”、秋登“棲霞勝境”、冬觀“石城霽雪”，四時佳景，遍地遺珍。“金陵四十八景” 在歷史上享有盛名。南京的十大風景區構成了金陵旅遊好風光，具體包括：鐘山風景區、秦淮風景區、石城風景區、大江風貌區、棲霞風景區、南郊風景區、兩湖風景區、兩浦風景區、湯山風景區和金牛湖風景區。中山陵是全國首批aaaaa級旅遊區。就像歌唱得那樣：我家大門常打開，開懷容納天地，歲月綻放青春笑容。迎接這個日期。天大地大都是朋友，請不用客氣。
我們的成長作文8
成長的道路，它説長不長，説短不短。在成長的道路上，我們就像一隻雛鳥，是通過照顧，使我們懂得我們是顆蛋寶寶，是通過温暖，使我們能夠放眼世界；是通過無數的挫折，使我們堅強……成長，它需要愛，在我們出生時，親人的關懷是愛，老師的諄諄教導是愛，善良的謊言是愛。
在一篇文章中寫過這樣一則故事，母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親，她有着這樣一個兒子——一個具有多動症的孩子。在他小的時候，他坐在凳子上根本超不過一分鐘。在開家長會時，她的.老師總是向他的媽媽説這件事情。在他向他媽媽問起老師都説了些什麼時，他媽媽總是説：“你老師説你很聽話，只要你努力了，相信你肯定能在凳子上坐的時間更長……”正是因為這位母親善良的謊言，使她的兒子學業有成，前途無量，他的兒子在他畢業典禮那天對他的媽媽説：“媽媽謝謝你的‘謊言’，其實我知道我並沒有那麼好。”
還有在一篇報道中講述了這樣一位父親，他對兒子的學習並不像其他家長那樣“棍棒底下出孝子”般，他的兒子考試考了30分，他不但沒有生氣反而獎勵給他一輛滑板車。這點真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道：“雖然他考得很少，但他勇於承認，就憑這點就值得我這樣獎勵。”|在晚上，他兒子在寫作業，到該睡覺的時間了，他兒子的作業如果沒寫完，他也會讓他兒子去睡覺並給老師發短信説：某某某我讓他睡覺了，作業沒寫完。老師遇到這樣一位家長，心中得產生多少個問號啊！但是他兒子能感受到他的愛，通過努力也成為了中國億萬人中的小才子。
我認為，世界上唯有中國的漢字博大精深，但我只喜歡億億萬萬個漢字中的一個漢字，那就是“愛”。愛無處不在，無所不有。世界上有多少個奇蹟是因為愛才發生的，“愛”就像太陽，永垂不朽，高高在上。所以，不要錯過它，要去欣賞它。
我們的成長作文9
歲月如沙，隨着年輪轉瞬間從手心悄然而逝。因為無法抗拒時間的力量，我們在一天天慢慢長大，在一天天學會堅強，學會承擔責任，學會必須的犧牲。
從前，總是躲在爺爺的懷抱裏哭泣。當爺爺撫摸着我臉頰的手突然沉重的落下，當母親告訴我爺爺再也醒不過來時，我突然意識到，我再也不能在爺爺懷裏放聲大哭，訴説着自己的難過了。那種恐懼像藤蔓一樣絲絲纏繞着我的心，勒得我喘不過來氣。那種痛的.感覺讓我窒息了。後來，每次我想哭的時候，我總是會坐在地上，仰望夜空中的繁星，那閃亮的光芒就像爺爺的面容，把我一次次想要奔湧而出的眼淚止住了，眼淚終究沒有落下。長大了吧，堅強了吧。
從前，總是會犯一些不大不小的錯誤，面對大人們的無數懲罰，總是想盡一切辦法與逃脱、去躲避。因為爺爺寵我，所以一次又一次被“赦免”，總是有理由拒絕懲罰，儘管理由很堂皇，因為有爺爺什麼都不怕。後來，依舊會犯錯，依舊會有懲罰，沒有了爺爺，也不再會想着逃脱，默默承受，儘管討厭，儘管痛。“你該承受的，遲早會降臨”。抱怨？不，沒有人會聽，説給自己，只會帶來無謂的傷感。長大了吧，學會承擔責任了吧。
從前，總是希望巧克力和糖果都可以得到，爺爺總會滿足“貪得無厭”的我，總是會都買給我。後來，在面臨選擇的時候，意識到這並不是得到巧克力和糖果那麼簡單，在選擇一方的同時會失去另一方。其實，得到只不過是失去的另一個名字罷了。但是，會因為不想失去而停下選擇的腳步嗎？不，無法停止，很做犧牲是生活的必需。有了犧牲，再會得到比犧牲價值更高的事物。長大了吧，學會犧牲了吧。
