團結的作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的團結的作文，希望能夠幫助到大家。
團結的作文1
團結一致就是力量，團結一致就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強
常言道的好：人心齊，泰山移。一道柵欄牆有三個樁，一個梁山好漢有三個幫助。三國劉備三分天下蜀，全賴孔明與關張總得來説一句話：團結一致便是力量。
在中華文化中華傳統文化中，倡導的是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的是一方有難，八方支援的社會風尚。
沒有科學工作人員的團結友愛，全國各地合作大科技攻關的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神，中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕後的五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作説白了的大夥兒團結一心，工作終將得成。
成千上萬的歷史時間證實，不管一個國家，一個社會發展，一箇中華民族，一個團隊，還是一個家中。僅有高度重視團結一致，愛惜團結一致，維護團結，以身體力行搞好團結，才可以有力量，人和人之間才可以友好相處，社會發展才可以更強的友誼發展趨勢。
團結的作文2
我在一個美麗的小鄉村上學，村裏的孩子很少。所以我們班只有21人。
班級是有11名男生和10名女生組成。平時，我們團結的就像一家人，老師説明天有領導打掃衞生，一放學，班長就組織班幹部開會，大家一會就分成幾個小組，潑水，掃地，拖地。年齡大的幫助年齡小的，男生幫着女生，不到20分鐘。地板乾乾淨淨，桌子整整齊齊，玻璃擦得很亮。
學校還會經常性的搞一些活動。六一兒童節，運動會什麼的。今年的六一兒童節，我們同學在班主任的配合下，共排練了3個節目。一個是女生合唱，一個是相聲，還有一個朗誦詩歌。女生合唱的節目，穿插着兩個男生走秀。節目一上台，逗得評委老師哈哈大笑，我們班級在今年的兒童節節目中榮獲優秀獎。拿到這個獎狀，大家心裏高興極了。老師也很高興，跟着我們有説有笑，儼然像我們的大姐姐。
我的班級就是一個小團體，團結就是力量。我們會帶着現在的成績走向更加美好。力爭每一次的活動，把握好每個方向，積極努力，尋找自我。為班級貢獻自己的一份力量，多少年後，我們肯定會感謝，為了班級我們灑下的汗水和淚水，也培養了非常優秀的我們，努力奔跑的自己。
團結的作文3
暑假一定要過得有意義，因此我在暑假中看了一部電影，名字叫《楊成武強攻東團堡》，令我感慨萬分。
我八路軍楊成武部，盯上了淶源東團堡設定的一個特殊據點。那有日本學員170多人，都是戰鬥經驗極強的日本軍官和日本武士。楊成武集結了許多抗日力量，氣勢龐大。三營營長沈力強，力爭自己的突擊隊，槍林彈雨中，他的戰士打退了日本高喊“神風”的許多武士。沈力強在炸燬中心炮樓時，不幸光榮犧牲···但後面的部隊還是攻克了敵陣，並救出了被日本劫持的楊成武的女兒。那天正是中秋，一名女黨員為戰死的戰士們胸口上放着一塊月餅，楊成武在這些戰士面前深深地行了一個軍禮，留着眼淚悄然離去······
看了這部電影，我不禁深刻明白：團隊的合作是多麼重要，這正如俗話所説“團結就是力量”。不管做什麼事情都要做到團結這兩個字，因為我相信，只有團結才能戰勝一切！
團結的作文4
小螞蟻在回家的路上看到了一塊麪包。那麪包四四方方的，棕棕的麪包還散發出一陣陣香味，咬上一口，嗯！真好吃啊！小螞蟻想：我可以大飽口福啦！這麼大的麪包，連三年也吃不完啊！忽然，他想起家裏還有自己的兄弟姐妹和爸爸媽媽呢！得帶回家裏去。
説幹就幹。小螞蟻跑到麪包後面，伸出雙手，憋足了氣，他就像一個木頭人，站在那兒一動不動。雖然他眉頭皺着，吃力地推着，但是麪包還是“懶”得動身。小螞蟻不甘心，又到前面拉，還是拉不動。他想：這下該怎麼辦呢？
忽然，他想起爸爸經常説“要團結合作”的話。對了，就這麼辦，他眼珠子一轉，手掌一拍，想出了一個好辦法。他以比平時快好幾倍的速度跑回去。對夥伴們説：“大家快來呀！我發現了一塊大面包。我們幾萬只螞蟻能吃一年多呢！”