時光的洪流中，我們總會長大。
我們的成長作文10
前面是一條小路，層層樹葉之間穿插着冰涼的露珠和點點光影，雖然清晰可見，可總是會給人帶來一絲神祕感，雖然雜亂無章，卻是在悄悄給人暗示着什麼……
我就靜靜的站在路口，慢慢展望着樹林間的路。當我從媽媽肚子裏降生在這個世界時，就註定要踏上這條一往無前的路，這條有着坎坷、有着汗水、淚水、快樂、與憂愁的路。
然而，我走這條路時，父愛和母愛一直在我身邊，幫助、保護着我，在我摔跤時，扶我一把，在我放棄時，給我一些鼓勵。在幼兒園時，當我算數沒拿滿分而傷心時，輕輕將我摟在懷裏，用温柔的話語安慰着我。每次我晚上在外玩瘋了怎麼也不肯回家時，媽媽為了我的安全，從公園的這頭跟到那頭，又從那頭追到這頭，只為了讓我無憂無慮的玩耍。那時的我是快樂、幸福的`，因為我知道，父愛母愛會在我身邊保護着我，幫助着我。所以這時的路是平坦的，路上鋪上了光滑的鵝卵石，路旁開滿了鮮花，長滿了綠草，沒有風雨。在我幼小的心靈中，播上了一顆幸福又快樂的種子。
剛上國小時，帶着對未來的憧憬與嚮往，我認真完成每一次作業。那時的我，既哭過，也笑過。哭是因為沒考到心儀的成績，是因為課上沒回答出問題；笑是因為有許多好朋友在支持和幫助我，是因為爸爸媽媽信任我。這時的路有一點點斜坡，是粗糙的，是雜草叢生的，風正迎面吹來。
上六年級時，也就是現在，面對是否能考上心儀國中的巨大壓力，我也從容不迫。這個時候，一顆艱難又快樂的種子埋入了我的心中。這時的路是風雨交加的，是充滿泥濘的，是陡峭的，稍不留神，就會陷入泥潭，傷痕累累。
魯迅先生説過“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”是啊！路都是自己一步一步走出來的，而無論這段路有多艱難，都要去克服，在這條路上我要走好每一步，讓自己的腳印給自己成長路上編織一幅美麗的人生畫卷。
我們的成長作文11
健康，是我一直以來的好夥伴。她和我，可以説是形影不離。她陪着我已經度過了十二個春秋。
俗話説的好“身體是革命的本錢”，一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。擁有健康的身體，應該從一點一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！並且要做到每天體育鍛煉，還有多喝水，多吃水果。記得國小五年級畢業的一次同學聚會，我突然有些不舒服，回家量好體温，一看接近38度，頓時感覺頭更暈了。媽媽讓我在家休息，不批准我參加聚會。躺在牀上想到大家開開心心的説笑的場景，心裏既羨慕又鬱悶，這時我體會到健康的'重要性了。
我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛，極少生病。“生命在於運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球、輪滑等，多種體育活動使我體魄健康。擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學習文化知識的時候，不但應學習教科書上的內容，也應該多閲讀課外讀物，節假日也可以到圖書館去借閲書籍，在閲讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看的東西，這就需要我們自我約束！吸收精華，合理地去吸收！這樣，就會使我們保持文化健康。擁有健康的心理必然是很重要的，我們天天與老師、父母和同學交流，同學給我們提的建議，老師提出我們的缺點，我們應該虛心接受。老師批評了我們，我們流淚了，是因為我們知道錯了，下定決心要開始奮鬥了！但你的眼淚不能一次一次的流，還屢教不改，這就變成了鱷魚的眼淚。
送大家幾句關於健康的名言：有健康才有未來。——伏明霞健全自己的身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。——周恩來健壯比美更重要老舍健康永遠是我們的好朋友，讓這個夥伴永遠圍繞在我們的身邊、周圍！
讓健康永遠伴隨我們成長吧！
我們的成長作文12
在這個21世紀裏,跟我們年齡差不多的小孩子們,許多人都認為自己不愁吃,不愁穿,什麼都不用擔心。有了金錢需要的時候,伸手就向父母要錢,有了什麼事的時候,就依賴着父母。反正出了什麼事都由父母來負責，自己還怕啥呀？可是，難道我們真的認為，父母生我們養我們寵我們慣我們都是應該的，都是天經地義的？
不，我們不能這樣想，我們不能把父母當成一個取款機，不能把父母當成一個出了什麼事都替你擋的靠山，你要學會自主獨立，要學會適應沒有父母的生活。難道你能永遠都依偎在父母的懷抱下，做一顆永遠都長不大的小草？現在這個時代，我們這個年齡的小孩，大部分都是獨生子女，哪一個家長不是把家裏的`孩子視為掌上明珠？個個都是把我們含在嘴裏怕化了，捧在手心怕掉了，珍惜的不得了。可是，父母終究是要離開我們的，為何我們不早早地學會自主獨立，為以後的美好生活打下堅實的基礎呢？
隨着我們的成長，就更應該懷着一顆感恩的心，去面對生活。每天看着父母為我們做這做那，我們是不是也應該為父母做點事情呢？我們雖不能像課文《自行車》中沃爾夫為緩解家庭經濟情況去送報紙掙錢，但總也能為父母做一些力所能及的家務吧！好緩解父母身上揹負的壓力。我記得又一次，我主動幫媽媽拖地，然後媽媽用滿懷深情的目光盯了我好久好久,盯的我都有點不好意思了,又語重心長地説了一句：“你長大了。”這件事情後來我一直都引以為豪呢！做這樣一個體貼、懂事的孩子，是不是更讓父母開心一些呢？作文
我們在成長，現在，我都已經長成跟媽媽差不多高的小小男子漢了。我不要做一株芸芸眾生的小草，我要做一棵挺拔參天的大樹，昂首天穹，做一個生活的強者。
我們的成長作文13
當太陽從平地線上升起，我們追趕着太陽奔跑；當第一縷陽光透過教室的窗子，我們燦爛地微笑。沐浴在柔和、温暖的陽光下，我們快樂地成長。
轉眼間，我們偉大的祖國已走過六十年的風風雨雨，我們的母親——祖國在歲月的長河中艱難又堅定地前行。62年以來，中華大地滄桑鉅變。這是一個偉大的國家！它有13億人民，960萬平方公里的遼闊土地。它的身軀是那宏偉的長城，它的眼睛是一座座巍峨的山峯，而它的血液則是那波濤洶湧的長江黃河！沒有哪一幅畫能繪出它的輝煌沒有哪一首詩能譜出它的雄壯。惟有樂章，如高山流水般訴説它的盛況！聆聽共和國之音，聆聽這華麗的樂章！
每當在暖陽下注視着五星紅旗冉冉升起時，我的心情也隨之起伏；每當聽到雄健的《義勇軍進行曲》時，我的血液頓時澎湃！我為生長在這片土地上而驕傲，我為我是炎黃子孫而自豪！
我們中國擁有上下五千多年的歷史，它就像一幅鉅製的畫卷，展現着中華文明的博大精深，它就似一座高大的山峯，屹立在世界的東方，它還像一條路，帶着中華兒女走向成功，走向光明！
1949年10月1日，毛主席在天安門城樓的.一聲鏗鏘有力的宣告，讓中國步入了民主共和的新時代，讓人民從此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未來！
是世界給了我們機會，那麼我們就得有所準備。讓我們一起努力，讓中國向世界傳遞出它日益強大的聲音！中國，中國，美麗的祖國！讓我們追尋它不平凡的成長足跡，讓我們見證他波瀾壯闊的奇蹟，讓我們期待它輝煌的業績！
我們的成長作文14