最後一句話説得太誘人了，幾萬只螞蟻不假思索地飛奔出去，就連腿瘸的螞蟻也像治好了病似的一分鐘就到了那兒。
到達以後，他們果真看見了一塊大面包。立刻盤算着怎麼把麪包拉搬回去。最後，他們商量好了辦法，就開始行動了。
首先大家先布成一列方陣，然後圍在麪包周圍，伸出手去搬。他們把兩隻手叉在麪包底下，然後用力把手向上搬，可是，麪包就是“不領情”，怎麼也搬不動。有的螞蟻説繼續搬，有的説回去，有的螞蟻説。地上一片混亂。這時，發現麪包的螞蟻説：“夥伴們，如果我們不搬麪包，那我們就沒有糧食了啊！”我們聽了，馬上團結起來，一鼓作氣，終於把麪包搬回去了。
小朋友們，這個故事説明我們只要團結，就會得到好處。
團結的作文5
寒假的第一天，我們就來到了馬來西亞。我們在馬來西亞有一個家，每次來馬來西亞，我們就住在那裏。
今天早上，我發現了一件怪事：我們家客廳竟然進了一羣螞蟻！
螞蟻是羣居動物，一窩螞蟻數量大的驚人。我對客廳裏螞蟻的數量做了粗略的估計。10只為一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客廳就有100只，還不加上陽台那一羣！
我們家到底有多少隻螞蟻呢？唉，想數過來也難啊！我們家經評選得出了我家裏有三多：螞蟻多，蚊子多，植物多。螞蟻真是當之無愧啊！
螞蟻除了數量多，也很團結協作。在我們家數不清的螞蟻裏，我看到了一些螞蟻讓我深受感動。客廳中央，有兩隻螞蟻正在搬一隻對於螞蟻來説巨大無比的死蟲子，但幾乎搬不動。不過慢慢地，有幾隻螞蟻前來援助。隨着這個“隊伍”的前進，助手們也越來越多。到最後，已經有近10只螞蟻搬這隻蟲子了。可真是人多力量大啊！
與此同時，另外兩隻螞蟻在搬運一隻死蚊子。這時，另一隻螞蟻爬了過來，在一隻螞蟻那兒停了幾秒，好像在説：“你辛苦了，讓我來幫你吧！”隨後，這隻螞蟻就馬上讓開，讓新來的螞蟻接替它的工作。這可真是一隻樂於助人的小螞蟻呀！
不光是這樣，螞蟻們還給我們增添了許多樂趣呢！因為螞蟻數量實在太多，避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。於是，弟弟就充當小警察，一邊做着手勢，一邊對螞蟻們説：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什麼呢？”我問弟弟。“嗯……是警車！”我們兩個笑啊笑，開心得不得了。
螞蟻真是一種值得我們學習的昆蟲啊！這真是一個充滿歡笑的清晨啊！
我喜歡螞蟻，更喜歡它那強大的團隊精神！
團結的作文6
杭州市彭埠一小五（3)中隊，一個普通而響亮的名字。它，就是我們的班級。38位同學，38顆心，因為分享而被緊緊的團結在一起！
記得有一次捐款。因為是星期一，週五吩咐的事早以忘記。老師替我們墊上了380元！第二天，人人捐出了自己的心意。有捐一元的，有捐五十的，有捐二十的……最後，我們一共捐出了416元！董老師説：“原來，你們捐了這麼多錢！老師替你們捐了380元，這多出來的36元，就作為班委費吧。”我們笑了。
還有那一次的黑板報。週四時，老師告訴了全班這個消息，週五到校時，講台上放滿了繪畫材料……還有一次，小螞蟻集市，我們沒動班費一分錢，紛紛“自費”準備。有準備玩具的，有準備書籍的，有準備食品的……那一次，我們的義賣極其成功。有扯着嗓子叫賣的，有撥動計算器算錢的，也有出去推銷的……人人出了自己的一份力。394元錢，是我們班的394份努力，是五（3)的394份心血！197元作為班費，197元捐給希望工程。394元發揮了他應有的價值！五（3)打動了我，我筆尖一動，流瀉出一時的感受：分享，往往創造出美好的境界！
團結的作文7
常言説：“團結就是力量，不論是遭到敵人還是什麼，只要你團結起來就可以戰勝一切的事物。
螞蟻只要觀察到地面有幾粒米飯竟想把它挪回蟻穴，可有些螞蟻太小了無法搬回去。隨後，剛才的螞蟻捲土重來，身後跟一大羣人“螞”。它們嘗試着把那幾粒米飯搬回去，沒過多久，螞蟻們齊心協力的把那幾粒米飯挪回蟻穴。喏！可能有時候人的力量比螞蟻還小；有時候螞蟻的力量可能人的力量還大，這是因為螞蟻們齊心協力，才能把米糧搬回蟻穴裏。
山裏滾下大石頭的事雖然平凡，可要將它搬走可是真得很難。一位路人看到街道的中央被一塊重重的石頭堵住了，可他並沒有走上前去看，而是回到一個村莊把所有的人給叫來。大夥兒聽了，急忙趕來，一起齊心協力把那塊大石頭給推向懸崖。事實證明了只要大家團結一心，就連鐵柱都能磨成針。
在現實的生活中還有很多一些這樣的事例，只要你看出問題，通過探索繼而不斷解決問題的辦法團結起來，就連比賽也能超越對方。
團結的作文8
幸好那天我堅持了，不然也悟不出其中之道理。
寒風，氾濫於天際，而在冬天的“伺候”下，一團興起的熱潮卻翻滾在大地的一個角落。
“壓緊了，我插了！”一百根小木條，被34雙手索引着，跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩開同伴，飛上天宇。可我的小手卻緊一陣，鬆一陣的，要不然它生起氣來，一個前滾翻，還不是誤了事兒。
“嚓”！清脆而令人恐懼的響聲傳進心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸説下，相繼“自殺”。這時，一隻摳着木棒的大手“呼”地伸了進來。那兩處地方一下子便有了新的“門衞”。
突然，王隊員把外套一揮，棄了崗：“老子去玩羅！”説着，興興然抽出手機，按足了音量，玩了起來，聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒，還對我們東指指，西搓搓，像只家蠅，死皮賴臉地圍着咱們跳“華爾茲”。
“福無雙至，禍不單行。”雖説禍多福少，但我隊一員大將，周同學卻是一隻會抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸，動作迅猛，一出手，若你稍一恍神兒，便連一絲風也察覺不到。一座木棒小橋，在他的“呵護”與“培養”下，變得成熟了、剛強了。那一根根木棒，愈看愈發光，如一個街舞少年在展現自己青春之活力。
我們的'雙手相繼離開小橋……站住了！站住了！這剛落地的娃娃竟如一名久經沙場的戰士，昴首挺胸，站開“八字腳”，結結實實地站在了大地上。
我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒們，突然明白了什麼。他們就像邊疆的戰士，經歷坎坷之路，困難之河，終於成功；在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘；如一顆經過千錘百煉過的包石之玉，在失敗的眼皮底下溜走，顯露出光輝……不容易呀！
看着無數來之不易的激動走進心窩，我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。
團結的作文9
“眾人拾柴火焰高”，“人心齊，泰山移”。
……這麼多的話，其實都表達了一個意思：團結力量大！團結是什麼？團結是乘法。把一個人的力量乘以一個人的力量，那麼這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全中國，甚至全世界呢？再大的困難也會迎刃而解的。
團結就是一種力量。在四年級下學期的時候，學校舉行了一場廣播操的比賽。之前，我們在運動會中連連失利，在學校裏都抬不起頭來，所以決定一定要贏了這場比賽 。因此，在操場上，每天都可以看到我們勤奮練習的身影。中午的時候，太陽毒辣地烤着大地，操場上紅色的塑膠像是要融化了一般。但惡劣的天氣，也阻擋不了我們練習的決心。沒有一個人倒下去，沒有一個人在休息，每一個人都在努力地配合大家，汗水順着臉頰流下來，也全然不顧。
經過一個月的苦練，我們終於迎來了比賽的那一天。音樂響起，我們便開始認真的做起了廣播操。結束後，大家都在猜測分數，當廣播裏傳來我們班得第一的消息時，全班都歡呼雀躍。由此可見，團結就是力量。·團結是偉大的，但有些人卻搞分裂，還哄騙別人，離間別人，這種人是世間中最可恥的，因為它沾污了我們人的品德。
三頭牛在一起吃草，兇兇猛的獅子也不敢侵犯；若是分散的三頭牛呢？無疑是獅子的美餐。一塊錢，少吧！若是全中國的人都獻出一塊錢呢？可以説能打造一個“億萬乞丐”。人要是不團結，就像是除法。一個本來非常大的力量，卻被分成無數份，每份的力量簡直不堪一擊，就像 凱 凡爾納的《機器島》一樣，一個本來挺大的機器島，因為內部分成兩半，島分成了好幾塊。不團結就像烈性炸藥，使人孤立的藥。人在社會中，總要和別人團結，學會團結，就是最強大的！