每一束光都閃爍着無數個如歌的往事，每一個清晨都流露着一個個難忘的回憶。站在人生的十字路口，回頭望望那一個個大小不一的腳印，暗示着：我們在成長！
成長，對於某些人來説，只不過是身體由低到高的變化，思想漸漸成熟罷了。這種想法是愚昧的。我想，所謂的成長，而是指年齡上顯著的變化，經驗的積累，而是言語和行為的改變歷程。這一歷程，要經過無數挫折、苦澀和喜悦，那才稱得上是成長！就好似打翻了五味瓶後，酸、甜、苦、辣、鹹開始從你的生活中滋長，但是回憶卻是甘甜的。
在成長的路上是孤獨的，要學會在落寞中為自己鼓勁。不用畏懼，不用擔心，勇敢，坦然的去面對成長中所遇的一切，給自己的心得到快樂！
每個人的成長曆程都是坎坷的，若成長是一本還未寫完的書，那麼肯定是因為困難而停筆。若成長是一張白紙，那麼困難就是紙中的一處瑕疵。我想，放手吧！但是重新開始，需要花費更多的精力。但我從來沒有放棄，一直都沒有。重新站起來，不顧別人的嘲笑遇譏諷，艱難的向前爬去。為向女巫贖回靈魂，寧可花費更多的時間，也不願放棄，從新開始！
我想一個人的人生字典中，不能出現“放棄”這兩個字，若找這兩個字，我希望那只是回憶。
人的一生總是像剛學走的孩童，跌倒了再爬起，在跌倒再爬起。只有失敗的.人，才會想到放棄。
在成長之餘，我們心中應該存有感恩的心，感謝每一個幫助過我們的人。我們落地開始，到現在，這一歷程中，我們何嘗不是受過許多人的關愛呢？在此，我要感謝老師、同學。在社會，感謝父母。
生命的成長是一件令人開心的事情，在我的成長過程中，有這雨水的滋潤，陽光的照耀，親人的關心，他人的幫助。應該讓心中充滿感恩之情。
成長是一種快樂，經歷種種磨難彩會倡導甘甜。
成長是一種蜕變，經歷磨難後，才能破殼而出。
成長之路可能是彩色的，但也可能是灰色的，沿着腳印向前走去，才會發現盡頭是美麗的、多姿多彩的！
我們的成長作文15
二年級時，家住的離學校有點兒遠。實話説，基本上每次都遲到，每次看到老師在教室門口等我，雖然她什麼也沒有説，但我總覺得不好意思。
教師節這天，我依然來遲到了，老師依然在門口等我。看得出，她在掩飾着急的樣子，看到我，似乎鬆了一口氣。我把手中的禮物遞給了老師，老師笑了笑，説：“哇，這麼大呀！”她讓我趕快進去，馬上要上課了。我把語文課本掏出來，忽然發現文具盒忘帶了，一定是我裝東西時遺漏了。這可怎麼辦？我急得什麼都聽不進去，因為剛轉學來和其他人生疏，也不願向同學借一支筆。下課時，媽媽來了，她在學校圍牆外向我招手，把文具盒給了我，她説學校不讓進，她在這兒等了一節課。
講台上一大堆的塑料花，還有各種各樣的包裝盒。我的禮物很顯眼，因為我包了很多禮物，都裝到了袋子裏，我給語文、數學老師各準備了一份。我發自內心的`對我的老師充滿感激和感謝！而此時，我突然慚愧地想到：經常遲到就是對老師的一種不尊重。
放學回家，我仔細地想了想，我每天遲到的原因不單是因為家離學校比較遠。也許我起牀早一些，就不會遲到了；也許我動作快一些，也不會遲到；如果我不嘗試改變現狀，那以後就都會一直遲到。
老師每天來得早早的，第一個到教室開門，她家離學校比我要遠得多，騎車或坐公交車要很長時間，但她從未遲到過。這樣一對比，説明了我還沒有養成好習慣，沒有把時間安排得合理化。
晚上，我整理好書包，課本、作業本、文具盒、鉛筆、橡皮一一裝入，又仔細檢查一遍，看有無遺漏，然後，讓媽媽幫我定好鬧鈴聲，好早點喊我起牀。
第二天，一聽到叮叮噹噹的鈴聲，我便“呼”一下坐起來，動作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。終於，這次我沒有遲到。
從此，我再也沒有遲到。也沒有讓媽媽給我送東西。有了好的習慣，就會事半功倍。
合理安排生活中的各種事情，讓好習慣永遠陪伴着我們成長。它會為我們的生活、學習帶來輕鬆、快樂的感覺。