團結的作文10
5。12四川汶川大地震，牽起了無數中國人的心。“一方有難，八方支援”這八個鏗鏘有力的字，讓13億中國人不再像一盤散沙，而是緊緊地握在一起，我們有錢出錢，有力出力。
人們都説：“團結力量大。”是啊，這次地震是天災，但是就因為這場天災讓中國這個大家庭團結起來。中國就像是人的手，團結起來的時候就是手握緊的時候。
這一次天災正因為我們團結，讓中國這個集體變得不可戰勝。就算是天災，它也被愛包圍着。中國人是戰無不勝的，是災難讓我們學會了團結。
團結是中國人的優點。因為是團結讓我們去給予，給予給在同一片藍天下受難的兄弟姐妹們！
是團結讓那些當地震來臨時，立刻趕到災區的解放軍們有了更多的責任心；是團結讓我們，有錢出錢，有力出力，有一些人甚至不顧生命危險要去災區救援。
四川是大熊貓的家鄉，四川有着少數民族人的家園。讓我們更加團結，一同撐起同一片藍天，團結中國人!讓我們成為團結的中國人!
團結的作文11
巴甫洛夫説過：“觀察、觀察、再觀察。”伽利略説過：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”正如巴甫洛夫和伽利略所説，觀察是智慧最重要的能源。你觀察過東西嗎？我就曾經觀察過這樣一支“螞蟻部隊”。
有一天，我在小區的草坪上玩耍，偶然低頭髮現有十來只的螞蟻聚集在一起，很忙碌的樣子，像是在尋找食物。它們長着三個小球一樣的身體，每個之間都有一個小東西連接着。三隻“小球”上還分佈着兩個細長的觸角和6只小腿。
過了一會，這支螞蟻小分隊突然變得“緊張”起來，相互之間似乎在傳遞着什麼信息。是不是它們發現了食物了？我定睛一看，在它們不遠的地方剛從樹上掉了下來只毛毛蟲。一會，這些螞蟻就像勇敢的戰士都匆匆地爬向毛毛蟲，並使勁兒地撕咬毛毛蟲。毛毛蟲被突如其來的螞蟻們打了個措手不及，但是很快就反應過來，它扭了幾下身體，把螞蟻們都甩了下來。這些螞蟻們又聚在一起，好像在討論什麼。不久，其中有一隻掉頭跑向洞裏，看來是去搬救兵去了。過了一會兒，只見一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地過來了，它們一起向毛毛蟲發起進攻：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭。但毛毛蟲也不示弱，一個神龍擺尾就把螞蟻打敗了。不過螞蟻戰士們絲毫不氣餒，一波又一波衝向毛毛蟲，不久毛毛蟲被螞蟻大軍折騰得奄奄一息了。最後螞蟻部隊將毛毛蟲搬回了洞穴。
怎麼樣，這支螞蟻部隊是不是很團結啊？看到這種情景，我領悟到了“團結力量大”、“人心齊，泰山移”的道理。這次觀察收穫可真不小啊！
團結的作文12
有一天小鴨、小馬、小羊、小貓等小動物在森林裏聚會。
天空那麼藍連一點白雲都看不見大家在草地上快樂地做遊戲小鴨在水裏捉魚吃小馬和小羊在吃草小貓和小兔在一邊玩耍正當他們玩得起勁時小兔突然看見有一隻大灰狼正悄悄向它們逼近小兔撒開長腿就跑邊跑邊喊“大灰狼來了！大灰狼來了！”
跑着跑着它一不小心滑進了路旁的水坑裏它大聲喊:“救命啊！救命啊！”這下可驚動了小動物們他們都圍在了水坑邊小鴨連忙説:“我會游泳我來救你！”小鴨把小兔救上來小兔急得説:“你們快想想辦法吧一會大灰狼就追上來了我們該怎麼辦呢？”
小動物們就開始想了不同的辦法小鴨拿來了樹枝小馬拿來了石頭小羊拿來了棍子小貓拿來鐵鍬小狗拿來了繩子大夥都準備好後就等着大灰狼到來就在這時大灰狼來了小鴨用尖尖的樹枝使勁扎大灰狼的眼睛小馬用石頭狠狠的砸大灰狼的身上只見小羊和小貓也不示弱一個用棒子打大灰狼的肚子一個用鐵鍬打大灰狼的腦袋最後小狗把繩子套在大灰狼的脖子上狼終於死了大家都開心的笑了。
大夥都誇小兔機靈小兔卻説如果沒有大家的齊心合力我們就沒有命了大家異口同聲地説“對團結起來力量大。”
團結的作文13
大自然就好像是人類的好老師，時時刻刻給我們啟示，教我們發現。今天我就發現了螞蟻搬家的祕密。
在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大羣的小螞蟻排着長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有着好像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什麼東西？我滿腦子都是問號，我懷着好奇心就去問了爸爸説：爸爸，為什麼小螞蟻會排着長長的隊伍向小洞口走去呢？每一隻小螞蟻的身上都會有一個好像小沙粒一樣的東西呢？
後來爸爸才告訴我説：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻羣”，當螞蟻羣得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些好像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸説：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”
我又明白了一個道理。我還聽爸爸説：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什麼會這麼地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什麼是絕對的真理，但我對我的無知是謙虛的。
大自然真是一位偉大的老師，他的知識是無窮無盡的，我們一定虛心學習。
團結的作文14
在人世間有一種必不可少的東西，那就是團結。“團結”，大家有可能認為，這只是一個經常在漢語裏出現的普普通通的詞語，可這個詞語中卻有着生命與榮譽的象徵。比如説在打仗時，只要我們齊心協力的去打敗敵人，最後滅亡的就是敵人，而不是我們自己。還有在一個班級裏，只要我們好好學習，克服難題，就能取得好成績，我們這個班就會得到別的老師的稱讚與表揚。
再比如説一個鐘錶，如果一個鐘錶裏只有分針，沒有時針和秒針，而我們亦是隻知道幾分，卻不知道是幾時幾秒，就這樣以此類推，我們就不知道準確的時間，而這個鐘錶也不是個完完整整的鐘表。所以，這個表裏的一個小小的螺絲釘都對錶及其的重要。
這只是一個我們日常生活中用的一個鐘錶，更何況我們現實中的人呢？現在的社會有多少自私、只為自己的利益着想的人，可這些人最後得到的又是什麼後果。所以我們要團結，只要團結才能得到美好的結果！
團結的作文15
在我們學校舉行的秋季運動會上，大多數人都觀看了接力賽，因為這是一場精神和團結的先鋒比賽，這是非常不同的。
今天的比賽一個接一個地結束了，包括200米決賽、50米決賽和800米決賽.看着有些同學輸了，心裏忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎？其他同學焦急等待，比賽即將開始！
選手們正在為比賽前的最後準備做準備。隨着發令槍的命令，比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處於領先地位，每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時，跑道上擠滿了人，啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮！然而，成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來，棍子很快就掉了下來。雖然劉易峯立即拿起棍子跑得很快，但他的所有對手都已經和劉易峯拉開了一段距離。接着，劉易峯把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏着汗。“李仁義！加油！一定要追到他們！”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒，我們班主力球員，第四棒速度明顯加快。“來吧！加油！”第四棒快要超過第三名的時候，前面的選手已經到了終點。
精神和團結的完美結合形成了我們的接力隊！雖然我們得了第四名，但是沒什麼好感歎的！